素材 小学生升旗仪式程序及要求
学校升旗仪式程序及要求
学校升旗仪式程序及要求第一篇：学校升旗仪式程序及要求学校升旗仪式程序及要求一、入场退场及站队1、按照学校规定的升旗时间，按时整队有序进场，到达指定地点。
退场时，待主持人宣布后进行，跑步按规定次序退场。
进、退场做到迅速、安静、整齐。
2、站队时，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点按每人一块地面瓷砖距离站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。
4、全体师生着装整洁，学生穿校服，戴校徽，少先队员佩戴红领巾（队徽）。
不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
5、整队：由体育教师负责。
6、宣布升国旗仪式开始。
二、出国旗1、奏出旗曲《歌唱祖国》。
旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2名）在旗手两侧，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，仪仗4人并列在护旗手后面。
伴随奏乐，按节奏由出旗点以整齐的正步走向升旗台。
随着奏乐停止，变齐步走上升旗台，旗手、护旗手在旗杆下立正站立，4名仪仗手分别站在升旗台四角，面向旗杆立正。
执旗手快速固定国旗，护旗手托旗，2名护旗手一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。
整个过程训练有素，快静好，不得使国旗落地，做好升旗准备。
2、出旗过程中，全体师生整齐列队，立正站立，保持肃静，行注目礼。
三、升国旗1、奏唱国歌。
升旗手在国歌前奏结束时，立即把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼致敬，目光随国旗的徐徐上升上移。
场外人员在升旗时，不得走动、喧哗，待升旗仪式结束后方可走动或入内。
少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。
3、升旗时，所有在场人员必须肃立，严肃认真，精神饱满，不得左顾右盼，交头接耳。
师生跟唱国歌，态度庄重，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
4、国歌伴奏应音调准确、保证质量。
小学升旗仪式制度范文（二篇）
小学升旗仪式制度范文一、引言升旗仪式是小学校园中一项重要的仪式活动，它代表着对国旗的敬意和对国家的热爱。
每天早晨，同学们都会齐集在操场上，参与升旗仪式，共同迎接新的一天的到来。
为了让升旗仪式更加规范、庄重，我校特制定了以下升旗仪式制度。
二、仪式时间及流程1. 仪式时间升旗仪式一般设定在早上早读前的第一节课，时间为每天上午7:30。
2. 仪式流程（1）主持人宣布升旗仪式开始，同学们停止一切活动，立正默立。
（2）主持人宣布唱国歌，全体同学齐唱国歌以表达对国家的崇敬之情。
（3）主持人宣布升旗，国旗班成员将国旗缓缓升到旗杆顶端。
（4）全体同学向升旗台行注目礼，宣誓：我们是中华民族的后代，我们应该珍惜生命，热爱祖国，保卫家园！（5）主持人宣布敬礼，全体同学开始敬礼，表示对国旗的崇高敬意。
（6）主持人宣布完毕，同学们有序返回教室，开始新的一天的学习活动。
三、参与人员及分工1. 参与人员（1）校长、教师代表：负责主持升旗仪式，宣布相关指示。
（2）国旗班：负责升旗工作，并进行相关仪式标准动作。
（3）全体师生：参与唱国歌，行注目礼和敬礼，表达对国家和国旗的敬爱之情。
2. 分工（1）校长：主持升旗仪式，并宣布相关指示。
（2）国旗班：负责升旗工作，并进行相关仪式标准动作。
（3）全体师生：参与唱国歌，行注目礼和敬礼，表达对国家和国旗的敬爱之情。
四、仪式安排与要求1. 仪式安排（1）升旗仪式应在操场上举行，操场地面应整洁清扫，保持干净有序。
（2）升旗仪式应当在规定的时间准时开始，不得迟到或提前。
（3）升旗仪式应有专门的升旗仪式用旗杆和国旗，确保仪式的庄重和正式。
（4）升旗仪式应当有专门负责升旗指导的老师，确保升旗动作标准规范。
（5）升旗仪式时应有专门负责拍照、录像的老师，以便回放和反思。
2. 仪式要求（1）全体参与人员要保持庄重肃穆的仪态，严禁出现嬉笑或搔首弄姿的行为。
（2）唱国歌时，全体同学要齐声高唱，在音乐的氛围中表达爱国之情。
小学升国旗制度模板(十篇)
小学升国旗制度模板国旗是祖国的象征，学生要养成尊重国旗、爱护国旗的良好习惯。
一、每周举行一次升国旗仪式。
二、周一上午第一节课前举行升旗仪式（假期除外，遇到恶劣天气可不举行）。
重大节日或纪念日举行升旗仪式。
三、全体师生参加升旗仪式，整齐列队，面向国旗致敬。
四、升旗仪式程序：1、出旗（旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场师生站立）。
2、升旗（奏国歌，全体师生行注目礼）。
3、唱国歌（可略）。
4、国旗下的讲话（由校方或学生代表简短而有意义的讲话）。
5、不升挂破损、污损、褪色等不规范的国旗。
6、对违反《国旗法》的行为应给予相应的惩处。
教师工作条例一、认真学习____及____，把________的“____”精神贯穿于工作全过程。
