养成教育演讲稿
养成教育演讲稿（精选13篇）
养成教育演讲稿养成教育演讲稿（精选13篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会一步步向前发展的今天，用到演讲稿的地方越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的养成教育演讲稿（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
养成教育演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我和大家交流有关养成教育方面的话题。
我校特别重视学生的养成教育，养成教育有利于学生成才、成人；养成教育有利于家庭和睦幸福；养成教育有利于社会的进步。
养成教育可以使学生修养更高，行为更规范，成为一个有教养的文明人，它为同学们成才奠定了良好的基础。
养成教育的研究成果表明，成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。
因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。
著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的培养，凡是好的态度，好的方法，都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，一个人的幸福往往都归于自己的习惯”。
我想起乌申斯基的一句话：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。
概括一下就是：你如果养成了好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，你会一辈子都偿还不完它的债务，这就是习惯。
因此，从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯，是保证同学们健康成长的基础。
一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
要想找到开启成功之门的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。
今天的习惯主宰明天的命运。
”一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的，良好的学习习惯是学有所成的关键。
养成教育学生演讲稿5篇
养成教育学生演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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养成教育演讲稿7篇
养成教育演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！同学们，下面我对开展礼貌教育活动的重要性和要求做一简要说明：礼貌是一个人思想水平、文化修养和道德修养的外在表现，是做人的基本要求。
礼貌教育不是一般的礼貌教育，是健全人格的教育，也就是培养同学们良好的`道德行为习惯的教育。
同学们可塑性强，同时不少同学还存在礼貌意识和礼貌知识缺乏，以及对应有的礼貌不重视的现象，所以，实施礼貌教育具有重要的现实意义。
学习“礼貌”，首先要以校规、校纪为准绳，用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼貌常识等对自己的言行进行礼貌约束。
重在提高思想认识，提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，自觉地规范自己的言行，并逐步养成良好的行为习惯。
以学会尊重他人为起点。
“礼貌”从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼貌言行。
其次，学习“礼貌”，要以提高本人自尊心为基础来培养个人高尚的人格，养成自尊、自爱、自律的良好品德。
再次，学习“礼貌”要重在实践。
广义的礼貌泛指人的言行、修养，狭义的礼貌指礼节。
要敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象。
通过学校开展的丰富多彩的礼貌实践活动，进一步培养同学们具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。
同时也希望老师们以课堂教学和班级管理为主渠道，把文明礼貌教育寓于学科教学中，贯穿于教育教学的各个环节中。
使同学们进一步懂得尊重知识、尊重老师、尊重同学、尊重他人、尊重劳动，使文明的气氛充满校园。
同学们，礼貌，是立身之本！人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼貌，融洽人际关系，这是我们每一个人一生中必修的一门课程。
作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼貌的自我修养，在学习和运用礼貌中，对仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面，展现出个人的教养，并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼貌规范，方算知书达礼，方称得上是一个有教养的人。
关于养成教育演讲稿集合9篇
关于养成教育演讲稿集合9篇养成教育演讲稿篇1养成教育演讲稿篇1从小学到中学，常听说班里丢东西。
起初是丢铅笔、橡皮、刀子、笔记本之类的，后来是丢钱。
最近听我妹妹说，她的一个上了中专的同学的班里，什么东西都丢，丢钱不说，bp机、快译通、cd机等都丢。
也就是说，如今，对一些学生来说，拿别人东西不还甚至将别人的东西窃为己有已是家常便饭。
这情形真令人不安和忧虑：不偷不盗可是人应当恪守的基本道德准则埃如此品行不端的学生，走入社会后将会怎样?可回过头来想一想，如今，一些成年人的品行又如何呢?恐怕更令人汗颜。
