最新春季传染病预防ppt课件ppt

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2024版年度传染病防治法完整ppt课件

2024版年度传染病防治法完整ppt课件
止病毒传播。
加强医疗废物管理
医疗机构应规范医疗废物 分类、收集、运送、贮存 和处置等环节的管理,防 止医疗废物对环境和人体
健康造成危害。
13
医务人员培训与考核
加强医务人员培训
医疗机构应定期组织医务人员参 加传染病防治知识培训,提高医 务人员对传染病的认识和防控能
力。
实施医务人员考核
医疗机构应对医务人员的传染病 防治知识和技能进行考核,确保 医务人员具备相应的防控能力。
20
公众宣传教育活动开展情况
宣传教育内容
普及传染病防治知识,提高公众 对传染病的认识和重视程度。
2024/2/2
宣传教育形式
通过宣传册、海报、公益广告等多 种形式进行宣传,同时结合社交媒 体等新媒体手段扩大宣传覆盖面。
宣传教育效果
通过问卷调查、知识测试等方式对 宣传教育效果进行评估,不断改进 和完善宣传策略。
2024/2/2
处理程序
卫生行政部门在接到举报后,应当及时组织调查核实。对于查 证属实的违法行为,应当依法予以处理。同时,对于涉及刑事 犯罪的线索,应当及时移送公安机关处理。
25
案例分析及教训总结
案例一
某医院未按照规定对传染病病人进行隔离治疗,导致多名医护人员和患者感染。经调查核实 后,该医院被处以罚款,并吊销相关责任人员的执业证书。
6
2024/2/2
02
传染病预防与控制措施
7
预防措施
建立健全传染病预防控制体系
加强传染源管理
包括制定完善的法律法规、建立高效的应急 机制、加强医疗卫生机构建设等。
对传染病患者、疑似患者、密切接触者等传 染源进行有效管理,防止传染病的传播。
切断传播途径

(2024年)传染病及其预防ppt课件

(2024年)传染病及其预防ppt课件
11
03
传染病的预防措施
2024/3/26
12
控制传染源
及时发现并隔离治疗患者
加强疫情监测和预警
对确诊患者进行隔离治疗,减少病毒 传播。
建立完善的疫情监测机制,及时发现 并控制传染源。
追踪并管理密切接触者
对与患者有过接触的人进行追踪,实 施相应的管理措施,如隔离观察、核 酸检测等。
2024/3/26
甲肝、乙肝、丙肝、丁肝、戊肝 等。
传播途径
粪口途径,血液传播,母婴传播 ,性传播等。
预防措施
接种疫苗,注意饮食卫生,避免 不洁注射和输血,控制传染源。
2024/3/26
19
肺结核
肺结核的病原菌
结核分枝杆菌。
传播途径
飞沫传播。
预防措施
接种卡介苗,控制传染源,加强室内通风,避免与结核病患者密切接 触。
病原体污染水源,通过饮 水进入人体。
2024/3/26
食物污染
病原体污染食物,通过进 食进入人体。
食品加工不当
食品加工过程中未彻底煮 熟或保存不当,导致病原 体存活并繁殖。
9
接触传播
直接接触传播
与感染者或病原体携带者直接接触,如握手、拥 抱等。
间接接触传播
接触被病原体污染的物体或表面,如门把手、桌 面等。
分类
根据病原体不同,传染病可分为 病毒性传染病、细菌性传染病、 真菌性传染病等。
4
传染病的危害
对人类的危害
传染病可造成人类身体和心理上的痛 苦,甚至导致死亡。同时,传染病的 流行也会对社会稳定和经济发展产生 负面影响。
对动物的危害
动物传染病可导致动物大量死亡,影 响畜牧业和宠物健康。一些动物传染 病还可能传播给人类,造成更大的危 害。

