高考化学考点整理

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2024年高中高三化学的必背必考知识点总结范本(二篇)

2024年高中高三化学的必背必考知识点总结范本(二篇)

2024年高中高三化学的必背必考知识点总结范本高中化学是一门重要的学科,它是其他自然科学的基础。

高三化学是高中阶段的最后一年,是学生备战高考的关键时期。

下面是高中高三化学的必背必考知识点总结,帮助学生复习备考。

一、化学基本概念1.原子与元素:原子的结构、元素的表示方法、元素周期表。

2.离子与化合物:离子的定义、离子化合物的性质、离子式和分子式的表示方法。

3.化学方程式:化学方程式的基本形式、配平化学方程式的方法。

4.化学计量与电子结构:摩尔与质量关系、原子量与摩尔质量。

二、化学反应与化学平衡1.化学反应类型:酸碱反应、氧化还原反应、置换反应等。

2.氧化还原反应:电子的概念、氧化剂和还原剂的定义、氧化数的计算。

3.化学平衡:化学平衡的条件、反应速率与化学平衡、平衡常数与平衡常数表。

4.勃朗斯特(E)方程:电解质的溶解与电离度、电解质溶液的性质、离子反应与化学平衡。

5.平衡常数计算:物质摩尔浓度与化学平衡、化学反应的平衡常数计算、平衡常数与温度的关系。

三、化学反应动力学1.化学反应速率:化学反应速率的概念、速率与反应物浓度的关系。

2.反应速率与反应动力学:反应速率的影响因素、速率方程与速率常数。

3.反应速率与反应级数:反应级数、反应速率与反应物浓度的关系。

4.表观活化能与反应速率:表观活化能的概念、表观活化能与温度的关系。

4.平衡与反应速率:平衡体系与反应速率、平衡常数与反应速率的关系。

五、化学体系的熵1.熵的概念与变化:熵的定义、反应熵与熵变、熵变与反应性质的关系。

2.化学反应的熵变:化学反应的熵变计算、熵变与平衡常数的关系。

3.熵变与化学平衡:熵变与反应方向、熵变与平衡常数的关系。

六、化学平衡与电子转移1.电荷转移与配位反应:电子转移的概念、电子转移反应的特点。

2.电子转移反应类型:氧化还原反应、配位反应。

3.电子转移反应与化学平衡:电子转移反应的平衡常数、电子转移反应与温度的关系。

4.电解与电池:电解概念与原理、电解与化学变化、电池的基本概念。

高考化学:选择性必修1知识点归纳整理!(1-4章)

高考化学:选择性必修1知识点归纳整理!(1-4章)

高考化学:选择性必修1知识点归纳整理!(1-4章)第一章化学反应的热效应考点1:吸热反应与放热反应1、吸热反应与放热反应的区别特别注意:反应是吸热还是放热与反应的条件没有必然的联系,而决定于反应物和生成物具有的总能量(或焓)的相对大小。

2、常见的放热反应①一切燃烧反应;②活泼金属与酸或水的反应;③酸碱中和反应;④铝热反应;⑤大多数化合反应(但有些化合反应是吸热反应,如:N2+O2=2NO,CO2+C=2CO等均为吸热反应)。

3、常见的吸热反应①Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应;②大多数分解反应是吸热反应③等也是吸热反应;④水解反应考点2:反应热计算的依据1.根据热化学方程式计算反应热与反应物各物质的物质的量成正比。

