特岗教师服务期满个人述职报告.pptx
特岗教师期限已满述职报告
特岗教师期限已满述职报告
尊敬的领导：
我是一名特岗教师，在过去的任职期限内，我尽职尽责，努力教学，全力以赴地为学生们的成长和发展付出了很多心血。
在教学方面，我积极采用多种教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。
并且努力在教学中注重学生的个性发展，尊重学生的兴趣爱好，为他们营造了一个良好的学习环境。
在学校管理方面，我积极参与教育教学改革工作，积极参加学校的各项活动和工作，努力提高自身素质和教育教学水平。
并且在日常工作中，我认真履行教师职责，积极关心学生，认真组织课外活动和学生管理工作。
总的来说，我在特岗教师的任职期间，深受领导和同事的肯定和支持，在今后的工作中，我会继续努力，不断提高自身素质，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
感谢领导对我的信任和支持。
特岗教师：XXX。
特岗教师2024年个人述职报告样本（三篇）
特岗教师2024年个人述职报告样本在履行三年特岗教师合同期满之际，本人向上级教育主管部门申请转为正式教师。
以下为本人任职三年来的主要工作汇报：一、坚定理想信念，忠诚教育事业，履行岗位职责。
在任职期间，本人始终坚持党的教育方针，秉持四项基本原则，对党忠诚，对国家忠诚，对人民忠诚，遵纪守法，恪守职业道德。
将教育视为一项光荣的事业，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为己任，敬业爱岗，乐于奉献。
在工作中，本人谦虚谨慎，积极进取，恪守原则，热心待人，团结协作，勇于担当，尽职尽责，得到了领导、同事及学生家长的一致好评。
本人尊重学生，关心学生，平等对待每一位学生，不断提升自身业务能力，为我国教育事业的发展贡献了力量。
二、持续学习，深入研究教学，积极参与教研教改。
自担任信息技术教学工作以来，本人不仅传授信息技术知识，还注重培养学生的综合素质，弘扬爱国主义和集体主义精神，严把教学质量关，努力培养具有全面能力的社会主义建设者和接班人。
积极参与各级教研教改活动，取得了显著成效，教学能力得到了显著提升。
1. 针对学生实际，优化教学方法。
鉴于学校学生信息技术基础薄弱，本人采用“分层教学”模式，加强个别辅导，推动同学间互助学习，有效解决了教学中的难题。
2. 着眼教学，推动教研组工作。
在教务处的指导下，本人积极参与教研组活动，确保每月有小结，定期组织理论学习，积极参与课堂教学研究，推动教研组工作有序开展。
3. 加强学习，提升业务水平。
本人注重自我提升，积极参与各类培训，广泛阅读教学理论书籍和杂志，撰写教学论文，将理论与实践相结合，不断提高教学水平。
4. 辅导学生竞赛，取得优异成绩。
积极响应学校号召，组织学生参加电脑制作大赛，所指导的学生作品在____年荣获市级二等奖。
5. 定期维护学校机房设备。
在任职期间，本人利用空余时间对学校机房设备进行检查和维护，确保教学设备正常运行，不影响教学秩序。
本人始终秉持教育初心，忠诚教育事业，积极履行教师职责，为我国教育事业的发展贡献了力量。
数学特岗教师述职报告PPT
WENKU DESIGN
对过去工作的总结与反思
01
教学成果
回顾过去一年的教学工作，我成功实现了教学目标，提高了学生的数学
成绩，并有多名学生在数学竞赛中获奖。
02 03
教学方法
在教学过程中，我尝试了多种教学方法，如情境教学、项目式学习等， 取得了良好的效果。同时，我也意识到针对不同学生应使用不同的教学 方法，以更好地激发他们的学习兴趣。
教研工作
教研活动参与
积极参加学校、区域数学 教研活动，与同行交流教 学经验和心得，共同提高 教学水平。
课题研究与实践
参与数学相关课题研究， 探索新的教学方法和理念 ，将研究成果应用于实际 教学中。
教学资源共享
整理并分享优质教学资源 ，促进校内外数学教师之 间的交流与合作，共同推 动数学教育发展。
PART 03
家校沟通不够
与家长沟通不够充分，未能及时了解学生在家中的学习情况，导致部 分学生在学校与家庭中的学习状态脱节。
PART 04
数学特岗教师工作计划与 展望
REPORTING
WENKU DESIGN
工作计划
教学计划制定
根据教材和课程大纲，制定详 细的教学计划，确保教学内容
全面、有序。
教学方法改进
