辩论赛主持人工作程序

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辩论赛——流程

附表：答辩赛——企业的管理一、辩论主题：企业应以“人性管理VS法制管理”二、活动流程：1、前期工作：参加答辩赛的员工首先确定论题并把答辩所需材料准备齐全交本公司的人事部，由人事部组织答辩赛前一天彩排（具体彩排时间根据情况而定），答辩赛中场可准备即兴节目（由员工报名参加）。

2、人员安排：主持人（一男一女，2人）、礼仪（接待及维持现场秩序，6人）、记分员（1人）、会场布置人员（6人）、照相（2人）、评委（领导3人，员工代表2人，共5人）3、现场流程：(1)参加答辩员工及观众必须准时在指定地点集合并签到，由“礼仪”带人员统一带进会场并按规定座位入席，评委老师由“礼仪”带入评委席。

(2)主持人宣布活动开始介绍评委及嘉宾，接下来有领导讲话，然后由主持人宣布答辩赛评分细则，并提醒答辩时所要注意事项。

并由礼仪把评分细则及评分表发到评委手中。

(3)队员入场，介绍参赛队及所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾。

(4)正反双方领队发言（一辩），每方用时3分钟（剩余30秒摇铃提醒，再次摇铃时终止）。

(5)辩论阶段（二辩、三辩、四辩、总结）即破题对辩题双方立场的利弊分析战略战术等。

(6)评判团退席评议。

(7)10分钟中场即兴节目开始。

(8)评判团入席，点评嘉宾，点评比赛。

(9)主席宣布比赛结果（包括最佳辩手）。

(10)决赛结束进行颁奖仪式三、活动中应注意事项：1、答辩人员应注意事项：（1）答辩人员必须统一着装，彩排以及正式开始必须在规定时间内到达，在会场期间应该保持会场秩序。

（2）要求参辩人员语言要简单、诙谐。

（3）答辩时间严格按答辩阶段程序的时间表，在答辩时有“计时员“摇铃提醒，第一次摇铃表示剩余时间为三十秒，第二次摇铃表示时间已到。

（4）攻辩双方注意，提问方可多次提问，每次只能提一个问题，但在作答方未作答完毕前不许打断对方或再次提问，每次提问不得超过15秒，作答方不许反问提问方。

对方提出问题时，被问方必须正面回答，不得回避，也不得反驳。

辩论赛活动流程方案7篇

辩论赛活动流程方案7篇辩论赛活动流程方案（篇1）一、活动背景及活动目的为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境二、比赛时间与地点时间可有微调初赛前由班级举行复赛-新校区综合教学楼地点另行通知决赛-大活三、参赛要求由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。

各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

每场比赛本着公平公正公开的原则，由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。

因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。

四、比赛赛制四对四团体辩论赛。

五、比赛程序策划主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始正方一辩开篇立论，时间分钟，反方一辩随后正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规则相同正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间分秒，反方一辩随后进行双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各分钟，由反方先发言观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟，一个问题分钟，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。

提问次序为正反正反反方四辩总结陈词，时间分钟正方四辩随后，时间相同。

评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。

团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场最佳辩手。

评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及最佳辩手本场比赛结束，双方辩手退场。

班级辩论赛活动方案及流程安排范文(精选6篇)

班级辩论赛活动方案及流程安排范文〔精选6篇〕班级辩论赛活动方案及流程安排范文〔精选6篇〕【篇一】一、活动主题：感恩别人，快乐自我二、活动目的：在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间互相尊重互相帮助。

自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。

感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

三、活动地点：--工业大学--街校区--教室--工业大学--街校区--活动室四、活动用具：气球，音箱，麦克风，照相机五、活动时间：11月--日星期六15：00~17：0011月--日星期六19：00~21：00六、活动负责人：班长：--团支书：--七、参加人员：--大学--学院--班全体学生八、活动形式：开展班会、班级讨论、班级晚会九、活动内容及流程：〔一〕、前期准备阶段1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动筹划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

〔二〕、活动阶段1、开展班会班会正式开场，由团支书--主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对教师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进展总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进展了拍照。

