幼儿园各部门岗位职责
幼儿园各岗位职责幼儿园各岗位职责分工
幼儿园各岗位职责幼儿园各岗位职责分工
在幼儿园中，通常有以下各个岗位，每个岗位有不同的职责分工：
1. 园长：负责整个幼儿园的管理和运营，制定教育目标和发展计划，组织和协调各个部门的工作，与家长进行沟通和合作。
2. 教务主任：负责幼儿园的教学工作，包括制定教学计划、组织教学活动、指导教师教学等。
3. 教师：担任课堂教学工作，负责幼儿的教育和培养，根据学生的兴趣和能力制定教学计划，组织教学活动。
4. 保育员：负责照顾幼儿的生活起居，如喂饭、洗漱、换尿布等，提供良好的生活环境和安全保障。
5. 护士：负责幼儿的健康和疾病防治工作，包括体格检查、疫苗接种、急救处理等。
6. 建筑师/装修师：负责幼儿园的建筑设计和装修工作，确保教室和各个功能区的安全和舒适性。
7. 后勤人员：负责幼儿园的卫生清洁、食堂管理、设备维护等工作，保持幼儿园的整洁和正常运行。
8. 行政人员：负责幼儿园的行政事务，如人事管理、财务管理、文件归档等工作。
以上仅为常见的幼儿园岗位，不同幼儿园的规模和设置可能会有差异，岗位职责分工也会有所不同。
幼儿园所有岗位职责(4篇)
幼儿园所有岗位职责幼儿园中的各个岗位有不同的职责和任务，下面是一些通常存在于幼儿园中的岗位和职责：1. 幼儿园园长：负责整个幼儿园的日常管理和运营，制定园区的年度计划和目标，并负责实施和评估。
2. 教师：负责教授和指导幼儿的课程，包括语言、数学、科学、艺术等，帮助幼儿发展各方面的能力和技能。
3. 教育助理：协助教师开展教育活动，保持教室环境的整洁和安全，提供一对一辅导和关怀。
4. 护士/卫生管理人员：负责幼儿的健康管理，包括日常健康护理、应急反应和医疗管理，确保幼儿的健康和安全。
5. 食堂管理员/厨师：负责幼儿园的饮食安排，准备营养均衡的餐食，并确保食品卫生和安全。
6. 行政助理：负责处理行政事务，包括文件管理、接待访客、电话和电子邮件沟通等，协助园长和教师的工作。
7. 保安员：负责幼儿园的安全和保护，确保园区内外的安全和秩序，预防和应对潜在的安全问题。
8. 家长沟通主管：负责与家长进行沟通和合作，解答他们的问题，提供有关幼儿教育和园区活动的信息，建立良好的家园合作关系。
9. 运动教练/体育教师：负责幼儿园的体育活动，包括室内和室外运动，帮助幼儿发展身体协调性和运动技能。
10. 美术教师：负责幼儿园的美术培训，帮助幼儿培养创造力和审美能力，组织美术作品展示和活动。
以上是一些常见的幼儿园岗位职责，不同的幼儿园可能还有其他特定的岗位和职责。
幼儿园所有岗位职责（2）在幼儿园中，有以下几个主要岗位和对应的职责：1. 校长/园长：负责整个幼儿园的管理和领导工作，制定幼儿园发展计划和课程目标，协调学校各部门工作。
2. 教师：负责课程教学，设计教学计划和教材，组织教学活动，引导幼儿的学习和成长，关注幼儿的个体差异并进行个别指导。
3. 保育员：负责照顾幼儿的日常生活，包括喂饭、洗漱、换尿布等，保证幼儿的安全和健康，给予幼儿温暖和关心。
4. 活动指导员/课外扩展教师：负责幼儿园的特色活动、课外扩展和培训课程，如音乐、美术、体育、舞蹈等，促进幼儿的全面发展。
幼儿园各部门岗位职责
幼儿园各部门岗位职责一、教学部门教学部门是幼儿园中最重要的部门之一，承担着幼儿园教育教学的重任。
该部门包括教务主任、班主任、教师等多个岗位，每个岗位都有着独特的职责。
1. 教务主任：教务主任是教学部门的核心管理职位，主要负责教学工作的统筹规划和组织实施。
其具体职责包括：- 确定教学课程设置和教学计划，并监督教师执行。
- 协调各班级的教学进度，确保教学质量和效果。
- 组织师资培训和教研活动，提升教师教学水平。
2. 班主任：班主任是教学部门的重要一员，主要负责班级的管理和教育。
其职责包括：- 组织并负责班级内的日常管理工作，包括考勤、纪律等。
- 负责学生的学习指导和成长引导，关注学生的个体差异，制定个性化的教育方案。
- 与家长保持紧密联系，开展家校合作，共同促进学生的全面发展。
3. 教师：教师是教学部门的基础力量，负责具体的教学工作。
其主要职责包括：- 制定每日教学计划和教案，根据学生的需求和特点进行教学活动。
- 关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，做好学生学习记录和评价工作。
- 积极参与教研活动，不断提升自身的教学能力和素质。
二、保健部门保健部门是幼儿园中关注幼儿身心健康的重要部门。
该部门包括保健医生、保健员等岗位，每个岗位都有着专业的职责。
1. 保健医生：保健医生是保健部门的核心人员，主要负责幼儿的健康管理和医疗服务。
其具体职责包括：- 定期对幼儿进行身体健康检查，发现并预防疾病的发生。
- 为幼儿提供及时的医疗服务，处理常见病和小伤小病。
- 组织健康教育活动，提升幼儿的健康意识和基本卫生习惯。
2. 保健员：保健员是保健部门的基层人员，主要负责日常的保健工作。
其职责包括：- 维护幼儿园卫生环境，保持幼儿园整洁和清洁。
- 监测幼儿的饮食和卫生习惯，预防传染病的发生。
- 协助保健医生进行健康检查和医疗服务。
三、后勤部门后勤部门是幼儿园中辅助教育教学的关键部门。
该部门包括教材室管理员、保洁员等多个岗位，每个岗位的职责各不相同。
幼儿园各类职能部门及岗位职责
幼儿园各类职能部门及岗位职责幼儿园是为3-6岁的幼儿提供教育、照料和培养的机构。
为了保证幼儿园的正常运营和幼儿的全面发展，需要设置各类职能部门和岗位来负责不同的工作职责。
1.行政部门：行政部门是幼儿园的管理部门，负责规划和管理整个幼儿园的运作。
岗位职责包括：-负责制定幼儿园的发展目标和规划，制定运营计划和预算；-负责幼儿园的行政事务，包括人事招聘、培训和管理；-负责与相关机构和家长的沟通和协调；-组织、协调和监督各职能部门的工作，确保幼儿园的正常运作。
2.教务部门：教务部门是负责幼儿园教学工作的部门，为幼儿提供优质的教育服务。