2.根据反应物和生成物的总能量计算ΔH=E生成物-E反应物。

3.根据键能计算ΔH=反应物的键能总和-生成物的键能总和。

4.根据盖斯定律计算化学反应的反应热只与反应的始态(各反应物)和终态(各生成物)有关,而与反应的途径无关。

即如果一个反应可以分步进行,则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热是相同的。

温馨提示:①盖斯定律的主要用途是用已知反应的反应热来推知相关反应的反应热。

②热化学方程式之间的“+”“-”等数学运算,对应ΔH也进行“+”“-”等数学计算。

5.根据物质燃烧放热数值计算:Q(放)=n(可燃物)×|ΔH|。

第二章化学反应速率与化学平衡考点1:化学反应速率1、化学反应速率的表示方法___________。

化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度和生成物浓度的变化来表示。

表达式:___________ 。

其常用的单位是__________ 、或__________ 。

2、影响化学反应速率的因素1)内因(主要因素)反应物本身的性质。

2)外因(其他条件不变,只改变一个条件)3、理论解释——有效碰撞理论(1)活化分子、活化能、有效碰撞①活化分子:能够发生有效碰撞的分子。

高考化学必备知识点大全

高考化学必备知识点大全

高考化学必备知识点大全临近高考,为帮助同学们更好复习化学,下面小编特为大家汇总了高考化学必备知识点大全,希望对大家复习有更大的帮助!第一篇---有机化学部分第一片:组成1.概念:含碳化合物(非全部)2.表示:⑴分子式(化学式):相同元素原子合起来写,⑵最简式(实验式):约去分子式中各元素原子的公约数⑶电子式:“点”或“叉”是最外层电子,会写甲烷、乙烯、乙炔、甲基、羟基等电子式。

⑷结构式:略去未成键电子,共用电子对用短横线代替。

⑸结构简式:突出官能团,略去其他价键。

⑹键线式:略去所有原子,用线表示键,注意:顶点、转折点、交叉点均为C原子。

⑺球棍模型:球代表原子,棍代表键⑻比例模型:相关原子的相对大小空间结合⑼通式:同类物质相同表示,附:重要有机物的通式:①烷烃:CnH2n+2②单烯烃(环烷烃):CnH2n③单炔(二烯烃):CnH2n-2④苯的同系物:CnH2n-6⑤饱和一元醇(醚):CnH2n+2O⑥饱和一元醛(酮):CnH2nO⑦饱和一元羧酸(酯):CnH2nO2。

第二片:结构1.常见空间构型⑴饱和碳原子(甲烷):四面体⑵碳碳双键(乙烯):平面⑶碳碳三键(乙炔):直线⑷苯环:平面2.组成与结构的“四同”⑴同位素:同种元素的不同原子,即核素间的互称,⑵同系物:结构相似(同类物质:官能团种类、个数均相同--通式相同),组成上相差若干个—CH2(或相当于—CH2)原子团的一类物质。

⑶同素异形体:同种元素组成的不同单质,O2和O3(原子个数不同),金刚石和石墨(原子结合方式不同),白磷和红磷(原子个数、结合方式均不同)。

⑷同分异构体:组成相同,即分子式相同;结构不同,即结构式不同的化合物。

大致有:碳链异构(碳干不同)、官能团异构(官能团不一样,如醇和醚、醛和酮,羧酸和酯等),位置异构(官能团位置不相同)、顺反异构(必含碳碳双键、两个双键C均连不同的原子或基团)、书写时一般按此顺序。

第三片:性质1.物理性质:常见重要有机物的物理性质⑴烃都难溶于水,密度一般比水小,四个碳以下的烃,常温下为无色气体(超过四个碳只有新戊烷是气体)。

高考化学必背知识点归纳

高考化学必背知识点归纳

高考化学必背知识点归纳在高考复习期间,化学科目的备考是相对比较轻松的,但是我们也要注意根据考纲来复习知识点,重视常考的知识的复习。

为了方便大家学习借鉴,下面小编精心准备了高考化学必背知识点归纳内容,欢迎使用学习!高考化学必背知识点归纳1、钠与水反应(1)芙蓉又想红解释:浮熔游响红(2)钠浮于水,熔成球。

