对无磷洗衣粉的研究讲课讲稿
无磷洗涤剂的现状及存在问题课件
响其应用的关键。
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变性淀粉 通过改性的淀粉其链上含有羧基及未反应的羟基，可
以和硬水中的钙、镁离子螯合，具有软化水的性能 ，而且对环境友好， 价格低廉，因此可望成为STPP的首选替代品。目前，国内外研究较多 的变性淀粉助洗剂有氧化淀粉和羧甲基淀粉，国外已有日化公司在洗涤 产品中使用变性淀粉助洗剂，国内变性淀粉助洗剂的应用研究也已开始。
无磷洗涤剂的现状及存在问题课件
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关于层硅产品用作能等在行业内刊物及《中国
化工报》已多次报道，但其相关的标准至今没有制
定出。所以说对中国而言，要使洗涤剂全面禁磷，
除了开发新的代磷助剂外还必须要解放思想，敢于
创新。
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纵观世界洗涤剂工业发展，如何更好地推出满足消费者多元化的消
以后，节约资源、节约能量和绿色环保成为全民瞩目的大事，从而对酶
制剂也寄予了更大的期望，酶制剂在洗涤剂中的重要性也更显突出 。
无磷洗涤剂的现状及存在问题课件
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我国实施后要面临一些问题
首是技术问题，相对于其他发达国家我国在无磷助剂
的研究和开发上稍微落后，这就需要广大科技工作者的不断 努力，研究出更多更好的助剂。
较差。因此4A沸石必须与STPP或其它助剂、活性剂复配才能达到理想
的洗涤效果。另外，洗涤后排掉的4A沸石会在不同的地表形成新的堆积 物，对环境也有一定的影响。尽管在性能上有很多的不足之处，但因其
低廉的价格仍然占据着很大的市场。改进后的4A沸石，粒度小，易与生
产控制，结晶度和Ca2+交换度有了很大的提高，比如说加入导向剂的 4A 沸石、加入表面活性剂合成的超细4A沸石
含磷洗衣粉与无磷洗衣粉精品PPT课件
三、观察Hale Waihona Puke 验效果 附图：四、实验结果
鱼存活时间实验结果见附表
四、得出实验结论
从表中可看出，佳美含磷洗衣粉在水中浓 度为2 /100000时，鱼苗死亡；奇强加香洗衣 粉在水中浓度为3/100000时，鱼苗死亡；巧 手洗衣粉在水中浓度为4/100000时，鱼苗死 亡。含磷洗衣粉比不含磷洗衣粉对环境的污 染更大些。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
能不能 寻找代磷助剂， 我们首先要了解 代磷助剂的性能要求。 洗衣粉中助剂的性能 会直接影响洗涤 效果，故代磷助剂须符合以 下要求：首先，代磷助剂要有良好的软化水 性能，可有效降低地下水或 天然水中钙、镁 离子的浓度。因为洗涤用水中含有大量的金 属离子，会影响洗涤剂中表面活性剂的 性能。 因此，充分结合掉水中的钙、镁离子，促进 硬水软化，才能很好地发挥出表面活性剂的 洗涤 作用，提高去污力。
含磷洗衣粉与无磷洗衣粉
指导教师：胡刘利
关于含磷洗衣粉与无磷洗衣粉的 调查与比较
活性成分就是洗涤剂中起主要作用的成分。洗涤活 性成分是一类被称作表面活性剂的物质，它作用就是 减弱污渍与衣物间的附着力，在洗涤水流以及手搓或 洗衣机的搅动等机械力的作用下，使污渍脱离衣物， 从而达到洗净衣物的目的。
含磷洗衣粉以磷酸盐作为主要助剂，洗涤后的污水排放到 河流湖泊中后，水中磷含量升高，水质趋向富营养化，导致各 种藻类、水草大量滋生，水质混浊，水体缺氧，使鱼虾等水生 物死亡。用高含磷洗衣粉洗衣服，皮肤常会有一种烧灼的感觉， 就是因为高磷 洗衣粉改变了水中的酸碱环境，使其变得更富碱 性。