岗位职责包括：-制定教学计划和教材，确保教学内容的合理安排和质量；-组织、协调和监督教师的教学工作，提供教学指导和培训；-分配幼儿班级和教师，确保班级的平衡和教师的负载均衡；-组织教学活动和展示活动，促进幼儿的全面发展。
3.保育部门：保育部门是负责照料和保护幼儿身心健康的部门。
岗位职责包括：-提供幼儿的日常生活照料，包括饮食、卫生和安全等；-监督和协助幼儿的个人卫生习惯的培养；-组织幼儿园的安全教育，确保安全措施的有效实施；-负责幼儿突发情况的处理，如疾病或意外事故。
4.家长服务部门：家长服务部门是负责与家长之间沟通和协调的部门，为家长提供相关的服务和支持。
岗位职责包括：-组织和参与家长会议和亲子活动，促进家长与教师和其他家长的互动；-协助解决家长的问题和困扰，建立良好的家校合作关系。
5.财务部门：财务部门是负责幼儿园财务管理的部门，确保幼儿园的资金使用合理和财务状况良好。
岗位职责包括：-编制和执行幼儿园的预算计划；-负责幼儿园的日常财务管理，包括财务记录和报表的编制和核对；-监督和控制费用支出，遵循财务制度和政策；-协助幼儿园行政部门进行财务决策和资金调配。
以上只是幼儿园的一些常见职能部门和岗位职责，实际上根据不同幼儿园的规模和情况，职能部门和岗位还可能有所不同。
通过以上职能部门和岗位的合理设置，可以确保幼儿园的各项工作有条不紊地进行，并为幼儿提供优质的教育和照料服务。
幼儿园各教职工岗位职责大全
幼儿园各教职工岗位职责大全1.园长：-负责制定和实施幼儿园的发展规划和目标；-管理幼儿园的日常运营和管理工作；-监督和指导教职工的工作，确保教育质量；-维护与幼儿园相关的社会关系和合作伙伴关系；-处理幼儿园的各种行政事务和人事管理工作。
2.教务主任：-负责幼儿园的教学工作的组织和管理；-制定教学计划和教育方针，指导教职工的教学活动；-定期组织和开展教职工培训和教研活动，提高教育教学质量；-负责学生评估和教学成果的统计分析工作；-协助园长进行行政工作。
3.幼儿教师：-负责幼儿的日常照料和教育工作；-制定个别幼儿的成长计划和教育方案；-让幼儿参与各种游戏和活动，促进其身心发展；-教授幼儿基本的认知、语言、数学、艺术等知识；-培养幼儿良好的行为习惯和社交能力，并维护幼儿的安全和健康。
4.助教：-协助幼儿教师进行幼儿的照料和教育工作；-维护幼儿的日常生活秩序和环境卫生；-协助组织幼儿的游戏和活动，并参与其中；-监督幼儿的安全，防止意外事故发生；-协助教师进行班级的管理和教学准备工作。
5.健康保健员：-负责幼儿的健康管理和保健工作；-监测幼儿的身体生长发育和健康状况；-提供幼儿的日常医疗护理和常见病预防；-教育和培训教职工、家长和幼儿关于健康知识和保健方法；-维护幼儿园的卫生环境，预防疾病传播。
6.美术教师：-教授幼儿基本的美术知识和技能；-组织和开展幼儿的美术活动，培养幼儿的创造力和审美能力；-组织幼儿的手工制作和绘画，培养细致动手能力；-制作和装饰幼儿园的教学教具和环境；-协助幼儿园的其他教学活动。
7.音乐教师：-教授幼儿基本的音乐知识和音乐欣赏能力；-举办和组织幼儿的音乐活动，培养幼儿的音乐表现力；-教授幼儿歌曲和舞蹈，培养幼儿的节奏感和动感；-协助幼儿园的其他教学活动。
除了以上职责，幼儿园还可能有其他专职教师或辅助人员，如体育教师、英语教师、图书管理员等，他们各自负责相应领域的教学和管理工作。
需要注意的是，以上的职责仅为一般情况下的幼儿园，具体幼儿园的教职工岗位职责可能会有所差异。
幼儿园岗位职责清单
幼儿园岗位职责清单一、园长岗位职责1、全面负责幼儿园的工作，制定并执行幼儿园的发展规划、工作计划和各项规章制度。
2、领导和组织幼儿园的保教工作，建立科学的保教工作体系，确保幼儿教育质量。
3、负责幼儿园的师资队伍建设，组织教师培训和业务学习，提高教师的专业素质和教育教学能力。
4、做好幼儿园的财务管理工作，合理安排经费，确保幼儿园的正常运转和发展。
5、加强与家长、社区的联系与合作，争取社会力量对幼儿园工作的支持。
6、负责幼儿园的安全工作，建立健全安全制度，确保幼儿的人身安全和健康。
二、副园长岗位职责1、协助园长做好幼儿园的各项管理工作，贯彻执行园长的决策和工作计划。
2、负责幼儿园的教学管理工作，组织教师开展教学研究和教学改革，提高教学质量。
3、指导教师制定教学计划和教案，检查教学工作的落实情况，及时发现和解决教学中的问题。
4、负责幼儿园的德育工作，培养幼儿良好的品德和行为习惯。
5、协助园长做好师资队伍建设工作，参与教师的招聘、考核和评价。
6、负责幼儿园的后勤管理工作，保障后勤服务的质量和效率。
三、教师岗位职责1、贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》，遵循幼儿身心发展规律，实施科学的保教工作。
2、制定并执行班级工作计划，完成教育教学任务，组织幼儿的一日活动。
3、观察、分析幼儿的发展情况，制定个性化的教育方案，促进幼儿的全面发展。
4、创设良好的教育环境，组织丰富多彩的教育活动，培养幼儿的兴趣和能力。
5、做好家长工作，定期向家长汇报幼儿的发展情况，听取家长的意见和建议。
6、参加业务学习和教研活动，不断提高自身的专业素质和教育教学能力。
四、保育员岗位职责1、负责班级的卫生保健工作，保持室内外环境的清洁卫生，做好消毒工作。
2、照顾幼儿的生活起居，培养幼儿良好的生活卫生习惯，协助教师做好幼儿的生活管理。
3、配合教师做好教育教学工作，协助教师组织幼儿的活动，关注幼儿的安全和健康。
4、管理班级的物品和设备，做好班级财产的保管工作。
幼儿园各岗位工作职责
幼儿园各岗位工作职责一、教师岗位职责：1. 制定教育教学计划：根据幼儿的年龄和发展特点，制定科学合理的教育教学计划，确保幼儿得到全面的发展。
2. 教学实施：根据教育教学计划，组织和实施各类教学活动，包括课堂教学、游戏活动、手工制作等，培养幼儿的语言、认知、社交等能力。
3. 学生评估：对幼儿进行全面的评估，了解幼儿的学习情况和发展水平，及时调整教学方法和策略，以促进幼儿的个体差异发展。
