(完整版)学校健康体检制度
学生健康体检规章制度
学生健康体检规章制度第一章总则第一条为了保障学生的身体健康，促进学生全面发展，根据国家有关法律法规和教育部门的规定，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全体在校学生，包括幼儿园、小学、初中、高中等各级学生。
第三条学校要把学生健康体检列入学生体质健康监测的重要内容，制定年度体检计划，全面开展学生健康体检工作。
第四条学校要建立完善的健康体检档案，保存学生体检资料，为学生提供个性化的健康管理服务。
第五条学生健康体检的内容包括身高、体重、视力、听力、心肺功能、脊柱等多个方面，具体内容由学校根据健康体检实际情况确定。
第六条学生健康体检由学校邀请专业医疗机构和医生进行，确保体检过程规范、科学。
第二章体检要求第七条学生健康体检一般每年进行一次，对体检结果异常或有特殊情况的学生可以根据需要进行多次体检。
第八条学生健康体检前，学生须保持充足睡眠，避免激烈运动和过度饮食，以确保体检结果准确可靠。
第九条学生健康体检时，学生要听从医生的指导，配合医生检查，如实回答问题，不得隐瞒有关病史和症状。
第十条体检过程中，学生应保持体态端正，配合医生进行各项检查，不得擅自行动或干扰他人。
第十一条在体检过程中如有不适，学生要立即告知医生，接受医生的及时治疗和建议。
第三章体检结果处理第十二条学生健康体检结果由医生详细记录在体检报告中，并及时通知学生及其家长。
第十三条对于体检结果不良或有异常情况的学生，学校要及时与学生家长沟通，提供必要的健康指导和干预措施。
第十四条学校要建立健康体检结果跟踪制度，对体检结果较差的学生进行重点关注和干预，确保体检结果持续改善。
第十五条学校要加强学生定期体检的监督和管理，对长期不参加体检或拒绝体检的学生要进行必要的教育和引导。
第四章体检记录保密第十六条学校要严格保护学生健康体检的隐私，确保体检记录的保密性和安全性。
第十七条学生健康体检档案只限相关医务人员和学校教职工查阅，未经学生及其家长同意不得擅自泄露体检信息。
学校学生体检制度
一、目的为了加强学校卫生工作，保障学生的身体健康，提高学生的身体素质，及时发现和处理学生健康问题，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校在校学生。
三、体检项目及时间1. 体检项目：（1）一般检查：身高、体重、视力、血压、心肺听诊、腹部触诊等。
（2）血液检查：血红蛋白、血常规、血糖、血脂等。
（3）肝功能检查：ALT、AST、TBIL等。
（4）肾功能检查：BUN、Cr等。
（5）心电图检查。
（6）胸部X光检查。
2. 体检时间：（1）新生入学时进行一次全面体检。
（2）每学期期初、期末进行一次常规体检。
（3）根据需要，对特殊学生群体（如患有慢性病、过敏体质等）进行专项体检。
四、体检组织实施1. 学校成立学生体检工作领导小组，负责体检工作的统筹协调。
2. 学校卫生室负责体检工作的具体实施，包括体检场地安排、体检项目安排、体检结果汇总等。
3. 学校与医疗机构合作，确保体检质量。
五、体检结果处理1. 体检结果汇总后，学校卫生室及时将体检结果反馈给学生及家长。
2. 对体检中发现的问题，学校卫生室要及时与班主任沟通，共同做好学生的健康管理。
3. 对体检中发现的重症患者，学校要及时联系家长，并协助家长将学生送往医疗机构进行治疗。
六、体检档案管理1. 学校卫生室建立学生体检档案，包括体检记录、体检报告、复查记录等。
2. 学生体检档案妥善保管，确保信息安全。
七、监督与考核1. 学校定期对体检工作进行监督检查，确保体检工作顺利进行。
2. 学校对体检工作人员进行考核，考核内容包括工作态度、业务能力、服务质量等。
3. 对体检工作中存在的问题，学校要及时进行整改，确保体检工作质量。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校卫生室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充。
学校健康体检制度
学校健康体检制度一、健康體檢基本要求（一）新生入學應建立健康檔案。
學校應組織所有入學新生進行健康體檢，建立健康檔案。
小學新生可在家長或監護人の陪伴下前往指定の健康體檢機構或由健康體檢機構人員前往學校進行健康體檢。
（二）在校學生每年進行1次常規健康體檢。
（三）在校學生健康體檢の場所可以設置在醫療機構內或學校校內。
設置在學校內の體檢場地，應能滿足健康體檢對檢查環境の要求。
編輯本段二、健康體檢專案（一）病史詢問。
（二）體檢專案。
1.內科常規檢查：心、肺、肝、脾；2.眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；3.口腔科檢查：牙齒、牙周；4.外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；5.形體指標檢查：身高、體重；6.生理功能指標檢查：血壓；7.實驗室檢查：（1）結核菌素試驗*；（2）肝功能__：穀丙轉氨酶、膽紅素。
注：“*”小學、初中入學新生必檢專案；“__”寄宿制學生必要時到符合規定の醫療機構進行の體檢專案。
其他專案應根據國家相關法律、法規、規定所要求開展の檢查專案或根據地方具體情況，進行適當增補，涉及實驗室和影像學檢查必須在醫療機構內完成。
編輯本段三、健康檢查結果回饋與檔案管理（一）學生健康體檢機構在體檢結束後，應分別向學生（家長）、學校和當地教育行政部門回饋學生個體健康體檢結果與學生群體健康評價結果。
（二）健康檢查結果の回饋形式。
健康體檢機構以個體報告單形式向學生回饋健康體檢結果；以學校匯總報告單形式向學校回饋學生體檢結果；將所負責の體檢學校の學生體檢結果統計匯總，以區域學校匯總報告單形式上報當地教育行政部門，當地教育行政部門再逐級上報。