六年级下册综合实践活动说课稿-对无磷洗衣粉的研究 全国通用
六年级下册综合实践活动说课稿-对无磷洗衣粉的研究一、活动背景在日常生活中，使用洗衣机清洁衣物是许多家庭洗涤的基本方式。
然而，传统的洗衣粉往往含有磷酸盐，该物质在排放到水系统中时，会引发数个环境问题，例如影响水质、增加水体富营养化等。
而对此，无磷洗衣粉应运而生，它不仅可以洗净衣物，同时也对环境更加友好。
六年级下册综合实践活动，我们选择了“无磷洗衣粉”的研究主题。
希望通过此次活动，让学生深入了解无磷洗衣粉的相关知识，了解其优点和劣势，并进行实验验证，探究无磷洗衣粉与传统洗衣粉的区别和效果。
二、活动目标1.学习了解无磷洗衣粉的相关知识；2.学习掌握化学实验的基本方法和操作技能；3.探究无磷洗衣粉与传统洗衣粉的区别和效果；4.提高学生的团队协作能力，培养创新意识。
三、活动内容1. 知识讲解在活动开始前，我们将为学生们介绍无磷洗衣粉的概念、组成及其对环境等方面的影响。
同时，我们也会对比传统洗衣粉与无磷洗衣粉的差异及优缺点，让学生们有一个更加全面的了解。
2. 实验设计与展示在介绍完基本知识后，我们将组织孩子们进行实验。
首先，我们会根据严格的实验流程，为学生们提供材料及工具。
然后，学生们将按照一定比例制作出不同成分的洗衣粉，并通过实验观察洗衣粉的清洁效果、溶解速度、泡沫量等方面的不同变化，探究无磷洗衣粉比传统洗衣粉更符合环保。
3. 思考与总结在实验结束后，我们将引导孩子们围绕实验结果，就无磷洗衣粉的环保与高效性等方面展开讨论，加深理解并进行总结。
除此之外，我们也会鼓励孩子们分享他们在参与实验中的感悟和创意，同时提高他们的表达能力和合作精神。
四、教学策略为了让学生们更加有效、深入地参与到这一实践活动中，我们将采用以下一些教学策略：•采用多媒体辅助教学，通过图片、视频等形式讲解知识点；•立足学生的实践体验，让学生们亲身感受科学实验的过程与思维；•强调思考和交流，培养学生们的创新意识和团队协作能力。
五、教学安排时间活动第一周介绍无磷洗衣粉的基本知识第二周实验制作洗衣粉第三周实验展示、讨论和总结第四周活动结束，收尾工作六、教学评价本次活动评价分为两个方面：个人评价和团队评价。
为什么要用无磷洗衣粉
为什么要用无磷洗衣粉主题活动三对无磷洗衣粉的研究第一课时教学内容1、产生问题备课时间年月日教学目标体现与技能、过程与方法、情感态度与价值观通过考察洗衣粉，培养学生实地考察能力和通过考察获取信息的能力教学重点培养学生动手实验和分析实验结果的能力。
学习难点培养学生动手实验和分析实验结果的能力。
2、提出问题：磷是什么？指出周围的广告、包装袋，多问几个为什么？我们会发现很多值得研究的问题。
板书设计1、产生问题教学后记第二课时教学内容2、对比实验研究备课时间年月日教学目标体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观通过考察洗衣粉，培养学生实地考察能力和通过考察获取信息的能力教学重点培养学生动手实验和分析实验结果的能力。
学习难点培养学生动手实验和分析实验结果的能力。
3、对比的方法探究（二）对比的方法与探究方法1、要做什么实验才能证明无磷洗衣粉是否环保？经历哪些过程？2、小组合作，整理记录，探究问题的过程方法。
小组汇报老师：不同的实验从不同的角度说明问题，合理的实验能让你的结果更有说服力。
（三）通过对比实验的方法找异同异同。
1、绿藻实验。
2、无磷洗衣粉对绿藻影响的对比实验。
3、（五）。
写实验小。
4、全班交流。
5、教师点评（视频显示板书）。
（四）开展消费者对无磷洗衣粉的看法的小调查。
问：应该问哪些问题呢？完成调查统计表。
指出：在电脑里有表格统计软件，可以直接处理。
（五）写出调查。
