中国特色社会主义理论体系知识点

合集下载

中国特色社会主义理论体系包括什么

中国特色社会主义理论体系包括什么

中国特色社会主义理论体系包括什么中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下中国社会主义发展的理论基础和指导方针,是中国共产党、中国人民在长期革命斗争中摸索出来的一整套中国化的马克思主义理论体系。

这一理论体系充分体现了中国的国情和实践经验,不仅是中国共产党的纲领性文献,也是中国社会主义建设的指南。

中国特色社会主义理论体系的核心内容是:一、马克思主义的基本原理。

中国特色社会主义理论体系是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上形成的,深入阐述了马克思主义在中国的具体运用和发展。

这一体系坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,把马克思主义的立场、观点、方法与中国特色社会主义的实践相结合,为中国共产党制定党的路线、方针、政策提供了科学的理论指导。

二、中国特色社会主义的基本特征。

中国特色社会主义理论体系准确把握了中国社会主义发展的基本特点和阶段性特点。

它强调中国特色社会主义是在中国长期革命斗争的基础上形成的,是中国人民根据实践经验创造出来的一种具有中国特色的社会主义,是为了实现中国共产党制定的全面建设小康社会战略目标而发展的。

三、中国特色社会主义的主要内容。

中国特色社会主义理论体系包括政治、经济、文化、社会等多个方面的内容。

在政治方面,中国特色社会主义理论体系坚持中国共产党的领导地位,建立和完善社会主义民主政治制度,推进依法治国,倡导社会主义核心价值观。

在经济方面,中国特色社会主义理论体系坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持市场经济基本原则,在发展中制定改革开放政策,推动经济发展和社会进步。

在文化方面,中国特色社会主义理论体系强调加强全民族文化的创造和共享,坚持社会主义核心价值观,注重培育和践行社会主义核心价值观。

在社会方面,中国特色社会主义理论体系致力于全面建设小康社会,实施共享发展战略,推进协调发展,促进社会公平正义。

四、中国特色社会主义的战略思想。

高中三年级易考知识点中国特色社会主义理论体系

高中三年级易考知识点中国特色社会主义理论体系

高中三年级易考知识点中国特色社会主义理论体系一、引言在当前中国,中国特色社会主义理论体系是我们学习和了解的重要内容。

作为高中三年级的学生,掌握中国特色社会主义理论体系的基本知识点,对于我们的学业和未来的发展都具有重要的意义。

本文将重点介绍高中三年级易考的中国特色社会主义理论体系的知识点。

二、马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系的形成1. 马克思主义的基本原理- 马克思主义的历史地位和指导思想- 马克思主义关于社会发展规律的基本观点- 马克思主义的科学性和先进性2. 中国特色社会主义理论体系的形成- 建国初期的马克思主义中国化探索- 邓小平理论与中国特色社会主义理论体系形成- 习近平新时代中国特色社会主义思想的提出和确立三、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要点习近平新时代中国特色社会主义思想是党内全体同志的行动指南,是中国特色社会主义事业的根本指针。

以下是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要点:1. 新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵- 科学社会主义与中国传统文化的有机结合- 中国特色社会主义事业总体布局的提出和构建- 全面深化改革和加强党的建设的基本要求2. 新时代中国特色社会主义思想的重要意义- 是中国特色社会主义事业的最新成果和行动指南- 是中国特色社会主义进入新时代的根本遵循- 在全党全国具有极其重要的指导地位和实践意义四、中国特色社会主义理论体系的基本内容和核心价值1. 中国特色社会主义理论体系的基本内容- 社会主义本质和建设总任务- 中国特色社会主义事业总布局- 社会主义核心价值观- 社会主义初级阶段基本经济制度2. 中国特色社会主义理论体系的核心价值- 坚持为人民服务的根本宗旨- 坚持以人民为中心的发展思想- 坚持全面深化改革的重要原则- 坚持总体国家安全观五、中国特色社会主义建设的基本途径和主要任务1. 中国特色社会主义建设的基本途径- 经济建设是中心- 政治建设是核心- 文化建设是保证2. 中国特色社会主义建设的主要任务- 经济建设的主要目标和路径- 政治建设的核心任务和方向- 文化建设的主要内容和导向六、中国特色社会主义与资本主义制度的比较1. 中国特色社会主义制度的基本特点- 党的领导地位和人民民主专政- 混合所有制经济和社会主义市场经济- 全面依法治国和社会主义协商民主2. 资本主义制度的基本特点- 资本主义私有制和市场经济- 民主政治和法治社会- 不同国家的资本主义制度多样性七、总结和展望高中三年级的中国特色社会主义理论体系的知识点,包含了马克思主义基本原理与中国特色社会主义理论体系的形成、习近平新时代中国特色社会主义思想及其核心要点、中国特色社会主义理论体系的基本内容和核心价值、中国特色社会主义建设的基本途径和主要任务,以及中国特色社会主义与资本主义制度的比较等。

考研政治中国特色社会主义理论知识点

考研政治中国特色社会主义理论知识点

考研政治中国特色社会主义理论知识点中国特色社会主义理论是中国共产党在长期实践中形成的一套关于中国特殊国情下社会主义建设规律和实践经验的理论。

它是十九大报告所明确的党在新时代中国特色社会主义伟大事业中的指导思想。

本文将围绕考研政治中的中国特色社会主义理论知识点展开讨论,旨在帮助考生更好地理解相关概念和思想。

一、中国特色社会主义的基本内涵中国特色社会主义是中国共产党团结带领全国人民,包括各民主党派、各人民团体、各族各界人士共同奋斗的结果。

它的基本内涵包括以下几个方面:1. 追求社会主义本质要求中国特色社会主义是中国社会主义建设的本质要求,旨在实现社会主义制度的完善和发展。

它体现了中国共产党对社会主义制度规律的深刻认识,反映了中国特殊国情下的制度选择。

2. 结合中国特殊国情的创造性发展中国特色社会主义理论是与中国特殊国情相结合的、在实践中不断创造和发展的。

它既吸收借鉴了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的有益成果,又紧密结合中国的实际,形成了一整套科学的理论体系。