二、爱岗敬业，一切为了学生，面向全体学生，树立奉献精神。
三、尊守学校一切规章制度，为人师表，要求学生办到教师首先做到。
四、钻研业务，搞好教研活动，对备讲、批辅工作要深入研究探讨，开学初要制定教学计划期末要写好工作总结。
五、开展创新教育，特别要把课堂教育主阵地搞好，让学生动脑、动手、动嘴，让每个学生节节有所得，要____学生学习方法。
六、关心每个学生，对学生中存在的问题要热心帮助，晓之以情，动之以礼，建立和谐的师生关系。
七、注意自身形象，____学校发展，以校为家，以校为荣，经常给学校提建议献良策。
学校安全管理制度为保证学生在校期间的安全，为了延伸学生就业链条，扩长学生成才空间，特别制定如下安全制度：1、学校设备设备要符合安全标准，凡不符合条件的一律停用更换。
2、学校伙食后勤要符合卫生标准，不发放霉烂变质食品，厨具要严格消毒，防止食物中毒。
发生事故、严惩责任人。
3、实行封闭式管理，严禁小商小贩入校园，学生出校门需经班主任请假批准，门面卫主可放行。
4、学校领导、值周教师随时检查学校各种设施设备，发现问题及时处理，处理不了及时汇报。
5、凡是本校借宿的校外人员，必须经门卫登记，并经校方同意方可。
小学升旗仪式制度(4篇)
小学升旗仪式制度小学升旗仪式是学校进行的一项重要仪式，目的是增强学生的国家意识和爱国情感，培养学生尊重国旗、热爱祖国的良好品质。
下面是一个典型的小学升旗仪式制度：1. 时间安排：- 升旗仪式通常在每周一早晨进行，开始时间为上课前的集会时间。
- 校长、副校长、老师、学生代表及全体学生参加。
2. 仪式内容：- 话题讲话：校长或代表围绕当前的重大节日、纪念日或主题，向全体学生发表讲话，增强学生对国家的认知和理解。
- 国旗护卫队列队：国旗护卫队由学生自愿者组成，表现出操纵和行进的标准动作。
- 唱国歌：全体师生一起齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱。
- 升旗仪式：学生代表高喊“起立”，全体师生起立面向校旗，国旗升起，学校全体师生肃立默哀30秒。
- 国旗下讲话：学生代表发表讲话，强调学习科学知识、强身健体、遵纪守法、团结友爱等重要主题。
- 宣布升旗仪式结束：由主持人宣布升旗仪式结束，师生们齐声高喊“向祖国问好”。
3. 规则与要求：- 规范穿着：学生穿着整齐，统一的校服，不准穿戴异类物品。
- 仪容仪表：学生保持端正的站姿和仪态，严禁随意动作或交谈。
- 安全保障：升旗仪式进行期间，周围禁止有其他杂音或活动，保证安全和庄严。
- 班级值日生协助：班级值日生负责解散时整理好仪器、器材，并随时清理卫生。
以上是一个典型的小学升旗仪式制度，不同学校可能会有一些细微的差异，但总体目标是相同的：通过升旗仪式，培养学生对国家的尊重和热爱，促进学生的成长和发展。
小学升旗仪式制度（2）一、前言升旗仪式是学校的重要活动，它不仅体现了国家的权威和尊严，更是一种教育孩子爱国、敬畏国旗的方式。
良好的升旗仪式制度对于培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和自我约束力具有重要意义。
本文将从升旗仪式的意义、实施的方式、流程等方面阐述小学升旗仪式制度。
二、意义小学升旗仪式是学校传统的一种重要活动，它具有以下几方面意义：1. 培养爱国情怀：升旗仪式是学生接触和了解国旗、国歌的重要途径。
2024年小学升旗仪式制度样本（四篇）
2024年小学升旗仪式制度样本为深化师生的爱国主义教育，进一步规范升旗及早操活动，确保我校升降国旗仪式的规范化，依据《中华人民共和国国旗法》及《国家教委关于严格升降国旗制度》的相关规定，结合我校实际情况，特制定本规定。
一、升旗仪式规范1. 每周星期一及重大纪念日举行全校性升旗仪式（除假期外，恶劣天气可暂停），由学校政教处领导安排，各班班主任负责实施。
教务处和班主任负责升旗仪式前的各项准备工作。
2. 根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校应升挂国旗。
3. 组织升旗仪式时，全体师生应统一着校服并佩戴红领巾，整齐列队于操场，全体师生应精神饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站立，肃立致敬，行注目礼。
不得携带包，仪式结束后，应整齐退回到指定地点。
4. 全体师生列队完毕后，举行升旗仪式。
5. 升旗仪式结束后，全体师生应按照疏散顺序排队行进，保持肃静，不得嬉笑吵闹，不得前后交谈。
二、升旗仪式程序：(1) 全体师生立正，左右前后看齐。
(2) 出旗。
播放出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
(3) 升旗。
奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
(4) 唱国歌。
全体师生高唱国歌。
(5) 国旗下讲话：一、由校长或校方指定人员进行简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员应认真准备讲话材料，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、当前形势及学生实际，德育领导小组负责收集讲话资料。
二、学生讲话，每周由每班指定学生在国旗下讲话。
