现代汉语语法点
现代汉语语法知识梳理
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施事主语:主语是行为、动作的发出者。主语和谓语的语义关系是“主动者+动作”。例如:
02
鸟在水草边梳理 那晃眼的羽毛。
表情抓住了每个观众的视线。
注意:A 从语法关系上看,这里所说的施事是广义的,既包括动作的发出者,又包括了不能发出动作的事物。如例②。
05
B 主语是施事的句子叫施事主语句。这是汉语最常用的句式,句子中谓语动词是及物动词,一般要求带上受事的成分。
01
副词作状语。程度副词“很、极”也可以作补语。
03
就、仅、单单、只等表示范围的,如:
05
才、就、好、大概、恰好等,如:
02
副词一般修饰谓词,有的可以修饰名词性成分。
04
今天就你一个淘气。光书就有十箱。
06
用了恰好50元。花了才五天。
2、副词的语法特征
副词一般不能单说,即单独成句,只有“不、没有、也许、有点儿、当然、马上、何必、刚好、刚刚、的确”等在省略句中可以单独成句。
2
任指:表示任何人或事物。
3
谁也听不懂他说什么。(谁=任何人)
4
他哪儿也不想去。(哪儿=任何地方)
5
指代不能肯定的人或事物。如:
6
别管是谁的,横竖我领情就是了。(不知道、不想说和说不出的)
7
信上说,谁谁谁当了运输大队长------(不必具体说明的对象)
8
车厢里堆满了鸡鸭鲜鱼什么的(列举不完全)
9
01
汉语语法知识结构图
语素的概念
语素 语素的种类(单音节、多音节/自由、半自由、不自由
语素与汉字的关系(一字一素/一字多素/多字一素)
词语的概念 词语的种类(实词、虚词) 词语 词语的结构(并偏支补陈加叠,外加名量很特别) 词语的意义(同义词、近义词、熟语、成语) 词语的色彩(褒义词、中性词、贬义词)
现代汉语语法特点
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现代汉语语法特点现代汉语的语法特点主要包括句子的基本构造、词类和语序等方面。
一、句子的基本构造1.主谓宾结构:汉语的句子通常采用主谓宾结构,即主语与谓语之间有宾语的语序。
例如:“我喜欢看电影。
”2.表语部分修饰:汉语中的表语可以由形容词或者动词来担任,也可以加上修饰成分来进行修饰。
例如:“她很漂亮。
”3.状语的位置灵活:汉语中的状语可以放在动词前面或者后面,也可以放在句首、句尾、句子中间等位置。
例如:“我们明天去旅行。
”或者“明天我们去旅行。
”4.从句的使用:汉语中的从句可以作为主句、宾句、状语等。
从句的引导词通常是“的”、“之”、“所”等。
例如:“我希望我可以考上大学。
”5.并列句的使用:汉语中的并列句使用较为频繁,可以用来表达并列的关系、选择关系、原因与结果关系等。
例如:“他既聪明又勤奋。
”二、词类方面1.动词的多样性:汉语中的动词种类丰富,包括实义动词、系动词、情态动词等。
例如:“跑”、“是”、“可以”等。
2.形容词的灵活性:汉语中的形容词可以直接修饰名词,也可以通过副词来修饰。
例如:“红色的花”或者“很红的花”。
3.量词的数量众多:汉语中的量词种类较多,可以用来量化名词。
例如:“一本书”、“两个苹果”等。
4.介词的使用:汉语中的介词可以用来表示方位、时间、原因等关系。
例如:“在书桌上”、“从小到大”等。
三、语序方面1.主谓宾语序:汉语中主语通常位于谓语之前,而宾语通常位于谓语之后。
例如:“我喜欢吃水果。
”2.状语位置变化:汉语中的状语位置较为灵活,可以根据需要放在句首、句中、句尾等位置。
例如:“今天我去了图书馆。
”或者“我今天去了图书馆。
”3.定状语的顺序:汉语中的定状语通常要放在被修饰的词的前面。
例如:“红色的鲜花”、“大桌子上的书”等。
综上所述,现代汉语的语法特点主要包括句子的基本构造、词类和语序等方面。
句子的基本构造通常采用主谓宾结构,但是状语的位置较为灵活。
词类方面,汉语中动词种类丰富、形容词灵活多样、量词众多、介词用途广泛。
现代汉语笔记(语法)
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第一节语法概说一、语法和语法体系语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。
通俗点说,语法就是说话所遵守的词句排列组合的规律。
语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,即平常说的语法事实;另一个指语法学。
语法学是研究、描写、解释语法结构规律的学科,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。
语法学分词法和句法两个部分,词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化(形态)。
句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。
语法体系也有两个含义:一个指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。
另一个是指语法学体系,即语法学说的系统性。
一个民族语言的语法系统只有一个,一个民族语言的语法学体系可以不止一个。
二、语法的性质(一)抽象性(二)稳固性(三)民族性三、语法单位和句法成分(一)语法单位语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。
它们都是语言中的音义结合体。
语素:是语言中最小的音义结合体。
语素可以组合成合成词,有的可以单独成词。
词:是最小的能够单独运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。
一部分词加上句调可以单独成句。
短语:是语义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,是造句的备用单位。
大多数短语可以加上句调称为句子。
句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
(二)句法成分句法成分是句法结构的组成成分。
句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列。
主语:是被陈述的对象。
谓语:是陈述主语的。
动语:是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语:是动作所支配、所涉及的对象。
定语:是名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:是谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
补语:是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。
