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十、调性(Tonality)
调性指调式类别与主音高度。在乐曲中,主音 是旋律、和声的核心,其它音与之发生从属关 系最后中止在主音上。这样的乐曲就是有调性 的乐曲。
不知道你是一次看十张,还是二十张,或者更多, 但是为了确保要消化的了,眼睛受得了,还是 少看一些吧:)
十一、音阶(Scale)
指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主 音开始,按照音高次序将音符由低至高來排列, 这样的音列称为音阶。音阶由低到高叫做上行, 由高到低叫做下行。我们今天所说的音阶,就 是以最普遍的大音阶(大调)与小音阶(小调) 为主。世界各民族各地区,皆有其独特的音阶。
九、音域(Compass)
人声或乐器所能达到的最低音和最高音之间的 范围就叫音域。音域可分为总的音域和个别音 域、人声和乐器音域。 人声或乐器发声的音调广度,常以其高低两极 音表示之。各种音域,其各局部的音质不相同, 这种局部,称为音区(register),在人声则 称为声区。 有两种解释,不过差不多,供大家参考。
音名指西洋乐制中代表固定音高的名称。这些 名称没有统一,在各个国家是不同的。被广泛 采用的是:C D E F G A B。
八、唱名(Syllable names)
唱名是指音阶上各音的名称。通常使用1do、 2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si。 大调的主 音用1do,小调的主音用6la。
四十五、半音音阶 (chromatic scale)
相邻二音的间距为"半音",谓之"半音音阶"。
四十六、对位音乐 (counterpoint)
盛行十六至十八世纪,与复调音乐基本相同, 但必须遵守严密的"音对音"规则。
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如:A B C D E F 实际唱(奏)为: A B C A B C D E F D E F
• 反复跳跃记号:
记在曲调的结尾,表示这段曲调的两次结束不相同:
实际唱(奏)ABCABD
(3)D.C.记在乐曲的复纵线下。表示从头反复,然后到记在 Fine 或 处结束。
注:“Fine”是结束。“ ”是无限延长号,如果放在复纵线上则表示终止。
• 谱例3:
第13页/共38页
• (3)还要注意一点:符干朝上的时候,符干要画在符头的右边,符干朝下时, 符干要画在符头的左边,一定不能画错。
• 谱例4:
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• (4)符尾单独写时,不论符干向上、向下,符尾均写在符干末端右边,并弯向符头。 第15页/共38页
• (5)几个有符尾的音符组合在一起时,符干的方向以多数朝上或朝下来决定。 • (6)音符的符头在加线上,要逐个临时加一短横线,即便加线的因是同音或上方邻近音,加线也不能连在一
第10页/共38页
• 2、五线谱记录音的长短的方法 • 音符(全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符) • 增时线、减时线
第11页/共38页
• (1)首先在画符头的时候应该注意要呈椭圆形。符干的长度一般相当于三个间的 距离。要左低右高,不管是空心的符头还是实心的符头都要这样画。(千万不 要画一个大圆圈或者大圆点呆头呆脑的立在那里。)
第33页/共38页
省略记号
• 省略记号 表示与前一小节相同用·//· 在一小节内使用,表示与前一单位拍完全相同用//
• 移高八度记号
• 移低八度记号
第34页/共38页
• 长休止记号 • 震音记号
第35页/共38页
其他记号
• 连音线 • 圆滑线 • 顿音、跳音记号 • 保持音记号 • 延长记号 • 换气记号
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15.以下这段歌曲旋律大家经常唱起,其歌词应是 ( B)
A .好一朵茉莉花,好一朵茉莉花 B .祝你生日快乐,祝你生日快乐 C .春天在哪里呀,春天在哪里 D .鲜花曾告诉我,你怎样走过
和声
• 两个以上不同的音按一定的法则同时 发声而构成的音响组合。它包含:① 和弦,是和声的基本素材,由3个或3个 以 和声上不同的音,根据三度叠置或其 他方法同时结合构成,这是和声的纵 向结构。②和声进行,指各和弦的先 后连接,这是和声的横向运动。
音高是由频率决定的,玻璃杯中的空气柱高度越高,振动 频率越低,音高越低
4.下面是混声四部合唱《雪绒花》的旋律片 段.读谱并回答下面的问题。
(1)在混声四部合唱的曲谱中,由下至上应包括 哪四个声部( A )
A.女高、女低、男高、男低 B.女高、女中、 男高、男中 C.男高、男低、女高、女低 D.男低、男高、女低、女高
休止符
• 音乐中除了有音的高低, 长短之外,也有音的休止。 表示声音休止的符号叫休 止符,在简谱中用“0”标 记。通俗点说就是没有声 音,不出声的符号。
• 休止符与音符基本相同, 每增加一个0,就增加一 个四分休止符时的时值。
附点音符
• 附点就是记在音符右边的小圆点, 表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。 例如:四分附点音符 八分附点音符:
