电气控制柜的安装与调试

电气控制柜的安装与调试工作页

一、明确任务、获取信息

下达任务：

同学们，这次活动您的工作任务是：完成学校配电室运行及管理工作，具体要求：

1、常用电工工具的使用；常用电工仪器、仪表的使用。

2、配电室二次侧线路的学习。

3、配电室管理规章制度的学习。

4、配电室设备设施的熟悉。

5、工作票使用知识的学习。

学习目标：

完成本学习任务后，你应该能够：

1、熟悉配电室的各种管理规定和安全操作规程。

2、熟悉配电室设备，会根据要施操作，能熟练地进行日常维护。

3、能看懂配电室二次线路图。

4、熟悉《供配电设备设施运行日记》等各种记录表格文件，记录设备运行数据。

5、能对运行数据（电压、电流、功率因数、环境温度、有功功率、无功用量）及运行状况进行分析，查找故障或故障隐患，及时进行处理。

6、会使用微型计算机采集信息，会进行简单的微机故障处理。

7、学生能自我评价工作结果。

建议您在18学时完成本任务。

工作流程：

实施

完成此活动后，您需要提交的容有：工作计划；看懂配电室二次线路图；对运行数据（电压、电流、功率因数、环境温度、有功用量、无功用量）及运行状况进行分析，查找故障或故障隐患，及时进行处理活动，总结报告。

请您认真阅读工作页，按照工作页提示，完成本任务。

【必备检索资料】

完成此任务前，你应通过查阅资料，学习相关知识，获取设计方法与技巧，为顺利完成本任务打下坚实基础。必备检索资料有《企业供电系统及运行》《工厂变配电》。

引导问题：

你可以通过完成下列问题，来进行相关知识的学习，进而获取设计方法与技巧。

一、什么叫电力系统、动力系统和电力网？

二、在企业中常见的电气设备有几种工作制？它们各有什么特点？

三、企业供电系统是由什么组成的？

四、在中性点不接地系统发生单相接地、主变压器过负荷、主变压器发生轻气体、各级电压的电源中断等异常情况时，应由哪个发音原件发出预告信号？

五、车间变电站的变压器装设差动保护装置？为什么？若需要快速切断故障，由什么保护装置完成？

六、电气安全措施常用的组织措施？

七、变配电站的配电设备的保护？

八、企业变配电站有哪些防雷措施？主要保护什么电气设备？

九、照明网络为什么要有工作照明和应急照明两种供电方式？对供电电源有何要求？

二、制定计划：

通过对以上问题的思考及相关资料的学习，每个小组要及时作出实施整个活动的计划，这个计划包括工作方案、工艺流程、工具及材料清单等。小组组织讨论。

（1）小组积极进行研讨，制定工作方案。

（2）根据工作方案，画流程图并进行修正。

（3）注意创新性思维。

（4）作出工具及材料清单。

（5）作出工作流程图。

1、工作计划表：

2、工作流程图：

4、运行维护方案：

三、作出决策：

每个小组上交工作计划，小组派代表向全班展示并征求意见，最终作出科学、正确的决策。

1、每个小组选派代表上讲台阐述本组的设计方案。

2、各组对其他组的设计方案要提出自己不同的看法。

3、教师结合大家完成的情况进行点评，选出最佳方案。

四、实施计划：

学生按本组制定的计划实施，记录自己（本组）的实施过程。

1、分组实施

1）填写运行与维护记录

2）填写配电室设备详单

3）分析设备运行数据

2、相关知识的学习

1）企业供电低压配电系统相关知识

2）低压配电柜知识与技能

3）供电线路相关知识

3、与配电所专职维护人员交流，记录交流结果。

五、检验控制：

学生自检，每组检查进度与计划的一致程度，并对实施过程进行调整。

1、教师及时解答疑难问题

2、小组检查进度与质量

六、评定反馈：

作品展示与评价：

1、学生必须在规定的时间上交计划方案、设计原理图、控制柜及活动总结报告等。

2、各小组在课堂上进行成果展示，介绍任务的完成过程。

3、小组自评：根据展示的结果，小组各成员对自己的工作过程、成果打分。

4、小组互评：根据展示的结果，各小组之间进行互评打分。

5、教师评价：根据整个活动过程及产品质量，教师给出每组、每个学生公正评价。

学生一体化教学过程评价成绩册

项目活动评价表

工作计划设计方案：

行动计划：