学校升旗仪式程序及要求

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2024年学校升降国旗制度范文（四篇）

2024年学校升降国旗制度范文为贯彻实施《国旗法》，加强对学生常规要求及爱国主义教育，特制定本规定。

一、每周一升旗仪式由值周教师或少先队辅导员主持。

二、每周升旗由学校值周班级具体负责，按周轮换，班主任应作好具体安排。

三、各班旗手、护旗手四名，由该班的班干部或优秀学生担任。

四、升降国旗要做到以下几点：1、升旗仪式在每周星期一大课间举行(遇恶劣天气除外)。

2、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队(学生按班，班主任老师站在班队后，其余教师统一列队)，面向国旗，肃立致敬。

3、升旗仪式的程序是：(1)出旗(旗手和护旗手执旗，齐步走向旗杆，在场的师生站立)。

(2)升旗(奏国歌，教师行注目礼，学生行队礼)。

(3)国旗下讲话(由上周值周教师或村小组长作简短而有意义的讲话)。

4、星期五下午，由旗手和护旗手降旗，移交国旗到下一班。

林屋学校2024年学校升降国旗制度范文（二）根据提供的信息，2024学校升降国旗制度的具体细节可能无法确定。

升降国旗的制度在不同国家和各个学校之间可能存在差异。

以下是一般情况下学校升降国旗的一些常见规定：1. 升旗时间: 学校通常会规定每天早晨升旗，具体时间可能根据学校的作息时间而定。

2. 升旗人员: 主持升旗仪式的人员通常包括学校领导、老师和代表学生的学生团体成员。

学校也可能会有特定程序选派学生来升旗。

3. 升旗礼仪: 升旗时会进行一系列的仪式，包括唱国歌、行军队列展开、升旗、国旗招展、国歌奏唱、鸣礼炮等。

学生通常会举行庄重的仪式，向国旗致意。

4. 国旗护卫队: 学校可能会组织国旗护卫队负责护送国旗，他们通常会接受特殊训练，确保国旗权威的展示和仪式的正常进行。

请注意，以上仅为一般情况下的学校升降国旗制度介绍，具体细节可能会根据不同学校和地区的规定而有所不同。

2024年学校升降国旗制度范文（三）中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，每个公民都应尊重和爱护。

为维护国旗的尊严，增强全体师生的国家观念，发扬爱国主义精神，根据国旗法制定本制度。

学校升旗仪式程序及要求

学校升旗仪式程序及要求学校升旗仪式是每个学期的重要活动之一，旨在培养学生的爱国主义精神和树立正确的国家观念。

本文将介绍学校升旗仪式的基本程序和要求，让大家更好地了解和参与学校升旗仪式。

仪式程序：1.整理队形：在指定时间，全校师生集合到升旗场地。

各班级要按照事先分配好的队形集合，待指挥员指令后整齐地列队。

2.升旗仪式：指挥员下令后，由学生代表按照指定步骤把国旗升至顶端，大家向国旗庄严宣誓。

3.唱国歌：升旗仪式结束后，全校师生唱国歌。

唱完国歌后，指挥员下达散会令，全体师生回返各自教室或活动室。

要求：1.着装整齐：全体师生要穿着校服或正装出席升旗仪式。

要求着装整齐，衣冠楚楚，尤其是学生需要注意服装的整洁和规范。

2.纪律严明：在升旗仪式期间，全体师生需要保持纪律和秩序，不得大声喧哗、乱跑乱闹。

要遵守指挥员的指令，按照队形整齐列队参加升旗仪式。

3.发扬爱国主义精神：升旗仪式是爱国主义教育的重要形式，在仪式上，要善于用身心来感受国旗的庄严和神圣，自觉树立爱国主义的观念和精神，努力发扬爱国主义精神。

4.参与意识强烈：所有师生都应该积极参加升旗仪式，在仪式进行期间，全体人员应正确行使自己的职责，不得旷课旷工。

班级之间要建立紧密的联系，在指挥员号令下，迅速整理队形，并做好防止场地混乱和安全事故的工作。

通过以上介绍，相信大家对学校升旗仪式的基本程序和要求有了更加详细和全面的了解，希望全校师生在今后的升旗仪式中能够共同努力，以认真严谨的态度，庄严而又庄重地参与到升旗仪式中，让我们共同维护国旗的荣誉，敬爱我们伟大的祖国！。

