创建无烟校园自查报告

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学校创建无烟校园自查报告范文（精选3篇）

学校创建无烟校园自查报告范文（精选3篇）【范文大全】无烟，发音wúyān。

中文单词的意思是没有烟火或没有炊烟没有烹饪。

以下是为大家整理的关于学校创建无烟校园自查报告的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 学校创建无烟校园自查报告为落实各级教育、卫生部门有关创建无烟学校的文件精神，倡导文明生活方式，改善学校卫生环境，保障师生身体健康，努力建设和谐文明的学校环境。

我校积极开展了创建“无烟学校”活动。

现将创建工作汇报如下：一、思想重视，目标明确，责任落实为创建“无烟学校”，学校专门召开了领导班子会议，并在教职工大会上传达了上级开展创建“无烟学校”活动的文件精神，成立由校长为组长，办公室、德育处、教导处、总务处、校医室等负责人为组员的控烟领导小组，领导小组下设办公室，具体负责各项工作的开展，各处室紧密配合，积极开展控烟工作。

把控烟工作纳入学校的总体工作计划，落实岗位责任及经费保障措施，确保控烟工作有计划，有组织、有检查、有落实。

把创建“无烟学校”作为我校的年度目标，明确工作职责，制定控烟措施，在领导小组的统一部署下，制定了创建方案，落实时间表，全体师生积极投身到了无烟学校创建工作中。

二、广泛宣传，全面动员，形成良好氛围我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。

使全体师生认识到吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，教职工自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自身不吸烟，劝戒他人也不吸烟。

我们重点做了以下工作：1、学校设立控烟宣传员，通过培训后，在全校范围内，利用宣传栏、板报、广播、悬挂横幅标语、发放宣传资料等形式，深入开展有关吸烟危害健康的宣传；2、各班班会课均开展了以控烟为主题的活动，健康教育课均有控烟相关内容。

3、在各公共场所张贴了“请勿吸烟”标志牌，随时提醒师生及来访人员严禁吸烟；4、利用5.31世界无烟日，组织全校师生，开展形式多样的宣传教育活动。

①以“创建无烟学校，构建和谐校园”为主题举行全校师生签名活动；②升旗仪式的国旗下讲话进行控烟宣传；③通过学生发放“致家长的信”建议家长不吸烟，也劝阻周边的人不吸烟。

学校创建无烟校园自查报告

学校创建无烟校园自查报告吸烟的危害，尽人皆知。

经调查显示，吸烟已经成为危害人类自身安康的第一大人为杀手，控烟工作是利国、利民、利己的大事。

为全面、仔细贯彻落实《安康龙江行动（2023-2030）》控烟行动实施，推动无烟学校建立，切实维护教职工和学生身体安康，第十六中学实行系列措施，构建安康无烟校园。

首先，学校高度重视，建章立制，召开了专题工作会议，成立了创立“无烟学校”工作领导小组，制定了办公室工作制度和无烟学校治理规定，明确各成员工作职责，保证创立工作有序保质开展，并召开了教师会议，部署落实。

随后，根据工作部署，十六中学在学校的门口、教学楼、走廊、会议室等场所都张贴了明显禁烟标示和宣传海报及无烟学校治理规定。

在校门口处也有“感谢您不吸烟”的提示语，让外来人员、学生家长都能自觉遵守，学校还设有控烟监视员和巡察员，随时巡查校园内控烟状况，对学校和外来吸烟者进展主动劝阻。

同时，学校还充分利用班团会，对学生开展吸烟有害安康的宣传教育，提高学生的控烟学问，培育学生从小养成不吸烟的好习惯，增加学生自我保健意识和力量，德育处每日巡查，严格防范，杜绝个别学生吸烟行为。

