孔乙己 人物描写分析
孔乙己中的人物描写及其作用
孔乙己中的人物描写及其作用
通过对外形的整体描写揭示孔乙己的特殊身份.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人「这一外形的整体描写,集中而简练的概括了人物的特殊身份,预示了悲剧的必然性.肖像:通过肖像描写揭示孔乙己的不幸遭遇,“青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子”.活画出一个穷困不得志,又经常挨打的老书生的形象.断腿前后肖像的对照,更显出他遭遇的悲惨.
服饰:通过服饰的细节描写揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征,“穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗”.又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷;只此一件长衫,又说明他很懒,连洗衣服都不肯动手,不肯脱下这么一件长衫,是唯恐失去他读书人的身份,作者通过一件破长衫的描写,把孔乙己的社会地
位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻.
语言:通过个性化的语言描写,揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格,课文多次描写他满口“之乎者也”,反映他受封建教育毒害之深.孔乙己用“四书”“五经呻的所谓‘圣言”为自己辩解,连偷书也说成“窃书不能算偷”•这些性格化的语言极能表现人物鲜明的个性.
通过对人物动作、神态的描写,显示孔乙己善良的心地,孔乙己教“我”识字,分茴香豆给孩子们一人一颗,表现了他善良的心地.。
《孔乙己》人物描写
让我们荡起双桨,小船儿推开波浪努力学习,报效父母《孔乙己》人物描写1、肖像描写及其作用: 肖像描写也称外貌描写,是对人物的容貌、服饰、神情、姿态等特征的描写。
肖像描写是刻画人物性格的一种方法。
例如《孔乙己》中绝妙的肖像描写,传神地表现了孔己己的内心世界和生活遭遇。
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯上的人”,这一句话简洁地概括了孔乙己喝酒的方式及其服饰,表明孔乙己既不属于咸亨酒店里喝酒的“长衫”主顾,又不同于“短衣帮”,他介于两者之间,有其特殊的地位。
他“青白脸色”“皱纹间时常夹些伤痕”,表明他饱受生活的折磨,常遭欺凌侮辱。
“一部乱蓬蓬的花白胡子”是他年老又潦倒落魄的标记。
长衫“脏”,表明他懒,长衫“破”,写出他的穷困。
透过这一肖像,我们可以了解孔乙己的处境及其生活状况。
孔乙己被打折腿后最后一次来酒店喝酒的肖像描写,更直接预示了穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个薄包,用草绳在肩上挂住。
”封建制度不但毒害了他的思想,而且摧残了他的肉体。
他被封建科举制度吞噬,被封建社会吃掉是毫无疑问的。
2、《孔乙己》的语言描写及其作用: 理解语言描写及其作用。
“言为心声”,语言通常是人物内心世界的表露。
分析语言可以理解人物性格。
例如《孔乙己》中,孔乙己的语言并不多,但极个性化,生动表现孔乙己自欺欺人,迂腐不堪的性格。
人们取笑孔乙己,他除了搪塞支吾、一副假斯文的样子,他最怕揭他的短,什幺“窃书不能算偷,窃书!读书人的事,能算偷幺?”他至死不肯承认现实,明明被丁举人打折了腿,却用“跌断,跌,跌”的话语来遮掩事实。
教小伙计识字,给孩子们茴香豆情节中的语言描写依然表现他自视有学问,有地位,同时也表现孔乙己善良的性格。
《孔乙己》的人物形象塑造和艺术特色浅析
《孔乙己》的人物形象塑造和艺术特色浅析《孔乙己》是鲁迅先生的闻名短篇小说,小说成功地塑造了孔乙己的形象。
那个形象有哪些特点呢?作者在塑造那个人物形象时采纳了如何样的艺术手法呢?下面就这两个问题作简要分析:一、孔乙己的形象特点孔乙己是受封建科举制度毒害的下层知识分子。
这一形象要紧表现以下几个性格特点:1、苦读半生、热衷科举,沉醉读书幻境。
孔乙己在“四书”、“五经”中耗尽了年华,落到求乞还不肯脱下象征读书人身份的长衫。
说起话“满口之乎者也”,时刻说明自己是读书人,甚至被别人戏弄,还自命不凡、孤芳自赏。
2、穷困潦倒却精神高贵。
孔乙己是酒店中“唯独穿长衫而又站着喝酒的人”,尽管“长衫又破又脏,看起来十多年未洗过”,他把这作为区别短衣帮的标志。
甚至,遭人讥嘲,还不屑置辩。
这些描写揭示了孔乙己不仅深陷贫困,而且整个灵魂已被戕害,但在精神上自认高人一等。
3、心智不悟,麻木、不觉醒。
孔乙己被封建科举制度扼杀心智,遭到了丁举人等封建统治势力的凶残压迫,在读书求仕途的幻想高贵,使他走上偷书之路,遭到别人殴打,被丁举人致残,但他始终不知造成这一悲剧的要紧缘故。
