人教版九年级语文上册古文部分
人教版部编九年级上册语文必背古诗词文言文(完整版)
人教版部编九年级上册语文必背古诗词文
言文(完整版)
古诗词和文言文是中华文化的瑰宝，通过背诵古诗词和文言文，有助于了解中国古代文化、提高语言表达能力和文学素养。
下面是
人教版部编九年级上册语文必背的古诗词和文言文清单，供大家研
究参考。
古诗词
1. 清明 - 杜牧
2. 静夜思 - 李白
3. 望岳 - 杜甫
4. 登鹳雀楼 - 王之涣
5. 将进酒 - 李白
6. 小池 - 杨万里
7. 春晓 - 孟浩然
8. 登高 - 杜甫
9. 夜泊牛渚怀古 - 杨万里
10. 静夜思 - 杜牧
11. 终南山 - 王之涣
12. 七步诗 - 曹操
13. 回乡偶书 - 贺知章
14. 月下独酌 - 李白
文言文
1. 赤壁赋 - 苏轼
2. 论语·学而篇 - 孔子
3. 西游记 - 吴承恩
4. 岳阳楼记 - 范仲淹
5. 古文观止 - 程颢、程颐
6. 郭店楚简《楚辞·离骚》 - 屈原
7. 骆驼祥子 - 老舍
8. 大秦帝国 - 孟非
9. 红楼梦 - 曹雪芹
10. 水浒传 - 施耐庵
以上是人教版部编九年级上册语文必背的古诗词和文言文清单，学习时可以逐篇背诵、理解其中的内涵和意境。
通过背诵和理解，
我们能更好地欣赏和理解中国古代文化的魅力。
人教版九年级语文上册背诵篇目整理
人教版九年级上册背诵篇目整理一、古诗词必背（课内3首，课外8首，共11首）行路难·其一【作者】李白【朝代】唐金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠【作者】刘禹锡【朝代】唐巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
水调歌头·明月几时有【作者】苏轼【朝代】宋丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
月夜忆舍弟【作者】杜甫【朝代】唐戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
长沙过贾谊宅【作者】刘长卿【朝代】唐三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
左迁至蓝关示侄孙湘【作者】韩愈【朝代】唐一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
商山早行【作者】温庭筠【朝代】唐晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
咸阳城东楼【作者】许浑【朝代】唐一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
无题·相见时难别亦难【作者】李商隐【朝代】唐相见时难别亦难，东风无力百花残。
九年级上册语文必背古诗文人教版
九年级上册语文必背古诗文人教版一、原文。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
二、解析与赏析。
1. 上阕描写雪景。
- 开头“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，这几句那可真是大气磅礴啊。
一下子就把咱北方冬天那种冰天雪地的壮阔景象给勾勒出来了。
你看啊，“千里”“万里”这词儿用得多带劲，那冰啊雪啊的范围可广了去了。
- 接着“望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔”，站在高处往远处看，长城周围全是白茫茫的一片，黄河本来奔腾不息呢，这下可好，一下子就没了那种滔滔的气势，都被冻住了。
这一静一动的对比，特别有画面感。
- “山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”这几句可太妙了。
山啊像银色的蛇在舞动，高原就像白色的大象在奔跑，还想着和老天爷比比高低呢。
这是把静物给写活了，想象特别丰富。
- “须晴日，看红装素裹，分外妖娆”，这是在想象天晴的时候，阳光一照，白雪和红日相互映衬，那景色得多美啊，就像一个穿着红衣服裹着白纱的美女一样，特别迷人。
2. 下阕议论抒情。
- “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，这么美的江山啊，让好多英雄豪杰都为之倾倒。
然后就开始点评那些历史上的英雄人物了。
- “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”。
这里说秦始皇、汉武帝呢，虽然很有本事，但是在文学才华方面有点欠缺；唐太宗、宋太祖呢，也稍微差了点文学上的风采；成吉思汗就知道弯弓打猎，意思就是说他们虽然都是英雄，但是都有不足的地方。
- 最后“俱往矣，数风流人物，还看今朝”，以前的英雄都过去了，真正称得上风流人物的，还得看现在的人呢。
这表现出了诗人的那种豪情壮志和对当代人的信心。
人教版九年级语文上册必背古诗文汇总