分组讨论记录。
（六）写出我们的宣传计划。
安全教育：下课文明玩耍。
板书设计2、对比实验研究教学后记。
对无磷洗衣粉的研究综合实践活动方案设计
对无磷洗衣粉的研究综合实践活动方案设计下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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洗衣粉配方如下重点讲义资料
洗衣粉配方如下:过碳酸钠12.5碳酸钠16.4非离子型表面活性剂 4.1线性烷基苯磺酸盐9.0沸石MAP（无水）37.7丙稀/马来酸共聚物 4.0强碱硅酸钠0.6SCMC 0.8荧光增白剂0.3脂肪酸盐2.5水份（标称的）12.2无磷洗衣粉的生产配方洗衣粉, 配方, 无磷, 生产洗衣粉, 配方, 无磷, 生产一、原材料性能作用１、烷基酚醚（Ｔx－１０）：白色，粘稠液体，是生产高档、增白洗衣粉的一种表面活性剂，含量９９％，主要起泡沫作用，同时可去除油性污，泡沫多少取决于使用量。
质量鉴别方法：看颜色，应是白色或淡黄色；主要看浓度和泡沫浓度。
购买者，用手指粘一小点，在水里反复运动几次，看是否泡沫多。
它与洗衣粉泡沫比较，前者为后者的１０倍。
２、月桂酸二乙醇酰胺（６５０１）：淡黄色，粘稠液体，是生产各种普通洗衣粉的一种表面活性剂，含量９８％。
主要起泡沫作用，泡沫稳定性比较好，同时去除油性污，泡沫多少取决于使用量。
质量鉴别方法同１。
３、十二烷基苯磺酸：浓黄色偏黑，粘稠液体，是生产各种普通洗衣粉的一种表面活性剂，含量９８％，主要起泡沫作用，同时起膨化作用，也除油污。
洗衣粉的体积大小和泡沫多少取决于使用量。
但千万注意一定要含量９８％，有含量４０％－６０％不能膨化，泡沫少，生产的洗衣粉湿度大。
质量鉴别方法同１．特点：放在手心上发热。
４、三聚磷酸钠：白色细小颗粒，含量９０％，微毒。
主要决定洗衣粉的存放时间，防止洗衣粉结团。
增加用量可使洗衣粉保存时间延长，分解油污增强。
５、纯碱：即无水碳酸钠，为白色粉末，含７５％－９５％，在洗衣粉中主要去污。
一般用工业纯碱，本品易吸潮，应注意防潮，剩余部分应用塑料封好。
质量鉴别：发热烧手比较好。
６、元明粉：即无水硫酸钠，白色，粉状，此品是一种助洗剂，在洗衣粉中主要是一种填充料。
调节洗衣粉成本高低在于它的多少。
７、甲基纤维素（ＣＭＣ）：淡黄色，粉状，在洗衣粉中的作用是抗沉淀，可将油污从物体分离于水中，起悬浮作用。
绿色环保型无磷洗衣粉配方的研制
四、新型无磷洗衣粉配方的优点
四、新型无磷洗衣粉配方的优点
新型无磷洗衣粉配方具有以下优点： 1、环保：无磷洗衣粉不会导致水体富营养化，减轻了对环境的压力。
内容摘要
总之，环保型无磷洗涤剂的研制是一种环保理念在日化产品中的应用。与传 统的含磷洗涤剂相比，它具有绿色环保、无污染的特点，符合当前可持续发展的 趋势。在今后的研发中，我们将继续探索添加天然植物提取物等环保型原材料， 以期在提高洗涤剂性能的更好地保护环境。
参考内容二
一、引言
一、引言
随着环保意识的增强，人们越来越日常生活中的环保实践。在众多日常用品 中，洗衣粉是每个家庭不可或缺的清洁用品。然而，传统的含磷洗衣粉配方往往 对环境造成负面影响。因此，开发一种新型无磷洗衣粉配方成为了当前的研究热 点。本次演示将探讨新型无磷洗衣粉配方的可行性及研究进展。
内容摘要
实验结果表明，这种环保型无磷洗涤剂具有优良的清洁性能和生物降解性能。 与传统的含磷洗涤剂相比，它不仅清洁效果优异，还能有效减少对环境的污染。 然而，也存在一些不足之处，如去污能力较弱，需要进一步改进。
内容摘要
为了提升洗涤剂的性能，我们建议在配方中添加更多天然植物提取物，如茶 多酚、柠檬酸等。这些天然植物提取物具有增溶、抗氧化、抗菌等多种功效，可 以进一步提高洗涤剂的清洁效果，同时保持其环保特性。