幼儿园春季传染病PPT课件

幼儿园春季传染病PPT课件

如有发热、咳嗽等呼吸道感染的症状,居家休息,减少外出和旅行,天气良好时居室多透风,接触他人请佩戴口罩。要避免带病上课及集会。
如果有接触到国外归来 的亲人朋友或者外国人,如显现发热咳嗽等呼吸道感染症状,应根据病情就近挑选医院发热门诊就医,并戴上口罩就诊,同时告知医生类似病人或动物接触史、旅行史等。
春季饮食注意事项
由于春季传染病早期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行医治。如有传染病的情形,应立刻采取隔离措施,以免范畴扩大。
手足口病是由肠道病毒引发的传染病,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特点。少数患儿可能会显现中枢神经系统、呼吸系统侵害,个别重症患儿病情进展快,容易产生死亡。
显现症状应居家休息,尽早就医
常见传染病一样都有疫苗,及时接种疫苗是阻击传染病产生的最佳手段。
及时接种相干疫苗
春季常见传染疾病与预防
PART 02
流感,由流感病毒引发的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。埋伏期1~3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一样连续3~4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
儿童显现发热、出疹等相干症状要及时到医院就诊。
患手足口病居家医治的患儿避免与其他儿童接触,以减少交叉感染;父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理。
不要接触病人。所以如果所在地显现有水痘病例,就不要带孩子去一些人群密集的场所,医院也尽量不要去,那里本身就是细菌病毒集合的地方。适时停课。如果幼儿园或者学校班级里显现了感染水痘的小朋友,家长应当提出停课,学校也应主动停止上课及大型集会和活动。隔离视察。如果孩子不谨慎直接接触过病人水痘疱疹的液体、被病人污染过的用具,或是有被患者飞沫碰触到的可能,应将孩子隔离视察两到三周。增强抗击力。平时要让孩子多锤炼身体,坚持运动,多吃富含维生素C的食品,提高抗病能力。接种疫苗。接种水痘疫苗是目前最有效的预防措施,因水痘具有免疫时间超长的特点,只要感染过一次,几乎就不会再产生。所以建议家长们都带孩子去疾控中心接种疫苗。

(2024年)传染病防治法ppt课件

(2024年)传染病防治法ppt课件
24
未来发展趋势预测
智能化监测与预警
借助人工智能、大数据等技术手 段,提高传染病监测预警的准确 性和时效性。
精准化防控与治疗
发展精准医学,实现传染病的个 性化预防和治疗,提高防控效果 。
2024/3/26
01 02 03 04
全球化合作与联防联控
加强国际间合作,共同应对跨国 传染病威胁,构建人类卫生健康 共同体。
社会化参与与全民健康
推动全社会参与传染病防治工作 ,提高公众健康意识和自我防护 能力。
25
政策建议及改进措施
完善监测预警体系
加大投入,完善传染病监测网 络,提高预警机制灵敏度。
2024/3/26
强化防控措施执行
加强防控工作的组织领导,确 保各项防控措施落到实处。
优化医疗资源配置
合理规划医疗资源布局,提高 基层医疗机构传染病诊疗能力 。
提高社会参与度
加强宣传教育,提高公众对传 染病防治的认知和参与度,发 挥社区在防控工作中的积极作
用。
26
THANKS
感谢观看
2024/3/26
27
关注患者及其家属的心理需求, 提供心理干预和支持服务,减轻
疫情对公众心理健康的影响。
2024/3/26
10
03
传染病监测与报告制度
Chapter
2024/3/26
11
监测网络建设及运行机制
01
建立健全国家级、 省级、市级、县级 四级传染病监测网 络,实现全覆盖。
02
加强实验室建设, 提高病毒检测能力 和水平。
个人责任
个人应遵守传染病防治法律法规,配合政府采取的 防控措施,如实提供有关情况。故意隐瞒病情、拒 绝接受隔离治疗等行为的,将依法追究法律责任。