为了宣传造势，10月12日，十六中学进展了一次以“创立无烟学校，构建安康校园”为主题的升旗仪式。

学校控烟工作负责人李万春作了主题为《创立无烟学校，构建安康校园》的国旗下讲话，提升了广阔师生控烟的决心和使命感。

现在的十六中学校园，无人吸烟，楼内无烟味、无烟头，学校没有室内吸烟室，没有室外吸烟区，学校无烟草广告。

十六中学已经实现了无烟校园的构建，并将坚持下去，严防反复，以至功亏一篑。

学校创立无烟校园自查报告创立无烟学校是社会、政府的一件大事，控烟工作是利国、利民、利己的好事，学校是开展青少年吸烟危害教育的场所。

我校领导高度重视，依据上级有关文件精神，制定了一系列切实可行的规章制度，进展宣传教育，积极进展吸烟危害的宣传，让学生学会有效地爱护自己，并提高了我校师生对烟草危害的进一步熟悉，全校师生养成了自觉抵抗烟草危害、在校园内不吸烟的良好习惯，营造了良好的育人环境，促进了师生身心的安康进展，现就学校创立无烟学校自查如下：一、领导重视，营造良好育人环境我国吸烟历史悠久，近年来吸烟人群呈不断上升的趋势，尤其是一些青少年也先后参加了烟民行列，吸烟危害人体安康，它不但严峻影响国民的素养，造成环境污染，而且影响综合国力的提高。

创建无烟校园自查报告范文(精选4篇)

创建无烟校园自查报告范文（精选4篇）创建无烟校园自查报告范文忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，让我们一起认真地写一份自查报告吧。

我们该怎么去写自查报告呢？下面是为大家整理的创建无烟校园自查报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

创建无烟校园自查报告1根据《省教育厅、省卫生厅关于印发的通知》要求，为进一步加强我校控烟工作，为广大师生营造良好的校园环境，保障师生健康，我校积极按照无烟校园标准进行控烟工作，逐步提高了师生控烟意识，校园内逐步消失了教职工吸烟现象，现对照无烟校园考核标准进行自查，自查情况如下。

一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度。

学校成立以校长为组长，副校长为副组长，学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。

二、建立健全制度，规范行为。

学校不断完善控烟制度，制订控烟计划和奖惩办法，定期召开职工会议，安排布置控制吸烟活动的检查工作，控烟巡视员、监督员负责不定期的巡视、检查，及时对工作中出现的问题进行通报批评，限期整改。

从制度层面抓落实，规范全校师生的行为，杜绝吸烟现象的发生。

三、各办公室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。

学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

1、充分利用健康教育课、家长会、周末放学集队、宣传栏、黑板报等多种形式，同时各科教师把“吸烟危害健康”的知识有机地融入到教学内容，对师生开展禁烟的宣传教育，提高师生的控烟意识，不吸二手烟，增强师生自我保护意识和能力。

同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

创建无烟学校的自查报告

创建无烟学校的自查报告篇一：创建无烟学校自查报告根据2012年12月《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发云南省创建无烟学校实施细则（试行）的通知》云教体[2012]33号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。

为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

（总分15分，自评分15分）1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

（自评分3分）2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。

（自评分3分）3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

（自评分3分）4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

（自评分3分）5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。

现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

（自评分3分）二.建立健全控烟考评奖惩制度。

（总分5分，自评分5分）1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

（自评分2分）2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

（自评分2分）3. 为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

（自评分1分）三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

（总分25分，自评分24分）1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告创建无烟校园自查报告(通用7篇)创建无烟校园自查报告篇1根据20XX年12月《XX省教育厅 XX省卫生厅关于印发(试行)的通知》X教体[20XX]X号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。

为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。

一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。

3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。

现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

二.建立健全控烟考评奖惩制度。

1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

2024年创建无烟校园自查报告（二篇）

2024年创建无烟校园自查报告根据《省教育厅、省卫生厅关于印发<创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》的具体要求，我校为深化控烟工作，积极营造健康、清新的校园环境，全力保障师生身心健康，已严格按照无烟校园标准推进控烟工作，显著提升了师生的控烟意识，有效遏制了校园内教职工吸烟行为。

现依据无烟校园考核标准，我校进行了全面自查，自查情况汇报如下：一、构建控烟领导体系，完善控烟制度我校成立了由校长____担任组长，副校长____担任副组长，涵盖学校班子成员、医务人员、各班级正副班主任及各年级组长在内的控烟领导小组。