第二节词类(实词)一、词类的划分词类是词的语法性质的分类。
划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。
分类的依据是词的语法功能、形态和意义,主要依据是词的语法功能,形态和意义是参考依据。
现代汉语与古代汉语语法基础知识
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请把请下把面下文面字文中字的中代的词代找词出找来出。来。
“是“谁是?谁为?什为么什偏么偏偏是偏我是的我父的亲父?亲”?” 多少多次少我次问我自问己自。己。
当我当为我这为个这世个界世的界黑的暗黑和暗痛和苦痛发苦出发第 一声出哭第喊一时声,哭父喊亲时就,像父山亲那就边像每山一那天边升每腾 的那天轮升红腾红的亮那亮轮的红太红阳亮,亮点的亮太了阳我,的点整亮个 世界了。我就的在整那个一世刻界,。父就亲在把那自一己刻铸,成父了亲我 永恒把的自向己往铸。成了我永恒的向往。
(五)量词
:表示计量单位的词。
1、物量词:表人或事物的单位。 如,个 位 根 本 片 双 串 寸 公里 两 斤 平方 吨 点儿 些 2、动量词:表动作行为的单位。 如,次 回 遍 下 遭 番
语法功能:主要同数词组成数量词。数量词可以 修饰其它的词。可以做主语、定语、状语等
:是起代替、指示作用的词。
请把在这段文字中的介词找出来。
我们从《离骚》中看到了屈原深 沉的忧患意识:他对于民族故国一往 情深,因之而喜,因之而悲。他为了 自己的祖国忍辱负重含悲苦行。
:用来连接词语、分句或句子表 示某种逻辑关系的词。
1、连接词或短语:和 跟 同 与 及 以及
2、连接分句:不但 不论 因为 由于 宁可 不过 否则 可见 于是
1、人称代词:对人或事物起称代作用。如,你我 他它(们)自己 人家 大家 咱 您
2、指示代词:对人物或情况起指示或区别的作用。 如,这 那 这儿 那么 这样 那样这里 那 里情况起询问的作用。如, 谁 什么 哪 多会儿 哪里 几 多 多少 怎么
:附着在词语或句子上面,表附 加意义的词。不能单独使用。
(完整版)现代汉语语法知识
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现代汉语语法知识一、语法知识概括(一)词类汉语的词能够分为 12 类。
名词、动词、形容词、数词、量词和代词是实词,副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词是虚词。
名词:表示人和事物的名称的实词。
如:"黄瓜、白菜、拖沓机、计算机"。
表示专用名称的叫做 "专用名词 ",如 " 云南、上海、李白、白居易"。
表示抽象事物的名称的叫做 "抽象名词 " ,如 " 范围、思想、质量、道德、友情、方法 " 。
表示方向的叫做 " 方向名词 " ,如 "上""下 "" 左"" 右"" 前"" 后"" 中"" 东"" 西"" 南""北"" 前方 ""后边 ""东边 "" 南面 "" 中间"等。
动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。
有的动词表示一般的动作,如:来、去、说、走、跑、学习、腾飞、审察、认识"等。
有的动词表示心理活动,如 "想、重视、着重、敬爱、认识、相信、钦佩、挂念 " 等,这样的动词前方常常能够加上 "很、十分 "。
有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做 "能愿动词 ",它们是 "能、要、应、肯、敢、得( dei)、能够、应当、应当、愿意、能够、可能、一定 ",这些能愿动词经常用在一般的动词前方,如 " 得去、能够做、能够考虑、愿意学习、应当说明、可能发展 "。
现代汉语知识梳理语法篇
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语法第一节语法概说一、语法和语法体系语法概念:①语法规律,即客观存在的语法事实;②指语法学(知识或理论),即语法学者对客观语法实施的说明,有主观性。
词类词法构词法语法学研究:构形法句法成份句法句法结构句子分类语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、递归性汉语语法的特点:汉语缺少表示语法意义的词形转变和词类标志。
因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言(与综合性语言相对)的特点:①词序和虚词是表达语法意义的要紧手腕;②词法结构和句法结构大体一致;③词的多功能性(可充当多种句子成份)。
④量词十分丰硕,有语气词。
语法单位:语素(语言中最小的音义结合体);词(最小的能够独立运用的语言单位);短语(由词组成的、没有语调的语言单位,是组织短语和句子的备用单位);句子(具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位)。
句法成份:句法结构的组成成份。
主谓:陈述关系。
主语:被陈述的对象。
谓语:陈述主语。
动宾:动语:表动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成份。
宾语:表人、物或情形,是动作所支配、涉及的对象。
偏正:定语:名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
中补:补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成份。
*层次分析法第二节词类一、词类划分依据词类:词的语法性质的分类。
分类依据:语法功能(要紧):实词在语句里充当句法成份的能力,即词的职位。
充当句法成份的能力(可否充当、充当什么)词与词或短语的组合能力(实词与实词、虚词依附实词或短语)形态:构形形态、构词形态。
意义:语法上同类词的归纳意义或意义类别。
二、实词概念:能够单独充当句法成份,意义实在,即有辞汇意义和语法意义。
(一)名词种类:①专出名词;②一般名词;③时刻名词;④处所名词;⑤方位名词语法特点:①常常放在动词前后别离作主语和宾语。
②前面一样能够加上表示名量的数量短语,一样不能加副词。
③一样不能用重叠式表示某种一起的语法意义。
举例说明现代汉语在语法方面的特点
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举例说明现代汉语在语法方面的特点现代汉语语法的特点:(一)汉语没有严格意义的形态变化。
(二)语序和虚词是汉语主要的语法手段。
(三)汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应关系。
(四)汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致。
(五)汉语里有丰富的量词和语气词。