3. 以经济建设为中心、人民根本利益为依归中国特色社会主义将经济建设作为中心任务,注重解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

它坚持以人民为中心的发展思想,积极促进公平正义、协调发展、环境保护,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

二、中国特色社会主义发展道路中国特色社会主义发展道路是中国共产党带领中国人民进行伟大社会革命的结果,它的核心要素包括以下几个方面:1. 社会主义初级阶段中国特色社会主义发展道路坚持了社会主义初级阶段的基本判断。

它承认中国仍然是一个处于初级阶段的社会主义国家,而不是已经全面建成小康社会的发达国家。

在这个阶段,中国的主要矛盾仍然是人民日益增长的美好生活需要与不平衡不充分的发展之间的矛盾。

2. 发展中国特色社会主义中国特色社会主义发展道路强调坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义制度,坚持改革开放,坚持马克思主义中国化,坚持依法治国等基本方略。

知识点总结中国特色社会主义理论体系

知识点总结中国特色社会主义理论体系

知识点总结中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是中国共产党坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合的重要理论成果,是中国共产党领导中国人民进行伟大社会革命的理论指导和行动纲领。

下面将对中国特色社会主义理论体系的知识点进行总结。

一、中国特色社会主义的基本特征1. 坚持中国共产党的领导:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,坚持党的全面领导是中国特色社会主义的本质要求。

2. 坚持人民民主专政:中国特色社会主义强调人民是历史的创造者,坚持人民民主专政,充分保障人民的权利和利益。

3. 坚持中国特色社会主义道路:中国特色社会主义道路是中国共产党领导中国人民自主选择和坚持不懈走的发展道路。

4. 坚持社会主义市场经济:中国特色社会主义强调将社会主义制度优势与市场经济机制合理结合,建立社会主义市场经济体制。

5. 坚持依法治国:中国特色社会主义注重以宪法为核心的法律体系,推动全面依法治国。

6. 坚持社会主义核心价值观:中国特色社会主义核心价值观是中国特色社会主义的价值追求和价值引领。

二、中国特色社会主义发展阶段1. 社会主义初级阶段:根据中国国情,中国特色社会主义进入了初级阶段。

这个阶段的主要任务是发展生产力,逐步满足人民的日益增长的物质文化需要。

2. 社会主义的第二个阶段:中国特色社会主义第二个阶段的基本要求是在基本实现现代化的基础上,进一步发展生产力,实现中国人民的富裕,最终达到共同富裕。

三、中国特色社会主义的基本经济制度1. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展:在中国特色社会主义经济制度中,公有制经济仍然占主体地位,但多种所有制经济共同发展。

2. 市场机制的决定性作用:中国特色社会主义经济制度强调市场机制在资源配置中的决定性作用,同时在市场调节中加强国家宏观调控。

3. 计划和市场相结合的经济体制:中国特色社会主义经济体制既强调计划经济,又强调市场调节,使计划经济与市场经济相互补充、相互促进。

知识点3-中国特色社会主义理论体系的主要内容-“三个代表”重要思想

知识点3-中国特色社会主义理论体系的主要内容-“三个代表”重要思想
【答案】C
"三个代表"重要思想
【典型例题】
4.“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执 政之基、力量之源。其中所说的“本”“基”“源” 是指( ) A.发展选进的社会主义文化 B.人民群众的拥护和支持 C.发展先进的社会生产力 D.党的先锋队性质
"三个代表"重要思想
【典型例题】
【解析】本题考查学生对“三个代表”重要思想的 理解。结合所学知识,党要始终代表中国先进生产 力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代 表中国最广大人民的根本利益,这是我们党的立党 之本、执政之基、力量之源。而三个代表归结为一 点就是要维护好、发展好最广大人民的根本利益, 故“本”“基”“源”是指人民群众的拥护和支持。 【答案】B
"三个代表"重要思想
【典型例题】
1.“三个代表”重要思想的本质是( )
A.坚持党的先进性
B.与时俱进
C.立党为公、执政为民
D.依法执政
"三个代表"重要思想
【典型例题】 【解析】本题考查“三个代表”重要思想的相关内 容。中国共产党的性质、宗旨决定了其无自身特殊 利益,始终代表中国最广大人民的根本利益,故 “三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为 民,C项符合题意;贯彻“三个代表”重要思想, 关键是坚持与时俱进,核心是坚持党的先进性,而 依法执政则是中国共产党执政的基本方式,所以A、 B、D三项不符合题意,应予以排除。 【答案】C
"三个代表"重要思想
【典型例题】 【解析】“三个代表”重要思想创造性地回答了建 设一个什么样的党、怎样建设党的问题。什么是社 会主义,怎样建设社会主义;什么是初级阶段的社 会主义,怎样建设初级阶段的社会主义时邓小平理 论已经回答的问题。怎样解放思想、实事求是、与 时俱进是党在长期发展过程中逐步解决的问题。

