初中英语双向细目表
知识技能评价双向细目表(八年级英语下册unit1)
2
正确读出并正确拼写这些单词
重点词汇
collect, since, stamp, anyone, been, capital, certain,
√
√
5
正确使用、理解动词，并能准确运用，且发音准确。
短
语
Run out of , by the way,
be interested in , a pair of ,
知识技能评价双向细目表〔八年级英语下册unit 8〕
知识点
测验目标
应对目标
识记
理解
应用
分析与综合
创造
分值
词
汇
comment, album, snake, perfect, later, present, choose, winner
√
2
正确读出并正确拼写这些单词
√
√
5
动词掌握词形变化；形容词掌握原级，比拟级和最高级；能够区别不定副词和不定代词；
短
语
get out,run away,hear about,takeoff,in front of,sleep late,cut hair,follow sb to do sth.,be surprised (to do sth.),jump down
交际
用语
What do you think Sally will be in five years?
I think she will be…
√
√
10
能用一般将来时，对未来发生的事情进行预测。
知识技能评价双向细目表〔八年级英语下册unit 2〕
知识点
测验目标
应对目标
识记
初中英语命题计划表 及双向细目表
学校英语命题方案表及双向细目表学校英语命题方案表及双向细目表命题方案表课程：学校英语班级：七班级教材：《学校英语》（人教版）时间：一学期教学目标：1.培育同学的听、说、读、写力量，使其能够用英语进行基本的口头交际和书面表达；2.使同学了解和把握肯定的词汇和基本的语法学问，能够正确运用于实际交际中；3.激发同学学习英语的爱好，培育同学的学习策略和自主学习力量。
教学内容：Unit 1： Hello!1. Greetings and Introductions2. Numbers3. Classroom Language第1页/共8页1. School Facilities2. Subjects and Timetable3. School LifeUnit 3: My Family1. Family Members2. Describing People3. Daily RoutinesUnit 4: Living in Beijing1. City Life and Rural Life2. Places in the City3. Asking for and Giving DirectionsUnit 5: Food and Drinks1. Food and Drinks2. Ordering Food in a Restaurant3. Healthy Eating HabitsUnit 6: Hobbies and Sports1. Leisure Activities2. Sports and Games3. Talking about Hobbies and SportsUnit 7: My Day1. Telling the Time2. Daily Activities3. Weekdays and Weekends1. Celebrating a Birthday2. Giving and Receiving Presents3. Talking about DatesUnit 9: Traveling1. Transportation2. Going on a Trip3. Talking about HolidaysUnit 10: Shopping1. Clothes and Accessories2. Buying and Selling3. Bargaining教学方法：1. 听说教学法：通过听同学仿照老师和录音，并进行口头练习，提高同学的听力和口语力量；2. 演练教学法：通过角色扮演、对话练习等方式进行演练，培育同学的口头表达力量；3. 阅读教学法：通过阅读课文和相关练习，提高同学的阅读理解力量；4. 写作教学法：通过写作练习，培育同学的写作力量和语法运用力量；5. 情景教学法：通过创设情景，让同学在真实的语境中运用所学学问，提高语言运用力量。
七年级上学期英语双向细目表
What’s that in English?
It’s a jacket.
√
√
√
√
翻译、写作、选择题、完成句子
语法
Pronunciation of letters A,E,I,O
What questions
√
√
√
√
综合检测
功
能
Topic:
Things around you.
√
It’s 281-9176.
√
√
√
√
翻译、写作、选择题、完成句子
语法
Present tense to be
What questions
Yes / No questions and short answers
Possessive adjectives my, your, his, her
√
√
√
√
综合检测
√
√
√
√
听力、完形填空、写作、
选择题、完成句子、补充句子
bat, hey, Bill
√
√
短
语
soccer ball
let’s= let us
watch TV
√
√
√
√
连词成句、补充句子、完形填空、写作、选择题
句
子
Do you have a ping-pong bat?
Yes, I do./ No, I don’t. I have a ping-pong ball.