2024版传染病防治相关知识PPT课件

2024版传染病防治相关知识PPT课件

报告程序和要求
报告程序
发现传染病疫情后,应按照规定的程 序及时上报,包括初步报告、进程报 告和结案报告。
报告要求
报告内容应准确、完整、及时,不得瞒 报、谎报、迟报。同时,应保护患者隐 私和信息安全。
信息共享和沟通机制
信息共享
各级疾控机构、医疗机构、政府部门等应建立信息共享机制,及时共享疫情信 息和防控工作进展。
将衣物浸泡在含氯消毒剂中30 分钟,或用60℃以上的热水清
洗并烘干。
04
空气消毒
使用紫外线灯或空气消毒机对 室内空气进行消毒,注意避免
紫外线直接照射人体。
家庭环境卫生要求
室内通风
每天定时开窗通风,保持室内空气流通。
分类垃圾
将垃圾分类投放,及时清理垃圾,避免 病媒生物滋生。
清洁卫生
保持家庭环境整洁卫生,经常打扫卫生 死角。
加强医疗救治能力
提高医疗机构对传染病的诊断和治 疗能力,确保患者得到及时有效的 救治。
强化公共卫生干预
通过健康教育、环境卫生改善、饮 食安全等措施,提高公众健康水平, 降低传染病的发生风险。
疫苗接种与免疫规划
推广疫苗接种
01
积极推广疫苗接种,提高人群免疫水平,降低传染病的发病率
和死亡率。
制定免疫规划
存在问题分析及改进建议
01
传染病监测和预警体系仍需完善
部分地区监测网络覆盖不足,预警机制不够灵敏,需进一步加强建设和
优化。
02
公众对传染病的认知和防范意识不足
需加强传染病知识普及和宣传教育,提高公众的自我防护意识和能力。
03
医疗卫生资源分配不均
部分地区医疗卫生资源不足,需加大投入和扶持力度,促进资源均衡分

2024年度《传染病》PPT完美版课件

2024年度《传染病》PPT完美版课件

毒血症状
如头痛、全身肌肉酸痛、乏力 等,常见于流行性感冒、登革 热等。
神经系统症状
如意识障碍、抽搐、昏迷等, 常见于流行性乙型脑炎、狂犬 病等。
16
传染病的诊断方法与标准
流行病学资料
临床表现
收集患者的病史、接触史、旅行史等流行 病学资料,有助于判断传染源和传播途径 。
根据患者的症状、体征等临床表现,结合 流行病学资料,可初步判断传染病的类型 。
实验室检查
影像学检查
包括病原学检查(如细菌培养、病毒分离 等)和血清学检查(如抗体检测、抗原检 测等),是确诊传染病的重要手段。
如X线、CT、MRI等,有助于了解病变部位 和范围,对某些传染病的诊断有重要价值 。
2024/3/23
17
常见传染病的鉴别诊断
流行性感冒与普通感冒
流行性感冒起病急骤,全身症状重, 而普通感冒症状较轻,无明显的流行 特征。
20
传染病的预防措施
控制传染源
及时发现并隔离治疗患者和携带者, 减少病原体传播。
切断传播途径
加强个人卫生和环境卫生管理,消灭 病原体生存的环境。
2024/3/23
保护易感人群
接种疫苗、提高人群免疫力,减少感 染和传播的风险。
加强宣传教育
普及传染病防治知识,提高公众自我 防护意识。
21
公共卫生与传染病控制
水痘与带状疱疹
水痘的皮疹为红色斑疹、丘疹、疱疹 和结痂同时存在,而带状疱疹的皮疹 为沿神经分布的簇状疱疹,伴有神经 痛。
2024/3/23
麻疹与风疹
麻疹的皮疹为红色斑丘疹,出疹顺序 为耳后、发际、颈部、躯干、四肢, 而风疹的皮疹为淡红色斑丘疹,出疹 顺序为面部、躯干、四肢。

2024版传染病预防主题班会PPT课件

2024版传染病预防主题班会PPT课件
饭后及时漱口,可使用清水或漱 口水,有助于清除口腔内食物残
渣和细菌。
定期口腔检查
每年至少进行一次口腔检查,及 时发现并处理口腔问题。
2024/1/30
15
衣物换洗和消毒操作指南
2024/1/30
衣物换洗
01
内衣裤需每天更换清洗,外衣裤可根据脏污情况及时更换清洗。
衣物消毒
02
可使用衣物消毒液或高温洗涤方式对衣物进行消毒处理,特别
2024/1/30
监督教室门窗是否定 期开启,保持空气新 鲜。
19
公共场所消毒工作安排部署
制定公共场所消毒工作计划和 方案。
2024/1/30
安排专人负责消毒工作,确保 消毒剂和器具的齐全、有效。
对公共场所进行全面消毒,包 括地面、墙面、桌椅、门把手 等。
20
垃圾分类处理和清运监管
宣传垃圾分类知识,提高学生垃圾分 类意识。
季节因素
春冬季是呼吸道传染病高 发季节,校园内人员密集, 容易造成病毒传播。
2024/1/30
学生免疫力
部分学生免疫力较低,容 易感染病毒并传播给他人。
卫生习惯
部分学生卫生习惯不佳, 如不勤洗手、随地吐痰等, 增加了病毒传播的风险。
10
存在问题及挑战
防控措施不到位
校园内传染病防控措施存在漏洞,如 消毒不彻底、隔离措施执行不力等。
定期收集同学心理健康状况, 建立档案
2024/1/30
针对问题同学,制定个性化 关怀计划
持续跟踪反馈,评估效果并调 整措施
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
31
contents
目录
2024/1/30