制定了详尽的控烟制度与实施计划，形成了校长亲自挂帅、各部门分工明确、全校教职工协同参与的控烟管理体系。

二、强化制度建设，规范师生行为我校持续完善控烟制度，制定了详细的控烟计划及奖惩措施。

通过定期召开教职工会议，部署控烟活动的监督检查工作，确保控烟巡视员、监督员能够不定期巡视、检查，并对发现的问题及时通报批评，责令限期整改。

从制度层面出发，严格规范全校师生的行为，有效遏制吸烟现象的发生。

三、全面推行办公室禁烟我校实行校园全面禁烟政策，包括办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所均禁止吸烟，并设置醒目的禁烟标志，不提供烟具。

对于进入校园的校外人员，如家长等，门卫人员将严格按照控烟制度进行监控，对吸烟者进行及时劝阻，并加强对其进行“校园内禁止吸烟”的宣传教育。

四、多元化开展控烟宣传与教育1. 我校充分利用健康教育课、家长会、周末放学集会、宣传栏、黑板报等多种渠道，同时鼓励各科教师将“吸烟危害健康”的知识融入教学内容，对师生进行深入的禁烟宣传教育，旨在提升师生的控烟意识，减少二手烟暴露，增强自我保护意识和能力。

通过家校合作，向家长宣传学校的控烟措施及吸烟的危害，进一步提升家长的控烟意识。

2. 我校还利用教师会议等契机，对教职工开展控烟、戒烟、禁烟教育，有效提升了教职工的控烟能力。

幼儿园无烟学校自查报告精选6篇

幼儿园无烟学校自查报告精选6篇幼儿园无烟学校自查报告1一、幼儿园基本概况近日，幼儿园将控烟健康教育工作纳入幼儿园发展规划之中。

幼儿园特制定了《XX幼儿园控烟管理细则》，开展控烟活动取得了显著的成效。

二、创建基本情况１.强化责任意识学校高度重视“无烟园所”创建工作，成立了以xx 园长为组长，以保安xx为副组长，行政主管和外教主管为组员的创建无烟园所工作领导小组。

我园制定了切实可行的专项控烟工作细则，工作做到层层落实。

2.统一员工认识我园扎实深入地开展了健康教育，从“吸烟危害健康”、“吸烟可导致心脑血管疾病、呼吸系统疾病和癌症”的科学知识出发，组织教职工开展学习、交流活动，还举办了专项知识讲座。

通过学习使大家认识到：控烟工作，刻不容缓，责无旁贷。

3.规范工作管理我园在将控烟工作纳入幼儿园整体工作计划的同时，制定了可行的控烟规章制度，并有明确的奖惩办法，包括：任何人（包括外来人员）都不得在园内吸烟；对教职工评先评优考核均与控烟工作挂钩。

在创建期间，学校在校园内张贴有醒目的禁烟标志，有专门负责控烟工作的教师，定期开展控烟健康教育，举办主题讲座，积极地向教职工、幼儿及幼儿家长宣传吸烟危害健康的知识。

园所禁烟，已经形成了一种不成文的规定，任何人不得向来访者、领导和检查人员敬烟，而且见到幼儿园内吸烟者都能及时制止。

自我园开展创建无烟园所工作以来，幼儿园没有发生一例师生或外来人员在校园内吸烟现象。

在今后的教育教学活动中我们将更加努力的加强控烟健康教育工作，让我们的幼儿园更美，让我们的孩子更加健康！幼儿园无烟学校自查报告2近来，我校认真贯彻落实上级文件精神，营造无烟环境，把控烟工作列入议事日程，通过健康教育、班会、教职工大会，广播等多种形式，向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识，使学生在无污染的环境里健康成长，为了把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，我们学校围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，现将自查情况汇报如下：一、落实组织、成立控烟工作领导小组组长：副组长：组员：各教研组长、班主任,并明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。

XXX学校“无烟学校”创建自查报告

XXX学校“无烟学校”创建自评报告吸烟不仅损害个人健康，而且殃及周围的人和污染整个校园环境，有百害而无一利。

建设无烟校园，是学校精神文明建设、校园文化建设和清洁校园的需要，是促进全校师生身体健康的需要，是构建和谐校园和平安校园的需要，也是校园文明选步的重要标志。

为了进一步加强学校规范化管理建设，为师生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设，以“积极营造良好环境。