结合学生的实际情况，采用多 种教学方法，如启发式教学、 情境教学等，提高教学效果。
充分听取各方意见，确保决策符合学校实际 。
加强团队建设和协作
增进班子成员之间的沟通和信任，形成合力 推动学校发展。
关注教师成长和发展
为教师提供更多的培训和发展机会，激发教 师的工作热情和创新精神。
深化校务公开和民主管理
加强学校与家长、社会的沟通和联系，共同 推动学校事业发展。
特岗教师期满述职报告范文
特岗教师期满述职报告范文
本人于****年****月****日进入****学校担任特岗教师至今，工作已满****年。
在此期间，本人遵守学校规章制度，认真履行教学任务，尊重学生，团结同事，踏实工作，取得了一定的教学成绩。
一、教学工作
本人所授课程包括****，****等科目。
在教学中，本人积极倡导互动式教学，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过合作学习、课堂讨论等形式，激发学生的学习兴趣，提高了教学效果。
同时，本人也注重个性化教学，关心学生的学习状态，及时调整教学方法，使每一个学生都能得到有效的教育。
二、教育教学研究
本人积极参与学校组织的教育教学研讨会，认真学习教育教学理论，不断充实自己的教育教学知识。
并结合自己的教学实践，积极探索改进教学方法，提高教学水平。
三、管理工作
在学校工作期间，本人严格遵守学校纪律，认真履行各项管理工作。
积极参与学校组织的各项活动，尽心尽力为学校的各项工作提供支持。
四、存在问题及改进措施
在教学过程中，本人发现学生学习压力大，部分学生存在学习态度不端正、学习成绩较差的问题。
对此，本人会进一步强化学习指导，加强与家长的沟通，帮助学生解决学习中的困难。
以上述述职报告为实，如有不妥之处，敬请指正。
特殊教育教师的述职报告PPT
实施课堂教学与辅导
01
02
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创设适宜环境
特殊教育教师应为残疾学 生创设适宜的学习环境， 减少其学习障碍。
采用多元教学方法
特殊教育教师应根据残疾 学生的特点，采用多元的 教学方法，激发其学习兴 趣和积极性。
提供个别辅导
特殊教育教师应针对残疾 学生的学习困难，提供个 别辅导，帮助其解决学习 问题。
参与学校活动与会议
教学质量认可
家长对教师在教学计划、教学方法和学生进步等 方面的表现给予高度评价。
沟通与合作满意
家长对教师在与家长沟通、共同协作和解决问题 等方面的表现表示满意。
专业素养肯定
家长对教师在专业知识、教育理念和职业道德等 方面的素养表示肯定。
同事评价及认可情况
团队协作能力
与同事保持良好的沟通和协作，共同完成教学任务和项目，受到 同事的认可和好评。
增加专业培训和学术交流机会
01
定期参加专业培训
鼓励教师定期参加特殊教育相关的专业培训，更新教育观念，提升教育
教学能力。
02
学术交流活动
积极组织或参与国内外的学术交流活动，分享经验，借鉴优秀做法，拓
宽视野。
03
建立合作关系
与其他特殊教育学校或机构建立合作关系，共享资源，共同开展研究项
目。
完善学校资源配置和管理体系
特殊教育相关教学设施不完善，如缺乏专业教材、教具等 。
资金支持不足
特殊教育经费有限，难以满足所有学生的个性化需求。
社会对特殊教育认知度低
观念偏见
社会对特殊教育存在偏见和误解，认为特殊教育孩子是“不正常 ”的。
支持不足
社会对特殊教育关注度和支持度不足，缺乏相关政策和资源保障。
特殊教师的述职报告PPT
03
专业能力与自我提升
Chapter
特殊教育专业知识与技能
个性化教学计划制定
根据特殊学生的需求和背景，制定符 合其学习风格和目标的教学计划。
多样ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ教学方法
熟练掌握多种针对特殊学生的教学方 法，如手语教学、辅助教学软件等。
学生行为管理
具备在特殊教育环境下有效管理学生 行为的能力，以确保课堂秩序和学生 安全。
成效显著
经过一个学期的教学，大部分学生在认知、语言 、社交等关键领域取得了显著进步，部分学生的 成绩甚至超过了预期目标。
案例分析
以具体学生为例，详细分析其在经过一段时间的 学习后，在知识掌握、技能提升和态度转变等方 面的具体表现。
家长满意度调查
调查结果
经过对家长进行的满意度调查，大部分家长对特殊教师的 工作表示高度认可和满意，认为教师在关心学生、教学方 法和沟通方面表现优秀。