春季传染病的预防措施PPT课件

春季传染病的预防措施PPT课件
易感人群:人群普遍易感。一次发病可终身获得较高的免疫力。
春季校园常见传染病
三、结核病
主要症状:
结核病多为缓慢起病,长期伴有疲倦、午后低热、夜 间盗汗、食欲不振、体重减轻、女性有月经紊乱等症 状。严重的患者可有高热、畏寒、胸痛、呼吸困难、 全身衰竭等表现。肺结核病人往往伴有咳嗽、咳痰, 痰中可带血丝。结核杆菌侵犯脑膜、肠道、肾脏、骨 头、卵巢、子宫等器官,可有头痛、呕吐、意识障碍、 消瘦、腹泻与便秘交替等症状。
传播途径:
2
病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接
传染,传染性强。
春季校园常见传染病
四、流行性腮腺炎
主要症状:
3
本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症
状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症
有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7~12天。
流行性 感冒
手足口病
水痘
结核病
流行性腮 腺炎
诺如病毒 引起的感 染性腹泻
春季校园常见传染病
一、流行性感冒
• 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间
接传播。
• 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 • 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时
间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。
SPRING PREVENTION
C ATA L O G
01 什 么 是 传 染 病 02 为什么春季传染性疾病多发? 03 春季校园常见传染病 04 春 季 传 染 病 的 预 防 措 施
PA R T - 0 1
什么是传染病
传染病
传染病是自然界广泛存在的一类病毒目前为止发现, 传染病病毒仅感染,可引起人呼吸道、消化道和神 经系统疾病。

初中班会 春季传染病预防知识 课件 (20张PPT)

初中班会 春季传染病预防知识 课件 (20张PPT)

提高幼儿对周围环境冷热变化 的适应力和对疾病的抵抗力。
因此建议家长从春天起用冷水为 孩子洗脸, 增强孩子的抗寒能力。
注意孩子的衣着
加强体育锻炼、增强体质 ,提高机体对病原菌的抵抗力
孩子穿衣要适当, 随气温变化增减, 衣着要以脊背无汗为 适度。
很多家长把孩子包裹 得很严密, 误以为 这样就不会得病。
3
4
温度在 18-20℃,湿度 在 50-60%最为合适
每天开窗 3-4次次,每 次约 15钟左右,
5
每天用湿布擦桌子的地 面, 使室内空气新鲜而 湿润。
加强锻炼
加强体育锻炼、增强体质. 提高机体对病原菌的抵抗力
注意从小给孩子必要的身 体锻炼,多增加户外活动
容易患呼吸道疾病的孩子多是 因为抵抗力弱,耐寒能力差造 成的。
预防措施:多饮水、多休息,从外面回来冲洗鼻子、注意通风以及锻 炼身体,食用富含维生素的食物等。
02 麻疹
麻疹是由麻疹 病毒引起的一 种急性呼吸道 传染病。
主要症状:以发 热、咳嗽、流涕、 眼膜充血、口腔 粘膜疹及全身斑 丘疹为主要特征。
传播途径:麻疹 通过呼吸道飞沫 传播,病人是唯 一传染源,患病 后可获得持久免 疫力。
03 春天气候干燥,空气中尘埃含
量高,人体鼻黏膜容易受损, 要多喝水,让鼻黏膜保持湿润, 能有效抵御病毒的入侵,还有 利于体内毒素排泄,净化体内 环境
四.春天要适当增加水分和维生素的摄入。注意多补 充些鱼、肉、蛋、奶等营养价值较高的食物,增强 肌体免疫功能;多吃富含维生素c的新鲜蔬菜水果, 可中和体内毒素,提高抗病能力,增强抵抗力。
03 水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患 者多为1-14岁的孩子。虽然水痘属于急性传染病,但通常比较 温和,不会引起严重的并发症。