第一,现代汉语缺乏严格意义上的形态变化,一般不通过形态变化来表示特定的语法范畴(如性、数、体、时、态、格等)。
例如:汉语的“他”不论做主语、宾语还是定语,形式上都不会发生变化,但英语中的“他”却分别有“he”、“him”、“his”三种形式。
第二,现代汉语运用虚词表达语法结构和语法意义。
例如:汉语的“吃饭”是述宾短语,“吃的饭”是偏正短语;“吃着饭”表示正在进行的动作,“吃了饭”表示动作已经完成。
在英语里,词性和时态往往都是通过形态变化来体现的,并不借助虚词;如果变换虚词,改变的大多是语义,结构上没有太大的变化。
例如:“in the air”指“在空中”,“on the air”则指“在广播中”。
第三,现代汉语的词、短语、句子的结构方式基本一致。
例如:词“头疼”、短语“身体好”和句子“他身体好”都是主谓结构。
但在英语中,词、短语、句子的结构方式却各不相同:词性随形态变化而变化;短语和句型在结构上也没有必然的联系。
例如:汉语的“骑车”,在英语中可以用述宾短语表达“ride bike”(充当谓语),也可以用介词短语表达“by bike”,如果做主语,就要表达为“to ride a bike”或“riding bike”。
第四,现代汉语语序灵活,与语法结构、语法意义关系密切。
由于现代汉语的词、短语、句子的结构方式基本一致,所以一旦组合关系发生改变,语法结构和语法意义也会随之改变。
例如:“总结经验”和“经验总结”前者是述宾短语,后者是主谓短语。
英语的短语属于固定搭配,语序不能随意变化。
例如:“beautiful girl”不能说成“girl beautiful”,否则就会出现错误。
现代汉语的语法特点
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现代汉语的语法特点现代汉语作为世界上最大语言之一,有着其独特的语法特点。
本文将就现代汉语的语法特点进行论述,从基本句型、语序、词序等方面展开讨论。
一、基本句型现代汉语的句子通常由主语、谓语和宾语构成。
基本的句型为“主谓宾”,即主语在前,谓语动词在中间,宾语在后。
例如:“小明吃了苹果。
”在这个句子中,“小明”是主语,“吃”是谓语动词,“苹果”是宾语。
此外,现代汉语还有一些特殊的句型,如“主谓补”、“主谓双宾”等,它们在强调某种信息或者表达特定的语境时经常使用。
比如:“他是一名老师。
”中的“是”是连接动词,连接主语“他”和补足语“一名老师”。
二、语序现代汉语的语序是“主-谓-宾”的基本语序,即主语在前,谓语在中间,宾语在后。
这种语序可以使句子表达清晰明了。
然而,在特定情况下,现代汉语的语序也可以发生变化。
例如,当要强调句子的宾语时,可以将宾语提前。
比如:“苹果他吃了。
”中,“苹果”作为宾语被提前,强调了宾语的重要性。
另外,现代汉语还可以通过变换句子成分的位置来表达修辞目的或者强调某种信息。
例如,“我今天买了苹果。
”和“今天我买了苹果。
”虽然语序不同,但意思相同,只是强调的重点不同。
三、词序现代汉语的词序是非常灵活的,可以根据需要进行调整。
一般来说,汉语的基本词序是“主-谓-宾”。
但是,由于汉语没有词性变化,通过词序的调整可以表达语法关系。
例如,标明动作的动词一般放在谓语的中间位置,表示时间的词放在句子的开头或者结尾。
此外,汉语还允许使用修饰性词语对句子进行扩展。
比如,“我买了一个大苹果。
”中,“大”作为修饰词放在了宾语“苹果”的前面,起到形容的作用,丰富了句子的表达。
总结来说,现代汉语的基本句型是“主谓宾”,语序是“主-谓-宾”,词序是非常灵活的。
通过对语序和词序的合理运用,可以使句子更加准确地表达意思,丰富语言的表达效果。
掌握现代汉语的语法特点,对于学习和运用汉语都具有重要的意义。
现代汉语语法常识
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实用标准文档现代汉语语法常识一、了解一下语法单位语法单位按照由小到大的顺序分为语素→词→短语(也称词组) →句子(包括单句和复句) →句群。
语素是最小的音义结合体,最小的语法单位,比如:单音节语素( 山) 、双音节语素( 徘徊、坦克) 、多音节语素( 高尔夫、奥林匹克) 。
句群是最大的语法单位,句群也叫句组或语段,是前后衔接连贯的,能表达一个明晰的中心意思的一组句子。
其中“语素”“句群”不需了解,“词”“短语”作一般了解,学习的重点是“句子”。
二、词、短语、句子( 一) 词词是最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。
词分为实词和虚词两大类,实词包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词,虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
实词、虚词及兼类十二小类词定义特点词类定义举例类1. 一般都具有实在意表示人或事物的名称的李白、文化、秋季、木、名词义,表示客观存在的事词上、左、战争物或事物所具有的属表示动作、行为,或存在、性、动态、数量。
许多变化,或心理活动,或使说、扩大、想、打发、行动词实词能被感知,可以比令,或可能、意愿,或判驶、能够、进来较,可以定义、计数断的词表示实实高、白、愉快、庄严、火2.实词和实词可以按在意义形容词表示性质或状态的词词照一定的顺序直接组热、流畅、可敬的词合成短语或句子。
也就一、十九、一半、三倍、数词表示数目的词是说,实词可以充当短0.5语或句子成分量词表示计算单位的词个、尺、年、杯、次、回3.在一定的语言环境代替别的词语以表示人、我、我们、你、你们、他、里,实词带上语调能独代词事物或数量、性质、状态、他们、他人、谁、这、那立成句,也可以单独回文案大全实用标准文档答问题程度等的词4.实词在语句里的位置是不固定的1. 一般不表示具体意在动词或形容词前面,表义,所以一般无法感示程度、范围、时间、频很、全然、凡是、互相、知,无法比较,无法计率、语气、情貌等方面状正在、又、屡次、务必、数副词况的词( 副词属于虚词,也许、互相、猛然、居然、2.虚词一般不作句子但它有一定的意义,有少顿时成分,不能像实词那样数能单独回答问题。
(完整版)现代汉语语法
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现代汉语语法简表一、词类二、短语三、句子成分划分句子成分练习1.我从此就看见许多陌生的先生。
2.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。
3.干事在黑板上写广告。
4.这位客人直勾勾地打量着主人的脸。
5.托尔斯泰透出一股才气。
6.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。
7.我默默地站在走廊上。
8.科学技术是人类本性精神的最高成就。
9.这是一种别开生面的场面。
10.在场的老年人格外兴奋、活跃。
11.白色的丝线拧成细细的绳子。
