Ckiajq内部培训管理制度
内部培训管理制度
内部培训管理制度前言企业员工的素质与能力水平是企业成功的重要因素之一，内部培训是提高员工素质和能力的重要手段。
该制度旨在明确企业内部培训的目的、范围、方式、程序和考核等内容，规范和管理企业内部培训事项，提高员工培训的效果和质量。
目的为了提高企业员工的素质和能力水平，促进企业稳步发展，建立公司内部培训机制，保证员工能够不断提升自身素质、满足公司需求、实现个人价值。
范围本制度适用于企业内所有职工的培训需求。
方式1.组织内部培训课程，如各种技能培训、管理知识培训、业务技能培训、沟通与表达技巧培训等；2.发布内部培训通知，对参加内部培训的员工进行管理；3.培训方式可以通过面授课程、在线课程、远程视频培训等方式进行；4.可通过外部专为员工提供培训服务，也可通过内部人员或部门进行培训，培训形式可以单独培训、集中培训等形式。
程序1.培训需求申请员工对个人的技能、知识、能力和岗位之间的差距进行分析，提出个人培训需求，经部门领导同意后，向人力资源部提交内部培训申请。
2.内部培训计划编制人力资源部对所有内部培训申请进行汇总、审核和编制内部培训计划，确定各个培训课程的时间、地点、方式和培训教师等信息。
3.内部培训公示人力资源部将内部培训计划在企业内部发布或公示，引导员工自愿参加内部培训，同时管理员工培训的情况，并对每位参训人员进行档案管理。
4.内部培训实施内部培训活动的实施应按内部培训计划进行，确保课程安排有效，教学效果好，同时做好教学材料、教学设备和场地等准备工作。
5.培训成果评价人力资源部对完成内部培训的员工进行评估和考核，评估结果包括培训效果，对公司发展的贡献以及个人绩效表现。
6.内部培训总结内部培训结束后，对内部培训进行总结，不论是好的还是不足的，都要认真总结，针对性地完善制度，提高内部培训的质量。
考核1.培训成果考核企业将内部培训作为员工个人绩效考核的重要指标之一，并以此指标进行奖惩。
2.培训效果考核企业将内部培训效果考核作为企业整体效益评估的重要指标之一，并以此考核结果作为企业整体效益改进的依据之一。
内部培训师管理制度
内部培训师管理制度一、名称内部培训师管理制度（Internal Trainer Management Regulation）二、目的本制度旨在规范公司内部培训师的业务行为，确保培训师的专业素养，以及培训质量的一致性，确保公司内部培训的有效实施。
三、适用范围本制度适用于公司内部全体培训师。
四、定义1、内部培训师：指公司内部专业人员，从事公司内部培训工作的人员。
2、培训内容：指培训师根据培训需求，由上司统一编制，以解决公司内部员工的技能缺陷、提升绩效为目的的培训活动。
五、培训师管理1、培训师应根据培训需求，按照规定时间完成培训任务。
2、培训师应该熟悉培训内容，掌握培训技巧，提高培训效果。
3、培训师应该尊重培训对象，准确传达培训的核心内容，并确保培训结果。
4、培训师应做好反馈工作，及时向上级报告培训情况，并对培训结果进行跟踪和评估。
六、培训师考核1、培训师应按期完成培训任务，并确保培训质量达到预期目标。
2、培训师应对培训员工的学习情况和培训效果负责，按照要求和时限进行培训。
3、培训师请求应综合评估培训师的表现，包括培训质量、培训成效、培训成本等因素。
七、培训师奖励1、培训师应按照预期的培训质量、培训成效及培训成本等因素给予相应的奖励。
2、培训师应经常参与培训活动，定期参加培训，以提升专业水平。
八、违规处罚1、违反本制度约定行为的培训师，将按照公司内部的处罚规定进行处理。
2、培训师应确保培训质量，若培训质量不佳，将按照公司内部的处罚规定进行处理。
九、补充规定本制度未尽事宜，由公司内部根据实际情况做出补充规定。
内部培训管理制度
内部培训管理制度第一章总则第一条为了加强企业的人力资源建设和知识经济时代的人才培养，促进员工个人和企业的持续发展，制定本制度。
第二条本制度适用于企业内部所有员工的培训管理。
第三条培训目标：通过培训提高员工的专业知识和技能，促使员工不断成长和进步，为企业的发展提供强大的人力支持。
第四条培训内容：包括但不限于产品知识、技术知识、管理知识等。
第五条培训方法：包括但不限于内部培训、外部培训、自学培训等。
第六条培训责任：企业负责制定培训计划，管理和组织培训活动；各部门负责配合培训、推荐培训人员，并协助提供培训场地和设备；员工负责参与培训、学习并提升自身能力。
第七条培训费用：培训费用由企业承担，员工在完成培训任务后需与企业签署培训协议，并在一定时期内承担经济责任。
第八条培训考核：培训结束后将进行考核，考核结果作为晋升、调岗和薪资调整的重要依据。
第二章培训计划第九条企业将根据发展需求和员工的实际情况制定年度培训计划。
培训计划应当明确培训目标、培训内容、培训方式、培训时间和培训对象等。
第十条培训计划应当经过部门负责人审核并报领导审批后执行。
第十一条培训计划应当向员工公示，员工自愿报名参加相关培训。
第十二条培训计划的执行应当定期组织汇报，并进行进度和效果的评估。
第三章培训实施第十三条培训应当根据岗位需求和员工的职业发展规划，制定个性化培训方案。
第十四条培训机构：可根据培训需求选择内部培训师、外部专家或委托专业培训机构进行培训。
第十五条培训方式：可根据培训内容和参训人员的具体情况选择面授培训、远程培训、在线培训等方式。
第十六条培训实施应当根据培训计划提前向参训员工通知培训安排，确保培训的顺利进行。
第十七条培训实施应当加强授课教师的培训能力和教学质量监督，确保培训质量。
第四章培训效果评估第十八条培训结束后应当进行培训效果评估。
第十九条培训效果评估可以采用问卷调查、考试、实践操作等方式进行。
第二十条培训效果评估结果将作为晋升、调岗和薪资调整的重要依据。
内部培训师管理制度(经典版)
