冀教版语文一年级下册练习题 (1)

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17 神奇的耳朵 一、辨一辨,再组词。

从( ) 生( ) 雪( ) 儿( )

丛( ) 声( ) 写( ) 耳( )

二、找朋友。

三、填一填,使词语更完整。

( )翅膀 ( )的耳朵

( )手脚 ( )的声音

( )去听 ( )的小兔

四、你有神奇的耳朵吗?读一读,再仿照写两句吧!

嘎巴,嘎巴,小草在伸展手脚。

咝咝,咝咝,蝴蝶在扇动翅膀。

滴答,滴答,露珠在花瓣上跳跃。

吱吱,吱吱,小甲虫在草叶上弹琴。

, , 。

, , 。

普 使 弹 琴 露

劲 珠 通

18 遥远的恐龙世界

一、读得准,给自己画个笑脸。( )

二、火眼金睛,辨字组词。

今( ) 远( ) 瓜 ( ) 令( ) 边( ) 爪 ( )

干( ) 久( ) 主 ( )

千( ) 文( ) 王 ( )

三、汉字也会发出不同的音(给加点字选择正确读音)。

1. 农民伯伯在地里种.(zh ǒn ɡ zh òn ɡ)下了各种.

(zh ǒn ɡ zh òn ɡ)各样的蔬菜。

2. 妈妈长.(zh ǎn ɡ ch án ɡ)着一头长.

(zh ǎn ɡ ch án ɡ)长的头发。 19 小壁虎借尾巴

一、本课的字宝宝藏在下面的一段话中,只要用心就能读通顺。

尾巴用处大

金鱼尾巴左右摇,游来游去多自在。

恐龙 笨重 很久 散步 消失 主人 各种各样

移动

老牛尾巴来回甩,苍蝇、蚊子不敢来。

燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。

小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。

狐狸尾巴真不小,枕在头上来睡觉。

袋鼠尾巴大又硬,就像一个小板凳。

墙角壁虎被蛇咬,甩掉尾巴快逃跑。

二、选选填填。

吗呢呀哪

1.向谁去借一条尾巴?

2.小壁虎爬爬。

3.小壁虎想,没有尾巴多难看!

4.你有什么事?

三、学着写一写。

例句:小鱼摇着尾巴在河里游来游去。

1.小兔子在草地上来去。

2.爷爷思考问题时总是在院子里来去。

3.小燕子在屋前来去。

20 夜色

一、生字大盘点。

乱样故窗事

偏微胆瞧此

二、辨一辨,再组词。

主()还()光()夜()

往()过()尖()亮()

三、把字写好看,再组词。

yè()()ɡuānɡ()()

bù()() hái ()()四、词语接龙。

五、比一比,哪个偏旁妈妈的字宝宝多。

彳亠辶月

21 星星和哨兵

一、读一读,都读对了就奖励自己一颗智慧星。

哨兵边疆奶奶劳累如果干啥注意电视四周遇见一直守护卫生边境口哨新疆奶牛假如注视视力周围笔直守候守卫卫兵祖国夜空吹哨二、一字开花,给下面的字组词。

空国

直卫

三、比一比,再组词。

祖()团()卫()奶()姐()国()位()好()空( )( ) 直()()四、在括号里填上合适的词。

()的夜空()的哨兵

()的星星()的眼睛

()的天气()的故事

五、连词成句,别忘了加上标点符号。

(1)夜空晴朗的星星布满

——————————————————————(2)日夜哨兵周围的注视着动静勇敢的——————————————————————(3)经常给我奶奶故事好听的讲——————————————————————六、读句子,练习说话。

(1)如果星星不怕累,为啥连连眨眼睛?

(2)勇敢的哨兵一直守卫着祖国的边疆。

一直。

22 动手试一试

一、比一比,看谁读得又快又准。

试验科学端正水杯丢掉石头放心另外

他俩提问正确答案哈气考试科目端水

丢失放学提高确定方案咱俩两端化验

正面弄丢的确案件哥俩验血茶杯哈哈大笑二、找朋友。

试正答另端科提

案验确出外水学三、写一写,再组词。

dònɡ()()kē()()

bēi ()()wài )()四、写出带有下面偏旁的字,再组词。

______()______()力口

______()______()

______()______()

木禾

______()______()

五、认字,组词,说句子。

例:科—→科学家—→科学家提出了一个错误的问题。

动—→()—→

杯—→()—→

外—→()—→

另—→()—→

正—→()—→

六、填上合适的词。

()的问题( )的答案()的金鱼()地回答()地笑()的回答一()水一()科学家一()石子一()金鱼一()故事一()试验

23 孩子们的花

一、给下面的生字找朋友,再读一读词语。

清街浇折挑枯归鲜

道晨选花水艳萎来

二、和同桌比一比,看谁读得又快又准。

早晨鲜艳挑选枯萎

中午叔叔折纸街心花园

三、给下面的字注音。

浇()挑()

晓()跳()

绕()桃()

四、拼一拼,写一写,再组词。

yuán ()() bàn()()zuò()() há()()五、我会填。

一()花园一()小学生一()月季花一座()一条()一封()6、读一读,再写句子,别忘了加上标点符号。

1. 花园里的花开得多鲜艳哪!

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2. 小男孩儿挑选了一枝红色的月季花。

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3. 孩子们都愿意把他们的花留在花园里。

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