高一物理知识点总结归纳5篇
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇

精选最全高一物理知识点总结归纳5篇第一篇:力学知识点总结力是物体间相互作用的结果,其大小可用牛顿作为单位来表示。
力与加速度的关系由牛顿第二定律给出:F=ma。
以下是力学常见知识点的总结:1. 牛顿三定律牛顿第一定律:一个物体将维持原先的状态,即静止或匀速直线运动,除非有一个外力作用在它身上。
牛顿第二定律:施加在一个物体上的合力等于该物体的质量和加速度的乘积。
牛顿第三定律:任何两个物体间的相互作用力大小相等,方向相反。
2. 动、静摩擦力动摩擦力是阻碍物体在水平面上滑动的力,大小与物体受到的垂直力成正比。
静摩擦力是阻碍物体开始运动的力,大小与物体受到的垂直力相等,但不超过摩擦系数和物体受到的重力之间的乘积。
3. 动量和冲量物体的动量是它的质量与速度的乘积。
物体在撞击或受到力的作用时,会产生冲量,冲量等于作用力与时间的乘积。
根据动量守恒定律,相互作用的物体之间的总动量是守恒的,即相互作用之前和之后物体的动量之和相等。
第二篇:热学知识点总结热学是研究物体热量转移的学科。
以下是高一热学常见知识点的总结:1. 温度和热量温度是物体内部微观粒子运动的平均动能的度量。
热量是由于温度差引起的物体间热量传递的能量。
热量的单位是焦耳。
根据热力学第一定律,能量守恒,因此热量可以被从一个物体传递到另一个。
2. 理想气体定律理想气体定律描述了理想气体状态方程:PV=nRT,其中P是压力、V是体积、n是气体的摩尔数、R是气体常数、T是温度。
根据理想气体定律,压力和体积成反比例,压力和温度成正比例,体积和温度成正比例。
3. 热能转换热能可以转换为机械能或电能。
蒸汽轮机利用蒸汽的压力产生机械能,发电机将机械能转换为电能。
热能转换的效率由热力学第二定律决定,它规定了热能不能完全转换为其他形式的能量。
第三篇:光学知识点总结光学是研究光传输和与物体交互的学科。
以下是高一光学常见知识点的总结:1. 光的自然传播光在真空中速度恒定,等于光速,即299792458米/秒。
高一物理知识点总结归纳5篇

高一物理知识点总结归纳5篇1. 常见物理量及其单位物理量是可以用数值表示的物理现象的量度,常见的物理量有长度、质量、时间、速度、加速度、功、能量等。
它们的单位也是不同的,其中长度的单位是米,质量的单位是千克,时间的单位是秒,速度的单位是米/秒,加速度的单位是米/秒²,功的单位是焦耳,能量的单位也是焦耳。
例如,一个人跑步的速度是10米/秒,这里速度的单位是米/秒,表示每秒钟行进的米数。
又如,一台电视机的质量是20千克,这里质量的单位是千克,表示物体的重量大小。
2. 牛顿第一、二、三定律牛顿第一定律也称惯性定律,它指出一个物体如果没有受到外力的作用,将继续保持与之前相同的状态,即如果物体静止,则将继续保持静止;如果物体运动,则将继续匀速直线运动。
牛顿第二定律也称作用力定律,它指出物体的加速度与作用在它上面的力成正比,与物体的质量成反比。
即F=ma,其中F表示物体所受的力,m表示物体的质量,a表示物体的加速度。
牛顿第三定律也称作用反作用定律,它指出任何一个物体受到的作用力都有一个等大反向作用力,这两个作用力大小相等方向相反,即F1=-F2。
例如,一个人在水中游泳时,因为水的阻力很大,需要用力挣扎才能前进,这里水的阻力就是一个外力,牛顿第一定律指出如果水不阻挡,人会保持直线运动前进;牛顿第二定律指出水的阻力越大,人所需的力就越大;牛顿第三定律指出人向后划手的力等于水向前推人的力。
3. 动量和能量守恒定律动量是物体运动的量度,它与物体的质量和速度有关。
动量守恒定律指出,在一个系统内,当没有外力作用时,系统的总动量将保持不变。
即p1+p2=p′1+p′2,其中p1、p2分别表示发生碰撞的两个物体的动量,在碰撞前合成为p,碰撞后合成为p′,且p=p′。
能量是物体运动的能力,它分为动能和势能两种。
动能是物体由于运动而产生的能量,它与物体的质量和速度的平方成正比,公式为Ek=mv²/2。
势能是物体由于位置关系而具有的能量,它与物体位置有关。
高一物理知识点梳理整合五篇分享