学校升旗仪式程序及要求

学校升旗仪式程序及要求一、入场退场及站队1、按照学校规定的升旗时间,按时整队有序进场,到达指定地点.退场时,待主持人宣布后进行,跑步按规定次序退场.进、退场做到迅速、安静、整齐.2、站队时,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象.3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队.4、全体师生着装整洁,学生穿校服,戴校徽,少先队员佩戴红领巾队徽.不得无故在教室滞留,因病须向班主任请假.5、整队：由体育教师负责.6、宣布升国旗仪式开始.二、出国旗1、奏出旗曲歌唱祖国.旗手1名肩扛国旗,护旗2名在旗手两侧,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,仪仗4人并列在护旗手后面.伴随奏乐,按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台.随着奏乐停止,变齐步走上升旗台,旗手、护旗手在旗杆下立正站立,4名仪仗手分别站在升旗台四角,面向旗杆立正.执旗手快速固定国旗,护旗手托旗,2名护旗手一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗.整个过程训练有素,快静好,不得使国旗落地,做好升旗准备.2、出旗过程中,全体师生整齐列队,立正站立,保持肃静,行注目礼.三、升国旗1、奏唱国歌.升旗手在国歌前奏结束时,立即把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端.2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼致敬,目光随国旗的徐徐上升上移.场外人员在升旗时,不得走动、喧哗,待升旗仪式结束后方可走动或入内.少先队员行标准队礼五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角,迟到同学在原地站立,并敬礼.3、升旗时,所有在场人员必须肃立,严肃认真,精神饱满,不得左顾右盼,交头接耳.师生跟唱国歌,态度庄重,声音响亮,节奏准确,口齿清晰.4、国歌伴奏应音调准确、保证质量.执旗手按要求固定好拉绳.四、国旗下讲话1、国旗下讲话：可由校领导、党团员及优秀团队代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话.讲话稿以前沿时事和德育等为讲话内容,字数在500—600字左右,要精心认真准备,保证质量.讲话完毕,讲话稿交政教处存档,电子稿及时上传校园网.2、讲话时要用普通话,自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力.3、呼校训,唱校歌.呼校训、唱校歌时声音洪亮,态度认真.五、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正.六、机动项A、“国旗下荣誉时刻.”发奖状,表扬等B、自主教育活动：根据国内外时政大事、学校工作重点等,适当安排合理的教育活动,向学生进行教育提醒、动员鼓励.有关部门提前与政教处联系以便做好安排.七、升降国旗要求：1、每周一早晨无特殊情况,应举行升国旗仪式,假期除外.周一升旗仪式结束后,相关班级按要求交齐升旗的各种材料主持词、讲话稿等.2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式.3、升挂国旗,应当早晨升起,傍晚降下.遇有恶劣天气可不举行升旗仪式并可不升挂国旗.升降国旗时,应徐徐升降.升起时,必须将国旗升至杆顶；降下时,不得使国旗落地.4、主持人、旗手、护旗、仪仗人员由各班推选代表轮流担任.值周班级,负责每天升旗、降旗.旗手、护旗、仪仗队必须经过严格训练,举行升旗仪式时,旗手、护旗手、仪仗队着装必须统一,戴白手套,方可执行升降旗任务.5、每次升旗仪式,讲话人员、主持人、音响准备人员、升旗手、护旗手、考勤人员等提前到指定地点做好准备.6、每日放学静校前含恶劣天气,由旗手和护旗及时降下国旗.在值周内,国旗降下后由旗手放到本班班主任处存放.放假或值周结束,国旗交政教处存放.7、各班要确保国旗整洁,如发现破损应及时更换.不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗.8、升旗仪式全体教职工参加情况纳入考勤,必须准时参加,按指定位置站队,给学生做出表率,办公室检查并做好记录.特殊情况不能参加的,事先请假,按有关制度处理.。

2024年小学升旗仪式制度样本（四篇）

2024年小学升旗仪式制度样本为深化师生的爱国主义教育，进一步规范升旗及早操活动，确保我校升降国旗仪式的规范化，依据《中华人民共和国国旗法》及《国家教委关于严格升降国旗制度》的相关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。

一、升旗仪式规范1. 每周星期一及重大纪念日举行全校性升旗仪式（除假期外，恶劣天气可暂停），由学校政教处领导安排，各班班主任负责实施。

教务处和班主任负责升旗仪式前的各项准备工作。

2. 根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校应升挂国旗。

3. 组织升旗仪式时，全体师生应统一着校服并佩戴红领巾，整齐列队于操场，全体师生应精神饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站立，肃立致敬，行注目礼。

不得携带包，仪式结束后，应整齐退回到指定地点。

4. 全体师生列队完毕后，举行升旗仪式。

5. 升旗仪式结束后，全体师生应按照疏散顺序排队行进，保持肃静，不得嬉笑吵闹，不得前后交谈。

二、升旗仪式程序：(1) 全体师生立正，左右前后看齐。

(2) 出旗。

播放出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。

(3) 升旗。

奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。

(4) 唱国歌。

全体师生高唱国歌。

(5) 国旗下讲话：一、由校长或校方指定人员进行简短而有意义的讲话。

负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员应认真准备讲话材料，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、当前形势及学生实际，德育领导小组负责收集讲话资料。

二、学生讲话，每周由每班指定学生在国旗下讲话。

（针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育）(6) 退场。

旗手退场，学生退场，教师队伍退场。

6. 每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。

7. 每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。

8. 升旗手和护旗手应由学校负责推选或由各班推荐的代表担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序会根据不同学校和国家的要求而有所不同。