4、善良、诚实,有慈爱心。
孔乙己还储存着善良诚实的一面。
如教人识字、分茴香豆给小孩们、不拖欠酒钱等。
二、《孔乙己》在写作上的艺术特色鲁迅先生为我们成功地塑造了孔乙己的形象,那个形象的塑造,在写作上也表达出专门的艺术特色:1、善于在典型环境中塑造典型人物。
作品通过酒店小伙计的回忆,将小说的要紧片段集中在镇口酒店那个典型环境中。
利用情节的巧妙裁取,逐步完成了对孔乙己那个典型人物的塑造。
比如,孔乙己第一次出场时“排出九文大钱”时的神气,最后一次盘着被打残的腿,喝完最后一碗酒的凄惨。
一个迂腐穷酸、潦倒落迫的形象栩栩如生,令人难忘。
2、白描手法和生动的细节描写。
鲁迅在小说中用朴素清晰的笔触勾勒人物形象,刻绘细腻传神的细节。
如写孔乙己的脸色,最先是“青白脸色”,临终是“黑而且瘦”。
关于孔乙己形象的分析
关于孔乙己形象的分析孔乙己是鲁迅先生创作的一位标志性人物,被誉为中国现代文学史上最成功的人物形象之一、他的形象不仅在小说《孔乙己》中深入人心,也成为了代表中国社会底层的象征。
本文将对孔乙己的形象进行分析,旨在揭示其背后所蕴含的深刻内涵。
首先,孔乙己是一个地位低微、贫穷而又善良纯朴的人。
这一形象通过小说中对孔乙己生活状况的描写得以展现。
他是个衣衫褴褛的酒保,工资微薄,平日里过着十分简朴的生活。
虽然社会地位低下,但孔乙己并没有因此而丧失自尊和善良品性。
他待人真诚友善,从不以自己的困境为借口去伤害他人。
这种善良的形象使得读者们对他产生了深深的同情与共鸣。
其次,孔乙己的形象也具有自我调侃和自嘲的特点。
他常常以自嘲的口吻形容自己“衣服又破,排场又小,生怕别人不知道似的”。
这种自嘲的调侃不仅表明他对自身状况的深刻认知,也意味着他对社会的无奈和对命运的嘲讽。
在这个底层人物的善良与自嘲中,鲁迅通过孔乙己的言语和举止,刻画出了一种明亮且信任的内心。
进一步地,孔乙己的形象也反映了社会不公和人情冷漠的现象。
小说中,孔乙己在喧闹而繁忙的酒家工作,周围的人们对他并没有太多的关注。
他只是众多底层劳动人民中的一个普通存在,没有得到应有的尊重和重视。
孔乙己的遭遇使人不禁思考社会对弱势群体的漠视与忽视,也反映了封建社会中阶级之间的巨大鸿沟。
通过孔乙己这个形象,鲁迅揭示了社会的黑暗与残酷,唤起读者对社会不公的思考与反思。
最后,孔乙己的形象也具有强烈的反抗意志和对自由的向往。
尽管孔乙己的地位低微,但他并没有完全放弃对自由的追求。
无论是拒绝被莫须有的告发,抑或是在狱中以自己的方式独自喝完酒,孔乙己都表现出对自己不屈的反抗精神。
这种与命运抗争、对自由心灵的追寻,使得孔乙己的形象更加鲜活而有力量。
总的来说,孔乙己作为一个文学形象,具有多重意义和内涵。
他是一个地位低微贫穷、善良纯朴的人,也是社会不公和人情冷漠的反映,更是一种强烈的反抗意志和对自由的向往。
《孔乙己》人物描写
《孔乙己》人物描写1、肖像描写及其作用:肖像描写也称外貌描写,是对人物的容貌、服饰、神情、姿态等特征的描写。
肖像描写是刻画人物性格的一种方法。
例如《孔乙己》中绝妙的肖像描写,传神地表现了孔己己的内心世界和生活遭遇。
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯上的人”,这一句话简洁地概括了孔乙己喝酒的方式及其服饰,表明孔乙己既不属于咸亨酒店里喝酒的“长衫”主顾,又不同于“短衣帮”,他介于两者之间,有其特殊的地位。
他“青白脸色”“皱纹间时常夹些伤痕”,表明他饱受生活的折磨,常遭欺凌侮辱。
“一部乱蓬蓬的花白胡子”是他年老又潦倒落魄的标记。
长衫“脏”,表明他懒,长衫“破”,写出他的穷困。
透过这一肖像,我们可以了解孔乙己的处境及其生活状况。
孔乙己被打折腿后最后一次来酒店喝酒的肖像描写,更直接预示了穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个薄包,用草绳在肩上挂住。
”封建制度不但毒害了他的思想,而且摧残了他的肉体。
他被封建科举制度吞噬,被封建社会吃掉是毫无疑问的。
2、《孔乙己》的语言描写及其作用:理解语言描写及其作用。
“言为心声”,语言通常是人物内心世界的表露。
分析语言可以理解人物性格。
例如《孔乙己》中,孔乙己的语言并不多,但极个性化,生动表现孔乙己自欺欺人,迂腐不堪的性格。
人们取笑孔乙己,他除了搪塞支吾、一副假斯文的样子,他最怕揭他的短,什么“窃书不能算偷,……窃书!……读书人的事,能算偷么?”他至死不肯承认现实,明明被丁举人打折了腿,却用“跌断,跌,跌……”的话语来遮掩事实。
教小伙计识字,给孩子们茴香豆情节中的语言描写依然表现他自视有学问,有地位,同时也表现孔乙己善良的性格。
3、作者用精练准确的语言描写人物的动作:⑴“只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