（针对学生的爱国主义、卫生、纪律思想教育）(6) 退场。
旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6. 每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7. 每日升降旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕后，方可自由行动。
8. 升旗手和护旗手应由学校负责推选或由各班推荐的代表担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
钟宝小学升旗制度范文
钟宝小学升旗制度范文作为一所优秀的小学，钟宝小学非常重视升旗仪式。
升旗仪式是我们学校每天早上的一项重要活动。
它不仅展示了学校的团结力量，还培养了学生的爱国情怀和集体荣誉感。
以下是我们钟宝小学的升旗制度。
一、仪式时间和地点每天早上7:30，全校师生齐集在操场上进行升旗仪式。
操场上的旗杆高高矗立，旗帜迎风飘扬，散发着青春朝气和勃勃生机。
二、升旗队伍升旗仪式由升旗队伍进行。
升旗队伍由学生中选拔出的优秀学生组成，他们必须具备良好的品德素质、纪律意识和爱国情怀。
三、升旗仪式流程1. 主持人宣布开始升旗仪式。
2. 各班级代表敬礼并集结，顺序排队。
3. 国旗班成员举旗，向国旗敬礼。
4. 全校师生一起唱国歌。
5. 学校领导代表致辞，强调爱国主义教育的重要性。
6. 升旗队员宣读升旗宣言。
7. 各班级代表敬礼致语，表达对学校和祖国的热爱之情。
8. 学校领导、老师和学生代表共同祝福。
9. 升旗队员收旗，向国旗敬礼。
10. 全校师生再次唱国歌，结束升旗仪式。
四、升旗仪式意义升旗仪式不仅是一种仪式，更是一种教育。
通过升旗仪式，学生能够培养出爱国情怀和集体荣誉感。
同时，升旗仪式也能够加强学校的团结力量，让每个学生都感受到学校的凝聚力和温暖。
五、升旗仪式注意事项1. 学生在升旗仪式中应保持肃静，举止端庄。
2. 学生应集中注意力，认真听从领导和老师的指示。
3. 学生应积极参与唱国歌和宣誓，表达对祖国的热爱和对学校的承诺。
4. 学生应尊重国旗，避免触摸或拉扯国旗。
以上就是我们钟宝小学的升旗制度范文。
通过升旗仪式，我们学校能够培养学生的爱国情怀，提升学生的集体荣誉感，同时也展现了学校的团结力量。
我们相信，通过坚持这一制度，我们的学校将更加团结、和谐、蓬勃发展！。
2024年小学升旗仪式制度（四篇）
2024年小学升旗仪式制度为进一步规范我校升国旗仪式，依据《中华人民共和国国旗法》的相关规定，并充分结合我校的实际情况，特制定以下升国旗制度。
一、升旗仪式定于每周星期一早晨举行（寒暑假期间及恶劣天气条件下除外）。
二、升旗仪式期间，全校师生需全员参与，需整齐列队，面向国旗肃立致敬，保持仪式过程的庄重与肃静，严禁在仪式中谈笑、打闹。
三、全体师生应以饱满的精神状态参与升旗仪式，面向国旗站立时，需双手紧贴裤缝，展现良好的精神风貌。
四、少先队员在升国旗时必须佩戴干净、平整且规范的红领巾。
五、升旗仪式具体程序如下：1. 全校师生需迅速、安静、整齐地完成整队集合，学生应以班级为单位并保持适当间距。
班主任及任课教师应站在本班学生后方，其他教师则在一年级左侧列队站立。
2. 升旗仪式开始，奏响国歌，升旗手需按照国歌节奏缓缓升旗，少先队员应行队礼，其他师生则行注目礼并齐声高唱国歌。
3. 主持人宣布“礼毕”后，少先队员应放下右手并恢复立正姿势站立。
4. 进行国旗下讲话环节，由教师或学生代表进行简短而富有意义的讲话。
负责讲话的师生应提前认真准备讲话材料，内容需紧密结合学校当前的主题教育活动及学生实际情况，少队部负责收集讲话资料。
5. 检查少先队员红领巾佩戴情况，由各班中队长进行相互检查，并依次向大队长汇报检查情况，大队长需做好详细记录。
6. 主持人宣布升旗仪式结束后，全体师生应有序解散并自由活动。
六、关于升旗仪式的检查与评比：1. 穿戴方面：学生需衣着干净整洁，少先队员需正确佩戴红领巾，整体场面需保持整齐、严肃、庄重。
如有违反规定者，将按人次扣分；无故不参加者，一经查实将加倍扣分。
2. 整队方面：到达指定地点后，学生需自动看齐队伍，保持适当的间距与距离。
如有违反规定者，将按人次扣分。
3. 升旗方面：学生需保持立正姿势，行注目礼或队礼时需动作整齐规范。
如有违反规定者，将按人次扣分。
4. 唱歌方面：唱国歌时需精神振作、饱含深情、声音响亮、吐字清晰且合乎旋律。
2024年小学升旗仪式制度（六篇）
2024年小学升旗仪式制度举行升旗仪式是展现爱国主义精神的有效方式，是培育成员荣誉感与责任感的重要途径，同时也是激发成员爱国情感、积极进取、坚韧不拔的绝佳手段。
为了进一步优化升旗仪式，提升其品质，并激发师生的爱国情怀，特此制定以下规定：一、关于旗手：旗手作为升旗仪式的核心人物，必须是品行兼优、责任心强的成员。
那些为班级或学校赢得荣誉的成员亦可担任旗手。
旗手所在中队需负责记录旗手的事迹，而大队部则负责旗手的培训工作。
旗手应确保按时执行升旗与降旗任务，在恶劣天气条件下更应妥善保护国旗，并及时收回保管。
二、关于主持：升旗仪式的主持人由中队推荐，并通过大队部的培训后产生。
主持人需对升旗流程了如指掌。
要求其普通话标准，无误地完成主持任务，并能熟练操作学校的扩音设备。