人教版九年级语文上册必背古诗文目录壹·现代诗沁园春·雪………………………………………毛泽东贰·古诗词行路难（其一）……………………………………李白酬乐天扬州初逢席上见赠………………………刘禹锡水调歌头（明月几时有）…………………………苏轼月夜忆舍第…………………………………………杜甫长沙过贾谊宅……………………………………刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘………………………………韩愈商山早行…………………………………………温庭筠咸阳城东楼…………………………………………许浑无题………………………………………………李商隐行香子（树绕村庄）………………………………秦观丑奴儿·书博山道中壁…………………………辛弃疾叁·文言文岳阳楼记…………………………………………范仲淹醉翁亭记…………………………………………欧阳修湖心亭看雪…………………………………………张岱目录（课本顺序）第一单元1 沁园春·雪……………………………………毛泽东第三单元10岳阳楼记………………………………………范仲淹11醉翁亭记………………………………………欧阳修12湖心亭看雪………………………………………张岱13 诗词三首行路难（其一）……………………………………李白酬乐天扬州初逢席上见赠………………………刘禹锡水调歌头（明月几时有）…………………………苏轼课外古诗词诵读月夜忆舍第…………………………………………杜甫长沙过贾谊宅……………………………………刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘………………………………韩愈商山早行…………………………………………温庭筠第三单元课外古诗词诵读咸阳城东楼…………………………………………许浑无题………………………………………………李商隐行香子（树绕村庄）………………………………秦观丑奴儿·书博山道中壁…………………………辛弃疾语文人教版九年级上册必背古诗文壹·现代诗现代诗01沁园春·雪【作者】毛泽东【朝代】近代北国风光，千里冰封，万里雪飘。
人教版九年级语文上册文言文主要内容
九年级语文上册文言文主要内容人教版九年级语文上册文言文主要内容人教版九年级语文上册文言文有哪些呢?这些文言文有什么主要内容呢?下面内容由小编为大家带来的人教版九年级语文上册文言文主要内容，欢迎大家学习!一、《陈涉世家》1.本文选自哪部名著?作者是谁?答：《史记》;司马迁2.陈胜、吴广发动起义的直接原因与根本原因各是什么?答：直接原因(导火线)：会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
根本原因：天下苦秦久矣。
3.陈胜认为起义将取得人民支持的理由是什么?答：①秦二世杀太子扶苏，引起人民的不满;②楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望)4.陈胜、吴广为发动起义作了哪些准备?有何作用?答：丹书“陈胜王”于帛，置人所罾鱼腹中。
(置书鱼腹)吴广夜之次所旁丛祠中，用篝火装作“鬼火”，学狐狸的叫声大叫“大楚兴，陈胜王”(篝火狐鸣)主要作用是“威众”。
5.陈胜吴广提出了什么策略口号?答：诈自称公子扶苏、项燕6.从文中你可以看出陈胜是一个怎样的人?答：看出陈胜具有非凡的胆识和过人的机智，有准确的判断力，有卓越的组织领导才能。
7.文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是?答：燕雀安知鸿鹄之志哉8.既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是?答：王候将相宁有种乎!9.第3段写了几个场面?分别是何用意?答：写了“并杀两尉”“召令徒属”“为坛而盟”三个场面。
“并杀两尉”是为了扫清障碍，“广故数言欲亡”“故”表明用计，目的是激怒将尉“答广”“尉果符广”“果”表明计划成功，“剑挺”写出将尉的凶残，接着用“夺”“杀”“佐”“并杀”连着四个动词，生动形象地表现陈胜、吴广面对强敌，奋勇杀敌的斗争精神。
“召令徒属”慷慨陈词，几句话简洁精炼，说理中肯，具有强烈的鼓动性和号召力。
再次体现陈胜的胆识和才智。
文中在描述这两个场面后，插入一句议论“从民欲也”，表明起义正是人心所向，对“为坛而盟”的描写，则显示了简朴隆重的气氛。
10.文后半部分哪些词语体现了起义军的胜利进军情况?答：“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹，所向披靡，结尾一句进一步反映起义的影响之大，深得民心。
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完整版)
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完好版)1.岳阳楼记宋·范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。
此那么岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?假设夫淫雨靠罪，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐窑,山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至假设春和景明，波澜不惊,上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，造月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然那么何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人，吾谁与归?时六年九月十五日2.醉翁亭记宋·欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅环也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁?山之僧智仙也。
名之者谁?太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
假设夫日出而林靠开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒冽;山肴野荻，杂然而前陈者，太守宴也。
九年级上册语文古诗全部人教版
九年级上册语文古诗全部人教版唐·李白。
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