4. 家长沟通：与家长保持良好的沟通，及时向家长反馈幼儿的学习情况和表现，共同关注幼儿的成长和发展。
5. 班级管理：负责班级的日常管理工作，包括幼儿的出勤、卫生、安全等工作，保障幼儿的身心健康。
二、保育员岗位职责：1. 日常照顾：负责幼儿的日常生活照料，包括喂饭、洗漱、更换尿布等，确保幼儿的基本生活需求得到满足。
2. 安全管理：负责幼儿的安全管理工作，包括保证幼儿在园期间的安全、防止意外事故的发生等。
3. 游戏指导：组织和引导幼儿进行各类游戏活动，培养幼儿的动手能力、社交能力等。
4. 协助教师：协助教师进行教育教学工作，包括帮助教师准备教材、布置教室环境等。
5. 家长沟通：与家长保持密切联系，及时了解家长对幼儿照顾和教育方面的需求和意见，共同关注幼儿的成长。
三、门卫岗位职责：1. 门禁管理：负责幼儿园的门禁管理工作，确保只有授权人员进入幼儿园，保障幼儿的安全。
2. 车辆管理：负责幼儿园内外车辆的管理，维护幼儿园周边交通秩序，确保幼儿的安全。
3. 人员登记：负责来访人员的登记和核实工作，确保幼儿园内外人员的安全。
4. 物品管理：负责幼儿园门卫室内物品的管理，包括门禁设备、通讯设备等的维护和保养。
5. 突发事件处理：负责幼儿园内部突发事件的处理，包括火灾、地震等紧急情况的应对和组织疏散。
四、后勤保障岗位职责：1. 食堂管理：负责幼儿园食堂的管理工作，包括食材采购、餐饮卫生等，确保幼儿的饮食安全。
2. 环境卫生：负责幼儿园内外环境的卫生管理，包括教室、活动场所、厕所等的清洁和消毒。
幼儿园各项岗位职责及制度全
幼儿园各项岗位职责及制度全幼儿园是为儿童提供学前教育的机构，旨在全面发展儿童的身心健康和智力、语言、社会等方面的能力。
为实现这一目标，幼儿园需要各个岗位的工作人员共同努力，发挥各自的职责和作用。
下面是幼儿园各个岗位的职责及制度的介绍。
1.园长：负责幼儿园的整体管理与领导，制定幼儿园发展规划和教育目标，并组织实施。
负责人员的招聘、评估和培训，以及家长和社会的沟通和合作。
2.教学主任：负责学科教学方面的管理和指导。
协调教师的教学工作，监督教师的教学质量，组织教研活动和教师培训。
负责制定教学计划和教材选用。
3.教师：负责教授幼儿的各门学科知识，并关心、帮助幼儿的成长。
制定教学计划和教学活动方案，组织和实施教学活动。
具体教学过程中，培养幼儿的学习习惯和动手能力，引导幼儿的情感和社交发展。
4.保育员：负责保育工作，照顾和照料幼儿的生活。
负责给幼儿洗漱、更衣、喂饭等日常生活活动和保持环境的整洁。
观察幼儿的生长发育情况，并记录相关数据。
5.行政人员：负责幼儿园的行政及后勤工作。
包括接待家长、接送幼儿、总务管理、协调安排会议和活动，维护园务档案等。
7.健康教师：负责幼儿园的健康教育工作。
包括制定健康教育计划，开展健康教育课程。
关注幼儿的身体健康状况，提醒家长注意幼儿的饮食、卫生和安全。
8.音乐教师：负责幼儿园的音乐教育工作。
教授幼儿音乐知识，引导幼儿参与歌唱、舞蹈和乐器演奏等音乐活动。
培养幼儿的音乐兴趣和审美能力。
幼儿园各个岗位职责的制度主要包括以下几点：1.招聘制度：各个岗位的招聘需符合国家和地方政策的规定，根据幼儿园的需求和岗位要求进行面试和评估。
2.培训制度：幼儿园应定期组织各个岗位的培训活动，提高工作人员的专业能力和教育教学水平。
3.考核制度：对于各个岗位的工作人员进行定期的考核，评估其工作能力和工作表现。
根据考核结果，进行奖励和处罚。
4.工作纪律：幼儿园应制定完善的工作纪律和行为规范，要求工作人员遵守纪律，保持良好的工作态度和职业操守。
幼儿园各部门岗位职责
幼儿园各部门岗位职责一、教育部门1.1 教育工作计划和课程设计教育部门负责制定幼儿园的教育工作计划和课程设计，根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好和身心发展需求，确定教学目标和教学内容，并结合幼儿的学习能力和专业要求进行合理布置。
1.2 教学活动组织与指导教育部门负责组织和指导各种教学活动，包括课堂教学、实践活动、游戏教学等，保证教学活动的有效性和教育效果。
同时，教育部门还要根据幼儿的学习情况进行个别指导和辅导，促进他们的全面发展。
1.3 幼儿评价与跟踪教育部门负责对幼儿的学习情况进行评价和跟踪，制定评价方法和标准，并及时对幼儿的学习成果进行反馈和总结。
通过评价和跟踪，发现幼儿的潜在问题和困难，以便采取相应的教育措施，帮助幼儿克服困难，提高学习成绩。
二、后勤部门2.1 食堂管理后勤部门负责幼儿园食堂的管理工作，包括食材采购、菜单设计、食品卫生检查等。
确保食品的质量安全和卫生干净，满足幼儿的营养需求。
2.2 环境卫生后勤部门负责幼儿园各个区域的环境卫生工作，包括教室的清洁、卫生间的清理、庭院的打扫等。
保持环境的整洁和卫生，为幼儿提供一个良好的学习和生活环境。
2.3 设备维护与管理后勤部门负责幼儿园的设备维护和管理工作，包括教学设备的维修与保养，设备的更新和采购等。
确保教学设备的正常运行和使用，为幼儿的学习和活动提供良好的条件。
三、安全保卫部门3.1 安全管理安全保卫部门负责幼儿园的安全管理工作，包括制定安全管理制度、规范幼儿园的安全流程、组织安全演练等。
确保幼儿在校期间的人身安全和财产安全。
3.2 校园安全监控安全保卫部门负责校园的安防设备的管理和监控工作，包括摄像头的设置和监控系统的运行维护等。
确保校园的安全防范措施完善，随时掌握校园的安全状况。
3.3 事故应急处理安全保卫部门负责幼儿园发生事故时的应急处理工作，包括紧急救援、伤员转送和事故报告等。
及时、有效地处理各类突发事件，最大限度地保护幼儿和工作人员的安全。
幼儿园各岗位职责
幼儿园各岗位职责1.保教主任：-负责幼儿园整体管理与协调工作。
-制定教学计划和课程安排。
-组织幼儿园各类活动，如家长会、庆祝活动等。
-指导和管理教师团队，监督幼儿教育质量。
2.教师：-负责幼儿的日常教育和管理工作。
-制定教学内容和教学计划。