众所周知的假冒伪劣产品的层出不穷和无孔不入，说假话办虚事多吃多占现象的逐渐蔓延和日益严重，不正是一些有判断力有自制力的成年人所为吗?毋庸讳言，当今国人已面临能否守住伦理底线(即每一个社会成员应自觉遵守的最低限度的道德规范)的问题，以致有良知的学者著书疾呼。
北大伦理学教授何怀宏指出，“不杀人、不说谎、不欺诈、不奸淫、不偷盗，在市场经济下亟待重申。
你可以做不到舍己为人，但你不能损人利己;你可以不是圣贤，但你应该认同道义和人道。
你攀升不到道德最高境界，但道德最低下限必须坚守，那是人类的最后屏障!”为什么我们这个德育在教育中始终占重要地位的国度，在一些地方、一些人身上，如今却连最基本的道德操守都已丧失?原因可能错综复杂，但我认为，很重要的一点，就在于我们多年来养成教育的缺乏。
长期以来，无论家庭教育、学校教育还是社会教育，多注重于用说教或抓典型、树模范、大张旗鼓地搞宣传的方式进行品德教育，这当然是必要的，但却忽视了对个人良好习惯的教育培养，也就是我们通常所说的“教养”。
而一个人道德品质的确立，绝非一朝一夕之功，而在于一点一滴的养成。
古希腊的哲人就曾指出：“德是表现在行为上的习惯”，“德只能在习性或制约中寻求”。
古罗马的一位作家也曾说过：“在任何事情上，习惯总是极其有效的主人。
”实际上，人日常的言行举止，所作所为，在大多数情况下并非道德判断之类的理性使然，更多的是习性使然，所谓“习惯成自然”。
关于养成教育的演讲稿
关于养成教育的演讲稿尊敬的各位领导、老师、家长和同学们：大家好！今天我想和大家分享的主题是养成教育。
养成教育是指通过长期的培养和引导，使个体养成良好的品德和习惯，形成积极向上的人格特征。
在当今社会，养成教育越来越受到人们的重视，因为它关乎一个人的整个人生发展。
首先，养成教育是培养孩子品德的重要途径。
在孩子成长的过程中，家庭、学校和社会都扮演着重要的角色。
家长是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的影响是深远的。
在家庭中，父母应该给孩子树立一个良好的榜样，教育他们做人要诚实守信、友善待人、勤奋好学。
学校是孩子的第二个家，老师是孩子的引路人，他们应该注重培养学生的品德修养，引导他们树立正确的人生观、价值观。
社会是孩子成长的大舞台，孩子应该学会尊重他人、团结合作、勇于担当，这些都是养成教育的重要内容。
其次，养成教育是培养孩子习惯的有效途径。
习惯是人生活的基础，好习惯能让人事半功倍，坏习惯则会让人误入歧途。
养成教育要从小事做起，培养孩子良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯。
比如，每天按时起床、早睡早起、保持卫生、爱护环境等。
只有养成了这些好习惯，孩子才能在未来的生活中游刃有余，做一个有担当、有责任心的人。
最后，养成教育是培养孩子人格的关键途径。
人格是一个人的灵魂，是一个人的核心价值观和行为准则。
一个人的人格特征决定了他的行为举止和处世态度。
养成教育要培养孩子的自信心、坚强意志、正义感和责任感，让他们成为有担当、有情怀的人。
只有这样，孩子才能在社会中立于不败之地，做一个对社会有益的人。
总而言之，养成教育是培养孩子品德、习惯和人格的重要途径。
家长、学校和社会都应该共同努力，为孩子提供一个良好的成长环境，让他们在养成教育中茁壮成长，成为有用之才，造福社会。
谢谢大家！愿我们共同努力，共同成长！。
养成教育的演讲稿【6篇】
养成教育的演讲稿【最新6篇】关于中学生养成教育的演讲稿篇一亲爱的老师们、同学们：金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。
今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯，奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言："一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。
'而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多，个人的能力就越强。
养成好的习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以杰出，人格因素是最重要的原因。
在148名杰出青年身上，集中体现出这样6种人格特点：1、自主自立精神；2、坚强的意志力；3、非凡的合作精神；4、鲜明的是非观念和正确的行为；5、选择良友；6、以"诚实、进取、善良、自信、勤劳'为做人的基本原则。
举例来说，他们在童年时，如果未完成作业而面对游戏的诱惑，60.13%的人"坚持认真完成作业';66.8%的人非常喜欢"独立做事情';79.73%的人对班上不公平的事情"经常感到气愤';而54.05%的人"经常制止他人欺负同学的行为'。
可见，良好的行为习惯可以成就积极的人生。
再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真事实告诉我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道："所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
养成教育演讲稿4篇
养成教育演讲稿4篇养成教育演讲稿篇1老师们，同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：《抓常规管理促进养成教育》。
打造一个优秀的集体，需要抓常规管理，促进养成教育。
我认为：首先，要建章立规细化要求俗话说：没有规矩不成方圆，常规管理的前提是制定常规，只有确立了学生的日常行为的规范，才能使学生的精力更多地放在学习上，而不是物质追求上，不是放在那些无关学习的事情上。
只有抓好了常规管理，才会有效约束学生的行为习惯与学习习惯，从而逐步形成良好的学风、班风、校风。