恩君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（此处为错误引用，原句为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”）解析：你看啊，开头就特别大气，说那酒杯里装的是名贵的清酒，盘子里的菜肴也是价值不菲。
但李白呢，他却放下酒杯，扔掉筷子，吃不下啊。
为啥呢？心里郁闷呗。
拔剑到处看，心里一片茫然。
他想渡黄河，结果河被冰堵住了；想登太行山，山上全是雪。
这就好比他想实现自己的理想，可是困难重重。
不过呢，他又想到姜子牙钓鱼钓到周文王，伊尹做梦到日边最后被重用，就觉得自己还是有希望的。
最后他相信总有一天能乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现理想。
唐·刘禹锡。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
赏析：宋·苏轼。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
解析：苏轼这脑洞开得可大了，看着月亮就问老天爷月亮啥时候有的。
他想去天上看看，又怕天上的宫殿太冷了。
在人间跳舞，影子陪着自己也挺好的。
月亮照到楼阁上，又照进窗户里，照着那些睡不着的人。
他就想啊，月亮你不应该有怨恨啊，为啥老是在人们分别的时候圆呢？然后他又想通了，人有悲欢离合就像月亮有阴晴圆缺一样，自古以来就没办法完美。
最后他就希望大家都能平平安安的，即使相隔千里也能共享这美好的月光。
唐·杜甫。
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
赏析：戍楼上的鼓声响起，路上就没人走了。
2019人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文
九年级上册语文必背古诗文言文1. 岳阳楼记宋· 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此那么岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然那么北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？假设夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，那么有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至假设春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，那么有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高那么忧其民；处江湖之远那么忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然那么何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日2. 醉翁亭记宋· 欧阳修环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
假设夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完整版)
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完整版) 以下是人教版部编九年级上册语文必背古诗文（完整版）：
1. 《木兰辞》（明代：曹操）
2. 《白日依山尽》（唐代：王之涣）
3. 《登鹳雀楼》（唐代：王之涣）
4. 《登高》（唐代：杜甫）
5. 《望岳》（唐代：杜甫）
6. 《绝句》（唐代：杜甫）
7. 《登柳州城楼寄漳汀封连四同年》（唐代：刘禹锡）
8. 《春晓》（唐代：孟浩然）
9. 《七步诗》（唐代：曹操）
10. 《观沧海》（唐代：杜牧）
11. 《卜算子·咏梅》（宋代：陆游）
12. 《静夜思》（唐代：李白）
13. 《将进酒》（唐代：李白）
14. 《蜀道难》（唐代：李白）
15. 《赋得古原草送别》（唐代：白居易）
16. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐代：崔颢）
17. 《回乡偶书》（唐代：贺知章）
18. 《登幽州台歌》（唐代：陈子昂）
19. 《悯农》（唐代：李绅）
20. 《江雪》（唐代：柳宗元）
以上就是人教版部编九年级上册语文必背古诗文（完整版）了。
初中资料九年级上册语文必背古诗文人
九年级上册语文必背古诗文人这篇文章给大家分享的是人教版九年级上册语文必背古诗文，一起即使来看试试都有哪些内容吧。
第1课《沁园春雪》第2课《雨说》第3课《星星变奏曲》第4课《外国诗两首》第5课《敬业与乐业》第6课《纪念伏尔斯格罗泰逝世一百周年的演说》第7课《傅雷家书两则》第8课《致女儿的信》第9课《故乡》第10课《孤独之旅》第11课《我的叔叔于勒》第12课《心声》第13课《事物的正确答案仅此一个》第14课《应有格物致知精神》第15课《短文两篇》第16课《中国人失掉自信力了吗》第17课《智取生辰纲》第18课《杨修之死》第19课《范进中举》第20课《香菱学诗》第21课《陈涉世家》第22课《唐雎不辱使命》第23课《隆中对》第24课《出师表》第25课《词五首》1.《沁园春·雪》毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
2.《出师表》诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急凡塘也。
