学校人防疏散演练实施方案

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小学人防应急演练方案

小学人防应急演练方案

一、演练目的为了提高我校师生的安全意识和应急处理能力,确保在发生地震、火灾等紧急情况时,能够迅速、有序地疏散到安全地带,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本演练方案。

二、演练时间2024年X月X日(星期X)上午X时X分三、演练地点我校教学楼、操场及疏散通道四、参演人员全校师生、学校行政人员、安保人员五、演练内容1. 地震应急疏散演练2. 火灾应急疏散演练3. 应急救护知识培训六、演练步骤1. 演练准备(1)成立演练领导小组,负责演练的组织实施和协调工作。

(2)制定详细的演练方案,明确各参演人员的职责和任务。

(3)对学生进行应急知识培训,确保学生了解演练的目的、程序和注意事项。

(4)准备应急疏散所需物资,如应急手电筒、安全帽、急救包等。

2. 演练实施(1)地震应急疏散演练①警报响起,各班班主任立即组织学生迅速抱头、蹲下,在教室课桌下进行避险。

②警报解除后,各班班主任带领学生按照预定的疏散路线迅速撤离教学楼。

③到达操场安全地带后,各班班主任清点人数,并及时向总指挥报告。

(2)火灾应急疏散演练①警报响起,各班班主任立即组织学生迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰、护头,按照预定的疏散路线迅速撤离教学楼。

②到达操场安全地带后,各班班主任清点人数,并及时向总指挥报告。

(3)应急救护知识培训①邀请专业医护人员为学生讲解应急救护知识,包括心肺复苏、止血包扎等。

②组织学生进行实际操作演练,确保学生掌握基本的应急救护技能。

3. 演练总结(1)各参演人员对演练过程进行总结,找出存在的问题和不足。

(2)学校领导对演练进行点评,肯定优点,指出不足,并提出改进措施。

(3)对演练过程中表现突出的个人和集体进行表彰。

七、注意事项1. 演练过程中,参演人员必须服从指挥,确保演练安全、有序进行。

2. 演练期间,禁止随意喧哗、打闹,确保演练顺利进行。

3. 演练结束后,及时清理现场,确保校园环境整洁。

八、预期效果通过本次演练,使全校师生掌握应急疏散的正确方法,提高应对地震、火灾等紧急情况的应急处置能力,为保障师生生命安全奠定坚实基础。

XX学校人防疏散演练实施方案

XX学校人防疏散演练实施方案

XX学校人防疏散演练实施方案一、演练目的为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发灾害,让全校师生熟悉逃生路线,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过本次疏散演练,让学生学到安全防护知识,掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间XX年10月19日,9:30 -10:30三、演练组织机构总指挥:XX副总指挥:XXX XX现场指挥:XXX协助指挥:XXX四、工作小组1、协调指挥小组:参与演习班班主任职责:提前进班做演习前动员,强调注意事项,清点学生人数;带领学生按照计划有序疏散;到达安全场地后清点人数。

2、宣传小组:职责:负责本次演习的宣传报道等。

3、救护小组:职责:负责本次演练过程中发生意外事故的应急救护。

4、应急疏散小组:职责:负责疏散演练的管理调度和人员统计汇报工作,下设安全管理人员。

教学楼:操场:人防工程:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理、严防楼道拥挤、踩踏事件发生。

6、报警小组:XX负责警报信号的发放。

五、疏散管理1、疏散命令:由总指挥根据情况发布疏散命令。

人防办按照命令发放警报信号。

2、疏散广播:“请注意,这是紧急疏散广播。

同学们听到警报后不要慌张,听从指挥,由各班班主任带领有序撤离。

”3、疏散引导:应急疏散小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。

楼层安全管理人员引导学生,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

4、集合地点:操场5、人员清点:应急疏散小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

六、正式演习阶段9时40 分,总指挥,宣布XXX人防疏散演练开始。

随后警报组鸣放预先警报信号,全体学生由各班班主任带领,按预定路线有序下楼,然后快速进入人防工事。

10时,警报组鸣放解除警报信号,全体师生从人防工事内到操场指定地点集合。

大学人防应急疏散演练方案

大学人防应急疏散演练方案

一、演练目的为了提高我校师生在突发事件中的应急反应能力,确保在发生火灾、地震等紧急情况时,能迅速、有序、高效地疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本演练方案。

二、演练时间2023年11月15日(星期三)上午9:00-10:30三、演练地点全校各教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂等人员密集场所四、演练内容1. 应急警报响起:模拟火灾、地震等紧急情况,启动应急警报系统。

2. 应急疏散:师生按照预定路线,迅速有序地从各个楼层疏散到指定安全区域。

3. 人员集结:各班、各部门负责人组织人员迅速集结,清点人数,确保人员安全。

4. 伤员救护:模拟部分人员受伤,医护人员进行现场救护。

5. 应急指挥:应急指挥部指挥协调各部门,确保演练顺利进行。

五、组织机构1. 领导小组- 组长:校党委书记- 副组长:校长、副校长- 成员:各院系、部门负责人2. 应急指挥部- 总指挥:校长- 副指挥:副校长- 成员:各院系、部门负责人及应急演练工作人员3. 各小组- 疏散引导组:负责现场指挥、引导师生疏散- 医护救护组:负责现场救护伤员- 通讯联络组:负责信息传递和联络- 后勤保障组:负责物资供应和现场保障六、演练流程1. 演练前准备- 各院系、部门负责人召开动员大会,传达演练方案,明确职责。