球儿闪亮,四处游。

有“嘶儿”声,溶液红。

2、苏打辨析大苏打,小苏打,纯碱俗名叫“苏打”,苏打、苏打混一沓,到底谁是真“苏打”阿哥硫代硫酸钠,定影“海波”就是它,化工、制革、除氯剂,它的俗名“大苏打”。

阿弟酸式碳酸钠,重碳酸钠也是它,灭火、焙粉、抑酸剂,俗名叫做“小苏打”。

纯碱学名碳酸钠,它的译名叫“苏打”,纺织、造纸、洗涤剂,纯碱才是真“苏打”。

化学世界三“苏打”,性质用途有异差,认清组成分子式,三个“苏打”不打架。

解释:大苏打分子式:Na2S2O3,苏打分子式:Na2CO3,小苏打分子式:NaHCO3。

3、铝典型两性元素铝,第三主族三周期,氧化薄膜质致密,保护内部不腐蚀,与酸与碱均反应,各生铝盐放氢气,氢氧化铝,氧化铝,典型两性“三代”齐。

①解释:①“三代”指铝,氧化铝和氢氧化铝。

4、铁原子序数二十六,八族元素排第一;外层电子有两个,次层电子能失一;遇到强、弱氧化剂,形成三价或亚铁;棕黄色和浅绿色,判断铁盐和亚铁;硫氢化钾作试剂,三价离子液变赤。

5、氯中燃烧的特点钠燃剧烈产白烟,铜燃有烟呈棕黄,铁燃有烟亦棕黄,氢燃火焰苍白色,磷燃氯中烟雾茫。

6、氯气的制取实验二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。

盐水硫酸除杂质,吸收通入火碱中。

解释:1.二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。

这句的意思是说在实验室中是用二氧化锰与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网的方法来制取氯气[联想:隔网加热杯和瓶 ]。

2.盐水硫酸除杂质:盐水指饱和食盐水,杂质指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。

这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气【联想:有时也用水除氯化氢,但水却溶解了一部分氯气,不如用饱和食盐水好。

高考化学学科常考复习考点资料整理

高考化学学科常考复习考点资料整理

高考化学学科常考复习考点资料整理高中化学知识点一、物质结构理论1.用原子半径、元素化合价周期性变化比较不同元素原子或离子半径大小2.用同周期、同主族元素金属性和非金属性递变规律判断具体物质的酸碱性强弱或气态氢化物的稳定性或对应离子的氧化性和还原性的强弱。

3.运用周期表中元素“位--构--性”间的关系推导元素。

4.应用元素周期律、两性氧化物、两性氢氧化物进行相关计算或综合运用,对元素推断的框图题要给予足够的重视。

5.晶体结构理论⑴晶体的空间结构:对代表物质的晶体结构要仔细分析、理解。

在高中阶段所涉及的晶体结构就源于课本的就几种,高考在出题时,以此为蓝本,考查与这些晶体结构相似的没有学过的其它晶体的结构。

⑴晶体结构对其性质的影响:物质的熔、沸点高低规律比较。

⑴晶体类型的判断及晶胞计算。

二、化学反应速率和化学平衡理论化学反应速率和化学平衡是中学化学重要基本理论,也是化工生产技术的重要理论基础,是高考的热点和难点。

考查主要集中在:掌握反应速率的表示方法和计算,理解外界条件(浓度、压强、温度、催化剂等)对反应速率的影响。

考点主要集中在同一反应用不同物质表示的速率关系,外界条件对反应速率的影响等。

化学平衡的标志和建立途径,外界条件对化学平衡的影响。

运用平衡移动原理判断平衡移动方向,及各物质的物理量的变化与物态的关系,等效平衡等。

1.可逆反应达到化学平衡状态的标志及化学平衡的移动主要包括:可逆反应达到平衡时的特征,条件改变时平衡移动知识以及移动过程中某些物理量的变化情况,勒夏特列原理的应用。

三、电解质理论电解质理论重点考查弱电解质电离平衡的建立,电离方程式的书写,外界条件对电离平衡的影响,酸碱中和反应中有关弱电解质参与的计算和酸碱中和滴定实验原理,水的离子积常数及溶液中水电离的氢离子浓度的有关计算和pH的计算,溶液酸碱性的判断,不同电解质溶液中水的电离程度大小的比较,盐类的水解原理及应用,离子共存、离子浓度大小比较,电解质理论与生物学科之间的渗透等。

