小升初古诗词专项训练一

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小升初古诗词习题含答案

小升初古诗词习题含答案

小升初必背古诗词80首练习题1、(),红掌拨清波。

《咏鹅》骆宾王2、天似穹庐,()。

天苍苍,野茫茫,()。

《敕勒歌》北朝民歌3、(),花落知多少?《春晓》孟浩然4、儿童相见不相识,()。

《回乡偶书》贺知章5、(),低头思故乡。

《静夜思》李白6、日出江花红胜火,(),能不忆江南?《忆江南》白居易7、慈母手中线,(),(),谁言寸草心,()。

《游子吟》孟郊8、(),桂树何团团。

(),问言与谁餐?《古朗月行》李白9、(),春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,()。

《元日》王安石10、(),更上一层楼。

《登鹳雀楼》王之涣11、(),疑是银河落九天。

《望庐山瀑布》李白12、两岸猿声啼不住,()。

《早发白帝城》李白13、黄四娘家花满蹊,()。

《江畔独步寻花》杜甫14、(),望湖楼下水如天。

《六月二十七日望湖楼醉书》苏轼15、(),早有蜻蜓立上头。

《小池》杨万里16、昼出耘田夜绩麻,()。

《四时田园杂兴》范成大17、(),汗滴禾下土。

(),粒粒皆辛苦。

《悯农》李绅18、(),二月春风似剪刀。

《咏柳》贺知章19、接天莲叶无穷碧,()。

《晓出净慈寺送林子方》杨万里20、(),春风花草香。

(),沙暧睡鸳鸯。

《绝句》杜甫21、(),西出阳关无故人。

《送元二使安西》王维22、(),一岁一枯荣。

(),春风吹又生。

《赋得古原草送别》白居易23、空山不见人,()。

《鹿柴》王维24、(),欲饮琵琶马上催。

《凉州词》王翰25、(),天下谁人不识君?《别董大》高适26、秦时明月汉时关,()。

《出塞》王昌龄27、(),孤帆一片日边来。

《望天门山》李白28、停车坐爱枫林晚,()。

《山行》杜牧29、阳春布德泽,()。

常恐秋节至,()。

百川到东海,()?(),()。

《长歌行》汉乐府30、(),一行白鸳上青天。

《绝句》杜甫31、(),弹琴复长啸。

深林人不知,()。

《竹里馆》王维32、墙角数枝梅,()。

遥知不是雪,()。

《梅花》王安石33、(),烈火焚烧若等闲。

小升初古诗词试题及答案

小升初古诗词试题及答案

小升初古诗词试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. “床前明月光”是哪位诗人的作品?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案:A2. “春眠不觉晓”的下一句是什么?A. 处处闻啼鸟B. 夜来风雨声C. 落花人独立D. 微雨燕双飞答案:A3. “独在异乡为异客”的下一句是?A. 每逢佳节倍思亲B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 故人西辞黄鹤楼答案:A4. “但愿人长久,千里共婵娟”出自哪首诗?A. 《静夜思》B. 《水调歌头》C. 《将进酒》D. 《春望》答案:B5. “两岸猿声啼不住”的下一句是?A. 轻舟已过万重山B. 孤帆远影碧空尽C. 唯见长江天际流D. 一片孤城万仞山答案:A6. “白日依山尽”的下一句是什么?A. 黄河入海流B. 黄河远上白云间C. 一片孤城万仞山D. 春风又绿江南岸答案:B7. “红豆生南国”的下一句是?A. 春来发几枝B. 春水共长天一色C. 春江水暖鸭先知D. 春蚕到死丝方尽答案:A8. “但愿人长久”的下一句是什么?A. 千里共婵娟B. 千里共长天一色C. 千里共长江水暖D. 千里共春江水暖答案:A9. “海上生明月”的下一句是?A. 天涯共此时B. 天涯若比邻C. 天涯共长天一色D. 天涯共长江水暖答案:A10. “江水流春去欲尽”的下一句是?A. 江潭落月复西斜B. 江月年年望相似C. 江畔何人初见月D. 江水流春去欲尽答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. “_________,江枫渔火对愁眠。

”出自张继的《枫桥夜泊》。

答案:月落乌啼霜满天12. “_________,烟花三月下扬州。

”出自李白的《送孟浩然之广陵》。

答案:故人西辞黄鹤楼13. “_________,万径人踪灭。

”出自柳宗元的《江雪》。

答案:千山鸟飞绝14. “_________,对海而唱。

”出自曹操的《观沧海》。

答案:东临碣石15. “_________,为有源头活水来。

六年级语文小升初专项训练--古诗阅读 人教部编版(含答案)