用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注,以此来
定义该音符的长短。下面列出了常用音符和它们的长度标记:
音符名称
写法
时值
全音符
5 ———
四拍
二分音符
5—
二拍
四分音符
5
一拍
八分音符
5
半拍
十六分音符
5=
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12
二、音
级
1、基本音级:以C D E F G A B 七个字母命名的音级。 2、变化音级:升高或降低音级而得来的音级。
变化音级记号标记: 升 记 号 # 表示将基本音级升高半音。 降记号 b 表示将基本音级将低半音。 重升记号 x 表示将基本音级升高全音。 重降记号 bb 表示将基本音级将低全音ห้องสมุดไป่ตู้ 还原记号 表示将已经升或将低的音还原。
11
九个音组、三个音区
• ————低 音 区———— • 大字二组 大字一组 大字组 • A2——B2 C1—B1 C—B • ————中 音 区———— • 小字组 小字一组 小字二组 • c——b c1——b1 c2—b2 • ————高 音 区———— • 小字三组 小字四组 小字五组 • c3—b3 c4—b4 c5
20
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
21
每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
7
三、五线谱
加线,加间的计算办法:五线谱上依次加的 叫上加一间和上加一线。 五线谱下依次加的叫下加一间和下加一线。
8
常用谱号
1、高音谱号又叫G谱号
2、低音谱号又叫F谱号
9
第二节 音的分组 音级 十二平均律 等音
一、音的分组 二、音级 三、十二平均律 四、等音
10
一、音的分组 钢琴上共有88个键子:白键52个和黑键36个。 钢琴上52个白键循环重复地使用七个基本音级的名称。 因此,在音列中便产生了很多同名的音,为了区分音名相 同而音不同的音,将音列分成多个“组”。 二、音级音列中的音分别用:唱名、音名来表示。 音列共分九组三个音区。
二、音
级
1、基本音级:以C D E F G A B 七个字母命名的音级。 2、变化音级:升高或降低音级而得来的音级。
变化音级记号标记: 升 记 号 # 表示将基本音级升高半音。 降记号 b 表示将基本音级将低半音。 重升记号 x 表示将基本音级升高全音。 重降记号 bb 表示将基本音级将低全音ห้องสมุดไป่ตู้ 还原记号 表示将已经升或将低的音还原。
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九个音组、三个音区
• ————低 音 区———— • 大字二组 大字一组 大字组 • A2——B2 C1—B1 C—B • ————中 音 区———— • 小字组 小字一组 小字二组 • c——b c1——b1 c2—b2 • ————高 音 区———— • 小字三组 小字四组 小字五组 • c3—b3 c4—b4 c5
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每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
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每一线、间都代表某些音的高度,为了记录
更高或更低的音,可在五线谱上方和下方临
时加间、 线。上加间、线,由下而上计算; 下加间、线,由上而下计算。
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三、五线谱
加线,加间的计算办法:五线谱上依次加的 叫上加一间和上加一线。 五线谱下依次加的叫下加一间和下加一线。
8
常用谱号
1、高音谱号又叫G谱号
2、低音谱号又叫F谱号
9
第二节 音的分组 音级 十二平均律 等音
一、音的分组 二、音级 三、十二平均律 四、等音
10
一、音的分组 钢琴上共有88个键子:白键52个和黑键36个。 钢琴上52个白键循环重复地使用七个基本音级的名称。 因此,在音列中便产生了很多同名的音,为了区分音名相 同而音不同的音,将音列分成多个“组”。 二、音级音列中的音分别用:唱名、音名来表示。 音列共分九组三个音区。
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23、为与行进的步伐相一致,“进行曲” 常用的拍子有( B )
A.3/8拍,6/8拍 B. 2/4拍,4/4拍 C. 3/4拍,2/4拍 D. 3/4拍,3/8拍
07高考题 42.在小波的生日晚会上,“小艺术家”小华用现场的8 只高脚酒杯自制了“水钢琴”(如下图),并用竹筷为他 演奏了一曲《祝你生口快乐》,博得了全场同学的喝彩。 “水钢琴”由低到高的音高顺序①是从_⑧__到____(填杯子 序号),其理由是___________________。紧接着小华又 在高脚酒杯中换上了果汁,制作了“果汁钢琴”,再次演 奏了《祝你生日快乐》。这次,听起来声音较前者“浑厚 ”,说明了“水钢琴”和“果汁音钢色琴”声音的_______不 同。(填音高、音强或音色)。
音符名称
写法
时值
附点全音符
5 — — — — — 六拍
附点二分音符 5 — —
三拍
附点四分音符 5 .