2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式开场，同学们积极表演节目，女生--宿舍的感恩手语，--宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。

节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果：通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

辩论赛策划方案流程（三篇）

辩论赛策划方案流程一、活动背景：大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。

菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。

相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。

这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

二、活动目的：丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。

增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

三、活动时间：初赛：____月____日19:00-21;00复赛：____月____日19:00-21;00四、活动地点：初赛:逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。

复赛:逸夫楼427教室五、参加对象：以12、____级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。

(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。

六、辩题：1、比赛辩题内容见附表。

2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求:1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.八、辩论赛程序：1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始2、宣布辩题3、宣布比赛规则4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍评委及计时嘉宾6、辩论比赛7、评委进行点评打分8、主持人宣布比赛结果及辩手9、辩论赛结束，参赛队伍退场10、辩论赛程序细则：(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

辩论赛比赛流程及细则

辩论赛比赛流程及细则（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结计划、党团报告、合同协议、策划方案、演讲致辞、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary plans, party and youth league reports, contract agreements, planning plans, speeches, rules and regulations, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!辩论赛比赛流程及细则辩论赛做为一种仪式性赛事其对话构造不同于日经常话，并且对话参加者较多，这种参加者依据要求要考虑不一样的对话目地。

辩论主持稿

辩论主持稿
尊敬的评委、各位观众，今天我们将围绕着“是否应该实行全
球性的碳排放限制”这一话题展开激烈的辩论。

我将作为本次辩论
的主持人，为大家介绍辩论的规则和流程。

首先，我们将有两支辩论队伍，分别代表“赞成实行全球性碳
排放限制”和“反对实行全球性碳排放限制”的立场。

每支队伍将
有三名代表，分别进行开场陈述、辩论交锋和总结陈词。

接下来，我们将进行开场陈述环节。

每支队伍将有5分钟的时间，阐述他们的立场和理由。

然后，我们将进行辩论交锋环节，每
支队伍将有10分钟的时间，进行针对对方观点的辩论和反驳。

最后，我们将进行总结陈词环节，每支队伍将有3分钟的时间，总结自己
的立场和理由。

在辩论过程中，我们将严格遵守辩论规则，尊重对方观点，不
使用攻击性言辞，以理性和客观的态度进行辩论。

评委将根据辩论
队伍的表现和论据的合理性，进行评分并决定胜负。

最后，我希望我们的辩论能够激发思想碰撞，促进对这一重要议题的深入思考和讨论。

让我们共同期待一场精彩的辩论！。

主持人开场白流程及话术(5600字)

主持人开场白流程及话术（5600字）主持人流程及话术第一次进场：询问：有没有人带了杂物的？（包括：包、水、和食品等。

）刚才有没有听到我们老师反复的说：杂物放一边？既然听到了，怎么做不到呢？现在我来说下进场的要求，我们这首音乐的时间是1分30秒，在音乐停止前要坐在你现在的位置上，所以现在请记住你身边有那些人，坐好了就不要说话，如果音乐停止前没坐下的你就站着。

第二次进场：询问：（你为什么做不到？总结：不为失败找理由，只为成功找方法）前几次我们在娄邵区，武陵区培训，100多人，他们进场包括放包，安静的坐在位置上，大家说他们花了多长时间，要不要挑战他们？你们觉得需要多长时间？好确定了？如果下次进场没按规定的时间坐下就要受到相应的惩罚。

首先请大家拿出手机加佳惠人微信。

问候：◆ “各位XX的精英(同仁)大家早上好！”首先对各位精英们（同仁们）的到来表示最热烈的欢迎！”自我介绍：我姓***，。

来自总部培训部，我是这次团队训练工作的教练，也就是这次课程培训的老师。

希望得到大家支持和配合，从现在开始，我将和我们培训部的几位老师，陪伴大家度过一生中，最快乐，最难忘的一天时光！点题：好！问大家，今天大家来到这里是做什么嘛？（团队训练）有没有曾经参加过或者在电视，报纸等媒体了解过这种培训的请举手示意一下！谢谢手放下来，团队训练也称之为“体验试学习”，大家来这里最重要的是什么？（学习！）对，我恨不得把全天下所有人都叫成老师，先与大家分享一个观念，大家是否同意坐在你身边的所有人都有他身上具备的优点，而我们自己是不具备的，各位同意吗？所以今天在这里学习不仅是跟老师学，还要跟周围的同事学习，再问大家学习重要吗？（重要）活到老，学到老。