（三）健康體檢報告單內容。
1.個體報告單內容應包括學生個體體檢專案の客觀結果、對體檢結果の綜合評價以及健康指導建議；2.學校匯總報告單內容應包括學校不同年級男女生の生長發育、營養狀況の分佈、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷の檢出率，不同年級存在の主要健康問題以及健康指導意見；3.區域學校匯總報告單內容應包括所檢查學校學生の總體健康狀況分析，包括生長發育、營養狀況の分佈、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷檢出率以及健康指導意見。
2024年中小学生健康体检制度(三篇)
2024年中小学生健康体检制度为贯彻落实《____关于加强青少年体育增强青少年体质____》精神,根据《学校卫生工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《预防性健康检查管理办法》的规定要求,特制定本管理办法。
一、健康体检基本要求(一)新生入学应建立健康档案。
学校应组织所有入学新生进行健康体检,建立健康档案。
小学新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。
(二)在校学生每年进行一次常规健康体检。
(三)在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。
设置在学校内的体检场地,应能满足健康体检对检查环境的要求。
二、健康体检项目(一)病史询问。
(二)体检项目。
1.内科常规检查:心、肺、肝、脾;2.眼科检查:视力、沙眼、结膜炎;3.口腔科检查:牙齿、牙周;4.外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结;5.形体指标检查:身高、体重;6.生理功能指标检查:血压;7.实验室检查:(1)结核菌素试验____;(2)肝功能____:谷丙转氨酶、胆红素。
注:“____”小学、初中入学新生必检项目;“____”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。
其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况,进行适当增补,涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。
三、健康检查结果反馈与档案管理(一)学生健康体检机构在体检结束后,应分别向学生(家长)、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。
(二)健康检查结果的反馈形式。
健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果;以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果;将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总,以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门,当地教育行政部门再逐级上报。
(三)健康体检报告单内容。
____个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议;2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率,不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见;3.区域学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析,包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。
学校常规体检制度范本
一、总则为加强学校卫生工作，保障学生身体健康，预防和控制传染病，提高学生健康水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
二、体检目的1. 了解学生健康状况，掌握学生常见病、多发病情况；2. 早期发现学生健康问题，采取有效措施，预防和控制传染病；3. 提高学生健康素养，促进学生健康成长。
三、体检组织与实施1. 学校成立健康体检工作领导小组，负责组织、协调和实施体检工作。
2. 学校每年组织一次全校学生常规体检，特殊情况可适当调整。
3. 体检时间：根据学校实际情况和季节特点确定。
4. 体检项目：包括身高、体重、血压、内外科、五官科、视力筛查等。
5. 体检方法：采用问诊、体检、实验室检查等方法。
6. 体检结果处理：（1）对体检结果进行统计分析，形成学校学生健康体检报告；（2）对体检中发现的学生健康问题，及时告知学生及家长，并提出治疗建议；（3）对传染病患者，按照国家相关规定进行处理。
四、健康档案管理1. 学校建立健全学生健康档案，包括学生基本信息、体检结果、疾病史等。
2. 学校定期对学生健康档案进行整理、更新。
3. 学生健康档案保密，仅限于学校卫生工作人员和学生家长查阅。
五、宣传教育1. 学校通过多种形式开展健康教育活动，提高学生健康素养。
2. 学校定期举办健康讲座，邀请专业人士为学生讲解健康知识。
3. 学校鼓励学生积极参与体育锻炼，养成良好的生活习惯。
六、监督检查1. 学校定期对体检制度执行情况进行监督检查。
2. 学校对体检工作中存在的问题，及时进行整改。
3. 学校对违反体检制度的行为，依法依规进行处理。