内部培训师管理制度第一章总则第一条为更好地营造学习型组织的氛围，促进公司内部的知识经验积累、共享与传播，发现和培养人才，提高员工的整体素质水平。
同时为提高公司内部讲师培训的积极性，鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部培训，完善公司的培训体系，全面提高公司的培训质量和培训效果，制定本制度。
第二条本制度适用于XX公司和XX及其子公司全体员工。
第二章职责与权限第三条组织人事部是内部培训师队伍的管理部门，负责搜集培训需求，组织人员、培训师开展培训，并做好培训师考核和效果评估工作。
第四条其他部门(含子公司各部门)配合组织人事部开展培训工作，结合本部门业务实际情况，搜集提交部门年、季、月度培训需求；开发培训课题，撰写讲义，参与公司内部培训课程的拟定和编写；参与培训课程内容的审定；根据组织人事部的安排，讲授培训课程，并对参训人员进行课程考试或考查。
第三章管理规定第五条内部讲师需具备的条件：1.已转正员工；2.对所从事的工作领域有丰富的实践经验，且有一定的专业理论水平；3.有一定的书面和口头表达能力；4.热心培训工作。
第六条选拔流程：员工可自愿报名或由部门推荐，经组织人事部审核通过后试用。
第七条内部培训师激励：1.内部培训师实施培训与课程开发由培训师个人或组织人事部安排，经组织人事部审核通过后实施。
2.奖励方式：给予课时费，列入工资按月支付。
3.课时费用：第八条内部培训师管理(1)公司根据内训师的授课时间(授课时间可累加计算)的长短，按优先顺序提供参加外部培训机会；(2)为开发课程的内训师给予报销、查询、购买、复制课程相关资料等费用；(3)对开发课程和授课表现出色的内训师给予奖励；(4)每年年终评选年度优秀内培训师，授予“荣誉证书”，并作为员工晋级、调薪的重要依据。
(5)内训师每次授课后，由每名受训人员填写《授课满意度调查表》，作为内部培训师考评的依据。
(6)若连续两次授课满意度调查总评得分未及格(70分)，自动丧失内部培训讲师资格。
内部培训管理制度
内部培训管理制度第一章总则为了加强企业内部人员的培训工作，提高员工的综合素质和能力，促进企业的持续发展，制定本内部培训管理制度。
第二章培训工作的目标和原则1. 培训工作的目标是提高员工的专业技能、知识水平和综合素质，为企业的发展提供有力的人才支持。
2. 培训工作的原则是科学合理、全面均衡、注重实效、注重实践。
3. 培训工作的内容包括岗位技能培训、业务知识培训、管理能力培训、职业素养培训等。
第三章培训计划的制定1. 企业每年制定培训计划，明确培训工作的主要内容、目标和具体安排。
2. 培训计划应根据企业的经营发展情况和员工的培训需求进行合理安排。
3. 培训计划应向全体员工进行通报，并提前征求员工的意见和建议。
第四章培训方式和方法1. 培训方式包括集中培训和分散培训，可根据实际情况决定采用何种方式。
2. 培训方法包括讲授、实践、案例讨论、游戏等多种形式，要根据培训内容和对象选择合适的方法。
第五章培训资金的保障1. 企业应充分重视培训工作，确保培训资金的足额拨付。
2. 培训资金主要用于培训师的聘请、培训设施的租赁、教材资料的购买等。
第六章培训效果的评估1. 培训结束后，企业应对培训效果进行评估，及时了解培训的实际效果。
2. 员工参加培训后，应填写培训效果评估表，对所接受的培训进行客观评价。
第七章培训记录的保存和管理1. 企业应建立员工培训档案，对员工的培训情况进行记录和管理。
2. 培训记录包括培训的时间、地点、内容、培训师、参训人数等信息。
第八章培训师资的建设1. 企业应加强对培训师资的建设，提高培训师的专业水平和教学能力。
2. 培训师应具备丰富的实践经验和良好的教学技能，能够根据培训对象的不同需要进行有效的培训。
第九章培训合作的开展1. 企业可与相关培训机构进行合作，确定合作形式和内容，并签订合作协议。
2. 培训合作可以是临时性的，也可以是长期性的，企业应根据实际情况进行灵活安排。
第十章培训工作的宣传1. 企业应通过多种渠道进行培训工作的宣传，包括企业内部刊物、公告栏、网站等。
内部培训管理制度范本
内部培训管理制度范本第一章总则第一条为了加强内部培训管理，提高员工素质和业务水平，推动公司持续发展，制定本制度。
第二条本制度适用于公司内部培训活动的组织、实施、管理和评估等环节。
第三条公司内部培训工作应遵循以下原则：（一）结合实际，注重实效；（二）分类实施，分层培训；（三）全员参与，重点突出；（四）注重质量，提高效益。
第二章培训组织与管理第四条公司设立内部培训管理委员会，负责公司内部培训工作的规划、组织和协调。
培训管理委员会由公司领导、人力资源部门和相关职能部门负责人组成。
第五条培训管理委员会下设培训管理部门，负责具体执行培训计划，组织培训活动的实施，并对培训工作进行评估和监督。
第六条各部门应根据公司发展战略和业务需要，制定部门内部培训计划，报培训管理委员会审批后实施。
第七条内部培训可采用以下形式：（一）脱产培训：安排员工在规定时间内参加培训，培训期间扣除正常工作时间。
（二）在岗培训：结合员工本职工作，在工作岗位上进行培训。
（三）远程培训：利用网络、视频等手段进行远程教学。
（四）其他形式：如讲座、研讨、实操演练等。
第三章培训内容与讲师第八条内部培训内容应紧密结合公司业务发展和员工需求，包括专业知识、技能培训、企业文化、团队建设等方面。
第九条内部培训讲师可从以下渠道获取：（一）公司内部具备相关专业知识和经验的员工；（二）公司外部专家、学者和行业精英；（三）委托专业培训机构提供讲师资源。
第四章培训实施与评估第十条培训实施前，培训管理部门应做好培训准备工作，包括培训场地、器材、教材、讲师等资源的落实。