三、研究目的
三、研究目的
本次研究旨在解决上述问题，成功研制出一种绿色环保型无磷洗衣粉，满足 以下要求：
1、不含磷化合物，减少对环境的污染。
关于无磷洗衣粉的研究分析
关于无磷洗衣粉的研究分析洗衣粉是我们日常生活经常会用到的洗涤用品，其属于合成洗涤剂的一种，以表面活性剂为其主要成分，同时还有适量的助洗剂。
是在洗涤剂的基础上进行完善而形成的，更易于人们将衣服清洗干净的粉状洗涤剂。
文中对洗衣粉中含磷成分的性能进行了分析，并进一步对洗衣粉中的代磷助剂进行了具体的阐述。
标签：无磷洗衣粉；性能；代磷助剂前言我们所使用的洗衣粉大多数都是由八大类原料组成，即表面活性剂、助洗剂、荧光增白剂、起泡剂、抗再沉淀剂、碱性蛋白酶、填充剂，而在这众多的有机和无机组成原料中，以表面活性剂、助洗剂和荧光增白剂等为其成分中主要的部分。
在洗衣粉刚开始在市场上应用时，其内部的助洗剂多以磷酸钠盐为主，其不仅能够在水质中达到软化，而且可以对固体污垢和酸性污垢有较好的去除作用，有效的提高了洗衣粉的去污效果。
但在衣物洗干净后，磷酸盐助洗剂则会随着污水排入到各水域当中，磷作为一种营养元素，极易导致水体富营养化，使水质受到破坏。
所以业内人士对无磷洗衣粉的研究力度增加，这种洗衣粉不采用磷酸盐作为助剂，避免了对水质的破坏作用，实现了对水体环境的保护。
1 洗衣粉中含磷成分的性能1.1 三聚磷酸钠洗衣粉是由表面活性剂、助剂和辅助剂等多种化学成分组合而成的混合物，而助剂和辅助剂的加入使洗衣粉的性能更加完善，更便于进行贮存。
在含磷洗衣粉中，主是利用三聚磷酸纳较强的鳌合作用、协同效应及络合能力来提升去污能力。
三聚磷酸钠俗称五钠，其用于洗衣粉当中，可以对无机离子和脂肪微滴具有良好的分散、乳化和胶溶作用，具有较强的去污作用。
在当前众多的洗涤助剂中，三聚磷酸钠是性能最为全面的一种洗涤助剂，而且还没有毒副作用，经济性也较好，与表面活性剂的协同效应，可以实现更好的去污效果。
同时与等离子良好的络合能力，避免生成不溶物而发生沉积，导致洗涤物表面形成深层沉积的污垢，具有良好的去污能力。
由于三聚磷酸钠可以使洗涤液保持一定的碱度，能够更好的去除酸性污垢，而且还可以实现对水分的吸收，避免洗衣粉发生结块。
六年级下册综合实践活动教学设计-对无磷洗衣粉的研究全国通用
六年级下册综合实践活动教学设计——对无磷洗衣粉的研究一、教学目标1. 知识与技能学生能够了解无磷洗衣粉的定义、成分和作用，掌握无磷洗衣粉的制备方法和使用方法。
2. 过程与方法通过小组合作、实验探究、数据分析等方法，培养学生的团队协作能力、实验操作能力和数据分析能力。
3. 情感态度价值观增强学生的环保意识，提高学生对环境保护的认识，培养学生的创新精神和实践能力。
二、教学内容1. 无磷洗衣粉的定义和成分介绍无磷洗衣粉的概念，阐述无磷洗衣粉的成分及其作用。
2. 无磷洗衣粉的制备方法详细讲解无磷洗衣粉的制备过程，包括原料选择、配比、制作方法等。
3. 无磷洗衣粉的使用方法介绍无磷洗衣粉的正确使用方法，比较与传统洗衣粉的使用差异。
4. 无磷洗衣粉的环保意义分析无磷洗衣粉对环境的影响，探讨无磷洗衣粉在环保方面的优势。
三、教学重点与难点1. 教学重点无磷洗衣粉的制备方法、使用方法以及环保意义。
2. 教学难点无磷洗衣粉的制备过程及实验操作，环保意义的深入理解。
四、教具与学具准备1. 教具多媒体设备、实验器材、无磷洗衣粉样品等。
2. 学具笔记本、实验记录表、查阅资料等。
五、教学过程1. 导入新课通过环保问题引入无磷洗衣粉的概念，激发学生的学习兴趣。
2. 讲授新课详细讲解无磷洗衣粉的定义、成分、制备方法和使用方法。
3. 实验探究学生分组进行无磷洗衣粉的制备实验，观察实验现象，记录实验数据。