六年级语文小升初专项训练--古诗阅读 人教部编版(含答案)
6、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。出自(《》)
黄鹤楼滕王阁岳阳楼蓬莱阁
7、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。体现诗人()的情感。
纵情享乐怀才不遇借酒浇愁
8、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”
是指( )。
红色花树叶红色的花
9、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是( )。
坐下因为座位但是
2、人生自古谁无死,留取丹心照()。
汗青汉青汉清艳阳
3、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。故人的意思是()
去世的人有故事的人老朋友故去的人
4、夕阳西下,断肠人在天涯。“断肠人”的意思是()
肠子断了的人思乡的人悲伤到极点的人
5、天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。写的什么季节的景色。
春夏秋冬
பைடு நூலகம்1、读古诗完成练习
(一)芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
1、给下面古诗中的汉字注音
连:友:洛:
2、找出古诗中整体认读音节的字,写在下面横线上。
——————————————————————————————
3、把含有后鼻韵母的字写在下面的横线上。
———————————————————————————————
三、
1、不思量。自难忘苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
2、似曾相识燕归来晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》
3、为伊消得人憔悴。柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》
4、不尽长江滚滚来杜甫《登高》
5、人间正道是沧桑毛泽东《七律·人民解放军占领南京》
6、应是绿肥红瘦。李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
7、人约黄昏后欧阳修《生查子·元夕》

小升初古诗词专项训练

小升初古诗词专项训练

小升初古诗词专项训练古诗词是中华文化的瑰宝,对于小升初的学生来说,掌握一定数量的古诗词,不仅能丰富文学素养,还能在考试中取得优势。

以下是一些古诗词专项训练的内容,帮助学生更好地学习和理解古诗词。

一、古诗词的基本知识1. 古诗词的分类:古诗词分为诗、词、曲等,其中诗又分为古诗、律诗、绝句等。

2. 古诗词的形式:包括五言、七言、五律、七律、五绝、七绝等。

3. 古诗词的韵律:了解押韵、平仄等基本知识,以及如何通过韵律感受诗词的韵律美。

二、古诗词的学习技巧1. 朗读背诵:通过大声朗读,加深对古诗词的记忆和理解。

2. 理解诗意:学习如何分析诗词的意境、情感和思想内容。

3. 学习背景:了解作者的生平和创作背景,有助于深入理解诗词。

三、古诗词的鉴赏方法1. 语言鉴赏:分析诗词的语言特色,如用词、修辞等。

2. 情感体验:感受诗词所表达的情感,与作者产生共鸣。

3. 艺术表现:评价诗词的艺术手法和表现力。

四、古诗词的常见题型1. 填空题:补全诗句或词句。

2. 选择题:选择正确的诗句或对诗词的理解。

3. 简答题:简述诗词的意境、情感或艺术特色。

4. 论述题:深入分析诗词的主题、形式或艺术手法。

五、古诗词的实战训练1. 《静夜思》李白:- 床前明月光,疑是地上霜。

- 举头望明月,低头思故乡。

训练点:理解诗中表达的思乡之情,分析“明月”的象征意义。

2. 《春晓》孟浩然:- 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

- 夜来风雨声,花落知多少。

训练点:感受诗中春天的气息,理解“春眠”和“啼鸟”所蕴含的意境。

3. 《登鹳雀楼》王之涣:- 白日依山尽,黄河入海流。

- 欲穷千里目,更上一层楼。

训练点:学习诗中的远大志向,理解“更上一层楼”的深层含义。

4. 《江雪》柳宗元:- 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

- 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

训练点:分析诗中的孤独感,体会“独钓寒江雪”的意境。

六、古诗词的拓展阅读1. 《唐诗三百首》:精选唐代诗人的代表作品,适合学生背诵和学习。

小升初语文常考古诗词专项训练

小升初语文常考古诗词专项训练

小升初语文常考题『古诗词——专项训练』一、给诗句填上数字01.回眸(一)笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

02.白发(三)千丈,缘愁似个长。

03.举杯邀明月,对影成(三)人。

04.酒债寻常行处有,人生(七十)古来稀。

05.南朝四百(八十)寺,多少楼台烟雨中。

06.故国三千里,深宫(二十)年。

二、给下列古诗填上表示颜色的词。

07.日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。

08.(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。

09.月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。

10.杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。

11.(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。

12.遥望洞庭山水(翠),(白)银盘里一(青)螺。

13.日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。

14.千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。

15.(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。

16.接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。

17.(青)山遮不住,毕竟东流去。

18.返景入深林,复照(青)苔上。

19.两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。

小升初语文常考题『古诗词——专项训练』三、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。

20.山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?21.故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。