三、关于国旗班：国旗班成员由各中队推荐并选举产生，由学校大队部统一进行培训。
国旗班负责执行出旗任务，每学期组建一次，每周进行一次训练。
四、关于国旗下讲话：国旗下讲话者可以是成员、教师、少先队辅导员或学校行政领导等。
讲话内容应与时代背景相契合，符合少年儿童的特性。
讲话稿需在一周前完成，并可涉及当前正在发生或需向学生传达的事项，由大队部进行审阅和修改。
五、关于考核奖励：每学期末，大队部将根据国旗班的工作记录以及升旗手所在中队成员和辅导员的评价进行考评，评选出“最佳升旗手”，并颁发奖状或证书，对旗手和主持进行奖励，并将其纳入中队的考核分数中。
具体措施如下：1. 每周星期一早晨举行全校性的升旗仪式，全体师生必须参与。
如遇恶劣天气，仪式可在室内通过广播系统进行。
2. 举行升旗仪式时，全体少先队员需佩戴红领巾、穿着校服并整齐列队于操场，班主任及任课教师随班站立，面向国旗，肃立致敬。
全体师生列队完毕后，仪式正式开始。
3. 升旗仪式流程如下：(1) 升旗仪式开始，全体师生肃立，整齐列队。
(2) 出旗。
学校广播室播放国歌，旗手手持国旗，护旗手分列两侧，齐步走向旗杆，全体师生立正站立。
小学升旗仪式制度模版（三篇）
小学升旗仪式制度模版一、升旗仪式的目的升旗仪式是学校的一项重要活动，通过这一仪式来培养学生的爱国主义情感、纪律意识和集体荣誉感。
同时，升旗仪式也是学校校园文化建设的一部分，通过规范的仪式来塑造学校良好的校风，树立学校的良好形象。
二、升旗仪式的组织1.升旗仪式的时间：每周一上午8:002.升旗仪式的地点：学校的升旗台3.升旗仪式的责任人：由学校确定一位教师担任升旗仪式的责任人，负责组织、协调和指导相关工作。
4.升旗仪式的参与人员：(1)升旗员：每周指定一位学生作为升旗员，升旗员需经过学校组织培训，具备升旗技巧和纪律意识。
(2)教师：每周一位班主任老师带领升旗仪式，负责监督和指导学生参与升旗活动。
(3)学生：全校师生参与升旗仪式，学生需保持庄重肃穆的表现形象，按照规定的仪式程序进行活动。
三、升旗仪式的流程升旗仪式的流程分为五个环节，具体内容如下：1.整齐集合(1)活动开始前，学生按照班级和年级顺序，整齐有序地集合在指定的集合地点。
(2)集合完毕后，由班主任老师带领学生们步队前往升旗台。
(3)在升旗台前，学生们整齐排列并保持安静。
2.升旗仪式(1)升旗员向学校旗帜敬礼，并接过校旗。
(2)升旗员高高举起校旗，行进到旗杆前。
(3)升旗员迅速将校旗升至旗杆顶端，并拉开旗绳，使旗帜飘扬。
(4)升旗员整齐地进行标准的升旗敬礼。
(5)升旗员将校旗升至半旗位置并降下，表示默哀。
(6)升旗员在完成升旗仪式后，将校旗交给指定教师。
3.奏唱国歌(1)升旗仪式结束后，指定教师宣布奏唱国歌，全体师生起立。
(2)全体师生肃立，目视国旗，静听国歌，表达对祖国的深深敬意。
(3)国歌奏终后，指定教师宣布敬母校礼，全体师生齐声喊出\小学升旗仪式制度模版（二）一、概述升旗仪式是一种具有重要意义的校园活动，也是展示学校精神风貌和培养学生爱国主义情感的有效途径之一。
为了规范和落实升旗仪式，制定相关的制度与规定是非常重要的。
本文将介绍一种小学升旗仪式制度范文，希望能够为各校制定升旗仪式制度提供参考。
小学部升旗仪式流程
小学部升旗仪式流程
引言
升国旗是中华人民共和国的一个重大仪式。
每一个校园都应该
举办升旗仪式，以此表达我们对祖国的热爱和敬重。
下面是小学部
升旗仪式的流程。
仪式流程
1. 前期准备
- 旗手和护旗手要提前到位，整理好队列，等待校长或其他领
导出现指导。
- 校园广播要提前播放国歌，以准备全校师生。
2. 进行仪式
- 校长或其他领导宣布升旗仪式正式开始。
- 全体师生面向国旗，向国旗鞠躬，再向人民英雄纪念碑默哀
三分钟。
- 唱国歌，全体师生敬礼。
校旗手行进到国旗杆前面，整齐划
一地护卫旗杆。
- 校旗手抬旗杆，待旗子升起时，轻声朗读《中国团员誓词》。
- 校旗手在旗杆处严肃肃立，保持姿势，等待国旗降下。
此时全校师生仍需面向国旗，向国旗鞠躬，向人民英雄纪念碑默哀一分钟。
- 当国旗降下时，唱国歌。
校旗手将旗子折叠好送到校长或其他领导手里。
3. 仪式结束
- 校长或其他领导宣布升旗仪式正式结束
- 全体师生行进返回班级，进入正常上课。
经验分享
- 学校应该在这个时间安排好值日班学生的值日时间，站好队列，全程参与升旗仪式。
- 整个仪式过程要严肃，以表达对国旗和祖国的敬爱之情。
- 带领孩子理解和认知升旗仪式的意义，培养他们热爱祖国的情操。
升旗仪式是我们敬爱祖国的重要仪式，通过这个仪式，我们向全世界宣示我们对祖国的热爱之情！。
杨庄小学生升旗仪式程序及要求
杨庄小学升旗仪式程序及要求升旗仪式程序：第一项：列队，整队，保持安静。
宣布升旗仪式开始。
第二项：全体立正。
升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，教师行注目礼。
（听主持人口令：“敬礼”“礼毕”）。
第三项：国旗下讲话。
第四项：总结上周情况。
第五项：宣布升旗仪式结束；各班有秩序的带回。
升旗仪式要求：基本要求：穿着统一校服，佩戴红领巾。
一、出场退场及站队1、听到出操音乐，马上整队，按照出操的列队和班级行进顺序，带到教学楼前，做到快、静、齐。
各班站位：甬路东侧，从西到东依次为三二、四一、四二、四三、六一、六二、六三、六四。
甬路西侧，从东到西依次为三一、五一、五二、五三、五四、五五、五六。