4. 数据分析学生分析实验数据，讨论无磷洗衣粉的环保意义。
5. 课堂小结六、板书设计板书设计需清晰、简洁，突出无磷洗衣粉的定义、成分、制备方法和环保意义。
七、作业设计1. 作业内容2. 作业要求八、课后反思课后教师应反思本节课的教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，提高教学效果。
在实验探究环节中，教师应引导学生明确实验目的，即通过自制无磷洗衣粉，观察其性能与传统洗衣粉的差异，进而分析无磷洗衣粉的环保价值。
实验前的准备工作包括分组、分配任务、检查实验器材和讲解实验步骤。
为什么要使用无磷洗衣粉
尽管部分公众对是否“禁磷”仍然存在异议，能够确信的是，随着公众环保意识的进一步增强及各地“禁
磷”法规的陆续出台，选择无磷洗涤用品的消费者会不断增加，洗涤用品在水质污染成因中所占的比例会逐渐
减小。同时，目前国内年产量 7 万吨的无磷洗衣粉将在市场中逐步成长，而含磷洗衣粉将很快让出所占据的庞
大市场，此消彼长，整个洗涤行业将向临“洗牌”的可能。
一点也不比含磷洗衣粉差。
日前，广东省决定从明年 10 月 30 日起，将全面禁止生产、销售、使用任河含磷洗涤剂产品；重庆市政府
决定将从明年 1 月 1 日起，禁止在该市范围内销售和使用含磷洗涤剂。这是自云南昆明市
1998 年 10 月 1 日开
始禁止销售含磷洗涤用品以来，在国内差不多有杭州市、厦门市、深圳市、天津市等城市以及安徽、江苏、河
我们应尽量使用无磷、无苯、无荧光剂的肥皂粉，或者选用低磷、低苯的洗衣粉。同时重视洗衣 粉的毒副作用，不要乱用，用后要清洗干净。如此即环保，又有利于身体健康。
我要关于无磷洗衣粉的就行？
洗衣粉成分洗衣粉选择有学问
洗衣粉是由多种化学成分组成的 , 起要紧作用的是表面活性剂， 无磷粉、 浓缩粉、 低泡粉、 加酶粉等等——
什么原因要生产无磷洗衣粉？
含磷洗衣粉以磷酸盐为要紧助剂，磷酸盐在除污方面功效显著，而磷元素易造成环境水体富营养化〔水体
富营养化要紧由于磷元素的过剩会早场水藻的大量繁殖，水藻繁殖过剩会妨碍水体的生态平衡，进而造成水体
生物圈的破坏和水体污染〕，从而破坏水质，污染环境。无磷洗衣粉那么无这一缺点，有利于水体环境保护。
这类成分一般不对洗涤剂的洗涤能力起提高改善作用，
然而对产品的加工过程以及产品的感官指标起较大作用，
比如使洗衣粉颜色雪白、颗粒均匀、无结块、香气宜人等。
对无磷洗衣粉的研究
政府政策支持将推动无磷洗衣 粉的普及
企业研发创新将促进无磷洗衣 粉的市场份额增长
消费者对健康的关注将增加无 磷洗衣粉的需求
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无磷洗衣粉在储存过程中不易结块，保持良好流动性。 无磷洗衣粉的储存稳定性优于含磷洗衣粉，不易发生化学反应。 储存稳定性好的无磷洗衣粉可以有效延长产品保质期。 储存稳定性对于洗衣粉的品质和使用效果具有重要影响。
无磷洗衣粉的应用
减少对环境的污染 保护水资源 降低对皮肤的刺激 适用于敏感型皮肤的人群
节约用水：无磷 洗衣粉在洗涤过 程中能够更有效 地利用水资源， 减少浪费，有助
于节约用水。
保护生态环境： 无磷洗衣粉的使 用可以减少对水 资源的污染，保 护生态环境，对 人类和生态系统 的健康至关重要。
无磷洗衣粉的未来 发展
高效磷替代品的研发：寻找更环保、高效的替代品，降低生产成本。
生物技术的运用：利用生物酶技术提高无磷洗衣粉的洗涤效果。
无磷洗衣粉的去污 能力与其所含的表 面活性剂有关，表 面活性剂能够有效 地降低水的表面张 力，使污渍更容易
被去除。
无磷洗衣粉的去 污能力还与其所 含的助剂有关， 助剂能够增强表 面活性剂的作用， 进一步提高去污
效果。
无磷洗衣粉对皮肤 的温和性更高，减 少了对皮肤的刺激 和伤害。