七、附则1. 本制度由学校健康体检工作领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
学校健康体检制度
学校健康体检制度学校健康体检制度是为了保障学生的身心健康，预防和控制疾病，提高学生健康水平而制定的。
本制度适用于我校在校学生，内容包括定期体检、视力检查、口腔检查、生长发育评价等方面。
一、定期体检1. 我校每学期期初、期末对全校学生进行常规体检，包括身高、体重、视力、听力、心率等指标。
2. 配合牙防中心每学期对全校学生进行口腔检查，及时发现和治疗口腔疾病。
3. 对新生及毕业生及时完成各项体检指标，确保学生身体健康。
4. 每学期对学生进行生长发育评价检查，了解学生生长发育状况，提供针对性的保健指导。
二、视力检查1. 每学期进行一次全校学生视力检查，及时发现视力问题，采取措施保护学生视力。
2. 对视力异常的学生进行跟踪随访，配合家长及专业机构进行治疗。
三、口腔检查1. 每学期配合牙防中心对学生进行口腔检查，提高学生口腔健康水平。
2. 对口腔疾病患者及时治疗，减少口腔疾病对学生的影响。
四、生长发育评价1. 每学期对学生进行生长发育评价检查，了解学生生长发育状况。
2. 根据学生生长发育状况，提供针对性的保健指导，促进学生健康成长。
五、健康档案管理1. 学校设立学生健康档案管理部门，负责制定服务细则，指导、协调各部门工作。
2. 新生入学体检、毕业体检是常规健康体检，学校在体检后建立体检健康档案。
3. 学校对学生健康档案进行动态管理，定期更新学生健康信息。
六、异常情况处理1. 在体检中发现问题，及时治疗并进行复查。
2. 对体检结果异常的学生，学校与家长及时取得联系，共同关注学生健康状况。
3. 对于影响学生健康状况的环境因素，学校提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。
七、健康教育1. 学校开展健康教育，提高学生健康素养，引导学生养成良好的生活习惯。
2. 学校定期举办健康讲座，邀请专业医生为学生讲解健康知识。
3. 学校通过各种渠道，如宣传栏、校园网等，发布健康信息，引导学生关注自身健康。
八、制度落实与监督1. 学校成立健康体检领导小组，负责组织、协调、监督全校健康体检工作。
小学学生健康体检制度模版（三篇）
小学学生健康体检制度模版第一章：导言1.1 介绍学生健康体检制度的背景和目的1.2 强调学生健康体检的重要性和必要性第二章：体检内容2.1 体检项目和标准：包括身高、体重、视力、听力、牙齿、心肺功能等方面的检查项目和参考标准2.2 特殊体检项目：针对特定学生群体的特殊体检项目，如患有慢性疾病、体弱多病等学生的特殊体检项目第三章：体检流程3.1 体检时间安排：确立每学期或每年进行一次学生健康体检的具体时间3.2 体检地点：确定体检地点，如学校体育馆或医院等3.3 体检人员：确定负责体检工作的人员，如学校医生、护士和专业医务人员等3.4 体检报名：规定学生健康体检的报名方式和截止时间，确保所有学生都能及时报名参加体检3.5 体检流程：详细描述学生健康体检的流程，包括测量身高体重、检查眼鼻喉口腔等器官、听力测试、心肺功能测试等内容第四章：体检结果处理4.1 体检结果通知：确定体检结果通知的方式，如书面通知、家长会议等4.2 异常情况处理：对于体检结果异常的学生，制定相应的处理措施，如家长需带孩子去医院进一步检查、学校与家长协商制定健康计划等4.3 体检结果归档：建立学生健康体检结果的档案，确保信息的安全性和隐私性第五章：体检经费和保障5.1 经费来源和使用：确定学生健康体检经费的来源和使用方式5.2 体检设备和材料保障：保证学生健康体检所需的设备和材料的充足性和质量第六章：监督和评估6.1 监督机制：建立学生健康体检的监督机制，包括学校教育部门、家长委员会等参与监督体检工作6.2 评估效果：定期评估学生健康体检的效果，如学生身体健康状况的改善情况、学生家长对体检工作的满意度等第七章：总结和展望7.1 学生健康体检的成效总结：总结学生健康体检的经验和成效，如减少学生疾病患病率、提高学生学习效果等7.2 未来发展方向：展望学生健康体检的未来发展方向，如开展更多的健康宣教活动、建立学生健康档案系统等第八章：附则8.1 本制度的制定、修改和废止：规定本制度的制定、修改和废止的程序和要求8.2 本制度的解释权归属：明确本制度的解释权归属于学校教育部门或相关管理机构以上是关于小学学生健康体检制度模板的草稿，根据具体需要进行修改和完善。
小学学校健康体检管理制度
一、总则为贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，加强学校卫生工作，保障学生身心健康，提高学生体质，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校健康体检工作领导小组，负责组织、协调、监督全校健康体检工作。
2. 设立学校卫生室，负责具体实施健康体检工作。
三、体检范围及项目1. 体检范围：全校在校学生。
2. 体检项目：身高、体重、视力、血压、心率、呼吸、口腔、听力、视力、脊柱、四肢、皮肤、肝功能、肾功能、血糖、心电图、胸透等。
四、体检时间及安排1. 体检时间：每学期初及学期末进行两次体检。
2. 体检安排：由学校卫生室负责制定体检日程安排，各班主任组织学生参加体检。
五、体检实施1. 体检前，学校卫生室要对体检医生进行培训，确保体检质量。
2. 体检过程中，各班主任应负责组织学生排队、引导，确保体检工作顺利进行。
3. 体检医生应认真负责，严格按照体检项目进行体检，确保体检结果准确。
4. 体检结束后，学校卫生室应及时整理体检数据，建立学生健康档案。
六、结果反馈与处理1. 体检结果反馈：学校卫生室将体检结果及时反馈给班主任，班主任负责通知家长。
2. 结果处理：对体检中发现的学生健康问题，学校卫生室应积极与家长沟通，制定针对性的治疗方案，并协助家长做好学生健康管理。