促进师生健康发展”的工作思路。

积极开展“无烟学校”创建工作。

通过建立并完善控烟工作制度，大力开展健康宣传教育，营造师生员工共同参与控烟工作的良好氛围，积极构建和造校园。

一、领导重视，制度健全学校成立以XXX校长为组长的控烟领导小组，建立健全网络组织，制定计划组织实施，建立并完善了严格的禁烟规章制度，将控烟工作纳入学校工作计划，并责成专人负责不定期的巡视、检查。

(自评分10 分)二、建立健全控烟考评奖惩制度学校制定有控烟考评奖惩制度，有考评标准，有记录。

(自评分5分)三、学校辖区内有明显的禁烟标识为了创建无烟学校，我们在学校门口、会议室、教师办公室、楼梯、走道以及醒目的地方张贴了禁止吸烟的标志。

(自评分20分)四、广泛宣传，全面动员营造一种浓郁的氛围是创建无烟学校的关键，我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。

使全体教师充分认识到在校园内吸烟是一种不文明，不健康的生活行为。

使全体教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。

1.充分利用校园广播站、宣传栏、黑板报等平台，对教师、学生、家长开展吸烟有害健康的宣传教育，提高教师、学生、家长的控烟知识。

培养学生从小养成不吸烟的良好习惯，增强学生自我保健意识和能力。

2坚持每年至少开展两次有关吸烟危害健康的专题教育活动，向教职工、家长进行广泛宣传，每学期利用健康教育课，就控制有关知识进行专题讲授。

3.进一步倡导讲文明，讲卫生、改随习、树新风的良好社会风尚，全校师生积极行动，争当先进个人、争创文明集体，形成了创建无烟学校的合力。

学校创建无烟校园自查报告

学校创建无烟校园自查报告为了推动学生健康成长，提升学校的教育环境，我校积极响应国家无烟校园倡议，并在去年开始了无烟校园的创建工作。

近期，我校进行了一次自查报告，以了解我校无烟校园创建的实施情况和存在的问题，并提出改进建议。

现将自查情况报告如下：一、无烟校园政策制定情况我校已经明确了无烟校园的政策目标，详细制定了相关的规章制度和管理办法，以确保无烟校园政策的落地执行。

目前，该政策已经在学校网站和各楼栋门口张贴并告知全校师生，并定期进行宣传教育，以提高大家的认知度和自觉性。

二、校园内各场所无烟落实情况1.教学楼：目前教学楼内已经禁止吸烟，并张贴了相关提示标识。

自查过程中，未发现有人在教室、走廊或楼梯间吸烟的情况。

但部分教室外的阳台区域经常出现学生吸烟的情况，需要进一步加强管理和监督。

2.图书馆：从去年开始，我校图书馆全面禁烟。

在图书馆的入口处，我们设置了明显的禁烟标识，并派出工作人员进行宣传，提醒进入图书馆的人员做到无烟环境。

自查过程中，未发现有人在图书馆内吸烟的情况。

3.学生宿舍：自去年开始，我校学生宿舍已实施无烟政策。

每个宿舍楼都设有禁烟标识，并在楼道口和公共区域张贴了无烟校园宣传海报。

通过自查，我们发现有个别学生在宿舍内暗箱操作，需要进一步加强宣传教育和监管。

三、师生宣传教育情况为了增加师生对无烟校园政策的认知度，我校开展了一系列宣传活动。

包括设立无烟宣传展览、制作无烟校园宣传海报和手册、举办无烟知识讲座等形式。

通过这些活动，师生的无烟意识得到了提高。

但同时我们也发现，部分师生对无烟规定理解不够深刻，对违反规定者监管不力，需要加强教育宣传力度。

四、监管与处罚情况为了加强对无烟校园的监管与执法，学校成立了无烟校园管理委员会，并制定了相应的处罚细则。

自查过程中，我们了解到，部分师生对违烟行为的处罚并不了解，也存在部分师生怀疑违反无烟规定的处罚力度。

因此，我们必须加大宣传力度，让全校师生了解和落实相关规定。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告1. 引言近年来，随着人们对健康意识的提高，无烟环境在校园中的重要性也被越来越多的人所认识和关注。