第十一条培训过程中，各部门应确保员工按时参加，并做好培训记录。
培训结束后，对员工进行考核，评估培训效果。
第十二条培训管理部门应对培训活动进行总结，针对培训效果提出改进措施，并纳入下一轮培训计划。
第五章培训激励与考核第十三条对积极参加内部培训并取得优异成绩的员工，公司给予适当奖励，包括奖金、晋升、晋级等。
第十四条员工年度培训完成情况纳入绩效考核体系，作为评优评先的重要依据。
内部培训会管理制度
内部培训会管理制度一、概述内部培训是一种组织内部定期或不定期开展的专业知识培训活动，旨在提高员工的综合素质和职业能力，并推动组织整体发展。
为了规范内部培训会的管理流程，提高培训效果，制定本内部培训会管理制度。
二、目的本制度的目的是为了确保内部培训会的有效组织和顺利进行，促进员工的个人成长，提高团队协作和业务水平，同时提升整个组织的竞争力。
三、培训会组织1. 内部培训会应由相关部门负责组织，并明确组织者的职责和权力。
2. 内部培训会的时间、地点、主题和参与人员应提前确定，并通过内部通知方式通知参与人员。
四、培训计划1. 内部培训会应制定详细的培训计划，明确培训的目标、内容、形式和时间安排等。
2. 培训计划应根据员工的需求和组织的发展需求，采取分类培训、轮岗培训、专业技能培训等形式。
五、培训内容1. 培训内容应与员工的实际工作需求相匹配，涵盖专业知识、管理技能、沟通能力、团队合作等方面。
2. 培训内容可以通过讲座、研讨会、案例分析、角色扮演等形式进行，力求活动的多样性和互动性。
六、培训讲师1. 培训讲师应有专业知识和丰富的教学经验，能够深入浅出地传授知识，激发员工的学习兴趣。
2. 培训讲师可以由企业内部人员担任，也可以邀请外部专家或合作机构进行培训。
七、培训评估1. 培训会结束后，应进行培训效果的评估，以了解培训的实际效果和改进的空间。
2. 培训评估可以通过问卷调查、考试成绩、学员反馈等方式进行，得到客观有效的评价结果。
八、培训跟踪1. 培训结束后，应建立培训跟踪机制，对员工的学习成果进行跟踪和巩固。
2. 培训跟踪可以通过定期复习、知识分享、项目实践等方式进行，确保培训成果的有效应用。
九、保密原则1. 培训过程中可能涉及到敏感信息或专有技术，参与培训的员工应遵守保密原则，保护组织的利益。
2. 培训资料和讲师授课内容也应受到保密，禁止未经授权的传播和使用。
十、违纪处理1. 参与培训的员工应遵守内部规章制度，不得违反组织的相关规定。
内部培训师管理制度[1]
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内部培训师管理制度第一章绪论第一条目的为了规范和管理企业内部培训师的日常工作，提升培训师的专业水平和绩效表现，订立本管理制度。
第二条适用范围本管理制度适用于企业内部全部培训师及相关工作人员。
第二章内部培训师的职责和要求第三条职责1.开展内部培训，包括但不限于：产品学问培训、技能提升培训、管理本领培训等内容；2.依据公司培训计划，订立培训课程和教材，开展培训活动；3.供给培训咨询和支持，解答员工的培训问题；4.参加培训需求的调查和分析，向上级汇报培训效果和问题；5.积极参加内部培训师的培训和学习，不断提升自身的培训本领。
第四条要求1.具备良好的沟通和表达本领，能够清楚有效地传递培训内容；2.把握相关业务学问和技能，能够将学问和技能转化为培训课程；3.具备良好的团队合作精神和组织本领，能够与其他部门紧密搭配，完成培训任务；4.具备耐性和细心的工作态度，能够耐性解答员工的问题，保证培训效果；5.具备较强的学习本领和自我提升意识，关注培训行业的最新动态，不断学习和创新。
第三章内部培训师的管理第五条任命和解聘1.内部培训师的任命由人力资源部门负责，依据岗位需求和个人本领进行评估和选拔；2.内部培训师的解聘需经过相关审批程序，并经过人力资源部门的确认。
第六条培训计划和课程订立1.内部培训师应依据公司的培训需求和进展战略，订立年度培训计划；2.培训计划应包含培训目标、培训内容、培训方式和培训时间等认真信息；3.内部培训师应依据培训计划订立实在的培训课程，并编制教材和培训资料。
第七条培训活动的组织和实施1.内部培训师应适时组织培训活动，确保培训进度和质量；2.培训活动应提前通知参训人员，确认参训人员的出勤情况；3.培训活动应依据不同的培训内容和目标，选择适当的培训方式和方法。
第八条培训效果的评估和反馈1.内部培训师应适时对培训活动进行评估和总结，反馈培训效果；2.培训效果的评估可采纳问卷调查、学员评价等方式进行，结果应反馈给上级和参训人员；3.内部培训师应依据培训效果的反馈，适时进行调整和改进。
内部培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能、综合素质和团队协作能力，促进公司持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于正式员工、实习生和临时工。
第三条公司内部培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人发展需求，确定培训内容和形式。
2. 效果优先：注重培训效果，确保培训成果转化为实际工作能力。
3. 持续改进：不断优化培训体系，提高培训质量。
4. 突出重点：优先安排对公司核心业务、关键技术和管理能力提升的培训。
第二章培训计划第四条公司每年制定年度培训计划，包括以下内容：1. 培训主题：明确培训目标和重点。
2. 培训对象：确定培训适用的员工范围。
3. 培训内容：包括专业知识、技能培训、团队建设、企业文化等。
4. 培训形式：讲座、研讨、实操、在线学习等。
5. 培训时间：根据实际情况合理安排培训时间。
第五条部门经理根据年度培训计划，制定本部门的具体培训计划，报人力资源部审批。