培训与指导
为家长提供特殊教育的培训与指 导，帮助家长更好地了解和支持 学生的学习与生活。
01 02 03 04
定期家长会
定期组织家长会，向家长汇报学 生的学习情况和进步，听取家长 的意见和建议，以共同促进学生 的成长。
家校合作活动
策划举办一些家校合作活动，如 亲子运动会、艺术节等，增进家 长、学生、教师之间的相互理解 和信任。
02
工作职责及完成情况
Chapter
教学计划和备课
制定个性化教学计划
针对每位学生的特殊需求，我制定了相应的教学计划，确保教学 内容符合学生的能力水平和学习风格。
精细化备课
在备课过程中，我深入研究教材和教辅资料，结合学生的实际情况 ，设计易于理解和接受的教学方案。
2024年特岗服务期满本人年度工作述职报告模版（三篇）
2024年特岗服务期满本人年度工作述职报告模版班主任在履行职责过程中，结合班级实际情况，有针对性地对学生进行了思想教育、道德教育、纪律教育和心理素质培养。
一、强化思想品德教育，营造良好班风本班共有学生若干名，鉴于学校位于农村地区，且大部分学生为留守儿童，家庭教育相对不足，学生在言行举止和良好习惯方面存在一定问题。
因此，加强学生的思想品德教育，促进其全面发展是首要任务。
本人充分利用班会课、品德课等时机，开展形式多样、生动活泼的教育活动，旨在提升学生的思想品德素质。
针对部分学生存在的厌学情绪，组织开展了“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题教育活动，激发学生的学习热情，增强自信心和竞争意识。
严格遵循“小学生首则”和“日常行为规范”，规范学生言行，提升全班学生的思想素质，推动形成了良好的班风和学风。
二、开展“自我竞争”活动，提升学生竞争力在班级管理中，为促进每个学生的个性化发展，本人组织了“自己与自己比”的活动。
在全面了解学生的思想状况、基础知识、智力水平、身体素质和兴趣爱好后，为每位学生设定了切实可行的奋斗目标。
通过让学生客观、全面地总结过去，认识自我，进而确定未来在思想、学习、纪律、文体活动、特长等方面的奋斗目标，并坚持每月进行一次小结。
针对不同水平的学生，提出不同的要求和奋斗目标，既符合实际，又易于接受。
这种自我竞争实际上也促进了同学间的良性竞争，使学生在轻松的氛围中实现自我超越。
三、关注学生转化工作1. 发现并挖掘每个学生的潜能，即使是表现不佳的学生也有其闪光点。
2. 通过学生间的互动教育，深入学生内心世界，理解他们的心理。
在处理学生问题时，采取让学生相互教育的策略，例如在一次学生打架事件中，通过让前两位打架的学生分享自己的感受和经历，使其他学生受到深刻的教育。
在教学方面，本人致力于提高教学质量，主要采取了以下措施：1. 认真备课，做好课前准备，确保每一节课的教学质量。
2. 培养学生良好的学习习惯，提升自学能力。
特岗教师个人述职报告PPT
任职期间的工作目标
01
02
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提高学生成绩
通过有效的教学方法，力 争提高学生们的学习成绩 ，确保他们能够获得与城 市学生相当的教育水平。
培养学生综合素质
注重学生的全面发展，通 过丰富多彩的课外活动和 课堂教学，提高学生的综 合素质。
加强与家长的沟通
加强与家长的沟通和联系 ，及时了解学生的学习状 况和需求，促进家校合作 ，共同推动学生的成长。
针对教学工作的意见
1 2 3
多样化教学方式
针对学生的不同需求和特点，建议教师采用多样 化的教学方式，如情境教学、案例教学、合作学 习等，提高教学效果。
个性化教学关注
每个学生都是独特的个体，建议教师在教学中关 注学生的个性化需求，提供个性化的教学支持和 辅导。
培养学生综合能力
教学不仅要传授知识，更要培养学生的综合能力 ，如创新思维、实践能力、团队合作能力等，以 适应未来社会发展的需要。
报告的目的和重要性
• 汇报工作成果：通过述职报告，向领导和同事们展示我在特岗教师岗位 上的工作成果，以接受大家的监督和评价。
• 反思自己的工作：借此机会对自己的工作进行反思和总结，找出存在的 问题和不足，以便今后改进和提高。
• 分享经验和方法：与同事们分享我在工作中的一些经验和教学方法，希 望能对大家有所启发和帮助，共同提升教育教学水平。
• 综上所述，本次特岗教师个人述职报告对于我个人和整个团队都具有重 要意义。通过报告，我们可以更好地了解彼此的工作状况、交流经验和 方法，并共同为提升贫困地区教育事业的发展而努力。