2024年高考政治重要知识点分类总结

2024年高考政治重要知识点分类总结

2024年高考政治重要知识点分类总结为了帮助考生更好地备考高考政治,下面将2024年高考政治重要知识点进行分类总结。

一、中国特色社会主义理论体系(75个知识点)1. 中国特色社会主义的形成背景和历史地位2. 中国特色社会主义的基本经济制度和基本政治制度3. 坚持和发展中国特色社会主义的基本方略4. 邓小平理论的主要内容和历史地位5. 三个代表重要思想的主要内容和历史地位6. 科学发展观的主要内容和历史地位7. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位8. 中国特色社会主义事业的总体布局和战略部署二、中国共产党的领导(75个知识点)1. 中国共产党的性质、纲领和宗旨2. 中国共产党的党组织和党员的基本要求3. 中国共产党的组织体系和决策过程4. 党的作风建设和党风廉政建设5. 党风廉政建设和反腐败斗争的重要意义6. 中国共产党的党章和党规党纪7. 党的建设科学化、制度化、规范化的内在要求8. 党的建设的主要任务和基本要求三、中国的社会主义建设(75个知识点)1. 中国特色社会主义事业的本质和全面小康社会的历史任务2. 社会主义初级阶段的基本经济制度和政治制度3. 社会主义初级阶段的主要矛盾和基本任务4. 社会主义市场经济体制的建立和完善5. 国家经济建设的主要目标和基本方针6. 农村经济体制改革和农村经济发展7. 城市经济体制改革和城市经济发展8. 地方政府改革和地方经济发展四、中国的政治建设(75个知识点)1. 中国特色社会主义政治制度的特点和优势2. 中国特色社会主义政治发展道路和模式3. 人民代表大会制度的组织和工作4. 多党合作和政治协商制度的重要作用5. 民族区域自治制度的实践和发展6. 中国特色社会主义政治文化建设的重要内容和要求7. 党风廉政建设和反腐败斗争的政治保证8. 依法治国和中国特色社会主义法治道路的重要意义五、中国的法治建设(75个知识点)1. 中国特色社会主义法律体系的主要特点和基本原则2. 中国特色社会主义法治理论基础和制度保障3. 中国特色社会主义法治的重要意义和历史贡献4. 全面依法治国的基本方略和总体布局5. 法律的形式和法律的实质6. 法治社会主义的基本内容和主要特征7. 党的领导下的法治国家的主要任务和基本要求8. 法治政府的内涵和基本职能六、中国的经济建设(75个知识点)1. 中国特色社会主义经济建设的基本经验和主要成就2. 中国特色社会主义市场经济体制的构建和发展3. 国家宏观调控的目标和方式4. 供给侧结构性改革的主要内容和基本路径5. 创新驱动发展战略的内涵和要求6. 城市化进程中的问题和发展对策7. 科技体制改革的重要举措和成效8. 乡村振兴战略的主要任务和发展方向七、中国的文化建设(75个知识点)1. 中国特色社会主义文化建设的时代背景和历史使命2. 社会主义核心价值观的内涵和基本要求3. 中国共产党对文化工作的基本要求和重要举措4. 中华优秀传统文化的传承与发展5. 中华民族精神的核心和基本特征6. 中国特色社会主义文化的主要特征和基本任务7. 中国特色社会主义文化制度的基本框架8. 文化自信和中国特色社会主义文化的发展道路以上是2024年高考政治重要知识点按照主题进行分类总结的内容,希望对考生备考有所帮助。

中国特色社会主义的知识点

中国特色社会主义的知识点

中国特色社会主义的知识点中国特色社会主义是中国共产党根据国内外时代特征和发展阶段对马克思列宁主义基本原理的解释和运用,结合中国的历史、现实和文化传统,创造性地提出并不断发展起来的理论体系。

以下是中国特色社会主义的知识点:1. 坚持党的领导。

中国特色社会主义的本质是中国共产党领导的社会主义。

在政治、经济、文化和社会生活等各个方面,坚持党的领导是中国特色社会主义的根本原则。

2. 坚持人民民主是根本政治制度。

中国特色社会主义坚持以人民为中心,实行人民民主是根本政治制度。

在民主政治建设方面,中国特色社会主义强调了人民群众的民主参与。

3. 坚持中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义道路是中国共产党在探索社会主义建设的过程中发展起来的。

4. 坚持经济发展。

中国特色社会主义重视中国经济的发展并制定了一系列经济政策。

中国特色社会主义的经济建设以人民幸福为中心,力争实现经济的良性循环。

5. 坚持改革开放。

中国特色社会主义支持全面深化改革和扩大开放。

改革开放是推动中国快速发展的重要基础。

6. 坚持人民群众的利益至上。

中国特色社会主义坚持以人民为中心,保护人民的权益。

在社会政策、环保、教育等方面,都注重维护人民的利益。

7. 坚持中国特色社会主义文化。

中国特色社会主义强调中国文化的独特性和传统基础,鼓励民族文化的繁荣发展。

8. 坚持国际合作。

中国特色社会主义强调与其他国家的合作和交流,推动国际关系的和谐与发展。

9. 坚持全面依法治国。

中国特色社会主义要求在国家治理中全面依法治国。

国家机关在履行职责过程中,必须遵守法律规定。

10. 坚持绿色发展。

中国特色社会主义注重环境保护和可持续发展,在各种政策和措施中推动绿色发展。

新时代中国特色社会主义主要知识点

新时代中国特色社会主义主要知识点

新时代中国特色社会主义主要知识点新时代中国特色社会主义主要知识点一、新时代中国特色社会主义的基本理论1. 新时代中国特色社会主义的基本内容:中国特色社会主义进入新时代,是我国发展新的历史方位,具体体现为坚持中国共产党的全面领导、坚持社会主义核心价值体系、坚持全面深化改革、坚持以人民为中心、坚持共建共享、坚持全面依法治国、坚持社会主义市场经济、坚持党的领导和人民当家作主有机统一、坚持中国特色大国外交、坚持全面深化国防和军队改革等方面。

2. 实现新时代中国特色社会主义的基本方略:坚持党的全面领导、坚持人民主体地位、坚持全面依法治国、坚持改革开放、坚持社会主义市场经济、坚持共享发展、坚持生态文明建设、坚持综合国力核心竞争力等。

这些方略是实现新时代中国特色社会主义的重要抓手和指导原则。

3. 新时代中国特色社会主义的根本目标:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

这一目标既是对中国特色社会主义事业的总体要求,也是对新时代中国特色社会主义发展的明确规定。

二、中国特色社会主义进入新时代的重大意义1. 新时代中国特色社会主义是对中国特色社会主义理论的创新发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新,是习近平新时代中国特色社会主义思想的指导方针。