- 各班级进行应急疏散演练培训,熟悉疏散路线和注意事项。

- 确保应急物资、设备齐全,并处于良好状态。

2. 演练实施- 9:00,应急警报响起,师生按照预定路线开始疏散。

- 9:15,师生到达指定安全区域,各班级负责人清点人数。

- 9:20,医护人员对受伤人员进行现场救护。

- 9:30,应急指挥部对演练情况进行总结。

3. 演练总结- 各院系、部门负责人向领导小组汇报演练情况。

- 领导小组对演练进行总结,指出不足,提出改进措施。

七、注意事项1. 各部门要高度重视,认真组织,确保演练顺利进行。

2. 师生要服从指挥,严格按照演练流程进行疏散。

3. 演练过程中,要注意安全,防止发生意外事故。

学校人防应急演练方案范文

学校人防应急演练方案范文

一、演练目的为了提高全校师生的国防观念和人防意识,增强应对突发事件的能力,保障师生的生命财产安全,根据我国国防教育法和《人民防空法》的要求,特制定本演练方案。

二、演练时间2024年X月X日(星期X)上午9:00-11:00三、演练地点学校操场及教学楼四、参加人员1. 全体师生2. 学校应急指挥部成员3. 校医及安全员4. 社区人防办工作人员五、演练内容1. 人防警报信号发放及识别2. 人防疏散演练3. 人防掩蔽及防护演练4. 应急救护知识培训及演练六、演练流程(一)警报信号发放及识别1. 演练开始前,由学校广播站播放人防警报信号。

2. 师生在听到警报信号后,立即停止活动,迅速进入紧急状态。

3. 各班级班主任和各岗位人员按照应急预案要求,组织师生进行识别警报信号。

(二)人防疏散演练1. 警报信号停止后,各班级班主任组织学生按照既定路线,有序撤离教学楼。

2. 疏散过程中,学生要保持队形,严禁拥挤、喧哗,确保安全。

3. 教学楼内设置多个疏散通道,确保疏散路线畅通。

(三)人防掩蔽及防护演练1. 学生到达指定掩蔽地点后,按照要求进行掩蔽。

2. 社区人防办工作人员指导学生正确使用防护器材,如防毒面具、防护服等。

3. 学生在掩蔽过程中,要保持安静,避免产生不必要的噪音。

(四)应急救护知识培训及演练1. 校医和安全员为学生讲解应急救护知识,如心肺复苏、止血包扎等。

2. 学生分组进行应急救护演练,提高实际操作能力。

七、演练组织及保障(一)组织机构1. 成立学校人防应急演练指挥部,负责演练的全面工作。

2. 设立指挥部办公室,负责演练的具体实施。

3. 成立演练保障组,负责演练的物资保障、安全保卫、通讯联络等工作。

(二)保障措施1. 演练前,对参演师生进行培训,确保演练顺利进行。

2. 演练过程中,加强安全保卫,确保师生安全。

3. 演练结束后,对演练进行总结评估,提出改进意见。

八、演练总结1. 演练结束后,指挥部办公室组织参演师生进行总结评估。

人防消防应急疏散演练方案

人防消防应急疏散演练方案

一、演练目的为了提高全校师生应对火灾等突发事件的应急处理能力,确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有序地疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本演练方案。

二、演练时间根据实际情况确定,提前一周通知全校师生。

三、演练地点全校教学楼、宿舍楼、食堂、实验室等区域。

四、演练组织机构1. 演练领导小组:由校长担任组长,分管副校长、各部门负责人担任副组长,各班主任、辅导员担任成员。

2. 演练指挥部:由演练领导小组组长担任指挥长,负责全面指挥演练活动。

3. 演练现场指挥组:由各部门负责人担任组长,负责各区域演练的具体指挥。

4. 演练宣传报道组:由学校宣传部门负责,负责演练活动的宣传报道。

五、演练内容1. 火灾报警及应急响应:模拟火灾发生,启动火灾报警系统,全体师生按照应急预案要求进行应急响应。

2. 疏散逃生:按照预定疏散路线,师生有序撤离到安全地带。

3. 救援救助:对受伤人员进行救治,对被困人员进行救援。

4. 演练总结:对演练过程进行总结,查找不足,提出改进措施。

六、演练步骤1. 演练准备阶段:(1)制定演练方案,明确演练内容、时间、地点、人员安排等。

(2)对参演人员进行培训,确保参演人员掌握演练流程和相关技能。

(3)对参演区域进行安全检查,确保演练过程中无安全隐患。

2. 演练实施阶段:(1)模拟火灾发生,启动火灾报警系统。

(2)全体师生按照应急预案要求进行应急响应,迅速撤离到安全地带。

(3)救援救助组对受伤人员进行救治,对被困人员进行救援。

(4)演练现场指挥组对演练过程进行监控,确保演练顺利进行。

3. 演练总结阶段:(1)演练结束后,各参演区域负责人向演练指挥部汇报演练情况。

(2)演练指挥部对演练过程进行总结,查找不足,提出改进措施。

(3)对演练过程中表现突出的个人和集体进行表彰。

七、演练要求1. 全体师生必须高度重视演练工作,认真参加演练。

2. 演练过程中,全体师生必须服从指挥,确保演练顺利进行。

3. 演练结束后,各参演人员要认真总结经验教训,提高应对突发事件的应急处理能力。

学校应急疏散演练方案(8篇)

学校应急疏散演练方案(8篇)

学校应急疏散演练方案(8篇)学校应急疏散演练方案篇一一、指导思想为了进一步树立安全第一的思想,培养训练有素的应急组织,提高应急救援能力,预防学校在发生严重的突发危害事件时,学校能有组织、有秩序进行疏散,限度的保护全体师生的人身安全。

二、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况,提高自我保护能力。

三、紧急疏散领导小组略四、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪)。

在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

五、演习安排(一)前期准备工作1.开好紧急疏散领导小组会议。

明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

2.开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。

明确各位老师在疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

3.活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。

要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡(走楼梯,其他地点小跑步撤离,不要着急跑得过快,以防跌倒)。

(二)演习安排1.20__年5月13日上午早自习课后,__校长在学校广播中宣布演习开始,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。

警报铃__老师负责,同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

2.各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下,第二声警报后迅速打开教室前后门,前面三排走前门后面几排走后门,离开教室到走廊。

不按身高自觉的排成一路纵队,放低身姿尽快向楼梯移动。

听从班主任和副班主任老师指挥,由体育委员组织迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。

撤离顺序,副班主任在前,班主任老师最后撤离。

在学校开展防空疏散演练活动的实施方案

在学校开展防空疏散演练活动的实施方案

在学校开展防空疏散演练活动的实施方案实施方案:学校防空疏散演练活动1.目标:-熟悉和掌握学生疏散的基本规程和方法;-增强学生的安全意识和应急反应能力;-锻炼学生在危急时刻的自救互救能力;-提高学校及学生应对突发事件的应急能力。