无磷洗衣粉的PH值 更接近人体皮肤， 减少了对皮肤的刺 激和伤害。
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表面活性作用：磷可以作为表面活 性剂，降低水的表面张力，使污渍 更容易从衣物上分离。
酸碱度调节作用：磷可以调节洗衣 粉的酸碱度，使其更适合洗涤各种 不同类型的衣物。
无磷洗衣粉是指不含磷元素的洗衣粉，其原理是利用表面活性剂的乳化、润湿、渗透等作用， 将污垢从衣物纤维中分离出来，从而达到清洁衣物的效果。
无磷洗衣粉中磷含量的测定
第24卷2002年3月湖州师范学院学报Journal of H uzhou Teachers C ollegeV ol.24Mar.2002无磷洗衣粉中磷含量的测定Ξ金文静(浙江海洋学院杭州职业技术学校浙江萧山311258)摘 要:通过具体实验数据,证明无磷洗衣粉中还有磷存在,提出了切实可行的降低水中磷含量的方法.关键词:无磷洗衣粉,磷含量,测定1 问题的提出湖泊、水库、海湾及某些河流水体中,水面藻类繁茂(主要是蓝藻、绿藻),成片成团地覆盖在水体表面,使水质恶化.这种现象若发生在淡水中,称为水华;若发生在海湾或河口区,则称为赤潮或红潮.赤潮是一种自然灾害.当赤潮发生时,可引起水体缺氧,造成水中生物大量死亡,而且,赤潮生物体内含有毒素,可毒死鱼、虾、贝类,使受污染的养殖生物经济价值显著下降,并能富集于鱼、贝类的卵巢中,人若食用后,还可以造成中毒.同时,赤潮可破坏渔场结构,形不成渔讯,给渔业生产带来巨大的经济损失.近年来,我国沿海地区频繁遭受赤潮的袭击.据报道,1989年就有六个沿海地区遭受赤潮袭击,直接经济损失2亿元以上;1998年香港近海和广东珠江口一带海域也发生赤潮,珍贵养殖鱼类死亡,损失达4000万元,香港渔民损失1亿港币; 1999年长江口、渤海湾西部、珠江口等地也发生赤潮;去年五月份,舟山群岛附近也发生赤潮.纵观这些易发生赤潮(水华)的水域,发现有一个共同点,即这些水域都是水流不畅,污染严重的水域.赤潮(水华)现象是水体富营养化的必然结果.富营养化是水体衰老的一种现象.水体天然富营养化是一个十分缓慢的自然过程,但随着水体中有机物和营养盐类的大量进入,极大地加快了水体富营养化的进程.水体富营养化主要是指水中氮、磷含量过高,特别是磷元素含量过高,使藻类异常增殖,最终使水质恶化的现象.水体中的磷元素除了可由水生生物的残骸和代谢废物、沉积物产生之外,还有一个很重要的来源———通过人类的活动,把磷元素带入水体中.随着合成洗涤剂的广泛使用,生活污水中含有的磷大量增加,这些富含磷的生活污水在排入天然水体后,极易造成水体的富营养化.现在全社会都在提倡“绿色消费”,为了保护环境,保护地球资源,要求市民使用绿色环保产品,使无磷洗衣粉、环保洗洁精的消费量大增.但无磷洗衣粉真的无磷吗?带着这一疑问,笔者测定了某一品牌上注明“绿色环保洗衣粉”中的磷含量,并同时测定了不同水体中的磷含量,作一比较.2 材料与方法2.1 试剂与仪器钼酸铵—硫酸混合溶液,氯化亚锡甘油溶液,磷标准溶液(C=0.004m g/m LP O3-4-P),50m L具塞纳氏比色管,移液管,72型分光光度计.2.2 实验步骤(1)吸取50m L澄清水样于50m L比色管中.(测无磷洗衣粉中磷含量时,先称取1.0克洗衣粉溶于水,转入比色管中,加蒸馏水至标线.)(2)另取5支比色管,分别加入磷标准液0、1.0、2.0、3.0、4.0m L,加蒸馏水至标线.(3)向以上6支比色管中各加入2m L钼酸铵—硫酸混合溶液,4滴氯化亚锡甘油溶液,混匀后显色10～15m in.(4)用分光光度计在690nm波长处测定其吸光度.(5)每种样品溶液平行测三次,取其平均值.2.3 实验结果对不同水体中磷含量的测定结果见表1.