√
√
√
√
听力、完形填空、写作、
选择题、完成句子、补充句子
bookcase
初中英语试卷考试双向细目表
初中英语试卷考试双向细目表初中英语试卷考试双向细目表卷题试题试题数考查知识点分布考查形式别号类型及分值(一)情景反应 (1—5小题)1(天气2. 告别3. 提供帮助4. 提醒注意5. 叙事听 (二)句子对话理解 (6—10小题) 第力 6. 问候 7. 日常聊天8. 询问计划 9. 预约应答10. 打听音后选择15小题一测电话答案 (15分)试 (三)段落对话理解 (11—15小题)对话内容为母子间的电话聊天。
涉及的考查点有细节、推理、判断。
I考查学生对英语基础知识灵活运用和交际的能力单涉及的考查点为: 名词1个;动词2个;形容词1个; 项 15小题二副词2个;连词2个;代词1个;日常交际用语2个;选择题选 (15分) 固定句式1个;介词 1个;宾语从句1个;常识:1择卷个阅 A夹叙夹议 B 记叙文 C应用文 D 小品文 65分读 20小题三考查学生综合应用所学英语知识获取信息及分析问选择题理 (40分) 题、解决问题的能力。
解听听短文，并根据短文内容填写表格。
这种听力的考查力 5小题四形式较为实际，重点考查学生实际运用英语的能力。
填词题填 (5分) 本篇文章为如何调整易怒情绪。
表考查学生在语境中正确运用动词的能力。
(61—70小动题) 10个空第五词 1.一般现在时(2) 2. . 情态动词(1)5. 一般过去时填空题 (10分) 填 (2)6. 非谓语动词(2)7. 习惯表达(1)一般将来II 空时(1)被动语态(1)综卷合考查学生阅读理解能力和语言知识的综合运用。
首字10个空六填空题填母提示，减轻了学生的难度。
(10分) 55 空阅分读此题通过阅读短文，要求考生根据文章内容完成各题，5小题七问答翻译题表如问答题，英译汉等。
考查学生实际动手表达的能力。
(10分) 达书考查学生实际运用英语进行简单写作的能力。
面形式为:书信。
书写题1小题八表内容为:邀请外籍教师观看演出。
(15分) 达。
初中毕业生学业考试英语双向细目表
2010年初中毕业生英语学业考试英语语言知识和技能双项细目表初中毕业考试英语语言知识和技能双项细目说明一、基础知识基础知识可分为了解、理解和掌握三个层次。
各层次的具体含义是：1. 了解一一对所学过的词汇和语法知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的基本规律。
2.理解一一对不高于所学知识范围的语言材料能够进行理性分析，理解所学过的各种语言现象和语言规律。
3.掌握一一在了解和理解的基础上，能够对所学过的语言知识进行归纳和综合，灵活运用所学语言知识解决新的语境中的问题。
1.正确识别可数名词和不可数名词、专有名词和普通名词。
例如：pen, rice; China, panda 等。
名词代词2.掌握可数名词复数形式的变化规则及不规则变化。
例如：pig—pigs, watch—watches, butterfly—butterflies，3.正确判断某些常用名词在特定语境中的可数和不可数的特征。
例如：some fish（不可数），all kinds of fishes（可数）等。
4.掌握名词所有格的基本构成方式及一般用法。
1.掌握人称代词主格、宾格形式及其用法。
2.掌握名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法。
3.掌握反身代词的形式、意义及其主要用法。
4.掌握常见不定代词的一般用法。
5.掌握指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法。
6.掌握疑问代词、关系代词、连接代词的基本用法。
1.掌握基数词和序数词的基本用法及其区别。
数词2.掌握用数词表达时间的基本方法及其与之相搭配的介词。
例如年、月、日、时等。
形容词、副词1.2.3.4.掌握比较级和最高级的一般构成规则及不规则变化形式。
掌握原级、比较级和最高级的基本句型及其用法。
掌握形容词作表语、定语、宾补的用法及连用顺序。
例如：I have a new English book.掌握常用副词在句中的位置，并了解其意义。
二、基本技能2010年英语试题知识点分布情况41-65第一篇为广告文体，内容为四则海报；第二篇短文是一篇对话形式记叙文；第三篇文章是一篇介绍如何自学；第四篇文章是一篇自立自强教育的文章；第五篇文章讲述一个小男孩寻找爱的故事。
初中英语课标双向细目表
形容词
形容词（比较级和最高级）
7
副词
7
Id
冠词
a, an, the及不使用冠词
7
动词
动词的基本形式
系动词
A
及物动词和不及物动词
助动词
A
p
情态动词
p
态
现在进行时
A
7
一般现在时
7
一般过去时
7
一般将来时
7
过去进行时
7
现在完成时
7
谑 态
一般现在时
7
一般过去时
7
一般将来时
5
V
非谓语动词：动词不定式做宾语
、宾补、目的状语
初中英语课标双向细目表
项
目
内容
考占
P^\\\
目标层次
解
记
用
音
基本语音
26个字母读音
元音字母在单词中的基本读音
常见的元音字母组合在重读音节 中的读音
•
常见的辅音字母组合在单词中的 基本读音，
如th,ch,sh等
辅音连缀的读音，black,class,
pane ,cry等。