2.安排:-时间:演练活动一般在上午的第一节课进行。

-参与人员:所有学生和教职工。

-场地选择:校园内最合适的较大空地。

-装备准备:扩音设备、警报器材、灭火器等。

3.组织与准备:-成立演练活动筹委会,负责组织和安排活动的细节。

-委派一位负责人负责演练活动的全程指导和管理。

-制定详细的演练方案,包括演练步骤、演练重点和注意事项等。

-提前通知学生和教职工演练活动的时间、地点和目的,并下发演练活动指南。

-设立一些临时的标志物,指示疏散路线和集合点。

4.演练步骤:-第一步:演练前的准备-在整个校园内张贴疏散路线图和集合点图,保证每个人都知晓。

-检查防空设施和器材的运行情况,确保安全可用。

-将疏散指南和演练方案进行宣传,引导学生掌握相应的知识。

-第二步:警报测试-发出警报信号,观察学生的反应情况,包括听到警报后的应急反应和行动。

-同时检查警报器材的运行情况。

-第三步:疏散过程-在警报测试后,指挥教职工利用扩音设备宣布演练开始。

-学生按照事先张贴的疏散路线图,有序快速地沿指定路线撤离到集合点。

-每个班级的班主任负责统计班级人数,并确保所有学生都到达集合点。

-有意无意制造一些紧急情况,检验学生和教师的应急反应能力。

-第四步:集结与报到-到达集合点后,班主任报告班级人数,并等候进一步指示。

-等候时间不超过15分钟。

-第五步:反思总结-演练结束后,在短暂的休息时间中,组织学生进行演练活动的回顾、评价和反思。

-分析演练中存在的问题,总结成功的经验和教训,并提出改进意见。

5.注意事项:-学校领导要到场指导,示范正确的行动和反应。

-演练前,要进行充分的演练宣传和教育,提高学生和教职工的安全意识。

-演练过程中要注意安全,尽量避免发生意外情况。

中学人防应急疏散演练方案

中学人防应急疏散演练方案

中学人防应急疏散演练方案一、前言针对学校的人防应急疏散演练,为了提高师生的安全意识和应急处理能力,确保学校的安全稳定,制定了以下的疏散演练方案。

二、目的1.提高师生的防灾意识和自救能力,培养应急响应的能力和技巧。

2.加强学校防灾防护设施的检查和维护,确保学校的人防设施正常运行。

3.检验学校防灾预案的科学合理性和可操作性,及时发现并改正存在的不足之处。

三、演练时间和地点时间:根据学生活动时间进行,一般选择放学前或下午课间操时间进行,确保演练不影响正常教学进程。

地点:各个教室及操场。

四、演练内容1.校外身处教室的师生应迅速有序地离开教室,并尽快集结到安全区域。

2.校内身处教室或室内活动区域的师生应按照固定的疏散路线有序地离开教室,不能乱窜和喧哗。

3.演练期间,应组织学生观看相关安全教育片,并进行疏散逃生示范,让学生掌握正确的疏散方法。

4.在演练结束后,要进行现场点评和总结,及时指出不足之处并提出改进措施。

五、演练流程1.事前准备(1)组织策划小组,明确演练的目的、内容和要求。

(2)调查研究学校的建筑结构,确定疏散路线和安全区域。

(3)制定演练的时间、地点和流程。

(4)通知师生和家长,告知演练的时间和要求,加强安全教育,提高师生的安全意识。

2.演练准备(1)提前清理学校的疏散通道,确保畅通无阻。

(2)检查学校的报警设备和灭火器材,确保正常运行。

(3)设置疏散指示标志,方便师生辨认疏散通道。

(4)安排演练人员,包括校领导、班主任、保安人员等进行统一的指挥和组织。

3.演练过程(1)指挥人员在演练开始前发出疏散指令,师生迅速离开教室并按照疏散路线有序行进。

(2)疏散过程中,指挥人员及时发现和解决问题,确保演练的顺利进行。

(3)到达安全区域后,指挥人员对疏散情况进行统计和评估,确保所有师生都安全疏散到达。

(4)演练结束后,进行现场点评和总结,对演练中存在的问题进行讨论和改进。

六、安全措施1.在演练过程中,学校要派出专人巡视疏散通道,确保学生的安全。

2024年学校防空应急演练疏散方案

2024年学校防空应急演练疏散方案

2024年学校防空应急演练疏散方案一、前言随着国家安全形势的日益复杂和世界各地自然灾害的频繁发生,学校防空应急演练显得尤为重要。

本疏散方案将根据学校的实际情况,制定适应性强、可操作性好的防空疏散方案,从而确保全体师生的安全。

二、演练目标1.培养师生的防空意识,提高应对紧急情况的能力;2.熟悉学校的防空疏散路线和避难场所;3.检验学校防空措施的有效性和可行性。

三、演练内容1.演练时间演练将在学校工作日的上午进行,以确保在学生较多的情况下进行防空疏散。

2.演练对象全体师生、学校保安人员和相关工作人员。

3.演练过程(1)开场准备1)保安人员负责全面检查学校的防空设备和防空通道是否完好,并进行必要的维护和检修。

2)学校通过广播、公告等途径提前通知全体师生演练时间和相关安排。

3)在演练前,所有师生必须接受相关防空知识培训。

4)安排专门的工作人员负责演练过程的组织和指挥。

(2)演练流程1)演练开始时,伴随一声紧急警报,全体师生立即停止一切活动,并根据警报的指示进行疏散。

2)每个班级选择一名学生负责引导和指挥全班同学疏散,保持队形、不慌张。

3)保安人员在各楼层和疏散通道上进行引导,确保顺利疏散。

4)疏散至指定地点后,全体师生按照指定的区域和顺序排队等待组织人员的检查。

5)演练结束后,组织人员进行演练总结,总结师生在演练中存在的问题,并提出相应的改进建议。

四、演练地点1.室内活动防空演练学校的室内活动防空演练主要针对教室和室内公共区域的疏散。

演练时,师生必须迅速集合到指定的地点,并在组织人员的指导下完成疏散。

2.室外活动防空演练学校的室外活动防空演练主要针对学生在操场上、校园道路上等场地的疏散。

演练时,师生必须按照指定的疏散路线迅速离开危险区域,前往指定的安全地点。

五、疏散路线与安全地点1.室内活动防空演练(1)教室疏散根据教室所在楼层的不同,学生需按照以下疏散路线迅速离开教室,并前往教学楼外的指定地点:- 一楼教室:直接逃离教室,前往操场;- 二楼以上教室:按照楼层指示标志,通过楼梯或应急通道,前往操场。