为了确保学生和教职员工的健康，我校决定进行一次无烟校园自查。

本报告旨在总结自查过程中的发现和问题，并提出相应的改进建议，进一步促进无烟校园的建设。

2. 自查过程2.1 自查对象自查对象包括学生、教职员工、校园内的各类办公室、教室、宿舍、餐厅、图书馆等公共场所。

2.2 自查方法2.2.1 学生问卷调查设计了一份关于无烟校园的问卷，包括吸烟情况、了解无烟政策等内容。

通过在校园内发放问卷并收集学生回复，了解学生对于无烟校园的认知和态度。

2.2.2 巡查组织校园巡查小组，对各个公共场所进行巡查，特别关注是否有人在禁烟区域吸烟、是否存在无烟标志等。

2.2.3 教职员工调查通过面谈和问卷调查，了解教职员工对于无烟校园的态度、吸烟情况以及对于吸烟问题的看法。

3. 发现和问题3.1 学生调查结果调查结果显示，约65%的学生表示自己支持无烟校园的建设，但近30%的学生称在校园内目击过有人吸烟。

同时，还有部分学生表示对于无烟校园的定义和政策存在一定的困惑。

3.2 巡查发现在校园巡查中发现，部分禁烟区域存在吸烟行为，且缺乏明显的无烟标志和提醒。

同时，校园内吸烟点的设置不合理，导致吸烟人群对禁烟区域的侵占。

3.3 教职员工调查结果调查结果显示，大部分教职员工都支持无烟校园的建设，且主动遵守无烟政策。

但也有少部分教职员工存在吸烟问题，且对无烟校园政策的宣传力度不够。

4. 改进建议4.1 增强学生宣传教育针对学生对于无烟校园的理解和认知问题，加强学生宣传教育工作。

通过制作宣传海报、组织宣讲活动等方式，向学生宣传无烟校园的定义、政策和意义。

4.2 完善无烟标志和提醒措施在校园内的各个禁烟区域设置明显的无烟标志和提醒牌，并加强宣传维护禁烟区域的重要性。

同时，对吸烟点进行合理安排，离开禁烟区域足够远，避免对禁烟区域的影响。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告一、引言根据国家和社会对健康环境的要求，为了保障师生的身心健康，依据学校“无烟校园”政策，我校进行了一次无烟校园自查。

自查旨在了解学校内是否存在烟草流行和吸烟行为，并通过明确问题、找出原因、制定措施来推动学校无烟校园的建设。

本报告将详细介绍自查过程、问题发现、原因分析以及对策措施。

二、自查过程1.建立自查小组：成立了由学校领导、教职工代表、学生代表及家长代表组成的自查小组；2.制定自查方案：明确自查目标、内容、方法、时间表和责任分工，并对相关人员进行培训，确保大家都了解自查目的和流程；3.现场巡查：自查小组成员对学校各个场所进行实地巡查，特别关注容易出现吸烟行为的地点，包括教室、宿舍、办公区、操场等；4.调查问卷：发放调查问卷给师生，了解他们对学校吸烟行为的看法和存在的问题；5.数据统计和整理：对自查小组的巡查结果和调查问卷的回收数据进行统计和整理。

三、问题发现1.吸烟行为普遍存在：在自查中发现，学校内部吸烟行为普遍存在，尤其是在宿舍楼、办公区、操场等场所，大量吸烟现象令人担忧；2.学生吸烟情况严重：自查问卷显示，有相当一部分学生已经开始吸烟，其中不乏初中生和高中生，这意味着未成年人吸烟问题日益突出；3.缺乏有效的宣传教育：学校在无烟校园宣传教育方面存在不足，师生对于吸烟对健康的危害认识不够，并缺乏拒绝吸烟的意识和能力；4.管理措施不健全：学校在烟草流行治理方面的管理措施不健全，缺乏明确的相关制度和惩戒措施，导致一些不良行为无法得到有效约束。