2. 新时代中国特色社会主义是我国发展新的历史方位,标志着我国社会主义进入了新时代,具有深刻的时代内涵和现实意义。

3. 新时代中国特色社会主义对我国社会主义现代化建设的影响具有重大战略意义,为我国发展提供了重要遵循和根本保证。

三、中国特色社会主义进入新时代的基本特征1. 新时代中国特色社会主义具有鲜明的历史特点。

新的历史方位意味着新的任务、新的要求和新的挑战。

2. 新时代中国特色社会主义具有鲜明的时代特征。

新时代是信息化、全球化、社会化等新时代特点下进行中国特色社会主义事业的时代。

3. 新时代中国特色社会主义具有鲜明的时代背景。

中国特色社会主义进入新时代,是在我国改革开放和社会主义现代化建设取得重大成就的基础上取得的。

中国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系的主要内容

中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容,是党的十一届三中全会以来党的理论创新的集中体现。

中国特色社会主义理论体系的主要内容包括以下几个方面:一、坚持马克思主义基本原理。

中国特色社会主义理论体系坚持马克思主义基本原理,坚持以阶级斗争为纲,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持发展是硬道理的基本立场,坚持以人为本的发展思想,坚持全面建设社会主义现代化国家的总体布局,坚持科学发展观。

二、坚持中国特色社会主义道路。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持社会主义市场经济体制,坚持发展社会主义民主政治,坚持推进社会主义精神文明建设,坚持加强社会建设。

三、坚持中国特色社会主义理论体系。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义理论体系,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容,坚持以科学发展观为指导,坚持以构建社会主义和谐社会为目标,坚持以建设社会主义文化强国为重要内容,坚持以推进生态文明建设为重要任务。

四、坚持中国特色社会主义文化建设。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义文化建设,坚持以马克思主义为指导,坚持以中国特色社会主义为主题,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持以中华优秀传统文化为基础,坚持以社会主义先进文化为目标。

五、坚持中国特色社会主义外交政策。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义外交政策,坚持独立自主的和平外交政策,坚持互利共赢的开放战略,坚持推动建设新型国际关系,坚持促进构建人类命运共同体。

六、坚持中国特色社会主义生态文明建设。

中国特色社会主义理论体系坚持中国特色社会主义生态文明建设,坚持以人与自然和谐共生为理念,坚持以节约资源和保护环境为基本国策,坚持以推进绿色发展为主题,坚持以构建美丽中国为目标。

大学生毛概(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)知识点

大学生毛概(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论)知识点

绪论1.马克思主义中国化的内涵就是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中国优秀传统文化相结合,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国革命、建设、改革的实际问题,就是总结和提炼中国革命、建设、改革的实践经验,认识和掌握客观规律,为马克思主义理论宝库增添新的内容。

2.中国共产党诞生的意义深刻改变了近代以后中华民族发展的进程和方向,深刻改变了中华人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。

3.马克思主义中国化的两次历史性飞跃,两大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系4.什么是毛泽东思想被实践证实了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

5.新民主主义革命胜利的意义彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,结束了中国一盘散沙的局面,结束了帝国主义强加给中国的一系列不平等条约和一切特权,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。

6.新中国成立后,社会主义革命和建设时期取得的成就实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的变革,实现了一穷二白、人口众多的东方大国迈进社会主义社会的伟大飞跃,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。

7.党的十一届三中全会到十八大,改革开放和社会主义现代化建设新时期取得成就为实现中华民族伟大复兴创造了充满活力的体制保证和飞速发展的物质条件。

第一章1.毛泽东思想形成条件(主观范围)时代背景:19世纪末20世纪初世界进入帝国主义和无产阶级革命时代,1917年俄国十月革命的胜利开辟了世界无产阶级社会主义革命新时代;理论条件:俄国十月革命的胜利为中国送来了马克思列宁主义,帮助中国的先进知识分子开始用无产阶级的世界观作为观察国家命运的工具,中国革命从此有了科学的指导思想;实践基础:中国共产党领导中国人民进行的中国革命和建设的成功实践是毛泽东思想形成和发展的实践基础;历史经验:中国共产党成立以后获得的成功和失败的宝贵历史经验帮助以毛泽东为代表的中国共产党人更深入的思考中国革命和建设的实际问题。

高中政治必修一中国特色社会主义知识归纳

高中政治必修一中国特色社会主义知识归纳

高中政治必修一中国特色社会主义知识归纳
中国特色社会主义理论体系,是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来新鲜经验,并借鉴其他社会主义国家兴衰成败经验教训的基础上逐步形成和发展起来的。

这个理论体系在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,形成了一系列独创性的重大理论观点,系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国如何摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的一系列重大问题。

建设和发展中国特色社会主义,最根本的是要清醒认识和科学回答三大基本问题,这就是:什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展。

中国特色社会主义理论体系知识点

中国特色社会主义理论体系知识点

中国特色社会主义理论体系知识点中国特色社会主义理论体系知识点(书本)一、中国特色社会主义理论体系的重大意义和主要贡献重大意义:中国特色社会主义理论体系,系统科学地解答了像中国这样一个经济文化比较落后的国家在社会主义制度建立以后如何巩固、建设和发展社会主义的一系列问题,并以特色鲜明的内容使科学社会主义在当代中国获得了新丰富和发展。

中国特色社会主义理论体系的形成和发展,也为我们全党和全国各族人民团结奋斗奠定了坚实的思想基础。

主要贡献:(一)解答了经济文化比较落后国家巩固、建设和发展社会主义的新课题。

(二)奠定了全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

(三)给科学社会主义增添了特色鲜明的新内容。

二、什么叫社会主义初级阶段?(社会初级阶段的含义)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是建设中国特色社会主义很长历史过程中的初始阶段,也是我国进入社会主义社会之后必然要经历的一个特定历史阶段。

社会主义初级阶段的科学论断,包括两层含义:一是我国已经进入社会主义社会,其标志是我们已经建立了社会主义基本经济关系即公有制的主体地位,确立了人民民主专政的国家政权和马克思主义在意识形态中的指导地位,这是对我国现存社会制度基本性制的总概括和总规定,我们必须坚持而不能离开社会主义;二是我国的社会主义还处于不发达的阶段,其特征是生产力还没有从根本上摆脱不发达的状态,生产关系、政治上层建筑等方面还不成熟、不完善,这是对我国社会主义社会发展程度、发展水平的总认识和总判断,我们必须正视而不能超(四)加快发展社会事业,全面改善人民生活。

(五)建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。

主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。

生态观念在全社会牢固树立。

七、新型工业道路及其要求?涵义:走新型工业化道路,要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,直出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。