以下是一般的程序：
1. 确定升旗仪式的时间和地点：通常是在每天早上的特定时间和指定地点进行。

2. 选择升旗团：学校通常会指定一支学生团队来负责升旗仪式。

这支团队通常由学生领导，并在老师的指导下进行训练。

3. 准备国旗和旗杆：确保国旗在升旗前已经正确挂好，旗杆与国旗匹配并且妥善安装。

4. 组织参与者：学校可能会要求特定的团体、班级或俱乐部参加升旗仪式。

同时，可能还会邀请特殊嘉宾，如校长、教师或地方政府代表。

5. 准备升旗仪式的仪式内容：通常包括唱国歌、说宣誓词或进行其他适当的激励性活动。

6. 开始升旗仪式：升旗仪式开始前，学生团队通常会排成整齐的队列，并且正式宣布升旗开始。

7. 唱国歌：在升旗的过程中，学生会集体高唱国歌。

有时候，还会进行其他表演或朗诵。

8. 升旗：在唱国歌期间，学生团队会按照既定的程序把国旗缓缓升起到旗杆顶端。

9. 升旗完成：一旦国旗升起到旗杆顶端，学生团队会采取适当的举手礼，向国旗致敬。

10. 说宣誓词（如果适用）：有些学校会要求学生在升旗仪式期间说宣誓词，以表达对国家的忠诚。

11. 放唱国歌和其他表演：国旗升起后，学生团队可能会继续唱国歌或者进行其他表演。

12. 结束升旗仪式：学生团队会按照指示分散，并且回到各自的班级或活动。

需要注意的是，以上程序只是一般情况下的参考，具体升旗仪式的程序会根据学校的要求以及国家的习惯和规定而有所不同。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（3篇）

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版国旗是国家的象征和标志，每一位公民都应当尊重和爱护国旗。

升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。

为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识，规范我校升降国旗制度，根据《中华人民共和国国旗法》，特制定本意见：一、除双休日、寒暑假外，每日均正常升降国旗(节假日视具体情况而定)；遇有恶劣天气，可以不升挂。

二、每周一课间操，周五放晚学和重大节日，纪念日举行升降旗仪式；星期二至星期四，由升旗手负责每天的升降国旗。

三、举行升降旗仪式时，在校的全体师生参加，统一着装(不宜穿校服的季节除外)，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

在升降过程中，所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下，立定，面向国旗行注目礼。

四、学校成立国旗小护卫队负责升、降国旗。

五、国旗下教育：㈠国旗下讲话。

国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

㈡自主教育活动。

根据学校教育重点，适当安排合理的教育活动。

附：升旗仪式的程序：一、出旗—旗手持旗在中间，护旗在旗手两侧，国旗方阵紧随其后，齐步走向旗杆，全体师生立正站立，保持严肃、庄重；二、升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；三、唱响国歌—全体师生在伴奏声中同唱国歌；四、队旗归队。

五、呼号：准备着，为____事业而奋斗。

答：时刻准备着。

六、国旗下讲话(由校长或其他教师、劳动模范、先进人物等作简短而有教育意义的讲话)。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序模版（2）一、背景介绍国旗是一个国家的象征，也是学校爱国主义教育的重要内容。

为了弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国情感，我校特制定了学校升降国旗制度，并制定了相应的升旗仪式程序模版。

二、升降国旗制度1. 规定a. 学校晨会期间，按时升降国旗，仪式庄重，规范有序。

b. 国旗升降完毕后，学生齐唱国歌，表达对祖国的敬意。

c. 升旗仪式必须严格按照程序进行，不得有任何的违规行为。

2. 值日生分工a. 每天指定2名学生担任升旗手和下招旗手。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文（三篇）

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文尊敬的校长，亲爱的老师和亲爱的同学们：大家早上好！今天我要向大家介绍一下我们学校的升降国旗制度以及升旗仪式的程序。

首先，升降国旗是我们学校非常重要的一个仪式，目的是培养同学们爱国、敬业、团结互助的精神，增强集体荣誉感和归属感。

在每个学校日的早晨，我们都会进行升降国旗仪式，以庄严肃穆的方式展示对祖国的热爱和敬意。

升旗仪式的程序如下：1. 主持人宣布开始升旗仪式，并提醒大家保持肃静。

2. 由升旗手小组的同学举行升旗仪式。

在升旗手小组的带领下，升旗手依次走向国旗杆的旗帜下。

3. 全体同学肃立，齐声高唱国歌。

4. 升旗手小组的领导同学发出口令，升旗仪式正式开始。

5. 升旗手小组的同学打开国旗，并将国旗缓缓升起。

升旗手应当把国旗提起至较高位置，神态庄重。

6. 全体同学敬礼，向国旗行注目礼。

7. 全体同学一起齐声宣誓：“我爱我的祖国，我奋发向前！”8. 升旗手小组的领导同学宣布“国旗升起”，全体同学再次高唱国歌。

9. 升旗仪式结束后，升旗手小组的同学将国旗缓缓降下，升旗手小组的领导同学宣布终止“国旗降下”。

10. 升旗手小组的同学合力将国旗折叠整齐，并由领队同学举着，面向全体同学行操场一周以示庄严。

11. 升旗仪式结束，主持人提醒大家进入正常的上课环节。

以上就是我们学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。

通过这个仪式，同学们可以明白什么是爱国，懂得对国旗寄托自己的希望和梦想。

同时，我们也要时刻铭记和发扬祖国的优良传统和美德。

谢谢大家！学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文（二）一、学校升降国旗制度学校升降国旗是校园中非常重要的仪式，具有庄严肃穆的意义。

为了确保升降国旗仪式的规范进行，学校需要制定相应的升降国旗制度。

以下是一个学校升降国旗制度的范本：1. 升旗队的组成升旗队由学生会主席、校领导、教师和学生组成。

其中，学生会主席作为队长，负责带领队伍进行升旗仪式。

2. 升旗队的选拔升旗队的成员需要经过选拔，选拔标准包括身体素质、纪律性、责任心等。

升国旗仪式制度(四篇)