七、健康教育工作1. 学校卫生室定期开展健康教育宣传活动，提高学生健康意识。
2. 各班主任结合实际情况，开展班级健康教育，普及健康知识。
3. 学校定期举办健康知识讲座，邀请专家为学生、家长讲解健康知识。
八、监督与考核1. 学校健康体检工作领导小组对体检工作进行定期检查、监督。
2. 对体检工作中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 对体检工作中存在的问题，及时整改，确保体检工作质量。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校健康体检工作领导小组负责解释。
3. 本制度如与国家相关法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
学生健康体检工作制度
学生健康体检工作制度学生的健康是学校教育教学工作顺利开展的重要保障，为了及时了解和掌握学生的身体健康状况，预防和控制各类疾病的发生，促进学生健康成长，特制定本学生健康体检工作制度。
一、体检对象全体在校学生。
二、体检时间1、新生入学时进行全面体检。
2、在校学生每年进行一次常规体检。
三、体检项目1、常规体检项目包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺功能、血压、脊柱四肢等。
2、根据实际情况，可增加肝功能、血常规、尿常规等实验室检查项目。
四、体检机构选择具备合法资质、信誉良好的医疗机构承担学生体检工作。
五、体检组织与实施1、学校成立学生健康体检工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括德育处主任、校医、各年级组长等。
领导小组负责制定体检工作计划，协调相关部门，确保体检工作顺利进行。
2、德育处负责组织学生参加体检，安排体检场地，维持体检秩序。
3、校医负责与体检机构沟通协调，协助体检医生开展工作，收集、整理和归档学生体检资料。
六、体检前准备1、学校提前向学生和家长宣传体检的目的、意义和注意事项，争取家长的支持和配合。
2、校医根据体检项目和学生人数，准备好体检所需的器材和物品。
3、各班级班主任提前组织学生填写体检表的基本信息，确保信息准确无误。
七、体检过程要求1、体检医生要严格按照体检项目和操作规程进行检查，确保体检结果的准确性和可靠性。
2、体检过程中，要关心爱护学生，尊重学生的隐私，对学生提出的问题要耐心解答。
3、校医和班主任要密切关注学生的身体状况，如发现学生在体检过程中出现身体不适或异常情况，要及时采取措施进行处理。
八、体检结果反馈与处理1、体检结束后，体检机构应及时向学校反馈学生体检结果。
校医负责对体检结果进行汇总和分析，建立学生健康档案。
2、对于体检中发现的异常情况，校医要及时通知学生家长，并建议家长带学生到医院进一步检查和治疗。
3、学校要根据学生体检结果，制定相应的健康教育和干预措施，如开展营养均衡、体育锻炼、用眼卫生等方面的宣传教育活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
学校健康体检制度百度文库
一、引言健康是人生最宝贵的财富，青少年是祖国的未来和希望。
学校健康体检制度是保障学生身体健康、预防疾病、提高教育教学质量的重要措施。
为了更好地落实学校健康体检工作，特制定本制度。
二、体检目的1. 了解学生的健康状况，为学校卫生保健工作提供依据。
2. 及时发现学生中的疾病隐患，采取预防措施，降低发病率。
3. 提高学生的健康意识，培养良好的卫生习惯。
4. 为学校教育教学提供有力保障。
三、体检范围1. 全体在校学生。
2. 教职工子女。
四、体检项目1. 生长发育检查：身高、体重、胸围、视力等。
2. 心肺功能检查：血压、心率等。
3. 内科检查：心肺听诊、肝脾触诊等。
4. 外科检查：脊柱、四肢、皮肤等。
5. 妇科检查（女生）：乳腺、生殖器官等。
6. 口腔检查：牙齿、口腔黏膜等。
7. 血液检查：血常规、肝功能、肾功能等。
8. 健康教育：普及卫生知识，提高健康意识。
五、体检时间1. 新生入学体检：入学前进行。
2. 定期体检：每学期至少进行一次。
3. 特殊情况体检：根据需要随时进行。
六、体检实施1. 学校成立健康体检工作领导小组，负责体检工作的组织、协调和监督。
2. 学校与当地卫生部门合作，选择具有资质的医疗机构进行体检。
3. 体检前，各班级班主任做好宣传动员工作，确保学生按时参加体检。
4. 体检过程中，医务人员认真负责，确保体检质量。
5. 体检结束后，学校及时将体检结果反馈给学生及家长，并做好健康指导。
七、体检结果处理1. 学校建立学生健康档案，对体检结果进行统计分析。
2. 对体检中发现的问题，学校及时采取干预措施，确保学生身体健康。
3. 对于患有慢性病的学生，学校给予重点关注，并协调相关部门提供帮助。
八、保障措施1. 学校将健康体检经费纳入年度预算，确保体检工作的顺利开展。
2. 学校定期对体检工作进行总结，不断完善体检制度。
3. 加强对体检工作的宣传，提高全校师生的健康意识。
通过实施学校健康体检制度，旨在保障学生身体健康，提高教育教学质量，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
学校学生健康体检制度（通用3篇）
学校学生健康体检制度（通用3篇）学校学生健康体检制度篇1一、目的：监测辖区内中小学生的健康状况，提高学生身体素质，保障学生的身体健康。
二、适用范围：适用于学校全体学生的健康检查。
具体内容如下：一、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，做好每年一次的学生健康检查工作，视力每学期检查二次。