然侍卫之臣不懈于内所，忠志之士忘阿尔罗县外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作*犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭彼之、费、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗臣妾。
愚以为官中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以断然举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以尽毁也。
人教版部编九年级上册语文必背古代诗文 完整版
人教版部编九年级上册语文必背古代诗文完整版诗文一：《将进酒》（___）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
___，___，将进酒，杯莫停。
与___一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
___时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马、千金裘，___将出换美酒，与尔同销万古愁。
诗文二：《静夜思》（___）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
诗文三：《登鹳雀楼》（___）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
诗文四：《赋得古原草送别》（白居易）离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，___接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
诗文五：《登高》（___）______，___飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
___常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
诗文六：《望庐山瀑布》（___）日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
诗文七：《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（___）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
以上是九年级上册语文必背的古代诗文，希望能对你有所帮助。
语文人教版九年级上册必背古诗文
语文人教版九年级上册必背古诗文以下是语文人教版九年级上册必背的古诗文：
1.《静夜思》- 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2.《登鹳雀楼》- 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3.《望庐山瀑布》- 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
4.《春晓》- 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5.《登高》- 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
6.《悯农》- 李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
7.《青玉案·元夕》- 辛弃疾
东风夜放花千树，更吹落，星如雨。
宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
以上是《语文人教版九年级上册》中的一些必背古诗文，希望对你有帮助！。
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完整版)
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完整版)湖心亭北近钱塘江，东南西北四面全。
近处滩声依旧在，远处山色半朦胧。
此时天气正清冷，夜来雪过未消融。
但见树梢头微露水，不见瓦上雪花踪。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
___略输文采，______犹抱诗书到今朝。
___老，___难封，___北去，___南归，四美具，二难并。
穷睇眼前，江山如画，一时多少豪杰。
___五年十二月，我住在西湖。
大雪连续三天，湖中人鸟声都消失了。
就在那一天，我带着一只小船、毛衣和火炉，独自前往湖心亭观雪。
雾凇沆砀，天空、云、山和水都一片白茫茫。
湖上的影子只有长堤、湖心亭和我的小船，船中只有两三个人。
到了亭上，有两个人铺着毡对坐，一个童子在烧酒炉。
他们看到我很高兴，说：“湖中怎么会有这样的人！”拉着我一起喝酒。
我硬着头皮喝了三大杯就离开了。
问了他们的姓氏，他们是金陵人，来此旅游。
下船后，船夫喃喃自语：“别说这位相公痴，还有人比他更痴呢！”唐代___的《行路难》中写到，金樽清酒斗价值千钱，玉盘美味价值万钱。
但是，停杯放下筷子，却无法食用，拔剑四顾，心中茫然。
想要渡过黄河冰塞川，又想登上太行山雪满的山顶。
有闲暇时，到碧溪上垂钓，忽然又梦到乘船到日边。
行路难啊，多少岔路，现在又在哪里呢？但是，___终会有时，直挂云帆济沧海。
唐代___的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，他写到___是一个凄凉的地方，他在那里流浪了23年。