甬路，从东到西依次为二二、二一、一一、一二。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，入楼即静，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台；班主任一律站在本班队伍的后面，并自动形成一条直线，班主任负责与本班其他任课教师协调沟通在周一升旗仪式时其他教师在指定地点（甬路班级的后面）列队两排。
二、升旗1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗奏国歌，全体师生跟唱国歌声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
3、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角）4、升旗结束，升旗手和护旗手列队排齐，齐步走，行进至自己所在班级。
三、国旗下讲话1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。
2、讲话时要求讲普通话，自然流畅，语气生动，富有感染力、号召力。
3、演讲结束时，演讲稿交到段元超处，留档。
四、（机动项）1. 国旗下荣誉时刻。
”（发奖状，表扬等）2. 国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。
直属小学升降国旗制度范本
直属小学升降国旗制度范本一、升旗仪式为了加强学生的国家观念和爱国情怀，规范学校升降国旗的仪式，特制定以下制度：1. 每天早晨8:00，在操场上进行国旗升旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 在升旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，由班主任负责组织指挥。
3. 升旗仪式开始前，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
4. 升旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
5. 学校添置专门升旗用的旗杆和旗帜，确保国旗鲜艳整洁。
6. 学校将派遣老师进行升旗仪式的监督，确保仪式的庄重和规范进行。
二、升旗学习教育为了提高学生对国旗的认识和尊重，学校将在升旗仪式的背后进行相关的学习教育活动，包括但不限于以下内容：1. 课堂上进行爱国主义教育，学生系统学习国旗的来历、含义和象征。
2. 学生参观学校内设的国旗陈列室，了解国旗的演变和发展历程。
3. 学生进行国旗护卫队的选拔和培训，提高学生的纪律意识和责任感。
4. 在学校举行各种主题的演讲比赛和朗诵活动，提倡学生发表自己对国旗的感悟和思考。
5. 推荐学生参加学校委派的国旗降升仪式执行团队，培养学生的领导才能和团队协作精神。
三、降旗仪式为了使学生在升旗仪式之外也能加深对国旗的认知和敬重，学校将在每天下午降旗仪式中进行以下规范要求：1. 每天傍晚5:30，在操场上进行国旗降旗仪式，由学校指定的学生代表执行。
2. 降旗仪式开始前，学生要排好整齐的队形，按照指挥队列，形成整齐的行列。
3. 降旗仪式进行时，学生保持肃静，不得交谈，不得随意走动。
4. 降旗仪式进行时，播放国歌，学生应立正，右手放在胸前，目视国旗。
5. 学生按照指挥步伐，保持整齐的队形，与国旗一起向下降落。
四、国旗保护与管理为了让学生充分理解国旗的重要性和尊严性，学校将进行以下保护与管理措施：1. 学校设立国旗护卫队，定期检查和维修国旗、旗杆等设施，确保国旗的品质和形象。
2. 学校制定国旗借用和使用的管理规定，严格控制国旗的使用权，杜绝任意使用国旗。
小学升旗仪式制度模版(5篇)
小学升旗仪式制度模版为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，结合我校实际情况制定升国旗制度。
一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外，恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。
三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。
四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。
五、升旗仪式程序：1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。
各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。
2、升国旗。
奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。
其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。
3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。
4、国旗下讲话。
由教师或学生做简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。