”一个“踱”字活现了有钱有闲阶级的人们那种懒散、阔绰、傲慢而悠然自得的神态。
⑵“他不回答,对柜里说,‘温两碗酒,要一碟茴香豆’。
孔乙己人物描写的句子
孔乙己人物描写的句子
1、孔乙己,一个性格古怪而又憨态可掬的小伙子,他有一头乌黑的秀发,脸上多半带着疲惫的表情,虽然很温柔,可是却又总带着一种犹豫不决的样子。
2、孔乙己的衣衫虽然虽然破旧,却也洗得十分整洁,完全没有一点肮脏的感觉,衣服上的细节也十分精致,比如鞋带的结打法,衣襟的折叠等等,都是一丝不苟的。
3、孔乙己的眼睛比较小,眼睛里透着一丝淡淡的憨态,双眼皮稍稍有些上扬,让他看起来有点憨态可掬,让人不由自主地心生怜惜之感。
4、孔乙己嘴唇微微张开,笑容有些苍白,双唇上多少有一点点血丝,可见他经常带着疲惫的笑容,可是却从未流露出一丝苦涩之感。
5、孔乙己大多穿着一件灰色的袄子,这件袄子上洗得很干净,衣服上的细节很精致,可见是他经常细心的把这件衣服洗得很干净。
6、孔乙己身体非常苗条,虽然他穿着的衣服不多,但他的脸上总是带着一种憔悴的表情,可以看出他的身体状况并不是很好。
7、孔乙己的步伐总是很慢,走路的时候,他总是把脚踩的很轻,就像一个游子一样,总是带着一种淡淡的疲惫,让人不由得心疼。
8、孔乙己常常看起来很懵懂,但是他的眼中又有一种深沉的东西,他的眼神里常常有一种淡淡的渴望,让人不禁觉得他的内心充满了苦涩的味道。
9、孔乙己的脸上常常挂满了一种悲伤的表情,他的眼神里常常有一种迷茫的神情,这让人不由得心生怜悯,他的一举一动都带着一种淡淡的憔悴和无奈。
10、孔乙己在人群里总是显得有些异样,他的表情比较沉默,他眼神里有一种渴望,他的身影总是有些黯淡,他的模样让人生出一种令人心疼的感觉。
孔乙己的人物形象孔乙己的性格特点
孔乙己的人物形象孔乙己的性格特点孔乙己的性格特点:孔乙己的性格具有两面性。
既有迂腐、穷酸的一面,令人可悲可笑;又有善良、诚实的一面,令人同情、怜悯,让人哀其不幸,怒其不争。
这样就使人物形象有血有肉,血肉丰满。
值得郑重指出的是,孔乙己的悲剧不仅是性格悲剧、个人悲剧,而且也是社会悲剧。
用鲁迅的话说:“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看,喜剧是将无价值的东西撕破给人看。
”1、孔乙己主要是穷酸迂腐的性格特征。
鲁迅写孔乙己,主要写他的穷酸、迂腐的性格特点。
孔乙己是清末一个下层知识分子,他读过书,一心想向上爬,但他却连一个秀才也没有考上,封建教育不但与劳动相脱离,弄得人们四体不勤,五谷不分,而且还教育人们轻视劳动,所谓“万般皆下品,唯有读书高。
”自然越过越穷,弄得将要讨饭的地步。
但讨饭太不光彩,孔乙己自然不愿意干,所以就只好偷。
这种人在社会上已经沦落到非常可怜的地步,可是他还是不愿意放下读书人的架子,还觉得读书人无论如何应该比普遍人高一等。
鲁迅正是抓住孔乙己又穷又酸,迂腐不堪的本质特征来描写的。
孔乙己已经穷到毫无办法,便经常偷。
当大家讥笑他偷书时,他涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道:“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”读书人偷东西,就与凡夫俗子不同,就不能算偷,这有多么迂腐可笑!明明是偷了东西,被揭发丢了脸,他还死不承认,还要冒充君子,大言不惭,说什么自己决不因穷困而改变操守。
这个细节描写,生动而深刻地刻画出孔乙己穷酸、迂腐、死要面子的性格特征。
2、孔乙己是否还有善良诚信的性格特征?一般研究者认为,孔乙己的性格特征除了迂腐、穷酸以外,还有单纯、善良的一面。
这就使孔乙己的性格具有复杂性,使人物的形象更丰满、更完整、更典型。
表面上看,这种说法是很道理的。
但这种说法还有不妥之处。
《孔乙己》已经点出封建制度怎样扭曲一个人的性格。
作品通过他热心教小伙伴认字,以及分茴香豆给小孩子吃,一人一颗的描写,有力地表现了孔乙己精神上的孤独寂寞和他心地的单纯、善良的一面。
孔乙己人物形象分析
《孔乙己》公开课教案【教学目标】1、学习用人物的外貌、语言、动作、神态等描写方法来展示人物思想性格的写法。
2、探究小说人物的性格内涵,体会孔乙己形象的意义。
3、分析,感受主人公悲惨的命运的原因,从而激烈自己做一个勤奋,务实,上进的人。
【教学重点】分析孔乙己人物性格和其形象意义。
【教学难点】学习并应用人物描写的方法塑造人物形象【教学方法】视频欣赏法、朗读法、尝试写作法【教具准备】教师多媒体课件学生课前预习【课时安排】1课时。
【教学过程】第一课时一、导语设计1、采用“猜猜他是谁”的小活动,由《西游记》中猪八戒、孙悟空两个经典人物引入。
(激趣导入)2、回顾小说相关知识3、欣赏《孔乙己》小电影,整体感受孔乙己的形象(多媒体显示:)孔乙己是站着喝酒但又穿长衫的人。
