山东省济南市2018-2019学年高一1月新高考模拟选课调考语文试题-学术小金刚系列

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2018-2019年高考备考

山东省新高考2018届模拟选课调考

高一语文

考生注意:

1.本试卷共150分。考试时间150分钟。

2.请将各题答案填在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:必修一,必修二。

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1〜3题。

我们的先民把数的元素外化融入到建筑之中,不仅使建筑中的数和天象、阴阳、时令、地理、地利等融为一体,也借助于建筑中数的意象来表达审美、和谐、平衡、吉祥、美满和等级的价值追求。

易学创立了‚阳奇阴偶‛的数字奇偶观念。以九、六为阴阳的代表,规定奇数对应天,属于阳性,象征吉祥、和谐与美满;偶数对应地,属于阴性,有阴冷和不祥的意义。北京故宫建筑从数的角度体现了阴阳相合、天地对应、龙凤呈祥的意蕴。故宫内廷多用偶数,有两宫六寝,体现了下方、后方、偶数、负数为阴的民间信仰;而外朝主殿布局采用奇数,成为五门、三朝之制,表达了中国传统以上方、前方、奇数、正数为阳的意蕴。。

中国传统社会常常借用数字来表达某种美好的愿望。普通百姓喜欢偶数中的‚六‛,之所以如此,是他们认为上下四方为‚六合六运‛之数,最为圆满吉庆。因而借助与上下四方即天地相合的建筑数字用以满足天地护佑、和谐共生、祈福求祥的期盼。作为山西省祁县民居建筑的代表,乔家大院就是由六个院落组成的,其目的是祈求乔氏家族六六大顺。

阴阳学家提出了‚天圆地方‛学说,认为大地的格局是四边形,而‚四‛这个数字又被赋予‚边界‛‚界限‛的意味。北京四合院中的‚四‛为‚四方‛,象征‚地方‛;‚合‛为‚闭合‛,象征‚天圆‛。这一由‚四‛所表征的建筑符号呈现出有方有圆、有阴有阳的直观意义,却无不暗含着阴阳和谐、天地合一之意。可以想见,北京四合院正是借助于‚四‛这个数字的形象所指,表达了祈求圆满的美好愿望。北京天坛作为大型的祭祀场所,其作用是向上天祈求风调雨顺、五谷丰登,而其建筑构成上的数字都暗合一年四季、日月星辰的数目,以求得实现与天地和谐、得天地护佑的愿望。

两千多年的传统中国社会,建筑这种有形的载体还被赋予了等级性。《易经〃乾卦第一》中说:‚九五,飞龙在天,利见大人。‛龙是帝王化身,故九、五为帝王之数,即人们常说的‚九五之尊‛。‚九‛

是奇数中最大的数,代表皇帝的权威;‚五‛不仅来来源于‚五行‛,也位于奇数正中,代表皇帝坐镇中央,因而九、五代表皇权至高无上,从而导致中国封建宫廷建筑往往运用九与五两个数字加以显示。

中国自三代社会,建筑就在类型、尺寸、数量和色彩等方面体现出‚礼‛的要求。无论是中国传统单体建筑还是组群建筑,其空间形态和规格常用数字做出等级划分。《礼记》规定‚天子之堂九尺,诸侯七尺,大夫五尺,士三尺‛,于是建筑的台阶高低也也成了等级制度的载体。中国古建筑的等级制突出地表现在间架数字化追求上,不同品级的官员能拥有的‚间‛‚架‛数量有着严格的区分。

(摘编自李玲《中国古建筑的数理意蕴》)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)

A.中国的先民把数字融入建筑中,把数字和天文等结合,借建筑中的数的意象表达价值追求,赋予建筑以丰富的文化内涵。

B.易学认为,属于阳性,象征吉祥、幸福、和谐与美满的数字是九;属于阴性,阴冷和不祥的意义的数字是六。

C.故宫建筑阴与阳互相矛盾、对立:下方、偶数等为阴,所以故宫内廷多用偶数;上方、奇数为阳,所以外朝主殿布局采用奇数。

D.中国封建宫廷建筑往往用九与五两个数字显示皇权至高无上,因此,“九”代表皇帝的权威,“五”

代表皇帝坐镇中央。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

A文章以北京天坛作为例子,论证建筑所包含的数字与美好愿望之间的关系。

B.文章以故宫、四合院、乔家大院等具有代表性的建筑作为例子,增强了说服力。

C.文章引用《易经•乾卦第一》中的句子,论述古代帝王被称为“九五之尊”的由来。

D.文章采用“总—分—总”的结构方式,开头提出论点,中间是若干分论点,结尾总括论点。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)

A.月阳学家认为,四合院中的“四”所表征的建筑符号暗含着阴阳和谐、天地合一之意,表达了祈求圆满的美好愿望。

B.山西省祁县民居建筑的代表乔家大院,由六个院落组成,反映了普通百姓借用数字来表达某种美好的愿望。

C.自夏、商、周三代社会以来,中国古代建筑在类型、尺寸、数量和色彩等方面体现出“礼”的要求,其中数字常被用来做等级符号。

D.中国古代官员品级不同,拥有的建筑间架的数量也不同,体现出等级制,这与《礼记》里的规定有一定的关系。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字,完成4〜6题。

颖影

蒋子龙

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