-组织和开展各类教育活动，如游戏、手工等。
-观察和评估幼儿发展情况，并提供适应性教育。
3.保健医生：-负责幼儿健康监测和保健工作。
-定期体检幼儿，及时发现和处理幼儿健康问题。
-指导幼儿园卫生管理工作，保证幼儿环境的健康和安全。
4.护士：-负责幼儿园的医疗保健工作。
-配药、施行简单的治疗措施。
-定期开展健康教育和预防接种活动。
5.行政经理：-负责幼儿园行政管理工作。
-组织幼儿园的各项行政制度制定和执行。
6.保育员：-负责幼儿的生活照料工作。
-照顾幼儿的饮食、睡眠等日常生活。
-维护幼儿的卫生保健，包括换洗衣物、清洁环境等。
7.师傅、保洁员：-负责幼儿园的卫生清洁工作。
-维护幼儿园环境的整洁和卫生。
-维修和保养幼儿园的设施设备。
8.安全员：-负责幼儿园的安全管理工作。
-对幼儿园的消防、水电设施进行检查和维护。
-教育幼儿安全常识和自防自护技能。
9.物资管理员：-负责幼儿园的物资仓库管理。
-统计、采购幼儿园所需物资。
-维护物资的使用和损耗记录。
10.心理辅导师：-负责幼儿的心理健康辅导工作。
-监测幼儿的心理发展情况。
以上是幼儿园常见岗位的职责介绍，实际职责可能会根据幼儿园规模和需求的差异有所调整。
幼儿园的岗位职责在确保幼儿安全和健康的前提下，以教育和关爱幼儿为主体，旨在提供一个良好的学习和成长环境，促进幼儿全面发展。
幼儿园各岗位工作职责10篇
幼儿园各岗位工作职责10篇幼儿园各岗位工作职责（篇1）幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：1、认真贯彻、执行党和国家有关幼儿园教育的方针，政策以及教育法规、法律、和上级主管部门的规定，坚持正确的办园方向，努力完成幼儿园保教两大任务。
2、根据党和国家的有关方针、政策、法规，结合本园实际，制订本园发展规划和近期的工作目标并组织实施。
3、加强自身班子和教师队伍建设。
并为他们的学习进修创造必要的条件。
以民主管理的方法，充分发挥教职工的积极性主动性。
4、领导和组织行政工作，负责建立并组织执行幼儿园各项规章制度，实行科学管理。
5、负责聘任、调配工作人员。
全面协调人与人之间的关系，做到知人善任，使每个人有用武之地。
6、根据幼儿园发展的需要，指导财务人员做好年度经费预决算工作，把好经费计划使用关。
7、定期召开幼儿家长会。
向家长报告幼儿园工作计划及幼儿在园生活、健康学习情况，宣传学前教育意义，教育任务、内容方法，促成幼儿园、家长、社会教育的一致性。
8、负责搞好招生、编班；园长室文书档案资料积累等行政事务工作。
幼儿园各岗位工作职责（篇2）幼儿教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照蓝天幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
幼儿园各部门岗位职责
幼儿园各部门岗位职责一、教学部门教学部门是幼儿园中最核心的部门，主要负责幼儿园教学工作的规划、组织和实施，包括班级管理、课程设置、教学评估等方面。
具体岗位职责包括但不限于：1. 班主任：负责班级日常管理和教学工作，保障幼儿的安全和健康成长，与家长沟通合作，引导幼儿个性化发展。
2. 教师：根据幼儿的特点和需求设计并实施个性化的教学方案，关注幼儿的全面发展，培养幼儿的社会情感能力和认知能力。
3. 保育员：负责日常保育工作，包括饮食、卫生、睡眠等方面的保障，关注幼儿的生活习惯和健康情况。
二、后勤保障部门后勤保障部门是幼儿园运行的基础，主要负责校园环境、设施设备的管理和维护，确保教学活动的正常进行。
具体岗位职责包括但不限于：1. 保洁员：负责校园环境的清洁和卫生，保障教学用具的整洁和卫生。
2. 保安：负责校园的安全保卫工作，保障师生的人身安全和财产安全。
3. 设施管理员：负责设施设备的维护和管理，确保设备的正常运转和故障及时处理。
三、行政管理部门行政管理部门是幼儿园的运行支撑，主要负责园务管理和相关事务处理。
具体岗位职责包括但不限于：1. 园长助理：协助园长处理各项园务工作，协调各部门之间的关系，推动园区的发展和建设。
2. 财务人员：负责园区的财务管理工作，包括财务报表的编制、资金的管理等。
3. 文件管理员：负责办公文件的管理和归档，保障信息的安全和准确。
以上是幼儿园各部门的主要岗位职责，每个岗位都有其独特的重要性，各部门之间的协作和配合是幼儿园正常运行的关键。
希望每位员工都能充分发挥自己的职业特长，为幼儿园的发展和孩子们的成长做出积极贡献。
幼儿园各岗位职责
幼儿园各岗位职责
在幼儿园中，有许多不同的岗位和职责。
以下是一些常见的幼儿园岗位和职责：
1. 幼儿园园长：负责整个幼儿园的管理和运营，制定幼儿园教育方案和课程目标，协
调各个部门的工作。
2. 幼儿教师：负责教授幼儿园的课程，包括语言、数学、科学、艺术等领域，并负责
幼儿园班级的管理和组织。
3. 保育员：负责照顾幼儿的日常生活，包括喂饭、洗漱、换尿布等，并确保幼儿的安
全和健康。
4. 幼儿辅导员：协助教师进行课堂教学，辅导幼儿完成作业和学习活动，提供个别辅
导和支持。
5. 幼儿园行政人员：负责幼儿园的日常行政工作，包括文件管理、家长沟通、学生档
案管理等。
6. 健康保健人员：负责幼儿的健康管理，包括健康检查、疫苗接种、疾病预防等。
7. 音乐老师：负责幼儿园音乐课程的教学，帮助幼儿培养音乐感知和表达能力。
8. 美术老师：负责幼儿园美术课程的教学，培养幼儿的创造力和审美能力。
9. 特殊教育教师：负责幼儿园特殊教育课程的教学，协助特殊需求幼儿的学习和发展。
以上仅是一些常见的幼儿园岗位和职责，具体情况可能因幼儿园的规模和需求而有所不同。
幼儿园内各岗位职责
幼儿园内各岗位职责在幼儿园中，有许多不同的岗位，每个岗位都有自己的职责和任务。
以下是幼儿园内各岗位的职责：1. 园长：- 负责制定和执行幼儿园的发展规划和教育方针；- 组织和协调各部门的工作，确保幼儿园的正常运行；- 负责与家长、社区和其他教育机构的沟通和合作；- 管理和监督教职员工的工作，提供他们需要的培训和支持。