知识点归纳中国的基本理论

知识点归纳中国的基本理论

知识点归纳中国的基本理论中国的基本理论是指中国特色社会主义理论体系,它包括了一系列重要的理论观点和指导原则,旨在指导中国社会发展和国家治理。

中国的基本理论涵盖了经济、政治、文化等多个领域,下面将对其进行归纳和概述。

一、中国特色社会主义理论体系的基本概念中国特色社会主义理论体系是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足于我国国情和时代要求而形成的一套丰富内涵的马克思主义理论体系。

它在历史经验总结和马克思主义基本原理的基础上,结合了中国革命和建设的实践经验,为中国的现实发展提供了理论参考和行动指南。

二、中国特色社会主义的基本内涵1. 社会主义本质特征:中国特色社会主义是一种社会制度,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

同时,坚持基本经济制度不动摇,保障公民的基本权益。

2. 发展阶段理论:中国特色社会主义分为社会主义初级阶段和社会主义高级阶段两个阶段。

初级阶段的主要任务是发展生产力,提高人民生活水平,为进入高级阶段创造条件。

3. 发展道路选择:中国特色社会主义的发展道路是中国共产党领导下的中国特色社会主义道路。

这一道路强调中国共产党领导,坚持中国特色社会主义制度,注重改革开放和现代化建设。

三、中国特色社会主义的基本战略任务1. 经济建设:中国特色社会主义的核心任务是发展生产力,推动经济持续、健康、快速发展,不断提高人民群众的物质文化生活水平。

2. 政治建设:中国特色社会主义的政治建设目标是建设社会主义民主法治国家。

这包括加强党的领导,推进人民民主,建设社会主义法治国家。

3. 文化建设:中国特色社会主义的文化建设目标是建设社会主义文化强国。

这包括培育和践行社会主义核心价值观,推动中华优秀传统文化的传承和创新。

四、中国特色社会主义的基本原则1. 实事求是:中国特色社会主义的发展必须坚持实事求是的精神,根据实际情况制定发展战略和政策,注重问题导向,推动理论创新和实践创新。

2. 集体主义原则:中国特色社会主义倡导人与人之间的团结、互助和友爱,追求全体人民共同利益,强调集体主义价值观念的传承和发扬。

中国特色社会主义理论体系考研知识点归纳

中国特色社会主义理论体系考研知识点归纳

中国特色社会主义理论体系考研知识点归纳中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下,经过长期实践和理论探索而形成的一套具有鲜明中国特色的理论体系。

这一理论体系是对中国社会主义建设的根本理论指导,也是中国共产党执政兴国的理论基础。

本文将对中国特色社会主义理论体系考研的相关知识点进行归纳。

一、中国特色社会主义的基本内涵中国特色社会主义是中国共产党为适应中国特殊国情和社会发展阶段而提出的社会主义理论体系。

其基本内涵包括以下几个方面:1. 面向现代化建设,实现社会主义现代化的基本任务;2. 坚持发展中国特色社会主义,在全面建设小康社会的基础上逐步实现社会主义现代化;3. 坚持基本经济制度的公有制为主体,多种所有制经济共同发展;4. 坚持党的领导,在社会主义建设过程中发挥核心作用;5. 坚持人民民主专政的政治制度,巩固和发展社会主义政治制度;6. 坚持中国特色社会主义文化建设,推动社会主义精神文明建设。

二、马克思主义中国化的理论成果中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果,其中包括以下几个方面的知识点:1. 实事求是、辩证唯物主义和历史唯物主义的马克思主义哲学基础;2. 邓小平理论的核心观点,包括社会主义初级阶段理论、发展是硬道理等;3. “三个代表”重要思想,即党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益;4. 科学发展观,包括坚持以人为本、全面协调可持续发展等原则;5. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和核心要义。

三、中国特色社会主义道路的实践探索中国特色社会主义道路是在中国共产党的领导下,通过长期实践探索得出的。

相关知识点如下:1. 邓小平理论对中国特色社会主义道路的形成产生了重要影响,提出了以经济建设为中心、四项基本原则和改革开放等重要思想;2. 首先进行农村经济改革,推动农村经济的发展,积累了改革经验;3. 推进城市经济体制改革,实行计划经济和市场经济的结合,逐步形成了社会主义市场经济体制;4. 积极参与全球化进程,借鉴其他国家的成功经验,同时保持独立自主;5. 推进党的自我革命,加强党的建设,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

初中政治中国特色社会主义知识点总结

初中政治中国特色社会主义知识点总结

初中政治中国特色社会主义知识点总结中国特色社会主义知识点总结中国特色社会主义是中国共产党领导下的中国特有的社会主义道路。

中国特色社会主义的形成和发展经历了漫长而曲折的历程,凝聚了中国共产党和中国人民的智慧和血汗,具有鲜明的中国特色和时代特征。

下面将从中国特色社会主义的内涵、基本特征以及中国特色社会主义道路等方面进行总结。

中国特色社会主义的内涵:中国特色社会主义是中国共产党领导下的一种社会主义制度。

其核心就是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的基本方略。

中国特色社会主义的内涵主要包括以下几个方面:第一,中国特色社会主义坚持人民利益至上,以人民为中心。

在中国特色社会主义的发展过程中,一直把人民群众的利益放在首位,侧重解决人民日益增长的美好生活需要。

第二,中国特色社会主义强调全面建设社会主义现代化国家。

它在政治、经济、文化、社会、生态等各个方面的全面建设不断推进,为实现中国梦提供了有力支撑。

第三,中国特色社会主义推动经济发展与人民福祉的协同增长。

坚持经济发展与社会进步、生态文明建设相统一,增强人民群众的幸福感和获得感。

中国特色社会主义的基本特征:中国特色社会主义具有一系列的基本特征,主要体现在以下几个方面:第一,中国特色社会主义是科学社会主义的发展,体现了社会主义的先进性和优越性。