高考化学化学平衡考点汇总

高考化学化学平衡考点汇总

高考化学化学平衡考点汇总一、关键信息项1、化学平衡的概念及特征概念:____________________________特征:____________________________2、化学平衡状态的判断依据正逆反应速率相等:____________________________各物质浓度保持不变:____________________________其他判断方法:____________________________3、影响化学平衡的因素浓度:____________________________压强:____________________________温度:____________________________催化剂:____________________________4、化学平衡常数表达式:____________________________影响因素:____________________________意义:____________________________5、化学平衡的移动方向判断勒夏特列原理:____________________________具体判断方法:____________________________6、等效平衡概念:____________________________分类及特点:____________________________7、化学平衡图像问题常见图像类型:____________________________分析图像的方法:____________________________二、化学平衡的概念及特征11 化学平衡的概念化学平衡是指在一定条件下的可逆反应中,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。

111 化学平衡的特征逆:研究的对象是可逆反应。

等:正反应速率和逆反应速率相等。

动:化学平衡是一种动态平衡,反应仍在进行。

高考化学知识点归纳总结2024

高考化学知识点归纳总结2024

高考化学知识点归纳总结2024高考化学知识点归纳总结(人教版2024)一、化学基本概念。

1. 物质的组成与分类。

- 元素:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称。

例如,碳元素包含^12C、^13C、^14C等不同的原子。

- 混合物与纯净物:混合物由多种物质组成,没有固定的组成和性质,如空气(含氮气、氧气、二氧化碳等);纯净物由一种物质组成,有固定的组成和性质,如蒸馏水。

- 单质与化合物:单质是由同种元素组成的纯净物,如氧气O_2;化合物是由不同种元素组成的纯净物,如二氧化碳CO_2。

- 酸、碱、盐、氧化物:- 酸:在水溶液中电离出的阳离子全部为H^+的化合物,如HCl、H_2SO_4。

- 碱:在水溶液中电离出的阴离子全部为OH^-的化合物,如NaOH、Ca(OH)_2。

- 盐:由金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成的化合物,如NaCl、Na_2CO_3。

- 氧化物:由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,如CO、MgO。

2. 化学用语。

- 元素符号:表示元素的符号,如H表示氢元素。

- 化学式:用元素符号表示物质组成的式子。

例如,H_2O表示水的组成。

- 化学方程式:用化学式表示化学反应的式子。

如2H_2 +O_2{点燃}{===}2H_2O,表示氢气和氧气反应生成水。

- 离子符号:表示离子的符号,如Na^+表示钠离子,Cl^-表示氯离子。

3. 化学中的计量关系。

- 物质的量(n):是国际单位制中七个基本物理量之一,单位为摩尔(mol)。

- 阿伏伽德罗常数(N_A):1mol任何粒子的粒子数,约为6.02×10^23mol^-1。

- 摩尔质量(M):单位物质的量的物质所具有的质量,单位为g/mol。

例如,H_2O的摩尔质量为18g/mol。

- 气体摩尔体积(V_m):在标准状况(0^∘C,101kPa)下,1mol任何气体所占的体积约为22.4L,即V_m = 22.4L/mol。

高考化学高频考点解析+题型梳理+答题技巧

高考化学高频考点解析+题型梳理+答题技巧

高考化学高频考点解析+题型梳理+答题技巧高考化学高频考点&解题思路✍类型一:考查氧化还原反应的本质物质的氧化性、还原性强弱取决于得失电子的难易,与得失电子的数目无关。

元素的化合价处于最高价态只具有氧化性,元素的化合价处于最低价只具有还原性,中间价态既有氧化性,又有还原性。

★步骤1氧化还原反应的实质是电子转移或共用电子对的偏移,特征是反应前后元素的化合价发生了变化。

★步骤2分析化学反应的遵循的原理和本质,通过氧化还原反应规律进行判断。

★步骤3通过举反例,验证各选项是否正确。

✍类型二:考查氧化还原反应的规律对有多种离子参加的氧化还原反应,要注意反应的顺序问题,按“强先弱后”的原则来书写或判断,即氧化性(或还原性)强的优先发生反应,氧化性(或还原性)弱的后发生反应。