第三章培训组织实施第六条人力资源部负责公司内部培训的组织和管理工作，具体职责包括：1. 制定培训管理制度和流程。
2. 组织培训需求调研，确定培训计划。
3. 协调内外部资源，确保培训顺利进行。
4. 跟踪培训效果，收集反馈意见。
第七条培训讲师应具备以下条件：1. 具备丰富的专业知识和实践经验。
2. 具有良好的沟通能力和教学技巧。
3. 能够根据培训需求调整教学内容和方法。
第八条培训组织实施流程：1. 人力资源部发布培训通知，明确培训时间、地点、内容等。
2. 员工根据自身需求报名参加培训。
3. 培训讲师根据培训计划准备教学内容。
4. 人力资源部组织培训，确保培训质量。
5. 培训结束后，进行效果评估和反馈。
第四章培训效果评估第九条公司建立培训效果评估机制，包括以下内容：1. 培训满意度调查：了解员工对培训内容和形式的满意度。
2. 培训效果考核：通过笔试、实操等方式检验培训效果。
3. 工作绩效评估：结合员工培训后的工作表现，评估培训效果。
内部员工内部培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司内部员工的专业技能、业务水平和综合素质，增强公司整体竞争力，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体内部员工，包括正式员工、实习员工和临时工。
第三条内部培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人职业发展规划，确定培训内容和形式。
2. 效益优先：注重培训效果，提高培训投资回报率。
3. 全员参与：鼓励员工积极参与培训，实现自我提升。
4. 持续改进：不断优化培训体系，提升培训质量。
第二章培训计划与实施第四条培训计划1. 公司人力资源部负责制定年度内部培训计划，经公司领导批准后实施。
2. 部门根据年度培训计划，结合部门实际情况，制定本部门的培训计划。
3. 培训计划应包括培训目标、培训内容、培训方式、培训时间、培训师资、培训预算等。
第五条培训实施1. 人力资源部负责组织培训的实施，包括培训前的准备工作、培训过程中的协调和培训后的效果评估。
2. 部门负责人负责组织本部门员工的培训工作，确保培训计划的落实。
3. 培训师资应具备丰富的理论知识和实践经验，能够满足培训需求。
4. 培训形式可根据培训内容、培训对象和培训时间等因素灵活选择，包括内部培训、外部培训、在线培训、现场教学等。
第三章培训效果评估第六条评估目的1. 了解培训效果，为改进培训工作提供依据。
2. 检验培训目标的实现程度，确保培训投资的有效性。
第七条评估方法1. 人力资源部负责组织培训效果评估，评估内容包括培训内容、培训师资、培训方式、培训效果等。
2. 采用问卷调查、访谈、考核等方式进行评估。
3. 部门负责人对培训效果进行跟踪，及时反馈培训过程中的问题。
第四章培训激励与约束第八条培训激励1. 对积极参加培训并取得优异成绩的员工，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
2. 将培训情况纳入员工绩效考核，作为晋升、评优的依据之一。
第九条培训约束1. 员工应按时参加培训，不得无故缺席。
2. 培训期间，员工应遵守培训纪律，认真听讲，积极参与讨论。
内部培训机构管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力，培养一支高素质、专业化的员工队伍，满足公司发展需要，特设立内部培训机构。
本制度旨在规范内部培训机构的组织架构、管理制度、培训内容、培训方式、考核评估等方面，确保培训工作高效、有序地进行。
第二条本制度适用于公司内部培训机构及所有参与培训的员工。
第二章组织架构第三条内部培训机构设培训管理部门，负责培训工作的规划、组织、实施和评估。
第四条培训管理部门下设以下机构：1. 培训规划部：负责制定培训计划、课程设置、培训需求调研等工作；2. 培训实施部：负责培训课程的具体实施、培训师管理、培训场地及设备管理等；3. 培训评估部：负责培训效果的评估、培训档案管理、培训数据分析等工作。
第三章培训内容与方式第五条培训内容应围绕公司发展战略、业务需求、员工职业发展等方面进行设置，主要包括：1. 公司文化、企业价值观教育；2. 业务知识、技能培训；3. 职业素养、团队协作能力提升；4. 创新能力、领导力培养；5. 应急处理、安全意识教育。
第六条培训方式应多样化，包括：1. 集中授课：邀请外部专家、内部讲师进行授课；2. 在线学习：利用公司内部学习平台，提供丰富的在线课程；3. 实践操作：组织现场观摩、实习、实训等；4. 案例分析：通过案例分析，提高员工解决问题的能力；5. 跨部门交流：促进部门间知识共享，提升团队协作能力。
第四章考核评估第七条培训管理部门应建立健全培训考核评估体系，对培训效果进行综合评估。
第八条考核评估内容主要包括：1. 培训课程满意度；2. 培训内容实用性；3. 培训师授课质量；4. 培训效果转化；5. 培训档案完整性。
第九条考核评估方法包括：1. 问卷调查：对培训课程、培训师、培训效果等进行满意度调查；2. 考试考核：对培训内容进行考试，检验员工掌握程度；3. 项目实践：通过实际项目，检验员工应用所学知识的能力；4. 考核评价：由培训管理部门对培训效果进行综合评价。
企业内部培训管理办法
中球冠集团CGCG内部培训管理办法中球冠集团有限公司二0一三年十月内部培训管理办法第一章培训总则一、目的：旨在通过公司内部培训，使员工掌握本岗位工作所需的专业知识和工作技能；并根据行业动态、公司战略发展，及时更新员工知识和技能，促进员工纵深发展。
二、范围：本办法适用于公司组织的内部培训。