22.朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。

23.(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。

24.(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。

25.但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。

26.劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。

27.孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。

28.青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。

29.晓看红湿处,花重(锦官城)。

30.(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。

31.借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。

32.(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。

四、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。

33.会当凌绝顶,一览众山小。

(泰山)34.水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

小升初古诗词默写专项训练题

小升初古诗词默写专项训练题

小升初古诗词默写专项训练题- 答案:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

- 答案:城春草木深;恨别鸟惊心。

- 答案:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

- 解析:此诗是唐代诗人王维所作。

诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。

接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。

- 答案:万里长征人未还;不教胡马度阴山。

- 答案:离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

- 答案:山色空蒙雨亦奇;淡妆浓抹总相宜。

- 答案:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

- 答案:巴山夜雨涨秋池;却话巴山夜雨时。

- 答案:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

- 答案:春风送暖入屠苏;总把新桃换旧符。

- 答案:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

- 答案:立根原在破岩中;任尔东西南北风。

- 答案:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

- 答案:北风吹雁雪纷纷;天下谁人不识君。

- 答案:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

- 答案:处处闻啼鸟;花落知多少。

- 答案:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

- 答案:千里江陵一日还;轻舟已过万重山。

- 答案:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

- 答案:客行悲故乡;人迹板桥霜。

小升初古诗文复习题含参考答案

小升初古诗文复习题含参考答案

小升初古诗文复习题含参考答案第一篇:小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道:(天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

)王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:(白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

)李白在《早发白帝城》中的诗句:(朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

)2、描写春天的诗:诗名是(《春日》)、(《春晓》),诗句:(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得春风面,万紫千红总是春。

)(春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

)3、描写夏天的诗:诗名是(《小池》)、(《所见》),诗句是:(泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

)(牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

)4、描写秋天的诗:诗名是(《山行》)、(《山居秋暝》)诗句是:(远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花)。

(空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

)5、描写冬天的诗:诗名是(《江雪》)、(《咏梅》)诗句是:(千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

)(驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥辗作尘,只有香如故。

)6、赞美黄河雄伟气势的诗:(黄河之水天上来,奔流到海不复回。

)赞美庐山瀑布的诗:(飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

)赞美柳树的诗:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

)赞美小草的诗:(野火烧不尽,春风吹又生。

)赞美春雨的诗:(好雨知时节,当春乃发生。

)7、借物以赞美人的一种精神的诗句:(我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

)(“梅”具有不求人夸,只愿给人间留下清香的特点。

)(咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

人教部编版小学语文古诗词阅读理解专项练习(一)(含答案)

人教部编版小学语文古诗词阅读理解专项练习(一)(含答案)

(小升初必考)小学古诗阅读理解专项训练题一一、阅读古诗,完成练习。

出塞(其一) 《和张仆射塞下曲(其二)》[唐]王昌龄 [唐]卢纶秦时明月汉时关,万里长征人未还。

林暗草惊风,将军夜引弓。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

平明寻白羽,没在石棱中。

注释:①但使:只要。

②惊风:突然被风吹动。

③平明:天刚亮的时候。

④白羽:指箭。

⑤没:陷入。

1.请为加点的“将”选择正确的读音,用“”标出。

(2分)飞将(jiāng jiàng) 将军(jiāng jiàng)2.诗中的“飞将”和“将军”指的是同一个人,他是( )。

(2分)A.霍去病B.李广C.薛仁贵D.卫青3.请分别写出每首诗最后两句的诗意。

(4分)《出塞》: 。

《和张仆射塞下曲(其二)》: 。

4.王昌龄感叹“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”,这与“平明寻白羽,没在石棱中”有什么联系?用自己的话写下来。

(4分). 。

5.写一句你积累的边塞诗: 。

(2分)二、阅读古诗,完成练习。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.这首诗的题目是《》,作者是代的。

2.“独”的意思是,“倍”的意思是。

3.“佳节”泛指亲人团聚的节日,在诗中指的是, 是农历这天。

诗中提到的习俗有和。

4.这首诗表达了作者怎样的思想感情?( ) A.喜欢秋天。

B.思念亲人。

三、阅读古诗,完成练习。

夜书所见萧萧梧叶送________,________秋风动客情。

________儿童挑促织,夜深篱落________。

1.把诗句补充完整。

题目的意思是______________________________________。

2.这首诗是________代诗人________所作,抒发了诗人在秋天思念________________的思想感情。

3.诗中“挑”的意思是________________________,“促织”就是________。

作者看到____________________________,料想________________________,由此想起了自己的家乡和童年。

部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏(友情诗和哲理诗)(含答案)