一个不肯学习的人，就是不肯改变的人，而一个不肯改变的人，30岁就死了，只不过到70岁才埋葬。

听懂了吗？打个比方：就是有人说过：有些人活着，但他却死了。

一个人不改变就像行尸走肉一般。

但学习的背后还有另外一句话的含义：一个人的生命是有限的，而知识的海洋是无限的，用有限的生命投入到无限的知识海洋中去，那是不是比较愚蠢？得出来的结论是：学习先要认识自己，学习人生最重要的知识，所以我们今天一天的时间安排是：20%的理论，20%的分享。

辩论赛流程及规则（精选）

辩论赛流程及规则（精选）一个受欢迎的辩论赛，取得成功的辩论赛首先是需要策划流程和规则的。

下面是小编搜集整理的辩论赛流程及规则，欢迎阅读。

更多资讯请继续关注辩论赛栏目!辩论赛流程及规则一、比赛进程(由本次比赛主席执行)1、辩论赛开始2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍比赛规则6、介绍评委及点评嘉宾7、辩论赛比赛8、主席请评判团进行点评9、宣布比赛结果10、辩论赛结束二、流程图示序号程序时间1正方一辩发言3分钟2反方一辩发言3分钟3正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟4反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一2分钟5正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟7正方一辩进行攻辩小结2分钟8反方一辩进行攻辩小结2分钟9自由辩论(正方先开始)15分钟10反方四辩总结陈词3分11正方四辩总结陈词3分钟三、比赛要求(一)开场陈词要求：所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

(二)攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。

各方三辩至多可提3个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。

提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

(三)自由辩论要求：1.提交材料在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。

2.自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行，各用时5分钟;⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止;⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言;⑺倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击;(四)总结陈词要求：1. 应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

校园辩论赛活动方案三篇

校园辩论赛活动方案三篇一、活动主题：关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我二、活动目的：提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才;展示学生的青春亮丽风采;提高学生会的组织力和凝聚力。

为校辩论赛筛选参赛选手三、活动时间:四、参加对象:五、比赛场地: 待定六、比赛方式：首先抽签进行第一轮的比赛，四队分为两组两两比赛，胜者进入决赛七、比赛程序：1、主持人介绍评委及参赛队员2、辩论赛开始3、宣布辩题4、介绍参赛代表队及所持立场5、介绍比赛流程和评分标准6、辩论比赛7、评委退场评分8、观众提问9、评委回场点评，嘉宾评析发言10、宣布比赛结果、冠军队伍及最佳辩手11、颁奖八、辩论程序及相应规则：1、立论阶段1、)正方一辩对本方观点进行阐述，总时间3分钟。

2、)反方一辩对本方观点进行阐述，总时间3分钟。

2盘问阶段1、)正方除一辩任一辩手对反方一辩进行盘问，反方一辩只准回答，不准反问;每次提问不超过20秒，每次回答不超过30秒，总时间3分钟。

2、)反方除一辩任一辩手对正方一辩进行盘问，正方一辩只准回答，不准反问;每次提问不超过20秒，每次回答不超过30秒，总时间3分钟。

3、驳论阶段1、)正方任一未发言辩手对于反方进行反驳，1分30秒。

2、)反方任一未发言辩手对于正方进行反驳，1分30秒。

4、双方攻辩两名双方未发言辩手进行对辩，发言每次不超过20秒，由反方先开始发言，时间3分钟。

5、自由辩论正方四辩先发言，双方交替发言，时间各4分钟。

6、总结陈词反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟)环节详解：1、立论：立论方须在三分钟之内对本方对辩题的理解、观点、以及理由作出系统性的阐述，并进行适当论证，要求观点鲜明，论证合理，表达清晰。