三、培训方式：内部教师培训、外聘教师培训。
第二章培训流程四、培训流程第三章培训职责五、工作职责的划分：1、控股集团总裁：①明确培训指导事项；②对公司组织的一天以经理级人员培训审批；③对经理级以上外聘教师审批；④经理级以上人员年度培训计划审批。
2、产业总裁（项目常务负责人）：①提出经理级以上人员培训需求；②对经理级别以上培训计划进行审核和培训效果评估；③对本产业主管级别以下培训计划审批。
3、集团办①对各部门主管级及以下培训计划的审批；②监管培训实施与效果评估；③牵头策划与组织经典课程和优秀培训师评选。
4、人力资源部①整体培训计划的制定并监督执行、培训效果监管；②统筹组织培训课程开发，培训讲义审查；③内部培训师资格的认证与培训；④外聘教师资质审查与统筹管理；⑤组织经理级以上及控股集团员工培训实施与评估（参与培训员工考勤、培训前的通知、签到表、培训现场照片）。
5、企管办①组织制定本产业/项目年度培训计划；②负责组织实施本产业/项目培训课程；③组织本产业/项目培训课程效果进行评估；④协助审查内部培训师；⑤联系维护本产业/项目外聘教师。
6、各部门（子分公司）：①制订本部门培训需求，并会同企管办/人力部形成培训计划；②安排本部员工参加培训；③本部门培训效果评估；7、培训师：①专业培训讲义的编撰与修改；②承担相关教学任务；③对参与培训员工提出的疑难问题进行解答。
8、培训学员：明确自身培训需求，积极参与培训，自觉将培训成果落实到工作岗位中，提升工作能力和绩效。
第四章培训计划与实施管理六、培训计划1、通常每年3月前完成各部门成员培训需求调查工作（填写《培训需求调查问卷》），并形成本年度培训计划。
内部培训管理制度
内部培训管理制度一、引言在现代企业中，内部培训对于员工的发展和企业的成长起着至关重要的作用。
为了更好地管理和组织内部培训，制定一套科学、高效的内部培训管理制度是必要的。
二、培训需求评估1. 培训需求调研为了了解员工的培训需求，我们将定期开展培训需求调研。
通过问卷调查、面谈等方式收集员工的培训需求信息，并根据结果进行分类和分析。
2. 培训计划基于培训需求调研的结果，我们将制定详细的培训计划。
培训计划应包括培训目标、内容、方式、时间和负责人等信息，确保培训的针对性和有效性。
三、培训资源准备1. 内部培训资源开发我们鼓励员工利用自身专长和经验，参与内部培训资源的开发。
同时，我们还将积极寻求外部专家合作，为员工提供多样化的培训资源。
2. 培训场地和设备为了保证培训的顺利进行，我们将提供符合安全、舒适要求的培训场地和设备。
确保员工在培训期间能够专注学习，提高培训效果。
四、培训实施1. 培训通知和安排我们将及时向员工发送培训通知，并说明培训的目的、内容、时间和地点等信息。
为了避免员工之间的时间冲突，我们将提前合理安排培训时间。
2. 培训教材和讲师选择我们将为每个培训项目准备相关教材，并选择适合的讲师进行授课。
讲师应具备丰富的实践经验和教学能力，以确保培训效果的达到。
3. 培训方法多样化为了提高培训的兴趣和效果，我们将采用多样化的培训方法。
包括课堂教学、案例分析、团队讨论、角色扮演等，以满足不同员工的学习习惯和需求。
五、培训效果评估1. 培训评估指标为了评估培训的效果，我们将设置多项评估指标。
包括培训满意度、培训成果、应用效果和绩效改善等，全面了解培训的实际效果。
2. 培训评估方法我们将采用定量和定性相结合的方法进行培训效果评估。
定量评估将通过问卷、考试等方式进行，定性评估将通过观察、面谈等方式进行，确保评估结果真实可靠。
六、培训记录和总结1. 培训记录我们将建立培训档案，记录每次培训的具体情况。
包括培训内容、培训人员、培训时间、培训成绩等信息，为后续培训提供参考和借鉴。
内部培训管理制度范本
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和专业技能，增强公司的核心竞争力，根据国家有关法律法规和公司实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条公司内部培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工岗位需求，有针对性地开展培训。
2. 效益优先：注重培训效果，提高员工工作能力和工作效率。
3. 灵活多样：采取多种培训形式，满足不同员工的培训需求。
4. 持续改进：不断优化培训内容和方法，提升培训质量。
第二章培训组织与管理第四条公司设立内部培训管理办公室，负责培训计划的制定、实施、监督和评估。
第五条培训管理办公室的主要职责：1. 调查分析员工培训需求，制定年度培训计划。
2. 组织实施各类培训课程，包括新员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训等。
3. 建立培训师资库，负责培训师资的选拔、培训和考核。
4. 跟踪培训效果，收集员工反馈意见，持续改进培训工作。
第六条培训课程设置：1. 新员工入职培训：帮助新员工了解公司文化、规章制度、岗位职责等。
2. 专业技能培训：提升员工专业技能，提高工作效率。
3. 管理能力培训：培养员工的管理能力和领导力。
4. 专项技能培训：针对特定岗位或项目需求，开展专项技能培训。
第三章培训实施第七条培训形式：1. 集中授课：邀请外部专家或内部讲师进行集中授课。
2. 在线学习：利用网络平台提供在线课程，方便员工自主学习。
3. 实践操作：组织员工参与实际操作，提高动手能力。
4. 案例分析：通过案例分析，提升员工问题解决能力。
第八条培训时间安排：1. 新员工入职培训：入职前1个月内完成。
2. 专业技能培训：每年至少组织1次。
3. 管理能力培训：每年至少组织1次。