部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏(友情诗和哲理诗)(含答案)

部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏(友情诗和哲理诗)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、诗词曲鉴赏阅读。

赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

1.诗的前两句是“叙事”:先写要“离去者”,继写“_______”,展示了一幅离别的画面。

起句“_______”,表明是循水道;“将欲行”,表明是在轻舟待发之时。

2.诗的后两句是“_______”(表现手法),进一步说明送别的地点在桃花潭。

“_________”既描绘了潭的特点,又为结尾一句的抒情作了伏笔。

3.桃花潭的水真的有“千尺”深吗?诗人把潭水和什么相比?4.结尾句“不及汪伦送我情”,抒发了作者怎样的情感?5.选出分析不当的一项()A.前两句是叙事,展示一幅离别画面。

B.第一句表明李白乘舟待发,第二句写送行者,但只闻其声不见其人。

C.后两句是抒情。

第三句描写潭的特点,照应起句。

D.结尾用拟人手法抒发作者难忘汪伦的深厚情意。

阅读。

黄鹤楼送孟浩然之陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

6.解释词语:辞:________________烟花:________________7.这首送别诗先后写出了送别的地点:___________;送别的时间:____________;故人的去向:________________;以及送别的场景:_________________(最后一个填空用自己的语言)。

8.这首诗中“之”的意思是___________,“故人”的意思是___________,“唯”的意思是___________。

9.后人评说此诗是:千古丽诗。

请结合诗歌说说“丽”的具体内容。

阅读。

峨眉山①月歌[唐·李白]峨眉山月半轮秋②,影③入平羌④江水流。

夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

【注】①峨眉山:在今四川峨眉山市西南。

小升初语文古诗词积累及专项练习

小升初语文古诗词积累及专项练习

小升初语文古诗词积累及专项练习描写雪1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌》)2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

(卢纶《塞下曲》)3.遥知不是雪,为有暗香来。

(王安石《梅花》)4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(柳宗元《江雪》)5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。

(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写草1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

(《敕勒歌》)2.离离原上草,一岁一枯荣。

(白居易《赋得古原草送别》)3.谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》)4.林暗草惊风,将军夜引弓。

(卢纶《塞下曲》)描写树山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

(杜甫《绝句》)羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

(王之涣《凉州词》) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

(杨万里《小池》)鸟宿池边树,僧敲月下门。

(贾岛《题李凝幽居》)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

(贺知章《咏柳》)忽如一夜春风来,干树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)描写鸟1.众鸟高飞,孤云独闲。

(李白书名号123)2春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然《春晓》)3.一千条小路没有脚印,一百座山没有鸟。

(柳宗元舒明浩123)4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)描写春天的古诗春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

(孟浩然《春晓》)谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊《游子吟》)红豆生南国,春来发几枝? (王维《相思》)好雨知时节,当春乃发生。

(杜甫《春夜喜雨》)野火不能烧尽它,春风的吹拂可以使它复活。

(白居易书名号123)春种一粒粟,秋收万颗子。

(李绅《悯农》)描述于夏季:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

(宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》)锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(唐李绅《悯农》)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

(苏轼《望湖楼醉书》)描述秋天:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

小升初语文古诗词阅读与积累专题训练含答案

小升初语文古诗词阅读与积累专题训练含答案

小升初语文古诗词阅读与积累专题训练含答案小升初专项训练古诗的积累与运用专项练大显身手一、判断下列诗歌的类型。

1.XXX乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

XXX水深千尺,不及XXX送我情。

《赠汪伦》唐李白答:__________________________2.京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

《泊船瓜洲》XXX答:__________________________3.折戟沉XXX未销,自将磨洗认前朝。

东风不与XXX便,铜雀春深锁XXX。

《赤壁》XXX答:__________________________4.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