成节音的读音，如table, people,uncle,often・
•
重音
单词重音
句子重读
•
意群的读音
连读和失去爆破
•
弱读与同花
•
语调与节奏
语调（升调、降调）
节奏
法
名词
可数名词单复数
不可数名词
专有名词
名词所有格
代词
人称代词
物主代词
7
反身代词
7
指示代词
7
八年级英语单元测验双向细目表
八年级英语单元测试双向细目表
假定：
➢该单元由五个小主题组成。
➢本张试卷的题型为：听力题，选择题、完型填空题，阅读题，选词填空补全对话，书面表达。
➢听力，5道，每题1分，共5分
➢选择题：10道，每题1分，共10分
➢完型填空题10道，每题1分，共10分
➢阅读题：10道。
每题2分，共20分
➢完成句子：10道，每题1分，共10分
➢短文填空：10道每题1分，共10分
➢补全对话：10道，每题2分，20分
➢书面表达：15分
【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
如果按该表出试卷：
一、做到全覆盖。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
初中英语双向细目表
中考英语双向细目表类别知识点能级要求识记理解应用语言知识语词汇英语课程标准的五级语言知识目标所要求的1500-1600个单词√语法1.名词（1）可数名词及其单复数（2）不可数名词（3）专有名词（4）名词所有格√√√√2.代词（1）人称代词（2）物主代词（3）反身代词（4）指示代词（5）不定代词（some,any,no）（6）疑问代词√√√√√√3.数词（1）基数词（2）序数词√√4．介词和介词短语√5.连词√6.形容词(包括比较级和最高级) √7.副词(包括比较级和最高级) √8.冠词√学习资料言知识语言知识语法9.动词（1）动词的基本形式（2）系动词（3）及物动词和不及物动词（4）助动词（5）情态动词（6）时态①一般现在时②一般过去时③一般将来时④现在进行时⑤现在完成时⑥过去进行时（7）被动语态√√√√√√√√√√√√√√√√学习资料语言知识语法①一般现在时②一般过去时③一般将来时（8）非谓语动词（动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语）（9）动词短语10.构词法（1）前缀、后缀（2）转化（3）合成√√√11.句子种类（1）陈述句（肯定式和否定式）（2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）√√学习资料（3）祈使句（4）感叹句√√12.简单句的基本句型（1）主语 + 系动词 + 表语（2）主语 + 不及物动词（3）主语 + 及物动词 + 宾语（4）主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语（5）主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语（6）there be句型√√√√√√13.并列复合句√14.主从复合句（1）宾语从句（2）状语从句（3）定语从句（能辨认出由that,which,who引导的限定性定语从句，并能理解句子意思。
）√√√功能意念掌握《课标》中所列的功能意念项目和内容及在实际生活中的应用。
例如：在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能，在日常人际交往中有效地进行表达等。
七年级上学期英语双向细目表
教学内容
目标层次
检测
识记
理解
应用
综合
词
good, morning, hi, hello, afternoon, evening, how, are, you, I, am, fine, thanks, OK
√
√
√
√
语
听力、完形填
空、写作、
言
汇
HB, CD, BBC, Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric Frank, Grace, Helen
√
√
√
√
翻译、写作、 选择题、完成 句子
语法
Pronunciation of letters A,E,I,O,U What questions
√
√
√
√
综合检测
功能
Topic:
Color
√
√
√
√
写作
容 内 学 教
测 检
记识
解 理
应用
合综
语
词
,,t,t,isehsthingir
i,,oef., sron,e Mzevenonoolr,,evho uotsephyono,s,sc y, xr,, o,no,sibedle,et,hefivenumimhr,e,nato,s,sfoonChieyeepd,nicr,reelend,nhethteriemd,o,nest,naantwoninlas
√
√
选择题、完成 句子、补充句 子
字 母
Letter A-H
√
√
√
√
知
短
语
good morning good afternoon
2023年中考英语双向细目表
2023年中考英语双向细目表
听力理解
- 理解听力材料，回答有关内容、人物或场景的问题
- 根据听到的对话或独白，选择正确的答案
- 根据听到的材料，填写或完成相关信息
口语表达
- 运用所学的词汇和语法进行简单口语表达
- 就给定话题与同伴进行简单对话和交流
- 运用适当的语言表达自己的观点和想法