4. 专项技能培训：根据实际需求随时安排。
第四章培训考核与评估第九条培训考核：1. 培训结束后，组织考核，考核形式包括笔试、实操、答辩等。
2. 考核成绩作为员工晋升、评优的依据之一。
内训培训管理制度
一、总则为提高公司员工的专业技能、综合素质和团队协作能力，促进公司持续发展，特制定本制度。
本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、临时员工和实习生。
二、培训目标1. 提升员工的专业技能，使其更好地适应岗位需求；2. 增强员工的工作能力和创新能力，提高工作效率；3. 培养员工的团队协作精神，增强团队凝聚力；4. 优化公司人力资源结构，提升整体竞争力。
三、培训原则1. 需求导向：根据公司发展需要和员工岗位需求，制定培训计划；2. 分类施教：针对不同岗位、不同层级员工，采取差异化培训；3. 突出重点：针对关键岗位、关键技术，开展重点培训；4. 实用为主：注重培训内容与实际工作的紧密结合；5. 持续改进：根据培训效果和员工反馈，不断优化培训内容和方法。
四、培训组织与实施1. 培训组织（1）成立内训培训领导小组，负责制定培训政策、规划和措施；（2）设立内训培训管理部门，负责培训计划的制定、组织实施和效果评估；（3）各业务部门设立培训责任人，负责本部门员工的培训工作。
2. 培训实施（1）制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、地点、师资等；（2）根据培训计划，组织内部讲师或外部专家进行授课；（3）鼓励员工积极参与培训，并提供必要的支持和保障；（4）对培训效果进行跟踪评估，确保培训目标的实现。
五、培训考核与激励1. 考核方式（1）培训结束后，组织考试或考核，检验员工学习成果；（2）考核成绩作为员工绩效评价的重要依据之一；（3）对考核不合格的员工，要求重新参加培训。
2. 激励措施（1）对培训表现优秀的员工，给予一定的物质和精神奖励；（2）将培训成绩与晋升、调薪等挂钩，激发员工学习积极性；（3）对积极参加培训的员工，优先考虑晋升和选拔。
六、附则1. 本制度由内训培训管理部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
通过本制度的实施，旨在提高公司员工的综合素质和岗位技能，为公司发展提供有力的人才保障。
内部培训管理制度正规范本(通用版)
内部培训管理制度1. 内部培训管理概述内部培训是一种提高员工能力和知识水平的重要方式，在现代企事业单位中起着至关重要的作用。
为了规范和有效管理内部培训活动，提高培训效果，本文档旨在制定内部培训管理制度，以确保内部培训活动的顺利开展和管理。
2. 内部培训管理目标本制度的主要管理目标是：•提高员工的专业技能水平，提高团队整体素质；•提升企业的竞争力，推动企业可持续发展；•加强员工的职业发展意识和主动学习能力；•提高员工的工作满意度和忠诚度。
3. 内部培训的组织与实施3.1 培训需求调查与分析为了确定内部培训的重点和内容，需要定期进行培训需求调查与分析。
调查可以通过员工问卷、部门讨论、岗位职责分析等方式进行，确定培训的重点领域和内容。
3.2 培训计划制定根据培训需求调查和分析的结果，制定年度或季度的内部培训计划，并明确培训的时间、地点、参与人员、培训内容等具体安排。
3.3 培训资源准备为了保证培训活动的顺利开展，需要提前准备培训所需的资源，包括培训场地、培训讲师、培训材料等。
3.4 培训实施培训的实施包括培训活动的组织、教学过程的控制和培训效果的评估等方面。
在培训过程中，应注重培训的互动性、实践性和个性化，提高培训效果和参与度。
4. 培训管理与评估4.1 培训管理培训管理是指对培训活动的监督、协调和评估，以确保培训活动的顺利进行和达到预期效果。
在培训管理中，需要做好培训档案的管理、培训费用的控制、培训效果的评估等工作。
4.2 培训评估培训评估是对培训活动进行绩效评价的过程，包括培训内容的有效性评估、培训方法的评估、培训效果的评估等。
通过培训评估，可以了解培训的效果和影响，为今后的培训活动提供参考和改进。
5. 培训结果的应用与跟进5.1 培训结果的应用培训结果的应用是指将培训所取得的成果应用到工作实践中，提高员工的工作能力和业绩。
培训结果的应用需要与相关部门和岗位进行有效对接，确保培训的效果能够最大化地发挥出来。
内部培训管理制度(2023范文免修改)
内部培训管理制度1. 导言内部培训是组织提高员工能力、推动个人成长，以及保持竞争力的重要手段。
为了规范和优化内部培训的管理，制定本《内部培训管理制度》。
本制度旨在明确内部培训的目标、范围、程序、评估和改进机制等，并为各级管理人员和员工提供必要的参考和指导。
2. 目的本制度的目的如下：1. 确保内部培训与组织发展战略保持一致；2. 提高员工知识和技能，以应对不断变化的市场环境；3. 培养和激励员工，提高工作积极性和满意度；4. 提高组织的竞争力和创新能力。
3. 范围本制度适用于组织内的所有员工和管理人员，并包括但不限于培训类型：入职培训岗位培训职业发展培训专项技能培训领导力培训团队合作培训4. 内部培训程序4.1 培训需求分析各部门负责人应负责定期进行培训需求分析，包括但不限于几个方面：岗位所需的核心技能和知识员工个人发展需求组织发展需求4.2 培训计划制定根据培训需求分析的结果，各部门负责人应制定年度培训计划。
培训计划应包括培训的时间、地点、内容、目标和预算等。
4.3 培训实施培训计划确定后，由培训部门进行具体安排和组织实施。
培训方式可以包括内外部讲师授课、员工自主学习和在线培训等。
4.4 培训评估培训结束后，对培训效果进行评估。
评估可以包括培训效果调查、学员反馈和考核等。
评估结果作为改进培训计划和提升培训质量的依据。