XXX《石灰吟》答:__________________________二、为下列加横线的字注音。

(1)天似穹庐,覆盖四野。

()(2)天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

()三、请你用“/”为下列诗句划分朗诵的节拍。

1.潮平两岸阔,XXX一帆悬。

(王湾《次北固山》)2.国破山河在,城春草木深。

(XXX《春望》)3.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

(XXX《钱塘湖春行》)4.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

(XXX《黄鹤楼》)四、读下列古诗,回答问题。

“墙角数枝梅,XXX单独开。

XXX不是雪,为有暗香来。

”这是_____________墨客_____________写的《______________》。

前两句的意义是:______________________________________。

这首诗赞美了______________________________________________。

5、请写出下列诗句所应用的修辞伎俩。

1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭彼苍。

()2、莫愁前路良知,天下谁人不识君。

()3、青丝三千丈,缘愁似个长。

()4、危楼高百尺,手可摘星斗。

()六、弥补诗句,并写出作者和诗题。

1、_________,后不见来者(唐)XXX《登幽州台歌》2、________,悠然见南山。

小升初语文暑期衔接 古诗词知识专练卷1人教部编版 (含答案)

小升初语文暑期衔接 古诗词知识专练卷1人教部编版  (含答案)

小升初语文暑期衔接·古诗词知识专练卷姓名:_______________一、选择题。

1.下面诗句中不是描写秋天景色的一句是()A.远上寒山石径斜,白云生处有人家。

B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

D.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

2.下列诗句中,具有对仗工整特点的一项是()A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

B.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

C.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

D.何当金络脑,快走踏清秋。

3.下列不是描写中国传统节日的是( )A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

B.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

C.千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。

D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

4.下列诗句与“春节”无关的一项是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B.故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。

C.彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。

D.半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

5.诗句中描写的事物没有被赋予人的志向或品格的一项是()A.零落成泥碾作尘,只有香如故。

B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

D.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

6.下列诗句题目不是《秋思》一项是()A.旅次经寒食,思乡泪湿巾。

B.夕阳西下,断肠人在天涯。

C.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

D.征客无归日,空悲蕙草摧。

7.下列对古诗《迢迢牵牛星》赏析有误的一项是()。

A.这首诗是产生于汉代的一首文人五言诗,是《古诗十九首》之一,写作年代大约在西汉末年。

B.这首诗从织女的外貌、动作、神态等方面生动细腻的描写,刻画了一个愁闷、悲伤的少妇形象。

C. 这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。

字里行间蕴藏着一定的不满和反抗意识。

D.这首诗语言朴素自然,描写生动真切,具有浑然天成的艺术风格,被刘勰称为“五言之冠冕”。

小升初古诗词专项练习及答案

小升初古诗词专项练习及答案

补充诗句1、(前不见古人),后不见来者。

2、(采菊东篱下)悠然见南山。

3、(大漠沙如雪),燕山月似钩。

4、(夕阳无限好),只是近黄昏。

5、(会当凌绝顶),一览众山小。

6、明月几时有,(把酒问青天)。

7、随风潜入夜,(润物细无声)。

8、生当作人杰,(死亦为鬼雄)。

9、海内存知己,(天涯若比邻)。

10、少壮不努力,(老大徒伤悲)。

11、本是同根生,(相煎何太急)。

12、谁知盘中餐,(粒粒皆辛苦)。

13、野火烧不尽,(春风吹又生)。

14、谁言寸草心,(报得三春晖)。

15、欲穷千里目,(更上一层楼)。

16、但愿人长久,(千里共婵娟)。

17、大江东去,(浪淘尽千古风流人物)。

18、人有悲欢离合,(月有阴晴圆缺)。

19、山重水复疑无路,(柳暗花明又一村)。

20、春花秋月何时了,(往事知多少)!21、问君能有几多愁(恰似一江春水向东流)。

22、劝君更尽一杯酒,(西出阳关无故人)。

23、粉身碎骨全不怕,(要留清白在人间)。

24、独在异乡为异客,(每逢佳节倍思亲)。

25、桃花潭水深千尺,(不及汪伦送我情)。

26、不知细叶谁裁出,(二月春风似剪刀)。

27、莫愁前路无知己,(天下谁人不识君)。

28、天苍苍,野茫茫,(风吹草低见牛羊)。

29、青箬笠,绿蓑衣,(斜风细雨不须归)。

30、横看成岭侧成峰,(远近高低各不同)。

31、竹外桃花三两枝,(春江水暖鸭先知)。

32、欲把西湖比西子,(淡妆浓抹总相宜)。

33洛阳亲友如相问,(一片冰心在玉壶)。

34、(人生自古谁无死),留取丹心照汗青。

35、(满园春色关不住),一枝红杏出墙来。

36、(咬定青山不放松),立根原在破岩中。

37、(清明时节雨纷纷),路上行人欲断魂。

38、(两个黄鹂鸣翠柳),一行白鹭上青天。

39、(不识庐山真面目),只缘身在此山中。

40、(故人西辞黄鹤楼),烟花三月下扬州。

41、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上头。

42、(劝君更尽一杯酒),西出阳关无故人。

43、(葡萄美酒夜光杯),欲饮琵琶马上催。

小升初基础专项复习《古诗词运用》练习及答案

小升初基础专项复习《古诗词运用》练习及答案

小升初基础专项复习《古诗词运用》一、单选题1.下列不是描写秋天景色的诗句是()A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