阅读理解
- 理解短文内容，回答有关事实、细节或推理的问题
- 根据短文，选择正确的词语或词组填空
- 阅读并理解简单的通知、广告、便条等短文
写作能力
- 完成与所学知识相关的简单写作任务，如写信、记叙文、日记等
- 撰写简单的说明、告示或便条等短文
- 运用正确的语法和词汇表达意思，注意书写格式和语言规范
语法与词汇
- 掌握基础的语法知识，如时态、主谓一致、比较级与最高级等
- 熟练掌握基础的词汇和词组，如数字、日期、天气、家庭成员、学校活动等
- 理解常用的交际用语和简单的日常用语
综合能力
- 将所学的语言知识与实际应用相结合
- 能够运用所学的英语知识解决简单的日常生活问题
- 培养对英语研究的兴趣和积极性
以上为2023年中考英语双向细目表，旨在帮助学生了解考试内容和要求。
学生们应根据这些要求制定相应的学习计划，全面提高英语能力。
祝大家取得优异的成绩！。
初中英语出题双向细目表
中1易4
71--75
表格
10
中2易3
76---80
记叙文
10
易5
81--85
说明文
5
中
词
语
运
用
一
1-5
根据首字母或音标写单词
5
易3中1难1
二
用所给词的正确形式填空
1
副词
Safely
1
易
2
动词
spend
1
中ห้องสมุดไป่ตู้
3
动词
see
1
中
4
时态
过去进行时
1
中
5
形容词
Interested
1
易
三
根据汉语完成句子
1
著名的
补全对话
语言环境中的交际运用
5
易
完
形
填
空
五
46
理解句意
47
介词
with
1
易
48
理解句意
1
易
49
理解句意
1
易
50
句意
1
易
51
动词
take
1
难
52
连词
Neither…nor…
1
中
53
动词
cross
1
难
54
动词
Begin
1
中
55
副词
full
1
难
阅
读
理
解
六
66--70
说明文
理解、推断、预测、归纳、概括等阅读策略
Famous
初中英语考试试题双向细目表
初中英语考试试题双向细目表
一、听力理解（共20分）
1. 听力题一（5分）
- 听力材料：提供一段短对话。
- 题目要求：回答几个与对话内容有关的问题。
2. 听力题二（5分）
- 听力材料：提供一篇短文。
- 题目要求：回答几个与短文内容有关的问题。
二、单项选择（共20分）
1. 选择题一（5分）
- 题目要求：从四个选项中选择一个正确的答案。
2. 选择题二（5分）
- 题目要求：从四个选项中选择一个正确的答案。
三、完形填空（共20分）
1. 完形填空题一（10分）
- 题目要求：根据提供的文章，从四个选项中选择一个正确的词或短语填空。
2. 完形填空题二（10分）
- 题目要求：根据提供的文章，从四个选项中选择一个正确的词或短语填空。
四、阅读理解（共30分）
1. 阅读理解题一（15分）
- 题目要求：根据提供的短文，回答几个与短文内容有关的问题。
2. 阅读理解题二（15分）
- 题目要求：根据提供的短文，回答几个与短文内容有关的问题。
五、写作（共10分）
1. 作文题（10分）
- 题目要求：按照提供的主题，写一篇100词左右的作文。
---
以上是初中英语考试试题的双向细目表，包括听力理解、单项
选择、完形填空、阅读理解和写作等五个部分，共计100分。
每个
部分的题目类型、分数和要求在细目表中有详细说明。
根据细目表，考生可清晰了解每个部分的考查内容和要求，帮助他们合理备考，
更好地应对考试。
九年级英语试题双向细目表
√
5
1
do sth.作宾补
识记、运用
√
6
1
one of考点
识记、运用
√
7
1
被动语态
识记、运用
√
8
1
宾语从句语序语境
理解、运用
√
9
1
if条件、宾从时态
理解、运用
√
10
1
感叹句
识记、运用
√
11
1
连词
理解、运用
√
12
1
to do sth.作真实主语
理解、运用
√
13
1
动词搭配、语境辨析
识记、运用
√
√
23
1
短语
理解、运用
√
24
1
副词
理解、运用
√
25
1
介词
理解、运用
√
26
1
动词
理解、运用
√
27
1
名词
理解、运用
√
28
1
动宾搭配
理解、运用
√
29
1
名词
理解、运用
√
30
1
动词
理解、运用
√
三、阅读理解
A
31
选择题
2
事实信息
运用
√
32
2
数字推理
理解、运用
√
33
2
事实信息
运用
√
34
2
事实归纳
运用
√
35
2
事实信息
2017-2018学年第一学期期中考试九年级英语科双向细目表
九年级英语单元测验双向细目表
单元测验双向细目表
假定：
九年级英语单元测验双向细目表
➢该单元由七个小主题组成。
➢本张试卷的题型为：选择题、完形填空、阅读理解、补全对话、词汇、句型转换、作文。
其中：
选择题：15道。
每题2分，共30分
完形填空：15道。
每题1分，共15分
阅读理解：20道。
每题2分，共40分
补全对话：5道，每题1分，共5分
词汇：15道。
每题1分，共15分
句型转换：5道，每题2分，共10
作文：15
【注】表中数字斜杠左边为题数，斜杠右边为分数。
如果按该表出试卷：
一、做到全覆盖。
二、重点在主题四和主题五（这两主题各出6道题，各占32分，比重最大）。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比，容易的题所占分值少了一些，必要时可适当调整。