二、体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。
三、按照《学校卫生档案》的要求，根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。
四、根据体检结果和评估状况，进行统计分析。
五、采取统计报表形式，向学校领导和上级主管部门汇报学生健康检查结果。
六、采用《学生体检结果》的形式，向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况，以及发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。
七、在上级主管部门指导下，对学生常见病进行矫治。
八、结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导学校学生健康体检制度篇21. 每学期进行一次全校学生视力检查2. 每学年进行一次初三毕业生的体检3. 每学年进行一次预备、初一、初二学生的常规健康体检4. 做好各项体检的统计5. 根据体检结果进行随访，跟踪。
6. 如发现异常及时与家长进行联系，进行必要的检查，治疗。
学校学生健康体检制度篇31、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助中小学卫生保健所做好每年一次的中小学生健康检查工作，视力每学期检查两次。
2、体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。
3、按照《学校卫生档案》的要求，根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。
4、采用《学校体检结果通知书》的形式，向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况，以及发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。
5、在上级主管部门的指导下，对学生常见病进行在校矫治。
结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。
学校体检制度及流程
一、制度背景为了保障广大师生的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，提高学校卫生工作水平，我校制定了学校体检制度。
通过定期的体检，及时了解师生健康状况，采取相应的预防和治疗措施，确保师生身体健康。
二、制度内容1. 体检对象：全校师生。
2. 体检项目：根据国家相关标准，结合学校实际情况，制定以下体检项目：（1）内科检查：血压、心率、呼吸等。
（2）外科检查：身高、体重、视力、听力、口腔等。
（3）眼科检查：视力、眼底等。
（4）耳鼻喉科检查：听力、鼻咽部等。
（5）口腔科检查：口腔卫生、牙齿等。
（6）妇科检查（女生）：乳腺、妇科炎症等。
（7）心电图、肝功能、肾功能、血脂、血糖等实验室检查。
3. 体检时间：每学期开学初和学期末进行两次体检。
4. 体检流程：（1）报名：学生通过班主任报名，教职工通过人事部门报名。
（2）缴费：按照国家相关规定，缴纳体检费用。
（3）体检：在指定时间内，师生携带身份证、户口本等相关证件，到指定的体检机构进行体检。
（4）领取体检报告：体检结束后，师生到体检机构领取体检报告。
（5）结果反馈：学校卫生室对体检结果进行汇总、分析，并及时向师生反馈体检结果。
三、实施与监督1. 学校成立体检工作领导小组，负责体检工作的组织实施和监督管理。
2. 体检工作由学校卫生室牵头，相关部门配合，确保体检工作顺利进行。
3. 体检过程中，严格执行操作规程，确保体检结果的准确性。
4. 体检结束后，学校卫生室对体检数据进行统计分析，及时掌握师生健康状况，为学校卫生工作提供依据。
5. 对体检过程中出现的问题，及时进行整改，确保体检制度的有效实施。
四、总结学校体检制度的实施，有利于保障师生身体健康，预防和控制传染病的发生与传播。
我们将不断完善体检制度，提高体检质量，为创建健康、和谐、平安的校园环境贡献力量。
2024年小学学生健康体检制度(三篇)
2024年小学学生健康体检制度为了贯彻落实《学校卫生工作条例》精神，加强对中小学生的健康监测，了解中小学生的健康状况，提高学生对常见病、多发病的认知，从而达到普及健康教育的目的，切实提高学生的健康水平。
特制订学生定期健康体检制度。
一、要高度重视学生体检工作，做到分工明确，责任到人。
二、健康体检基本要求：(一)每年为入学新生建立健康档案。
(二)为在校学生每年进行一次常规健康体检与视力监测工作。
(三)在校学生健康体检的场所设在本学校内。
学校提供的体检场地，需满足健康体检对检查环境的要求。
三、健康体检项目：(一)形体机能指标：身高、体重、胸围、肺活量(中学生和小学五、六年级学生)；(二)内科：脉搏、心脏、肝脾、血压〔中学生〕；(三)五官科：沙眼、辩色力、鼻病、耳病、牙齿、扁桃体；(四)外科：脊柱、四肢、平足、皮肤、疝气、隐睾；(五)裸眼视力(____次/年)及其他项目。
四、健康检查结果反馈与档案管理：1、根据卫生部、教育部关于《中小学生健康体检办法》规定，医院于体检结束后____日(遇长假或休息日顺延)内向学生家长、学校反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。
2、健康检查结果反馈形式：医院以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果。