B.空山新雨后,天气晚来秋。

C.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

2.选择题(1)总为浮云能蔽日,__________。

()A.长安不见使人愁B.晋代衣冠成古丘C.镜中衰鬓已先斑(2)为人臣,__________。

()A.止于仁B.止于敬C.至于信(3)流水如有意,__________。

()A.暮禽相与还B.落日满秋山C.归来且闭关3.钟子期曰:“善哉,巍巍兮若泰山!”朗读时应读出的语气是()。

A.惊喜、赞美B.迫切C.自信D.诚恳、热情4.下列诗句不是描写梅花的一项是()A.俏也不争春,只把春来报。

B.墙角数枝梅,凌寒独自开。

C.遥知不是雪,为有暗香来。

D.待到重阳日,还来就菊花。

5.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”这句话的意思是()A.人总是要死的,但死的意义不同,有的比泰山还重,有的比鸿毛还轻。

B.人都是要死的,或者死得如泰山一样重,或者死得如鸿雁的毛一样轻。

C.人总是要死的,或者死得像泰山,或者死得像鸿雁的毛。

6.农历八月,大雁南飞,清晨的地面上落了一层薄霜。

这正是()A.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

B.八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。

C.八月暖,九月温,十月还有小阳春。

7.下列哪个句子是表达爱国之情的?()A.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.居高声自远,非是藉秋风D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁8.下列诗词与作者、出处对应正确的一组是()A.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》B.垂緌饮清露,流响出疏桐。

——王维《终南别业》C.露重飞难进,风多响易沉。

——温庭筠《商山早行》D.愿将腰下剑,直为斩楼兰。

——杜甫《塞下曲》9.下列句子中,朗读停顿不恰当的一项是()A.孔君平/诣/其父,父/不在,乃/呼儿出B.未闻孔雀/是/夫子家禽C.孔/指以示儿/曰:“此/是君/家果。

小升初古诗词专项练习及答案

小升初古诗词专项练习及答案

小升初古诗词专项练习及答案1.在期末写评语时,老师会祝你来年:2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他:3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句:来表达对离别好友的的祝愿。

8.来到瀑布下,仰望倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起的诗句。

9.春雨像牛毛,像花针,常常是历代诗人们吟颂的对象。

,伴着温和的春风,春雨打在身上将湿未湿。

此刻,我想到了唐代诗人韩愈的一句诗,还想到了另一位唐代诗人杜甫的10. ,在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝。

而我则最喜欢春天的花柳,是多么富有诗情画意啊!11.宋代诗人杨万里描写荷花的诗作有很多,在他的笔下,刚刚开放的荷花亭亭玉立,蜻蜓也早早飞过来,正是。

而盛放的荷花确是一大片一大片的,正是12.按要求写诗句。

(1)秋“霜”:(2)秋“叶”:(3)秋“月”:(4)秋“露”:13.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

古往今来,无数仁人志士为了祖国而抛头颅,洒热血,文天祥说道:陆游临终前还告诫儿子:14.杜甫的诗写出了泰山的高大雄伟,苏轼的诗写出了庐山的多姿多彩,李白的诗写出了敬亭山的百看不厌。

15.儿童是那样天真可爱。

写出了儿童捕蝉前的专注;写出了垂钓时怕鱼儿被吓走的担心;写出了儿童放风筝时的天真;写出了儿童剥莲蓬时的稚态;写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜爱的样子。

16.根据“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关诗句。

①②③④17. 告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识,不要等到老了才后悔。

(完整版)小升初语文(古诗词)专项练习+答案

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小升初(古诗词)专项练习一、五十题选择题。

1、“少壮不努力,老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。

A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。

A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者是。

A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。

A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城5、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

”出自叶绍翁的。

A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》6、“海内存知己,天涯若比邻。

”是的诗句。

A 、王勃B、李白C、王维7、“人生自古谁无死,留取丹心照。

”是文天祥的诗句。

A 、汉青B、汗青C、汗清8、“但使龙城飞将在,不教胡马度。

”是王昌龄的诗句。

A 、阴山B、边关C、燕山9、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”中的“坐”的意思是。

A 、因为B、坐下C、座位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。

A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中11、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

