24 成语故事二则——塞翁失马
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塞翁失马
一、初读课文
1、轻声读课文，读准字音，读顺句子；画出
生字新词，利用工具书或联系上下文理解有 关词语。
2、交流自学。
hè
zāi
diē
贺 灾
zhù hè zāi huò
跌
diē duàn
祝贺
hè lǐ
灾祸
zāi nàn
跌断
diē dǎo
贺礼
灾难
跌倒
安慰
焦急 果然
居然 保全
祝贺
三、品读感悟
1、自学要求：
（1）合作读课文，说说课文讲了哪几件事。 （2） 边读边想，这些事情在邻居看来哪些
是好事，哪些是坏事。塞翁的看法有什么不 同，结果怎样。 （3）说说这个成语故事告诉我们一个什么道 理。
பைடு நூலகம் 读一读
塞翁丢失的那匹马居然回来了。 果然没过几天，老人的儿子骑那匹马时，摔
下马跌断了腿，成了瘸子。
演一演
面对邻居们的安慰和祝贺，塞翁是怎么回答
的呢？请同学们结合课文中的有关语句，展 开想象的翅膀，在小组内互相说一说，演一 演。
四、总结拓展
1、联系课文，说说你对“塞翁失马，焉知非
福”的理解。
2、在现实生活中，有没有“塞翁失马”这样
的事例？
一、初读课文
1、轻声读课文，读准字音，读顺句子；画出
生字新词，利用工具书或联系上下文理解有 关词语。
2、交流自学。
hè
zāi
diē
贺 灾
zhù hè zāi huò
跌
diē duàn
祝贺
hè lǐ
灾祸
zāi nàn
跌断
diē dǎo
贺礼
灾难
跌倒
安慰
焦急 果然
居然 保全
祝贺
三、品读感悟
1、自学要求：
（1）合作读课文，说说课文讲了哪几件事。 （2） 边读边想，这些事情在邻居看来哪些
是好事，哪些是坏事。塞翁的看法有什么不 同，结果怎样。 （3）说说这个成语故事告诉我们一个什么道 理。
பைடு நூலகம் 读一读
塞翁丢失的那匹马居然回来了。 果然没过几天，老人的儿子骑那匹马时，摔
下马跌断了腿，成了瘸子。
演一演
面对邻居们的安慰和祝贺，塞翁是怎么回答
的呢？请同学们结合课文中的有关语句，展 开想象的翅膀，在小组内互相说一说，演一 演。
四、总结拓展
1、联系课文，说说你对“塞翁失马，焉知非
福”的理解。
2、在现实生活中，有没有“塞翁失马”这样
的事例？