一拍半
附点八分音符 5.
四分之三拍
附点十六分音符 5=.
八分之三拍
附点三十二分音 . 符
十六分之三拍
音强
• 音的强弱,由发声物体震动的幅度大 小来决定的。幅度越大越强,幅度越 小越弱。
• 一般用ppp pp p f ff fff来表 示。
节 拍 拍子
• 节拍 乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循 环出现,就形成节拍。节拍和节奏的关系, 就像列队行进中整齐的步伐(节拍)和变 化着的鼓点(节奏)之间的关系。
• 拍子 节拍单位用固定的音符(如二分音符, 四分音符,八分音符等)来代表,叫做拍 子。
单拍子
• 指每小节只有一个强拍。
例如:2/4 拍 : (注: 表示
音色
音的颜色,由发声物体的形状、材质 和演奏方式等决定的。 例如:人声分为男声、女声和童声。
《乐理基础知识》课件
摇滚音乐风格
摇滚音乐风格具有强烈的节奏感、电吉他主导的演奏方式,以及充满力量的表演风格。摇 滚乐的代表人物包括埃尔维斯·普雷斯利、披头士乐队等。
世界民族音乐风格
世界各地的民族音乐风格各具特色,如印度的塔不拉鼓、非洲的部落音乐、中国的传统民 乐等。这些音乐风格丰富了全球音乐文化,展现了世界各地独特的音乐传统和风情。
音的强弱
总结词
音的强弱是指声音的响度,由定的,振幅大则音强,振幅小则音弱。在音乐中,音 的强弱对于表达情感和塑造音乐形象有着重要作用。通过控制音的强弱,可以创 造出丰富的音乐效果和动态感。
03
音阶与调式
音阶的定义
音阶
按照某种特定规律排列的一组音 符,通常以一个音为主音,其他 音按照某种规则排列,形成有规
和声与对位法在作品中的应用
02
许多经典的音乐作品都运用了和声与对位法的技巧,如巴赫的
《哥德堡变奏曲》、贝多芬的《月光奏鸣曲》等。
和声与对位法在音乐创作中的作用
03
学习和掌握和声与对位法的技巧,对于音乐创作具有重要意义
,能够提高音乐作品的丰富性、表现力和深度。
05
曲式与作曲
曲式的定义
01
曲式:音乐作品的布局和结构, 是音乐创作中对于乐章、乐段和 乐句的组织和安排。
感谢您的观看
THANKS
蓝调调式
以1为主音,通过全半全 全半全半的音程关系排列 ,色彩深沉。
调式的应用
创作旋律
使用不同调式可以创作出不同风 格的旋律,如大调式适合表现明 朗、激昂的情绪,小调式适合表
现柔和、悲伤的情绪。
和声构建
调式在构建和声方面也具有重要 作用,不同调式的和声效果各不
相同。
音乐分析
摇滚音乐风格具有强烈的节奏感、电吉他主导的演奏方式,以及充满力量的表演风格。摇 滚乐的代表人物包括埃尔维斯·普雷斯利、披头士乐队等。
世界民族音乐风格
世界各地的民族音乐风格各具特色,如印度的塔不拉鼓、非洲的部落音乐、中国的传统民 乐等。这些音乐风格丰富了全球音乐文化,展现了世界各地独特的音乐传统和风情。
音的强弱
总结词
音的强弱是指声音的响度,由定的,振幅大则音强,振幅小则音弱。在音乐中,音 的强弱对于表达情感和塑造音乐形象有着重要作用。通过控制音的强弱,可以创 造出丰富的音乐效果和动态感。
03
音阶与调式
音阶的定义
音阶
按照某种特定规律排列的一组音 符,通常以一个音为主音,其他 音按照某种规则排列,形成有规
和声与对位法在作品中的应用
02
许多经典的音乐作品都运用了和声与对位法的技巧,如巴赫的
《哥德堡变奏曲》、贝多芬的《月光奏鸣曲》等。
和声与对位法在音乐创作中的作用
03
学习和掌握和声与对位法的技巧,对于音乐创作具有重要意义
,能够提高音乐作品的丰富性、表现力和深度。
05
曲式与作曲
曲式的定义
01
曲式:音乐作品的布局和结构, 是音乐创作中对于乐章、乐段和 乐句的组织和安排。
感谢您的观看
THANKS
蓝调调式
以1为主音,通过全半全 全半全半的音程关系排列 ,色彩深沉。
调式的应用
创作旋律
使用不同调式可以创作出不同风 格的旋律,如大调式适合表现明 朗、激昂的情绪,小调式适合表
现柔和、悲伤的情绪。
和声构建
调式在构建和声方面也具有重要 作用,不同调式的和声效果各不
相同。
音乐分析
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2.Staccato或stacc.(简写)断奏。使音符断开演奏。 断奏有几种标记,(在音符上加圆点跳音),加三角(顿音),加点
与连线 (连跳音)等,这几种方法有不同程度的变化。