高一物理知识点梳理整合五篇分享高一物理知识点总结1力(常见的力.力的合成与分解)1)常见的力1.重力G=mg(方向竖直向下,g=9.8m/s2≈_m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近)2.胡克定律F=k_{方向沿恢复形变方向,k:劲度系数(N/m),_:形变量(m)}3.滑动摩擦力F=μFN{与物体相对运动方向相反,μ:摩擦因数,FN:正压力(N)}4.静摩擦力0≤f静≤fm(与物体相对运动趋势方向相反,fm为静摩擦力)5.万有引力F=Gm1m2/r2(G=6.67__-_N?m2/kg2,方向在它们的连线上)6.静电力F=kQ1Q2/r2(k=9.0_1_N?m2/C2,方向在它们的连线上)7.电场力F=Eq(E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同)8.安培力F=BILsinθ(θ为B与L的夹角,当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=0)9.洛仑兹力f=qVBsinθ(θ为B与V的夹角,当V⊥B时:f=qVB,V//B时:f=0) 注:(1)劲度系数k由弹簧自身决定;(2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定;(3)fm略大于μFN,一般视为fm≈μFN;(4)其它相关内容:静摩擦力(大小.方向)〔见第一册P8〕;(5)物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:带电粒子速度(m/s),q:带电粒子(带电体)电量(C);(6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定.2)力的合成与分解1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1 F2)2.互成角度力的合成:F=(F_+F_+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F_+F_)1/23.合力大小范围:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|4.力的正交分解:F_=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与_轴之间的夹角tgβ=Fy/F_)注:(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;(2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;(3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;(4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大,合力越小;(5)同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算.高一物理知识点总结2【1.物质与运动】世界是物质的,而物质是运动的.运动是物质的存在方式和根本属性.恩格斯说:〝运动,就它被理解为存在方式,被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说,囊括宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动起直到思维.〞运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴.物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学.另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体,设想无物质的运动,将导致唯心主义.【2.运动与静止】物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种暂时的静止,静止是相对的.静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态.运动的绝对性体现了物质运动的变动性.无条件性.静止的相对性体现了物质运动的稳定性.有条件性.运动和静止相互依赖.相互渗透.相互包含,〝动中有静.静中有动〞.无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动.只有把握了运动和静止的辩证关系,才能正确理解物质世界及其运动形式的多样性,才能理解认识和改造世界的可能性.【3.时间和空间】时间和空间是物质运动的存在形式.物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空间的客观性.时间是指物质运动的持续性.顺序性,特点是一维性.空间是指物质运动的广延性.伸张性,特点是三维性.物质运动总是在一定的时间和空间中进行的,没有离开物质运动的〝纯粹〞时间和空间,也没有离开时间和空间的物质运动.具体物质形态的时空是有限的,而整个物质世界的时空是无限的;物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的,物质运动时间和空间的具体特性是相对的.一切以时间.地点.条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂.物质.运动.时间.空间具有内在的统一性.高一物理知识点总结3一.质点的运动(1)——直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平=S/t(定义式)2.有用推论Vt –Vo =2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=(Vo +Vt )/_/26.位移S=V平t=Vot+at /2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a 反向则a 08.实验用推论ΔS=aT ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s加速度(a):m/s 末速度(Vt):m/s时间(t):秒(s)位移(S):米(m)路程:米速度单位换算:1m/s=3.6Km/h注:(1)平均速度是矢量.(2)物体速度大,加速度不一定大.(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式.(4)其它相关内容:质点/位移和路程/s——t图/v——t 图/速度与速率/2)自由落体1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt /2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt =2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速度直线运动规律.(2)a=g=9.8m/s ≈_m/s 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下.3)竖直上抛1.位移S=Vot-gt /_.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8≈_m/s2)3.有用推论Vt –Vo =-2gS4.上升高度Hm=Vo /2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值.(2)分段处理:向上为匀减速运动,向下为自由落体运动,具有对称性.(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等.高一物理知识点总结4力是物体之间的相互作用,有力必有施力物体和受力物体.力的大小.方向.作用点叫力的三要素.用一条有向线段把力的三要素表示出来的方法叫力的图示. 按照力命名的依据不同,可以把力分为:①按性质命名的力(例如:重力.弹力.摩擦力.分子力.电磁力等.)②按效果命名的力(例如:拉力.压力.支持力.动力.阻力等).力的作用效果:①形变;②改变运动状态.高一物理知识点总结5(1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力.说明:①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的.②摩擦力具有相互性.ⅰ滑动摩擦力的产生条件:A.两个物体相互接触;B.两物体发生形变;C.两物体发生了相对滑动;D.接触面不光滑.ⅱ滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方向相反.说明:①〝与相对运动方向相反〞不能等同于〝与运动方向相反〞②滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用.ⅲ滑动摩擦力的大小:F=μFN说明:①FN两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力.应具体分析.②μ与接触面的材料.接触面的粗糙程度有关,无单位.③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关.ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动.ⅴ滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦要小得多.(2)静摩擦力:两相对静止的相接触的物体间,由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力.说明:静摩擦力的作用具有相互性.ⅰ静摩擦力的产生条件:A.两物体相接触;B.相接触面不光滑;C.两物体有形变;D.两物体有相对运动趋势.ⅱ静摩擦力的方向:总跟接触面相切,并总跟物体的相对运动趋势相反.说明:①运动的物体可以受到静摩擦力的作用.②静摩擦力的方向可以与运动方向相同,可以相反,还可以成任一夹角θ.③静摩擦力可以是阻力也可以是动力.ⅲ静摩擦力的大小:两物体间的静摩擦力的取值范围0说明:①静摩擦力是被动力,其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡,在取值范围内是根据物体的〝需要〞取值,所以与正压力无关.②静摩擦力大小决定于正压力与静摩擦因数(选学)Fm=μsFN.ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动的趋势.对物体进行受力分析是解决力学问题的基础,是研究力学的重要方法,受力分析的程序是:1.根据题意选取适当的研究对象,选取研究对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便,研究对象可以是单个物体,也可以是几个物体组成的系统.2.把研究对象从周围的环境中隔离出来,按照先场力,再接触力的顺序对物体进行受力分析,并画出物体的受力示意图,这种方法常称为隔离法.3.对物体受力分析时,应注意一下几点:(1)不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆.(2)对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源,不能无中生有.(3)分析的是物体受哪些〝性质力〞,不要把〝效果力〞与〝性质力〞重复分析.力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形,接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题高一物理知识点梳理整合五篇最新。
高一物理重点知识点整理5篇