升国旗仪式制度一、升国旗仪式时间：1、每周一早晨7。

____分各班级及时带队到操场指定地点集合。

2、7。

____分准时举行升国旗仪式。

（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举行集体升旗仪式）二、参加人员：全校教职工都必须参加，学生按间操队形站好，班主任站在学生队列前，科任老师及职员在学生北侧侧列对站好。

三、升国旗仪式程序：（一）出旗：1、升、护旗手由学校选定德、智、体全面发展、姿态仪表良好的同学担任；2、升旗手将国旗扛于肩上，护旗手在旗手左右两侧，三人整齐行至旗台前；3、升、护旗手要服装统一、精神饱满、步伐一致、口号宏亮。

（二）升国旗、奏国歌：1、奏国歌前，旗手拴好旗杆；2、国歌响起，右侧护旗手甩旗，中间升旗手升旗，国旗伴随国歌徐徐上升，国歌结束，国旗正好升到旗杆顶端；3、升旗仪式中的要求。

（1）服装整齐。

（2）队列整齐。

（3）脱帽。

（4）肃静。

（5）立正面向国旗行注目礼。

（三）国旗下讲话：1、内容要专题化①配合国家形势确定；②围绕学校工作重点确定；③根据各个节日、纪念日和活动日确定；④结合学生特点确定。

2、讲话体裁多样化讲话稿的体裁不拘一格，灵活多样，富于文采。

3、形式规范化①讲话者必须仪表整洁、庄重严肃；②普通话必须标准；③讲话稿要流畅适宜；④做到具有感召力和鼓舞性；⑤讲话人可以是一人，也可以是多人。

四、其它要求：1、各班级要按照学校升国旗组织安排，编写国旗下讲话稿。

2、各班级的三名旗手人员由班主任和团支书在班内挑选，负责本班当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。

3、讲话稿要在升旗的上周三完成，并由班长或团支书负责上交团委，审稿后由讲话者认真练习，直到达到要求。

4、星期一因故学校不能集体举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责，将国旗升起，并负责本周升降国旗的任务（恶劣天气除外）。

升国旗仪式制度（二）主持：张语升旗手：高一（1）班罗杰范超白军强国歌指挥：茄燕喃仪程：本周升国旗仪式有我们高一（1）班、高一（____班共同担任升国旗仪式正式开始。

学校升旗仪式规范要求及流程

学校升旗仪式规范要求及流程第一篇：学校升旗仪式规范要求及流程大冶市第二实验中学升国旗制度五星红旗是中华人民共和国的象征，学校周一举行的升旗仪式，是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。

我校为进一步加强爱国主义教育，培养广大师生爱国、爱校的精神，根据《国旗法》中有关条款的规定，对升旗仪式提出以下具体要求：一、我校每周一课间操时间举行升国旗仪式，全体师生都要整队集合参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不得缺席。

二、举行奏国歌、升国旗仪式时，全体师生向国旗行注目礼，自觉肃立，精神饱满，不左顾右盼，不交头接耳，手上不拿东西，肩上不挂包。

三、升旗由各班级轮流负责，并按《国旗法》规定执行。

旗手、护旗要由品学兼优的同学轮流担任，并经过严格训练后方可胜任升降任务。

四、国旗升起后，由当天升国旗班级学生代表作国旗下讲话，如有必要由学校领导或教师作国旗下讲话。

进行爱国主义教育、社会主义精神文明教育；升旗仪式结束后师生有秩序退场；在春秋等适宜季节，学生必须着校服参加升旗仪式。

学校将安排人员督查。

五、学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重大节日都要升挂国旗，学校的重大活动也要升挂国旗，但不举行集体升旗仪式。

六、规定的升旗仪式时间，若因天气或特殊情况不能正常进行时，经领导批准方可不进行。

七、全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗，对升国旗仪式态度不端正者，对损坏国旗及设施者，对当事人给予批评教育，直至追究责任。

八、出旗采用正步或齐步走；两名升旗手两名护旗手，采用2×2方队。

流程1、宣布升旗仪式开始2、出国旗3、升国旗4、升校旗5、国旗下的讲话6、升旗仪式结束。

大冶市第二实验中学年2月18日2014第二篇：学校升旗仪式规范要求及流程学校升旗仪式规范要求及流程五星红旗是中华人民共和国的象征，学校周一举行的升旗仪式，是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。

我校为进一步加强爱国主义教育，培养广大师生爱国、爱校的精神，根据《国旗法》中有关条款的规定，对升旗仪式提出以下具体要求：一、我校每周一早自习时间举行升国旗仪式，全体师生都要整队集合参加升旗仪式，非特殊情况，任何人不得缺席。

2024年学校升旗制度（四篇）

2024年学校升旗制度根据《国旗法》相关规定，本校特制定升旗仪式实施细则，具体安排如下：一、仪式组织：每周一，学校将举行升旗仪式，由学校德育领导、团委及政教处共同负责实施。