怀念故乡，他唱起了悲伤的歌曲，仿佛回到了故乡。
沉舟侧畔千帆过，病树前头___。
今日听君唱一曲，暂时忘却忧愁。
宋代___的《水调歌头》中，他在中秋夜大醉后，写下了这首诗，同时也怀念他的朋友子由。
他问明月几时有？举起酒杯问着天空。
他不知道天上的宫殿和今晚是哪一年。
他想要___回到天上，但又担心___、高处的寒冷。
他起舞，玩弄着清影，仿佛不在人间。
他转到___、低头看着绮户，照亮了无眠之人。
他不应该有恨，为什么总是在别离时圆满？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，这件事情古来难以完全解决。
(完整版)2019人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文
九年级上册语文必背古诗文言文1.岳阳楼记宋·范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远ft，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，ft岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日2.醉翁亭记宋·欧阳修环滁皆ft也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
ft行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？ft之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒，在乎ft水之间也。
ft水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，ft间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，ft间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；ft肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完整版)
人教版部编九年级上册语文必背古诗文言文(完整版)庐山谷口，有一座湖心亭。
亭在湖中，水波不兴。
可以清晰地看到远处的山峰。
冬日的时候，亭中无人，只有雪花飘落。
这时候，远处的山峰被雪覆盖，变得更加美丽。
湖面上的冰雪也增添了一份宁静和美丽。
此时，站在亭中，凝望着雪景，感觉就像是置身于画中一般，美不胜收。
明代的XXX曾经到过湖心亭，看到了这美丽的景象，写下了这首《湖心亭看雪》。
他用生动的笔墨，描绘出了湖心亭的美丽和雪景的宁静。
这首诗成为了中国文学史上的经典之作，也是中国古代诗歌中的一朵奇葩。
XXX五年十二月，我住在西湖。
连续三天大雪，湖中的人和鸟都没有声音。
我决定拿着小船，穿上毛衣，带着火炉，独自前往湖心亭观雪。
雾凇沆砀，天空、云、山和水都变成了一片白色。
湖上的影子只有长堤一痕、湖心亭一点和我的小船，船里只有两三个人而已。
到了亭上，有两个人铺着毡子坐着，一个童子在烧酒炉，看到我很高兴地说：“湖中怎么会有这么个人！”拉着我一起喝酒。
我强行喝了三大杯就离开了。
问他们的姓氏，他们是金陵人，来旅游的。
当我下船时，船夫喃喃自语道：“别说这位先生痴，还有比他更痴的人！”XXX的《行路难·其一》中写道，金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸，却不能食，拔剑四顾，心里茫然。
想要渡过黄河，却发现XXX，想要登上太行山，发现山上满是积雪。
只好闲来垂钓碧溪上，忽然又乘船梦游到了日边。
行路难啊，多少岔路，现在又在哪里呢？XXX终有时，直挂云帆济沧海。
XXX的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，他写到自己在巴山楚水的凄凉之地弃置了二十三年，怀旧空吟XXX赋，回到故乡，感觉自己像是一棵烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头XXX。
今天听你唱一曲，暂时凭借酒精来振奋精神。
XXX的《水调歌头·明月几时有》中，他在XXX中秋这个夜晚，喝得酩酊大醉，问着天空：“明月几时有？”他不知道天上的宫阙，今晚是哪一年。
他想要乘着风回到天上，又怕XXX高处太过寒冷。
新人教版九年级上册文言诗文(全)
新人教版九年级上册文言诗文(全)诗文列表1. 登鹳雀楼2. 静夜思3. 古朗月行4. 渔歌子5. 赋得古原草送别6. 春晓7. 清明8. 古意9. 长恨歌10. 望月怀远11. 江雪12. 古诗三百首序13. 江南春14. 江畔独步寻花15. 饮酒·偶书16. 陋室铭17. 古乐府诗文介绍1. 登鹳雀楼古代文人王之涣创作的《登鹳雀楼》，描绘了作者在登上雁鸣楼观赏壮丽美景的情景。
通过描绘楼阁的高耸和巍峨，以及楼上所看到的山河和云卷云舒的景象，表达了作者外出游览的兴奋和惬意之情。
2. 静夜思唐代文学家李白创作的《静夜思》，表达了作者在深夜寂静的环境下，思念远方的亲人的情感。
通过简洁而有力的语言，描绘了作者对亲人的思念之情，使得读者能够感受到切身的温暖和悠远的思绪。
3. 古朗月行宋代文学家李白创作的《古朗月行》，描绘了作者对古代英雄事迹和壮丽景色的向往和赞美。
通过丰富的形象和抒发的诗情，使得读者能够感受到作者强烈的爱国情怀和对美好事物的追求。
4. 渔歌子唐代文学家张志和创作的《渔歌子》，以渔夫的视角，描绘了他在寂静的湖水上劳作时心情的愉悦和对生活的热爱。
通过真实的描写和富有音乐节奏的语言，使得读者能够感受到作者对自然的热爱和对生活的美好展望。
5. 赋得古原草送别唐代文学家白居易创作的《赋得古原草送别》，以叙事的方式描绘了作者在草原上与好友分别的情景。