Ξ收稿日期3:2002-0-1029湖 州 师 范 学 院 学 报 第24卷表1 磷含量测定结果样品溶液磷含量(mg/L)钱塘江表层水0.108内河中下层水0.0448内河底层水0.052养殖鱼塘中下层水0.56废弃的鳗鱼池水0.012沼虾育苗池水0.184某洗衣粉溶液0.5283 分析与讨论磷的含量在天然水体中一般是0.2mg/L左右,表层水的磷含量通常比底层水要少.从内河这一组数据中可发现,有效磷含量是中上层低,底层含量稍高,这是由于中上层的光合作用较强,有效磷被浮游植物吸收利用较多,而底层被吸收利用较少,同时在底泥中得到补偿,致使底层中有效磷含量偏高.从调查中还可以发现,钱塘江表层水比内河中下层、底层水体中磷含量还要高,这可能与违规排放有关.钱塘江沿岸的化工厂、造纸厂的废水及居民的生活污水直接往钱塘江中排放,造成磷含量升高,但钱塘江水还是符合养殖渔业用水的水质要求,没有造成污染.在人工养殖的鱼塘中,磷含量较高,甚至有时可达到5～10m g/L.分析数据表明,无磷洗衣粉中也含有较多的磷(达到0.0264mg/L),甚至比天然水体中的磷含量还要高,与本实验中的人工养殖鱼塘中下层水的含磷量接近,若长期使用这样的所谓“无磷洗衣粉”后,无疑会造成水体富营养化.4 改进措施4.1 采用非处理技术控制水体污染为了控制水体不受污染,最有效的措施是采用非处理技术,把污染消灭在生产过程,发展无公害、无排污的工艺.要切实有效地降低水中磷含量,生产厂家必须生产出真正的无磷洗衣粉,并推广使用.4.2 采用“生物操纵法”改善水质在已发生水华的水体中,采用“生物操纵法”改善水质.据报道,中科院水生所谢平等人通过饲养鲢鳙鱼吃掉了导致水华发生的藻类(蓝藻、绿藻等),最终使水华消失.又如,利用氧化塘也不失为一种好办法.氧化塘是利用天然地形整理而成的,这种方法投资少,管理方便,能耗小,且符合废水资源化的方向,它对废水的净化是利用生物分解作用,并伴随厌氧还原过程,废水经过厌氧生物和好氧生物分解转化为水质良好的水,从而达到净化的目的.4.3 对污水实行三级处理,达标排放污水一级处理是以物理方法为中心,包括筛滤和沉淀;二级处理是以生物处理为主;经二级处理再进行深度处理即为三级处理,三级处理要根据出水的用途来决定处理流程和组成单元.排入天然水体内的污水,必须经过三级处理,才能有效地降低赤潮(水华)的发生.参 考 文 献[1]四川省水产学校.淡水养殖水化学[M].北京农业出版社,1993.[2]黄发源.淡水养殖水化学[M].北京:高等教育出版社,1992.。
绿色环保型无磷洗衣粉配方的研制_刘伦
12.400
6.734 4.600
（注：透光度数值最小的组分，说明该组分去污指数高，即为洗涤 效果相对最佳。 ）
表 3 极差分析结果表明，最佳实验方案为 A2B3C1，即 APG 含量： 6%，表面活性剂：AES，配料比：1:2。 对 14-烷基二甲基甜菜碱、月桂醇 聚氧乙烯醚（AEO-9）、脂肪醇聚乙烯醚硫 酸 钠 （AES）三 种 表 面 活 性 剂 综合考虑，（AEO-9）和（AES）性价比高，冷水中的溶 解 性 差 ，洗 涤 温 度 要求高，洗涤污水对环境的影响大等缺点。
1.实 验 部 分 1.1 实验材料与仪器 1.1.1 实验材料 烷 基 糖 苷 （APG）、14-烷 基 二 甲 基 甜 菜 碱 、 月 桂 醇 聚 氧 乙 烯 醚 （AEO-9）、脂 肪 醇 聚 乙 烯 醚 硫 酸 钠 （AES）、RL- 碱 性 蛋 白 酶 、 香 料 、 荧 光 增白剂（RBS）等均为工业品；硫酸钠、碳酸钠、过碳酸钠、硅酸钠 、羧 甲 基 纤 维 素 钠 （CMC-Na ）等 均 为 分 析 纯 ；精 制 玉 米 淀 粉 为 市 售 。 1.1.2 实验仪器 722N 型可见分光光度计， 上海精密 科 学 仪 器 有 限 公 司 ；GR-200 电子天平，日本 AND；DJ-1 型大功率磁力搅拌器，巩义市杜甫仪器厂。 1.2 实验方案 1.2.1 实验方案一 采用正交实验法选择出与 APG 表面活性剂复配效果最佳的表面