4.5 培训记录和归档培训部门应对每一次培训进行记录和归档。
培训记录包括培训内容、参与员工名单和培训证书等。
培训归档便于查阅和对培训历史进行分析。
5. 培训管理责任5.1 培训部门责任培训部门应承担责任：制定和实施内部培训计划组织培训师资源和培训设施评估和改进内部培训的效果和质量5.2 部门负责人责任各部门负责人应承担责任：提供培训需求分析制定部门的年度培训计划指派员工参加培训监督培训效果的达成5.3 员工责任员工应承担责任：积极参与培训活动将所学到的知识和技能应用到工作中提供培训效果的反馈和建议6. 培训评估和改进组织应定期进行内部培训的评估和改进。
内部培训管理制度[2]
![内部培训管理制度[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/f7274bb3f71fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2777.png)
内部培训管理制度一、制度目的本制度旨在规范和管理企业内部培训活动，提升员工的专业素养和技能水平，提高企业整体竞争力。
二、适用范围本制度适用于公司内部所有职员的培训工作。
三、培训策划3.1 培训需求分析根据企业发展需要和员工能力差距，由各部门汇报员工培训需求，法务部进行审核和筛选，并与相关部门进行沟通确认培训需求。
3.2 培训计划制定法务部根据培训需求和公司发展战略，制定年度培训计划，并于每年年初发布，并将培训计划通知各部门。
3.3 培训方式选择根据培训内容和参训人数，法务部可采用内部培训、外部培训、在线培训等方式进行培训。
3.4 培训预算法务部根据培训计划，制定培训预算，并上报至公司财务部门进行审批。
3.5 培训资源准备法务部负责与外部培训机构、高校、专家等联系，协调培训资源的准备工作。
四、培训实施4.1 培训通知法务部负责向参训人员发出培训通知，包括培训时间、地点、内容等详细信息。
4.2 培训讲师和材料准备法务部根据培训计划，邀请具备相关专业知识和经验的讲师进行培训，同时准备培训所需的教材、课件等资料。
4.3 培训评估每次培训结束后，参训人员需要填写培训评估表，对培训效果、讲师表现等进行评价，法务部收集评估结果进行分析和改进。
4.4 培训记录和档案管理法务部负责培训记录和档案管理，按照规定的格式和要求，保存培训相关的资料和记录。
五、培训效果考核5.1 培训效果评估法务部根据培训评估结果和员工的工作表现，进行培训效果评估，以量化评估指标为基础，并形成培训评估报告。
5.2 员工考核标准培训后，各部门根据员工的培训成果、表现、岗位要求等因素，制定具体的员工考核标准，并将考核结果与培训效果评估结果相结合。
5.3 培训成果记录法务部负责培训成果记录的管理，对参训人员的培训成绩、证书等进行记录和备案。
六、其他6.1 培训费用报销参训人员如因培训需要产生费用，应按照公司规定的报销流程向财务部门提出报销申请。
内部培训课程管理制度
内部培训课程管理制度一、总则为了提高员工的专业技能和知识水平，促进企业发展，公司决定实施内部培训课程管理制度。
本制度是公司内部培训体系的重要组成部分，旨在规范内部培训课程的设计、实施和评估，确保培训活动的有效性和持续性。
二、培训需求分析1.每年底，各部门负责人需提交下一年度的培训计划，包括培训目标、内容、对象、时间和预算等内容，并进行汇总，由人力资源部门进行整理和分析，确定公司整体的培训需求。
2.人力资源部门定期对公司员工进行培训需求调查，收集员工对培训的需求与建议，根据调查结果进行优先级排序，确保培训的针对性和有效性。
三、课程设计与开发1.课程设计根据培训需求分析结果，确定培训主题和目标，并制定详细的培训大纲和教学计划。
课程设计应结合公司的实际情况和员工的实际需求，注重培养员工的实际操作能力和解决问题的能力。
2.教材开发制作培训所需的教材和辅助教材，确保内容丰富、易懂、贴近实际，同时符合员工的学习水平和需求，提高培训效果。
3.培训方法根据培训内容和对象的不同，采用不同的培训方法，如讲授、案例分析、角色扮演、团队合作等，确保培训过程生动有趣、参与度高。
四、培训实施1.培训计划人力资源部门根据课程设计和教材开发情况，制定具体的培训计划，包括培训时间、地点、人员安排、费用预算等内容，并通知相关部门和员工。
2.培训组织人力资源部门负责组织培训活动，包括场地租赁、设备准备、讲师邀请、报名管理等工作，确保培训活动的顺利进行。
3.培训评估培训结束后，人力资源部门需对培训效果进行评估，包括员工的满意度、知识水平提升情况等，根据评估结果及时调整和改进培训计划和内容。
五、培训成果管理1.培训记录人力资源部门需建立完整的员工培训记录档案，包括培训计划、课程设计、教材开发、培训实施和评估等各个环节的记录，以便随时查阅和分析。
2.培训效果评估定期对员工的培训效果进行评估，并与开发目标进行对比，及时发现问题和改进不足之处，提高培训的有效性和持续性。
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生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
-----无名
内部培训管理制度
1 内部培训流程 （详见《培训控制程序》）
2 培训前准备
2.1 课前调查：
●
由培训师在培训前就培训内容对受训学员以问卷或访谈等形式所进行的调查，以便于了解学员培训需求和学习中的难点，有针对性的编写教学计划，提高培训效果。
●
问卷调查由培训师自行设计，由综合部组织实施。
2.2 教学计划内容要求(详见附表1)
●
教学计划由培训师填写并于培训前三天交综合部。
2.3 培训教材的要求:（详见附表3）
● 正确性、可读性； ●