它既承继了马克思主义基本原理,又结合了中国具体国情的特点,形成了关于中国特色社会主义制度的理论。

第二,中国特色社会主义是阶级斗争的主题。

中国特色社会主义仍然是一个阶级社会,阶级斗争的存在和发展是不可忽视的。

通过社会主义条件下的阶级斗争,推动社会主义事业的发展。

第三,中国特色社会主义是生产力发展水平和生产关系发展水平相适应的社会主义。

在中国特色社会主义的实践中,要保持生产力发展水平与生产关系发展水平的相互协调,确保经济的持续发展。

中国特色社会主义道路:中国特色社会主义道路是中国共产党坚持走的一条适合中国国情的发展道路。

中国特色社会主义道路有以下几个重要特点:第一,中国特色社会主义道路坚持以经济建设为中心,坚持发展是硬道理。

《中国特色社会主义》核心知识点总结

《中国特色社会主义》核心知识点总结

《中国特色社会主义》核心知识点总结第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框题原始社会的解体和阶级社会的演进一、生产力与生产关系的辩证关系★(1)生产力①含义:生产力是人们利用和改造自然的能力。

②内容:生产力包括生产资料和劳动者。

生产资料作为生产力中物的因素,包括生产工具和劳动对象;劳动者作为生产力中人的因素,是生产工具的创造者和使用者,在生产中起主导作用。

生产工具是生产力发展水平的重要标志。

★(2)生产关系①含义:生产关系,即生产过程中形成的人和人之间的关系。

②内容:生产资料归谁所有;人们在社会生产中的地位和相互关系如何;产品如何分配。

其中,生产资料所有制是生产关系的基础,决定着生产关系的其他两个方面。

★(3)生产力和生产关系的辩证关系①生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用,二者之间存在着自始至终的矛盾运动。

②生产力决定生产关系:生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式;生产力的发展决定生产关系的变革。

③生产关系反作用于生产力:生产关系适合生产力状况则促进生产力发展;生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。

判断一种射虎形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。

二、从原始社会到奴隶社会1.原始社会★(1)原始社会在人类社会中的地位原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。

原始社会的生产力水平十分低下,原始人的生活极其艰苦,虽然没有剥削和压迫但是原始社会并不是人类社会理想的“黄金时代”。

原始社会经历了旧石器时代和新石器时代。

★★★(2)原始社会生产关系的特点原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。

★(3)原始社会的氏族制度①氏族的地位:在原始社会,按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

②氏族制度的作用:在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。

毛概知识点总结期末2023小红书

毛概知识点总结期末2023小红书

毛概知识点总结期末2023小红书引言《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称毛概)是大学生必修的一门重要课程,旨在系统介绍毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,并通过对相关知识点的掌握,培养学生的思想政治素质。

本文将对毛概课程的知识点进行总结,为期末考试提供有益的参考。

一、毛概的基本概念与理论1.毛泽东思想的核心内容毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,其核心内容主要包括:阶级斗争理论、人民群众路线、中国革命道路的探索等。

2.中国特色社会主义的基本内涵中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导思想,实现中华民族伟大复兴的新型社会主义理论。

3.科学社会主义与乌托邦社会主义的区别科学社会主义是基于马克思主义的现实基础,通过社会主义革命,逐步实现共产主义社会;而乌托邦社会主义是理想化的人类社会,缺乏科学性和实践性。

二、中国革命与建设的历史1.中国共产党的成立和初期发展探讨中国共产党的成立和初期发展,包括五四运动、中国共产党的第一次全国代表大会等重要历史事件。

2.中国革命的三个历史阶段介绍中国革命的三个历史阶段:封建社会革命、新民主主义革命和社会主义革命,以及每个阶段的特点和实践路径。

3.毛泽东思想在中国革命中的作用分析毛泽东思想在中国革命中的重要作用,探讨其对中国共产党领导下的革命道路和实践经验的指导作用。

三、中国特色社会主义的道路探索1.毛泽东时代社会主义建设的特点和经验总结毛泽东时代社会主义建设的特点和经验,包括农村集体化、大跃进、人民公社化运动等。

2.改革开放以来的特色社会主义建设研究改革开放以来特色社会主义建设的基本经验与教训,关注重大政策、制度改革和经济发展等方面。

3.以人民为中心的发展思想和乡村振兴战略分析以人民为中心的发展思想和乡村振兴战略的重要意义和实践路径,探讨如何促进农村发展和实现全面小康社会。

四、中国特色社会主义理论体系1.邓小平理论的主要特点和实践探讨邓小平理论的主要特点和实践,包括社会主义初级阶段理论、改革开放政策等。

思政必考知识点总结

思政必考知识点总结

思政必考知识点总结一、中国特色社会主义理论体系《中国特色社会主义理论体系概论》是思政课的重要教材,涵盖了中国特色社会主义理论体系的重要内容。

学生应该掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵和主要内容,包括继承发展马克思主义、中国特色社会主义的基本经济制度、中国特色社会主义政治发展道路等。

此外,学生还应该了解中国特色社会主义的历史渊源、理论基础和实践基础,包括社会主义初级阶段理论、中国特色社会主义发展道路和实践基础等。

二、中国特色社会主义制度中国特色社会主义制度是中国特色社会主义的重要组成部分,也是思政课考试的重点内容。

学生应当掌握中国特色社会主义制度的主要内容和基本特点,包括人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。

此外,学生还应该了解中国特色社会主义制度在实际中的运行机制和作用,包括民主集中制、党的全面领导等。

三、社会主义市场经济理论社会主义市场经济理论是思政课的重要内容之一,也是考试的重点知识点。

学生应当了解社会主义市场经济理论的基本原则和内涵,包括公有制主体地位、多种所有制经济共同发展等。

此外,学生还应该掌握社会主义市场经济理论在实际中的实践基础和作用,包括加快建设社会主义市场经济体制、深化经济制度改革等。

四、中国特色社会主义文化中国特色社会主义文化是思政课的重要内容,也是考试的知识点之一。

学生应该了解中国特色社会主义文化的主要内容和特点,包括社会主义核心价值观、中国梦等。

此外,学生还应该掌握中国特色社会主义文化对人们思想观念和道德品质的影响,包括弘扬中华优秀传统文化、提高国民文明素质等。

五、中国特色大国外交中国特色大国外交是思政课的重要内容,也是考试的重点知识点。

学生应该了解中国特色大国外交的基本原则和战略思想,包括亲诚惠容的外交理念、推动构建人类命运共同体等。

此外,学生还应该了解中国特色大国外交在实际中的运作机制和实践基础,包括积极发展全球伙伴关系、建设新型国际关系等。

只有中国特色主义才能发展中国知识点整理

只有中国特色主义才能发展中国知识点整理

只有中国特色主义才能发展中国知识点整理一、中国特色社会主义道路的开辟1. 背景国际形势的变化:和平与发展成为时代主题。

国内形势的需要:改革开放的迫切需求,解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

2. 邓小平理论的指导解放思想、实事求是:打破思想束缚,为探索新道路奠定思想基础。

3. 实践探索农村改革:实行家庭联产承包责任制,提高农民生产积极性。

城市改革:扩大企业自主权,建立现代企业制度。

二、中国特色社会主义理论体系的形成1. 邓小平理论核心内容:回答了“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的问题。