02
工作总结
教学工作
精心备课
我始终认为备好课是上好课的前提和基础，因此我在课前深入钻研教材，掌握教材的重点 、难点和关键点，充分了解学生的实际情况，做到因材施教，确保每节课都有明确的教学 目标，科学合理的教学方法。
特岗服务期满本人年度工作述职报告
特岗服务期满本人年度工作述职报告尊敬的领导：您好！我是特岗服务期满的某某。
在过去的一年里，我在特岗服务岗位上认真履行职责，努力工作，积极进取，取得了一定的成绩。
现将本人的年度工作述职报告如下：一、工作内容作为特岗服务人员，我主要负责某某岗位的日常工作。
工作内容主要包括：XXX、XXX、XXX等。
二、工作亮点在过去的一年里，我努力克服了诸多困难，取得了以下几个工作亮点：1. 专业知识的提升：在岗位上，我充分发挥自己的专业知识和经验，通过不断学习、培训等方式，提升了自己的业务水平。
同时，我还积极参与各类业务研讨会和培训活动，不断更新知识，提高专业技能。
2. 工作成果的突出：在过去的一年里，我认真履行工作职责，不断努力，取得了一些突出的工作成果。
我成功完成了某某项目的推进工作，并取得了显著的效果。
同时，在日常工作中，我也提出了一些创新性的建议和方案，为部门的工作提供了一定的支持和帮助。
3. 团队合作的贡献：我本着团队合作的原则，积极参与团队的各项工作，积极与同事沟通合作，共同完成任务。
在团队协作中，我能充分发挥自己的专业特长和能力，与同事们密切配合，共同完成了许多重要的工作任务。
三、存在的问题和不足在工作中，我也发现了一些存在的问题和不足：1. 工作能力还有提升空间：在某些方面，我对工作内容和要求还不够了解和熟悉，有待进一步提升自己的工作能力。
2. 个人时间管理有待改进：由于工作的特殊性，我有时候难以很好地管理自己的时间，导致工作效率不高，这是我需要改进的地方。
四、下一阶段的工作计划在特岗服务期满后，我将继续努力改进自己的工作能力，提高自己的专业技能，并加强与团队的沟通合作，为部门的工作做出更大的贡献。
具体的工作计划如下：1. 加强自我学习：我将继续系统地学习和深化专业知识，提升自己的业务能力和水平。
2. 建立良好的工作习惯：我将不断总结工作经验，树立正确的工作态度和方法，建立起良好的工作习惯。
3. 积极参与工作团队：我将积极融入到新的工作团队中，与同事们密切配合，共同完成工作任务。
特岗教师个人的工作总结PPT
工作过程中的不足与反思
教学方法单一
在教学过程中，有时过于依赖讲授式教学，缺乏多样化的教学方 法，如小组讨论、角色扮演等，未能充分激发学生的学习兴趣和 主动性。
课堂管理不够严格
对于课堂纪律和秩序的维护有时不够到位，导致部分学生在课堂 上出现玩手机、睡觉等现象，影响了教学效果。
教学内容难度不够适宜
在教学内容的安排上，有时没有充分考虑到学生的实际水平，导 致部分内容过难或过易，影响了学生的学习效果。
优化课程设置
针对不同学生的需求和兴趣，可以尝试优化课程设置，增加一些与时俱进的、实用的课程 ，如创客教育、人工智能等。
评价方式的多元化
除了传统的考试评价方式，特岗教师还可以采用作品集、口头表达、小组讨论等多元化的 评价方式，以更全面地了解学生的学习情况和能力。
参与的课题研究
01
参与国家级课题
特岗教师可以参与国家级课题的研究，如“面向未来的基础教育改革
与同事交流
积极参加学科组和年级组的教研活动，与同事们交流教学心得和经验，共同提高 教学水平。与领导沟通，汇报教学工作情况，为学校发展出谋划策。
03
教育教学改革与科研
教育教学改革
积极探索新的教学方法
特岗教师需要不断尝试新的教学方法，以适应不同学生的需求。例如，采用项目式学习、 翻转课堂等教学方式，更能激发学生的学习兴趣和主动性。
02
承担学科教学任务，运用多种教学方法手段，激发学生学习兴
趣，提高教学效果。
学生管理
03
积极参与学生管理工作，了解学生情况，关注学生思想动态，
帮助学生解决问题，维护课堂纪律。
工作成果展示
学生成绩提升
通过努力，所教学生成绩明显 提升，名列前茅。
特岗服务期满个人述职报告
特岗服务期满个人述职报告尊敬的领导：特岗服务期满了，我想将这一年来的工作情况做一个总结和述职报告，希望能够得到您的肯定和指导。
一、工作概况：在特岗服务期间，我主要负责了学校图书馆的管理和服务工作。
我积极参与图书馆的日常运营管理，包括图书采购、图书整理和分类、借还书服务等工作。