高一物理重点知识点整理5篇第一篇:力学1.牛顿三定律- 第一定律:任何物体都保持不变或匀速直线运动,直到有外力作用于它。
- 第二定律:物体所受合力等于其质量乘以加速度,即F=ma。
- 第三定律:作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在不同的物体上。
2. 动量定理- 动量定理:物体受到的合外力作用时,动量的改变等于合外力在此物体上的冲量。
例子:一个质量为2千克的物体以15米每秒的速度向右运动。
现在一个1千克的物体以20米每秒的速度向左运动,它们发生了碰撞。
如果两个物体各自保持完全弹性碰撞,在碰撞后他们分别移动的方向位于原来的相反方向,计算碰撞后两个物体运动的速度。
解法:用动量守恒定律,假设第一个物体的速度为v1,第二个物体的速度为v2,则有:2 × 15 = 1 × (-20) + 2 × v1 + 1 × v2解得:v1 = 5.6 米每秒,v2 = -25.6 米每秒3. 能量守恒定律- 能量守恒定律:在能量转化过程中,总能量的数量不变。
例子:一个小球从高处自由落下,到达地面时,动能转化为等量的势能。
如果高度为15米,小球的质量为2千克,求小球撞击地面时的速度。
解法:机械能守恒,求势能转化为动能时,动能的大小与势能的大小相等,即:mgh = (1/2)mv2解得:v = sqrt(2gh) = 17.19 米每秒第二篇:光学1. 物理光路- 物理光路:是指考虑光线在折射、反射时所遵循的物理规律,确定出射光束的方向和偏振状态的路线图。
例子:用凸透镜成像的公式计算成像物距、像距和焦距。
2. 干涉- 干涉:是指两个或多个光波相遇时所产生的互相影响的现象。
例子:双缝干涉实验中,两个狭缝的距离为d,波长为λ的光源,狭缝与屏幕距离L,屏幕上观察到的等势线间距为x,则可以用杨氏干涉公式计算出光波的波长。
3. 偏光- 偏振:是指光波中的振动方向被限制在某一平面内的现象。
高一物理知识点总结(精选11篇)

高一物理知识点总结(精选11篇)高一物理知识点总结第1篇1、功(1)功的概念:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功。
力和在力的方向上发生位移,是做功的两个不可缺少的因素。
(2)功的计算式:力对物体所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积:W=Fscosα。
(3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。
1J就是1N的力使物体在力的方向上发生lm位移所做的功。
2、功的计算⑴恒力的功:根据公式W=Fscosα,当00≤a0,W>0,表示力对物体做正功;当α=900时,cosα=0,W=0,表示力的方向与位移的方向垂直,力不做功;当900高一物理知识点总结第2篇自由落体运动的定义从静止出发,只在重力作用下而降落的运动模式,叫自由落体运动。
自由落体运动是最典型的匀变速直线运动;是初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动。
地球表面附近的上空可看作是恒定的重力场。
如不考虑大气阻力,在该区域内的'自由落体运动的方向是竖直向下的(并非指向地心),加速度为重力加速度g的匀加速直线运动。
只有在赤道上或者两极上,自由落体运动的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。
g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
自由落体运动的基本公式(1)Vt=gt(2)h=1/2gt^2(3)Vt^2=2gh这里的h与x同样都是指位移,一般在自由落体中用h表示数值方向的位移量。
自由落体运动的研究先驱者对自由落体最先研究的是古希腊的科学家亚里士多德,他提出:物体下落的快慢是由物体本身的重量决定的,物体越重,下落得越快;反之,则下落得越慢。
亚里士多德,前384年4月23日-前322年3月7日,古希腊哲学家,柏拉图的学生、亚历山大大帝的老师。
他的著作包含许多学科,包括了物理学、形而上学、诗歌(包括戏剧)、生物学、动物学、逻辑学、政治、政府、以及_学。
高一物理知识点总结优秀5篇