四、原因分析1.社会影响：尽管国家对烟草控制倡导和宣传力度不断加大，但烟草的社会影响依然存在，部分师生受到吸烟文化的影响，纷纷模仿并开始吸烟；2.缺乏家庭教育：一些师生在家庭环境中受到吸烟的影响，导致对吸烟的认识不够清晰，并缺乏拒绝吸烟的坚定意志；3.宣传教育不到位：学校没有给予师生足够的无烟校园宣传教育，导致师生对吸烟危害认识不足，缺乏拒绝吸烟的知识和技能；4.管理制度缺失：学校在无烟校园管理方面的制度建设不完善，缺乏明确的规定和惩戒措施，无法对吸烟行为进行有效制约和处罚。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告为了给广大师生营造一个无烟、清洁、健康的学习和工作环境，我校积极响应国家和教育部门关于创建无烟校园的号召，扎实开展了一系列创建工作。

为了更好地总结经验、发现问题，现将我校创建无烟校园的自查情况报告如下：一、创建无烟校园的背景和目标随着社会对健康的关注度不断提高，吸烟对个人和公共健康的危害日益被人们所认识。

学校作为培养人才的重要场所，更应该为学生创造一个有利于身心健康成长的环境。

因此，我校将创建无烟校园作为学校工作的重要目标之一，旨在通过一系列措施，减少校园内的吸烟现象，提高师生的健康意识，培养良好的生活习惯。

二、创建无烟校园的具体措施1、加强组织领导成立了以校长为组长的创建无烟校园工作领导小组，明确了各部门的职责和任务，确保创建工作的顺利进行。

2、完善制度建设制定了《无烟校园管理规定》，明确了校园内禁止吸烟的区域和时间，对违反规定的师生进行相应的处罚。

3、加强宣传教育（1）通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向师生广泛宣传吸烟的危害和创建无烟校园的重要意义。

（2）在校园内设置醒目的禁烟标志和宣传标语，时刻提醒师生禁止吸烟。

（3）邀请专家来校举办健康讲座，普及吸烟与健康的相关知识。

4、加强监督检查（1）成立了由师生组成的控烟监督员队伍，定期对校园内的吸烟情况进行检查。

（2）将控烟工作纳入教师和班级的考核评价体系，对表现优秀的教师和班级进行表彰和奖励，对违反规定的进行批评和处罚。

三、创建无烟校园的成效1、师生的吸烟率明显下降通过调查统计，创建工作开展以来，师生的吸烟率显著降低，尤其是学生吸烟人数大幅减少。

2、师生的健康意识显著提高通过宣传教育，师生对吸烟危害的认识更加深刻，健康意识不断增强，越来越多的师生主动参与到控烟工作中来。

3、校园环境得到明显改善校园内吸烟现象减少，空气更加清新，环境更加整洁，为师生创造了一个更加舒适的学习和工作环境。

四、存在的问题及改进措施1、存在的问题（1）仍有个别教师和学生在校园内的隐蔽角落吸烟，监督难度较大。

学校无烟环境建设自检自查报告范文

学校无烟环境建设自检自查报告范文为了创建无烟校园，营造健康的学习环境，我校积极响应国家关于控烟的决定，开展了一系列无烟环境建设工作。

现将我校无烟环境建设自检自查情况报告如下。

一、组织机构建设我校高度重视无烟环境建设，成立了以校长为组长的无烟校园建设领导小组，明确了分管领导、专（兼）职人员及具体责任部门，形成了领导小组统一领导、各部门协同推进、师生共同参与的工作格局。

二、无烟校园政策制定与落实1. 我校严格按照国家及地方控烟政策，结合学校实际，制定了《无烟校园建设实施方案》、《禁烟管理规定》等文件，明确了无烟校园建设的目标、任务、措施和要求。