总时间为三分钟。

2、盘问：盘问是一方针对另一方的立论进行的有针对性的提问，提问要求简短而有针对性，每次提问时间不超过20秒;回答一方只许回答，而不允许反问，每次回答时间不超过30秒。

3、驳论：驳论环节是一方对另一方的`观点和逻辑进行系统性的反驳。

辩论程序及时间安排

辩论程序及时间安排
辩题，应该将学校放假时间调整为更长的假期。

辩论程序及时间安排。

1. 开场白（5分钟）。

主持人介绍辩题，简要说明辩论的目的和规则，引入辩论的话题。

2. 第一轮辩论（各方代表发言，每方10分钟）。

支持调整学校放假时间的代表发言，提出相关理由和论据。

反对调整学校放假时间的代表发言，提出相关理由和论据。

3. 交叉质询（各方代表互相提问，每方5分钟）。

支持和反对双方代表就对方发言进行质询，深入探讨对方观点的合理性和可行性。

4. 第二轮辩论（各方代表发言，每方10分钟）。

支持调整学校放假时间的代表再次发言，进一步阐述自己的
立场和观点。

反对调整学校放假时间的代表再次发言，进一步阐述自己的
立场和观点。

5. 自由辩论（各方代表自由辩论，每方5分钟）。

各方代表自由辩论，可以就之前的发言进行回应和补充。

6. 结辩（各方代表结辩，每方5分钟）。

支持和反对双方代表进行结辩陈词，总结自己的立场和观点。

7. 评审和总结（10分钟）。

主持人总结辩论内容，评审辩论过程中的表现，宣布辩论结果。

以上就是本次辩论的程序及时间安排，希望各位代表能够充分准备，展开一场有益的辩论。

辩论赛方案策划(优秀10篇)

辩论赛方案策划(优秀10篇)辩论赛方案策划篇1辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。

【比赛时间】预赛:待定决赛:待定【比赛要求】参赛队伍:全院8个系辩手要求:每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。

赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。

具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。

预赛时间:待定地点:实验楼1—104(多功能厅)决赛时间:待定地点:待定【评判】(一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。

评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

(二)评判标准1、团体部分:(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。

注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。

举止得体，显示出良好的道德修养。

敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考:(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

