现代汉语语法

层次分析法，又称“直接成分分析法”，是对句法单位（包括短语和句子）的直接成分进行结构层次分析的方法。

由于切分过程中尽可能采用二分，所以层次分析法又称作“二分法”。

1、基本分析原则
语法从表面上看是线性排列的符号序列。

线性排列是指按照时间先后顺序说出或写出的形式。

但是语法结构却是有层次性的，层次是指句法单位在组合时所反映出来的不同的先后顺序。

表层的线性关系背后暗含着隐性的层次关系。

小的语法单位是大语法单位的组成部分，大的语法单位是由小的语法单位组合而成的，本身又可以成为更大语法单位的组成部分。

语法结构的每个层次一般直接包含比它小的两个语法单位，这两个小的语法单位就是直接成分。

每一个直接成分又可以包含更小的直接成分。

例如：
我们进行社会调查
|主||____谓_______|
|_述 | 宾____ |
|_定）中 |
层次分析法就是逐层将一个句法单位（联合短语等由多个直接成分组成的短语除外）切分成两个直接成分，直到不能再切分为止的句子分析方法。

2、分析过程
层次分析法的分析过程主要包括两个步骤：第一步是切分结构层次，第二步是确定结构关系。

例如：
他去年去了一趟美国。

|__||___________________| 主谓关系
|___||______________| 状中关系
|________| |__| 述宾关系
|_| |___| 述补关系
切分过程中应注意：
①第一步切分非常重要，第一步切分不当，后面便容易全都切错。

②必须逐层切分，直至分析出每个实词，语素不需要切分。

③为避免切分过程中的遗漏，一般采用从左到右、从上到下、逐块切分的分析步骤。

3、层次分析法的图解表示
层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图。

①切分法
切分法是最常用的方法，将所要分析的短语或句子作为一个整体，从大到小，逐层切分。

例如：
申奥成功有助于中国的改革与开放。

|_ 主 __| |______ 谓
________________|
|主| |谓| |_述_ |______ 宾___________|
|__ 定_）_ 中
_______|
| 联 + 合 |
②组合法
组合法是把所要分析的短语或句子切分到单词，然后从小到大，依次组合起来。

例如：
他弟弟在北京念大学
|_定中_| |_介宾_| |_述宾_|
| |____状中____|
|_____主谓______|
③树形图
树形图是把有关的结构分析用竖线和斜线连接起来，从而显示出句法单位内部的结构关系。

例如：
S
/ \
主语谓语
/ \ / \
偏正述宾
| | | |
取暖设备出现故障
4、层次分析法的优点
层次分析法能够揭示句法单位组合的层次关系，符合语言结构的客观规律，从而有效地分化某些歧义结构。

例如：
A 衣服洗干净了。

B 坑挖浅了。

|___||_________| |_||_______|
|_______|
|_||____|
|_| |___|
C1 坑挖深了。

C2 坑挖深了。

|_||_______|
|_||______|
|_||___|
|____|
|_||_|
上述由“名词+动词+形容词”组合成的三个句子，采用层次分析法可以分清其内部的不同的结构层次，并且有效地分化类似“坑挖深了”的歧义结构。

5、层次分析法的局限性
层次分析法无法揭示句法结构内部的深层语义关系。

例如：
鸡不吃了
|_||________| 主谓关系
|_| |_| 状中关系
“鸡不吃了”的内部层次关系只有一种，但既可以理解为“鸡不吃食了”，也可以理解为“不吃鸡肉了”。

又如“鲁迅的书”既可以指“鲁迅的藏书”、也可以指“鲁迅的著作”。

这些歧义结构的内部层次关系相同，但隐性的深层语义关系不同，使用层次分析法无法有效地化解这些歧义。