”是的诗句。

A 、王维B、王之涣C 、王勃12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。

A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽,春风吹又生。

”出自。

A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》14、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”写的是。

A 、春色B、梨花C、雪景15、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”出自的《无题》。

A 、李贺B、李清照C、李商隐16、“无边落木萧萧下,不尽长江天际流。

“出自杜甫的。

A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》C、《蜀相》17、“三十功名尘与土,八千里路云和月。

”是的诗句。

A 、岳飞B、辛弃疾C、陆游18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物,化着春泥更护花。

“中的“红”指的是。

A、红色B、红花C、树叶19、“海上生明月。

共此时”是张九龄的诗句。

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)

部编版小学语文六年级小升初古诗文专项测试卷(一)(附答案)部编版小升初古诗文专项测评卷(一)一、选择题。

1.下面与XXX同属“唐宋八大家”的是(。

)A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX2.下列诗句,不是XXX写的的一句是()A.东风不与XXX便,铜雀春深锁XXX。

B.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

C.江东子弟多才俊,卷土重来未可知。

D.好雨知时节,当春乃发生。

3.诗句“卷地风来忽吹散”的下半句是()A.白雨跳珠乱入船。

B.望湖楼下水如天。

C.愁云惨淡万里凝。

D.卷我屋上三重茅。

4.下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是(A.春到鸟能言B.云傍马头生C.山高月上迟D.千树落花红5.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.粉骨∕碎身∕XXX不怕,要留∕XXX∕在人世。

B.XXX∕XXX,XXX∕蓑衣,斜风∕细雨∕不须归。

C.千锤∕万凿出∕深山,烈火∕焚烧若∕等闲。

D.西塞山前∕白鹭飞,桃花∕流水∕鳜鱼肥。

6.下面关于古诗的搭配没有错误的一项是())A.随风潜入夜,润物细无声。

(XXX《春夜喜雨》B.曲径通幽处,禅房花木深,飞人米。

(XXX《晓出净慈寺送林子方》)C.旧时XXX,飞入寻常百姓家。

(XXX《乌衣巷》)D.洛阳亲友如相问,一片XXX在玉壶。

(XXX《凉州词》)7.下列诗句的停顿正确的一项是A.遥看/瀑布/挂前/川B.XXXC.XXX里船D.大漠/孤烟/直8.下列说法有错的一项为哪一项()A.“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

”中的“粉”的意思是粉末。

B.《石灰吟》这首诗应用了托物言志的办法。

C.“千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。

”中的“锤”的意思是用锤子敲打。

D.《石灰吟》的作者是明代的XXX。

9.“姑苏城外寒山寺”中的“姑苏”是指________。

A.杭州B.苏州C.徐州10.对《回乡偶书》这首诗表达的情感理解正确的是()。

A.对小孩的喜爱。

B.表现了自己回到久别的故乡的喜悦之情。

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一、阅读古诗,回答问题。

黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1、从文中可以看出,事情发生的时间是____,地点是____,被送的人要去的地方是_____。

2、写事的诗句是___________________________3、写景的诗句是___________________________4、说明作者站在江边久久不愿离去的诗句是_______________5、这首诗写的是___________________________6、这是一首送别诗。

你还学过哪些送别诗试着默写两首。

题目__________题目__________作者______作者______内容:____________内容________________________________________________________________________________________二、按要求填写诗句。

1、补充下列诗句。

(1)不知细叶谁裁出,______________。

(2)春色满园关不住,______________。

(3)春风得意马蹄疾,______________。

(5)______________,此物最相思。

(6)______________,报得三春晖。

(7)______________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(8)______________,孤帆一片日边来。

2、补充下列有关"惜时与勤奋"的诗句。

(1)______________,老大徒伤悲。

(2)三更灯火五更鸡,______________。

(3)______________,白首方悔读书迟。

(4)莫等闲,_________,________。

3、请选用恰当的诗句来描述下列景物。

(1)泰山____________________________(2)长江____________________________(3)庐山____________________________(4)梅花____________________________(5)西湖____________________________(6)小草____________________________(7)竹子____________________________(8)柳树____________________________三、写出下列诗句运用了什么修辞手法。

1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭青天。

()2、莫愁前路知己,天下谁人不识君。

()3、白发三千丈,缘愁似个长。

()5、煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

()6、大漠沙如雪,燕山月似钩。

()7、问渠哪得清如许为有源头活水来。

()8、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

()四、分别写出一句描写"春、夏、秋、冬"四个季节的诗句。

1、描写春天的:_________________________2、描写夏天的:_________________________3、描写秋天的:_________________________4、描写冬天的:_________________________5、描写山水的诗句:_________________________6、歌颂情谊的诗句:_________________________7、反映科学哲理的诗句:________________________8、反映边疆将士的诗句:________________________9、表现爱国主义的诗句:________________________10、表达思乡情感的诗句:________________________五、想一想,用《登鹳雀楼》一诗的每一字填出一个成语。