幼儿园预防春季传染病ppt课件

幼儿园预防春季传染病ppt课件

未来可能出现的传染病及应对措施
监测和预警
及时掌握国内外传染病疫情动态,做好预防和控制工作。
应急预案
制定针对可能出现的传染病的应急预案,确保能够迅速采取措施 。
培训与演练
定期组织培训和演练,提高幼儿园应对传染病的能力。
培养幼儿自我保护意识,共同守护健康家园
自我保护意识教育
通过日常教育和主题活动,引导幼儿形成良好的自我保护意识。
症的发生。
减轻家庭负担
如果幼儿感染传染病,家长需要 花费更多的时间和精力照顾孩子 ,给家庭带来负担。预防春季传 染病可以减轻家庭负担,避免因
病致贫的情况发生。
维护幼儿园正常教学秩序
01 02
避免集体感染
春季传染病容易在人员密集场所传播,如果幼儿园出现病例,容易造成 集体感染,影响教学秩序。预防春季传染病可以降低感染风险,维护幼 儿园正常教学秩序。
教育幼儿在咳嗽、打喷嚏时用纸巾遮住口 鼻,或用手肘遮住口鼻,避免病菌通过飞 沫传播。
培养良好的饮食习惯
加强锻炼
教育幼儿避免食用不洁、变质或未煮熟的 食物,以免食物中毒或感染病菌。同时也 要引导幼儿规律饮食,避免暴饮暴食。
通过适当的锻炼,增强幼儿体质和免疫力 ,提高对疾病的抵抗力。
CHAPTER 04
幼儿园预防春季传染病的重 要性
保护幼儿身体健康
避免感染疾病
春季是传染病的高发季节,幼儿 抵抗力较弱,容易受到病毒、细 菌等感染。预防春季传染病可以 保护幼儿身体健康,避免疾病的
发生。
预防并发症
幼儿感染传染病后,容易引发其 他并发症,如肺炎、脑炎等,对 幼儿身体健康造成严重危害。预 防春季传染病可以预防这些并发
每日监测幼儿体温、 呼吸、心率等基本生 命体征,了解幼儿健 康状况。

2024年度《预防传染病》PPT优秀课件

2024年度《预防传染病》PPT优秀课件

加强校园环境整治
定期对校园进行清洁和消毒,保持教 室、宿舍等场所的通风换气,减少病 毒传播机会。
2024/3/23
落实晨检和缺勤追踪制度
通过晨检及时发现学生异常情况,对 缺勤学生进行追踪,了解缺勤原因, 以便及时采取防控措施。
开展健康教育
通过课堂教育、宣传栏、校园广播等 多种形式,向学生普及传染病防控知 识,提高学生自我防护意识。
虫媒传播
通过昆虫叮咬或吸血传播,如 疟疾、登革热等。
8
预防措施
控制传染源
及时发现并隔离治疗患 者,对密切接触者进行 医学观察或预防用药。
2024/3/23
切断传播途径
加强环境卫生管理,改 善供水条件,加强食品
卫生监督等。
保护易感人群
接种疫苗,提高人群免 疫力;加强个人防护, 如佩戴口罩、勤洗手等

增强免疫力
合理饮食、充足睡眠、适当锻 炼等有助于提高身体免疫力,
增强抵抗病毒的能力。
18
学生个人卫生习惯培养
勤洗手
不随地吐痰
学生应养成勤洗手的习惯,特别是在饭前 便后、接触公共物品后要及时洗手,用流 动水和肥皂彻底清洗双手。
学生应养成不随地吐痰的习惯,如有需要 应使用纸巾或手帕掩住口鼻,避免直接吐 在地上。
定义
由各种病原体引起的能在人与人 、动物与动物或人与动物之间相 互传播的一类疾病。
分类
根据病原体不同,可分为病毒性 传染病、细菌性传染病、寄生虫 性传染病等。
4
传染病的危害与影响
01
02
03
对个人的危害
损害健康,甚至危及生命 。
2024/3/23
对家庭的危害
导致家庭成员感染,增加 家庭负担。