辩论赛程序要求及工作人员须知

辩论赛程序要求1.先礼后兵要求正反两队各辩手每人10秒进行自我简介，要求简明清楚，不得超时。

说明：辩手的自我简介不计入该队得分。

2.排兵布阵要求提倡即兴陈词，所持观点清晰明确，表述层次分明，语言自然流畅，由正方一辩先阐述己方观点，时间为2分30秒。

3.先声夺人要求此环节为对立论进行反驳。

先由反方二辩对正方一辩进行反驳，再由正方二辩对反方一辩进行反驳。

该环节双方除一、二辩之外的辩手不得参与。

每人限时1分钟且本环节不对驳。

4.反守为攻要求此环节为正方任一辩手补充立论，再由反方任一辩手进行补充立论。

要求双方要针对对方二辩的辩驳进行补充立论。

每人限时1分钟且本环节不对驳。

5.争锋相对要求此环节采取针对对方立论进行交互性问辩。

此环节也是双方二辩、三辩之间的对话，提问、回答都必须是这二者。

攻辩由二、三辩之间进行，双方每位辩手至少提出五个问题，对方辩手必须正面回答，其他辩手不得代替或补充。

提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答也应针对问题入室操戈，切忌答非所问。

每轮时间为1分30秒且每次提问不超过10秒，回答不超过20秒。

6.步步为营要求此环节是对攻辩环节作出进一步的阐释和小结。

要求正方三辩先进行攻辩小结，再由反方三辩进行攻辩小结。

每人限时1分钟。

7.刀光剑影要求此环节由为自由辩论阶段。

由反方开始，正反方交替进行，双方分别计时。

双方各五分钟，共十分钟。

8.力挽狂澜要求此环节为最后的反驳和总结。

由反方四辩开始总结陈词，再由正方思辩进行总结陈词，时间为每人3分钟。

9.谈兵论道要求此环节由评委嘉宾对全场比赛进行点评，时间不限。

10.凌烟留名要求主席宣布本场的比赛结果。

重庆文理学院经济管理学院第二届“博今”大学生文化艺术节辩论赛工作人员须知1.请各工作人员都熟读活动方案，确保对各项工作都清楚！2.请各工作人员从一开始准备就带上院学习部工作牌！3.每场比赛之前30分钟院学习部宣传组需派一名负责人到赛场检查黑板版面布置情况。

辩论赛规则与流程通用7篇

辩论赛规则与流程通用7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛主持人主持稿

辩论赛主持人主持稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛通用比赛流程主持词最新

辩论赛通用比赛流程主持词最新辩论赛通用比赛流程主持词（篇1）尊敬的老师、各位同学们：大家好！欢迎参加中三二班的辩论会。

愚公移山作为家喻户晓的神话故事，反映了古代劳动人民对于改造自然，征服自然的渴望。

也表现出中国传统文化和民族精神。

愚公移山精神体现了面对困难的不放弃。

然而随着当今时代的发展，人们的观念有所变化。

有人说，愚公移山是"愚"的做法。

他并没有找到解决问题最好的方法，而是完全凭自发的热情和对自然的理解做出盲目的努力。

这种刚愎自用在现今是不使用的。

那么，愚公到底应该移山还是搬家呢？接下来听一听同学们的观点吧。

我们就这个话题展开辩论，看看哪种说法更具说服力。

本次辩论赛的辩题是：正方： __ ；反方：__。

现在我来介绍一下今天的辩论双方正方：一辩二辩三辩反方：一辩二辩三辩下面由我来宣布会场纪律和比赛规则：一、立论正方一辩首先发言（时间3分钟）反方一辩发言（时间3分钟）二、攻辩正方二辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询（时间3分钟）反方二辩任选正方二辩或三辩进行一对一质询（时间3分钟）正方三辩任选反方二辩或三辩进行一对一质询（时间3分钟）（提问与回答时间均不得超过30秒，每轮必须提出三个以上的问题。

用时满时，以钟声终止发言。

提问、回答均要求简洁明确，提问与回答若有与主题无关或有意回避等，将影响分数。

）三、攻辩小结正方一辩攻辩小结（时间1分30秒）反方一辩攻辩小结（时间1分30秒）四、自由辩论正方任何一位队员先起立发言提问，结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问，双方依此程序轮流发言，直至双方时间用完为止。

每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但整队的发言时间不得超过5分钟。

辩手应充分利用这段时间，加强自己的论点，反驳对方的言论，如果流于空泛，漫骂或出现人身攻击，则会影响该队分数。

两位计时员将分别为两队计时。

当一方队员发言完毕，另一方的计时立即开始。

如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止，也可向主席示意放弃发言。

英语辩论赛流程(通用5篇)

英语辩论赛流程〔通用5篇〕英语辩论赛流程〔通用5篇〕英语辩论赛流程篇1一、英语辩论赛流程1、主持人致辞：宣布辩题及辩题相关背景资料；介绍选手及正反方所持观点等；介绍评委等。