二、仪式流程：1. 列队集合。

2. 护旗队出旗。

3. 升国旗，同时奏唱国歌。

4. 进行国旗下演讲。

5. 护旗队有序退场。

6. 学校领导发表讲话。

三、参与要求：1. 原则上，全体教职员工均需参加升旗仪式。

如有特殊情况不能参加，需提前向相关领导请假；无故缺席者，将视为不参加学校集会处理；迟到者，则按参加学校集会迟到论处。

考勤记录由当天值班人员负责。

2. 全体学生均须参加升旗仪式。

无故缺席者，将从班级考核分数中扣除相应分数；迟到者亦将扣除相应分数。

人数清点及记录工作由当天值日学生负责。

四、纪律规定：1. 全体人员在升旗仪式中需迅速列队，保持整齐，并服从指挥。

2. 校团委负责确保升旗仪式前的各项准备工作到位，以保障仪式的顺利进行。

3. 仪式过程中，所有人员应保持严肃认真、仪态庄重的态度，并严格遵守纪律。

禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。

升国旗时，所有人员需立正站立，对国旗行注目礼；行走中的人员应自觉就地肃立，面向国旗行注目礼。

4. 国旗下的演讲由学校领导、班主任或其他指定人员轮流进行。

演讲者需认真准备讲话材料，内容应紧密结合教育内容、学校形势及学生实际。

团委、政教处负责收集并整理讲话资料。

五、时间安排：升旗仪式定于每周一早上七点三十分至七点四十五分举行。

周二至周五，由值周班级负责升旗任务，但不举行升旗仪式（寒暑假、双休日及恶劣天气等特殊情况除外）。

若因天气原因或学校作息调整需变更升旗时间，学校将另行通知。

2024年学校升旗制度（二）根据《国旗法》相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，并由学校德育领导、团委及政教处共同负责实施。

现将升旗仪式的具体安排及要求明确如下：一、升旗仪式的基本程序：1. 列队集合；2. 出旗；3. 升国旗（同时奏国歌）；4. 进行国旗下演讲；5. 旗队有序退场；6. 学校领导发表讲话。

2024年学校升旗仪式管理制度（二篇）

2024年学校升旗仪式管理制度升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。

为规范我校升旗仪式，制定本制度。

一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好。

升旗仪式现在开始。

请允许我向同学们隆重介绍升旗手和护旗手。

2.宣布升旗仪式开始：升旗仪式现在开始。

升旗、行注目礼、奏国歌。

唱国歌，指挥：____同学。

下面，有请____同学讲话，大家欢迎。

3.宣布退场。

升旗仪式到此结束，请依次退场。

二、升旗仪式管理要求：1.主管部门：学工处(安排升旗、审稿、培训主持人和升旗手、培训升旗班级)；2.每周一早晨升旗，下雨则改为广播讲话。

3.白天确保国旗升到旗杆顶部，傍晚取下旗帜。

4.确保国旗整洁。

5.所有同学要穿全套校服参加升旗仪式。

6.运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室____学生整队前往升旗场地，队伍做到“快静齐”。

7.仪式过程，保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。

8.升旗仪式结束后，各班有序退场。

2024年学校升旗仪式管理制度（二）一、引言学校升旗仪式是一项重要的学校文化活动，不仅能够展示学校的精神风貌，更能够培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。

为了确保升旗仪式的顺利进行，统一管理，制定2024年学校升旗仪式管理制度。

二、升旗仪式组织机构1. 学校升旗委员会：由校领导、校长办公室主任、教务处主任、学生工作部主任等组成，负责升旗仪式的规划、组织、协调和监督。

2. 升旗仪式工作小组：由学校工作人员、班主任、学生代表等组成，负责协助升旗委员会制定具体实施方案和监督升旗仪式的进行。

三、升旗仪式流程1. 开始晨会：学校设定统一的晨会时间，根据具体情况确定升旗仪式开始的时间。

2. 升旗仪式准备：升旗前，学生代表应提前整理好晨会现场，保持升旗区域整洁、干净。

升旗班的成员进行身体准备，穿着整齐，姿态端正。

3. 升旗队列：升旗班成员按照指定的队形、队列顺序整齐站好，保持队列的纪律性和整齐性。

2024年小学升降国旗制度范本（五篇）

2024年小学升降国旗制度范本根据国家教育委员会发布的关于施行《中华人民共和国国旗法》及严格中小学升降国旗制度的指导精神，结合我校实际情况，特制定本制度如下：一、升旗仪式时间安排1. 每周星期一早晨固定举行（寒暑假及恶劣天气情况除外）。

2. 在重大节日或纪念日时举行。

3. 校内举办大型活动或集会时，亦需安排升旗仪式。

二、升旗仪式要求1. 仪式期间，需全面停止其他活动，确保现场肃静。

2. 全校师生必须参加，统一着校服，佩戴红领巾。

3. 师生需整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式程序1. 出旗：旗手持旗，持旗方式可根据实际情况灵活调整。