2. 教育主任：- 负责制定幼儿园的教育教学计划，并确保其贯彻执行；- 指导和协助教师的教学工作，提供他们需要的教育方法和教材；- 监督和评估教师的工作表现，提供反馈和建议；- 组织教育研讨会和培训活动，提升教师的专业素质。
3. 教师：- 负责对幼儿进行教育和教学，制定和实施个别化的教育计划；- 创设适合幼儿发展的教育环境，提供活动和游戏；- 观察和记录幼儿的学习和发展情况，与家长进行沟通；- 培养幼儿的良好习惯和社交能力，引导他们积极参与团队活动；- 关注幼儿的健康和安全，确保他们的安全和保护。
4. 保育员：- 照顾和照料幼儿的生活和基本需求，如喂饭、洗漱和午休；- 维护幼儿的卫生和环境的整洁，定期消毒和清洁；- 观察和记录幼儿的身体状况和情绪变化，及时报告给教师和家长；- 协助教师进行教育和活动，提供必要的支持。
5. 食堂工作人员：- 负责幼儿园的膳食计划和食物的采购；- 准备和烹饪幼儿的餐食，保证饮食的安全和卫生；- 给予幼儿餐食的安排和监督，确保他们养成健康的饮食习惯；- 清洗和消毒餐具和厨房设备，保持食堂的整洁和卫生。
6. 后勤保障人员：- 负责幼儿园的设施和设备的维护和管理；- 负责幼儿园的清洁和安全工作，如打扫、修理和维修；- 负责幼儿园的安保工作，确保幼儿的安全和保护；- 协助其他部门的工作，提供必要的支持。
7. 档案管理员：- 负责幼儿园的档案管理和信息记录；- 组织和保存幼儿的个人档案和学籍资料；- 负责办理幼儿的入园手续和相关手续；- 协助其他部门的工作，提供必要的档案资料和信息。
幼儿园各部门岗位职责
幼儿园各部门岗位职责一、教学部门职责教学部门是幼儿园中最为重要的一个部门，其承担着幼儿教育的核心任务。
该部门主要分为教务组和教师组。
教务组负责制定幼儿园的教学计划和教学大纲，制定教学目标和内容。
同时，他们还需要进行教材的采购和编写，保障教学资源的充足。
教师组负责具体的课程教学工作，包括进行教学准备、传授知识、开展教育活动和管理学生。
他们需要根据教学大纲制定详细的教案，并通过丰富多样的教学方法和教具来激发幼儿的学习兴趣和积极性。
二、保育部门职责保育部门主要负责幼儿的日常生活照料和身心健康的维护。
该部门分为保育组和保健组。
保育组负责为幼儿提供日常生活的照料，包括饮食、休息、卫生等方面。
他们需要制定合理的作息安排，确保幼儿的健康生活习惯的养成。
保健组负责幼儿的身心健康管理。
他们需要进行幼儿的常规体检和健康监测，及时发现和处理幼儿的健康问题。
同时，他们还需要向幼儿及家长提供健康知识和指导，促进幼儿的健康成长。
三、行政部门职责行政部门是幼儿园的管理和服务支持中心。
该部门分为行政管理组和后勤保障组。
行政管理组负责学校规章制度的制定和执行，保障学校的正常秩序和运营。
他们还需要负责教职工的招聘和管理，协助校长做好各类工作安排和协调。
后勤保障组负责学校的后勤服务和资源管理。
他们需要负责场地、设施的维护和管理，保障学校资源的充足和有效利用。
同时，他们还需要做好安全和卫生方面的工作，确保学校的安全运营。
四、家长工作部门职责家长工作部门负责学校与家长之间的沟通和合作。
该部门分为家长委员会和家长学校。
家长委员会是由家长代表组成的机构，负责协助学校解决家长的问题和需求，同时为学校提供家庭教育的指导和支持。
家长学校是学校为家长提供的专业培训机构，旨在帮助家长提升育儿和教育能力。
他们会开展各类家庭教育讲座、亲子活动等，增进家长与学校之间的交流和互动。
通过以上各部门的合作和协调，幼儿园能够更好地实现对幼儿的教育和照顾，促进幼儿的全面发展。
幼儿园各个岗位的职责简介
幼儿园各个岗位的职责简介1. 幼儿园园长- 负责幼儿园的整体管理和运营工作；- 制定幼儿园的发展战略和教育目标；- 管理和协调各个部门的工作；- 确保幼儿园的安全和教育质量；- 沟通家长和教职员工之间的关系；- 与相关政府部门进行合作和沟通。
2. 幼儿园教师- 负责幼儿园的教学工作；- 制定教学计划和课程安排；- 照顾和指导幼儿的和成长；- 组织教学活动和课外活动；- 与家长进行沟通和交流；- 关注幼儿的心理和身体健康。
3. 幼儿园保育员- 照顾和照料幼儿的日常生活；- 给幼儿提供安全、卫生的环境；- 协助教师进行教学活动；- 观察幼儿的行为和发展情况；- 帮助幼儿培养良好的生活惯；- 与家长进行沟通和交流。
4. 幼儿园行政人员- 负责幼儿园行政事务的处理；- 维护幼儿园的日常秩序和管理；- 协助园长和教师进行各类活动的策划和组织；- 处理幼儿园的文件和资料；- 协助教师和保育员进行日常工作；- 与家长进行沟通和交流。
5. 幼儿园保安人员- 负责幼儿园的安全工作；- 维护幼儿园的秩序和安全；- 监控幼儿园的出入口；- 处理突发事件和紧急情况；- 协助教师和保育员维护幼儿的安全；- 与家长进行沟通和交流。
6. 幼儿园后勤人员- 负责幼儿园的后勤保障；- 维护幼儿园的卫生和环境；- 执行幼儿园的保洁工作；- 维修和保养幼儿园的设施和设备；- 负责幼儿园的采购和物资管理；- 协助教师和保育员进行日常工作。
以上是幼儿园各个岗位的职责简介，不同的岗位有不同的职责和任务，共同协作，为幼儿园的发展和幼儿的成长提供全面的支持和服务。
幼儿园所有岗位职责