常规管理要具体化，给学生以非常明确具体的要求，可以使学生更加有章可循，让学生树立道德感、责任感、尊严感，端正学习态度，学习更主动更自然，在具体操作时，可精细到每个细节，做到定人、定点、定时、定事.其次，要强化训练促进养成学生是日常管理的对象，更是常规管理的主体，为此，我们以班级教育、自我教育、传授教育为主渠道，训练学生自我约束，自我管理的能力，让学生在自我教育、自我管理中达到自我完善。
具体方法如下1.、仔细排找警示学生自律只有学生自己思想端正，认识自己的优缺点，并客观评价自己，才会超越自我，奋发向上。
因此，我们学生要每天“三省吾身”，发现自身问题所在，并对出现的问题，分类整理，分清缓急轻重，然后及时调整矫正。
从而达到“自我反省、自我分析、自我约束”的目的。
2严化常规，细化养成养成教育的目标在于力求实实在在，活动力求现实可行，具有可操作性，内容贯穿于全部教育教学常规管理活动之中，将落实进行到底。
而“将落实进行到底”，关键在于将具体某件事的要求，化为可操作的细节，并狠抓过程落实情况，加以分析。
如卫生的打扫和保持，纪律的约束和反馈，生活细节的关注和落实，养成教育无处不在。
在我们学校，日日有检查反馈，周周有评定通报，月月有表彰奖惩，目的何在?目的在为了将养成教育落实到实处!为了真正做到：把个人行为变成一种内心的道德自觉。
我们养成良好的习惯，并让它成为我们终生受用不尽的财富。
养成教育的经典演讲稿(通用9篇)
养成教育的经典演讲稿（通用9篇）养成教育的经典演讲稿篇1老师、亲爱的同学们：新的学期已经开始，每个学期的开始，我们都将面临新的起点，新的征程，新的希望，站在新学期的起跑线上，大家都准备好了吗新的一学期，我们更要珍惜每一分钟，办好每一件事，走好人生每一步，这样才能学有成绩，学有收获。
今天要跟大家说的是：“养成好习惯成就好人生。
” 生活中，我们仰慕优秀的人，我们都渴望自己也成为一个优秀的人，但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标，很难达到。
其实，优秀离我们并不遥远，优秀体现在你我的一言一行之中，体现在一件件不起眼的小事之中。
优秀是一种习惯——这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
培养良好的习惯对学生的成人、成才是不可或缺的基础。
“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。
”五年级有篇课文，内容是：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁，折了一匹战马;折了一匹战马，伤了一位骑士;伤了一位骑士，输了一场战斗;输了一场战斗，亡了一个国家。
刚刚读到这首小诗，感觉一个钉子能与一个国家有什么关系，这不是危言耸听么细细品味，才发现诗里寓意着一个宏大的哲理，那就是：防微杜渐至关重要。
要想成功必须从小事做起，从良好习惯的养成做起。
怎样培养自己的好习惯首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。
你是否留意到我们的校园里、楼梯上、教室里地面上的垃圾这种景象与周围的树木花草是多么的不和谐，这里面有你的责任吗你留意过周围同学的语言吗那脱口而出的脏字是不是很刺耳这里面有你的声音吗你对老师、长辈礼貌吗你对同学友善吗你今天按时出早操了吗你起床后整理床铺了吗你上学的路上遵守交通规则了吗你今天读书了吗功课提前预习了没有今天的作业你认真完成了吗……千万不要以为这些都是寻常小事，正是这些寻常小事体现着你的个人素质。
古人说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这句话我们应当铭记在心。
我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理，教学楼也有各班值日生在辛勤劳动，当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候，想到过他们的辛劳吗你可能觉得一片废纸而已，没什么大不了的，设想如果全校学生人人都扔一片废纸，校园是什么样我们尊重别人的劳动了吗把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其实并不需要花多长时间，费多大力气，只是举手之劳，说到底这是个习惯问题。
班主任工作论坛养成教育演讲稿4篇
不知道大家有没有听过这样一个故事：一匹马的马掌上由于少了一颗铁钉而失去了马掌;这匹马由于失去了马掌而在奔跑中摔倒;由于这匹马的摔倒而使得骑在马上的将军被摔死;由于将军的阵亡，这个兵团打了败仗;由于这场败仗而失去了一座城池;由于一座城池的失陷而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。它揭示了这样一个道理：一个不起眼的细节可能会导致灾难性的后果。
要说在这近三年的班主任工作中有什么可以拿出来和大家聊聊的，我觉得可以归纳为以下几点。
一、把握细节，关注学生身心健康的培养
学生是涌动着活力的生命体，也是学校永久的教育主体，关注学生身心健康，促进学校健康教育的开展，加强学生心理健康教育是实施素质教育的现实需要。有一次，我去家访，家访的学生是一个让所有任课老师都伤透脑筋的男孩子，他聪明却非常懒惰，他思维敏捷，那点儿小机灵从不用在对的地方。这天下午放学后，我跟着他一路走到了他家，在路上他跟我说妈妈这个时间一定在在家的，结果，一进门后没有看见他妈妈，于是这个孩子首先跟我道了歉：“老师，对不起，我妈妈不在家，不知道去哪儿了?”然后他就从里屋拿出了一张小板凳说道：“老师，您先坐，要不，你给我妈妈打个电话吧!”这是个多么有礼貌、多么懂事的孩子啊!我有些呆，他在家跟在学校里简直判若两人。说着，他就到旁边的桌子上写起了作业，我也坐在他旁边，静静地陪着他家访过后呢，我给家长发了一条短信，是这样写的：您的儿子非常有礼貌，也很懂事，我在您家里受到了最好的接待。请您帮助他慢慢改正一些不良的行为习惯，不久的将来，我相信他一定会是名优秀的少先队员!这件事给我的感触实在是太大了，孩子的一些成长经历、环境对其性格造成的影响，其实我们知之甚少。我们要相信，孩子的调皮、叛逆、懒惰都是有原因的，而我们能做的就是更加细心、耐心地进行引导。而不是一味地责骂，那样只会对学生的身心造成不良的影响，而这个影响可能会是永久性的!