学校人防疏散演练实施方案

学校人防疏散演练实施方案

XX学校人防疏散演练实施方案一、演练目的为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发灾害,让全校师生熟悉逃生路线,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过本次疏散演练,让学生学到安全防护知识,掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间XX年10月19日,9:30-10:30三、演练组织机构总指挥:XX副总指挥:XXXXX现场指挥:XXX协助指挥:XXX四、工作小组1、协调指挥小组:参与演习班班主任职责:提前进班做演习前动员,强调注意事项,清点学生人数;带领学生按照计划有序疏散;到达安全场地后清点人数。

2、宣传小组:职责:负责本次演习的宣传报道等。

3、救护小组:职责:负责本次演练过程中发生意外事故的应急救护。

4、应急疏散小组:职责:负责疏散演练的管理调度和人员统计汇报工作,下设安全管理人员。

教学楼:操场:人防工程:以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理、严防楼道拥挤、踩踏事件发生。

6、报警小组:XX负责警报信号的发放。

五、疏散管理1、疏散命令:由总指挥根据情况发布疏散命令。

人防办按照命令发放警报信号。

2、疏散广播:“请注意,这是紧急疏散广播。

同学们听到警报后不要慌张,听从指挥,由各班班主任带领有序撤离。

”3、疏散引导:应急疏散小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。

楼层安全管理人员引导学生,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

4、集合地点:操场5、人员清点:应急疏散小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

六、正式演习阶段9时40分,总指挥,宣布XXX人防疏散演练开始。

随后警报组鸣放预先警报信号,全体学生由各班班主任带领,按预定路线有序下楼,然后快速进入人防工事。

10时,警报组鸣放解除警报信号,全体师生从人防工事内到操场指定地点集合。

2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文(三篇)

2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文(三篇)

2024年学校防空防灾应急避险疏散演练方案范文一、背景介绍随着社会的不断发展和进步,自然灾害和人为事故的频率也在不断增加。

作为一所具有重要社会责任的学校,为了保障师生的安全,提高应急避险和疏散能力,定期进行防空防灾应急避险疏散演练是必不可少的。

2024年,本校拟定了一套全面、科学、规范化的防空防灾应急避险疏散演练方案。

二、目标及意义1.目标:通过演练,提高师生的防空防灾意识,熟悉应急疏散路线和相关应急知识,提高自身的应对能力和自救互救能力。

2.意义:保障师生人身安全,提高应对突发事件的能力,培养团队协作精神,营造良好的校园安全氛围。

三、演练时间和地点时间:2024年5月1日(周六)上午9:00-11:00地点:学校操场、教室、图书馆、实验室等四、组织机构和职责1.指挥部:负责整个演练活动的组织、协调和指挥。

指挥部主要由校领导、保卫处、学生处、后勤处等组成。

2.教师组:负责引导学生疏散和指导演练过程。

教师组由各班级教师和班主任组成。

3.学生组:负责学生疏散和按疏散计划有序撤离。

五、演练内容和环节1.演练准备(1)开展宣传教育活动,提高师生的防空防灾意识。

(2)组织编写演练方案和疏散路线图,明确演练目标、演练时间和地点。

(3)组织教师进行应急培训,提高教师的应急救援能力。

(4)演练前对相关设施进行检查和维护,确保设施的可靠性和安全性。

2.开展演练(1)演练开始前,指挥部根据现场情况进行指挥调度,安排教师组和学生组的任务和位置。

(2)演练开始后,通过广播、喇叭等手段向全校师生发布演练指令,提醒师生做好准备。

(3)全校师生按疏散路线图,有序撤离教室,到达指定地点。

(4)教师组引导学生遵守秩序,保持安静,有序疏散。

(5)演练结束后,指挥部组织评估和总结,对演练中存在的问题进行分析和改进,制定下一次演练的改进措施。

六、安全措施1.演练前,指挥部要对演练场地进行检查和确认,确保演练场地的安全性。

2.演练期间,指挥部负责监控演练过程,确保师生的人身安全。

人防疏散演练活动计划方案

人防疏散演练活动计划方案

一、演练背景为贯彻落实国家关于人民防空工作的法律法规,提高全体师生在突发事件中的应急疏散能力,确保在发生战争、地震等紧急情况下能够迅速、有序地疏散到安全区域,我校特制定此人防疏散演练活动计划方案。

二、演练目的1. 增强师生的人防意识,提高应对突发事件的能力。

2. 熟悉紧急疏散的程序和路线,确保在紧急情况下能够快速撤离。

3. 培养师生听从指挥、团结互助的品德,提高集体协作精神。

4. 检验学校人防应急预案的可行性和有效性。

三、演练时间2024年x月x日(星期x)上午x点至x点四、演练地点学校教学楼、操场、紧急疏散集合点五、演练对象全校师生员工六、演练内容1. 紧急疏散演练:模拟战争、地震等紧急情况下的疏散。

2. 人防知识普及:讲解人防装备的使用方法、紧急疏散注意事项等。

3. 应急救援演练:模拟救援伤员、处理突发事件等。

七、演练步骤1. 准备阶段- 成立人防疏散演练领导小组,负责演练的组织、协调和指挥。

- 制定详细的演练方案,明确演练目的、内容、时间、地点、人员安排等。

- 对参演人员进行培训,确保他们了解演练流程和注意事项。

- 安排好演练所需的物资和设备,如疏散标志、人防装备、急救包等。

2. 实施阶段- 演练开始前,由领导小组进行动员和讲解,确保参演人员明确演练目的和注意事项。

- 模拟紧急情况,发出警报信号,全体师生按照预案要求迅速行动。

- 师生按照指定路线进行疏散,确保快速、有序地到达安全区域。

- 演练过程中,领导小组和应急小组密切配合,确保演练顺利进行。

3. 总结阶段- 演练结束后,领导小组组织参演人员进行总结,对演练中存在的问题进行梳理和分析。

- 对演练中表现突出的单位和个人进行表彰,对不足之处提出改进意见。

- 根据演练情况,修订和完善学校人防应急预案。

八、演练要求1. 参演人员必须严格遵守演练纪律,服从指挥,确保演练安全有序。

2. 演练过程中,注意保护自身安全,避免发生意外事故。

3. 演练结束后,对演练情况进行总结和反馈,不断提高演练效果。

学校人防应急演练方案

学校人防应急演练方案

学校人防应急演练方案一、背景及目的为了加强学校人防工作,提高师生对人防知识的掌握和应对突发事件的能力,确保师生的生命安全,根据国家人防办和教育部的相关要求,结合我校实际情况,制定本演练方案。