一般说,氧化性强的物质能够制取氧化性弱的物质,还原性强的物质能够制取还原性弱的物质。

认真审题,首先看离子反应哪些离子与氧化还原反应的关系,给参与反应的离子按氧化性或还原性排队。

(1)常见物质氧化性顺序:KMnO4(H+)>Cl2>浓HNO3>稀HNO3>浓H2SO4>Br2>Fe3+>Cu2+>I2>H+>Fe2+。

(2)常见物质还原性顺序:Mn2+<Cl-<NO2<NO<SO2<Br-<Fe2+<Cu<I-<H2<Fe。

★步骤2离子按照“先强后弱”的原则依次反应。

(1)常见离子氧化性:Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+(2)常见离子还原性:I->Fe2+>Br-★步骤3根据质量守恒、元素守恒、电荷守恒以及电子转移守恒定律配平离子方程式。

✍类型三:考查离子方程式的书写对于复分解反应,按“以少定多”的原则来书写,即以量少的反应物(离子)确定量多离子前面的系数。

关键是要判断不足的物质是什么,以不足的物质完全反应为根据写出对应的化学反应方程式,再改写成离子方程式,防止出差错。

一般书写量不足的物质发生的离子反应,其参与反应的离子的物质的量之比一定要与它的化学式相符合,而足量的物质其参与反应的离子的物质的量之比不一定要与它的化学式相符合。

高三化学必背重点知识点总结

高三化学必背重点知识点总结

高三化学必背重点知识点总结每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

相信自己,世界上没有不可攀越的高峰。

这些都是在激励你奋斗啊,高考冲啊!以下是小编给大家整理的高三化学必背重点知识点总结,希望能帮助到你!高三化学必背重点知识点总结11、最简式相同的有机物1.CH:C2H2和C6H62.CH2:烯烃和环烷烃3.CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯H2nO:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数的饱和一元羧酸或酯;5.炔烃(或二烯烃)与三倍于其碳原子数的苯及苯的同系物;举一例:丙炔(C3H4)与丙苯(C9H12)2、有机物之间的类别异构关系1.分子组成符合CnH2n(n≥3)的类别异构体:烯烃和环烷烃;2.分子组成符合CnH2n-2(n≥4)的类别异构体:炔烃和二烯烃;3.分子组成符合CnH2n+2O(n≥3)的类别异构体:饱和一元醇和醚;4.分子组成符合CnH2nO(n≥3)的类别异构体:饱和一元醛和酮;5.分子组成符合CnH2nO2(n≥2)的类别异构体:饱和一元羧酸和酯;6.分子组成符合CnH2n-6O(n≥7)的类别异构体:苯酚的同系物、芳香醇及芳香。

3、能发生取代反应的物质及反应条件1.烷烃与卤素单质:卤素蒸汽、光照;2.苯及苯的同系物:与①卤素单质:Fe作催化剂;②浓硝酸:50~60℃水浴;浓硫酸作催化剂③浓硫酸:70~80℃水浴;共热3.卤代烃水解:NaOH的水溶液;4.醇与氢卤酸的反应:新制的氢卤酸、浓硫酸共热5.酯化反应:浓硫酸共热6.酯类的水解:无机酸或碱催化;7.酚与浓溴水或浓硝酸8.油酯皂化反应9.(乙醇与浓硫酸在140℃时的脱水反应,事实上也是取代反应。

)4、能发生加成反应的物质烯烃的加成:卤素、H2、卤化氢、水炔烃的加成:卤素、H2、卤化氢、水二烯烃的加成:卤素、H2、卤化氢、水苯及苯的同系物的加成:H2、Cl2苯乙烯的加成:H2、卤化氢、水、卤素单质不饱和烃的衍生物的加成:(包括卤代烯烃、卤代炔烃、烯醇、烯醛、烯酸、烯酸酯、烯酸盐等)含醛基的化合物的加成:H2、HCN等酮类物质的加成:H2油酸、油酸盐、油酸某酯、油(不饱和高级脂肪酸甘油酯)的加成。