养成教育演讲稿优秀8篇
养成教育演讲稿优秀8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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规范养成教育的演讲稿范文
尊敬的领导，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个关乎我们每个人未来发展的重要话题——规范养成教育。
古人云：“少成若天性，习惯成自然。
”这句话深刻地揭示了习惯对于个人成长的重要性。
而规范养成教育，正是帮助我们养成良好的习惯，塑造美好未来的基石。
一、规范养成教育的内涵首先，让我们来明确一下规范养成教育的内涵。
规范养成教育，是指通过有目的、有计划、有组织的教育活动，使个体在思想、行为、习惯等方面达到一定的标准和要求，从而形成良好的道德品质和行为习惯。
它涵盖了学习、生活、社交等多个方面，旨在培养我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、规范养成教育的重要性1. 个人成长的基础良好的习惯是我们个人成长的基础。
一个有着良好习惯的人，不仅在学习上能够事半功倍，在生活上也能游刃有余。
反之，如果一个人缺乏良好的习惯，即使天赋再高，也难以发挥出最大的潜力。
2. 社会和谐的保障规范养成教育有助于提高整个社会的文明程度。
一个有秩序、有道德的社会，需要每一个个体都具备良好的行为习惯。
只有每个人都能够自觉遵守社会规范，我们的社会才能更加和谐稳定。
3. 国家发展的需要国家的发展离不开每一个公民的共同努力。
规范养成教育能够培养出具有高度社会责任感和集体主义精神的人才，这对于国家的长远发展具有重要意义。
三、如何开展规范养成教育1. 加强家庭教育家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
我们要重视家庭教育，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
家长要关注孩子的日常行为，引导他们养成良好的生活习惯和学习习惯。
2. 强化学校教育学校是规范养成教育的主阵地。
我们要充分发挥学校教育的作用，通过课堂教学、课外活动、校园文化建设等多种形式，培养学生的良好习惯。
3. 重视社会实践社会实践是检验规范养成教育成果的重要途径。
我们要鼓励学生积极参与社会实践活动，让他们在实践中锻炼自己，养成良好的行为习惯。
小学生养成教育演讲稿
小学生养成教育演讲稿尊敬的评委老师，各位同学们：今天，我想和大家分享一些我对小学生养成教育的看法。
作为一名学生，我深刻地意识到，养成教育是非常重要的，可以影响我们的一生。
因此，我们应该认真对待养成教育，建立良好的习惯和态度，成为更好的自己。
首先，良好的学习习惯是养成教育的基础。
我们应该养成自己勤奋学习的好习惯，每天坚持认真听讲，认真做作业，不放任自流。
同时，我们还应该养成自己阅读的好习惯，多看书多学习，不断丰富自己的知识。
其次，良好的生活习惯也非常重要。
我们应该养成保持个人卫生和环境卫生的好习惯，保持良好的伙食习惯，多吃水果和蔬菜，少吃垃圾食品。
此外，我们还应该养成合理劳逸结合的好习惯，不过度玩游戏、看电视等娱乐活动，保持适当的运动量，让身体和心理都能得到充分的休息和锻炼。
最后，良好的品德修养也是养成教育的重要方面。
我们应该养成诚实守信、尊重他人、团结友爱、助人为乐、关爱环境等良好的品德和道德观念，做一个有爱心、有责任感、有担当的好学生。
在实践中，我们可以从以下几方面开始养成好习惯：1.制定计划表，合理安排时间，做到有计划、有目标。
2.树立信仰，塑造正确的人生观和世界观。
3.注重积累，广泛阅读，注重知识面的拓展。
4.手写作业和笔记，提高记忆效果和思维能力。
5.在学校积极参加课外活动，拓展社交圈、锻炼自身能力。
6.保持大度、平和的心态，对待困难和挫折，勇敢面对、迎难而上。
以上是我对小学生养成教育的一些看法和建议，希望能对大家有所启发。
养成教育是一个长期而不断的过程，需要我们时刻保持警觉、努力奋斗，在实践中不断摸索、总结经验，坚定走好我们的人生路。
Thank you!。
关于培养教育孩子的演讲稿（精选3篇）
•••••••••••••••••关于培养教育孩子的演讲稿（精选3篇）关于培养教育孩子的演讲稿（精选3篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的关于培养教育孩子的演讲稿（精选3篇），欢迎大家分享。
培养教育孩子的演讲稿1尊敬的老师和家长：你们好！在孩子成长的过程中，每个家长都有各自的一套教育方法，这与孩子的家庭环境、孩子的性格、平时的习惯等等各个方面都有着密不可分的联系。
但不管哪种方式，我觉得给孩子打好基础很重要，我希望她有一个好的习惯和好的性格，有了这些将来的成长会顺利很多，所以我主要是从这两方面努力。