重要意义:为中国特色社会主义的发展指明了方向。

2. “三个代表”重要思想内涵:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

意义:是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。

3. 科学发展观核心:以人为本基本要求:全面、协调、可持续根本方法:统筹兼顾三、中国特色社会主义制度的建立与完善1. 根本政治制度:人民代表大会制度保障人民当家作主,体现社会主义国家性质。

2. 基本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度3. 基本经济制度公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存4. 中国特色社会主义法律体系为国家的长治久安提供法律保障。

四、中国特色社会主义的成就1. 经济快速发展国内生产总值持续增长,成为世界第二大经济体。

2. 科技进步显著在航天、高铁、5G 等领域取得重大突破。

3. 人民生活水平大幅提高脱贫攻坚取得全面胜利,全面建成小康社会。

4. 国际地位不断提升积极参与全球治理,推动构建人类命运共同体。

五、只有中国特色社会主义才能发展中国的原因1. 符合中国国情立足中国的历史文化传统、社会现实和发展阶段。

2. 体现人民利益始终以人民为中心,致力于实现共同富裕。

3. 具有强大的生命力和创造力能够不断适应时代发展的要求,进行自我完善和创新。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中国特色社会主义理论体系知识点(书本)一、中国特色社会主义理论体系的重大意义和主要贡献重大意义:中国特色社会主义理论体系,系统科学地解答了像中国这样一个经济文化比较落后的国家在社会主义制度建立以后如何巩固、建设和发展社会主义的一系列问题,并以特色鲜明的容使科学社会主义在当代中国获得了新丰富和发展。

中国特色社会主义理论体系的形成和发展,也为我们全党和全国各族人民团结奋斗奠定了坚实的思想基础。

主要贡献:(一)解答了经济文化比较落后国家巩固、建设和发展社会主义的新课题。

(二)奠定了全党和全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

(三)给科学社会主义增添了特色鲜明的新容。

二、什么叫社会主义初级阶段?(社会初级阶段的含义)我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是建设中国特色社会主义很长历史过程中的初始阶段,也是我国进入社会主义社会之后必然要经历的一个特定历史阶段。

社会主义初级阶段的科学论断,包括两层含义:一是我国已经进入社会主义社会,其标志是我们已经建立了社会主义基本经济关系即公有制的主体地位,确立了人民专政的国家政权和马克思主义在意识形态中的指导地位,这是对我国现存社会制度基本性制的总概括和总规定,我们必须坚持而不能离开社会主义;二是我国的社会主义还处于不发达的阶段,其特征是生产力还没有从根本上摆脱不发达的状态,生产关系、政治上层建筑等方面还不成熟、不完善,这是对我国社会主义社会发展程度、发展水平的总认识和总判断,我们必须正视而不能超越这个阶段。

这两层含义清楚地表明我国社会所处的历史阶段、社会性质及其发展过程中不成熟、不完善程度。

三、社会初级阶段的主要矛盾?在社会主义的改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

构成社会主义初级阶段主要矛盾的容有两方面,一方面是人民日益增长的物质和文化需要,另一方面是落后的社会生产,其主要方面是落后的社会生产。

四、社会主义初级阶段的主要任务?(一)进一步解放和发展生产力;(二)维护和实现社会公平;(三)努力促进人的全面发展;五、什么是四项基本原则?四项基本原则是立国之本,四项基本原则就是必须坚持社会主义道路,必须坚持无产阶级专政,必须坚持共产党的领导,必须坚持马列主义、思想。

六、全面建设小康社会的目标及其要求?目标:党的十六大进一步提出了全面建设小康社会的任务,制定了全面建设小康社会的目标。

党的十七大进一步提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求(适当展开):(一)增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展。

(二)扩大社会主义,更好保障人民权益和社会公平正义。

(三)加强文化建设,明显提高全民族文明素质。

(四)加快发展社会事业,全面改善人民生活。

(五)建设生态文明,基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。

主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。

生态观念在全社会牢固树立。

七、新型工业道路及其要求?涵义:走新型工业化道路,要坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,直出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的路子。

要求:我国走的新型工业化道路与传统工业化道路相比较,有三个新的要求:一是充分发挥科学技术作为第一生产力的重要作用,注重依靠信息技术和科技进步提高经济效益。

科技进步和创新是工业化、现代化的决定因素。

二是正确处理经济发展与人口控制及资源、环境保护的关系,实施可持续发展战略。

这是新型工业化道路的根本要求,也是关系中华民族生存和发展的长远利益所在。

三是人力资源优势得到充分发挥,我们不能以牺牲就业来实现工业化。

八、什么是创新型国家?创新型国家,是指把科技创新作为国家基本战略,通过大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的国际竞争优势,使科技创新成为国家经济发展的重要依靠力量。

九、什么是可持续发展?可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

坚持可持续发展战略,就是既要考虑当前发展的需要,又要考虑未来发展的需要,不能以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益,实现经济社会和人口资源环境的协调发展。