2. 通过校园广播、宣传栏、班会等多种形式，广泛宣传无烟校园建设的重要性和必要性，提高了师生的认识和自觉性。

3. 将无烟校园建设纳入校园日常管理，开展定期检查和不定期抽查，确保无烟校园政策落到实处。

三、无烟场所建设1. 我校对校园内的公共场所进行了全面梳理，设立了禁烟标志，明确了禁烟区域。

2. 在教学楼、宿舍、食堂、图书馆等场所设置了吸烟区，引导师生远离烟草。

3. 加强对禁烟区域的巡查，对违规吸烟行为及时进行制止和劝阻，营造良好的无烟环境。

四、的无烟校园活动开展1. 开展“无烟校园，从我做起”主题教育活动，引导学生自觉抵制烟草诱惑，积极参与无烟校园建设。

2. 开展“烟草危害健康”知识讲座，邀请专家为师生普及烟草危害知识，提高师生对吸烟危害的认识。

3. 组织师生签订《无烟校园承诺书》，自觉遵守无烟校园规定，积极参与无烟环境建设。

4. 开展无烟校园志愿者活动，让学生参与到无烟校园建设中来，共同营造健康校园。

五、问题与不足在无烟校园建设过程中，我们也发现了一些问题和不足之处，如下：1. 部分师生对无烟校园的认识不足，存在侥幸心理，违规吸烟现象仍有发生。

2. 部分吸烟区设置不够合理，难以满足部分师生的需求。

3. 无烟校园建设与教育教学工作融合度有待提高，需进一步强化责任担当。

创建无烟校园自查报告

创建无烟校园自查报告创建无烟校园自查报告1学校成立以校长xx为组长，副校长xxxxxx为副组长，学校班子成员、医务人员、各班正副班主任、各年级组长为成员的控烟领导小组，同时制定了控烟制度、实施计划，形成了校长牵头抓，各部门具体抓，全校教职工配合抓的管理体系。

二、建立健全制度，规范行为。

三、各办公室，全面禁烟。

实行校园内全面禁烟模式。

学校的办公室、教室、走廊、多媒体室、实验室、会议室等所有场所，禁止吸烟，并设醒目标志，不设烟具。

家长等校外人员进入我校，门卫当即按控烟制度进行监控，对吸烟者进行第一时间的劝阻，并加强对校外人员进行“校园内不准吸烟”的教育。

四、开展多种形式的控烟宣传和教育。

同时对家长宣传学校控烟措施、吸烟危害知识等内容，通过紧密的家校沟通，提高家长的控烟意识。

2、学校利用教师会议等活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

活动开展后，得到学校广大教师的积极支持。

同时学校开展大量的业余活动，丰富教师业余生活，使有吸烟史的教师在一个无烟的大环境下慢慢戒除手中的香烟。

经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了可喜成绩。

广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，部分有吸烟史的教师已戒除烟草。

教职工吸烟人员控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，在校园公众场合已很少看到教职工吸烟现象。

为师生开创了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。

创建无烟校园自查报告23、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。

幼儿园无烟校园自查报告

幼儿园无烟校园自查报告为了营造一个健康、清洁、无烟的良好环境，让小朋友在无烟草、健康的环境中成长，我们幼儿园一直致力于创建无烟校园。

本报告将对我园在创建无烟校园方面的工作进行自查，并对存在的问题进行分析和改进。

一、成立无烟校园领导小组，制定无烟校园制度我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人、教职工为成员的无烟校园领导小组。

领导小组负责制定无烟校园制度、工作计划和奖惩办法。

同时，我们将无烟校园创建工作纳入幼儿园整体工作计划，确保创建工作得到全体教职工的支持和参与。

二、加强无烟校园宣传教育，提高师生控烟意识我们通过多种形式加强无烟校园宣传教育，提高师生的控烟意识。

开展了“烟草危害健康”的主题教育活动，利用课堂教学、家长会、家长通知书等方式向师生和家长宣传吸烟的危害。

同时，我们组织了无烟校园签名活动，让师生公开承诺远离烟草，积极参与无烟校园创建工作。

三、加强校园内部管理，严格执行无烟校园制度我们加强了校园内部管理，严格执行无烟校园制度。

领导小组定期组织人员进行巡视，及时发现和制止吸烟行为。

对于违反无烟校园制度的行为，我们将根据相关规定进行处罚，确保制度得到有效执行。

四、加强校园环境卫生管理，营造健康育人环境我们加强了对校园环境卫生的管理，定期组织人员进行清扫和消毒，确保校园环境的整洁和卫生。

同时，我们设置了禁烟标志，明确了禁烟区域，让师生明确知道哪里可以吸烟，哪里不可以吸烟。

五、加强家校合作，共同创建无烟校园我们加强了家校合作，通过家长会、家长通知书等方式向家长宣传无烟校园创建工作，希望家长能够积极配合，共同为孩子营造一个健康的学习和生活环境。