幼儿园所有岗位职责1. 园长：- 监督幼儿园运营，制定园务计划和年度预算- 指导和管理园务团队，确保园所秩序良好- 负责与家长、教师等沟通协调，解决问题和处理纠纷- 负责与相关行政部门和教育机构对接，办理相关手续和文件2. 教育主任：- 制定幼儿园的教育理念、教育目标和教学大纲- 组织开展教师培训和实施课程计划- 安排教师工作和教学任务，进行课程评估和教学改进- 监督幼儿教育质量，评估学生学习情况并提供指导意见3. 班主任：- 照顾和管理班级幼儿的日常生活，包括饮食、卫生、安全等方面- 制定班级教育计划和课程，组织开展教学活动- 观察幼儿的行为和表现，及时发现并解决问题- 与家长交流，了解幼儿在家的情况，进行家访和家长会4. 教师：- 进行幼儿教育，教授幼儿相关知识和技能- 制定个别教育计划，关注和照顾特殊幼儿的教育需求- 观察幼儿的发展和行为，编写评估报告和学习档案- 配合班主任进行家访和家长会，与家长沟通幼儿的学习情况5. 音乐老师：- 开展音乐教育课程，培养幼儿音乐兴趣和基本音乐能力- 组织幼儿参与音乐活动和表演，如合唱、乐器演奏等- 教授幼儿歌曲和舞蹈，培养幼儿的音律感和节奏感- 协助其他教师进行音乐节目和活动的策划和组织6. 美术老师：- 进行美术教育，培养幼儿的绘画和手工技能- 教授幼儿绘画、剪纸、手工等艺术形式，开展创作活动- 组织美术展览和比赛，展示幼儿的作品和才艺- 协助其他教师进行美术相关的活动和课程7. 体育老师：- 进行体育锻炼和运动教育，培养幼儿的身体素质- 组织幼儿参与体育活动和游戏，如跑步、跳绳、球类运动等- 教授幼儿基本体育知识，培养幼儿的团队合作精神- 协助其他教师进行体育节目和活动的策划和组织8. 品德教育老师：- 进行品德教育，培养幼儿的道德观念和行为规范- 组织幼儿参与品德教育活动和角色扮演，如公益活动、讨论等- 教授幼儿道德故事和道德准则，引导幼儿形成正确的价值观- 协助其他教师进行品德教育相关的活动和课程9. 保育员：- 照顾和管理幼儿的生活，提供日常保健和饮食服务- 组织幼儿的游戏和活动，保护幼儿的安全和身心健康- 协助教师进行幼儿教育活动，提供必要的帮助和支持- 维护幼儿园环境的整洁和安全，协助清洁工作的进行10. 清洁工：- 负责幼儿园环境的清洁工作，包括教室、卫生间等区域的清扫和消毒- 维护园区的绿化和景观，保持园所的整洁和美观- 协助维修工进行小修小补，保障园所设施的正常使用- 配合保安人员，确保幼儿园的安全和秩序11. 保安人员：- 负责幼儿园的安全保卫工作，保护幼儿的安全和身心健康- 维护园区的安全秩序，防止外界人员的非法闯入- 监控园区的摄像设备，及时发现和处理安全问题- 协助其他工作人员应对突发情况和紧急事件12. 后勤人员：- 负责幼儿园的后勤保障工作，包括采购、库存、报修等管理- 维护园区设施和设备的正常运行，定期检查和维修- 协助园务人员进行园所物资和资产的清点和管理- 做好园所宣传和推广工作，向外界提供相关信息和服务以上是幼儿园的主要岗位职责，每个岗位都有着不同的职责和工作内容，共同为幼儿的健康成长和全面发展提供支持和保障。
幼儿园各部门岗位职责
幼儿园各部门岗位职责一、教学部门教学部门是幼儿园中最重要的部门之一，主要负责幼儿的教育和教学工作。
在幼儿园的教学部门中，主要职责可以分为以下几个方面：1. 教师：幼儿园的教师是教学部门的核心人员，他们负责在教室中进行教学工作。
教师要具备良好的教育背景和教学技能，能够制定合适的教学计划，引导幼儿积极参与各种教学活动，培养他们的认知和动手能力。
2. 助教：助教是教学部门的重要辅助人员，他们协助教师进行教学工作，关注幼儿的情感发展和行为规范。
助教要耐心且细心地与幼儿沟通交流，帮助幼儿解决问题，并配合教师进行教学资源的准备和整理。
3. 教学资源管理员：教学资源管理员负责管理教学用具和教材等资源，确保教室内的教学资源充足且安全。
他们要做好资源的分类整理工作，及时检查维修损坏的器材，并与相关部门沟通及时补充教学资源。
二、保育部门保育部门主要负责幼儿的生活照料和健康管理。
在这个部门中，有一些关键岗位需要履行相应的职责：1. 保育员：保育员负责照顾幼儿的日常生活，包括喂饭、换尿布、协助幼儿上厕所等。
他们要关注每个幼儿的饮食偏好和身体状况，确保幼儿的生活环境整洁和安全。
2. 健康管理员：健康管理员负责幼儿的健康管理工作，包括定期体格检查、疫苗接种和传染病的防控。
他们要建立健康档案，记录幼儿的身体状况，并与家长进行及时有效的沟通。
3. 清洁员：清洁员负责保持幼儿园的卫生环境，包括教室、活动室、厕所等的清洁工作。
他们要定期打扫卫生，及时清理垃圾，并保持幼儿园的整体环境整洁有序。
三、行政部门行政部门是幼儿园中的管理部门，主要负责日常行政和后勤工作。
下面是一些行政岗位的职责：1. 校长：校长是学校的行政负责人，负责制定学校的整体教育发展计划和中长期目标。
他们要协调各个部门的工作，与家长进行沟通，营造积极的师生关系，确保学校的正常运行和教学质量。
2. 后勤管理员：后勤管理员负责学校的后勤管理工作，包括食堂管理、安全防护、设备维护等。
幼儿园内各岗位职责
幼儿园内各岗位职责
在幼儿园内，有许多不同的岗位和职责。
以下是一些常见的幼儿园岗位及其职责：
1. 幼儿教师：负责教授幼儿基础的学习内容，如语言、数学、科学等知识。
制定教学计划、进行课堂教学，并与家长交流幼儿的学习情况。
2. 幼儿教育助理：协助幼儿教师进行教学活动，帮助幼儿完成任务，照顾他们的日常生活，如饮食和卫生。
3. 幼儿园管理员：负责协调幼儿园的日常运营，包括与教职员工、家长和相关机构进行沟通，安排课程和活动，处理行政事务。
4. 幼儿园保育员：负责监督和照顾幼儿的日常活动，包括饮食、睡眠、卫生等。
与幼儿建立良好的关系，提供安全和温暖的环境。
5. 幼儿园医务人员：负责幼儿的健康管理、疾病防控和急救工作。
定期检查幼儿的身体状况，提供健康知识和指导。
6. 幼儿园心理辅导员：负责对幼儿进行心理辅导和支持。
帮助幼儿处理情绪问题、自我认知和社交技能的发展。
7. 幼儿园音乐教师：负责开展音乐教育活动，引导幼儿发展音乐兴趣和才能。
教授幼儿唱歌、舞蹈和乐器演奏等。
8. 幼儿园体育教师：负责开展体育运动和活动，培养幼儿的体质和运动技能。
教授幼儿基本的体育动作和游戏规则。
这些岗位和职责可以根据不同的幼儿园而有所不同。
一些幼儿园可能还有特殊岗位，如美术教师、英语教师等，以提供更多的学科教育内容。
幼儿园岗位职责(5篇)
幼儿园岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协?调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、幼儿园主任(教研组长)岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。