5、检查少先队员红领巾佩戴情况。
由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。
6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。
六、检查评比1、穿戴。
学生衣着干净整洁。
少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。
如有违反，每人每次扣____分，无故不参加者，查实后加倍扣分。
2、整队。
到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。
如有违反，每人每次扣____分。
3、升旗。
学生呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作整齐规范。
如有违反，每人每次扣____分。
4、唱歌。
唱国歌精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。
如有违反，每人每次扣____分。
5、听话。
聆听讲话时，目视前方，不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。
小学生升旗仪式程序及要求
小学生升旗仪式程序及要求一、升旗仪式程序1.列队准备：在升旗前，学生需要按班级和行列队在指定地点集合，站立姿势整齐，等待升旗仪式开始。
2.主持人宣布：主持人宣布升旗仪式开始，要求大家静默并保持站立姿势。
3.唱国歌：主持人带领全体师生一起唱国歌。
在唱国歌期间，学生应保持肃穆的态度，注意合唱的指挥，并全力以赴唱出激情和庄严感。
4.升国旗：在国歌播放完毕后，所选学生身着整齐的校服，按照指定程序举行升旗仪式。
升旗手走到国旗杆旁，向旗杆敬礼，然后缓慢而稳定地拉起国旗。
同时，学生应放低头，注重仪态，以向国旗致敬。
5.诵读誓词：升旗手在升国旗时，全校师生一起诵读誓词。
学生应注意标准的发音和整齐的节奏。
6.唱校歌：升旗仪式结束后，学生唱校歌以表达对学校的归属感和自豪感。
在唱校歌期间，学生要为了整体队形的完美而全力合唱。
7.解散：升旗仪式结束后，学生按照老师或校长的指示解散，投入正常的上课或活动中。
二、升旗仪式要求1.纪律要求：学生需要保持肃穆和安静的状态，注意姿势端正，保持整齐划一的队形。
在升旗仪式中，学生需要注意服从指挥，不得随意调动队伍，不得游荡或开小差。
2.仪容仪表：学生需要穿着整齐的校服，衣着干净整洁。
在升旗仪式期间，学生面部表情要庄重，姿态要端正。
对于升旗手来说，更需要注意神态严肃，保持仪态。
3.正确使用国旗：在升旗仪式中，学生需要展示正确的国旗使用和护理知识。
升旗手需要正确地把握国旗的角度、力度和速度，在国旗降下时注意接好国旗。
4.唱歌要求：学生在唱国歌和校歌时，要注意发音准确、节奏整齐。
要保持合适的音量，整体的声音要清晰响亮，并与伴奏配合默契。
5.心态要求：升旗仪式是一项庄重而严肃的仪式，学生需要树立正确的心态，保持对国旗的尊重和对爱国主义的崇敬之情。
以上就是小学生升旗仪式程序及要求的简要介绍。
通过参与升旗仪式，学生可以进一步培养爱国主义情怀和集体意识，从而积极参与到学校的日常活动中。
同时，升旗仪式也提供了一种规范的场合，让学生在礼仪方面得到锻炼和培养。
小学升旗仪式制度范文（3篇）
小学升旗仪式制度范文学校升旗仪式管理制度升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明教育的重要渠道。
为规范我校升旗仪式，制定本制度。
一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！升旗仪式现在开始。
请允许我向同学们隆重介绍升旗手和护旗手。
2.宣布升旗仪式开始：升旗仪式现在开始！升旗、行注目礼、奏国歌。
唱国歌，指挥：某某同学。
下面，有请某某同学讲话，大家欢迎。
3.宣布退场：升旗仪式到此结束，请依次退场。
二、升旗仪式管理要求：1.主管部门：学工处(安排升旗、审稿、培训主持人和升旗手、培训升旗班级)；2.每周一早晨升旗，下雨则改为广播讲话。
3.白天确保国旗升到旗杆顶部，傍晚取下旗帜。
4.确保国旗整洁。
5.所有同学要穿全套校服参加升旗仪式。
6.运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室组织学生整队前往升旗场地，队伍做到“快静齐”。
7.仪式过程，保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。
8.升旗仪式结束后，各班有序退场。
小学升旗仪式制度范文（2）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我们又迎来了新的一天，为了庄严祥和的校园环境，我们再次举行升旗仪式。
升旗仪式是我们学校的一项重要传统，它象征着我们对祖国的热爱和对学校的依恋。
让我们共同参与并遵守升旗仪式的制度，共同营造一个优美和谐的环境。
首先，升旗仪式的准备工作1. 升旗仪式的举行地点为学校操场，时间为每天早上7:50，准时参加。
2. 升旗仪式由学校团委组织，团委干部要提前半个小时到达操场，做好仪式准备。