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40
跳音: 实际演奏:跳音的实际演奏时值,是记谱时值的一半。 连跳音(半连音记号):连音与跳音相结合
实际演奏:连跳音实际演奏时值,是记谱时值的四分之三。
虽然计算上、下加线与间的方法不同,但记录音符的高低位 置与五线谱的高低位置是一致的。线和间的位置越高,记录 的音越高,反之则越低。
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32
四、谱号和谱表
谱号是用来确定音符在五线谱上绝对音高 的符号。
谱号书写的位置在五线谱的左端,或更换 谱号的地方。将谱号记在五线谱的某一线 上,便确定了这条线上的音符,所具有的 固定音名及音高,同时也确定了其它各线 或间上音符的音名、音高。
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31
为了记录超出五线谱范围的更高或更低的音,在五线谱的上方和下方分别加 上与之平行的短线,称为加线,由加线形成的间称为加间,上加线自下而上 计算,分别是上加一间,上加一线,上加二间,上加二线,上加三间,上加 三线,上加四间。下加线自上而下计算,分别为下加一间,下加一线,下加 二间,下加二线,下加三间,下加三线,下加四间。
基本乐理的内容: 1、音乐常识:乐音体系、记谱法、节奏节
拍 2、音乐理论:音程、和弦、调式调性
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3
第二讲 音及音名
一、音的产生:物体的振动 二、音的性质: 音高、音值(长)、音量、音色 三、乐音与噪音 乐音:振动状态相对规则,在音乐中使用
的,有固定音高的音称为基本乐音。 噪音:振动不规则,音高不明显
音符。 音符分为三个部分:
与连线 (连跳音)等,这几种方法有不同程度的变化。
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40
跳音: 实际演奏:跳音的实际演奏时值,是记谱时值的一半。 连跳音(半连音记号):连音与跳音相结合
实际演奏:连跳音实际演奏时值,是记谱时值的四分之三。
虽然计算上、下加线与间的方法不同,但记录音符的高低位 置与五线谱的高低位置是一致的。线和间的位置越高,记录 的音越高,反之则越低。
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32
四、谱号和谱表
谱号是用来确定音符在五线谱上绝对音高 的符号。
谱号书写的位置在五线谱的左端,或更换 谱号的地方。将谱号记在五线谱的某一线 上,便确定了这条线上的音符,所具有的 固定音名及音高,同时也确定了其它各线 或间上音符的音名、音高。
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为了记录超出五线谱范围的更高或更低的音,在五线谱的上方和下方分别加 上与之平行的短线,称为加线,由加线形成的间称为加间,上加线自下而上 计算,分别是上加一间,上加一线,上加二间,上加二线,上加三间,上加 三线,上加四间。下加线自上而下计算,分别为下加一间,下加一线,下加 二间,下加二线,下加三间,下加三线,下加四间。
基本乐理的内容: 1、音乐常识:乐音体系、记谱法、节奏节
拍 2、音乐理论:音程、和弦、调式调性
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3
第二讲 音及音名
一、音的产生:物体的振动 二、音的性质: 音高、音值(长)、音量、音色 三、乐音与噪音 乐音:振动状态相对规则,在音乐中使用
的,有固定音高的音称为基本乐音。 噪音:振动不规则,音高不明显
音符。 音符分为三个部分:
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休止符
在乐谱上表示乐音休止的符号叫做“休止 符”。 休止符是音符的克星,只要看到休止符 的所到之处,音符都要不同程度的消失,乐音 保持静默的状态,这就是休止符的作用。
各种音符都有相应的休止符号,它们与相对应的音符的 音值是一样长短的。
还有一种休止符是表示整小节的休止。(完全小节休 止)它们适用于各种拍子。
速度与时值