通过描绘草原的美丽和远离尘世的自由，表达了作者对友谊的珍重和对别离的感伤。
6. 春晓唐代文学家孟浩然创作的《春晓》，以描绘春天清晨的景象为主线，表达了作者对大自然的喜悦和对生活的热爱。
通过丰富的意象和生动的描写，使得读者能够感受到春天的生机和美好。
7. 清明唐代文学家杜牧创作的《清明》，以描述清明时节田园风光为主题，传递了对逝去年华和人生无常的思考。
通过描绘清明时节的景色和表达作者对亲人的思念，使得读者能够感受到生命的脆弱和温暖。
8. 古意唐代文学家杜甫创作的《古意》，以叙事的方式描绘了古代战争的残酷和人民的苦难。
人教版九年级上册必背文言文及其译文
人教版九年级上册文言文及其译文岳阳楼记[宋]范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎哮猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【译文】宋仁宗庆历四年的春天，滕子京被贬谪到巴陵做知州。
到了第二年，巴陵郡政事通达百姓和顺，各种荒废的事业全都复兴了，于是再度修整岳阳楼，扩大其原有规模，在上面刻录唐朝贤人以及当代人的诗赋，嘱托我写文章来记述这件事。
我看那巴陵郡的美景，就在洞庭湖的风光上。
它包含远处的山峦，吞吐壮阔的长江，水势浩大，无边无际，早晚明暗变幻，景色千变万化，这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象，前人的记述已经非常详尽了。
这样，那么（从这里）向北可以通到巫峡，向南到达潇湘，被贬职的官员和多愁善感的文人，大多在这里聚会，他们游览景物而触发的感情，大概还是有所不同吧？那雨水连绵纷纷而下，接连数月不放晴，寒冷的风怒吼着，浑浊的浪潮冲击天空，太阳和星星都隐藏起光辉，高大的山形也隐没在阴云中，商人旅客无法通行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚时分天色昏暗，猛虎长啸啼猿悲诉。
九年级人教版语文上册古诗
九年级人教版语文上册古诗咱就说九年级人教版语文上册的古诗啊，那可真是宝藏。
就拿李白的行路难（其一）来说吧。
作者李白那可是唐代超级有名的大诗人呢。
他这人，性格豪放，诗作风格飘逸洒脱。
行路难（其一）这首诗写的时候，李白可是仕途不顺啊。
诗的原文是“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”咱先说说注释哈。
“金樽”就是金酒杯，“清酒”就是美酒。
“斗十千”，这里形容酒价很贵。
“珍羞”同“珍馐”，珍贵的菜肴。
“直”同“值”。
翻译过来就是：酒杯里盛着价格昂贵的美酒，盘子里装满价值万钱的佳肴。
可是我放下酒杯，扔下筷子，不能下咽，拔出剑来，四处张望，心中茫然。
想渡过黄河，坚冰堵塞大川，想登上太行山，大雪遍布高山。
遥想当年，姜太公溪边垂钓，得遇重才的文王，伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。
人生的道路何等艰难，何等艰难，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？坚信乘风破浪的时机定会到来，到那时，将扬起高帆渡过茫茫大海。
再看赏析。
诗的开头啊，描绘了一个盛宴场景，但是诗人却“停杯投箸”“拔剑四顾”，这种强烈的反差，一下子就把那种内心的苦闷给表现出来了。
中间那几句“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，用渡河和登山的艰难来比喻人生道路的坎坷。
而“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”呢，又突然有了一种希望，用姜太公和伊尹的典故，表示自己对未来还是有期待的。
最后“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，那可太振奋人心了，尽管前路艰难，但诗人坚信自己总有一天能实现理想。
还有杜甫的月夜忆舍弟。
杜甫大家也熟，他的诗被称为“诗史”呢。
这诗里说“戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
”注释一下哈，“戍鼓”就是戍楼上的更鼓。
“断人行”，指的是实行宵禁，禁止人行走。
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人教版九年级语文上册古文部分重点知识点归纳与练习21《陈涉世家》陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
袒右，称大楚。
为坛而盟，祭以尉首。
陈胜自立为将军，吴广为都尉。
1、作者及作品。
司马迁：西汉著名史学家，文学家。
出自《史记》。
《史记》是我国第一部纪传体通史。
2、成语及名句鸿鹄之志：比喻远大志向篝火狐鸣：假托鬼狐之事诱众起事。
苟富贵，无相忘：有朝一日谁富贵了，别忘了咱穷哥们。
燕雀安知鸿鹄之志：燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢?王侯将相宁有种呼:王侯将相难道有天生的贵种吗？3、重点实词適“谪”：强迫。
屯：停驻会：适逢；亡：“逃亡”；举大计：发动起义等死：同样；苦秦：苦于秦的（统治）；数谏：屡次间令：暗中；唱：通“倡”，倡导笞：用鞭、杖打。
宁：难道4、重点句子翻译（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
如果我们这些人冒称公子扶苏，项燕的队伍，向全国发出号召，应该有许多人会响应。
（2）且壮士不死即已，死即举大名耳。
王候将相宁有种乎！何况大丈夫不死则已，死就要干一番大事业。
王候将相难道有天生的贵种吗？5、起义的直接原因（导火线）：失期，法皆斩。
起义的根本原因：天下苦秦久矣。