3、健康体检报关单内容：个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议；学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男、女生的生长发育、营养状况的发布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见。
4、学生健康档案管理：医院配合学校将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制定促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。
屯东小学2024年小学学生健康体检制度（二）在2024年的小学学生健康体检制度中，我们将更加注重学生的全面健康发展和身体素质的提高。
学生健康检查制度(5篇)
学生健康检查制度一、目的监测学校学生的健康状况，提高学生身体素质，保障学生的身体健康。
二、适用范围适用于学校对全体学生的健康检查。
三、职责(一)校医院负责本程序的编制、修订。
(二)校医院负责组织实施在校学生的健康检查。
(三)校医院负责对学生进行体检。
四、工作程序(一)学校健康保健领导小组1、人员组成。
由分管校长、总务处、校医院、学生处、各系等部门负责人组成。
2、学校健康保健领导小组负责组织、指挥、协调与监督工作。
3、学校健康保健领导小组应提供必要的资金和人力、物力用于健康检查工作。
(二)校医院负责组织在校学生参加健康检查。
1、学校在校学生每年一次的毕业生健康体检和新生入学健康体检由学工部安排时间与地点。
2、学校校医院负责在校学生每年健康检查的策划、实施、运行和总结。
3、学工部负责每次健康体检的学生____及与校医院联合安排体检时间表。
4、如遇到学生生病、有事等特殊情况时，学工部应提供此类人员____，并注明缺席健康检查的原由。
(三)校医院负责对学生进行健康体检。
1、校医院负责对全体学生进行健康检查。
2、每年对入学新生和毕业生进行一次体检。
3、校医院应在新生入学三个月内和毕业生毕业前三个月内合理安排时间表，并上报领导小组和学生处。
4、校医院应该组织人员进行体检，明确分工，责任到人。
5、检测内容。
内科、外科、五官科、视力、血压、身高体重、胸透、肝功等。
6、认真负责对全体学生进行仔细检查。
7、对学生健康检查资料进行统计分析，掌握全体学生常见病情况，并向领导小组书面汇报情况，并提出合理建议。
8、分类建立学生健康档案，并妥善保管。
9、根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定，对不符合招生条件的新生____报与学工部，由学工部负责是否录取学生。
(四)监督1、学校健康保障领导小组负责对学生健康检查工作进行监督和检查。
2、学校健康保障领导小组发现在学生健康检查工作中有不足之处时，应责令其有关部门持续改进。
学校健康管理体检制度
一、总则为加强学校卫生工作，保障师生身心健康，预防疾病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立健康管理体检工作领导小组，负责全校健康管理体检工作的组织、协调和监督。
2. 各级部门要明确责任，积极配合，确保健康管理体检工作顺利进行。
三、体检对象及内容1. 体检对象：全校师生员工。
2. 体检内容：包括但不限于以下项目：（1）内科、外科、眼科、耳鼻喉科、口腔科等常规检查；（2）血常规、尿常规、肝功能、肾功能、血糖、血脂等生化检查；（3）心电图、胸部X光等影像学检查；（4）心理健康评估；（5）其他根据需要进行的专项检查。
四、体检时间及地点1. 体检时间：每学年进行一次全面体检，具体时间由学校统一安排。
2. 体检地点：由学校指定具有资质的医疗机构。
五、体检程序1. 学校提前制定体检方案，明确体检时间、地点、流程等。
2. 各级部门组织师生员工按时参加体检。
3. 体检机构按照规定程序进行体检，确保体检质量。
4. 体检结束后，学校及时汇总体检结果，对存在健康问题的师生员工进行跟踪管理。
六、结果反馈及处理1. 体检结果反馈：学校将体检结果及时反馈给师生员工，并告知其健康状况。
2. 健康问题处理：（1）对存在健康问题的师生员工，学校将根据实际情况，安排进一步检查或治疗；（2）对患有传染病的师生员工，按照相关规定进行隔离治疗；（3）对患有慢性病的师生员工，学校将协助其进行健康管理。
七、保障措施1. 学校为师生员工提供必要的体检费用。
2. 学校定期对体检工作进行总结，不断改进和完善体检工作。
3. 学校加强宣传教育，提高师生员工的健康意识，营造良好的校园健康环境。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校健康管理体检工作领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校健康管理体检工作领导小组另行规定。
学校学生健康体检管理制度
一、目的与意义为了加强学校学生健康管理，保障学生身体健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织与管理1. 成立学校学生健康体检工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，教务处、德育处、后勤处等部门负责人为成员，负责统筹协调全校学生健康体检工作。
2. 设立学校卫生室，负责具体实施学生健康体检工作，并对全校学生健康体检数据进行统计分析。
三、体检内容与标准1. 体检内容：包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、血压、血常规、肝功能、心电图等项目。
2. 体检标准：按照《国家学生体质健康标准》执行，结合我校实际情况，对体检结果进行评估。
四、体检实施与流程1. 定期体检：每学年组织一次全校学生健康体检，高一、高二年级学生每学期进行一次视力检查。