音乐的拍子,是根据乐曲的要求而定的,比如当乐 曲寻求规定的速度是每分钟60拍,那么每拍占的时间 是每分钟的60分之一,也就是一秒,(半拍为二分之 一秒),如果规定的速度为每分钟120拍的时候,那么 每一拍占的时间是半秒钟(半拍是1/4秒),现在是半 秒钟打一拍,前面是一秒钟打一拍,显然后者要比前者 快,,以此类推。这也就是拍子的时值,当拍子的时值 定下来之后,比如四分音符为一拍时,八分音符就相当 于半拍,全音符相当于4拍,在音乐作品中,单位拍并 不是固定在一种音符上。它可以使用各种音符作为单位 拍。比较常用来作单位拍的有四分音符(以四分音符为 一拍),八分音符(以八分音符为一拍),二分音符 (以二分音符为一拍),长短音符交替进行。
高音谱号(G谱号)
低音谱号 (F谱号)
(三)音列与音级
在音乐中使用的有固定音高的音的总和, 叫做乐音体系。 乐音体系中的按照上行或下行排列起来, 叫做音列。 音列中的各个音叫做音级,而七个具有独 立名称的音级叫基本音级。键盘乐器的白 健都是基本音级 各基本音级有两种名称:音名与唱名
(二)谱表与谱号
在五线谱上确定音高的位置---也就是音名 位置的符号叫做谱号。 谱号就象国籍一样,在五线谱上看上 去是相同的音,由于谱号的不同而代表着 不同的音高,这些谱号分别有高音谱号 , 低音谱号 ,C谱号 三种。在画谱号 的时候,一定注意要画在每一行线谱的最 左边。每一行都要画,不能遗漏。
(2024年)全新《基础乐理知识》ppt课件
旋律与曲式的互动
旋律在曲式结构中发展变 化,同时曲式也影响着旋 律的形态和表现力。
22
06 乐器演奏技巧指 导
2024/3/26
23
常见乐器介绍及演奏方法
钢琴
介绍钢琴的基本构造、音域、演奏姿 势和手型等基础知识,详细讲解钢琴 的弹奏技巧,包括手指的独立性、力 度控制、和弦的弹奏等。
吉他
小提琴
介绍小提琴的构造、音域、演奏姿势 和弓法,详细讲解小提琴的左手按弦 技巧、右手运弓方法以及双音、和弦 等高级演奏技巧。
03
四分音符
时值为二分音符的一半,即全音符的 四分之一,表示为一个实心的符头和 一个符干。
05
04
八分音符
时值为四分音符的一半,即全音符的 八分之一,表示为一个实心的符头、 一个符干和一条符尾。
8
节奏型态与拍子计算
节奏型态
指音乐中重复出现的具有一定规律性的节奏组合方式。常见的节奏型态包括平 均型、附点型、切分型等。
音长
音符的持续时间,与节奏共同塑造旋律形态 。
20
曲式类型及结构分析
一部曲式
最简单的曲式,由一个乐段构成,表 达完整或相对完整的乐思。
二部曲式
由两个对比的乐段构成,通常第一段 为呈示,第二段为对比或发展。
2024/3/26
三部曲式
由三个乐段构成,通常第一段为呈示 ,第二段为对比,第三段为再现或综 合。
14
04 和声与协和音程
2024/3/26
15
和声概念及作用
和声定义:和声是两个或两个以上不同 的音按一定的法则同时发声而构成的音 响组合。
构建音乐结构
和声作用
表达情感
2024/3/26
基本乐理学习知识汇总.ppt
分音符。
2、五线谱
五线谱
用来记载音符的五条平行横线Байду номын сангаас做五 线谱。
五线谱由五条线和由五条线所形成的 四条间组成,一共九个音位以记录不
同高低的音。
五线谱的线和间的排列法及读法
第五线 第四线 第三线 第二线 第一线
第四间 第三间 第二间 第一间
第一间的音比第一线的音要高,第二线的 音比第一间的音要高。其余依次类推。
附点的记写:当符头在间内时,附点写在符头的 右侧;当符头在线上时,附点写在符头的右上侧间 内。
休止符后也可加附点,但应用较少。
3.9音符的写法
符头
形状是椭圆形,大小相当于一个间的宽窄,角度 略有不同,全音符是水平方向的,其它音符的符
头略向右上方抬起。
符干
符干单写时,相当于五线谱三个间(三个半间)的长 度;符头在三线以下,符干向上,符头在三线以上,符 干向下,符头在第三线上,符干向上向下均可,但应以
现上具有一定特色,是音乐表现要素的一个组成部 分)
2、乐音的特性
乐音有音高(音的高低)、音值(音的长短)、音量 (音的强弱)、音色(音的色彩)的等四种特性。
正如我们所理解的,决定一首歌(乐)曲的基本内容、 形势与风格的,主要是音的高低和长短的组合形态,
即音乐表现的首要问题是音准和节奏稳。
(二)音级名称与音高关系
3.3四分音符和四分休止符
四分音符吃饱饭 黑黑的肚皮直身板
最爱和你拍手玩 一下一上是一拍 一拍的时值记心间
四分休止符像把闪电打 咔嚓! 啊!