孔乙己是以读书人自居但又把“半个秀才也没捞到”当做灵魂伤疤的人。
孔乙己是穷得将要讨饭但又好喝懒做的人。
孔乙己是竭力争辩维护自己清白但又偶尔偷窃的人。
孔乙己是穷困潦倒,偶尔偷窃但又从不拖欠酒钱的人。
孔乙己是热心教小伙计识字,给孩子们分茴香豆但又屡遭冷遇的人。
二、问题研讨,分析孔乙己的形象,深刻理解文章的主题1、将学生分为四个小组,以小组合作探究的方式,分析孔乙己形象:①外貌描写“身材高大,清白脸色(表明他尚有劳动能力)“皱纹间时常,夹些伤痕; 穿的虽然是长衫,可是又脏又破” ,(他饱受生活折磨,常受欺凌,穷愁潦倒)黑而且瘦,穿一件破夹袄(说明他衣食无着,穷途末路)已经不成样子,满手是泥(说明他被打折了腿丧失了前后生活能力。
断腿肖像的对照更显出他遭遇的悲惨。
)②语言描写“总是满口之乎者也,教人半懂不懂的”。
(以读书人自居、卖弄学问、迂腐可笑)孔乙己睁大眼睛说:“你怎么这样凭空污人清白……”(死要面子、怕人嘲笑)“窃书不能算偷……窃书?读书人的事,能算偷么?”(自命清高、自欺欺人)“不多不多!多乎哉?不多也。
”(迂腐不堪、深受科举制度毒害)③ 神态描写睁大眼睛(极力想为自己争辩,维护做人的尊严)额上的青筋条条绽出(酒客的讥笑戳痛他内心的伤疤)“立刻显示颓唐不安……”( 动作描写揭示了孔乙己的内心世界:追求功名但一生未能进学,这也是他最大的痛苦和羞耻。
[孔乙己人物形象分析]孔乙己的人物形象
[孔乙己人物形象分析]孔乙己的人物形象篇一:[孔乙己的人物形象]鲁迅作品孔乙己人物形象《孔乙己》是是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说,最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号,后编入《呐喊》,是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。
小说描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。
篇幅不长,但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。
具有强烈的反封建意义。
孔乙己环境造就人,孔乙己生活在新旧社会的过渡时期,其性格就具有两面性。
一方面孔乙己善良朴实,另一方面他迂腐顽固,真是令人哀其不幸,怒其不争。
孔乙己这样性格的人物,毫无疑问是一个悲剧形象。
迂腐孔乙己是清朝末年的知识分子,他信奉万般皆下品,唯有读书高的教条,但是他连秀才都没有考上,有没有功名利禄,生活过得非常穷酸。
孔乙己有着封建教育制度影响下的书生特有的清高本质,没有经济来源,也不愿意从事劳动赚取钱财,端着读书人的架子只能越过越穷。
关于孔乙己那句“窃书算不算偷”的名言,我们可以看出他作为穷困潦倒的书生的迂腐一面。
当大家嘲笑他偷书的时候,孔乙己只能无力的回击一句“窃书不算偷”,读书人的事不能算偷,这是多么可笑的歪理,此时孔乙己的穷酸迂腐可见一斑。
善良孔乙己的人物形象是双面性的,复杂的,他虽然穷酸、迂腐,但是也有人性的闪光点。
孔乙己善良的一面体现在他教小孩子认字和分茵香豆给小孩子吃的两个细节上。
孩子们围住他,他“便给他们茴香豆吃”。
茴香豆并不是什么稀罕物,可是在那样一个物资匮乏的年代,在“倘肯多花一文,便可以买一碟咸煮笋,或茴香豆,做下酒物”的年代,在卖酒都要羼水的年代,对于一个穷愁潦倒之人来说,确是何其珍贵,可他却一人一颗,一直分到所剩无几为止。
一个“便”字就可见其大方,真真是分得毫不迟疑,毫不手软。
孔乙己人物形象分析
历年中考试卷中人物形象题的答案:
寡言少语、平凡、朴实、纯真、善 良、可爱、乐观、稳重、幽默、谨 慎、正直、郁郁寡欢、暴躁、勇敢、 从容、耐心、谦虚、勤俭、敬业、 诚实、执著、势利……
题目一:我的老师 要求: (1)观察班上的老师,选择其中一
个作为描写的对象,运用所学的 知识,对她(他)进行描写。 (2)50-100字。
说明他被打折了腿丧失了前后 生活能力。断腿肖像的对照更 显出他遭遇的悲惨。
孔乙己的语言
窃书不能算偷。
多乎哉?不多也。
受封建教育毒害之深,迂腐 可笑,自欺欺人而又自命清 高。
孔乙己的神态
不回答
睁大眼睛说 涨红了脸 额上青筋条条绽出 争辩道 颓唐不安
“孔乙己便涨红了脸,额上的青筋 条条绽出,争辩道,……”
小说知识回顾
1、小说是以塑造( 人物形象 )为中心,通过完整的 ( 故事情节 )的叙述和( 环境)描写来反映社会生活。 所以构成小说的三要素是( 人物 )、 ( 环境 )、( 情节 )。
2、刻画人物形象的方法有: ( 语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写等 )。
3、故事情节分( 开端 )、( 发展 )、( 高潮 )、 ( 结局)四部分。
题目二:人物描写之 给人物画像
猜猜他是谁?