2. 新生入学体检：新生入学后一个月内，学校组织进行健康体检，确保学生身体健康。
3. 体检流程：（1）学校卫生室提前通知各班级，安排体检时间和地点。
（2）各班级组织学生按时参加体检，确保全员覆盖。
（3）体检过程中，学生需配合医务人员进行检查，如实填写体检表。
（4）体检结束后，学校卫生室对体检结果进行统计分析，形成书面报告，并及时上报给相关部门。
五、结果反馈与处理1. 学校卫生室将体检结果反馈给学生家长，并针对异常情况提出建议。
2. 对体检结果异常的学生，学校卫生室及时联系家长，共同制定治疗和康复方案。
3. 对体检结果严重异常的学生，学校卫生室将及时上报给学校领导，并按照相关规定进行处理。
六、监督与考核1. 学校定期对健康体检工作进行自查，确保体检工作顺利进行。
2. 学校卫生室定期对体检数据进行统计分析，及时发现问题，并提出改进措施。
3. 学校对体检工作进行全面考核，考核结果纳入相关部门和个人的年度考核。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校学生健康体检工作领导小组负责解释。
学校健康体检制度
学校健康体检制度为了全体教师学生的身体安康，准时了解和把握师生的身体安康状况，加强和提高师生体检质量，便于统一治理，爱护和增进师生安康，特制定师生安康检查治理制度。
学生体检制度：1、保证每学年为全校学生进展一次体格检查，建立学生体质安康卡片，纳入学生档案。
2、按区教委统一规定对学生进展免费体检，不得违规收费。
3、体检时做好学生的教育、治理工作，组织严密，做到检查工程齐全。
4、体检后时对体检结果进展分析评价，将评价结果进展分类报表、统计。
5、将体检结果发给每位学生的家长，并向家长做具体说明。
6、对有问题的学生进展登记随访，准时进展***，并做好监测工作。
教师体检制度：1、保证每学年对全校教职工进展一次体格检查（包括退休教师）。
2、每学年对女工进展一次体检。
3、做好教师体检前的联系、组织和发动工作以及场地、设施布置工作。
4、为每位教师建立安康档案，对体验结果仔细分析，准时向教职工进展反应，并赐予适当指导。
5、对于有问题的教师要催促其准时复查和***，并有记录。
6、做好退休教师的体检反应工作，做到急躁细致。
学校安康体检制度2一、卫生防***工作制度1、仔细按要求上好《安康课》，培育学生个人卫生习惯。
2、实行定期和不定期卫生检查制度，学校体卫领导成员，每期进展一至二次全面个人卫生检查记载，每次检查后当周总结。
3、定期净化校园，实行分区到班，包干负责制，要求教室、厕所，每天清扫一次，公区每周两次大扫除，平常注意保洁工作，由值周教师和卫生监视岗每天三次检查并准时在小黑板上公布检查状况，由值周教师在周例会上公布各班的评比名次。
4、做好常见病、多发病、传染病的预防工作，定期协作防***部门给学生服预防药，打预防针；每期组织学生吃百草药（大锅药）一至二次。
5、聘请12名卫生防***站医生为学校兼职卫生教师，定期进展预防疾病、卫生学问等的专题讲座。
6、坚持晨检晨报制度，因病缺课登记，就诊登记，返乡，民工子女登记排查、***情报告、责任追究等制度。
学校常规体检制度范本
学校常规体检制度一、目的为全面了解和掌握学生的健康状况，预防疾病，保障学生身心健康，根据国家教育部门的相关规定，特制定本制度。
二、对象与时间1. 对象：全校学生2. 时间：每学年至少进行一次常规体检，具体时间根据实际情况安排。
三、体检项目1. 一般检查：身高、体重、血压、心率等。
2. 五官科检查：视力、听力、口腔等。
3. 内外科检查：心脏、肺部、肝脏、脾脏等。
4. 实验室检查：血常规、尿常规、肝功能、肾功能等。
5. 其他特殊检查：根据实际情况，可增加肺功能、结核菌素试验等。
四、体检流程1. 提前安排：学校医务室应提前与体检机构沟通，确定体检时间、地点、项目等。
2. 宣传引导：通过班会、校园广播等方式，提前向学生宣传体检的重要性，引导学生积极参与。
3. 组织体检：按照年级、班级顺序，组织学生有序进行体检。
确保学生在体检过程中遵守纪律，配合医务人员工作。
4. 反馈结果：体检结束后，学校医务室应及时将体检结果反馈给学生和家长，对异常情况给予关注和建议。
5. 跟踪管理：对体检中发现的问题，学校医务室应与家长、学生及相关部门沟通，制定针对性管理措施。
五、工作要求1. 学校领导要高度重视学生体检工作，确保体检工作的顺利进行。
2. 医务室要加强与体检机构的合作，确保体检质量。
3. 教师要引导学生积极参与体检，维护体检秩序。
4. 学生要遵守体检纪律，配合医务人员工作。
六、体检费用1. 学生体检费用根据国家及地方相关政策予以保障。
2. 如有特殊检查项目，需学生家长同意，并提前告知费用。
七、本制度自发布之日起实施，未尽事宜可根据实际情况予以调整。
通过本制度的实施，学校将更好地掌握学生的健康状况，为学生提供有针对性的健康管理服务，促进学生健康成长。
同时，也希望家长和社会各界关注和支持学校的学生体检工作，共同为学生的身心健康保驾护航。
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健康体检制度
一、健康体检基本要求
（一）新生入学应建立健康档案。
学校应组织所有入学新生进行健康体检，建立健康档案。
新生可在家长或监护人的陪伴下前往指定的健康体检机构或由健康体检机构人员前往学校进行健康体检。
（二）在校学生每年进行1次常规健康体检。
（三）在校学生健康体检的场所可以设置在医疗机构内或学校校内。
设置在学校内的体检场地，应能满足健康体检对检查环境的要求。
二、健康体检项目
（一）病史询问。
（二）体检项目。
1.内科常规检查：心、肺、肝、脾；
2.眼科检查：视力、沙眼、结膜炎；
3.口腔科检查：牙齿、牙周；
4.外科检查：头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴结；