《传染病的预防》PPT课件

《传染病的预防》PPT课件

疫苗研发
借助基因编辑和免疫学技术,加 速新型疫苗的研发和生产,提高
疫苗可及性和保护效果。
智能医疗设备
发展智能医疗设备,实现远程诊 断和治疗,降低医护人员感染风
险。
国际合作与交流
跨国疫情信息共享
加强国际合作,实时共享疫情信息,共同应对全 球性传染病威胁。
联合研发与合作
开展跨国合作,共同研发新型防控技术和产品, 提高全球防控能力。
疫苗接种
根据当地卫生部门的建议 ,及时接种各种预防传染 病的疫苗。
预防接种
对于高风险人群,如医务 人员、老年人等,根据需 要接种相应的预防性疫苗 。
疫苗接种注意事项
了解疫苗接种的禁忌症和 注意事项,确保接种安全 有效。
传染病监测与报告制度
监测系统
建立健全的传染病监测系 统,及时发现和报告传染 病病例。
PART 03
预防传染病的措施
REPORTING
提高个人卫生意识
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,特 别是在咳嗽、打喷嚏或接触他
人后。
呼吸道卫生
在公共场所佩戴口罩,避
注意食物的清洁和新鲜度,避 免食用生或未煮熟透的肉类、 海鲜等。
避免接触感染源
避免前往人群密集的场所,特 别是疫情高发区。
2023
《传染病的预防》 ppt课件
汇报人:可编辑
2023-12-23
REPORTING
2023
目录
• 传染病概述 • 传染病预防的重要性 • 预防传染病的措施 • 常见传染病及其预防方法 • 特殊人群的传染病预防 • 传染病预防的未来展望
2023
PART 01
传染病概述
REPORTING
定义与分类

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

春夏季常见传染病预防知识PPT课件

环境治理和消毒工作部署
定期开展室内外环境清洁和消毒 工作,消除病毒滋生的环境。
对公共场所和交通工具进行定期 消毒,降低病毒传播风险。
加强垃圾分类和废弃物管理,避 免病毒通过垃圾传播。
避免接触传染源和减少暴露风险
01
02
03
04
避免前往人群密集的场所,减 少与潜在传染源的接触。
佩戴口罩等个人防护用品,降 低呼吸道传染病的传播风险。
症状包括发热、头痛、 关节痛、皮疹等。
麻疹
麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼 吸道传染病,主要通过飞沫传播。
预防措施包括接种疫苗、保持室内通 风、避免去人群密集场所、注意个人 卫生等。
症状包括发热、咳嗽、流鼻涕、眼结 膜炎、皮疹等。
03 预防策略与措施
个人卫生习惯养成
01
02
03
04
保持室内通风换气,定 期清洗衣物和床上用品。
如真菌性传染病(如念珠菌病)、立克次体 性传染病(如斑疹伤寒)等,具有各自独特 的临床特点和流行规律。
02 春夏季高发传染 病介绍
流感
流感是一种由流感病毒引起的急 性呼吸道传染病,主要通过飞沫
传播。
症状包括发热、头痛、咳嗽、喉 咙痛、肌肉疼痛、流鼻涕等。
预防措施包括接种疫苗、保持室 内通风、避免去人群密集场所、
开展健康教育活动,提高师生防范意识
举办健康讲座
邀请专业医生或卫生机构进校开 展传染病防控知识讲座,提高师
生认知水平。
制作宣传资料
制作并发放传染病预防宣传资料, 如海报、折页等,方便师生随时了 解防控知识。
开展主题班会
以班级为单位开展传染病预防主题 班会,让学生深入了解防控措施和 个人防护方法。