为起义所作舆论准备：篝火狐鸣，鱼腹置书。
6、理解背诵：（1）“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。
（2）陈胜为起义做了哪些舆论准备（宣传工作）?丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中（或置书鱼腹）；夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”（或篝火狐鸣）。
（3）文中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是："王侯将相宁有种乎！7、人物欣赏从分析当时形势和所提策略口号中和为起义做舆论准备及发动起义，可以看出陈胜具有什么样的品质？表现了他卓越的组织才能和超人的胆略。
8、文中“且壮士不死而已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”一句，表现陈涉叛逆的性格特点和出众的宣传鼓动才能。
9、文中陈胜、吴广起义的策略口号是：诈自称公子扶苏﹑项燕10、为什么用这样的策略？天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
11、“取得了什么效果？卒中往往语，皆指目陈胜。
12、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是（1）秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满（2）楚人怀念项燕，有强烈的复国愿望。
13、用文中的词语组成两个4字短语，概括陈胜、吴广利用鬼神来威众的两件事：（1）鱼腹罾书（2）篝火狐鸣14、文中写陈涉发动起义\"召令徒属\"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：\"王侯将相宁有种乎！\"15、陈胜是我国古代历史上第一次农民起义的领袖，在他身上具有超出当时一般农民的进步思想，请把文中表达这一思想的原句写出来：王侯将相宁有种乎！这句也是展现千古壮士之胸襟的语句。
16、《陈涉世家》中，陈胜对秦朝统治者对农民的压迫认识得非常深刻，在文段中他是这样谈这个问题的？公等遇雨，皆已失期，失期当斩。
藉弟令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！17、最能表现陈胜、吴广决心造反（起义）这一行为的句子是：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！18、陈胜、吴广起义队伍迅速壮大，起义队伍发展的情况如何？行收兵。
比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。
19、陈胜、吴广起义在全国的影响如何？当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
20、《陈涉世家》中陈胜在动员起义时，最具有鼓舞性，气魄雄伟、扣人心弦，能表现他的卓越的宣传能力的一句话是：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！21、李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
”与之意思相近的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉！这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
27、朗诵第三段，划分层次第一层：起义开始时的情形；第二层：起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。
第三层：概述此后诸郡县反秦斗争的情形。
28、问题：陈胜在起义初期做了哪几件事？这表明他有怎样的远略？1.“令符离人葛婴将兵徇蕲以东”，为未来的指挥中心建立一个战略后方。
2.自己率军攻占陈作为西进攻秦的指挥中心。
3.建立政权，提出复兴楚国的战略口号。
25、阅读题。
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜.吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不能,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡，今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置入所罾鱼腹中，卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
}s4w 1、解释下面句加点的字。
（1）今亡亦死（2）固以怪之矣（3）为天下唱（4）会天大雨2、文中写起义根据形势首先提出的策略是——————————J3、陈胜、吴广起义的直接原因是根本原因是：4、翻译下面句子扶苏以数谏故，上使外将兵。
:5、为下面的句子划分朗读节奏。
（2分）发闾左谪戍渔阳6、这段文字的内容可以概括为（2分）（参考答案）1、(1)逃亡，（2）自然，（3）通“倡”，倡导；（4）适逢B2、诈称公子扶苏、项呀、项燕；3、天下苦秦久矣；4、扶苏因为多次诉劝始皇的缘故，始皇派他到边疆去带兵；Z5、略；6、起义的准备和发动的过程；（陈胜、吴广起义的原因和谋划过程。
）22《唐雎不辱使命》1、介绍《战国策》。
《战国策》是西汉末年刘向根据战国时事的记录整理编辑的，是一部国别体史书，共三十三篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。
它叙事年代上接春秋，下至秦灭六国为止，约二百三四十年时间，是我们研究战国时期历史的一部重要著作。