只见他黑脸短 毛,长嘴大耳,圆 身肥肚,穿一件青 不青、蓝不蓝的梭 布衣服,提一柄九 齿钉耙。
猜猜他是谁?
他身穿金光闪闪的 战袍,头戴金冠,手持从 东海龙宫掠来的金箍棒, 显出一副威武霸气的样 子。一对火眼金睛炯炯 有神,透露出铲除一切妖 魔的决心。浑身透露出 一种天不怕、地不怕的 精神。
出孔乙己拿钱的困难。
从“排”到“摸” 动作的变化,前后 对比,鲜明地表现 了孔乙己每况愈下 的悲惨境地。
孔乙己人物分析范文
孔乙己人物分析范文《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说,通过对主人公孔乙己的描写,展现了底层人物的悲惨命运和社会不公。
下面将从孔乙己的性格特点、社会地位、人际关系以及对社会的反思等方面对其进行分析。
孔乙己是一个贩小商品的小贩,鲁迅在小说中对他的外貌和举止进行了描写,他是一个中等个子、黄中带黧的脸色,颇为有些肌肉,但是没有力量的人。
他总是穿着褴褛的大蓑衣,内里却裹了一件羊皮背心。
孔乙己的长相和穿着反映了他生活贫困的现实,他并不是一个强壮的人,也无法提供足够的力量为自己谋生。
孔乙己的样貌和装扮使得他看起来有些可怜,给人一种疲惫和颓废的感觉。
孔乙己的性格可以用一个词来描述,那就是懦弱。
他胆小怕事,从不和别人争斗或争吵,宁愿默认,躲避曲解。
当有人欺负他的时候,他总是一味地忍气吞声,默默忍受。
即使他被无理打骂,他也无法鼓起勇气为自己辩护。
孔乙己缺乏自信和自尊心,他的内心深处渴望别人的认可和尊重,然而他却没有勇气去争取。
他以退为进,通过自嘲和谦逊来逃避现实。
他对自己的生活和命运感到很无奈和苦闷,内心充满了郁闷和沮丧。
孔乙己的交际圈子非常狭窄。
他没有朋友和家庭,与人交往也仅限于必要。
他和其他小商贩们有着相同的境遇,他们之间并不存在真正的友谊或互相帮助。
杂货店老板的女儿小福虽然有时会同情他,但他们之间的关系并没有进一步的发展。
孔乙己孤独寂寞,没有人能理解他的难处和苦闷。
《孔乙己》通过对孔乙己的描写,揭示了社会的不公和底层人物的悲剧命运。
孔乙己在面对社会不公时选择了默默忍受而非抗争,体现了社会的压迫和个体的无力。
小说中揭示了社会阶级问题,对那些处于社会底层的人们的存在状态进行了真实地描述。
它通过孔乙己的形象揭示了社会中少数人的无奈和苦闷,让人们反思社会的公平与正义。
综上所述,《孔乙己》通过对主人公孔乙己的描写,展现了一个受困于贫穷和社会不公的底层人物的形象。
孔乙己的性格特点、社会地位、人际关系以及对社会的反思都展示了他生活的艰辛和不幸。
孔乙己人物描写分析
孔乙己人物描写分析孔乙己是一个穷苦的书生,长相憔悴黝黑,一副来不得光景的模样。
他身穿一件破旧的青布长衫,颇有些文士风度。
他没有正经工作,日子过得贫困潦倒,只靠出租贫寒的身体为生。
每当有人招呼他一起喝酒,他总是笑着拒绝,嘴里却说:“我的酒量不好,再吃口酒可要出洋相了。
”他的这种拒绝和避讳使他得以保持一种与众不同的独立性,而在这独立性的背后却暗含着一种自卑和无能为力。
在酒楼里,孔乙己总是默默地坐在一个角落里,不闻不问,对于酒楼里的闲事也不感兴趣。
他说自己是“缺陷品”,仅有的一点自豪却是他的“品性高尚”。
孔乙己的内心是痛苦的,他对于自己的处境非常无奈。
他曾经对一位善良女子说:“遇着吃得开的主顾,自然要讨好,所以平日里挨了好多打也没抱怨,但是人活在世上,总得有点自尊心才行……”这段话表明了他对自己独立性的坚守和对生活的思考。
然而,他的高尚品性并没有获得社会的认可和尊重。
他的长相和穷苦给他带来了种种被人耻笑和侮辱的遭遇。
人们给他贴上了“孔乙己”这个外号,取笑他的貌丑和不幸。
即使他在酒楼中表现出的正直和坦荡,也并没有引起人们的敬意和重视。
孔乙己的命运在社会上得不到任何改变,他一生贫困潦倒,最终被社会抛弃,死去。
通过对孔乙己形象的描写,鲁迅先生深刻地反映了当时的社会现实。
他通过孔乙己的形象,表达了对社会底层人物的同情和关怀,揭示出社会的黑暗和不公。
孔乙己是一位内心高尚而受苦的人,他的境遇和社会的对立使他的人格受到了巨大的压抑。
他的一生是对社会因循守旧、心胸狭窄的无奈呐喊,也是对社会麻木不仁的自责。
《孔乙己》正是通过对这一形象的刻画,让读者深思,反思社会的不公和冷漠对于弱势群体的伤害。
同时,孔乙己的形象也具有普遍性,他代表着无数的弱者,无数的受压迫者,无数的被边缘化的个体。
他的孤独和自卑引发了对人性的深刻思考,对社会价值观的质疑,对底层人群生存现状的思考。
总之,《孔乙己》这个短篇小说通过对主人公形象的表达,揭示了当时社会底层人群的痛苦和不幸,呼吁社会对这一弱势群体的关注和帮助。
部编版九年级语文下册孔乙己中的人物形象分析
人物形象