高一物理知识点总结优秀5篇高一物理知识点篇一第一节认识运动机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。
运动的特性:普遍性,永恒性,多样性参考系1、任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。
2、参考系的选取是自由的。
(1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。
(2)参照物不一定静止,但被认为是静止的。
质点1、在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。
2、质点条件:(1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)(2)物体的大小(线度)它通过的距离3、质点具有相对性,而不具有绝对性。
4、理想化模型:根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化。
(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体)第二节时间位移时间与时刻1、钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。
△t=t2t12、时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。
3、通常以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移1、路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。
2、从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
3、物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4、只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。
两者运算法则不同。
第三节记录物体的运动信息打点记时器:通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
(电火花打点记时器火花打点,电磁打点记时器电磁打点);一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。
第四节物体运动的速度物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度(与位移、时间间隔相对应)物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。
高一必修一物理知识点总结(6篇)

高一必修一物理知识点总结力的合成求几个共点力的合力,叫做力的合成。
(1)力是矢量,其合成与分解都遵循平行四边形定则。
(2)一条直线上两力合成,在规定正方向后,可利用代数运算。
(3)互成角度共点力互成的分析②共点的三个力,如果任意两个力的合力最小值小于或等于第三个力,那么这三个共点力的合力可能等于零。
③同时作用在同一物体上的共点力才能合成(同时性和同体性)。
④合力可能比分力大,也可能比分力小,也可能等于某一个分力。
力的分解求一个已知力的分力叫做力的分解。
(1)力的分解是力的合成的逆运算,同样遵循平行四边形定则。
(2)已知两分力求合力有唯一解,而求一个力的两个分力,如不限制条件有无数组解。
要得到唯一确定的解应附加一些条件:①已知合力和两分力的方向,可求得两分力的大小。
②已知合力和一个分力的大小、方向,可求得另一分力的大小和方向。
③已知合力、一个分力F1的大小与另一分力F2的方向,求F1的方向和F2的大小:若F1=Fsinθ或F1≥F有一组解若F>F1>Fsinθ有两组解若F<fsinΘ无解<p="">(3)在实际问题中,一般根据力的作用效果或处理问题的方便需要进行分解。
(4)力分解的解题思路力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形,接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题。
因此其解题思路可表示为:必须注意:把一个力分解成两个力,仅是一种等效替代关系,不能认为在这两个分力方向上有两个施力物体。
矢量与标量既要由大小,又要由方向来确定的物理量叫矢量;只有大小没有方向的物理量叫标量矢量由平行四边形定则运算;标量用代数方法运算。
一条直线上的矢量在规定了正方向后,可用正负号表示其方向。
高一必修一物理知识点总结(二)一、运动的描述1.机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。
2.运动的特性:普遍性,永恒性,多样性。
3.质点:在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。
高一物理必修一知识点笔记总结(5篇)

高一物理必修一知识点笔记总结(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一物理必修一知识点归纳总结5篇

高一物理必修一学问点归纳总结5篇学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,每天坚持,久而久之,不管是状元还是伊人,都会向你招手。
下面就是我给大家带来的高一物理必修一学问点,期望对大家有所关怀!高一物理必修一学问点1曲线运动万有引力1)平抛运动1.水平方向速度Vx= Vo2.竖直方向速度Vy=gt3.水平方向位移Sx= Vot4.竖直方向位移(Sy)=gt^2/25.运动时间t=(2Sy/g)1/2 (通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2合速度方向与水平夹角β: tgβ=Vy/Vx=gt/Vo7.合位移S=(Sx^2+ Sy^2)1/2 ,位移方向与水平夹角α: tgα=Sy/Sx=gt/2Vo注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。
(2)运动时间由下落高度h(Sy)确定与水平抛出速度无关。
(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα。
(4)在平抛运动中时间t是解题关键。
(5)曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同始终线上时物体做曲线运动。
2)匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2=m(2π/T)^25.周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR7.角速度与转速的关系ω=2πn (此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位:弧长(S):米(m) 角度(Φ):弧度(rad) 频率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s) 转速(n):r/s 半径(R):米(m) 线速度(V):m/s 角速度(ω):rad/s 向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具体某个力供应,也可以由合力供应,还可以由分力供应,方向始终与速度方向垂直。
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高一物理知识点总结归纳 5 篇精选高一学生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。
高一物理知识点总结11)匀变速直线运动1.平均速度V 平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V 平=(Vt+V o)/24.末速度Vt=V o+at5. 中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26. 位移s=V 平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t{ 以Vo 为正方向,a 与Vo 同向(加速)a0;反向则a0}8.实验用推论Δs=aT2{ Δ为s连续相邻相等时间(T) 内位移之差}9. 主要物理量及单位: 初速度(Vo):m/s; 加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s; 时间(t) 秒(s); 位移(s): 米(m); 路程: 米; 速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-V o)/t 只是量度式,不是决定式;(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t 图、v--t 图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo 位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2 ≈10m/重s2力( 加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=V o-gt(g=9.8m/s2 ≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
最新高一物理知识点总结归纳5篇精选