二、演练原则1. 结合实际,注重实效。

结合学校实际情况,针对可能发生的突发事件,制定切实可行的演练方案,确保演练效果。

2. 安全第一,预防为主。

在演练过程中,要始终将师生生命安全放在首位,确保演练安全顺利进行。

3. 统一指挥,分工协作。

演练过程中,要实行统一指挥,明确分工,确保各个环节衔接顺畅。

4. 广泛参与,全面普及。

鼓励全体师生积极参与演练,提高人防知识的普及率,增强师生的应急能力。

三、演练内容1. 防空袭警报信号的识别和处理。

2. 紧急疏散的组织和实施。

3. 应急避难所的设置和管理。

4. 人防设备的操作和使用。

5. 紧急救援行动的组织和实施。

6. 防空袭宣传和教育。

四、演练组织1. 成立演练指挥部,负责演练的策划、组织和指挥。

2. 设立演练筹备组,负责演练的具体实施和协调。

3. 设立演练评估组,负责对演练进行评估和总结。

4. 设立演练保障组,负责演练的物资保障和安全保障。

五、演练实施1. 演练前期准备:开展人防知识教育,组织师生学习人防知识,熟悉演练内容;准备演练所需的物资和设备;制定详细的演练方案和应急预案。

2. 演练实施:按照演练方案,组织师生进行实战演练。

通过模拟突发事件,检验师生对人防知识的掌握和应对能力。

3. 演练评估:对演练过程进行全程记录,对演练效果进行评估和总结,提出改进意见。

4. 演练总结:对演练情况进行总结,对人防工作进行全面检查,发现问题及时整改。

六、演练周期1. 定期演练:每学期至少组织一次全校性的人防应急演练。

2. 不定期演练:根据实际情况,随时组织师生进行人防应急演练。

七、演练宣传与培训1. 利用校园广播、宣传栏等形式,对人防工作进行宣传,提高师生的认知度。

2. 组织人防知识培训,提高师生的对人防知识的掌握和应对能力。

人防疏散演练预案

人防疏散演练预案

一、预案背景为了提高全体师生应对突发事件的能力,确保在地震、火灾等紧急情况下能够迅速、有序、安全地疏散,保障师生的生命财产安全,我校特制定本预案。

二、预案目标1. 增强师生的安全意识,提高应对突发事件的能力。

2. 熟悉疏散路线、疏散方法和应急措施。

3. 保障师生在紧急情况下能够快速、有序、安全地疏散。

三、组织机构1. 成立应急指挥部:由校长任总指挥,分管副校长任副总指挥,各班主任、安全员、后勤保障人员为成员。

2. 成立疏散组:负责组织师生疏散、清点人数、维护秩序等工作。

3. 成立救援组:负责协助疏散组进行疏散,处理突发状况,提供救援。

4. 成立宣传组:负责宣传演练目的、意义,讲解疏散方法、应急措施等。

四、演练内容1. 疏散演练:模拟地震、火灾等紧急情况,组织师生进行疏散。

2. 应急自救:讲解应急自救方法,提高师生自救互救能力。

3. 应急物资发放:模拟紧急情况下应急物资的发放。

五、演练步骤1. 准备阶段:召开动员大会,宣传演练目的、意义,组织师生学习疏散方法、应急措施等。

2. 演练实施阶段:a. 疏散演练:模拟紧急情况,启动疏散警报,各小组按照预案要求开展疏散工作。

b. 应急自救:在疏散过程中,讲解应急自救方法,提高师生自救互救能力。

c. 应急物资发放:模拟紧急情况下应急物资的发放,确保师生在紧急情况下得到及时救助。

3. 总结评估阶段:演练结束后,召开总结会议,对演练过程进行总结评估,提出改进措施。

六、疏散路线1. 东门:学生从东门疏散,经操场向东北方向撤离至安全地带。

2. 西门:教师从西门疏散,经操场向西北方向撤离至安全地带。

七、注意事项1. 疏散过程中,师生必须服从指挥,保持秩序,不得拥挤、推搡。

2. 疏散过程中,注意保护头部,避免受到伤害。

3. 疏散过程中,注意观察周围环境,确保安全。

4. 演练结束后,各小组清点人数,确保师生安全。

八、预案修订本预案由应急指挥部负责修订,如有需要,可随时进行修订。

中学人防应急疏散演练方案演示教学

中学人防应急疏散演练方案演示教学

中学人防应急疏散演练方案演示教学一、背景及目的近年来,自然灾害、事故灾难等突发事件频繁发生,为了提高中学生应对突发公共安全事件的能力,增强人防意识,确保学生在紧急情况下能够迅速、有序地疏散,我们制定了这份人防应急疏散演练方案。

二、演练主题“安全至上,生命至上”——中学人防应急疏散演练三、演练时间2023年5月30日,下午2:30-4:30四、演练地点中学操场及各班教室五、演练对象中学全体师生六、演练内容1.演练前准备(1)成立演练指挥部,负责整个演练的组织实施。