他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一 件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用 草绳在肩上挂住。
正面描写孔乙己致残后的肖像、语言、动作, 表现了他的惨状。
课堂小结
外貌:衰老、落魄。 衣着:脏、破。 语言:迂腐、可笑。 为人:讲信用、善良。 遭遇:被嘲讽、殴打、漠视。
孔乙己不会营生,丧失劳动能力。
人物形象
孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着 他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上 新伤疤了!”
语言、神态描写,写出孔乙己的伤疤、不幸 遭遇都成为众人的笑料,可见其受尽众人的嘲 讽。
人物形象
“怎么样?先写服辩,后来是打,打了大半 夜,再打折了腿。”“后来呢?”“后来打折了 腿了。”“打折了怎样呢?”“怎样?……谁晓 得?许是死了。”掌柜也不再问,仍然慢慢的算 他的账。
孔乙己
第3课时
人物形象
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
“站着喝酒”表明孔乙己的生活经济情 况和社会地位。“穿长衫的” 含蓄说明他 是“读书人”。
人物形象
他身材很高大;青白脸色,皱纹间时 常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。
外貌描写表明他生活状况不好,时常遭 受生活的折磨和别人的凌辱。ห้องสมุดไป่ตู้
人物形象
穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似 乎十多年没有补,也没有洗。
衣着描写说明他既穷又懒,好逸恶劳, 可又不愿放下“读书人”的架子。
人物形象
他对人说话,总是满口之乎者也,叫 人半懂不懂的。
孔乙己说话的方式表现了他的书呆子气 和迂腐可笑。
人物形象
孔乙己原来也读过书,但终于没有进 学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要 讨饭了。
孔乙己形象分析范文
孔乙己形象分析范文《孔乙己》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说,描写了一个孤独、懦弱却极具人情味的人物孔乙己。
本文将对孔乙己的形象进行深入的分析。
首先,孔乙己是一个名字很有特点的人物。
他姓孔,这个姓氏在中国传统文化中有着深厚的底蕴,代表着一种严谨、尊贵的气质。
而名字乙己,则显得低调、平凡。
通过这个名字的选择,鲁迅将孔乙己设定为一个和普通百姓没有太多不同的人,他没有高贵的出身,也没有特殊的才能,平凡的生活和身份使得他在社会中处于相对边缘的位置。
其次,孔乙己的外貌也是他形象的一部分。
故事中提到孔乙己是一个面黝黑,眼睛红肿,以及没有胡子的中年男子。
这样的外貌特征使得他给人一种憔悴、憎恶的感觉,进一步强调了他在社会中的边缘地位和被忽视的存在感。
同时,鲁迅以细腻的笔触描绘了孔乙己那双红肿的眼睛,透露出他内心深处被压抑和伤害的情感,给读者留下了深刻的印象。
此外,孔乙己的性格特点也是孔乙己形象的重要组成部分。
孔乙己是一个非常孤独的人,他没有朋友,没有伙伴,他几乎整天都在自己的清吧里喝酒,沉浸在自己的世界里。
他内心深处渴望和别人交流,但由于自身的条件和社会环境的限制,他无法得到别人的关注和理解。
这种社会孤立感使得他变得更加自卑、懦弱,在与别人互动时,他总是非常小心翼翼,生怕自己的言行引起别人的不满。
这种性格特点使得孔乙己在几次与醉酒客发生冲突后,他总是选择退让,从不与别人争吵或者打斗,进一步突显了他内心的软弱和无助。
最后,孔乙己的悲剧命运也是整个形象的重要组成部分。
在故事的结尾,孔乙己因为误会而被赶出清吧,变成了一个无家可归的流浪汉。
这个结局不仅是对孔乙己悲惨命运的描述,更是对整个社会对于底层人物的冷漠和排斥的批判。
通过孔乙己这个形象,鲁迅揭示了社会的残酷和不公,并呼吁人们对于弱势群体的关注和关怀。
综上所述,孔乙己在小说中被塑造成一个孤独、懦弱但极具人情味的形象。
他平凡的生活和被边缘化的身份,以及内心深处被压抑和伤害的情感,使得他在社会中备受忽视。
孔乙己的人物分析
孔乙己的人物分析12小教叶婉如12063136孔乙己是鲁迅作品中众多知识分子的典型。
它算是一个读书人,却只能算是一个自认为是知识分子的读书人。
他不屑于和那帮短衣帮的为伍。
可是他又不被正统的读书人所接纳。
这样的人物出现在那个年代是有一定原因的。
大概是因为封建社会官本位的思想。
受万般皆下品,唯有读书高的影响,有严重的等级观念。