2、比赛阶段：比赛由正方和反方组成，双方各2名选手，选手可自行分工，分别担任一辩、二辩。

辩论详细进展过程如下：〔一〕说明立场阶段〔2分钟〕：由双方一辩进展观点说明。

也就是辩论双方针对辩论赛主题进展观点阐述。

〔1〕正方一辩发言〔1分钟〕第1分钟完毕时——举牌提示，最后15秒——举牌提示。

〔2〕反方一辩发言〔1分钟〕第1分钟完毕时——举牌提示，最后15秒——举牌提示。

〔二〕攻辩阶段〔2分钟〕：(1〕正方二辩选择反方二辩〔1分钟〕提问时间为10秒，答复时间为50秒。

(2〕反方二辩选择正方二辩〔1分钟〕同上〔三〕自由辩论阶段〔2分钟〕：时间是双方各2分钟。

由正反双方〔四个辩手均可发言〕自由轮流发言。

发言辩手落座为发言完毕，同时另一方开场发言，另一辩手必须紧接着发言，假设有间隙，累计时间照常进展。

同一方的发言次序不限。

假如一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持人提出不发言。

〔四〕讨论时间〔2分钟〕：在讨论时间内，观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。

该环节主要是增加比赛欣赏性，不影响比赛结果。

〔五〕结辩陈词阶段〔2分钟〕：由双方2辩进展结辩陈词。

也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进展总结陈词。

(1〕反方2辩总结〔1分钟〕最后15秒——举牌提示。

(2〕正方2辩总结〔1分钟〕最后15秒——举牌提示。

3、主持人致辞：比赛完毕。

二、比赛阶段考前须知：1、发言者必须在规定的时间内完成自己的发言；2、在辩论时不要随意打断别人的话；3、尊重主持人及评委的评判；4、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡；5、时间提示：最后15秒时，举牌提示，时间完毕时，铃声提示。

英语辩论赛流程篇2一、由辩论会____承当1、辩论赛开场2、宣布辩题3、介绍参赛代表队及所持立场4、介绍参赛队员5、介绍规那么、评委及工作人员6、辩论比赛7、评委点评8、观众自由提问，评委评分〔同时进展〕9、宣布比赛结果10辩论赛完毕二、辩论过程1、辩方陈词立论阶段：〔1〕正、反方一辩发言先由正反双方主辩发出陈述本方主要观点贴。