停下来一拍别说话
3.4二分音符和 二分休止符
二分音符不简单 高高的身体不吃饭
一二 走一步 两拍的时值把路赶
二分休止符三线站 方方正正不难看
2、五线谱
五线谱
用来记载音符的五条平行横线Байду номын сангаас做五 线谱。
五线谱由五条线和由五条线所形成的 四条间组成,一共九个音位以记录不
同高低的音。
五线谱的线和间的排列法及读法
第五线 第四线 第三线 第二线 第一线
第四间 第三间 第二间 第一间
第一间的音比第一线的音要高,第二线的 音比第一间的音要高。其余依次类推。
附点的记写:当符头在间内时,附点写在符头的 右侧;当符头在线上时,附点写在符头的右上侧间 内。
休止符后也可加附点,但应用较少。
3.9音符的写法
符头
形状是椭圆形,大小相当于一个间的宽窄,角度 略有不同,全音符是水平方向的,其它音符的符
头略向右上方抬起。
符干
符干单写时,相当于五线谱三个间(三个半间)的长 度;符头在三线以下,符干向上,符头在三线以上,符 干向下,符头在第三线上,符干向上向下均可,但应以
现上具有一定特色,是音乐表现要素的一个组成部 分)
2、乐音的特性
乐音有音高(音的高低)、音值(音的长短)、音量 (音的强弱)、音色(音的色彩)的等四种特性。
正如我们所理解的,决定一首歌(乐)曲的基本内容、 形势与风格的,主要是音的高低和长短的组合形态,
即音乐表现的首要问题是音准和节奏稳。
(二)音级名称与音高关系
3.3四分音符和四分休止符
四分音符吃饱饭 黑黑的肚皮直身板
最爱和你拍手玩 一下一上是一拍 一拍的时值记心间
四分休止符像把闪电打 咔嚓! 啊!
停下来一拍别说话
3.4二分音符和 二分休止符
二分音符不简单 高高的身体不吃饭
一二 走一步 两拍的时值把路赶
二分休止符三线站 方方正正不难看
基本乐理pptPPT课件
目前被采用的C谱号有三线谱号,四线谱号,其它的较少用。
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音程
• 两个音高之间的距离,称为音程。 • 两音先后发声为旋律音程,书写时左右分开。 • 两音同时发声为和声音程,书写时上下对齐。 • 音程的读法自下而上。下面的称为根音,上面的称为冠音。 • 和声音程的写法:三度以上的两个音垂直对齐,二度音程“左低右高”的格式
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• 6、纯四度:包含两线两间,度数是4,音数是21/2,基本音级间C-F\D-G\E-
A\G-C\A-D\B-E共有六个
• 7、 : 增四度 包含两线两间,度数是4,音数是3,基本音级间共有一个F-B
• 8、纯五度:包含三线两间,度数是5,音数是31/2,基本音级间C-G\D-A\E-
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• 2.原位和弦与转位和弦 • 1)根音和低音
根音:和弦按三度关系叠置最低的音。(只有一个) 低音:和弦的最低音(可有几个) 2)转位和弦:分别以和弦的三音、五音(或七音)为低音构成
的和弦。
※转位和弦性质不变,和弦转位后音的固定名称不变。
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• 3、转位和弦的类别 • 1)第一转位六和弦:以和弦的三音为低音,根音向上转八度,低音到根音为六度。 • 大六和弦:小三度+纯四度 • 小六和弦:大三度+纯四度 • 增六和弦:大三度+减四度 • 减六和弦:小三度+增四度 标记:大三6、小三6、增三6、减三6
•
大小二、三、六、七
•
增四、减五
• 变化音程:除增四、减五以外的一切增
•
减音程和倍增减音程。
• 构成变化音程时,不要随意用等音。只能在音符前加临时记号 来增减半音的数目。