预防传染病ppt课件

预防传染病ppt课件

01
定期进行卫生检查
学校应定期进行卫生检查,确 保卫生设施清洁、卫生,并采 取必要的消毒措施。
02
加强健康教育
学校应加强健康教育,提高学 生们的卫生意识和预防传染病 的知识。
03
建立健康监测系统
学校应建立健康监测系统,及 时发现和隔离有传染病症状的 学生。
04
推广接种疫苗
学校应推广接种疫苗,提高学 生们的免疫水平,降低感染风 险。
05
常见传染病及预防方法
流感预防方法
接种流感疫苗
每年接种流感疫苗可以有效降低感染 流感的风险。
勤洗手
用肥皂和流动水洗手,或使用含有至 少60%酒精的洗手液。
避免接触病毒避免与生Biblioteka 的人接触,避免去拥挤、 人多的场所。
保持良好的呼吸道卫生
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾掩盖口鼻, 然后立即将纸巾丢进封闭的垃圾桶, 之后立即洗手。
保持室内通风 分发防护用品
勤洗手 注意个人卫生
保持室内通风,定期开窗换气,以减少病毒在室内传播的可能 性。
家庭内应分发口罩、手套等防护用品,以减少家庭成员之间的 病毒接触。
家庭成员应勤洗手,特别是在处理食物、上厕所后等。
家庭成员应注意个人卫生,如不随意用手触摸脸部等。此外, 避免共享私人用品,如毛巾、杯子等也是预防传染病的有效措
水痘预防方法
接种水痘疫苗
接种水痘疫苗是预防水痘最有 效的方法。
避免接触病毒
水痘是通过接触传播的,因此 避免与生病的人接触是预防水 痘的关键。
保持良好的个人卫生
勤洗手,避免用手触摸脸部, 尤其是眼睛、鼻子和嘴巴。
增强免疫力
保持健康的生活方式,包括充 足的睡眠、均衡的饮食和适当 的锻炼,可以提高免疫力,预
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2018春季传染病预防PPT
同学们能说说感冒是通过哪些途径传 给健康人的吗?
说话------咳嗽------ 空气------ 呼吸 病人喷嚏------带细菌的飞沫------吐痰
★手足口病不是罕见病
手足口病其实像普通 感冒一样,是一种由 肠道病毒引起的常见 病。
★手足口病的特征
发病早期有点像感冒,急性起病, 发热,一般为38℃左右,部分患 儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、 恶心、呕吐、头疼等症状。同时 或1~2日后手掌或脚掌处出现米 粒大小的疱疹,有时也会出现在 臀部或膝盖处。疱疹周围有炎性 红晕,疱壁厚,疱内液体较少。 口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡, 常常流口水,不能吃东西。
拍手歌
你拍一,我拍一,勤洗澡来勤换衣。 你拍二,我拍二,开窗通风好习惯。 你拍三,我拍三,肥皂洗手把好关。 你拍四,我拍四,人多地方我不去。 你拍五,我拍五,晒晒毛巾和被褥。 你拍六,我拍六,盐水天天来漱口。 你拍七,我拍七,生冷食物不要吃。 你拍八,我拍八,手足口病赶跑它。 你拍九,我拍九,太阳下面扭一扭。
★手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲:主要侵犯手、 足、口、臀四个部位 。
四不像:不像蚊虫咬、 不像药物疹、不像口唇 牙龈疱疹、不像水痘。
四不特征:不痛、不痒、 不结痂、不结疤。
★手足口病皮疹
★手足口病可怕吗 ?
手足口病只是一种轻 度的传染病 手足口病可防、可治、 不可怕
★手足口病预防
质蛋白质和维生素。丝瓜花粥“ 原料:新鲜丝瓜花若干,
大米、小葱、香菜、调料少许。制法:大米熬粥,九成熟 时,加入丝瓜花,依口味放入盐、味精少许
,出锅前放入葱沫提味,盛入碗中,摆上香菜装饰。特点:口感绵柔,可使体内热毒清利而解。
NextPage 百科名片【品
名】丝瓜花“ 【拉丁名】原植物丝瓜粤丝瓜“ 【所属科目】 双子叶植物药葫芦科“ 【药用部位】丝瓜或粤丝瓜的花 “ 【性味归经】《滇南本草》:“性
寒,味甘微苦”入肺、脾二经“ 【功效分类】清热药,清 热解毒药“ 【功效主治】清热解毒。治肺热咳嗽、咽痛、 鼻窦炎、疔疮、痔疮【用法用量】内服:
煎汤,2~3钱。外用:捣敷 “耐不住寂寞”的丝瓜也会“出墙来” 盛开的丝瓜花分外
抢眼 初长的丝瓜头顶“皇冠” 花与瓜密不可分丝瓜全身都是宝丝瓜肉:丝瓜性凉,味甘