(2)召开演练动员大会,讲解演练的意义、目的、程序及注意事项。

(3)组织师生学习人防知识,熟悉演练流程。

(4)检查演练场地,确保安全无隐患。

(5)准备演练道具,如警报器、扩音器、红旗等。

2.演练过程(1)模拟警报拉响下午2:30,警报器拉响,全体师生立刻停止活动,按照预定路线迅速向操场集合。

(2)紧急疏散各班学生在班主任带领下,按照指定路线迅速有序地撤离教室,向操场集合。

(3)操场集合全体师生在操场集合,各班清点人数,报告演练指挥部。

(4)人防知识讲解演练指挥部组织人防知识讲解,让学生了解人防工程的作用、特点及如何在紧急情况下利用人防工程进行避险。

(5)实战演练模拟紧急情况下的人防应急疏散,全体师生按照预定路线迅速有序地撤离操场,前往人防工程。

3.演练后工作(2)演练指挥部收集各班演练反馈,完善演练方案。

(3)对演练中存在的问题进行整改,确保下次演练更加顺利。

七、注意事项1.演练过程中,全体师生要严格按照演练方案执行,确保安全。

2.各班班主任要加强对学生的管理,确保演练有序进行。

3.演练期间,无关人员不得进入演练场地,以免影响演练效果。

4.演练结束后,各班要对学生进行心理疏导,消除紧张情绪。

八、预期效果1.提高中学生应对突发公共安全事件的能力。

2.增强人防意识,让学生了解人防工程的作用和特点。

3.培养学生团结协作、互帮互助的精神。

4.提高学校应对突发事件的组织协调能力。

在学校开展防空疏散演练活动实施方案范文

在学校开展防空疏散演练活动实施方案范文

在学校开展防空疏散演练活动实施方案1. 背景随着现代社会的不断发展,我们的日常生活中也出现了各种各样的安全问题。

恐怖袭击、火灾、自然灾害等等,这些突发事件给我们的生命和财产安全带来了不小的威胁。

在这种情况下,如何快速有效地组织疏散,保障师生的安全成为了重要的问题。

在学校内开展防空疏散演练活动,可以提高师生的自我保护能力,增强安全意识,让他们在受到威胁时能够对自己和他人有所保护。

2. 目的为了让学生掌握必要的防空疏散技能、触类旁通,掌握应急处置流程,提高安全防范意识,防止和减弱安全事故发生后的不良影响。

我们有必要在日常活动中加强威胁意识教育,定期组织防空疏散演练活动。

通过实际操作和演练,让学生掌握正确的行动流程和技巧,提高疏散效率和安全度。

3. 方案3.1 确定时间地点在确定好学校内的防空疏散区域之后,需要制定一个计划来组织疏散演练。

可以根据学校的具体情况,确定演练的时间和地点。

需要注意的是,演练的时间和地点应该定期调整,以达到训练效果最大化。

3.2 制定演练计划演练计划应包含以下几方面的内容:•前期准备:确定训练时间和地点,准备必要的演练器材和模拟器材(比如警报器、喇叭、疏散标志、疏散指示灯等等)•人员分工:确定演练负责人员、培训人员、疏散人员•疏散流程:确定疏散流程和操作规程•事故模拟:根据实际情况,模拟各种可能发生的安全事故场景,制定相应的应对方案,给学生真实感受3.3 演练实施演练时需要根据制定的演练计划,进行动态演练。

演练负责人员需要对动态演练进行实时监控,记录演练过程中的问题和误操作,并及时进行反馈和纠正。

演练过程中还可以对难度进行适当升级,让学生逐渐掌握更高难度的操作流程和技能。

4. 效果评估演练活动结束后,需要对演练效果进行评估。

可以根据以下几个方面进行评估:•疏散时间•操作规范•效率和协调•学生反馈通过评估结果,可以确定演练活动的优点和不足,并对下一次演练进行反思和改进。

5. 总结在学校开展防空疏散演练活动是提高安全防范能力、保障校园安全的有力举措。

2024年学校紧急疏散演练方案

2024年学校紧急疏散演练方案

2024年学校紧急疏散演练方案
如下:
在学校进行紧急疏散演练时,首先要确保所有师生能够迅速、有序地离开危险区域,保障生命安全。

同时,通过定期演练,可以加强全体师生对疏散程序的熟悉度,提高应急响应能力。

为了有效进行演练,应在事前做好充分的准备工作。

为了确保学校紧急疏散演练的顺利开展,学校应提前制定详细的演练计划。

首先要确定演练的时间、地点和演练的流程,同时要明确各个部门和责任人在演练中的具体职责和任务。

此外,还要准备好适当的演练道具和装备,确保演练活动的顺利进行。

在演练中,应根据学校的实际情况设置不同的紧急疏散场景,模拟各种可能发生的紧急情况,如火灾、地震、爆炸等。

师生要根据演练计划迅速有序地进行疏散,尽量避免发生混乱和踩踏事件。

为了提高演练的真实性和紧迫感,可以邀请专业的消防救援人员参与演练,指导师生正确的疏散方法和注意事项。

与此同时,学校应及时组织演练后的总结和反馈,根据演练情况及时修改和完善疏散演练方案,不断提升学校的整体应急能力。

通过定期的紧急疏散演练,全体师生可以更加清楚地了解疏散程序和注意事项,增强自我保护意识,提高遇到紧急情况时的应急反应能力。

只有在平时的练习中不断积累经验,才能够在真正发生紧急情况时做出正确的应对和处置,最大程度地保障师生的生命安全。

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学校人防疏散演练预案

学校人防疏散演练预案

一、指导思想为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》和《中华人民共和国防震减灾法》等法律法规,增强师生国防观念和人防意识,提高应对突发事件的能力,确保在紧急情况下能够迅速、有序、有效地进行人员疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于学校发生地震、火灾、恐怖袭击等突发事件时,组织师生进行紧急疏散。

三、组织机构及职责1. 成立学校人防疏散演练领导小组组长:校长副组长:副校长成员:各科室负责人、班主任、保卫处、后勤处等相关人员领导小组负责制定人防疏散演练方案,组织实施演练,并对演练进行总结评估。

2. 设立现场指挥小组组长:副校长副组长:保卫处主任成员:班主任、后勤处、保卫处等相关人员现场指挥小组负责指挥协调疏散演练过程中的各项工作,确保演练顺利进行。

3. 设立应急救护小组组长:校医成员:各班生活委员、志愿者等应急救护小组负责演练过程中的伤员救治工作,确保伤员得到及时救治。

四、演练准备1. 制定人防疏散演练方案方案内容包括:演练时间、地点、人员、步骤、要求等。

2. 宣传教育通过班会、广播、宣传栏等形式,对师生进行人防知识教育,提高师生的人防意识。

3. 练习疏散路线确保师生熟悉疏散路线,减少疏散过程中的拥挤和踩踏事故。

4. 救护设施准备准备必要的救护设施,如急救包、担架等。

五、演练实施1. 疏散信号接到紧急疏散信号后,各班主任迅速组织学生按照预定路线进行疏散。

2. 疏散过程(1)低年级学生由班主任或生活委员带领,按预定路线迅速撤离至安全地带;(2)高年级学生自行组织,按预定路线迅速撤离至安全地带;(3)各班生活委员负责清点人数,确保全体学生安全撤离。