高考化学必考知识点及题型归纳

高考化学必考知识点及题型归纳

高考化学必考知识点及题型归纳一.氧化还原相关概念和应用(1)借用熟悉的H2还原CuO来认识5对相应概念(2)氧化性、还原性的相互比较(3)氧化还原方程式的书写及配平(4)同种元素变价的氧化还原反应(歧化、归中反应)(5)一些特殊价态的微粒如H、Cu、Cl、Fe、S2O32–的氧化还原反应(6)电化学中的氧化还原反应二.物理性质1、有色气体:F2(淡黄绿色)、Cl2(黄绿色)、Br2(g)(红棕色)、I2(g(紫红色)、NO2(红棕色)、O3(淡蓝色),其余均为无色气体。

其它物质的颜色见会考手册的颜色表。

2、有刺激性气味的气体:HF、HCl、HBr、HI、NH3、SO2、NO2、F2、Cl2、Br2(g)有臭鸡蛋气味的气体:H2S。

3、熔沸点、状态:① 同族金属从上到下熔沸点减小,同族非金属从上到下熔沸点增大。

② 同族非金属元素的氢化物熔沸点从上到下增大,含氢键的NH3、H2O、HF反常。

③ 常温下呈气态的有机物:碳原子数小于等于4的烃、一氯甲烷、甲醛。

分子晶体,金属晶体不一定。

⑤ 原子晶体熔化只破坏共价键,离子晶体熔化只破坏离子键,分子晶体熔化只破坏分子间作用力。

⑥ 常温下呈液态的单质有Br2、Hg呈气态的单质有H2、O2、O3、N2、F2、Cl2常温呈液态的无机化合物主要有H2O、H2O2、硫酸、硝酸。

⑦ 同类有机物一般碳原子数越大,熔沸点越高,支链越多,熔沸点越低。

对。

干冰。

⑨ 易升华的物质:碘的单质、干冰,还有红磷也能升华(隔绝空气情况下),但冷却后变成白磷,氯化铝也可三氯化铁在100度左右即可升华。

⑩ 易液化的气体:NH3、Cl2 ,NH3可用作致冷剂。

4、溶解性① 常见气体溶解性由大到小:NH3、HCl、SO2、H2S、Cl2、CO2。

极易溶于水在空气中易形成白雾的气体,能做喷泉实验的气体:NH3、HF、HCl、HBr、HI能溶于水的气体:CO2、SO2、Cl2、Br2(g)、H2S、NO2。

高考化学知识点总结完整版

高考化学知识点总结完整版

高考化学知识点总结完全版化学是一门历史悠久、充满活力的学科,它的成绩是社会文明的重要标志。

那么高考化学知识点有哪些呢?为了方便大家学习鉴戒,下面作者精心准备了高考化学知识点总结完全版内容,欢迎使用学习!高考化学知识点总结1、固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。

2、最简式相同的有机物:①CH:C2H2和C6H6②CH2:烯烃和环烷烃③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例:乙醛(C2H4O)与丁酸及其异构体(C4H8O2)3、一样原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。

4、元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始,如第一周期是从氢元素开始。

5、ⅢB所含的元素种类最多。

碳元素形成的化合物种类最多,且ⅣA族中元素组成的晶体常常属于原子晶体,如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。

6、质量数相同的原子,不一定属于同种元素的原子,如18O与18F、40K 与40Ca7、ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。

8、活泼金属与活泼非金属一样形成离子化合物,但AlCl3却是共价化合物(熔沸点很低,易升华,为双聚分子,所有原子都到达了最外层为8个电子的稳固结构)。

9、一样元素性质越活泼,其单质的性质也活泼,但N和P相反,由于N2形成叁键。

10、非金属元素之间一样形成共价化合物,但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

11、离子化合物在一样条件下不存在单个分子,但在气态时却是以单个分子存在。

如NaCl。

12、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是离子化合物。

13、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。

14、一样氢化物中氢为+1价,但在金属氢化物中氢为-1价,如NaH、CaH2等。

15、非金属单质一样不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。

高考化学必背知识点整合2023

高考化学必背知识点整合2023

高考化学必背知识点整合2023高考化学必背知识点1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。

2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。

3.制取气体时,先检验气密性后装药品。

4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。

5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。

6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。

7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。

8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。

9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。

10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。

11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;先用待测液润洗后再移取液体;滴定管读数时先等一二分钟后再读数;观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。