简洁、直观；
课前调查
（培训师）
编写教材（培训师）
课前检查
(培训主管)
教学计划（培训师）
●重点突出；
●统一格式；
●课堂材料和阅读材料分开；
2.4课前准备检查（详见附表4）
3新员工培训管理
3.1定义：自新员工报到之日至正式上岗前公司所提供的各类培
训。
3.2培训内容：综合培训和部门内部培训
●综合培训：公司简介、规章制度、商业礼仪、主要产品介
绍、安全教育等，由综合部安排，培训后考试。
●部门内部培训：工作说明书、相关工作流程、工位操作、
相关质量体系培训等，由直接主管安排，培训后考核评估。
3.3培训合格者由综合部发上岗证书，办理转正手续。
不合格者
辞退。
4新产品培训管理
4.1定义：新产品小批量批产前对相关人员所提供的培训。
4.2培训计划的制定：培训师根据新产品进度向综合部培训主管
提交每季度新产品培训计划，培训主管根据培训计划组织培
训。
4.3培训内容：
产品责任及安全性、缺陷预防措施、关健特性、产品标准和产品的使用功能等。
4.4参加人员：
操作工人、检查员、营销员、顶岗人员等产品制造过程中相
关人员。
4.5培训准备与实施：培训师应于课前制定教学计划并编写教材，
对重要产品应进行培训后考试。
4.6培训合格者可进行生产操作，培训不合格者或未参加培训者
不允许进行生产操作。
如有未经培训而上岗操作者，出现废
品将在计件工资扣罚的基础上加倍扣罚，同时对直接主管进
行最少50元的罚款。
5转岗培训管理
5.1定义：各类转岗人员正式上岗前的培训。
5.2接收转岗人员部门接到综合部的《转岗通知单》后，制定转
岗人员培训计划、培训目标并负责实施岗前培训并填写相关
记录。
5.3操作工人考试合格后由综合部发上岗证培训。
5.4综合部根据考试成绩和考核评估表，办理转正手续。
6内部培训师的管理：
6.1为了加强公司内部培训工作，使员工共享学习成果，为员工
提供良好地的系统学习的机会，使公司内训工作有计划有组
织的进行，由综合部组建培训师团，培训师团成员的培训系
统工作由综合部直接管理，综合部负责与培训师所在部门协
调，保证培训师按时进行培训。
6.2内部培训师:做本职工作的同时，应公司发展和工作需要而承
担公司内部某些培训课程的正式员工.
6.3培训师资格要求:
●清楚公司的目标和文化:
●掌握教学目的和任务;
●尊重、了解学员需求；
●很好的专业知识和技能；
●良好的演讲和沟通能力；
●有爱心和使命感；
●有敏锐的观察力；
●自觉自我学习和提高；
●创新能力。
6.3培训师职责
●认真准备培训材料
●按要求及时提供培训
●引导学习动机
●营造教学气氛
7培训效果评估
7.1对培训师的评估
学员培训后，填写<<培训课程评估反馈表>>对培训教材、课程充实性和实用性；培训师的专业知识和技能；教学方法应用、应变能力、回答问题的能力；演讲技巧、课堂气氛、时间安排；
培训师态度和仪表进行评估,根据评估结果支付培训费用,提高培训师培训技能。
7.2培训师费用的支付
培训费用的支付不论培训师资历和行政级别的高低。
●培训费用支付范围：
a.有教学计划、教材和考试的常规培训，如：新员工岗前
培训、新产品培训、部门内部培训等。
b.专题培训，如：专题岗位技能培训、专题专业知识培训
等。
●培训费用支付标准：
a.常规培训：10元/课时
b.专题培训：能够在培训前按要求完成各项准备工作，根
据学员填写的<<内部培训课程评估反馈表>>统计的平
均分数支付培训费用
专题培训
评分结果费用支付
80－100分30元/课时
60－80分23元/课时
60分以下15元/课时
c.理论试卷和实际操作试卷每套试卷20-40元。
(培训师
负责监堂和理论评卷，实际操作考试由受训学员部门和
培训师共同评卷)
d.费用支付方式：财务部根据综合部报表，于每月28日
支付培训费用。
(详见附表7)
7.3对学员培训效果的评估
●学员培训后1周内进行考试，考试合格者准予上岗，不合
格者进行重新培训。
●专题培训1个月后，学员与直接主管共同填写<<培训结果
评估表>>交综合部归档保存
8培训记录
8.1岗位培训证书的管理
●岗位培训证书指不通过国家考试上岗的工种，经公司内部
培训经理论和实际操作考试合格后，由综合部发岗位培训
证书。
●对考试不合格者给予其重新培训，待考试合格后方可上岗，
补考不合格者将由综合部安排其他工作岗位。
●综合部负责将登记培训成绩并通过内部网络传输给各部
门。
●部门部长必须按岗位培训证书上的范围安排相应工作，杜
绝无证上岗。
●岗位培训证书有效期1年。
8.2动态素质矩阵图的管理
●综合部负责公司所有员工素质矩阵图的维护并根据员工素
质情况制定公司培训计划和顶岗计划。
●各部门员工的素质矩阵图由部门内部管理，各部门根据每
个人的资格情况，编制动态素质矩阵图，一线生产工人的
素质矩阵图要求置于车间目视板。
各部门可根据每个人的
素质和岗位要求制定个人培训计划和部门各岗位的顶岗计
划。
8.3动态顶岗计划的管理
●综合部负责公司所有员工顶岗计划的维护并制定公司顶岗
计划。
●各部门的人员顶岗计划由部门内部管理，根据动态素质矩
阵图的情况，部门部长选择顶岗候选人员，并通过培训等
手段使顶岗人员达到顶岗要求。
8.4动态岗位证书清单的管理
综合部负责维护动态岗位培训证书清单的日常维护。
9培训统计分析
培训项目完毕后的统计和分析。
由综合部培训主管在内部培训结束后2个月内填写 <<培训总结表>>并归档保存。
附表1.<<教学计划>> QF-28-09
附表2.<<学员名单>> QF-28-10
附表3. <<教材制作核对单>> QF-28-11
附表4. <<培训课前准备检查表>> QF-28-12
附表5. <<新员工培训情况跟踪表>> QF-28-13
附表6 .<<培训费用结算表>> QF-28-14。