2、简述时代背景。
公元前230年和公元前225年，靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭，其余山东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早已被秦国日削月割，奄奄待毙了，又过了几年，秦就统一了天下。
安陵国是魏国的附庸小国。
安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位。
秦国想用诈骗手段吞并安陵，于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。
3、请同学们注意下列字词的读音：雎（jū）弗（fú）怫（fú）跣（xiǎn）抢（qiāng）祲（jìn）缟（gǎo）傀（guī）挠（náo）谕（yù）4、文言词语解释：（1）通假字：①故不错意也（“错”通“措”，放置，安放。
）②仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色。
）（2）词类活用：①轻寡人与（轻，形容词的意动用法，“认为……轻”，小看。
）②请广于君（广，形容词的使动用法，“使……扩充”。
）③天下缟素（缟素，名词用如动词，穿丧服。
）（3）解释下列重点词：加惠（给予恩惠。
）怫然（盛怒的样子。
）免冠徒跣（摘了帽子，光着脚。
冠，帽子。
跣，赤脚。
）抢地（撞地。
抢，碰、撞。
）休祲（吉凶的征兆。
休，吉祥。
祲，不祥。
）色挠（指变了脸色。
挠，屈服。
）谢（道歉。
）谕（明白，懂得。
）5、参考译文：秦王派人对安陵君说：“我打算用五百里的土地换取安陵，安陵君可要答应我！”安陵君说：“承蒙大王给予恩惠，用大块土地来换取小的，很好；即使这样，可我从先王手里继承了这块土地，愿意始终守护它，不敢交换。
”秦王不高兴，安陵君因而派唐雎出使秦国。
秦王对唐雎说：“我用五百里的土地来换取安陵，安陵君却不听从我，为什么呢？再说，秦国灭掉了韩国和魏国，而安陵君凭着方圆五十里的土地能保存下来，是因为我把安陵君看作忠厚长者，所以不想打他的主意。
如今我拿十倍的土地（来交换安陵），让安陵君扩大领土，可安陵君却违抗我，（这）岂不是轻视我吗？”唐雎答道：“不，不是像您说的这样！安陵君从先王那里继承了土地，并且守护它，即使拿一千里土地来，也不敢交换，何况（您）仅仅拿来五百里呢？”秦王勃然大怒，对唐雎说：“你听说过天子发怒吗？”唐雎回答道：“小臣不曾听说过。
”秦王说：“天子发怒，死人百万，血流千里。
”唐雎说：“大王曾听说过平民发怒吗？”秦王说：“平民发怒，不过是摘掉帽子，光着脚，拿脑袋撞地罢了。
”唐雎说：“这是庸人发怒的样子。
不是有才能有胆识的人发怒。
专诸刺杀吴王僚的时候，彗星的尾扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候，有一道白光直冲太阳；要离刺杀庆忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。
这三个人，都是平民中有才能有胆识的人，他们心里的愤怒还没有发作出来，天上就降示了征兆，加上我，将成为四个人了。
如果有才能有胆识的人真的发了怒，将会有两具尸体倒下，血流五步，天下的人都将穿上白色孝服——今天的情况就是这样。
”（说罢）拔出宝剑站了起来。
秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉说：“先生请坐！怎么会到这种（地步）！我明白了：韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊！”通假字①秦王不说（“说”通“悦”，高兴。
）②故不错意也（“错”通“措”，放置，安放。
）③仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色。
）词类活用①轻寡人与（轻，形容词用如动词，意动用法，“认为……轻”，小看。
）②请广于君（广，形容词用如动词，使动用法，“使……扩充”。
）6、知识详解•生字唐雎（jū）怫（fú）然徒跣（xiǎn）缟（gǎo）素以头抢（qiāng）地色挠（náo）谕（yù）7、通假字1、故不错意也（“错”通“措”，置，放）2、仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，青色）3．轻寡人与（“与”通“欤”，表疑问语气）4、寡人谕矣（谕通喻，明白、知晓）8、一词多义使：A、秦王使人谓安陵君（动词，派，派遣）子B、安陵君因使唐雎使于秦（动词，出使）徒：A、免冠徒跣（动词，光着）B、徒以有先生（仅仅，只）夫：A、此庸夫妻之怒（名词，指成年男子）B、夫专诸之刺王僚（发语词，不译）怒：A、怀怒未发（形容词，愤怒）B、秦王怫然怒（动词，发怒）虽：A、虽然，受地于先王（表转折，虽然）B、虽千里不敢易也（连词，即使）以：A、以头抢地耳（用）B、而安陵以五十里地存者（凭借）C、徒以有先生（因为）与：A、轻寡人与（通“欤”，疑问语气助词，可译作“吗”）B、与臣而将四矣（连词，和，同）于：A、受地于先王（从）B、安陵君因使唐雎使于秦（到）者：A、以君为长者（……的人）B、安陵以五十里之地存者（……的原因）之：寡人以五百里之地易安陵（助词，的）B、专诸之刺王僚也（用在主谓间，取消句子独立性）9、词类活用1．请广于君（形容词活用为动词，扩充、扩大）2、轻寡人与（形容词活用为动词，轻视、看不起）3．天下缟素（名词用作动词，穿戴孝服）4、伏尸百万，流血千里（伏，流都是动词的使动用法，“使……伏”“使……流”）5．且秦灭韩亡魏（动词的使动用法，意思是“使魏国亡”10、古今异义1．休祲降于天（吉祥/休息）2、虽然，受地于先王（虽然这样/表转折的连词）3．岂直五百里哉（只，只是/指不弯曲）11、特殊句式1．倒装句。