同时，我也积极开展了一系列的读书活动和用户培训，以提升图书馆的服务质量和学生的阅读能力。
二、图书管理：在图书管理方面，我按照学校图书馆的要求，对现有的图书进行了整理和分类工作。
我加强了对图书的编目和索引制度的管理，使读者能够更快捷地找到自己所需要的图书。
此外，我也积极参与了图书的采购工作，关注学生的阅读需求，选择了一些热门的图书进馆，以满足广大师生的阅读兴趣。
三、读书活动：为了激发学生的阅读兴趣，我组织了一系列的读书活动。
例如，我策划了“读书分享会”，邀请学校的优秀读者来分享自己喜爱的图书，并鼓励其他学生积极参与。
此外，我还组织了“课外阅读计划”，鼓励学生每月读一本书，并提交读书心得。
通过这些活动，我希望激发学生对阅读的热爱，培养他们的阅读习惯和能力。
四、用户培训：为了提高图书馆的服务质量，我还开展了一系列的用户培训工作。
我制定了图书馆的使用规则和流程，通过向学生进行讲解和培训，使他们能够更熟悉图书馆的各项服务和资源，并能够合理利用图书馆的资源。
同时，我也引导学生学会利用网络资源，提供了一些电子图书的查询和借阅方法。
五、收获与反思：在特岗服务期间，我不仅积累了图书馆管理和服务相关的经验，也锻炼了自己的组织和沟通能力。
但在工作中还存在一些不足之处，比如有时候对图书采购的选择不够准确，以及对一些读者需求的满足程度还有待提高。
在以后的工作中，我会继续努力，不断提高自己的专业水平和服务能力。
以上是我在特岗服务期间的工作总结和述职报告，希望得到领导的批评和指导，以及对我一年来的工作给予肯定和鼓励。
谢谢！。
特岗教师满期述职报告
特岗教师满期述职报告
尊敬的领导：
我是特岗教师XXX，现在已经满期工作一年了。
在这一年的
工作中，我深感责任重大、使命光荣。
在学校领导的正确领导下，我积极参与各项工作，努力履行教育教学工作。
在教学方面，我按照教学进度和学生实际情况，制定了详细的教学计划和教学设计，不断改进教育教学质量，促进学生的全面发展。
严格执行校内各项规章制度，举办了一些有意义的课外活动，深受学生们的喜爱和欢迎。
在管理方面，我认真执行学校管理制度，时刻关注学生管理工作。
积极组织学生参加各项比赛和活动，取得了可喜的成绩。
在教育教学工作中，我强调师德师风建设，关注学生思想动态，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
对于工作中的不足和问题，我会继续努力加以克服，积极发挥特岗教师的作用，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谨以此报告，请领导批评指正！
特岗教师XXX。
特岗教师个人述职报告
特岗教师个人述职报告特岗教师个人述职报告1：我于20**年参加了湖南省特岗教师的考试选拔，也很荣幸地成为了特岗教师的一员，更高兴地是能为自己家乡的教育事业奉献微薄的力量。
有苦也有乐，有泪也有笑，著名作家罗兰说过，人生的乐趣不仅在达到某一目标的那一刻，而更在于继续不断努力追求之中。
在这三年中，我都有在见证自己的成长，收获工作中所带来的财富。
一、教育思想方面三年来，我坚持贯彻党的教育方针政策，坚持以“三个代表”重要思想为工作指导，一贯模范地履行教师职责，坚持以一颗仁爱之心，公正之心平等的对待每个学生，关心每个学生的成长，做到为人师表，潜心育人，努力做一名受学生爱戴的优秀教育工作者。
二、教育教学工作方面三、教研方面我积极参加学校组织各种教研方面的活动，并在学校外派听课活动中，能认真做好听课记录，并写好听课有感，回校后及时向老师们分享和交流;我也积极主动上公开课，受到学校老师和校领导的一致好评，在2012年的教师素养大赛中荣获片区的二等奖。
四、遵守纪律方面本人严格遵守学校各项制度，不迟到，不早退，有事主动请假。
在工作中尊敬领导，团结同事。
平时勤俭节约，任劳任怨。
对人真诚，热爱学生。
处处以一名人民教师的要求规范自己，做到依法教学。
五、个人成长方面作为一名青年老师，深有体会;当今，新课程教学理念与时俱进，教学内容飞速翻新，教学方法日益进步，教学手的逐步现代化，这些对自己专业素养与业务水平提出了严峻的挑战。
为了应付这种挑战，更好的胜任自己的工作，促进学生的发展，因此我积极参加各级各类的培训，使我有了真正意义上的专业成长。
这三年来，我参加了，“小学骨干教师学科培训”，“小学新课标改革培训”多项培训并且拿到合格证书，真正做到了活到老，学到老，教到老。