12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。

13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。

14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm 后,再改用胶头滴管加水至刻度线。

15.安装发生装置时,遵循的原则是:自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。

16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。

沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。

17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。

18.酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。

19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。

高考化学重要复习考点汇总

高考化学重要复习考点汇总

高考化学重要复习考点汇总依据是否具有在熔融态或水溶液中导电的力量,可以将化合物分为电解质和非电解质。

作为一种分布极为广泛的化合物,水,它实际上也是一种极弱的电解质。

人们通常认为水是不导电的,但用精密仪器测定时,发觉水有微弱地导电性,表明水是极弱的电解质,能电离出极少量的H——和OH-。

接下来是我为大家整理的高考化学重要复习考点汇总,盼望大家喜爱!高考化学重要复习考点汇总一1、醛类的结构特征:醛基和烃基直接相连,烃基包括苯基。

例如:苯甲醛。

2、醛的分类:按醛中含有醛基的个数、按醛中烃基是否饱和、按醛中烃基是否含有苯环。

3、甲醛、乙醛、丙酮分子式、结构简式;饱和一元醛的通式。

饱和一元醛的通式为:CnH2nO 结构通式CnH2n+1CHO4、甲醛、乙醛、丙酮的物理性质:甲醛、乙醛、丙酮都没有颜色,具有刺激性气味,乙醛、丙酮为液体,甲醛为气体,三者都易溶于水,易挥发,同时三者都是良好的有机溶剂,甲醛俗称蚁醛,质量分数35%-40%的甲醛溶液,具有杀菌、防腐作用,称为。

5、醛类化学性质:(1)还原反应醛、酮中含有碳氧双键,在肯定条件下和H2发生加成;但C=O和C=C不同,C=O不能和溴水氢卤酸发生加成。

(2)氧化反应:①和银氨溶液反应(银镜反应)CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O高考化学重要复习考点汇总二pH值的计算(1)遵循定义(公式)规范自己的计算过程(2)理清题设所问的是“离子”还是“溶液”的浓度(3)酸过量或碱过量时pH的计算(酸时以H+浓度计算,碱时以OH–计算再换算)化学反应速率、化学平衡(1)能计算反应速率、理解各物质计量数与反应速率的关系(2)理顺“反应速率”的“转变”与“平衡移动”的“辩证关系”(3)遵循反应方程式规范自己的“化学平衡”相关计算过程(4)利用等效平衡”观点来解题电化学(1)能正确表明“原电池、电解池、电镀池”及变形装置的电极位置(2)能写出各电极的电极反应方程式。

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高考化学考点整理
1、氧化还原相关概念和应用
(1)借用熟悉的H2还原CuO来认识5对相应概念。