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音程
• 两个音高之间的距离,称为音程。 • 两音先后发声为旋律音程,书写时左右分开。 • 两音同时发声为和声音程,书写时上下对齐。 • 音程的读法自下而上。下面的称为根音,上面的称为冠音。 • 和声音程的写法:三度以上的两个音垂直对齐,二度音程“左低右高”的格式
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• 6、纯四度:包含两线两间,度数是4,音数是21/2,基本音级间C-F\D-G\E-
A\G-C\A-D\B-E共有六个
• 7、 : 增四度 包含两线两间,度数是4,音数是3,基本音级间共有一个F-B
• 8、纯五度:包含三线两间,度数是5,音数是31/2,基本音级间C-G\D-A\E-
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• 2.原位和弦与转位和弦 • 1)根音和低音
根音:和弦按三度关系叠置最低的音。(只有一个) 低音:和弦的最低音(可有几个) 2)转位和弦:分别以和弦的三音、五音(或七音)为低音构成
的和弦。
※转位和弦性质不变,和弦转位后音的固定名称不变。
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• 3、转位和弦的类别 • 1)第一转位六和弦:以和弦的三音为低音,根音向上转八度,低音到根音为六度。 • 大六和弦:小三度+纯四度 • 小六和弦:大三度+纯四度 • 增六和弦:大三度+减四度 • 减六和弦:小三度+增四度 标记:大三6、小三6、增三6、减三6
•
大小二、三、六、七
•
增四、减五
• 变化音程:除增四、减五以外的一切增
•
减音程和倍增减音程。
• 构成变化音程时,不要随意用等音。只能在音符前加临时记号 来增减半音的数目。
音乐基本乐理PPT课件
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目
CONTENCT
录
• 音乐基本概念 • 音阶与音调 • 节奏与节拍 • 和声与和弦 • 曲式与曲式分析 • 音乐风格与流派
01
音乐基本概念
音乐的定义与特点
总结词
音乐的定义与特点介绍了音乐的本质和特性,包括其构成要素和 表现形式。
详细描述
音乐是一种艺术形式,通过声音和节奏的变化来表达情感和思想 。它具有独特的特性,如音高、音强、音色和节奏等,这些要素 相互作用,形成了丰富的音乐作品。
和弦在编曲中的应用
在编曲中,使用不同的和弦可以创造出丰富的音响 效果,为音乐增添色彩。
和声与和弦的关系
和声与和弦相互关联,一个和声可以包含多个和弦 ,而一个和弦也可以是某个和声的一部分。
05
曲式与曲式分析
曲式的定义与分类
要点一
总结词
曲式是音乐作品的结构形式,它规定了音乐作品的段落、 句法、乐句、乐段等组成部分。根据不同的分类标准,曲 式可以分为不同的类型。
要点二
详细描述
曲式是音乐作品的结构形式,它规定了音乐作品的段落、 句法、乐句、乐段等组成部分。根据不同的分类标准,曲 式可以分为不同的类型。例如,按照曲式的规模大小,可 以分为小型曲式和大型曲式;按照曲式的复杂程度,可以 分为简单曲式和复合曲式;按照曲式的表现功能,可以分 为陈述性曲式、展开性曲式和再现性曲式等。
06
音乐风格与流派
古典音乐风格
01
古典音乐风格概述
古典音乐风格是指欧洲古典主义和浪漫主义时期的音乐风格,其特点包
括复杂的和声、旋律和节奏,以及大型的交响乐团和合唱团的使用。
02
代表作曲家
巴赫、莫扎特、贝多芬等。
目
CONTENCT
录
• 音乐基本概念 • 音阶与音调 • 节奏与节拍 • 和声与和弦 • 曲式与曲式分析 • 音乐风格与流派
01
音乐基本概念
音乐的定义与特点
总结词