5.形体指标检查：身高、体重；
6.生理功能指标检查：血压；
7.实验室检查：
（1）结核菌素试验*；
（2）肝功能**：谷丙转氨酶、胆红素。
“**”寄宿制学生必要时到符合规定的医疗机构进行的体检项目。
其他项目应根据国家相关法律、法规、规定所要求开展的检查项目或根据地方具体情况，进行适当增补，涉及实验室和影像学检查必须在医疗机构内完成。
三、健康检查结果反馈与档案管理
（一）学生健康体检机构在体检结束后，应分别向学生（家长）、学校和当地教育行政部门反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。
（二）健康检查结果的反馈形式。
健康体检机构以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果；以学校汇总报告单形式向学校反馈学生体检结果；将所负责的体检学校的学生体检结果统计汇总，以区域学校汇总报告单形式上报当地教育行政部门，当地教育行政部门再逐级上报。
（三）健康体检报告单内容。
1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、对体检结果的综合评价以及健康指导建议；
2.学校汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见；
3.学校汇总报告单内容应包括所检查学校学生的总体健康状况分析，包括生长发育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷检出率以及健康指导意见。
（四）健康检查报告单的反馈时限。
个体报告单应于健康检查后2周内反馈学生；学校汇总报告单应于检查后1个月内反馈给学校；区域学校汇总报告单应于检查后2个月内反馈当地教育行政部门。
（五）学生健康档案管理。
学校和教育行政部门应将学生健康档案纳入学校档案管理内容，实行学生健康体检资料台账管理制度；应根据学生健康体检结果和体检单位给出的健康指导意见，研究制订促进学生健康的措施，有针对性地开展促进学生健康的各项工作。
四、健康体检机构资质
（一）机构条件。
1.具有法人资格、持有有效的《医疗机构执业许可证》、由政府举办的公立性医疗机构（包括教育行政部门所属的区域性中小学卫生保健机构）；学生健康体检机构必须报经学校主管教育行政部门备案；
2.能独立开展学生健康检查工作；
3.能对学生健康检查状况进行个体和群体评价、分析、反馈，并提出健康指导建议；
4.有独立、固定的办公场所和足够的学生健康检查场所、工作条件和必备的合格的医疗检查设备与检验仪器；
5.有健全的规章制度、有国家制定或认可的医疗护理技术操作规程。
（二）人员要求。
1.体检岗位设置合理，管理职责明确。
2.有足够的与学生健康体检项目相适应的管理、技术、质量控制和统计人员；按体检项目确定从事健康体检的人员，每个体检项目不得少于1人（其中：检验人员不少于2人）。
3.具有与学生健康检查工作和学生常见病防治有关的知识和经验。
4.专业技术负责人应熟悉本专业业务，技术人员的专业与学生健康检查的项目相符合。
5.内科、外科、口腔科、眼科检查及实验室检验的人员必须具有相应的专业技术职务任职资格；各专业体检医师至少有1人具有中级以上专业技术职务任职资格。
6.具有中级以上专业技术职务任职资格的人员不得少于从事学生健康检查总人数的30%。
（三）场所设置基本要求。
具有独立于医院诊疗区之外的健康人群体检场所，设有专门的检查室及辅助功能设施：
1.有学生集合场地，并设有室内候诊区（不小于20平方米）；
2.男女分开的内科、外科检查室（各不少于1间）；
3.眼科、口腔科检查室；
4.化验室、消毒供应室；
5.男、女卫生间。
体检场所应按照《医院消毒技术规范》的要求进行消毒处理，符合《医院消毒卫生标准（GB15982—1995）》中三类环境的消毒卫生
标准，保证卫生安全。
医疗废物处理应符合国务院《医疗废物管理条例》的规定。
生物样本的采集和留存应符合国家有关卫生标准的规定和相关检验技术规范的要求；生物样本的运输应按照国家相关规定执行。
（四）仪器设备。
学生健康体检所需的医疗检查设备与检验仪器的种类、数量、性能、量程、精度能满足工作需要，并能良好运行，定期校验；仪器设备有完整的操作规程。
体检器具的消毒应符合《医院消毒卫生标准（GB15982—1995）》中的医疗用品卫生标准的规定。
（五）其他。
1.学生体检表由各省（区、市）卫生行政部门统一制定；
2.健康体检机构应有良好的内务管理，检查仪器放置合理，便于操作，配有必要的消毒、防污染、防火、控制进入等安全措施；
3.检测方法应尽可能采用国际、国家、行业或地方规定的方法或标准；
4.编制有质量管理体系文件，并严格开展质量控制；
5.为检验样品建立唯一识别系统和状态标识，应当编制有关样品采集、接收、流转、保存和安全处置的书面程序；
6.体检报告按照规定书写、更改、审核、签章、分发、保存和统计；
7.开展健康体检的机构应按照有关规定收取体检费用。
五、健康体检经费及管理
（一）学生健康体检的费用由学校公用经费开支，学生健康体检经费管理（拨付）办法由省级教育、财政部门共同制定。
（二）学生健康体检具体费用标准由省级财政、物价、教育、卫生等相关部门根据本管理办法确定的健康体检项目，以及淝河乡教育、卫生状况和经济发展水平确定。
六、健康体检培训与考核
落实本管理办法，参加学生健康体检的机构及人员必须进行统一培训，统一体检标准。
县级以上卫生行政部门负责组织健康体检人员的培训、考核。
健康体检人员必须经培训考核合格后方可上岗。
淝河初级中学 2012——2013年度学校健康体检制度
2012年9月1日
淝河初级中学 2012——2013年度学校健康宣传材料
2012年9月11日
淝河初级中学 2012——2013年度学校健康体检档案
2012年10月11日。