(2)氧化性、还原性的相互比较。

(3)氧化还原方程式的书写及配平。

(4)同种元素变价的氧化还原反应(歧化、归中反应)。

(5)一些特殊价态的微粒如H、Cu、Cl、Fe、的氧化还原反应。

(6)电化学中的氧化还原反应。

2、物质结构、元素周期表的认识
(1)主族元素的阴离子、阳离子、核外电子排布。

(2)同周期、同主族原子的半径大小比较。

(3)电子式的正确书写、化学键存在。

(4)建议能画出短周期元素周期表的草表。

3、阿伏伽德罗常数及推论
(1)利用克拉伯龙方程推导“阿氏4推论”,(P、V、T)条件下对“物质的量、摩尔质量、微粒数、体积比、密度比”。

(2)利用克拉伯龙方程计算不同温度或压强下的体积。

(3)熟悉NA常考查的微粒数目中固体、得失电子、中子数等内容。

4、化学能量
(1)今年该内容被独立地罗列于考试说明中,请多加注意。

(2)热化学方程式的正确表达(状态、计量数、能量关系)。

(3)化学变化中的能量交换关系。

5、离子的鉴别、离子共存
(1)离子因结合生成沉淀而不能大量共存。

(2)因能反应生成气体而不能大量共存。

(3)因能生成难电离的弱电解质。

(4)因相互发生氧化还原而不能大量共存。

(5)因双水解、生成络合物而不能大量共存。

(6)弱酸的酸式酸根离子不能与强酸、强碱大量共存。

(7)题设中的“酸碱性、颜色”等。

6、溶液浓度、离子浓度的比较及计算
(1)善用微粒的守恒判断。

(2)电荷守恒中的多价态离子处理。

(3)物料守恒中离子与水解产物的综合考虑。

(4)浓度的计算请遵循定义(公式)规范表达。

7、pH值的计算
(1)遵循定义(公式)规范自己的计算过程。

(2)理清题设所问的是“离子”还是“溶液”的浓度。

(3)酸过量或碱过量时pH的计算(酸时以H浓度计算,碱时以OH计算再换算)。

8、化学反应速度、化学平衡
(1)能计算反应速率、理解各物质计量数与反应速率的关系。

(2)以“高则快”,“低则慢”来理解条件对反应速率的影响。

(3)理顺“反应速率”的“改变”与“平衡移动”的“辩证关系”。

(4)遵循反应方程式规范自己的“化学平衡”相关计算过程。

(5)平衡移动中的“等效平衡”理解(难点)。

9、电化学知识
(1)以家庭里的干电池为参照物理顺“电极名称”。

(2)能正确表明“原电池、电解电镀池”及变形装置的电极位置。

(3)能写出各电极的电极反应方程式。

(4)了解常见离子的电化学放电顺序。

(5)能准确利用“得失电子守恒”原则计算电化学中的定量关系。

10、盐类的水解
(1)盐类能发生水解的原因。

(2)不同类型之盐类发生水解的后果(酸碱性、浓度大小等)。

(3)盐类水解的应用或防止(胶体、水净化、溶液制备)。

(4)对能发生水解的盐类溶液加热蒸干、灼烧的后果。

(5)能发生完全双水解的离子反应方程式。

11、Cl、S、N、X、P、Na、Mg、Al、Fe等元素的单质及化合物
(1)总体上借助价态变化的转化反应来认识。

(2)容易在无机推断题中出现,注意上述元素的特征反应。

(3)注意N中的硝酸与物质的反应,其体现的酸性、氧化性“两作为”是考查的重点。

(4)有关Al的化合物中则熟悉其两性反应(定性、定量关系)。

(5)有关Fe的化合物则理解Fe2+和Fe3+之间的转化、Fe3+的强氧化性。

12、有机物的聚合及单体的推断
(1)根据高分子的链节特点准确判断加聚反应或缩聚反应归属。

(2)熟悉含C=C双键物质的加聚反应或缩聚反应归属。

(3)熟悉含(-COOH、-OH)、(-COOH、-NH2)、酚醛之间的缩聚反应。

13、同分异构体的书写
(1)该内容的作答并不难,相信自己能很好地完成。

(2)请按官能团的位置异构、类别异构和条件限制异构顺序一个不漏的找齐。

(3)本内容最应该做的是作答后,能主动进行一定的检验。

14、有机物的燃烧
(1)能写出有机物燃烧的通式。

(2)燃烧最可能获得的是C和H关系。

15、完成有机反应的化学方程式
(1)有机化学推断题中,往往要求完成相互转化的方程式。

(2)注意方程式中要求表示物质的结构简式、表明反应条件、配平方程式。

16、有机物化学推断的解答
(1)一般出现以醇为中心,酯为结尾的推断关系,所以复习时就熟悉有关“醇”和“酯”的性质反应(包括一些含其他官能团的醇类和酯)。

(2)反应条件体现了有机化学的特点,请同学们回顾有机化学的一般条件,从中归纳相应信息,可作为推断有机反应的有利证据。

(3)从物质发生反应前后的官能团差别,推导相关物质的结构。

17、化学计算
(1)近年来,混合物的计算所占的比例很大(90%),务必熟悉有关混合物计算的一般方式(含讨论的切入点)。

(2)回顾近几次综合考试的计算题,感受“守恒法”在计算题干中的暗示和具体计算时的优势。

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