初中英语双向细目表
语
10. 构词法
（ 1）前缀、后缀
（ 2）转化
言 语 （ 3）合成
11. 句子种类
（ 1）陈述句（肯定式和否定式）
知
（ 2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）
（ 3）祈使句
（ 4）感叹句
识
12. 简单句的基本句型
法 （ 1）主语 + 系动词 + 表语
（ 2）主语 + 不及物动词
（ 3）主语 + 及物动词 + 宾语
√
（ 2）系动词√源自（ 3）及物动词和不及物动词√
知
（ 4）助动词
√
（ 5）情态动词
√
（ 6）时态
识 语
①一般现在时
√ √
√
②一般过去时
√
√
③一般将来时
√
语
④现在进行时
√
√
言法
⑤现在完成时
√
√
⑥过去进行时
√
知
（ 7）被动语态
①一般现在时
识 ②一般过去时
③一般将来时
（ 8）非谓语动词（动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语） （ 9）动词短语
功 掌握《课标》中所列的功能意念项目和内容及在实际生活中的应用。例如：在日常生活中恰当理解和表达
能 问候、告别、感谢、介绍等交际功能，在日常人际交往中有效地进行表达等。
意
念
话 掌握《课标》中所列的话题项目和内容，特别要熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题，熟悉
题 有关文学、艺术、历史、地理、科学、创新、生活、卫生、安全等方面的话题。
√ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √
初中英语课标双向细目表
√
连词
and, but, or等
√
√
形容词
形容词（比较级和最高级)
√
√
副词
√
√
冠词
a， an， the及不使用冠词
√
√
动 词
动词的基本形式
√
√
系动词
√
√
及物动词和不及物动词
√
√
助动词
√
√
情态动词
√
√
时态
现在进行时
√
√
一般现在时
√
√
一般过去时
√
√
一般将来时
√
√
过去进行时
√
√
现在完成时
√
√
语态
一般现在时
√
√
主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语
√
√
主语＋型
√
√
并列复合句
√
√
主从复合句
宾语从句
√
√
状语从句
√
√
定语从句
√
√
词汇
五级词汇表
1500个（略）
√
√
√
√
一般过去时
√
√
一般将来时
√
√
非谓语动词：动词不定式做宾语、宾补、目的状语
√
√
动词短语
√
√
构词法
前缀、后缀
√
√
转化
√
√
合成
√
√
句子种类
陈述句（肯定句和否定句）
√
√
疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）
√
√
祈使句
√
初中毕业生学业考试英语双向细目表
初中毕业生学业考试英语双向细目表r ___Detailed List of English Language Knowledge and Skills nal ObjectivesTest ______PassPre-Practice______nMeasurementPlate ContentKnowledge and Reasoning ScoreBlock Number Score。
Internal and External。
and KnowledgeMemory and Analysis for nAttitudeDifficultyKnowledge RequirementsComprehensive Value___Points___Perspective___BasicsKnowledgenMemory。
Understanding。
and Mastery40 Memory。
Understanding。
and Easy Analysis n40 and n AbilityReading41 Reasoning。
Logic。
and Easy Analysis4:1:1) (4:1:1)Solving65 Ability___66 n and Easy nInterpersonal73 Vocabulary74 Spelling5:0)Usage。
___。
SyntaxWriting79 Vocabulary。
Spelling。
Discourse5:0)AbilityLanguage84 12 Comprehensive n8:1:1) (8:8:1)Ability___ and SkillsI。
Basic KnowledgeBasic knowledge can be divided into three levels: understanding。
___。
and mastery.The specific meanings of each level are:1.Understanding - having a preliminary。
初中毕业生学业考试英语双向细目表
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初中毕业生英语学业考试 英语语言知识和技能双项细目表
初中毕业考试英语语言知识和技能双项细目说明