白()黄()欲()更()日()河()穷()上()依()入()千()一()山()海()里()层()尽()流()目()楼()六、补充诗句,并写出作者和诗题。

2、________,悠然见南山。

()___《_______》3、_______,燕山月似钩。

()___《_______》4、__________,只是近黄昏。

()___《_______》5、__________,一览众山小。

()___《_______》6、明月几时有,__________。

()___《_______》7、随风潜入夜,__________。

()___《_______》8、生当作人杰,__________。

()___《_______》9、海内存知己,__________。

()___《_______》10、少壮不努力,__________。

()___《_______》11、本是同根生,__________。

()___《_______》12、谁知盘中餐,__________。

()___《_______》13、野火烧不尽,__________。

()___《_______》14、谁言寸草心,__________。

()___《_______》15、青山遮不住,__________。

()___《_______》16、欲穷千里目,__________。

()___《_______》17、但愿人长久,__________。

()___《_______》18、十指不沾泥,__________。

()___《_______》19、国破山河在,__________。

()___《_______》20、百川东到海,__________。

()___《_______》21、感时花溅泪,__________。

()___《_______》22、大江东去,__________。

()___《_______》23、人有悲欢离合,__________。

()___《_______》25、春花秋月何时了,__________!()___《_______》26、问君能有几多愁__________。

()___《_______》27、黄沙百战穿金甲,__________。

()___《_______》28、劝君更尽一杯酒,__________。

()___《_______》29、粉身碎骨全不怕,__________。

()___《_______》30、南朝四百八十寺,__________。

()___《_______》31、独在异乡为异客,__________。

()___《_______》32、桃花潭水深千尺,__________。

()___《_______》33、不知细叶谁裁出,__________。

()___《_______》34、莫愁前路无知己,__________。

()___《_______》35、天苍苍,野茫茫,__________。

()___《_______》36、青箬笠,绿蓑衣,__________。

()___《_______》37、横看成岭侧成峰,__________。

()___《_______》38、毕竟西湖六月中,__________。

()___《_______》39、等闲识得东风面,__________。

()___《_______》40、遗民泪尽胡尘里,__________。

()___《_______》41、问渠那得清如许,__________。

()___《_______》42、竹外桃花三两枝,__________。

()___《_______》43、欲把西湖比西子,__________。

()___《_______》44、东边日出西边雨,__________。

()___《_______》45、路人借问遥招手,__________。

()___《_______》46、洛阳亲友如相问,__________。

()___《_______》48、蒌蒿满地芦芽短,__________。

()___《_______》49、__________,人间能有几回闻。

()___《_______》50、__________,西湖歌舞几时休。

()___《_______》51、__________,巴山夜雨涨秋池。

()___《_______》52、__________,八千里路云和月。

()___《_______》53、__________,留取丹心照汗青。

()___《_______》54、__________,一枝红杏出墙来。

()___《_______》55、__________,立根原在破岩中。

()___《_______》56、__________,路上行人欲断魂。

()___《_______》57、__________,一行白鹭上青天。

()___《_______》58、__________,只缘身在此山中。

()___《_______》59、__________,烟花三月下扬州。

()___《_______》60、__________,早有蜻蜓立上头。

()___《_______》61、__________,西出阳关无故人。

()___《_______》62、__________,欲饮琵琶马上催。

()___《_______》63、__________,不教湖马度阴山。

()___《_______》64、__________,疑是银河落九天。

()___《_______》65、__________,五千仞岳上摩天。

()___《_______》66、__________,飞入菜花无处寻。

()___《_______》67、__________,春风送暖入屠苏。

()___《_______》68、__________,隔江犹唱后庭花。

()___《_______》69、__________,独怆然而涕下。

()___《_______》七、根据提供的情境写诗句。

(1)"____________________。

"是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

我们的日子呢,却是一去不复返。

不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗(2)我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上,彼此无语。

朝夕相处三年的挚友呀,怎舍得刹那间的分离。

"____________________"大家泪眼相视,情意无限!(3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代着名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,"____________________",强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。

哎,要知道我投入了多少精力,花费了多少时间应对这两次竞选呀,老天爷怎么对我一点也不开恩呢我几时才能"____________________"呀!(5)中秋佳节,皓月当空。

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