加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。
并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、园长岗位职责1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童发展与指南》。
主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协¬调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
5、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。
8、完成党政领导交办的其他工作。
二、园长助理岗位职责1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。
面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。
重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。
加强教育科学研究，不断提高保教、保育质量。
2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。
熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记，定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况。
并做好记录。
3、协助园长组织教师、保育员业务学习，提高教师、保育员的业务能力。
指导教师进行幼教改革与科研工作。
贯彻保教结合方针，指导保育员及教师紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。
4、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见。
5、协助园长指导和审查各班学期、教研、保育工作计划，坚持入班听课。
6、协助园长整理教师业务档案、教育资料及保育工作文书档案。
7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。
8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。
及时督促维修指导，增加人员时及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。
9、协助园长做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。
10、协助园长制定幼儿园工作计划，并进行工作总结。
三、副园长工作职责1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法律、法规，当好园长的助手，协助园长履行职责。
2、根据《纲要》、《规程》、《指南》，结合上级要求，认真组织制定教研、科研、保教工作计划和总结。
3、有计划地组织教师学习《纲要》、《指南》及有关法规性文件，定期组织召开幼儿园各类教研科研组会议，定期组织研究教学教研工作。
4、负责幼儿园教研科研工作的组织、开展和检查。
5、指导教研组长开展好教研科研工作，带领教师进行幼教改革，及时总结、交流和推广保教工作经验。
6、组织开展好教师继续教育工作，根据需要对教师进行业务和理论培训，提高教师和保育员的业务素质。
7、深入一线，了解掌握教育教学实际情况，指导教师保教工作，为教师提供支持和帮助。
8、定期组织检查班级保教工作，卫生安全工作。
9、协助园长组织、策划和开展幼儿园各类大型活动。
10、根据有关规定，做好当年招收新生的工作。
11、认真组织开展好家长工作。
12、负责各类教学资料和幼儿学籍等文字档案的收集、整理、检查和上报工作。
四、保健主任岗位职责1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。
每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。
对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。
如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延。
每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。
协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作，按时送报表。
6、负责常备药物的购买，每天按时送药到班，并照顾病儿按时服药。
7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测。
8、认真钻研卫生保健业务，学习《规程》，以进一步了解掌握幼儿教育工作特点，更好地搞好工作。
9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授，定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。
五、采购员工作职责1、热爱本职工作，服从组织分配，不断钻研业务，协助保健人员制定菜谱和点心谱。
2、认真执行国家物价政策，遵守市场管理制度和财经纪律，不准行贿受贿，自觉抵制不正之风。
3、按食谱要求有计划地配合食堂，及时采购好所需物品，注意市场信息的积累，做到价廉物美，杜绝的买霉烂变质的食品以及质量差的物品。