孔乙己不过是在自欺欺人。
文中提到他“他穿着长衫。
”“孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。
”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”接连便是难懂的话,什么“君子固穷”,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来,店内外充满了快活的空气。
”他满口之乎者也,常常说话文绉绉的,穿着代表知识分子的长衫,可见,他喜欢拿知识分子自居。
孔乙己是个读书人吗?文中说他“孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会营生;于是愈过愈穷,弄到将要讨饭了。
幸而写得一笔好字,便替人家抄抄书,换一碗饭吃。
可惜他又有一样坏脾气,便是好喝懒做。
坐不到几天,便连人和书籍纸张笔砚,一齐失踪。
”可以说他只能算是识几个字的人,但他没有进过学,说他是读书人实在有点牵强。
他顶多不是个文盲而已。
孔乙己是被人看不起的小人物,他的可悲可怜体现在别人对他的态度上面体现得非常清楚。
人们常笑他偷东西,作为伙计的主人公不屑于受到孔乙己的教导,孔乙己来了,整个酒店就充满了开玩笑的谈资等等。
只有小朋友愿意围在他身边讨茴香豆吃。
可见,他虽然以知识分子自居,却从来没有得到大家的尊重,这就是孔乙己最大的可悲可怜之处。
而最让我动容之处的是,孔乙己生活在一个人情冷漠的地方。
他的存在只不过是给人带来谈资的笑话而已。
文中的最后一段写道:自此以后,又长久没有看见孔乙己。
到了年关,掌柜取下粉板说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到第二年的端午,又说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”到中秋没有再说,再到年关也没有看见他。
浅析孔乙己的形象
浅析孔乙己的形象【摘要】鲁迅先生小说《孔乙己》,作品通过塑造孔乙己的悲剧性格,表现出了封建科举制度是怎样将一个下层知识分子摧残成了一个完全丧失了人的尊严,丧失了起码的生存能力的社会的“多余人”;也通过展现孔乙己的悲惨命运,表现出在封建科举制度的侵蚀下,社会各阶层的人是怎样共同构成一种巨大的、可怕的社会合力,吞噬着人的魂灵。
【关键词】孔乙己形象分析《孔乙己》是鲁迅创作的第二篇白话小说,最初发表于1919年4月的《新青年》第六卷第四号上。
在小说中,作者成功塑造了孔乙己这样一位穷困潦倒、迂腐麻木、懒惰却又不失善良品性的清末下层知识分子形象。
小说全文不足3000字,但却以极其凝练的笔墨,表现了相当深广的思想内容。
一方面,作品通过塑造孔乙己的悲剧性格,表现出了封建科举制度是怎样将一个下层知识分子摧残成了一个完全丧失了人的尊严,丧失了起码的生存能力的社会的“多余人”;另一方面,作品也通过展现孔乙己的悲惨命运,表现出在封建科举制度的侵蚀下,社会各阶层的人是怎样共同构成一种巨大的、可怕的社会合力,吞噬着人的魂灵。
作品在展现孔乙己悲惨命运的同时,还通过展现环绕在孔乙己周围的环境,从另一个角度抨击了封建科举制度对整个社会的毒害。
小说构思精巧,语言、动作描写十分细腻生动,讽刺中含着同情,庄谐俱备,读后发人深思。
我从小就对鲁迅先生的作品怀有很浓厚的神秘感,后来这种感觉一直跟随我到上大学,毕业后当了中学语文教师,不断加强鲁迅先生在我心目中的崇高地位,丰富我对鲁迅先生在我国现代文学史上所做出的种种伟大贡献的了解。
我初读《孔乙己》,已是四十多年前的事了,只记得主人公可怜可笑,他那一身破旧的长衫,长长的指甲,还有那些半文不白,迂腐得让人听了便发笑的话——“不多不多!多乎哉?不多也。
”“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?”如今自己教了31年初中语文,每次讲授《孔乙己》,其带给我的心灵震撼是无法言语来表述的。
孔乙已是鲁迅笔下知识群体中不幸的典型人物之一。
孔乙己-人物描写
人物描写措施
外貌描写(肖像描写) 语言描写 动作描写 心理描写
《孔乙己》中采用旳人物描写措施有:
肖像描写 语言描写 动作描写
肖像描写
1.孔乙己第一次出场:
①身材很高大。
阐明他还有劳动能力。
②青白脸色。
阐明他因穷困潦倒而营养不良。
③时常夹些伤痕。
阐明他因盗窃而经常挨打。
语言神态描写:
①他对人说话,总是满口 之乎者也,教人半懂不懂 旳。
②孔乙己睁大眼睛说, “你怎么这么凭空污人清 白……”
③孔乙己便涨红了脸,额上 旳青筋条条绽出,争辩道, “窃书不能算偷……窃书! ……读书人旳事,能算偷么 ?”