辩论赛的规则和流程_辩论赛_

辩论赛的规则和流程参加辩论赛的辩手们首先是需要清楚辩论赛的规则和流程。

下面是小编搜集整理的辩论赛的规则和流程，欢迎阅读。

更多资讯请继续关注辩论赛栏目!辩论赛比赛规则比赛流程：执行主席致开场辞,简要介绍赛况、赛程和比赛规则,即进入本场比赛.1.执行主席介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况,并开始比赛.2.双方 (共2分钟)先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟.3.开篇立论(陈词阶段) (共6分钟)先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间为3分钟.(2分30秒时短促铃铛声提醒,结束为长铃铛声.)4.攻辩阶段 (共12分钟)A.由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,时间为3分钟.B.由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩,时间为3分钟.C.由正方三辩、反方三辩重复上述步骤.(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答.攻方只能提问,反方只能回答,每轮攻辩限时3分钟.(2分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒)在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行.5.攻辩小结 (共4分钟)由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各2分钟.(1分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒.)6.自由辩论(共8分钟)由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时4分钟.在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论.(3分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒.)7、总结陈词 (共8分钟)先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各4分.(3分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒.)8.执行主席请评判团退席评议和裁决.9.场外观众与选手交流阶段：时间为4分钟(不计入比赛分数),正反双方的拉拉队员和场外可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问,相应的辩手是否回答,由执行主席予以裁决.10.执行主席邀请本场评判团代表分析赛情,作评判发言.11.执行主席宣布本场比赛的“优秀辩手”和获胜代表队名单.12.执行主席宣告本场比赛结束,有序退场.五、自由辩论规则1.自由辩论时间总共主为8钟,每队各占4分钟.2.自由辩论必须交替进行.当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间有完为止.3.在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制.4.当一队的发言时间只剩30秒时,会有铃铛声提示,当该队的发言时间用完时,用铃铛声警示,该队应立即停止发言.5.如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止.辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反驳对方论点.如进行空洞无物的进攻,有意回避对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩.六、评分标准每名辩手的评分标准(100分)：1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当.满分20分.2.论证的逻辑性、说服力强.满分20分.3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感.满分20分.4.机智、辩才、反驳和反应能力强.满分20分.5.举止、表情大方、得体、风度佳.满分10分.6.各院的宣传情况,评委情况,以及辩题采用情况.满分10分.即：A、每名队员满分是100分,四名队员相加即400分;B.若全体队员整体配合,则设团体协作精神100分;所有辩论队员在比赛中必须尊重执行主席和对方辩友.参赛时可以自备卡片、小纸条,但切忌通篇宣读.七、评判程序(一)比赛结束后,评判团成员先将评分表的有关事项逐项填好,然后退场才评议、交流并裁决.1.评委们将各队队员的单项分数相加,计算出每名队员和每个代表队的得分,同时结合双方辩手在场上的表现,评出“优秀辩手”和“获胜代表队”,并填于评分表上.2.评判团集体推选一名评委分析赛情,并作评判发言.3.将含有本场比赛“优秀辩手”和“获胜代表队”名单的评分表交于主持人(即执行主席).4.主持人(即执行主席)宣布本场比赛的“优秀辩手”和“获胜代表队”名单,宣布进入下一场比赛的代表队名单,并宣布本场比赛结束.(二)总决赛后,评出辩论赛“最佳辩手”和优秀代表队,评判团具有最高权威,各代表队应尊重评判团的决定.辩论会规则一、辩题的确定“法治在线辩论会”的辩题由四所高校法学院向组委会推荐.每所高校至少提供5个辩题,由辩论会组委会汇总建立辩题库.每场辩论会的辩题由辩论会组委会从辩题库中选取.二、辩论会公告由辩论会组委会于辩论前将辩论会相关事项在湖南法治网辩论会主页上进行公告,以方便辩论队与观众参与和了解.内容分别为：组队公告——介绍参辩队伍及人员情况;抽签公告——公告抽签结果;对阵公告——公告辩论会对阵情况;点评公告——公告评委点评情况;三、辩论队相关资料各队必须在辩论会前把辩论队所在学校、学院、社团及队员个人的简介(个人简介不超过200字)通过湖南法治网邮箱提交辩论会组委会.四、参辩方式通过网络进行异地辩论.辩论会在专设的QQ群里进行,同时在湖南法治网辩论会专栏进行直播.主席和各队员在QQ群里发言的规则如下：1、主席须使用红色字体发言,正方须使用黑色字体发言,反方须使用蓝色字体发言.2、正反方的辩席在辩论QQ群中分别标识为正方一辩席、正方二辩席、正方三辩席、正方四辨席;反方一辨席、反方二辨席、反方三辨席、反方四辨席.注：辩论专用QQ群由管理员管理,禁止辩论队员和主席等工作人员之外的任何人加入.欢迎其他人员到湖南法治网的论坛上发言.五、发言规则每位队员的提问或回答必须在规定的时间内完成(指从看到对方发言开始到已方发言完毕),发言不得超过规定字数,超过时间或字数则本次发言视为无效,并从所在团队总分中扣除5分,另方继续发言.每方每次发言仅第一条有效.六、辩论提问及回答相关规则1、每个队员的发言应包括回答与提问两部分,回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题).每次发言内容不得重复,错别字不得超过10个;否则,酌情扣分,情节严重者,终止发言权.2、对方提出问题时,被问一方必须正面回答.要求所有言论必须和辩题相关.发言字数必须符合要求;否则,主席可宣布无效并要求违规者重发,所用时间计入限制时间内.七、辩论会各阶段规则辩论过程分为立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论、总结陈词五个阶段.立论阶段(10分钟)：双方一辩先进行开篇立论.由双方一辩将事先准备好的立论词附上.字数在800字以内.发言完毕打“OK”.由正方先立论,在主席[公告]宣布后进行.时间为5分钟/队.其中,前2分钟发贴,后3分钟供评委、对方及观众阅看.攻辩阶段(40分钟)：攻辩阶段由正方先开始.双方各有2次提问机会.要求各辩手提问要明了、回答要简洁.问题的字数限制为200字以内,对于对方提出的问题,被问的一方必须在3分钟内回答完毕,不能反问.否则,视为弃权.回答的字数限制为400字以内.提问次序如下：正方二辩选择反方二三辩之一提问,反方回答,时间10分钟反方二辩选择正方二三辩之一提问,正方回答,时间10分钟正方三辩选择反方二三辩之一提问,反方回答,时间10分钟反方三辩选择正方二三辩之一提问,正方回答,时间10分钟攻辩小结(10分钟)：攻辩结束由双方一辩进行攻辩小结.由正方一辩开始,时间不得超过5分钟,不得超过800字.自由辩论阶段(30分钟)：由正方开始,双方交替进行.每方每次发言仅第一条有效,单次发言时间不得超过2分钟(此2分钟指从看到对方发言开始到已方发言完毕),字数不得超过200字.超时或超字数均视为无效发言,另方继续发言.总结陈词(20分钟)：由正、反双方的四辩进行总结发言,由反方先开始,字数不超过1200 字,发言时间不超过 10 分钟.八、辩论会过程注意事项1、辩论开始前,监督联络员须检验队员学生证、身份证,各辩论队须在主席的指令下,统一电脑显示时间,进入辩论会主页和专用QQ群;2、辩论会现场指导老师、领队可以在场,但不能发表任何与辩论有关的言论.3、辩论队员可以携带资料进入辩论现场,可以进行交流讨论.4、辩论须以文字表达,不得使用语音、图片等其他表达方式;5、辩论须相互尊重,禁止使用人身攻击或侮辱性言语;6、不能随意更改辩手分配的次序或中途退场,否则按本队弃权计;7、本次辩论会旨在增进友谊、促进交流,辩论会结果仅供辩论会后技术分析使用,不在网上公布;8、主席、评委和队员须提前半小时到场.。