12.这些节日包含着丰富的民俗习惯。
13.我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。
14.派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。
15.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。
16.许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。
17.他非常诚恳地征求大家的意见。
18.秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。
19.张思德同志永远是我们学习的榜样。
20.汽车在望不到边际的高原上奔驰。
21.在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。
22.直到今天,锯子仍然是木匠们干活的主要工具。
23.后来,鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。
24.除去发明了许多木匠工具外,鲁班在其他方面还有不少创新。
25.当时,还有人把字写在丝织的帛上。
26.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
27.经过反复的试验,蔡伦终于发明了造纸术。
28.窗外,细雨烟似的飘散着。
29.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。
30.母亲那种勤劳简朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
31.近几年来,父亲和我都东奔西走地忙碌。
四、单句五、复句。
现代汉语语法基础知识
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现代汉语语法基础知识实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。
名词、动词、形容词、数词、量词、代词虚词:不能独立充当句子成分;除了个别副词,一般不能独立成句。
副词、介词、连词、助词、语气词一、实词1.名词:表示人或事物名称的词。
有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、XXX、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等;有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。
2.动词:表示动作行为及发展变化的词。
有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸;有发展动词:如发展、枯萎、发芽、结果、产卵;有生理动词:如喜欢、恨、生气、觉得、思考、厌恶;有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;有能愿动词:如会、乐意、可以、能够、宁肯;有趋势动词:XXX、去、上、下;有判断动词:如是、为、乃。
3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。
有表外形的:如大、高、胖、瘪、细、壮;有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;有透露表现状态的:如快、浓、满、多、疾速、静悄悄。
4.数词,表示事物数目的词。
有确数:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45;有概数:如几、一些、左右、以下、余;有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。
5.量词,透露表现事物或动作的单位。
有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元;有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、座。
6.代词,能代替事物名称的词。
有人称代词:如我、你、它、她们、人人、咱们;有疑问代词:如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以;有指示代词:这、那、那里、那边。
二、虚词1.副词,经常用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。
有程度副词:如很、极、非常、太、过等;1有时间副词:如已、刚、才、将、要等;有规模副词:如都、全、总、只、仅等;有情态副词:如正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等;有语气副词:如准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等;有重复副词:如又、再、还、仍等。
现代汉语语法
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现代汉语语法Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT现代汉语语法第一编现代汉语语法概述1.语法单位包括语素、词、短语、句子。
2.汉字是音节文字。
3.词:最小的有意义的能独立运用的语言单位。
所谓能独立运用,是指能单说或能单独(不必与另一些特定的语言成分结合)进入句子。
4.短语:词与词按照一定的规则组合起来表达一定的意义,就成为短语,也叫词组。
短语是造句的单位。
5.语素一般是比词小的语言单位。
短语是比词大的语言单位。
由于汉语的词大多缺乏明显的形态标志,又由于书面语中保留了相当数量的古汉语成分,所以一个语言单位究竟是语素还是词,是词还是短语,有时难以确定。
我们认为在教学中对很多难于从理论上解决的语言成分,只能分析各方面的因素,然后加以规定。
语素、词、短语的划分对外国人学习汉语也不会造成很大影响。
6.句子:指能够表达完整的意思、前后有较大停顿、有一定语调的语言单位。
句子是语言运用的最小单位。
7.句子和句子连接起来,可以构成语段、篇章。
8.我们划分汉语词类的标准主要是根据词的语法功能,兼顾其词汇意义。
9.根据语法功能,可以把词分为实词与虚词两大类。
实词能充任句子成分,具有实在的词汇意义,包括名词(包括时间词、处所词)、动词、形容词、数词、量词、代词、副词七类。
虚词一般不能充任句子成分,主要表达各种语法意义或语气、感情。
虚词下又可分为介词、连词、助词(结构助词、动态助词、语气助词)、象声词四类。
此外还有叹词。