4、精打细算，做好伙食费的核算，保证收支平衡，避免浪费。
六、后勤主任（安全）岗位职责1、对所保管用品心中有数，账物相符。
2、物品合理保管，保持卫生、整洁、不损坏。
3、出入库登记清楚，手续完备，避免财产浪费、丢失。
4、每学期末清查账物一次，制出清单向分管领导汇报。
5、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况，发现问题及时维修、更换。
七、幼儿园门卫岗位职责（厨房人员中午轮流）1、门卫必须坚守岗位，按时开关大门。
2、幼儿出入园门要有大人陪伴，防止幼儿独自跑出幼儿园。
3、非本园人员不能随意出入幼儿园，陌生人出入要询问，因公来访登记方可入园。
4、携带包裹、行李及其他贵重物品，必须由有关负责人开出证明，门卫进行核对后方可带出。
5、做好幼儿园园内的环境卫生及绿化工作，保持美观整洁。
6、各处设施发现有脏乱现象或不安全现象要及时发现，及时采取相关措施。
八、幼儿园厨师岗位职责一、注重仪容仪表。
上班工作时必须穿戴厨师服、厨师帽，不能披散头发、戴戒指、化妆、穿高跟鞋。
二、掌握当天的供餐菜单，明了工作任务，按手续领取原料。
做好每餐的开餐准备工作。
三、开餐前对工作检查一次，并承担责任，对不能解决的问题及时汇报。
四、操作中严格按操作程序和产品规格、标准执行，注意卫生、安全检查和节约。
五、操作中发现问题应及时汇报：1、食品质量不符合要求；2、上道工序的操作不符合要求；3、操作的设备有异常现象；4、工具或用具不敷使用；六、为幼儿的餐饮做好准备，必须按时供应开餐。
七、按时填写厨房各类表格，月底及时上交保健室。
八、负责操作设备保养和工具清洁及收藏。
九、负责工作结束后的原料收藏，工具清洁、环境卫生的清洁、能源的关闭。
十、炊事员一日工作程序6：30清洗厨房餐具和工作间所有卫生6:40上班准备教师和幼儿的早餐7：10教师吃饭7:30--8:30组织幼儿早餐8:40清洗幼儿餐具及厨房餐具8:50--10:50 做上午幼儿的午饭（洗菜、切菜、蒸米饭、做汤、炒菜）11：00 煮面，为幼儿午餐的主食做准备11：20 根据各班幼儿人数分予相应幼儿午餐12：00 清洗餐具，打扫卫生13：00 大门口安全及院子卫生14：00 制作幼儿午加餐15:40分幼儿午加餐15:50擦洗工具，做卫生，。
16:00协助教师整理远路车接送幼儿16:10大门口及园内卫生16:30放学16:50--17:10准备第二天早餐的主食，切菜，炒清真菜；17:10检查门窗和电源的安全，17：10--17：20认真填写当日所有表格.17:30下班九、教师（主配）工作职责1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地作幼儿的思想工作，教师要在各方面为幼儿作出表率。
禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
3、教书育人，为人师表，仪表整洁大方，语言文明，举止端庄，态度和蔼，动作轻柔，不戴耳环、高跟鞋、不穿奇装异服、，不在教室里化妆和饮食。
4、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习（课题、教研活动等），注重研究、探索过程；做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质；5、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》、《指南》和幼儿园培养目标，结合教研组计划及本班幼儿的特点和个体差异及时制定好班主任计划，各种教育教学工作计划，并认真实施、调整，有计划有步骤地开展班级教育教学工作。
做好各项活动的记载和效果记录，并定期进行工作总结，积累经验，找出差距，研究改进，不断提高教育质量。
每两周有一次随笔，学期有计划、总结。
6、按教学计划，认真备课，认真书写教案，认真上好每节课。
自制教具、玩具，不断改进教法，努力提高教学质量。
7、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。
因材施教，促使幼儿的和谐、健康发展。
8、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动，要有记录。
9、每周五完成下周计划、下周教案（周计划、教案、随笔）并上交办公室、家长宣传栏等内容，使家长及时了解幼儿园的有关信息和要求。
10、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到”精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。
不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。
不允许私自串课。
带班时发生事故，立即汇报，及时采取措施。
若教师离开班级而发生事故，以失职论处。
11、做好交接班工作。
接班教师未进班不能离开幼儿，幼儿离园一定要将幼儿交给交接老师才能离开。
每日做好交接记录.12、做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好保管区内的清洁工作。
(不向家长索要财物。
)10、做好班级网站的管理和维护，及时更新内容。
13、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度，保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。
14、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。
加强幼儿的纪律教育，教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。