小学语文毕业班水平测试卷

小学语文毕业班水平测试卷【温馨寄语】同学们，经过六年的努力，你一定有很多收获吧！下面给你提供了一个大展身手的天地，只要你能认真读题目，用心作答，你就能满载而归了！加油吧，别忘了，做完后要好好检查哦！一、看拼音写词语，我能轻松过关。

（6分）ch áo f ěng p áng b ó ji ǎo hu á二、比一比再组词，没问题。

（4分）涯（ ） 绣（ ） 臊（ ） 峻（ ） 崖（ ） 锈（ ） 燥（ ） 竣（ ）三、补充成语并按要求作答。

（6分）（ ）拥而来 弱不（ ）风 同心（ ）力（ ）烛夜游 囫（ ）吞枣 过关（ ）将1、我们学习中不该有的态度是：______________2、2013年4月20日8时02分，我国四川雅安市芦山县发生里氏7.0级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。

地震发生后，全国人民都投入到紧张而有序的抗震救灾之中去，除了“同心（ ）力”外，请你再写出2个形容抗震救灾的成语：______________、______________。

四、选择题，可得仔细了。

（5分）1、“惠安县”三字按音序排列，正确的一项是（ ）。

A 、安—惠—县B 、县—安—惠C 、惠—县—安2、下列采用修辞手法不同的一句是( )。

A 、街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。

B 、它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。

C 、我们的城市和城市，已经变得越来越像多胞胎了。

3、下列诗句描写对象不同的一组是（ ）。

A 、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

B 、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

C 、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

4、下列说法有误的一项是（ ）。

日积月累（42分）A 、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的真实写照。

B 、雷锋是全心全意为人民服务的楷模。

C 、“人之初，性本善”，正如巴尔扎克所说的“善良之情应当在童年扎下跟来。

”5、下列标语宣传效果最佳的一组是( )。

A 、小小一口痰，细菌千千万。

B 、严禁随地吐痰。

C 、发现随地吐痰的罚款50元。

五、按课文内容填空，难不倒我。

（9分）1、通过一学年的学习，我们又懂得了许多知识：知道了___________被誉为当代神农氏；知道了_______、竹、梅被称为岁寒三友；知道了________是城市的标识；知道了詹天佑主持修筑了________________；知道了国际护士节是为了缅怀_________________的；知道了莫言获得了__________文学奖。

（3分）2、还有1个多月的时间，同学们就要告别童年，踏上新的人生旅途了。

面对即将离别的童年伙伴，你能用一句古诗来表达你此时的心情吗？（2分）_____________________________，_____________________________。

3、鹬蚌相争，_______________。

（1分）4、孩子啊，你要___________地走，___________________地走。

（1分）5、啊，雷锋！你不为自己_______________，你不为自己_______________，你不为自己_______________，你不为个人_____________________。

（2分）六、按要求改写句子，我会做好的。

（8分）1、我们要学习伟大的抗震救灾精神。

（缩句）_________________________________________________________2、妈妈对我说：“我不能再呵护你了，你要学会自立自强。

”（改为转述句） _________________________________________________________3、惠安的夏天是美丽的城市。

（改病句）_________________________________________________________4、他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样的么？（改为陈述句） _________________________________________________________七、用标点符号辨清下面信的不同含义，我会小心的。

（4分）某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。

”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。

1、读信后哭了，是因为这么读：“______________________________________________________________。

”2、读信后笑了，是因为这么读：“______________________________________________________________。

”快乐阅读（28分）（一）课内阅读（共9分）不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。

中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力。

中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到了自由与解放，这种创造力，将会无限的发挥出来。

到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。

1、本段文字出自《____________》，作者是__________（2分）2、用简要的话概况本段的段意。

（2分）段意：____________________________________________3、中国民族有伟大无比的创造力，除万里长城和大运河可以证明外，还有____________、____________也可以证明。

（2分）4、作者认为应该怎样做才能更好地释放出中国民族伟大无比的创造力？（2分）答：____________________________________________________________。

5、“中国的面貌将会被我们改造一新”一句中划线的部分可以成语_____________来代替。

（1分）（二）课外阅读（共19分）我的中国梦梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。

“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。

不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。

我，作为一个能够做梦的人，作为一个中国人，也有着自己的“中国梦”。

民主之地在这个梦里，中国是这样的：政府、政党广开言路，放宽言论限制，虚心接受每一位公民的批评、建议，扩大基层民主，继续推进选票选举，真正做到问政于民、还政于民。

同时，作为公民，每一位公民都能参与政治、谈论国家，充分行使自己的权利，乐于为国家提出意见、乐于指出社会的不公并提出个人的见解，整个国家的公民有着崇高的主人翁意识，民主观念深入人心……统一之邦在这个梦里，中国是这样的：没有分裂与动荡，没有矛盾与冲突，东海上，两岸的渔民共同为丰收而欢呼喜悦；在新疆的吐鲁番盆地里，各族人民共享大自然赋予的果实；在青藏高原上，汉藏人民一起漂流在雅鲁藏布江大峡谷里，互诉兄弟情义；在北京——祖国的心脏里，56个民族的人民谈笑风生、欢聚一堂，手挽手为着祖国的未来共同奋进……文明新国在这个梦里，中国是这样的：每一位公民能够自觉地遵守国家的法律，自觉地遵守道德规范。

人与人之间可以相互理解、包容、宽恕，犯错误在所难免，但犯过错的人能够重新改过，永不再犯，每个人人心向善，心中不再有仇恨、邪恶、憎恶、歧视。

每一位公民都懂得为自己负责、为他人负责，既不自私自利，也不依赖他人。

无论是家庭里，学校里，还是社会中；无论是喧闹的城镇，还是静谧的乡村，都有一派祥和、文明的气息，萦绕在每一块土地上的每一个人的心中……大美华夏在这个梦里，中国是这样的：无论是奔涌的大河还是涓涓细流的小河，都清澈澄明；无论是名山大川还是小丘矮岭，都身披绿色，生机盎然；无论是大泽深潭，还是小湖浅泊，都碧波荡漾，清可见底。

城市有着如乡村一般的绿色、清新，虽然工厂遍地，但是没有高耸的烟囱，没有乌黑的废气；山水景点不在有人为的过度修饰，而是返璞归真……每一个梦都是对未来中国最美好的祝愿，每一个梦都是未来中国有可能实现的理想，相信在每一位华夏子女的共同努力下，梦，总有一天会成为现实！1、中共中央总书记________带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时定义“中国梦”——实现中华民族伟大复兴。

（1分）2、本文的结构方式是_________，用“︱︱”把本文分为三个部分。

（4分）3、短文从________________、________________、________________、________________四个方面来阐述一个普通人的中国梦。

（4分）4、“在北京——祖国的心脏里”中破折号的作用是__________。

（1分）5、“邪恶”的反义词是________，“憎恶”的反义词是________。

两个“恶”的读音分别是________、_________。

（3分）6、从句子的角度提个问题并自己解答。

（3分）问题：________________________________________________________ 解答：________________________________________________________7、有梦想的人都是了不起的，你最近的梦想是什么？为实现梦想你打算做哪些准备？（3分）梦想：________________________________________________________ 准备：________________________________________________________我们生活的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……你，是否想到了感谢呢?请以“感谢___________”为题，写一篇不少于400字的文章。

妙笔生花（30分）。