一、养成好的习惯1、爱看书的习惯在我们每个人成长的过程都离不开学习，都不能离开书。
上学的时候需要学习，需要看书，长大了同样需要从书上获取不同的生活知识，活到老学到老，所以我希望孩子爱看书，养成喜欢看书的习惯。
我是这样做的，从孩子一岁的时候，我就开始给她买书了，给她看一些小动物，认识动物。
孩子长大点，我就买一些小故事书，还给她订了一些杂志。
一定让孩子多到书店，感受读书的氛围。
支持孩子买书，鼓励孩子读书，每天给孩子一定的读书时间。
长这么大，她读的书一个书橱已经放不下了。
2、勤学好问的习惯孩子是天真的，遇到很多不明白的事物，一定要有耐心对待她的疑问，实在不会的马上通过百度进行搜索，不要冷落她的一些问题，始终让她感到不迷茫、不困惑、有一种吸收新知识的愉快感，最起码不让她感到厌烦。
3、完成作业的习惯我和孩子一同学习，学习孩子的笔记和教学资料，然后再给她批改作业和日记，错的进行纠正。
多余时间预习明天的新课或者复习巩固学过的知识。
二、养成好的性格培养孩子一个良好的性格，会让他（她）受益一生。
首先培养耐心。
孩子有时候作业多了，做不完就会很烦躁、着急，大人多数会不耐烦地吵，这时就需要冷静地去关心。
学生的养成教育发言稿简短
学生的养成教育发言稿简短
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要和大家分享的主题是学生的养成教育。
学生的养成教育是一项非常重要的教育任务，它不仅涉及到我们的学习成绩，更关系到我们的人生发展。
所谓养成，就是培养好的习惯，形成正确的价值观和行为方式。
在学生的养成教育中，我们首先要注重培养良好的学习习惯。
学习是我们的首要任务，只有通过努力学习才能够取得好的成绩。
我们应该养成每天按时完成作业、做好课前预习和课后复习的习惯，养成主动向老师请教问题、积极参与课堂讨论的习惯，养成独立思考和解决问题的习惯。
只有这样，我们才能在学习上逐渐取得进步，不断提高自己。
除了学习习惯，我们还需要培养正确的价值观和行为方式。
作为学生，我们应该树立正确的人生观和价值观，珍惜生活，努力学习，为社会做出贡献。
我们应该具备诚实守信、友善乐观、正直勇敢的品质，具备独立思考、团队合作、创新能力等能力。
同时，我们要尊重师长、友爱同学、体谅家人，培养良好的人际关系。
在学生的养成教育中，家庭和学校起着至关重要的作用。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任教师。
他们应该从小就教育我们做人的道理，引导我们养成好的习惯。
学校是我们学习和成长的地方，老师是我们的知识传授者和引路人。
他们应该为我们树立榜样，教导我们正确的行为准则。
最后，我想告诉大家，学生的养成教育需要我们每个人一起努力。
作为学生，我们要认识到养成教育的重要性，努力追求进步。
同时，我们也要互相监督，共同进步，为学校树立良好的形象。
谢谢大家！。
养成教育演讲稿优秀6篇
养成教育演讲稿优秀6篇养成教育演讲稿篇一各位同学：大家好！今天我们来学习中学生社会公德与养成教育方面的知识。
提起中学生社会公德和养成教育这个概念，有好多同学还不清楚，下面我就首先对这个概念给同学们解释一下。
所谓社会公德就是指人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。
与“私德”相对。
公德指与组织、集体、民族、社会有关的道德，私德指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。
社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。
养成教育是指在思想政治教育的基础上，在日常生活、工作和学习中，通过训练、严格管理等种种教育手段，全面提高人的“知、情、意、行”等素质，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯的一种教育。
养成教育虽然不是德育的全部，但却是德育中最“实”的。
教育家叶圣陶先生说：“人要是各种好习惯都养成了，我们的教育目的就达到了，如学习上有良好的学习习惯，劳动上有良好的劳动习惯，道德上有良好的道德习惯，生活上有良好的生活习惯……那么这个孩子就是一个好孩子。
”苏霍姆林斯基说过：“如果作为道德素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯，那么，所造成的损失是永远无法弥补的。
”中小学时期是青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期，正是增长知识，接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。
下面是广大同学中存在的一些不良现象：1、习惯影响。