同时，我们鼓励家长戒烟，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

在无烟校园创建工作中，我们取得了一定的成绩，但也存在一些问题。

一是部分教职工对无烟校园创建工作的重要性认识不足，需要进一步提高认识。

二是部分家长对吸烟的危害认识不足，需要进一步加强宣传教育。

三是无烟校园制度执行力度有待加强，需要进一步加大执行力度。

2023创建无烟校园自查报告

2023创建无烟校园自查报告2023创建无烟校园自查报告1为进一步加强学校的精神文明建设，保障师生的健康，优化校园人文环境，树立良好的学校形象，我校十分重视控烟工作，把控烟工作列入学校的议事日程。

根据12月《云南省刻育厅云南省卫生厅关于印发<云南省创建无烟学校实施细则>(试行)的通知》云教体[]33号)文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效。

为总结成绩，促进工作，现将我校创建无烟学校工作汇报如下：一、成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

1、按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以书记董加伟为组长，学校领导班子成员、年级组长为成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

2、制定了《秀屏中学控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内(包括各办公室)抽烟，明确各级控烟监督员。

3、学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任和目标。

4、学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

5、为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，部分戒掉了多年抽烟的不良习惯。

现在，我校领导班子成员有三人抽烟。

学校自评分为：13分二、建立健全控烟考评奖惩制度。

1、为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

(自评分2分)学校安全自检自查报告2、学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

3、为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

学校自评分为：5分三、所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

1、为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

创建无烟学校自查报告

创建无烟学校自查报告随着社会的进步和人们健康意识的提高，创建无烟环境已经成为社会文明的重要标志。

学校作为培养未来公民的摇篮，肩负着传播健康理念、营造良好学习环境的重要责任。

为了贯彻落实国家关于公共场所控烟的法律法规，推动无烟学校的创建工作，我校开展了全面的自查活动。

以下是自查报告的详细内容。

一、无烟学校创建的背景与意义无烟学校的创建不仅有助于保障师生的身体健康，减少吸烟带来的疾病风险，还能促进良好校风的形成，培养学生的自律意识和责任感。

在全球范围内，无烟校园已经成为教育领域的一项重要举措。

我国政府也高度重视学校控烟工作，出台了一系列政策措施，旨在营造一个无烟、健康、和谐的校园环境。

二、自查工作的组织与实施为了确保自查工作的顺利进行，我校成立了以校长为组长，分管副校长、教务处、学生处、后勤处等相关部门负责人为成员的控烟工作领导小组。

自查工作严格按照《无烟学校标准》进行，制定了详细的实施方案，明确了各部门的职责和任务。

1.组织管理：我校制定了《校园控烟管理办法》和《控烟巡查制度》，明确了控烟工作的目标和要求，确保控烟工作的有序推进。

2.宣传教育：通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，广泛宣传吸烟的危害和控烟的重要性。

我们还组织了“无烟日”主题教育活动，邀请专家进行控烟知识讲座，提高师生的控烟意识。

3.禁烟措施：在校园内醒目位置设置了禁烟标识，严格禁止师生吸烟。

同时，我们对可能成为吸烟区的角落进行了重点整治，通过增加绿化、设置休息座椅等方式，引导师生远离吸烟。

4.环境整治：我们对校园环境进行了全面整治，确保教室、宿舍、食堂等区域整洁卫生，无烟蒂、烟灰等吸烟痕迹。

5.监督检查：成立了由学生和教师组成的控烟监督小组，定期对校园内的吸烟行为进行检查，对违反规定的行为进行制止和整改。

三、自查结果与分析1.组织管理方面：自查结果显示，我校控烟组织管理到位，各项制度健全，责任明确。

2.宣传教育方面：通过多种形式的宣传活动，师生对吸烟的危害有了更深入的了解，控烟意识明显提高。