辩论赛流程

校第五届学生团体辩论赛标准流程一、比赛规则：1、各参赛代表队均由一位领队、六名队员组成，其中辩论队员人数不少于四名，上场队员原则上由男女队员共同组成。

队员必须是参赛社团的大一新成员。

2、每场比赛的出场队员名单及辩序可以变动，但必须在赛前一天告知大赛组委会。

3、比赛时队员应统一（颜色也可）着装。

4、比赛期间，领队负责与主办单位的工作联系及本队伍的一切事务性工作。

5、比赛采取淘汰制，分初赛、复赛、半决赛、决赛四个阶段，最终产生冠亚季军队伍和第四、第五名队伍。

初赛结束后获胜队伍进入复赛，第二轮复赛后获胜队伍进入半决赛。

每场比赛获胜队伍进入下一轮比赛。

6、各场比赛采用两两对阵的形式，大赛辩题以及正反方由各领队抽签决定。

7、根据辩论选手在场上的得分，初赛和复赛的每场比赛评选出一名优秀辩手，决赛评选出两名最佳辩手。

二、辩论程序：1、双方辩手在辩论前30分钟到达辩论场地，进行赛前调整及话筒的试音（话筒试音仅限决赛）。

2、双方辩手的名单须在辩论前20分钟送达大赛组委会进行核实。

3、待主席宣布双方辩手入场后，正方辩手按一辩、二辩、三辩、四辩的先后顺序入场就坐，待正方辩手就坐后，反方辩手依照同样入场顺序进入场内就坐。

4、主持人宣布抽签结果、宣读比赛规则、介绍评委。

然后演示计时员的举牌和吹哨，宣布比赛开始。

三、比赛流程主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。

由正方先开始，时间每人不得超过15秒,全队不得超过1分钟。

（共2分钟）。

1、陈词阶段（共6分钟）各方观点陈述，时间各3分钟。

由一辩一次性完成，按正方到反方的顺序进行。

每方用时还剩30秒时，举牌一次提示，时间用尽两次哨声提示后，发言必须停止，否则扣分。

2、攻辩阶段（共6分钟）由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间共1.5分钟，再由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方三辩选择反方二辩或三辩，反方三辩选择正方二辩或三辩；攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次回答不得超过20秒；攻辩阶段，每次质询时间为1.5分钟，1分钟时举牌一次提示，1.5分钟有哨声二次，此轮质询必须停止。