不少中学生在日常生活中，特别是上学之前形成的某些不良习惯，如顺口说粗话、大声喊叫、见人爱动手动脚等，虽然经过老师提出要求，知道必须遵守行为规范，但是由于旧习惯的影响，对新的要求还不适应，在一定情境下，旧习惯会不知不觉地表现出来。
生活上，睡懒觉、不叠被子、抽烟喝酒、攀木折花、随地乱扔垃圾；物质上，搞攀比、高消费等，思想空虚，意志脆弱。
2、观念模糊。
例如有些同学把遵守纪律看成是软弱怯懦，把尊敬老师看成是溜须拍马，把损坏公共财物看成是英雄行为，把帮助同学打架看作是“行侠仗义”，对同伴好友的违纪行为不加劝阻而提供方便。
养成教育安全演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个至关重要的主题——养成教育安全。
安全，是我们生活中永恒的主题，也是我们成长过程中必须时刻牢记的警钟。
在这里，我将从养成教育安全的重要性、具体措施以及我们每个人的责任三个方面展开演讲。
首先，让我们来谈谈养成教育安全的重要性。
安全，对于每个人来说，都是生命的第一保障。
而对于我们学生来说，安全更是我们健康成长、快乐学习的基石。
养成教育安全，不仅仅关乎我们的身体健康，更关乎我们的心理健康、精神成长。
以下是养成教育安全的重要性体现在以下几个方面：1. 生命至上：安全是生命的保障，没有安全，就没有生命。
养成教育安全，让我们认识到生命的可贵，懂得珍惜自己的生命和他人的生命。
2. 健康成长：安全的环境让我们能够安心学习，健康成长。
在安全的环境中，我们能够更好地发挥自己的潜能，实现自己的梦想。
3. 和谐校园：养成教育安全是构建和谐校园的基础。
一个安全、和谐的校园环境，能够让我们在愉快的学习氛围中相互关爱、共同进步。
那么，如何实现养成教育安全呢？以下是我为大家提出的一些具体措施：一、加强安全教育1. 普及安全知识：学校和家庭要共同普及安全知识，让学生了解各种安全隐患，提高安全意识。
2. 开展安全教育活动：通过举办安全知识竞赛、安全主题班会、安全演练等活动，增强学生的安全防范能力。
3. 邀请专业人士讲座：定期邀请消防、交通、卫生等领域的专业人士来校讲座，让学生了解更多的安全知识。
二、完善安全设施1. 校园设施安全：学校要定期检查校园设施，确保校园设施的安全，如教室、宿舍、食堂、操场等。
2. 交通安全：加强校园周边交通管理，确保学生出行安全。
3. 消防安全：配备必要的消防设施，定期进行消防演练，提高学生的消防意识和自救能力。
三、强化安全意识1. 自我保护意识：教育学生自觉遵守纪律，不玩危险的游戏，不擅自触摸电器、燃气等危险物品。
2. 集体安全意识：培养学生关爱他人、团结协作的精神，共同维护校园安全。
培养教育孩子的演讲稿优秀范文五篇
培养教育孩子的演讲稿优秀范文五篇关于培养教育孩子的演讲稿范文一尊敬的老师，各位家长：大家好!今天能在这里，与各位家长沟通交流，我感到非常荣幸。
首先，我要感谢班主任老师对我的信任和对孩子的肯定。
实事求是地讲，我的孩子并不是一个特别出色的学生，在许多方面他还有着欠缺，但他却是一个肯刻苦、好学习，有上进心的孩子。
在这里，我愿意把我教育孩子的一点心得与大家交流。
我觉得教育孩子主要应从3个方面入手。
一、要教育孩子有信心信心是孩子愿学习、好学习的前提条件。
因此，必须把教育孩子有信心，作为养成孩子良好学习习惯、提高孩子学习成绩的先决条件。
我的孩子各科成绩比较起来，数学成绩稍差，有时他自己也会对数学产生厌烦情绪。
这时，我就经常鼓励孩子相信自己、坚定信心。
比如，遇到难题、偏题自己做不出来时，他要么打电话问同学，要么问父母，甚至干脆不做了。
我觉得这会养成他的依赖习惯，便鼓励孩子自己动脑思考，有时和他一起分析问题、确定思路，使他渐渐养成了独立思考的习惯，慢慢建立了信心，对数学不那么畏惧了，数学成绩也有了稳步的提高。
二、要教育孩子有责任心责任心是孩子干好一切事情的基础，也是孩子学习和将来工作的必备的素质。
在培养孩子责任心方面，我主要是在时常的小事中有意识地提示他、教育他。
比如，自己对待任何事情上包括工作和生活，从不唬弄、应付，总是尽自己所能认真做好，特别是在与孩子有关或者孩子知晓的事件上。
这样，他也逐渐养成了认真负责的习惯。
7年级上半学期，他负责生物，每次他都能按照老师的要求，认真负责地把好每一个环节，认真检查同学生物导航作业完成情况。
三、要教育孩子有爱心爱心是中华民族传统美德的重要指向，也是文明社会对每个公民的基本要求。
教育孩子有爱心，并不仅是让他爱自己、爱父母和亲人，也要教育他爱同学、爱集体，长大以后爱自己的祖国。
在这方面，空洞的说教苍白无力，现身说法、言传身教才能给孩子留下深深的记忆、刻上不灭的烙印。
因此，我总是在孩子面前注意自省、自律，时时用自己的言行教育和影响孩子。
养成教育演讲稿9篇
养成教育演讲稿9篇养成教育演讲稿篇1养成教育演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我和大家交流养成教育这个话题。