最新高一物理知识点总结归纳5篇精选文章一:电磁感应在物理学中,电磁感应是指导体内或周围的磁场变化所产生的感应电动势。
这个过程是由法拉第的电磁感应定律描述的,即导体中感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比。
例如,在一个闭合的线圈中,如果磁场的强度发生变化,将会产生电动势,导致电流流经此线圈。
这种现象是电磁感应的一个例子。
另一个例子是自感现象。
当一个导体中的电流发生变化时,它所围绕的磁场的变化率将会产生电动势,这种现象被称为自感。
文章二:拉普拉斯定理拉普拉斯定理是物理学中的一个基本原理,它描述了电荷分布在空间中产生的电势分布。
根据拉普拉斯定理,空间中的任何一点的电势都等于该点周围的电荷分布所产生的电势的积分。
例如,在一个电磁场中,如果有一个带电粒子移动,则会产生一定程度的电荷分布。
根据拉普拉斯定理,这种电荷分布所产生的电势可以通过积分来计算。
另一个例子是电容器的电势。
当两个平行金属板之间有电荷分布时,将会产生一定的电势差。
根据拉普拉斯定理,电势差可以通过积分来计算。
文章三:热力学热力学是物理学中研究热能转化和热力学系统的学科。
基于热力学第一定律,能量可以从一种形式转换成另一种形式,但总能量守恒。
而根据热力学第二定律,热力学过程中热量只能从高温物体流向低温物体。
例如,在一个热力学系统中,当温度差别足够大时,热量可以通过热传导或热辐射等方式从高温物体流向低温物体,形成热传导或热辐射现象。
另一个例子是恒温过程。
在恒温过程中,热力学系统中的温度始终保持不变。
此外,在恒温过程中,理想气体所遵循的理想气体状态方程中的温度值也是常数。
文章四:波动现象波动是指随时间和空间变化而不断传递的能量或干扰。
在物理学中,存在许多不同类型的波动,如声波、电磁波等。
根据不同类型的波动,其传播方式和特点也不同。
例如,在空气中传播的声波是通过空气分子的振动而产生的,具有声速快、传播距离有限、易受阻碍和反射等特点。
另一个例子是电磁波,比如无线电波、微波、光波等,它们通过电和磁场的相互作用而传播,具有速度极快、穿透力强、可以在真空中传播的特点。
高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇

高一物理必修一复习知识点整理优秀5篇高一物理必修一知识点篇一认识形变1、物体形状回体积发生变化简称形变。
2、分类:按形式分:压缩形变、拉伸形变、弯曲形变、扭曲形变。
按效果分:弹性形变、塑性形变3、弹力有无的判断:1)定义法(产生条件)2)搬移法:假设其中某一个弹力不存在,然后分析其状态是否有变化。
3)假设法:假设其中某一个弹力存在,然后分析其状态是否有变化。
弹性与弹性限度1、物体具有恢复原状的性质称为弹性。
2、撤去外力后,物体能完全恢复原状的形变,称为弹性形变。
3、如果外力过大,撤去外力后,物体的形状不能完全恢复,这种现象为超过了物体的弹性限度,发生了塑性形变。
探究弹力1、产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。
2、弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。
绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。
弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
3、在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律。
F=kx4、上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数),反映了弹簧发生形变的难易程度。
5、弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k2高一年级必修一物理知识点归纳篇二牛顿第二定律1.内容:物体的加速度跟所受的合外力大小成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相。
2.表达式:F=ma(1)定律的表达式虽写成F=ma,但不能认为物体所受外力大小与加速度大小成正比,与物体质量成正比。
(2)式中的F是物体所受的合外力,而不是其中的某一个力?当然如果F是某一个力或某一方向的分量,其加速度也是该力单独产生的或者是在某一方向上产生的3.注意(1)如果合外力的方向与物体运动的方向相同,则加速度的方向与运动方向相同,这时物体做匀加速直线运动。
(2)如果合外力的方向与物体运动的方向相反,则加速度的方向与运动方向相反,这时物体做减速运动。
高一物理知识点整理归纳5篇精选