一、 基础知识
基础知识可分为了解、理解和掌握三个层次。
各层次的具体含义是：
1.了解——对所学过的词汇和语法知识有初步的、感性的认识，知道这些语言知识的基本规律。
2.理解——对不高于所学知识范围的语言材料能够进行理性分析， 理解所学过的各种语言现象和语言规律。
3.掌握——在了解和理解的基础上，能够对所学过的语言知识进行归纳和综合，灵活运用。
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（6）时态
①一般现在时
②一般过去时
③一般将来时
④现在进行时
⑤现在完成时
⑥过去进行时
（7）被动语态
①一般现在时
②一般过去时
③一般将来时
（8）非谓语动词（动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语）
（9）动词短语
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10.构词法
（1）前缀、后缀
（2）转化
（3）合成
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（6）there be句型
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13.并列复合句
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14.主从复合句
（1）宾语从句
（2）状语从句
（3）定语从句（能辨认出由that,which,who引导的限定性定语从句，并能理解句子意思。）
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功能意念
掌握《课标》中所列的功能意念项目和内容及在实际生活中的应用。例如：在日常生活中恰当理解和表达问候、告别、感谢、介绍等交际功能，在日常人际交往中有效地进行表达等。
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话题
掌握《课标》中所列的话题项目和内容，特别要熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题，熟悉有关文学、艺术、历史、地理、科学、创新、生活、卫生、安全等方面的话题。
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（4）指示代词
（5）不定代词（someห้องสมุดไป่ตู้any,no）
（6）疑问代词
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3.数词
（1）基数词
（2）序数词
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4．介词和介词短语
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5.连词
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6.形容词(包括比较级和最高级)
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7.副词(包括比较级和最高级)
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8.冠词
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9.动词
（1）动词的基本形式
（2）系动词
（3）及物动词和不及物动词
（4）助动词
中考英语双向细目表
类 别
知 识 点
能级要求
识记
理解
应用
语
言
知
识
语
言
知
识
语
言
知
识
语
言
知
识
词
汇
英语课程标准的五级语言知识目标所要求的1500-1600个单词
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语
法
语
法
语
法
1.名词
（1）可数名词及其单复数
（2）不可数名词
（3）专有名词
（4）名词所有格
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2.代词
（1）人称代词
（2）物主代词
（3）反身代词
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11.句子种类
（1）陈述句（肯定式和否定式）
（2）疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句）
（3）祈使句
（4）感叹句
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12.简单句的基本句型
（1）主语 + 系动词 + 表语
（2）主语 + 不及物动词
（3）主语 + 及物动词 + 宾语
（4）主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语
（5）主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语