十、什么是循环经济?发展循环经济,是建设资源节约型、环境友好型社会的重要途径之一。

循环经济是一种以资源的高效利用为核心,以减量化、再利用、再循环为原则,以低消耗、抵排放、高效益为基本特征的、可持续的经济发展方式。

循环经济是一种建立在物质不断循环利用的基础上的经济发展模式,是一个由资源到产品再到再生资资的反复循环过程,可以大幅度减少资源消耗,降低废物排放,提高生产效率。

要积极开发和推广新技术、新工业、新设备,加快高耗能行业和企业的技术改造,促进能源资源的合理开发、节约使用。

努力促进资源循环式利用,鼓励企业循环式生产,推动产业循环式组合,形成能源资源节约型的经济发展方式。

十一、建设社会主义新农村的总体要求?生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理。

这个总要一个有机整体,既包括发展农村生产力,又包括调整和完善农村生产关系和上层建筑,体现了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设协调统一的发展要求。

十二、正确处理改革、发展、稳定的关系?改革、发展和稳定三者之间存在着不可分割的在联系。

第一,发展是改革开放、保持稳定的中心目标,是硬道理。

不发展,综合国力就无法增强,人民生活水平就无法提高。

从长远来说,就不可能保持稳定的局面。

发展反过来又是稳定社会,推动改革的有力杠杆。

第二,改革是社会保持稳定、走向持续发展的动力。

如果不改革不适应生产力发展的经济体制和其他具体体制,就不能解放生产力,不能实现发展的目标。

第三,发展和改革都是稳定的基础,而稳定又是发展和改革的前提。

没有稳定的政治局面,发展和改革都无从谈起。

可见改革、发展和稳定三者之间是互为条件,互相促进的。

正确处理改革、发展和稳定三者的关系,关键是要把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。

十三、社会主义市场经济的涵?社会主义市场经济就是指社会经济过程中资源配置的方式,是在社会主义基本制度条件下主要通过市场方式实现资源合理有效配置的经济。

社会主义市场经济作为资源配置方式,一方面并不排斥国家对经济活动的管理、计划或宏观调控,另一方面则突出市场在社会资源配置中的基础性作用。

所谓市场对资源的基础性作用,主要体现在这样几个方面:一是整个社会经济运行的基本调节者,是以价值规律为核心的市场规律体系和市场机制系统,而不是所谓的计划规律和计划机制;二是整个社会经济主体行为和经济客体运动的直接的、基本的依据,市场生的以市场价格为核心的市场信号和经济参数体系,而不是外部输入市场的计划的或行政的指令;三是社会经济活动中的各种利益关系,是以市场交换关系和竞争关系为基本容的市场关系体系,而不是纵向的,以隶属关系或非经济依附关系为基本容的行政关系;四是整个社会经济运行和经济活动的承载者是市场,国家的宏观管理与调控、计划作用的发挥必须以市场为基础,计划只能依据市场而对市场运行进行导向。

正由于如此,社会主义市场经济也是指在实行社会主义基本制度条件下市场对整个社会资源配置发挥基础性作用的经济。

十四、社会主义市场运行主体?市场运行主体是市场经济的首要要素,也是实现资源合理有效配置的能动的市场力量。

市场运行主体包括三个方面。

一是企业。

企业是市场经济活动的基本单位,是独立的商品生产者和经营者。

二是作为市场活动当事人的个人或家庭。

三是政府,包括中央政府和地方政府两个层次。

十五、社会主义市场经济中的政府职能?第一,为正常的经济活动和市场运行提供安全保障的职能。

第二,微观规制职能。

这种职能具体包括保护竞争、抑制垄断、进行行业管理、尽可能消除经济活动的外部性和、对信息不对称采取处理措施以及对商品价格和服务收费进行管理等。

第三,宏观调控职能。

在市场机制发挥自动调节作用和政府微观规制的基础上,国家要运用各种政策手段进行宏观调控,稳定宏观经济。

第四,承担公共物品供给的职能。

第五,调节收入分配、促进社会公平的职能。

第六,促进经济发展的职能。

十六、中国特色社会主义政治建设的根本原则(实现途径、实现要求、基本规律)党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,体现着中国特色社会主义政治的本质涵,也是中国特色社会主义政治建设的根本。

党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义政治的本质要求,依法治国是党领导治理国家的基本方略。

这三者的有机统一,是中国特色社会主义政治发展道路的基本规律和客观要求,是社会主义建设的根本原则和实现途径。

十七、依法治国依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济文化事业、管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义的制度化、法律化。

依法治国既是党的领导的重要形式,也是人民当家作主的重要形式,是党的领导和人民当家作主的统一体现。

十八、判断文化先进与否的标准?判断文化先进与否的标准主要有两个:一是科学性。

越是先进的文化,其技术合理性程度越高,其达到同样目标的技术手段越合理、越先进。

在社会生活的现实实践中,文化的科学性必然体现为先进生产力的发展要求,即越是先进的文化,越能促进生产力的解放和发展。

二是价值合理性。

越是先进的文化,其价值合理性程度越高,其所要达到的目的越是符合多数人的现实利益。

在社会生活实践中,越是先进的文化,越能够现实地体现先进群体的政治要求,并最终能够现实地体现广大人民根本利益的文化。

总之,越是先进的文化,越是能够跟紧时代潮流,越能促进社会的全面进步。

十九、当代中国的先进文化?当代中国的先进文化,是由将世界历史进程的时代要求,中华民族的深厚历史传统,与中国当前改革开放的新实践相结合来定义的,它体现着时代前进要求和历史发展趋势,既反映我国社会经济,政治的基本特征,又对我国社会经济政治的改革和发展起着巨大的推动作用,是为改革开放和现代化事业提供强大精神动力和智力支持、能够满足最广大人民群众的日益丰富多彩的精神要求的文化,是面向现代、面向世界、面向未来的民族的社会的大众的社会主义文化。

二十、社会保障的容?社会保障是以国家或政府为主体,根据法律规定,通过国民收入再分配,对公民在暂时或永久失去劳动能力,以及由于各种原因发生生活困难时给予帮助,保障其基本生活的一种制度。

我国的社会保障体系,是以社会救助、社会保险、社会福利为基础的,它们构成了我国社会保障体系的基本框架。

二十一、完善社会保障体系的基本目标和重点?完善我国社会保障体系的基本目标,是从享有基本生活保障。

相关文档
最新文档