高一物理知识点整理归纳5篇精选文章一:运动和力学在高一物理学习中,运动和力学模块是学生们接触的第一个重要知识点。
本文将对运动和力学相关的知识点进行整理和归纳,帮助学生更好地理解和掌握这一模块内容。
1. 直线运动直线运动是最简单的一种运动形式,其特点是物体运动的路径为一条直线。
在直线运动中,我们需要了解以下几个概念:- 位移:物体从一个位置移动到另一个位置的矢量量值。
- 速度:物体单位时间内位移的矢量值。
- 加速度:物体单位时间内速度改变的矢量值。
2. 曲线运动曲线运动相对于直线运动而言更为复杂,其运动轨迹不再是一条直线。
在曲线运动中,学生需要掌握以下几个关键点:- 半径和弧长:描述圆周运动的重要参数。
- 向心力:物体在曲线运动中受到的指向曲线中心的力。
- 减速度:物体在曲线运动中减速的情况。
3. 力和运动力是物理学中一个非常重要的概念,可以改变物体的运动状态。
在力和运动模块中,学生需要理解以下内容:- 牛顿三定律:力的基本定律,描述物体受力情况和反作用力的存在。
- 惯性和质量:物体具有惯性,运动状态由质量决定。
- 摩擦力和重力:常见的力的种类和作用方式。
4. 动量和能量动量和能量是描述物体运动的两个重要物理量。
学生需要了解以下内容:- 动量:物体的质量和速度的乘积,动量守恒定律的应用。
- 动能和势能:物体的动能和物体的位置状态相关的势能。
- 机械能守恒:机械系统中,机械能守恒是一个重要的原理。
5. 轻松理解电和磁电和磁是高一物理学习的最后一个模块。
学生需要理解以下知识点: - 静电和电流:描述电的两种状态以及电流的基本概念。
- 磁场和磁力:描述磁场的形成和磁力的作用规律。
- 电磁感应:电流和磁场相互作用产生的现象。
以上是高一物理知识点整理归纳的五个精选模块,每个模块讲述了其中的重要概念和关键点。
希望这些整理能够帮助学生们更好地理解和掌握高一物理的相关知识,为日后的学习打下坚实的基础。
文章二:光学知识概述光学学科是物理学中的一个重要分支,涉及到光的传播、成像等内容。
高一物理知识点总结(精选6篇)

高一物理知识点总结(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一物理知识点总结归纳5篇精选

高一物理知识点总结归纳5篇精选高一学生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。
下面就是给大家带来的高一物理知识点总结,希望能帮助到大家!高一物理知识点总结11)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)2.有用推论Vt2-Vo2=2as3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/24.末速度Vt=Vo+at5.中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/26.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t7.加速度a=(Vt-Vo)/t{以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a0;反向则a0}8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:(1)平均速度是矢量;(2)物体速度大,加速度不一定大;(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;(4)其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g(从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
精选最全高一物理知识点总结归纳5篇

精选最全高一物理知识点总结归纳5篇研究静摩擦力1.当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫做静摩擦,这时产生的摩擦力叫静摩擦力。
2.物体所受到的静摩擦力有一个限度,这个值叫静摩擦力。
3.静摩擦力的方向总与接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反。
4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定,与正压力无关,平衡时总与切面外力平衡。
0≤F=f0≤fm5.静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。
fm=μ0?N(μ≤μ0)6.静摩擦有无的判断:概念法(相对运动趋势);二力平衡法;牛顿运动定律法;假设法(假设没有静摩擦)。
力的等效/替代1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同,那么这个力与另外几个力可以相互替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力。
2.根据具体情况进行力的替代,称为力的合成与分解。
求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解。
合力和分力具有等效替代的关系。
力的平行四边形定则1.力的平行四边形定则:如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。
2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。
高一物理知识点总结归纳21、电场线:用来形象描述电场的假想曲线,是由法拉第引入的。
理解:①、起始于正电荷(无穷远处),终止于负电荷(无穷远处),不是闭合曲线,不相交。
②、电场线上一点的切线方向为该点场强方向。
③、电场线的疏密程度反映了场强的大小。
④、匀强电场的电场线是平行等距的直线。
⑤、沿电场线方向电势逐点降低,是电势最低最快的方向。
⑦、电场线并非电荷运动的轨迹。
2、等势面:电势相等的点构成的面有以下特征;①在同一等势面上移动电荷电场力不做功。
②等势面与电场力垂直。
③电场中任何两个等势面不相交。
④电场线由高等势面指向低等势面。
⑤规定:相邻等势面间的电势差相差,所以等势面的疏密反映了场强的大小(匀强点电荷电场等势面的特点)⑥几种等势面的性质A、等量同种电荷连线和中线上连线上:中点电势最小中线上:由中点到无穷远电势逐渐减小,无穷远电势为零。
高一物理重点知识点整理5篇