在今天的会议议程上重提养成教育，可见我校特别重视学生的养成教育，也从另外一个层面说明养成教育在我校的长期努力下，在取得一定成效的情况下，还有待大力加强与提高。
养成教育的研究成果表明，成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。
因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。
良好的习惯有哪些呢？各自又有哪些具体要求呢？今天就围绕我们中学生的日常生活我主要谈谈行为习惯，思维习惯，学习习惯，卫生习惯，文明礼仪习惯和安全习惯的养成。
行为习惯的养成美国心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。
”那么，好的行为习惯给下面的人带来了什么好处呢？且听下面的几个例子：1. 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。
他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。
好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
2.华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。
他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子———《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。
好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。
3.一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。
有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，??”由以上的三个例子可以看出养成良好的行为习惯（哪怕是小小的一个）对一个人的成功影响是多么巨大！那么，不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢？在美国珍珠港，这句话写给中国人——“垃圾桶在此”在巴黎圣母院，这句话写给中国人——“请保持安静”在泰国皇宫，这句话写给中国人——“轻便后冲水”20xx年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。
初中生养成教育演讲稿
初中生养成教育演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，和大家分享我对养成教育的理解和实践。
养成教育，顾名思义，就是培养良好的行为习惯、学习习惯和思维习惯的教育。
对于我们初中生来说，养成教育是非常重要的，它不仅能够帮助我们更好地应对学习上的挑战，更能够塑造我们的人生观、价值观。
首先，良好的行为习惯是我们成长的基础。
在学校里，我们应该遵守校规校纪，尊重师长，友爱同学。
在家庭中，我们要尊重父母的意见，承担力所能及的家务。
在社会中，我们要遵守法律法规，尊重公共秩序。
这些看似简单的行为习惯，实际上是我们成为一个合格公民的必要条件。
其次，良好的学习习惯是提高学习效率的关键。
我们应该养成定时复习、积极思考、独立完成作业等习惯。
同时，我们还要学会合理安排时间，做到学习与休息的平衡。
这样，我们才能在学习中不断进步，取得更好的成绩。
最后，良好的思维习惯能够提升我们的综合素质。
我们应该学会批判性思考，不盲目接受信息，要学会筛选、分析、判断。
同时，我们还要具备创新思维，勇于尝试新事物，探索未知领域。
这样，我们才能更好地适应未来社会的发展。
在养成教育的实践中，我们要注重自我反思和自我管理。
每天都要对自己的行为、学习、思维进行反思，找出不足之处并加以改进。
同时，我们还要学会制定计划和目标，并且严格执行。
这样，我们才能逐步养成良好的习惯，不断提高自己的素质。
同学们，养成教育不是一蹴而就的，它需要我们持之以恒地努力和实践。
让我们从现在开始，注重培养良好的行为习惯、学习习惯和思维习惯。
相信在我们共同的努力下，我们一定能够成为一个优秀的初中生，为未来的发展打下坚实的基础！谢谢大家！。
2024年学生养成教育讲话稿
2024年学生养成教育讲话稿尊敬的全体师生：大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够给大家发表一篇题为《2024年学生养成教育》的讲话稿。
学生养成教育一直是教育界关注的热点话题，也是家长们关心的焦点。
通过这次讲话，我希望能够给大家带来一些关于2024年学生养成教育的思考和建议。
首先，学生养成教育应该强调综合素质的培养。
我们知道，光有知识是不够的，学生还应该具备丰富的综合素质才能够在社会中发展。