10.名词、代词、数词、量词是“体词”,在句中主要不作谓语;动词、形容词是“谓词”,在句中主要作谓语。
11.词的兼类现象较多,是汉语语法的特点之一。
12.句法结构关系:词与词可以按照一定的规则构成短语,词与短语又可以按照一定的规则构成一个更大的短语。
在短语中词与词(或短语)之间是存在着一定的结构关系的,这种关系叫句法结构。
13.汉语的句法结构关系有:联合关系、偏正关系、动宾(述宾)关系、补充(述补)关系、主谓关系。
简述现代汉语语法方面的主要特点。
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简述现代汉语语法方面的主要特点。
现代汉语语法是指在现代汉语语言使用中,对其语法规则和结构进行研究和总结的学科。
它是对汉语语法的系统性研究,包括词汇、句法、语义和语用等方面。
现代汉语语法的主要特点如下。
一、语法规则的简化和灵活性增强现代汉语语法在词汇和句法方面的规则比古代汉语简化了很多,同时也增加了一些新规则。
例如,现代汉语语法中的动词时态比古代汉语更简单,动词没有人称和数的变化。
此外,现代汉语语法中的语序比古代汉语更灵活,可以按照需要调整语序,这为表达更为精确的意思提供了方便。
二、语义的突出和语用的重视现代汉语语法注重语义的表达和语用的重视,包括对词语的义项、逻辑关系和语境的分析等。
现代汉语语法对于词语的意义和用法进行了更为详细的解释,尤其是对于多义词和近义词的区分,更加精准。
此外,现代汉语语法注重语用,即语言的使用目的和效果。
例如,在汉语语法中有“主题句”、“倒装句”等语法结构,这些结构往往用于突出句子中的某个信息,增强语言的表达力。
三、语法规则的“标准化”现代汉语语法中的一些规则已经被标准化,被认为是“正确”的。
例如,现代汉语语法规定了主谓宾语的基本结构和语序,这是大多数汉语句子的基本结构。
此外,现代汉语语法还规定了一些标点符号的用法,例如句号、逗号、冒号等,以便更好地表达语意。
四、语法结构的多样化在现代汉语语法中,语法结构的多样化是一个显著的特点。
汉语语法中有很多种不同的句子结构和短语结构,这些结构可以根据需要进行组合,以表达不同的语义。
例如,在现代汉语语法中,有很多种不同的名词短语和动词短语,可以根据需要进行组合,构成更为复杂的句子结构。
现代汉语语法是对汉语语言使用中的语法规则和结构进行研究和总结的学科,其主要特点包括语法规则的简化和灵活性增强、语义的突出和语用的重视、语法规则的“标准化”以及语法结构的多样化等。
这些特点反映了现代汉语语法对于汉语语言的系统性研究和发展,也为汉语语言的使用和交流提供了更为丰富和灵活的手段。
现代汉语的语法特点和语法体系(分析“语法”文档)共17张PPT
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▪ ★ 虚词:介词、连词、助词、语气词 ★以上五种三级语法单位之间的关系可以这样来图示:
汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群(?)。
▪ ③现代汉语的短语系统 这是老师给你的学习资料。
第二级是词和短语(短语>词),它们是构句单位。 “语法单位”是指有意义的语言单位。
★ 词:是最小的能够自由运用的语法单位。
词是一个凝固的整体,一般不能再分解。如:
▪ 我们、书信、学习、蝴蝶、巧克力、奥林匹克
▪ ★短语:又叫词组,是由两个以上的词按照一定的规则 组合而成的语法单位。如:看电影、非常喜欢、很漂亮、 我的新羊毛围巾、快跑……
▪ ★句子:是由短语或词构成的,能够表达一个完整意 思、体现说话人一种特定意图的语法单位。一个句子 既可以由一个短语构成,也可以由一个词构成(后面 必须带上语调)。例如:
▪ ★由于复合词的结构和短语结构基本一致,有时候, 词跟短语的界限就不大分得清楚。例如:
▪
离合词
短语
▪
洗澡
洗了一个澡
▪
理发
理了两次发
▪ 二、现代汉语语法体系
▪ 1、什么是语法体系?
▪
所谓体系,包括两层意思:第一,它不是单一
的东西,是由许多较小的单位组成的;第二,这些
单位不是孤立的,它们互相联系,处于一定的关系
▪ 我们班不都是韩国人——我们班都不是韩国人
▪ 北京和上海不完全一样—北京和上海完全不一样
▪ 爸爸妈妈(联合)——爸爸和妈妈(联合)
▪
爸爸的妈妈(偏正)
▪ 北京大学(专名)——北京的大学(偏正)
▪ 3、汉语词类跟句法成分之间不存在简单的一一对
应的关系(词的多功能性)
现代汉语知识梳理-语法篇
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现代汉语语法语法第一节语法概说一、语法和语法体系语法概念:①语法规律,即客观存在的语法事实;②指语法学(知识或理论),即语法学者对客观语法实施的说明,有主观性。
词类词法构词法语法学研究:构形法句法成分句法句法结构句子分类语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、递归性汉语语法的特点:汉语缺少表示语法意义的词形变化和词类标志。
因此现代汉语语法呈现出一系列分析性语言(与综合性语言相对)的特点:①词序和虚词是表达语法意义的主要手段;②词法结构和句法结构基本一致;③词的多功能性(可充当多种句子成分)。
④量词十分丰富,有语气词。
语法单位:语素(语言中最小的音义结合体);词(最小的能够独立运用的语言单位);短语(由词组成的、没有语调的语言单位,是组织短语和句子的备用单位);句子(具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位)。
句法成分:句法结构的组成成分。
主谓:陈述关系。
主语:被陈述的对象。
谓语:陈述主语。
动宾:动语:表动作行为,是支配、涉及后面的宾语的成分。
宾语:表人、物或事情,是动作所支配、涉及的对象。
偏正:定语:名词性短语里中心语前面的修饰语。
状语:谓词(动词、形容词)性短语里中心语前面的修饰语。
中补:补语是动词、形容词形短语里中心语后面的补充成分。
*层次分析法语法词类一、 词类划分依据词类: 词的语法性质的分类。
分类依据: 语法功能(主要):实词在语句里充当句法成分的能力,即 充当句法成分的能力(能否充当、充当什么) 词与词或短语的组合能力(实词与实实词或短语) 形态: 构形形态、构词形态。
意义: 语法上同类词的概括意义或意义类别。
二、实词 概念:能够单独充当句法成分,意义实在,即语法意义。
(一)名词 种类:①专有名词;②普通名;③时间名词所名词位名词 语法特征: ①经常放在动词前后分别作宾语。
②前面一般能够加上表示名量的数量短语,一般不能加副词。
③一般不能用重叠式表示某种共同的语法意义。
1现代汉语基础知识语法(词性)
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四、单复句的辨别 1.看句子成分
单句: 一套句子成分 复句: 两套或两套以上句子 成分
〔结构上互不包含
2.分句一般是主谓句 例如:因为脏,病就多.
