现代汉语语法

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层次分析法,又称“直接成分分析法”,是对句法单位(包括短语和句子)的直接成分进行结构层次分析的方法。由于切分过程中尽可能采用二分,所以层次分析法又称作“二分法”。

1、基本分析原则

语法从表面上看是线性排列的符号序列。线性排列是指按照时间先后顺序说出或写出的形式。但是语法结构却是有层次性的,层次是指句法单位在组合时所反映出来的不同的先后顺序。

表层的线性关系背后暗含着隐性的层次关系。小的语法单位是大语法单位的组成部分,大的语法单位是由小的语法单位组合而成的,本身又可以成为更大语法单位的组成部分。

语法结构的每个层次一般直接包含比它小的两个语法单位,这两个小的语法单位就是直接成分。每一个直接成分又可以包含更小的直接成分。

例如:

我们进行社会调查

|主||____谓_______|

|_述 | 宾____ |

|_定)中 |

层次分析法就是逐层将一个句法单位(联合短语等由多个直接成分组成的短语除外)切分成两个直接成分,直到不能再切分为止的句子分析方法。

2、分析过程

层次分析法的分析过程主要包括两个步骤:第一步是切分结构层次,第二步是确定结构关系。

例如:

他去年去了一趟美国。

|__||___________________| 主谓关系

|___||______________| 状中关系

|________| |__| 述宾关系

|_| |___| 述补关系

切分过程中应注意:

①第一步切分非常重要,第一步切分不当,后面便容易全都切错。

②必须逐层切分,直至分析出每个实词,语素不需要切分。

③为避免切分过程中的遗漏,一般采用从左到右、从上到下、逐块切分的分析步骤。

3、层次分析法的图解表示

层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图。

①切分法

切分法是最常用的方法,将所要分析的短语或句子作为一个整体,从大到小,逐层切分。

例如:

申奥成功有助于中国的改革与开放。

|_ 主 __| |______ 谓

________________|

|主| |谓| |_述_ |______ 宾___________|

|__ 定_)_ 中

_______|

| 联 + 合 |

②组合法

组合法是把所要分析的短语或句子切分到单词,然后从小到大,依次组合起来。例如:

他弟弟在北京念大学

|_定中_| |_介宾_| |_述宾_|

| |____状中____|

|_____主谓______|

③树形图

树形图是把有关的结构分析用竖线和斜线连接起来,从而显示出句法单位内部的结构关系。例如:

S

/ \

主语谓语

/ \ / \

偏正述宾

| | | |

取暖设备出现故障

4、层次分析法的优点

层次分析法能够揭示句法单位组合的层次关系,符合语言结构的客观规律,从而有效地分化某些歧义结构。

例如:

A 衣服洗干净了。

B 坑挖浅了。

|___||_________| |_||_______|

|_______|

|_||____|

|_| |___|

C1 坑挖深了。 C2 坑挖深了。

|_||_______|

|_||______|

|_||___|

|____|

|_||_|

上述由“名词+动词+形容词”组合成的三个句子,采用层次分析法可以分清其内部的不同的结构层次,并且有效地分化类似“坑挖深了”的歧义结构。

5、层次分析法的局限性

层次分析法无法揭示句法结构内部的深层语义关系。

例如:

鸡不吃了

|_||________| 主谓关系

|_| |_| 状中关系

“鸡不吃了”的内部层次关系只有一种,但既可以理解为“鸡不吃食了”,也可以理解为“不吃鸡肉了”。又如“鲁迅的书”既可以指“鲁迅的藏书”、也可以指“鲁迅的著作”。

这些歧义结构的内部层次关系相同,但隐性的深层语义关系不同,使用层次分析法无法有效地化解这些歧义。

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