切断传染源 切断传播途经 保护易感人群
★15字防病口诀
洗净手、喝开水、 吃熟食、勤通风 晒衣被
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ确洗手法
① 用水湿手
③ 搓手掌
② 打肥皂
④ 擦手背
正确洗手法
⑤ 擦指缝
⑦ 抓抓手心
⑥ 转转大拇指
⑧ 擦擦手腕
正确洗手法
⑨ 用自来水冲净
⑩ 冲干净手后双手捧水
⑪用捧的水冲洗水龙头
⑫用干净卫生的干毛巾擦干手
如何预防传染性疾病?
A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸。 B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手,并用流动水彻底清洗干净。 打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤 换衣、勤晒被子,不随地吐痰。 C、保持教室空气流通,每天开窗通风换气,家里也应该提醒爸爸妈妈多开 窗来吸收新鲜空气。 D、适当参加体育运动,参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼,多 散步、慢跑、做操,舒展筋骨,增强体质。 E、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降。 F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所,如麻将馆、商店、超市、医 院等地方。 G、生活要有规律,每天坚持午睡,坚持早睡早起。在家做一些力所能及的 家务事。 H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化,及时增减衣服。合理饮食,不 挑食、不偏食。要多喝白开水,养成良好的饮水习惯。 I、发热或有其它不适及时就医。 J、避免接触传染病人,尽量不到传染病流。
丝瓜籽性平、味苦、甘;有清热化痰杀虫等功效。可治肺 热咳嗽、痰多黄稠及蛔虫病等。丝瓜花:中医认为,丝瓜 花性寒,味甘,微苦;有清热解毒之功,可治
肺热咳嗽,还可治鼻炎、鼻窦炎等。丝瓜藤:有通经活络、 去痰镇咳的作用,多用于关节炎、颈椎病以及咳嗽等病症。 丝瓜叶:性微寒,味苦酸;能清热解毒,
化痰止咳,外用可止血、消炎。丝瓜络:丝瓜老熟枯干后, 皮内有强韧纤维,故名“丝瓜络”。中医认为,丝瓜络性 平、味甘;具有通络、活血等功效。适用于
▲丝瓜炒
面 ▲丝瓜面筋煲 ▲银鱼蒸丝瓜酸辣丝瓜羹“ 原料:丝瓜150克,豆腐100克,鸡胸肉、瘦猪肉各50
克,水发香菇、胡萝卜各25克,鸡蛋1只,黄酒、精盐、生 抽、米醋、胡椒粉、味精、麻油适量。制法:鸡肉、猪肉 煮熟,烹酒焖熟捞出,丝瓜去皮、与香菇
、胡萝卜、豆腐分别切成细丝,放入煮肉的汤加入各种调 料,用淀粉勾薄芡,四面淋入蛋液,再点些米醋、胡椒粉, 淋麻油,拌入鸡丝、肉丝。特色:可补充优
,入肝、胃经。具有清热化痰、凉血解毒、杀虫、通经络、 行血脉、利尿、下乳、止血、止痛等功效。其营养丰富, 含有蛋白质、胡萝卜素、核黄素、尼克酸、
维生素C、维生素E、钾、钠、钙、镁、铁、锰、锌、硒等 多种营养素,还含有烟酸、瓜氨酸、木聚糖、皂苷、丝瓜 苦味质、多量粘液等物质,药用价值较高,
用于食疗适于痰喘、咳嗽、乳汁不通、身热烦渴、便血尿 血、崩漏带下、胸肋痛、筋骨酸痛等症。夏季常食丝瓜, 能解暑除烦,生津止渴。丝瓜籽:中医认为,
谢 谢!
丝瓜营养丰富,有清热利肠、凉血解毒、通经行血之功效, 食用十分有利健康。丝瓜入菜,色泽碧绿,清香滑嫩。本 期为您介绍几款好吃又好做的丝瓜菜品。虾
仁丝瓜汤“ 原料:丝瓜1根,虾仁若干,香油、精盐、植 物油适量。制法:丝瓜去皮洗净,切成片;将炒锅加热, 倒入植物油,温热后加入丝瓜煸炒片刻,加
盐加水煮开;放入虾仁,文火煮两分钟左右,加入香油即 成。特点:虾仁配以丝瓜煮汤,可补充夏季流失的大量水 分和钙质。芙蓉丝瓜“ 原料:丝瓜1根、鸡
蛋1个、姜1片,油、盐、淀粉适量。制法:丝瓜去皮,切 成块,姜切丝,鸡蛋打散,加入盐、水淀粉拌匀,先用1大 匙油炒成蛋花,盛出;油炒姜丝,再放入
丝瓜炒熟,随后加盐及清水调味,放入蛋花同炒;水淀粉勾芡洒入,炒匀即可 盛出。特点:鸡蛋与丝瓜同炒,有清热利湿的作用。
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