这包括语言表达能力、沟通能力、团队合作能力、创新能力等等。
所以，我们在教育的过程中应该注重培养学生的这些素质，让他们在未来的社会中能够成为全面发展的人才。
其次，学生养成教育应该注重个性化的培养。
每个学生都是独特的个体，他们有着自己的兴趣、特长和潜力。
因此，教育应该注重发现和培养学生的个性化需求，让他们在学习中能够找到适合自己的方式和方法，激发他们的学习兴趣和潜力。
只有这样，学生才能够在充分发展自己的同时，也能够为社会做出更大的贡献。
再次，学生养成教育应该强调创新精神的培养。
随着时代的发展，创新已经成为了推动社会进步的重要力量。
然而，传统的教育方式往往过于注重知识灌输，缺乏培养学生创新能力的机会。
因此，我们需要改变教育的模式，培养学生的创新思维和实践能力。
只有一代又一代的学生具备了创新精神，才能够推动社会不断向前发展。
最后，学生养成教育应该注重道德修养的培养。
在当今社会，道德问题日益突出，不少学生存在着道德缺失的现象。
作为学校和家庭教育的主力军，我们应该重视学生的道德修养，在教育中注重培养学生的良好品德、道义观念以及社会责任感。
只有这样，我们的学生才能够成为品学兼优的人才，为国家和社会做出应有的贡献。
总之，学生养成教育是一项极其重要的任务。
我们应该关注和重视学生的全面发展，注重个性化培养，注重创新能力的培养，注重道德修养的培养。
只有这样，我们才能够培养出更多优秀的人才，使我们的国家和社会更加繁荣昌盛。
最后，我衷心希望全体师生能够共同努力，为2024年学生养成教育做出更大的贡献！谢谢大家！。
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做文明标兵，创和谐校园（119班）
有一首歌，名字叫文明，有一份情，名字叫文明，有一种道德，名字叫文明。
文明，如同一场酥雨，滋润了情感荒芜的沙漠；文明，如同一缕阳光，温暖了冰冻的心灵；文明，如同一汪清泉，洗刷了多少忧愁烦恼……漫漫人生路，文明伴我行。
同学们，当你漫步于我们校园中时，你会觉得我们学校是那么的美好：绿草如茵，鲜花似锦，书声琅琅，这里充满生机，充满活力，充满希望。
可是，当眼前出现了果皮纸屑，耳边传来难听的脏话，鼻子闻到恶心的气味时，你会有什么感受呢？也许你会皱起眉头，仿佛悦耳的音乐中冒出了杂音，斑斓的画卷上出现污点，优美的文章里出现了败笔，。
是啊，这些不文明的行为正蚕食着我们积极向上的校园文化，污染着我们美丽纯洁的心灵，重创着我们和谐的校园。
一位伟人曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯；我们播下一个习惯，便收获一个品格。
文明，并不需要我们做什么惊天动地的大事，每一件小事的背后，都渗透着文明的本质。
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“老师好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是别人帮助后的一声“谢谢”，……只要你愿意去做，文明将是一件极为简单、快乐的事。
文明就像一面镜子，折射一个人的心灵，体现一个人的品质，突出一个人的素养。
遗憾的是，在我们学校，在我们身边，总有一些不文明行为。
比如：校园内、楼梯上总能见到果皮纸屑；教室里走廊上总能听到高声喧哗，寝室里浴室中总能闻到刺鼻的气味。
走路时推推搡搡，进教室是随意乱撞；闹矛盾时骂骂咧咧，部分同学讲脏话、粗话；同学们，学校是文明的圣地，知识的殿堂，更是我们温馨的家，作为家里的主人，难道你甘心去影响她，抹黑她，破坏她？难道你甘心因为自己的不文明被钉在耻辱的柱子上？
同学们，我们的成长，需要文明的回归、重建和发展。
事实上，文明是保证我们快乐学习的前提，也是树立健康人格的基础。
那么，我们如何做一个文明的学生呢？
一个文明的学生，一定是一个爱学习的人。
他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
一个文明的学生，一定是一个爱护公私财物的人。
他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会攀折枝叶，更不会踢门、浪费水电……。
一个文明的学生，一定是一个遵守纪律的人。
他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
一个文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，他会懂得感恩，感恩父母的养育，感恩老师的教导……
雨果说：亲善产生幸福，文明带来和谐。
同学们，让我们做文明的使者，积极投入到“养成教育，从我做起”的活动中去。
我相信，文明的我们会让大江口中学的明天更美好。
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