特岗教师个人述职报告2：尊敬的教育局领导：你们好!我叫罗**，出生于19**年4月，汉族，中国共产党员。
2009年夏天，我很荣幸的成为新邵县特岗队伍中的一员来到了洪溪中学，由于家乡的需要，20**年9月来到了巨口铺中学，时间过得真快，工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我在这个优秀的大家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的'感谢。
特岗教师个人工作述职报告
特岗教师个人工作述职报告范文特岗教师个人工作述职报告1班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。
一、加强思德教育，培养好的班风。
二、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。
在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。
在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。
对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。
虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。
这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。
这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。
三、在班级学生转化工作中。
(1)我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。
哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。
后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。
为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。
先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。
另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。
而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。
小学特岗教师述职报告范文PPT
05
工作亮点与特色创新
课堂教学模式改革与创新实践
要点一
总结词
要点二
详细描述
勇于创新，注重实效，持续改进
作为小学特岗教师，我积极探索课堂教学模式的改革， 通过优化教学内容、创新教学方法和手段，提高课堂教 学的实效性和趣味性。我注重培养学生的自主学习和合 作学习能力，实施差异化教学，关注学生的个性化需求 ，取得了显著的教学效果。
详细描述
为了适应教育的发展和变化，教师需要不断提升自己的 教学能力和专业素养。特岗教师需要关注教育前沿动态 ，学习新的教学理论和教学方法，同时要结合自身的教 学实践，反思和总结自己的教学经验，形成独特的教学 风格。此外，学校应提供更多的发展机会，如参加学术 研讨会、参加教育培训等，帮助特岗教师不断提升自己 的专业水平。
教学方法与策略运用
• 在教学过程中，我采用了多种教学方法和策略，包 括情境教学、案例教学、游戏化教学等，以激发学 生的学习兴趣和积极性。同时，我还注重与学生的 沟通交流，及时了解他们的学习情况和需求，调整 教学策略，以更好地满足他们的学习需求。
学生成绩提升与反馈
• 经过我的不懈努力，学生的成绩有了明显的提升。在期末 考试中，我所任教的班级成绩名列前茅，得到了学校和家 长的高度认可。同时，我也非常注重学生的反馈意见，及 时进行总结和反思，不断改进教学方法和策略，以更好地 为学生服务。
详细描述
特岗教师应制定明确的德育教育计划，并付诸实践。德育教育的内容应丰富多彩 ，包括爱国主义教育、道德品质教育、行为规范教育等。采用多种教育方式，如 主题班会、案例分析、小组讨论等，引导学生自主思考和积极践行。
学生个性化教育与心理辅导
总结词
关注个体，全面了解，专业辅导