机械运动机械运动:一物体相对其它物体的位置变化。
1.参考系:为研究物体运动假定不动的物体;又名参照物(参照物不一定静止);2.质点:只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体;(1)质点是一理想化模型;(2)把物体视为质点的条件:物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时;如:研究地球绕太阳运动,火车从北京到上海;3.时刻、时间间隔:在表示时间的数轴上,时刻是一点、时间间隔是一线段;例:5点正、9点、7点30是时刻,45分钟、3小时是时间间隔;4.位移:从起点到终点的有相线段,位移是矢量,用有相线段表示;路程:描述质点运动轨迹的曲线;(1)位移为零、路程不一定为零;路程为零,位移一定为零;(2)只有当质点作单向直线运动时,质点的位移才等于路程;(3)位移的国际单位是米,用m表示5.位移时间图象:建立一直角坐标系,横轴表示时间,纵轴表示位移;(1)匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线;(2)匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线;(3)位移图像与横轴夹角的正切值表示速度;夹角越大,速度越大;6.速度是表示质点运动快慢的物理量(1)物体在某一瞬间的速度较瞬时速度;物体在某一段时间的速度叫平均速度;(2)速率只表示速度的大小,是标量;7.加速度:是描述物体速度变化快慢的物理量;(1)加速度的定义式:a=vt-v0/t(2)加速度的大小与物体速度大小无关;(3)速度大加速度不一定大;速度为零加速度不一定为零;加速度为零速度不一定为零;(4)速度改变等于末速减初速。
加速度等于速度改变与所用时间的比值(速度的变化率)加速度大小与速度改变量的大小无关;(5)加速度是矢量,加速度的方向和速度变化方向相同;(6)加速度的国际单位是m/s2高一物理知识点2万有引力公式1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它们的连线上)3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m),M:天体质量(kg)}●电场1.电势差U:电荷在电场中由一点A移动到另一点B时,电场力所做的功WAB与电荷量q的比值WAB/q叫做AB两点间的电势差。
高一物理必修一重点知识点总结5篇