如果逗号前只有名词或名词性短语,即使 有关联词语,也不是复句.
例如: ①只有不睡懒觉的人,才能上学不迟到. ②人只有不睡懒觉,才能上学不迟到.
3.只有一个主语的连动句一定不是 复句
介词总是同其他的词组合在一起,构成介 词短语.
• 如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、 比、被、在、对、以、通过、随着、作 为".
• 妈妈朝我点了点头. • 我们在操场上打球.
9.连词:词、词组或句子之间起连结作 用的词汇
连词可以连接词、短语、句子乃至段落. 如"和、及、或者、或、又、既".
小明和小文都是学生.
• 5、他的形象在我的心目中是高大的,虽然他的姓名我并不知道.
• 6、他事先没有充分调查研究,以致做出了错误的结论.
• 7、你既然知道错了,就赶快纠正.
• 8、假如你同意,我们明天一清早就出发.
• 9、鲁迅在艰难复杂的环境中,不管敌人打什么旗号,玩什么花样, 都不受骗,不怕压,愈战愈勇.
• 10、即使我们的工作取得了极大的成绩,也没有任何值得骄傲的 理由.
• 宾语:它在充当谓语的动词后边,表示动作涉及 的人或者事物
• 定语:它修饰或者限制充当主语或宾语的名词, 指出其属性、形状、数量等
• 状语:它修饰充当谓语的动词或者形容词,表示 动作变化发生的情况、方式、时间、处所等,或 表示性状的程度等
〔定主 [状] 谓 〔定宾 <补>
①伟大的祖国昂首挺立于世界民族之林.
关联词语可以看成是连词,如"因为……所 以、不但……而且、虽然……但是".
现代汉语_第三章_语法

语法结构
两个或两个以上的语法单位按照一定的方 式组合起来,就是语法结构。
分析语言的各种语法结构体的结构,就是 对语言进行语法分析。
自由形式和粘着形式
可以作为一句话单说(包括回答别人问题 时单说)的形式是自由形式,不能单说的 是粘着形式。如“天”、“高”、“说 明”、“碗筷”是自由形式;“阿”、 “吧”、“袖”、“高射”、“人造”是 粘着形式。
黑板/误伤
黑色西服/特别严格
碰壁/动员
吃盒饭/高唱凯歌
提高/说明
洗干净/说清楚
很多词组加上语调就可以成为句子。 吃盒饭。 说清楚! 年纪小。
*句子和短语
英语: 有明显区别。例如: He flies a plane. To fly a plane is easy. Flying a plane is easy.
无限的句子,有限的规则。
稳固性
语法也会随着时间的推移而发展演变,但是 语法 的变化比词汇、语音的变化缓慢得多,而且语法很 难受到外来因素的影响而改变。
与上古相比,语音面貌、所用的词汇都发生了很大 变化,但是语法变化很小。
例如,语序和虚词在古代汉语和现代汉语中都是重 要的语法手段;古代汉语中主语在谓语之前,修饰 语在中心语之前,现代汉语也是如此。
什么是语法?
语法是语言的结构规律。
语法是人们说话时所要遵守的一种规则。
语法是一种语言里组词造句的规则。因此语法包括 词法(构词法、词类)和句法(短语和句子的结构 规则)。
语法是一种语言中由小的音义结合体组成大的音义 结合体所依据的一套规则。
语法的特征
同语音、词汇、修辞、语用等相比,语法 具有:
[语言学]现代汉语语法部分
![[语言学]现代汉语语法部分](https://img.taocdn.com/s3/m/f618068ccc22bcd126ff0cf0.png)
第五章语法语法:词、短语、句子等语言单位的结构规律。
语法的性质:抽象性,稳定性,民族性语法单位:语素,词,短语,句子句子:是具有一个句调、能够表达一个相对完整的意思的语言单位。
(按语气分)句类:陈述句,疑问句,祈使句,感叹句主谓句按谓语的构成材料名词谓语句,动词、形容词、主谓谓语句句子的分类单句非主谓句按主要词语的词性名词性非主谓句、动词性、形容词性、叹词性、拟声词形非主谓句(按结构分)句型复句句法成分:是短语和句子结构的组成成分。
按照不同的结构类型中的结构关系定出不同的句法成分。
词类:词的语法性质的分类。
划分词类的目的在于说明语句的结构和各类词的用法。
词的分类要语法形式和语法意义相结合。
汉语的词类划分主要依靠语法功能。
词在语句里充当句法成分的能力,即词的职务。
(造句功能),即能不能充当句法成分和充当什么句法成分(词与词的组合能力) 实词与另一类实词的组合能力,即某类词能不能跟另一类组合,用什么方式组合,组合后发生什么关系虚词依附实词和短语的能力,包括虚词跟什么实词结合,表示什么语法意义。
构形形态:分重叠式和粘附式(把具有词尾性质的主次粘附在实词后面表示某种语法意义)分类依据形态构词形态:包括前缀和后缀(参酌因素)实词:能够单独充当句法成分,有词汇意义、语法意义的词。
包括名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词和叹词。
虚词:不能充当句法成分、只有语法意义的词。
包括介词、连词、助词和语气词。
附表一 几种易错词小结 充足条件:有它就够,没有它不一定不行 (有之必然,无之未必不然)必要条件:少了它一定不行,有了它不一定行(无之必不然,有之未必然) 附表二 助词小讲附表三六大语气词用法附表四根据宾语细分动词估计认为省得构成互补及物动词关系(能带受事宾语)动词名真谓宾动词A+a 名准谓宾动词A+b 名真准谓宾动词A+c能带名宾和真谓宾能带名宾又能带准谓宾都能带指出看见说表明抱怨得到有作想象保证称赞担心反对不及物动词(不能带受事宾语)句法成分汇总表附表一各种词语充当谓语的情况附表二主语的意义类型附表三宾语的意义类型附表四定语和助词“的”附表五多层定语附表六状语和助词“地”附表七多层状语附表八意义类别附表九中心语的意义类别第六节句子的分类四种疑问句附表一几种常见的动词谓语句附表二主谓谓语句的分类(按大小主语之间的关系)。