护旗队员分列旗手两侧，齐步走向旗杆，期间全体师生需立正站立。

2. 升旗：伴随国歌奏响，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。

3. 唱国歌：全体师生共同高唱国歌。

4. 国旗下讲话：由校长、教师代表、劳动模范或先进人物等作简短且富有教育意义的讲话。

四、降旗规定每日傍晚静校前，由旗手和护旗队员依据《国旗法》第十六条之规定执行降旗任务。

五、日常升降旗注意事项在不举行正式仪式的情况下，每日升降国旗时，凡途经现场的师生员工均应对国旗表示敬意，自觉肃立，待国旗升降完毕后方可自由行动。

六、升旗手与护旗队员选拔校内定期举行升旗手竞选活动，旗手及护旗队员由各班级推选代表轮流担任，并需经过严格训练后方可承担升降旗任务。

附则1. 在直立的旗杆上升降国旗时，应确保国旗徐徐升降。

升旗时，必须将国旗升至杆顶；降旗时，应避免国旗落地。

下半旗时，需先将国旗升至杆顶，再降至旗顶与杆顶之间距离为旗杆全长三分之一处；降下时，同样需先将国旗升至杆顶再降下。

2. 每周国旗下讲话应做到“三定”，即定专题、定人员、定时间（不超过规定时长）。

2024年小学升降国旗制度范本（二）桂城平北小学升降国旗制度一、升降国旗的目的中华人民共和国国旗——五星红旗，是国家的标志与象征。

对国旗的尊重，是对国家尊严的维护。

升降国旗活动，必须严格遵循《中华人民共和国国旗法》之规定，其目的在于通过庄重的仪式，对学生实施直接的爱国主义教育，以强化其国家与民族观念。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序（4篇）

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序引言：国旗是国家的象征，也是民族团结和爱国主义教育的重要组成部分。

学校升降国旗制度及升旗仪式的规范化和庄重性，对学校的爱国主义教育起到了积极的推动作用。

下面将给大家介绍一下学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。

一、学校升降国旗制度的内容学校升降国旗制度主要包括以下几个方面的内容：1. 定期举行升旗仪式：每周五上午8:00准时举行升旗仪式，以培养学生的爱国情怀和集体荣誉感。