高一物理必修一重点知识点总结5篇学任何一门功课,都不能只有三分钟热度,而要一鼓作气,每天坚持,久而久之,不管是状元还是伊人,都会向你招手。
下面就是我给大家带来的高一物理必修一学问点,盼望对大家有所协助!高一物理必修一学问点11、动力学的两类根本问题:(1)确定物体的受力状况,确定物体的运动状况.根本解题思路是:①依据受力状况,利用牛顿其次定律求出物体的加速度.②依据题意,选择恰当的运动学公式求解相关的速度、位移等.(2)确定物体的运动状况,推断或求出物体所受的未知力.根本解题思路是:①依据运动状况,利用运动学公式求出物体的加速度.②依据牛顿其次定律确定物体所受的合外力,从而求出未知力.(3)留意点:①运用牛顿定律解决这类问题的关键是对物体进展受力状况分析和运动状况分析,要擅长画出物体受力图和运动草图.不管是哪类问题,都应抓住力与运动的关系是通过加速度这座桥梁联系起来的这一关键.②对物体在运动过程中受力状况发生改变,要分段进展分析,每一段依据其初速度和合外力来确定其运动状况;某一个力改变后,有时会影响其他力,如弹力改变后,滑动摩擦力也随之改变.2、关于超重和失重:在平衡状态时,物体对水平支持物的压力大小等于物体的重力.当物体在竖直方向上有加速度时,物体对支持物的压力就不等于物体的重力.当物体的加速度方向向上时,物体对支持物的压力大于物体的重力,这种现象叫超重现象.当物体的加速度方向向下时,物体对支持物的压力小于物体的重力,这种现象叫失重现象.对其理解应留意以下三点:(1)当物体处于超重和失重状态时,物体的重力并没有改变.(2)物体是否处于超重状态或失重状态,不在于物体向上运动还是向下运动,即不取决于速度方向,而是取决于加速度方向.(3)当物体处于完全失重状态(a=g)时,平常一切由重力产生的物理现象都会完全消逝,如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等.易错现象:(1)当外力发生改变时,假设引起两物体间的弹力改变,那么两物体间的滑动摩擦力必须发生改变,往往有些同学解题时仍误认为滑动摩擦力不变。
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高一物理知识点总结归纳5篇
高中是学习生涯中最辛苦的三年,而高中物理也是比较难的一门学科。
那么,如何学好高一物理呢?下面就是我给大家带来的高一物理知识点,希望能帮助到大家!
高一物理知识点总结1
1、定义:把某个特定的物体在某个特定的物理环境中所受到的力一个不漏,一个不重地找出来,并画出定性的受力示意图。
对物体进行正确地受力分析,是解决好力学问题的关键。
2、相对合理的顺序:先找场力(电场力、磁场力、重力),再找接触力(弹力、摩擦力),最后分析其它力。
3、为了在受力分析时不多分析力,也不漏力,一般情况下按下面的步骤进行:
(1)确定研究对象—可以是某个物体也可以是整体。
(2)按顺序画力
①.先画重力:作用点画在物体的重心,方向竖直向下。
②.次画已知力
③.再画接触力—(弹力和摩擦力):看研究对象跟周围其他物体有几个接触点(面),先对某个接触点(面)分析,若有挤压,则画出弹力,若还有相对运动或相对运动的趋势,则再画出摩擦力。
分析完一个接触点(面)后,再依次分析其他的接触点(面)。
④.再画其他场力:看是否有电、磁场力作用,如有则画出。
高一物理知识点总结2
1.做功两要素:力和物体在力的方向上发生位移
2.功:功是标量,只有大小,没有方向,但有正功和负功之分,单位为焦耳(J)
3.物体做正功负功问题(将α理解为F与V所成的角,更为简单)
(1)当α=90度时,W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时,力F不做功,
如小球在水平桌面上滚动,桌面对球的支持力不做功。
(2)当α<90度时,cosα>0,W>0.这表示力F对物体做正功。
如人用力推车前进时,人的推力F对车做正功。
(3)当α大于90度小于等于180度时,cosα<0,W<0.这表示力F对物体做负功。
如人用力阻碍车前进时,人的推力F对车做负功。
一个力对物体做负功,经常说成物体克服这个力做功(取绝对值)。
例如,竖直向上抛出的球,在向上运动的过程中,重力对球做了-6J的功,可以说成球克服重力做了6J的功。
说了“克服”,就不能再说做了负功
4.动能是标量,只有大小,没有方向。
表达式
5.重力势能是标量,表达式
(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的。
因此在计算重力势能时,应该明确选取零势面。
(2)重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面下方重力
势能为负值。
6.动能定理:
W为外力对物体所做的总功,m为物体质量,v为末速度,为初速度
解答思路:
①选取研究对象,明确它的运动过程。
②分析研究对象的受力情况和各力做功情况,然后求各个外力做功的代数和。
③明确物体在过程始末状态的动能和。
④列出动能定理的方程。
7.机械能守恒定律:(只有重力或弹力做功,没有任何外力做功。
)
解题思路:
①选取研究对象----物体系或物体
②根据研究对象所经历的物理过程,进行受力,做功分析,判断机械能是否守恒。
③恰当地选取参考平面,确定研究对象在过程的初、末态时的机械能。
④根据机械能守恒定律列方程,进行求解。
8.功率的表达式:,或者P=FV功率:描述力对物体做功快慢;是标量,有正负
9.额定功率指机器正常工作时的输出功率,也就是机器铭牌上的标称值。
实际功率是指机器工作中实际输出的功率。
机器不一定都在额定功率下工作。
实际功率总是小于或等于额定功率。
10、能量守恒定律及能量耗散
研究带电粒子在电场中的运动要注意以下三点:
1.带电粒子受力特点。
2.结合带电粒子的受力和初速度分析其运动性质。
3.注意选取合适的方法解决带电粒子的运动问题。
一、带电粒子在电场中的加速
例1:在真空中有一对带电平行金属板,板间电势差为U,若一个质量为m,带正电电荷量为q的粒子,在静电力的作用下由静止开始从正极板向负极板运动,计算它到达负极板时的速度。
二、带电粒子在电场中的偏转
例2:如图所示,一个质量为m,电荷量为+q的粒子,从两平行板左侧中点以初速度v0沿垂直场强方向射入,两平行板的间距为d,两板间的电势差为U,金属板长度为L,
(1)若带电粒子能从两极板间射出,求粒子射出电场时的侧移量。
(2)若带电粒子能从两极板间射出,求粒子射出电场时的偏转角度。
三、带电粒子的分类
(1)基本粒子
如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或有明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量)。
(2)带电微粒
如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或有明确的暗示以外,一般都不能忽略重力。
1.两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。
2.在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫做滑动摩擦力。
3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比。
即:f=μN
4.μ称为动摩擦因数,与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。
0<μ<1。
5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反,与其接触面相切。
6.条件:直接接触、相互挤压(弹力),相对运动/趋势。
7.摩擦力的大小与接触面积无关,与相对运动速度无关。
8.摩擦力可以是阻力,也可以是动力。
9.计算:公式法/二力平衡法。
10.停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速)
11.安全距离≥停车距离
12.刹车距离的大小取决于车的初速度和路面的粗糙程度
13.追及/相遇问题:抓住两物体速度相等时满足的临界条件,时间及位移关系,临界状态(匀减速至静止)。
可用图象法解题。
高一物理知识点总结5
一、电动势
(1)定义:在电源内部,非静电力所做的功W与被移送的电荷q的比值叫电源的电动势。
(2)定义式:E=W/q
(3)单位:伏(V)
(4)物理意义:表示电源把其它形式的能(非静电力做功)转化为电能的本领大小。
电动势越大,电路中每通过1C电量时,电源将其它形式的能转化成电能的数值就越多。
二、电源(池)的几个重要参数
(1)电动势:它取决于电池的正负极材料及电解液的化学性质,与电池的大小无关。
(2)内阻(r):电源内部的电阻。
(3)容量:电池放电时能输出的总电荷量。
其单位是:A·h,mA·h.。