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第一节概说现代汉语语法基本知识,包括语素、词语、短语、句子、句群等五个方面。
语素是汉语中最小的语义单位,也是汉语的一级语言单位(语法理论书上表述为“最小的语音语义结合体”,实际上它只是最小语义单位)。
虽说这个语法单位是语法家们研究的范畴,但是学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词也有很大的帮助作用。
词语是汉语的二级语言单位,它是我们语文学习的基本核心,掌握大量的词语是写作的基础,也是我们做好高考复习工作的重要组成部分。
词语知识包括词类、词的结构(熟语,主要是成语)、近义词(同义词)辨析这三个主要主要方面(这里只从高考的角度球入,实际上还包括“词语的选用”“反义词”“成语”等)。
短语是汉语的三级语言单位,对于短语结构的熟练把握,有助于我们分析语言结构,从而使我们能够更好地理解语言的意义。
短语知识主要包括短语的类型、短语的结构和熟语(主要是“成语”)三个方面。
句子是汉语的四级语言单位,这是高考必考的内容,而且是难点、重点。
句子知识主要包括句子的分类、句子的结构以及句式的变换、选用和仿用三个方面。
句群是汉语的五级语言单位,这个语言单位与语段的层次结构非常相似,只需要了解一下即可。
附:汉语语法知识结构图语素的概念语素语素的种类(单音节、多音节/自由、半自由、不自由)语素与汉字的关系(一字一素/一字多素/多字一素)词语的概念词语的种类(实词、虚词)词语词语的结构(并偏支补陈加叠,外加名量很特别)词语的意义(同义词、近义词、熟语、成语)词语的色彩(褒义词、中性词、贬义词)短语的概念短语短语的语法种类短语的结构种类(成语)句子的概念句子句子的种类(用途和语气、结构、骈散等来划分)句子的结构(单句、复句)句式的变换、选用和仿用※语病的辨析与修改※句群(句子之间的各种逻辑关系)[歌诀]五级语言单位,意义结构切分。
语素、词语、短语,还有句子、句群。
汉语语法高考中似乎不涉及,实际在词语的选用,近义词辨析,语病的辨析与修改,句式的变换、选用和仿用,甚至在写作(包括微型写作)方面都有涉及,而且语法知识的熟练系统掌握,对于语言水平的提高,对于文章的阅读和理解,都有着重要的意义。
因此,在语文复习应考中,这些知识的复习、梳理是非常重要和必要的!第二节语素一、语素的概念人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位的基本特征。
语素是最小的语法单位,因此语素就是最小的语音、语义结合体。
它是汉语的一级语法单位,考察语素的特点,更清楚更准确的表达应该为“语素是最小的有意义的语法单位”。
我们来看下边这个句子:他坐在沙发里看书。
这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了:他│坐│在│沙发│里│看│书。
切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个一个的语素了。
这里的“沙发”只是一个语素,是英文sofa的译音,表达一个意义,所以不能再切分。
由此可见语素有两个特点:一是最小的,不能再分割的;二是有意义的。
因此说“语素是最小的有意义的语法单位”这样的表述才是准确的。
按照语法书上的解释,这句话里的“沙发”一词就应该是最小的语音单位,可是它并不是最小的语音单位,而是最小的语义单位。
音义结合是语言的特征,不是语素的特征。
二、语素的种类音义结合是语言的特征,因此我们可以从音节的多寡和语义的独立性这两个方面来考察语素。
根据音节的多寡来考察,可以将语素划分为三类:单音节语素、双音节语素和多音节语素。
单音节:天、地、人、日、月、金、木、水、火、土(基本事物的概念)音节双音节:坦克、扑克、蝴蝶、苜蓿、踯躅(踟蹰)、徘徊/仓促、仿佛、淋漓多音节:威士忌、麦克风、布拉吉(连衣裙)、青霉素、奥林匹克、阿司匹林、根据语义的独立性来考察,也可以将语素划分为三类:自由语素、半自由语素和不自由语素。
自由语素是能够独立成词的语素。
这种语素可以独立成词,也可以和其他语素一起构成词,构词能力很强。
半自由语素是不能独立成词、只能跟其它语素组合成词、在组合时位置不固定的语素。
这种语素是意义实在,只是不能够独立运用了,要跟其他语素组结合才能构词。
不自由语素是不能独立成词、而且跟别的语素组合成词时位置固定的语素。
这种语素实际上跟英语里的前缀和后缀很像,或者是词根(一个词的意义的主要承担者)。
自由语素:天、地、人、日、月、金、木、水、火、土、风、车、刀语义半自由语素:民、机、器、孩、童、意、师、生、时、可、责不自由语素:老、初、第、阿、者、子、头、巴、儿、们三、语素与汉字的关系从上面对语素的分类研究我们可以看出来,语素与汉字并不是简单的一对一的关系。
单音节语素可以简单的认为一个汉字就是一个语素,但是双音节语素和多音节语素就不是一个汉字一个语素了,而是两个或者更多的汉字才是一个语素——也就是说两个或者更多的汉字合起来才表示一个意思。
这里关键是想让同学们知道,有些词语并不是一个字一个意思,而是合起来才是一个整体的意思,而拆开来后每一个字就没有了意思,这一点非常重要!▼学习语素之后,我们应该有一个好的语文学习习惯,这就是在积累词语(主要是合成词)的过程中,要注意字义,也就是说要注意语素的意思,尤其是近义词,仅仅一字(语素)之差,而这不同的字(语素)就是辨析词义的关键。
[歌诀]学语素,好处多,理解词义更深刻!语素练习题一、请按要求把下列词语进行归类,只填写序号。