音乐的定义与特点介绍了音乐的本质和特性,包括其构成要素和 表现形式。
详细描述
音乐是一种艺术形式,通过声音和节奏的变化来表达情感和思想 。它具有独特的特性,如音高、音强、音色和节奏等,这些要素 相互作用,形成了丰富的音乐作品。
和弦在编曲中的应用
在编曲中,使用不同的和弦可以创造出丰富的音响 效果,为音乐增添色彩。
和声与和弦的关系
和声与和弦相互关联,一个和声可以包含多个和弦 ,而一个和弦也可以是某个和声的一部分。
05
曲式与曲式分析
曲式的定义与分类
要点一
总结词
曲式是音乐作品的结构形式,它规定了音乐作品的段落、 句法、乐句、乐段等组成部分。根据不同的分类标准,曲 式可以分为不同的类型。
要点二
详细描述
曲式是音乐作品的结构形式,它规定了音乐作品的段落、 句法、乐句、乐段等组成部分。根据不同的分类标准,曲 式可以分为不同的类型。例如,按照曲式的规模大小,可 以分为小型曲式和大型曲式;按照曲式的复杂程度,可以 分为简单曲式和复合曲式;按照曲式的表现功能,可以分 为陈述性曲式、展开性曲式和再现性曲式等。
06
音乐风格与流派
古典音乐风格
01
古典音乐风格概述
古典音乐风格是指欧洲古典主义和浪漫主义时期的音乐风格,其特点包
括复杂的和声、旋律和节奏,以及大型的交响乐团和合唱团的使用。
02
代表作曲家
巴赫、莫扎特、贝多芬等。
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什么是音?
音是一种物理现象,由物体的振动产生 音波,通过媒介物空气传播,作用于人 的听觉器官,给人以音的感觉
音的分类
分为乐音与噪音,取决于物体振动规则与否
钢琴、小号等发出的振动规则、音高明显的
声音为乐音 锣、军鼓等发出的振动不规则、音高不明显 的声音为噪音
在音乐中主要是乐音,但是噪音也是不可缺
节奏:一种有规律的、连续进行的完整运动形
式。用反复、对应等形式把各种变化因素加 以组织,构成前后连贯的有序整体(即节 奏),是音乐的重要表现手段。 节奏型:
识谱
把节奏与音符同时唱出来
视唱
C大调音阶
音阶关系
练习曲
《两名称:
谱号
确定五线谱上音高位置的记号
谱号与五线谱相结合称作谱表 种类:G谱表(高音谱表)
F谱表(低音谱表)
C谱表(中音谱表)
音符、休止符、小节线
音符的种类
休止符的种类
小节线
节拍、节奏、图示
节拍:是指强拍和弱拍的组合规律,具体是
指在乐谱中每一小节的音符总长度,常见的 2/4,3/4,4/4,6/8拍,每小节的长度是固定 的。一首乐曲的节拍是作曲时就固定的,不 会改变。 一首乐曲可以是由若干种节拍相结 合组成的。
视唱练耳课是培养学生音乐素质和才能的一门重要课程。可
以这样说,凡是想要认真学习音乐,并要在专业上打好坚实 的基础,当一名合格的音乐教师、歌手、演唱或演奏员的, 都必须要学习它,学好它。听觉训练有很大的意义。音乐是 声音的艺术,是听觉的艺术。因此,对于听觉得训练有着十 分重要的意义。马克思说:“对于不懂音乐的耳朵,最美的 音乐也没有意义”。对于每位学习音乐的人,都必须具备听 音、辨音,识谱、视唱的能力,才能提高对音乐的理解力、 鉴赏力、记忆力,才能用以指导自己的艺术实践
少的,噪音乐器不仅可以烘托气氛而且能够 塑造音乐形象,具有很强的表现力
记谱法
以书面形式将音乐记录下来的方法
种类很多,如锣鼓谱、工尺谱、简谱、五线
谱等
尽管种类丰富,却没有一种能够完美无缺的
表现音乐 目前五线谱是全球公认的记录音乐比较理想 的一种记谱方式
五线谱
记录音符与休止符的五条平行线
学习基本乐理、基本视唱的重要性
基本乐理是一门音乐专业的基础课、必修课,
是敲开音乐之门的第一把钥匙。是音乐理论 科目中第一门系统讲授音乐理论基础知识的 课程。无论是学习作曲、音乐学、演唱、演 奏、音乐教育或者是舞蹈专业所不可缺少的 一门课程。总之,凡学音乐或与音乐有关的 专业,都必须学习基本乐理。要学好其它专 业,必须学好基本乐理