特岗教师述职报告范文PPT
2015特岗教师述职报告范文PPT2015特岗教师述职报告范文PPT特岗教师述职报告范文(一)我是20xx年9月来天桥中学上班的特岗教师。
在学校领导的关怀和鼓励下，在过去的一学年中，我担任701班英语、政治教学工作和702班的政治教学工作。
时间过的真快，一学年就这么过去了，我的学生也即将升入八年级。
回顾这个学年，感觉自己已然成熟了许多。
为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、政治思想方面：回忆总是甜蜜的。
在罗塘小学的时候，我总会去看看学校那口古老的井，站在办公室二楼，看到校墙外，那一片片是金色的麦田，抬头看到的是蓝天白云，呼吸的是新鲜的空气，这里的一切令我陶醉，这里的少年让我感动，这个学校的精神，让我为之动容。
我在任职的1年里，政治思想觉悟高，热爱中国共产党，积极要求自己向党组织靠拢;遵纪守法，遵守教师职业道德，爱岗敬业，把教育好学生看作是自己人生的理想。
在工作中，我待人热情大方，关心集体，关心学生，有团队协作精神;事业心强，有进取心，工作兢兢业业，尽职尽责，能严格要求自己去学习，不断提高自身业务水平。
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：二、因材施教方面：由于我个人的原因，非常遗憾我想要辞职，我觉得教师好像并不适合我，我对孩子没有什么耐心，我是个性格比较直爽比较急躁的人，对孩子们的无理取闹一忍再忍，渐渐消失啦我对教师这个职业最初的兴趣与热情。
让我不得不向这一切告别，心里，有诸多不舍，有说不出的纠结。
但是，有时候，现实总是让我们陷入抉择，有时候，我们在不明前方时，不得不低头于当下。
为了不让日渐衰弱的父母再为我牵挂，我将告别长中这里我所顾念的一切，再回到那个熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。
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学海无涯
特岗教师服务期满个人述职报告
大家好！我是黄丽，2014 年 9 月，很荣幸我能成为宁明县特 岗队伍中的一员，现在在海渊中学任教。
记得三年前，自己最佩服的就是有十几年，几十年教龄的老教 师，觉得他们好厉害啊，如今三年时间就这么过去了，就像做了一 场梦，梦醒了，我的第一批学生已经参加中考考试了。回想初一稚 嫩的她们又何尝不是想起刚开始工作初出茅庐的我呢？她们长大 了，毕业了，我服务期满三年，我也收获了很多，我和她们一起成 长，也就是我们语文里面说的“学学半”。
经过三年的锻炼，我感觉自已工作技能上了一个新台阶，做每 一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标， 心中真正有了底！当然，人无完人，我还有很多不足，业务能力还 有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力钻研业 务，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
ห้องสมุดไป่ตู้
三年，我精心研究教材，探索教学方法，改变教学策略，使学 生取得了优异的成绩，我的语文教学成绩均名列前茅，所教 1409 班各段考，期末考，模拟考都保持在县前 10 名，可以说出色的完 成了教学工作。三年来，积极参加各级各类教师活动，态度认真， 成果突出。工作至今，荣获海渊镇第二届“书记英才奖”---“优 秀人民教师”荣誉称号；在宁明县初中课程资源库建设中，荣获导 学案类评比一等奖、教学课件类评比一等奖，教学设计类评比二等 奖；在宁明县初中语文教师技能大赛活动中荣获二等奖；荣获宁明 县首届未成年校园心理情景剧比赛（青少年组）指导二等奖；在宁
学海无涯
明县微课制作比赛中荣获初中组二等奖；在校举办班主任班级管理 研讨会上，聘请作为班主任管理经验介绍者。这些荣誉不仅有我个 人的努力付出，更离不开老教师的帮助和指导，在这里真挚的跟他 们说一声：“谢谢！”
在学校工作方面，担任学校团委副书记一职，积极认真完成学 校布置的各项工作，从工作中学习到了更多的活动策划，更多处理 问题的方法，更多的为人处事，这些都是我教学之外的另一种成长。 特别是我主抓的“美德银行”，付出很多的心血，由此在宁明县星 级“美德银行”评比活动中，被评为“一星级美德银行”。