①恍惚②流苏③滥觞④佳丽⑤歇斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾一个语素的有:两个语素的有:二、用横线画出下列句子中的语素1、奥林匹克运动会。
2、我很爱吃巧克力。
3、园中的葡萄熟了。
4、学生在山上植树。
三、用语素知识做下面词语填空题1、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是:(1)为把我国软件推向世界,这家公司的总裁把全部精力到多媒体智能软件的研究中。
(2)海峡两岸的统一是人心所向,如长江黄河的滚滚东流,不可。
(3)《五国联合公告》在亿万爱好和平的人们心中了一座光明和希望的灯塔。
A灌注遏制树起B灌注遏止竖起C贯注遏止树起D贯注遏制竖起2、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是:(1)人脑是人的思想器官,这个器官和其他人体器官一样,愈用愈发达,不用则。
(2)以往,在语文学习中,课文是精确无误的典范,学生只有迷信的义务,很少有的权利。
(3)九届全国人大一次会议以来,人大在立法、监督等方面认真履行宪法赋予的,做了很多新的工作。
A退化质疑职能B蜕化置疑职能C蜕化质疑职责D退化置疑职责3、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是()(1)唐太宗纳谏的故事,一直至今。
(2)台湾当局对结束两岸的敌对状态不仅缺乏应有的诚意,而且还在制造对抗,妄图达到分裂中国的目的。
(3)他不理解组织上对他的照顾,对组织分配给他的工作十分不满,总不停地。
A留传刻意报怨B留传蓄意抱怨C流传蓄意抱怨D流传刻意报怨4、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:(1)这些人利令智昏,他们的私欲是没有的。
(2)这天晚上,我在灯下写材料,起他白天的话,觉得很深刻。
(3)在我们这到处掌声——的时代,它经久不息地回荡在城市里,跳动在荧屏中,去尽情释放他的表演才能。
(4)人防腐有了两个自我,一个自我到世界上去奋斗,去追求,也许,也许败归。
A界限捉摸泛滥胜利B界限琢磨泛滥凯旋C界线捉摸滥觞胜利D界线琢磨滥觞凯旋5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是:(1)李刚喝过几年墨水,信笔写了几张借据,后来陪了数千元。
(2)许多出租车单位设立了监督电话,以便与乘客取得联系,监督自身的服务质量。
(3)伪制的紫砂壶的作伪手段是在新壶上直接刻上名人的。
A自持勾通款识B自恃沟通款识C自持勾通款式D自恃沟通款式6、填入下列各句横线上的词语正确的一组是()(1)新规定将与今年十月一日开始各单位依照新规定作出相应调整。
(2)这篇文章适当地利用收到了很好的喜剧效果。
(3)对那些不法商人的欺诈手段暴利的非法行为应依法加以严惩。
(4)平时大错不犯,小错不断的杨扬经过高三一年的刻苦学习,考上了重点院校,让人。
A实行曲解谋取另眼相看B施行误解谋取另眼相看C施行曲解牟取刮目相看D实行误解牟取刮目相看7、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(09年北京卷)①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维持的地方,现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张干千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其画山水。
A.遏制次序善于B.遏制秩序擅长C.遏止秩序擅长D.遏止次序善于8、下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()(09年天津卷)①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上,天色微暗,行人稀少,几片雪花飘落,更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”,这不是诗人,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。
A.解释偶然妄自尊大B.解读偶然夜郎自大C.解释偶尔妄自尊大D.解读偶尔夜郎自大9、下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是()(09年重庆卷)A.他是一个处事谨慎的人,一向奉行君子之交淡如水的原则,所以很少交朋友,即使有朋友,也不愿交往过深。
B.亚冠联赛小组赛上,鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC队以6∶1取得了胜利。
从目前的形势来看,泰山队的亚冠之旅格外艰险。
C.平遥人过去在外经商的极多,赚了钱,要往家里送,很不安全,还要雇保镖,于是便生出这票号,专管对换银钱。
D.老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称,才发现他买的对虾被偷工减料了,足足少了半斤。
10、依次填入下列格局中横线处的词,最恰当的一组是()(09年山东卷)①谈起抗震救灾,温总理______很深。
他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市______原有资源,以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周,_______显得犀利有余,老练不够。
A.感受依托未免B.感触依附未免C.感触依托不免D.感受依附不免。