3. 应急救护应急救护小组对受伤人员进行救治,并协助医护人员将伤员送往医院。

4. 演练总结演练结束后,现场指挥小组组织各班进行总结评估,对演练过程中存在的问题进行整改。

六、注意事项1. 演练过程中,严禁学生在疏散过程中打闹、拥挤、推搡,确保安全有序;2. 各班主任要加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识;3. 演练过程中,如遇紧急情况,应立即启动应急预案,确保师生安全。

学校人民防空疏散演练预案

学校人民防空疏散演练预案

一、预案目的为了提高全校师生的防空防灾意识,确保在发生空袭、地震、火灾等紧急情况下,迅速、有序、安全地疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本预案。

二、预案适用范围本预案适用于我校全体师生在发生空袭、地震、火灾等紧急情况下的人员疏散。

三、组织机构及职责1. 演练指挥部总指挥:校长副总指挥:副校长、各部门负责人指挥部职责:负责演练的组织、指挥和协调工作。

2. 演练小组(1)疏散组:负责组织师生按照预定路线疏散。

(2)保障组:负责演练现场的秩序维护、应急物资供应等。

(3)救护组:负责受伤师生的救治和现场救护。

(4)宣传组:负责演练的宣传报道工作。

四、演练流程1. 预警信号(1)当发生空袭、地震、火灾等紧急情况时,由指挥部发出预警信号。

(2)预警信号包括:防空警报、紧急广播等。

2. 疏散准备(1)各班班主任、任课教师迅速组织学生按预定路线疏散。

(2)疏散组负责引导师生按照预定路线疏散。

(3)保障组负责演练现场的秩序维护、应急物资供应等。

(4)救护组负责受伤师生的救治和现场救护。

3. 疏散实施(1)师生按照预定路线迅速、有序地疏散。

(2)疏散过程中,师生应保持队形整齐,听从指挥。

(3)遇到紧急情况时,师生应立即采取自救互救措施。

4. 疏散结束(1)师生到达安全区域后,各班班主任清点人数,上报指挥部。

(2)指挥部宣布演练结束。

五、注意事项1. 演练前,各部门要进行全面检查,确保疏散通道畅通、应急物资充足。

2. 演练过程中,师生应保持冷静,听从指挥,有序疏散。

3. 演练结束后,各部门要及时总结经验,改进不足。

4. 演练期间,如遇特殊情况,由指挥部根据实际情况调整演练方案。

六、附则1. 本预案由学校安全保卫处负责解释。

2. 本预案自发布之日起实施。

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学校人防疏散演练实施方案
学校人防疏散演练实施方案
一、演练目的
为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发灾害,让全校师生熟悉逃生路线,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过本次疏散演练,让学生学到安全防护知识,掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间
10月19日,9:30-10:30
三、演练组织机构
总指挥:
副总指挥:
现场指挥:
协助指挥:
四、工作小组
1、协调指挥小组:参与演习班班主任
职责:提前进班做演习前动员,强调注意事项,清点学生人数;带领学生按照计划有序疏散;到达安全场地后清点人数。

2、宣传小组:
职责:负责本次演习的宣传报道等。

3、救护小组:
职责:负责本次演练过程中发生意外事故的应急救护。

4、应急疏散小组:
职责:负责疏散演练的管理调度和人员统计汇报工作,下设安全管理人员。

教学楼:
操场:
人防工程:
以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理、严防楼道拥挤、踩踏事件发生。

6、报警小组:
负责警报信号的发放。

五、疏散管理
1、疏散命令:由总指挥根据情况发布疏散命令。

人防办按照命令发放警报信号。

2、疏散广播:“请注意,这是紧急疏散广播。

同学们听到警报后不要慌张,听从指挥,由各班班主任带领有序撤离。


3、疏散引导:应急疏散小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。

楼层安全管理人员引导学生,要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

4、集合地点:操场
5、人员清点:应急疏散小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。

六、正式演习阶段
9时40分,总指挥,宣布人防疏散演练开始。

随后警报组鸣放预先警报信号,全体学生由各班班
主任带领,按预定路线有序下楼,然后快速进入人防工事。

10时,警报组鸣放解除警报信号,全体师生从人防工事内到操场指定地点集合。

七、终止阶段
解除警报信号鸣放结束,总指挥总结本次疏散演练活动情况,宣布中人防疏散演练圆满结束。


中学生人防应急疏散演练方案
为增强中学生人民防空意识和国防观念,进一步加强师生安全教育,提高广大师生应对突发事件的能力,保障战时人民防空和平时应急救灾的组织指挥能力,避免在火灾、地震等突发事件来临时学生惊慌失措、盲目逃生。

由市人防办统一部署,结合9月1日防空警报试鸣,组织我校师生应急疏散演练。

一、指导思想
为提高学校师生安全应急能力,增强师生安全防范意识,提高师生自我保护能力,确保师生人身安全,避免安全事故的发生,同时检验学校应急疏散意外事故处置能力,特制定本演练方案。

二、演练目的
(一)使师生进一步掌握在应急突发事件中疏散撤离的基本常识。

(二)使师生熟悉疏散撤离的路线、方法,通过演练缩短疏散时间。

(三)检验学校制定的“应急疏散预案”是否科学合理、具备可行性;检验学校在应急突发事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速,准确到位。

三、演练时间:9月1日(星期三)上午9时开始疏散,9时10分疏散完毕,9时30分演练结束。

四、演练集结地点:学校大操场
五、组织机构和职责
(一)指挥部
总指挥:苏海曼
副总指挥:陈蓉茹林友志陈长春
指挥:李相华张丰收张伯行赖聪河翁金城曾春晓黄一萍许永刚谢鸿玲林志龙洪清松王萍比苏江河洪永健及36位班主任。