阐明他以读书人自居, 卖弄学问,迂腐可笑 旳性格。
阐明他死要面子, 怕人讥笑。
孔乙己第二次登场 孔乙己第一次出场
①身材很高大。 ②青白脸色。 ③时常夹些伤痕。
①他脸上黑而且瘦, 已经不成样子;穿一 件破夹袄。
④一部乱蓬蓬旳花白 旳胡子。
②盘着两腿,下面垫
⑤穿旳虽然是长衫, 可是又脏又破,似乎
一种蒲包,用草绳在 肩上挂住。满手是泥。
十数年没有补,也没 有洗。
断腿前后肖像旳对照,更显出他遭遇旳悲惨。
两处对比,写出了 孔乙己悲惨旳命运。
②他从破衣袋里摸出四 文大钱,放在我手 ̄里。
孔乙己
外貌
身材高大——有劳力 青白脸色——缺营养 长衫脏破——很懒散 夹些伤痕——常遭打
语言
窃书不算偷——装君子 污人清白——有自尊
动作
排出九文——爱摆阔 摸出四文——穷也喝
身份卑微 自命清高 自欺欺人 迂腐可笑 好喝懒散 穷困潦倒
阐明他自命清高、迂 腐不态描写:
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人 物 描 写 方 法
外貌描写(肖像描写) 语言描写 动作描写 心理描写
《孔乙己》中采用的人物描写方法有:
肖像描写 语言描写 动作描写
肖像描写
1.孔乙己第一次出场:
①身材很高大。 ②青白脸色。 ③时常夹些伤痕。 ④一部乱蓬蓬的花 白的胡子。 说明他尚有劳动能力。 说明他因穷困潦倒而营养不良。 说明他因偷窃而经常挨打。 既表明他年岁较大而又精神委 顿颓唐。
①身材很高大。
孔 乙 己 第 一 次 出 场
②青白脸色。
③时常夹些伤痕。
④一部乱蓬蓬的花白 的胡子。 ⑤穿的虽然是长衫, 可是又脏又破,似乎 十多年没有补,也没 有洗。
孔 乙 己 第 二 次 登 场
①他脸上黑而且瘦, 已经不成样子;穿一 件破夹袄。
②盘着两腿,下面垫 一个蒲包,用草绳在 肩上挂住。满手是泥。
⑤穿的虽然是长衫,可 说明他穷酸潦倒,而又懒得出 是又脏又破,似乎十多 奇。 年没有补,也没有洗。
肖像描写
2.孔乙己第二次出场: ①他脸上黑而且瘦,已经 说明他衣食无着,穷途末 不成样子;穿一件破夹袄。 路。 ②盘着两腿,下面垫一个 说明他被打折了腿,丧 蒲包,用草绳在肩上挂住。 失了生活能力。 满手是泥。
两处对比,写出了 孔乙己悲惨的命运。
②他从破衣袋里摸出四  ̄ 文大钱,放在我手里。
外貌
孔 乙 己
身材高大——有劳力 青白脸色——缺营养 长衫脏破——很懒惰 夹些伤痕——常遭打 窃书不算偷——装君子 污人清白——有自尊
语言
身份卑微 自命清高 自欺欺人 迂腐可笑 好喝懒惰 穷困潦倒
动作
排出九文——爱摆阔 摸出四文——穷也喝
断腿前后肖像的对照,更显出他遭遇的悲惨。
语言神态描写:
①他对人说话,总是满口 之乎者也,教人半懂不懂 的。 ②孔乙己睁大眼睛说, “你怎么这样凭空污人清 白……” ③孔乙己便涨红了脸,额上 的青筋条条绽出,争辩道, “窃书不能算偷……窃 书!……读书人的事,能算 偷么?” 说明他以读书人自居, 卖弄学问,迂腐可笑 的性格。 说明他死要面子, 怕人嘲笑。
人物描写方法
使人物个性丰满、鲜活起来。 为了表现人物个性而服务的。
说明他自命清高、迂 腐不堪、自欺欺人、 死要面子的性格。
语言神态描写:
④孔乙己看着问他的人, 显出不屑置辩的神气。 ⑤孔乙己立刻显出颓唐不 安模样,脸上笼上了一层 灰色,嘴里说些话;这回 可是全是之乎者也之类, 一些不懂了。 说明孔乙己自命清高。
说明孔乙己深受封建 科举制度毒害,至死 不悟。
动作描写:
①便排出九文大钱。  ̄ 既表明他拮据而穷酸的本相, 又对酒店卖弄分文不少,自己 是规矩人。并对短衣帮的耻笑 表现出若无其事,这一“排” 字的动作,恰如其分地显示了 他的心理。
②他从破衣袋里摸出四  ̄ 文大钱,放在我手里。
说明他穷困潦倒到极点, “摸”字表明了他悲惨的境 地。
动作描写:
①便排出九文大钱。  ̄