3. 学校国旗由校长秘书保管，确保国旗的洁净和完好。
4. 升旗仪式前，学校广播会进行相关的提醒和宣传，以使全校师生备好心理和行动准备。
接下来，升旗仪式的参与人员1. 升旗仪式主持人：由学生会的成员担任，核查出勤名单，做出开场致辞。
2. 护旗手：由每班推选出的三名优秀学生担任，负责升降国旗，并在抬旗过程中保持肃立。
小学升旗仪式制度范本(五篇)
小学升旗仪式制度范本升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养队员荣誉感、责任感的良好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。
为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，激发广大师生的爱国热情，特订制度如下：一、旗手：升旗手是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。
旗手所在中队负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管。
二、主持：升旗仪式的主持由中队推荐，大队培训的形式产生。
主持应熟悉升旗过程。
要求普通话标准，主持没有差错，会使用学校扩音设备。
三、国旗班：由各中队推荐选举，由学校大队部统一培训。
承担出旗任务，每学期组建一次，每星期训练一次。
四、国旗下讲话：国旗下讲话者可以是队员、老师、少先队辅导员、学校行政领导等。
讲话的内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点，讲话稿在一周前完成，也可以是当前正在发生或者需要告知的事情，由大队部审阅批改。
六、考核奖励：每学期末，由大队部根据国旗班的工作记录表以及升旗手所在的中队队员和辅导员的评价给予考评，评选“最佳升旗手”，发奖状或证书，对旗手、主持给予奖励，并纳入中队考核分。
二、具体措施1、每周星期一早操时举行全校性升旗仪式，全体师生必须参加。
遇有恶劣天气可以在室内通过广播系统举行。
2、每次升旗仪式，设两位旗手(由各中队队员担任)。
【每周升旗手于周四下午16：10到大队部进行训练后方可执行升旗任务】3、举行升旗仪式时，全体少先队员戴好红领巾、穿着校服到操场整队，班主任、任课教师随班，面行国旗，肃立致敬。
全体师生列队完毕，举行升旗仪式。
4、升旗仪式程序：(1)、升旗手事迹介绍。
(2)、升旗仪式现在开始，全体师生肃立，左右前后看齐。
(3)、出旗：学校鼓号队吹奏《出旗曲》，旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立。
(4)、升旗：升国旗、奏唱国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼，肃立、庄重【国旗由____名升旗手负责升起来】。
小学生升旗礼仪范文
小学生升旗礼仪范文一、升旗前的准备工作1.检查国旗及升旗用具在升旗前，将国旗和升旗用具准备好，并进行检查，确保国旗干净整洁、无损坏。
2.组织学生事先通知学生集合，组织到升旗仪式地点。
3.布置升旗仪式地点将升旗仪式地点布置整齐，包括设置国旗杆、整洁的场地、漂亮的花坛等。
二、升旗礼仪的步骤1.队形整顿在升旗仪式开始前，要对参加升旗队的学生进行整顿，确保队伍整齐划一2.奏国歌升旗仪式开始，学生队伍奏国歌。
学生们应整齐站立，姿势端正，目视前方，严肃庄重地奏唱国歌。
3.国旗护卫学生代表执掌国旗，由国旗护卫队护卫国旗。
国旗护卫队由学生组成，队员手持国旗，缓慢行进。
4.国旗护卫队就位国旗护卫队到达升旗台前，队员们将国旗立正举起，准备升旗。
5.升旗国旗升起时，各班代表学生向旗杆鞠躬致敬。
学校领导和老师在此时也要站立庄重，示范学生鞠躬致敬。
6.演讲升旗后，可以邀请一位学生或者老师进行演讲，阐述升旗意义，引导学生加强爱国教育，提高思想道德素质。
7.下旗国旗下降时，学生们应再次鞠躬致敬。
升旗仪式结束后，学生们要有序离开升旗仪式地点。
三、小学生升旗礼仪的注意事项1.敬重国旗在升旗仪式上，学生们应始终保持敬重态度，目视国旗，不能低头玩手机或者分心。
2.服从组织安排学生要服从老师和领导的指挥，按照规定的顺序参加升旗仪式。
3.保持队伍整齐学生们在升旗仪式上要保持队列整齐划一，按照规定的步调行进，并保持举手、鞠躬等动作统一4.注重礼仪学生在升旗仪式上要注重礼仪，遵守规定的仪式动作和庄重态度。
5.注意安全学生在升旗仪式上要注意安全，不得争抢国旗或者在队伍中打闹，确保整个仪式过程安全顺利。
四、小学生升旗礼仪的意义小学生升旗礼仪不仅仅是一种形式，更是一种培养孩子爱国情感和集体主义精神的重要途径。
通过参与升旗仪式，可以让孩子们深刻体会到国旗的庄严、权威和国家的光荣，培养起热爱祖国的情怀。
同时，升旗仪式也能够提高孩子们的纪律意识和集体荣誉感，让他们学会服从指挥、保持队伍整齐等良好的行为习惯。
小学升旗仪式制度范文(2篇)
小学升旗仪式制度范文学校升旗仪式管理制度升旗仪式是学校德育工作的重要阵地，是学校进行爱国主义教育和文明教育的重要渠道。
为规范我校升旗仪式，制定本制度。
一、升旗仪式程序1.主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！升旗仪式现在开始。