2. 场地的选择：升旗仪式选择在学校的升旗广场或校园正中心，确保仪式能够得到学生的广泛参与。

3. 确定升旗仪式的主持人、升旗手等人员：由学校领导和班主任老师推选，以保证仪式的庄重和规范。

4. 配备国旗、讲台、喇叭等相关设备：保证升旗仪式可以按时进行，每个学生都能正常参与。

二、升旗仪式的程序学校升旗仪式一般分为以下几个环节：1. 集合：升旗仪式开始前，学生集合在操场或升旗广场，按班级排列队形，保持整齐有序。

2. 宣布仪式开始：主持人宣布升旗仪式开始，并请全体师生起立。

3. 进行升旗动作：升旗手抬起国旗，徐徐向上升起，同时伴随着国歌的奏响。

4. 唱国歌：全体师生向国旗敬礼，齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬仰之情。

5. 发表讲话：学校领导或相关负责人发表短暂讲话，弘扬爱国主义精神和革命传统。

6. 读宣言：宣读国家通缉犯名单等相关通告，提醒师生们注意国家安全和法律纪律。

7. 升旗仪式结束：主持人宣布升旗仪式结束，全体师生整队散去，迅速返回教室或继续进行下一项活动。

三、注意事项1. 仪式的严肃性：升旗仪式是一项庄重的活动，学校应当加强对学生的教育，引导他们在仪式中保持专注、安静、肃立。

2. 教师的示范作用：学校教师应当起到示范作用，作为学生的榜样，在升旗仪式上保持严肃、整齐的姿态。

3. 安全保障：学校应当确保升旗仪式的安全进行，做好场地的检查和维护工作，严禁学生在仪式中出现任何危险行为。

4. 爱国主义教育：升旗仪式是学校爱国主义教育的重要环节，学校应当注重培养学生的爱国情怀和集体荣誉感，通过升旗仪式加深学生对国旗、国歌的理解和认识。

2024年升国旗仪式制度范例（四篇）

2024年升国旗仪式制度范例一、升国旗仪式时间安排：1. 每周一早晨7点____分，各班级需准时带队前往操场指定地点集合。

2. 7点____分将正式开始升国旗仪式。

（注：寒暑假期间及遭遇恶劣天气时，可暂停举行升旗仪式。

）二、参与人员要求：全校教职工均须出席，学生需按照间操队形整齐站立。

班主任需站在学生队列前，科任老师及职员则在学生队列的北侧侧列对站好。

三、升国旗仪式流程：（一）出旗环节：1. 升旗手与护旗手应由学校精心挑选，要求德、智、体全面发展，且姿态仪表良好。

2. 升旗手需将国旗扛于肩上，护旗手分列两侧，三人以整齐的步伐行至旗台前。

3. 升旗手与护旗手需统一着装，精神饱满，步伐一致，口号响亮。

（二）升国旗、奏国歌环节：1. 在国歌响起前，旗手需确保国旗已牢固拴于旗杆上。

2. 国歌奏响时，右侧护旗手负责甩旗，中间升旗手负责升旗，国旗应伴随国歌缓缓升至旗杆顶端。

国歌结束时，国旗应恰好升至顶点。

3. 升旗仪式期间，全体人员需：统一着装。

保持队列整齐。

脱帽。

保持肃静。

立正面向国旗行注目礼。

（三）国旗下讲话环节：1. 讲话内容需具备专题性，可围绕国家形势、学校工作重点、节日纪念日及学生特点等确定。

2. 讲话体裁应灵活多样，富有文采。

3. 讲话形式需规范化，讲话者需仪表整洁、庄重严肃，普通话标准，讲话稿流畅适宜，具有感召力和鼓舞性。

讲话人可为一人或多人。

四、其他相关要求：1. 各班级需按照学校升国旗工作安排，认真编写国旗下讲话稿。

2. 班级旗手由班主任和团组织在班内挑选，负责当周从周一晚至周五晚每天的升降国旗任务。

3. 讲话稿需在升旗前一周的周三完成，并由班长或团支书负责上交团委审核。

审核通过后，讲话者需认真练习，直至达到要求。

4. 若因故周一无法举行升旗仪式，则由相应班级旗手负责将国旗升起，并承担本周的升降国旗任务（恶劣天气除外）。

宋集中心校始终坚持在大型集会上举行升国旗、唱（奏）国歌活动。

国旗作为国家的象征和标志，我国的国旗是五星红旗；国歌则代表着一个国家的精神风貌，我国的国歌是《义勇军进行曲》。

升旗仪式实施方案标准版(5篇)

升旗仪式实施方案标准版升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式，是对学生进行爱国主义教育的主要形式。

为进一步强化学生的集体主义观念，培养与弘扬师生的爱国主义精神，经学校团委负责组织升旗仪式，特拟以下实施方案：具体方案如下：一、地点：学院篮球运动场二、时间：每周一上午7：10-7：40三、参加人员：全体学生和全体教师四、着装：学生着运动服五、程序：1、全体人员入场。

2、主持人宣布升旗仪式开始。

3、升旗手升旗、奏国歌。

4、校长国旗下的讲话，学生代表发言。

5、升旗仪式结束，全体人员退场。

六、工作分配：1、升旗手负责升国旗、校园广播站负责播放国歌。

2、学生会负责参加升旗仪式队伍组织及纪律。

3、团委办公室负责材料收集整理(摄影、报道等工作)。

七、工作要求：1、各年级同学必须按照学校规定，在指定位置列队。

2、学生会负责各大队的会场组织纪律，做到静、肃、立。

3、各责任人必须团结协作、落实所承担工作，保证升旗仪式圆满完成。

4、仪式结束后，由团委指挥安全有序退场。

王家坝中心学校团委升旗仪式实施方案标准版（二）一，活动意义：升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队____实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗，热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级____升旗仪式制度，具体如下：二，升旗仪式程序正对，消息，立正，向前看齐。

1，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。

我宣布。

升旗仪式现在开始2，升旗请全体肃立，向国旗行对立，升国旗，泰国歌。

礼毕3，同学们，我们作为新世纪的____接班人，在幸福中快乐地成长，有这样的好老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也绝不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血，下面有请值周教师，老师为我们国旗下讲话。

谢谢。

4，升旗仪式到此结束三，活动要求：1，升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队，列队时学生应以班级为按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面2，要求全体学生着校服参加3，举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗表情崇敬，严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。

升降国旗制度范例（四篇）

升降国旗制度范例为了深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、落实原国家教委《国家教委关于实行<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度____》和《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，规范升降国旗制度，发挥升降国旗仪式的教育作用，使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，从小培养较强的国家意识，根据《国旗法》有关规定，结合我校实际，特升降国旗作出如下规定：一、升国旗仪式程序：(一)周一升国旗仪式程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗；奏出旗曲，旗手(____名)，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。

2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。

3、唱国歌；唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。

4、国旗下演讲；(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。

国旗下讲话要认真准备，保证质量。

(2)自主教育活动：根据重点，适当安排合理的教育活动。

(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗；(程序要求同周一升国旗仪式)2、升国旗，奏国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)3、唱国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)宣布升旗仪式结束(三)平时升国旗程序：升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。

二、降旗仪式：(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。

(二)降下时，不得使国旗落地。

三、升(降)国旗要求：(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。

(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。

(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文

学校升降国旗制度及升旗仪式的程序范文在我们学校，升降国旗是一项非常庄重的仪式，展示了我们对国家的尊重和爱护。

下面将简要介绍学校升降国旗制度及升旗仪式的程序。

一、制度规定1. 每天上午7:00提前15分钟开始升旗仪式；2. 每天升旗仪式结束后，在国旗下举行国歌唱礼，全校师生齐唱国歌；3. 升旗运动由学校广播站宣布；4. 所有学生在升旗仪式前需整齐排队，不得有随意走动或嬉戏的行为；5. 升旗手由学校指定，为表彰先进，每个学期评选1名优秀升旗手；6. 升旗场地需保持整洁，禁止丢弃垃圾及乱涂乱画。