(二)各疏散点指挥责任人:
1、大操场:陈蓉茹、曾春晓、张静
2、教学楼:陈长春、张丰收
3、教学楼各楼层:翁金城(一楼)许永刚(二楼)林志龙(三楼)洪清松(四楼)刘恩典(五楼)
4、楼梯口:
(1)东楼楼梯:
一楼楼梯口:陈其祝二楼楼梯口:王胜利三楼楼梯口:王彩霞
四楼楼梯口:丁志刚五楼楼梯口:林进春
(2)中间楼梯:
一楼楼梯口:陈彩虹二楼楼梯口:李亚真三楼楼梯口:施佳荣
四楼楼梯口:郑加庆五楼楼梯口:庄灿煌
西楼楼梯:
一楼楼梯口:张秀芬二楼楼梯口:吕绍先三楼楼梯口:薛雪茹
四楼楼梯口:吴凉凉五楼楼梯口:王萍萍
5、总协调:王萍比苏江河洪永健
6、有关机构负责人
(1)与有关部门紧急联系或寻求救援负责人:张伯行
(2)临时救护负责人:谢鸿玲、蔡岚岚
(3)人数清点负责人:李相华、黄一萍、许联轻(兼摄影)
六、疏散方案
(一)疏散具体步骤
9∶00演练开始,市里统一发放防空警报,大家听到防空警报信号后,全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案,立即组织学生疏散(在堂教师为第一责任人)班主任在第一时间赶赴本班教室迅速组织学生打开前后教室门,指挥学生开始按预案规定的线路进行有序撤离,并服从各撤离路线上引导老师的指挥,全部疏散到指定的安全地带。

(二)疏散路线
1、路线:班级---楼梯---操场
2、学生疏散路线----按班级顺序:
(1)东边楼梯:一楼---初一1、2、3班;二楼---初二1、2、3班;三楼---初二4、5、6班;由操场东入口(靠传达室)进入操场
(2)中间楼梯:一楼---初一4、5、6;二楼---初一7、8、9班;
三楼---初二7、8、9班;四楼---初三12、11、10班;五楼---初三1、2、3班;由操场西入口(靠综合楼室)进入操场
(3)西边楼梯:二楼---初一11、12、10班;三楼---初一11、12、10班;四楼---初三8、7、9班;五楼---初三5、6、4班由操场中入口(靠教师宿舍楼)进入操场
七、疏散注意事项
1、疏散时禁止学生喧哗,听从指挥,确保有序疏散,疏散动作要快,遇到障碍时,带队老师应设法快速排除障碍,保证学生顺利撤离。

听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在10分钟内完成。

2、学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包,不拖时间),教师应该教育学生不要慌张,特别是在楼梯上不能拥挤推搡,不能打闹,更不准往上压,一律靠右行走,逃生疏散时掉了东西不能拾取,应注意避让,确保不发生踩踏事件。

当发生意外事故时,要及时作出处理。

如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤。

3、疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找学校的校医进行包扎、治疗。

4、在进行疏散演练时,不要事先排队,要在自然就坐的情况下,让学生按顺序快速、安全的疏散。

请班主任老师和学生明确自己班级的疏散路线及临时集合点,以及加强对学生安全教育。

5到达指定地点后,立刻指定专人清点人数,向班主任老师汇报,班主任清点人数,向段长汇报人数。

段长向学校负责清点人数的老师(李相华、黄一萍)汇报,并把情况反馈给副总指挥(陈蓉茹)。

6、人数清点无误后,副总指挥(陈蓉茹)向总指挥汇报疏散情况,
7、总指挥:指示“归队”后作演练总结并宣布演练结束:8、管理人员及老师应做到:(1)、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

(2)、要严肃,要当作是真的灾情发生,而不是一种游戏。

(3)、及时纠正学生不正当的动作。

六、演练结束
当各班到齐集结地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。

老师要及时总结经验,班主任老师结合本次疏散演练以及在5.12地震中成功自救的事例对学生进行预防灾害、预防房屋倒
塌等知识教育,加强在灾难来临时,自救能力的培养。

不断提高学生应急逃生演练的效果。

南区中学安全工作领导小组
8月31日
(附)防空警报分类
我国防空警报信号分为预先警报、空袭警报、解除警报三种。

1、预先警报为:警报鸣36秒,停24秒,反复3遍,3分钟为一周期。

该警报是预先告知城市居民,敌机即将飞临本市上空可能进行空袭。

听到预先警报时,应立即拉断电闸,关闭煤气,熄灭炉火,携带好个人防护器材和必需的生活用品,迅速有序地进入人防工程或指定隐蔽地域。

公共场所的人员和车辆,应听从有关部门人员的指挥,迅速到指定地点隐蔽。

夜间应严格遵守灯火管制的规定(关闭发光源)。

2、空袭警报为:警报鸣6秒,停6秒,反复15遍,3分钟为一周期。

该警报表示敌机已到本市上空实施空袭。

听到空袭警报时,应就近进入人防工程隐蔽。

当情况紧急无法进入人防工程时,要利用地形地物就近隐蔽。

在室内:可在钢筋混凝土楼房的底层、底层楼梯下,或在跨度较小的卫生间、灶间等处藏身。

以上条件不具备时,也可在靠墙角的桌下、床下卧倒,要避开门窗和易燃、易爆物。

在公共场所:商店、影剧院、车站、码头的人员要利用地形地物分散隐蔽,不要慌张、拥挤、乱跑。

可就近进入地下室、地铁车站或钢筋混凝土建筑底层等处隐蔽,不要在高压线、油库等危险处停留。

在空旷地:可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁等处疏散隐蔽,迅速卧倒。

居民在任何情况下都要保持镇静和谨慎,因为匆忙、惊慌、反应错误都会使危险性增加。

3、解除警报为:警报连续鸣3分钟。

这是告知人们空袭威胁已经解除。

听到解除警报并不意味着危险不复存在,还会出现房屋倒塌、大火,附近可能沾染放射性物质,可能染毒或染菌。

因此,需要保持清醒的头脑,清点并携带好自己的物品,有组织地撤出危险区域,进入安全地带。

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