请允许我向同学们隆重介绍升旗手和护旗手。
2.宣布升旗仪式开始：升旗仪式现在开始！升旗、行注目礼、奏国歌。
唱国歌，指挥：某某同学。
下面，有请某某同学讲话，大家欢迎。
3.宣布退场：升旗仪式到此结束，请依次退场。
二、升旗仪式管理要求：1.主管部门：学工处(安排升旗、审稿、培训主持人和升旗手、培训升旗班级)；2.每周一早晨升旗，下雨则改为广播讲话。
3.白天确保国旗升到旗杆顶部，傍晚取下旗帜。
4.确保国旗整洁。
5.所有同学要穿全套校服参加升旗仪式。
6.运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室组织学生整队前往升旗场地，队伍做到“快静齐”。
7.仪式过程，保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。
8.升旗仪式结束后，各班有序退场。
小学升旗仪式制度范文（2）尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我很荣幸能够代表全体同学，向国旗敬礼，参加小学升旗仪式。
升旗仪式是我们学校的一项重要制度，每周都会举行一次。
我将为大家介绍一下小学升旗仪式的制度范文。
首先，升旗仪式的时间安排是在每天学校上午七点半，由学生会组织。
在升旗仪式前，学生应当自觉到校，排好队伍，做好准备。
升旗仪式地点设在学校操场的旗杆旁边，整齐而庄重。
升旗仪式的主持人首先宣布开始仪式，全体同学会唱国歌。
随后，主持人会宣布国旗护卫队上前，护送着庄严的国旗行进到旗杆旁。
在国旗护卫队抵达旗杆旁时，全体同学会大声鼓掌，示意对国旗的尊重。
紧接着，主持人宣布“敬礼”，全体同学抬起右手，向国旗行注目礼。
在敬礼的同时，全体同学会一起唱国歌，表达对祖国的深深祝福和敬意。
升旗仪式最后，主持人宣布“请准备”，国旗护卫队员迅速把大国旗缓缓升向旗杆顶端。
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小学生升旗仪式程序及要求
升旗仪式程序
一、宣布升旗仪式开始。
二、全体立正（面向国旗向左右转）。
第一项：出旗。
（鼓号队奏出旗曲）
第二项：升国旗。
（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
敬礼，礼毕。
）
第三项：唱国歌。
第四项：唱校歌。
第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。
第六项：国旗下的讲话。
（面向主席台向左向右转。
有请xx老师/同学，大家欢迎。
）
三、行政领导总结上周情况。
四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。
五、宣布升旗仪式结束。
升旗仪式要求
一、出场退场及站队
1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。
2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。
二、出旗
1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。
另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。
升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。
2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。
三、升旗
1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。
2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。
四、唱国歌、校歌
放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
五、呼号
领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。
（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。
）
六、国旗下讲话
1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。
2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
七、值周小结
具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。
八、（机动项）
A、国旗下荣誉时刻。
”（发奖状，表扬等）
B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。
C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。
九、备注
1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。
3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。