二、升旗仪式的程序1. 音乐开始升旗仪式开始前，学校广播站播放庄严的音乐，让师生们进入庄重的节日氛围。

2. 集合队形运动员代表、升旗手和各班学生代表须提前整齐排队，准备进行升旗仪式。

3. 提前宣布升旗仪式前，学校广播站将在早读或广播时间宣布即将开始升旗仪式，让全体师生做好准备。

4. 执行升旗仪式升旗手持旗杆，缓步向前，走到国旗杆旁，正视国旗，右手稳稳地握住旗绳。

升旗手，正身向上，昂首直立，运动员代表和各班学生代表则肃立在队列中，面向升旗手的方向。

5. 升旗及讲话升旗手宣布：“升国旗！”抓紧旗绳，沿旗杆上升。

当旗抬至顶点时，抖动旗绳，使国旗舒展开来，尽量保持旗面挺拔。

升旗手放下手握旗绳的手，双手托住旗杆。

学校领导代表致辞，表达对国旗的敬意，并向学生讲授国旗的意义和象征。

6. 唱国歌升旗仪式结束后，学校广播站播放国歌。

全校师生齐唱国歌，表达对祖国的热爱和忠诚。

7. 降旗仪式升旗仪式结束后，升旗手将国旗缓缓降下，再次抖动旗绳，拿起旗杆的端部，慢慢卷起国旗，整理好后，将旗杆竖直插入旗杆座，保持整洁。

8. 散场升旗仪式结束后，各代表队伍解散，回到自己的班级或办公室继续上课或工作。

以上所述为我校升降国旗制度及升旗仪式的程序。

这一制度的执行能够有效地展示学生们对国家的尊重和爱护，同时也增强了他们的集体荣誉感和爱国情操。

希望通过这个制度和仪式，培养出更多爱国、奉献的优秀学生，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

2024年中小学升国旗制度（四篇）

2024年中小学升国旗制度同时结合我校具体情况，特制定本制度。

一、升旗仪式时间1.每周星期一课间操举行(寒暑假、雨雪等恶劣天气除外)；2.重大节日或纪念日时；3.校内大型活动或集会时。

二、举行升旗仪式时注意事项1.停止一切其他活动，保持肃静；2.在校的全体师生参加，着装整齐，举止端庄；3.整齐列队，面向国旗，肃立致敬。

三、升旗仪式程序1.出旗(旗手持旗，持旗方式可因地制宜。

护旗队员在旗手两侧，正步走向旗杆，在场的全体师生立正)；2.升旗(奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼)；3.唱国歌；4.国旗下讲话(由值周行政或德育主任等做有教育意义的讲话)。

四、降旗注意事项每周放学或放假前，由旗手和护旗队员按《国旗法》第十六条规定降旗。

附：升降旗操作规范1.在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。

升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。

2.下半旗时，应当先将国旗升至杆顶，然后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的三分之一处；降下时，应当先将国旗升至杆顶，然后再降下。

3.每周国旗下讲话做到“三定”，定专题，定人员，定时间(不超过____分钟)。

2024年中小学升国旗制度（二）引言：自古以来，升国旗是标志国家统一、国民团结的一种仪式，也是提高国家认同感和爱国情感的有效手段。

随着社会的进步和教育的发展，中小学升国旗制度在培养学生的国家观念、民族自豪感和爱国精神方面发挥着重要作用。

因此，2024年中小学升国旗制度将在多个方面做出调整和改进，以提高升国旗仪式的庄重性和意义。

一、制度背景为了进一步加强学生的国家观念教育，提高国家认同感和爱国情感，2020年全国教育系统普遍推行了中小学升国旗制度。

这一制度在全国范围内得到了积极的反响，但也存在一些问题，例如仪式庄重性不够、学生参与感不强等。

因此，在2024年将对中小学升国旗制度进行改进和完善。

二、制度改进内容1.增加升旗仪式的庄重性为了让升旗仪式更具庄重感，中小学在2024年将对升旗仪式的场地和形式进行调整。

学校升旗制度（五篇）

学校升旗制度1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德领导、团委、政教处负责实施。

2、升旗仪式基本程序为：(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下演讲(5)旗队退场(6)学校领导讲话3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。

应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。

参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。

学校将由当天值班人员做好考勤记载。

4、要求全体学生都参加升旗仪式。

无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数____分，迟到者每人次扣____分。

学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。

5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。

6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。

7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。

升国旗时要立正，对国旗行注目礼。

走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。

8、国旗下的演讲由学校领导、各班主任或其它人员轮流进行。

负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校团委、政教处负责收集讲话资料。

9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。

周二至周五，由值周一番话级责升旗，不举行升旗仪式。

10、(寒暑假，双休日例外)如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。

学校升旗制度（二）是指每天早晨学校内进行升旗仪式的规定和流程。

升旗仪式是学校培养学生爱国主义情感、尊重国旗、树立正确世界观、人生观和价值观的一项重要活动。

学校升旗制度通常包括以下内容：1. 时间和地点：学校规定了升旗仪式的时间和地点，通常在每个工作日的早晨举行，地点一般是学校的升旗场所。

2. 学校旗和国旗：学校通常会有自己的校旗和国旗。

2024年小学升降旗制度(三篇)

2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。

随着国歌音乐，唱国歌。

2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。

夏季时间提前十分钟。

(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。

③大队长介绍荣誉升旗手。

④升国旗、唱国歌。

⑤国旗下的讲话。

(学校老师或学生)⑥退场。

(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。

②班主任一律站在队伍后面统一位置上。

其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。

③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。

④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。

⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。

3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。

4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。

全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。

国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度（二）引言：升降旗仪式是学校教育的一项重要内容，通过升降旗仪式，学生们可以接受爱国主义教育，培养良好的集体观念和纪律意识。

为了更好地组织和实施升降旗仪式，2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。

一、升降旗制度管理：为了确保升降旗制度的严谨性和规范性，小学将设立升降旗制度管理小组，由校长亲自担任组长，并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。

升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度，并定期组织评估和改进。

二、升降旗仪式内容：2.1 旗帜运送仪式：在升降旗仪式开始前，学生代表将以班级为单位，轮流担任旗帜运送任务。