目前已有报道[4-5]，以 烷 基 糖 苷(alkyl polyglycoside，简 称 APG)作 为 表 面 活 性 剂 合 成 洗 衣 粉 。 在 洗 衣 粉 中 ， 使 用 APG 代 替 AEO 或 部 分 LAS 具 有 极 高 的 表 面 活 性 、良 好 的 去 污 效 果 和 生 物 降 解 性 ，同 时 具 有 柔软、抗静电及防缩功能。 烷基糖苷兼具阴离子和非离子表面活性剂 的特性，表面张力低，在硬水中使用仍具有优良的去污力，而且对皮肤 粘膜极低的刺激性、无毒性、与其他表面活性剂的良好配伍性及较强 的广谱抗菌活性、可与任何类型表面活性剂复配，协同效应明显等性 能特点[6-8]，可广 泛 应 用 于 化 工 生 产 的 各 个 领 域 ，被 称 作 是 新 一 代 绿 色 表面活性剂。
对无磷洗衣粉的研究
对无磷洗衣粉的研究无磷洗衣粉是一种在洗衣过程中不使用磷酸盐的洗涤剂，由于其环境友好性，近年来在洗衣行业中受到了广泛关注和应用。
本文将探讨无磷洗衣粉的研究现状、性质和应用前景。
无磷洗衣粉的研究主要集中在以下几个方面：1.磷替代：由于传统洗衣粉中广泛使用的磷酸盐会导致水体富营养化和水华等环境问题，无磷洗衣粉的研究主要目的是寻找替代磷酸盐的洗涤剂。
例如，酸性表面活性剂、非离子表面活性剂和酶类等都已经被广泛应用于无磷洗衣粉中。
同时，研究人员还通过改进无磷洗衣粉的制备方法和配方来提高其洗涤性能和环境友好性。
2.环境影响评价：无磷洗衣粉的研究还包括对其环境影响进行评价。
研究人员通过分析洗涤废水中各种参数的变化，比如COD、BOD、总磷等，来评估无磷洗衣粉对水体环境的影响。
研究结果表明，与传统洗衣粉相比，无磷洗衣粉的环境影响较小。
3.洗涤性能测试：虽然无磷洗衣粉在环境友好性方面有明显优势，但其洗涤性能也是研究人员关注的重点。
研究结果发现，无磷洗衣粉在去污能力、泡沫性状、染色物的去除等方面与传统洗衣粉相比具有一定差距。
因此，研究人员通过调整配方、添加助剂等手段，来提高无磷洗衣粉的洗涤性能。
在实际应用中，无磷洗衣粉已经被广泛使用。
它不仅在家庭洗衣中受到了欢迎，也在大规模洗衣企业和公共环境中得到应用。
然而，尽管无磷洗衣粉在环境友好性方面有优势，但其洗涤性能还需要进一步提高。
因此，未来的研究应该继续优化无磷洗衣粉的制备方法和配方，以提高其洗涤效果和环境友好性。
Overall, 无磷洗衣粉的研究主要集中在替代磷酸盐、评估其环境影响和提高其洗涤性能等方面。
尽管目前无磷洗衣粉已在各个领域得到广泛应用，但仍然需要继续努力提高其性能，以满足人们对环保产品的需求。
未来的研究可以在制备方法、配方组成和性能评估等方面展开，从而进一步推动无磷洗衣粉的发展和应用。
六年级下册综合实践活动课对无磷洗衣粉的研究
• 教学小结：
• 通过研究学生对无磷洗衣粉有了进一步的 收入认识，了解了一些无磷洗衣粉的好处 ，也会在生活中推广运用。
• 通过研究学生收集信息，分析学习的能力 得到了一定的提升。
• 通过研究，学生合作学习能力得到了培养 。
综合实践活动课
对无磷洗衣粉的研究
• 教学目标：
• 通过对各种洗衣粉考察，了解无磷洗衣粉 的好处。
• 培养学生实地考察能力和通过考察获取信 息的能力。
基本活动：调查与比较
1.上网查询我国洗衣粉生产厂家、品牌、品种、类型及基本性能。
2．走访当地5—10家商场，了解洗衣粉的品种、类型、价格及市场销售信 息等，特别了解在广告中常见的、市场占有率较大的品牌。
度 度 物 含量
1 2 3 4 5
拓展活动 6种常用洗衣粉去污力比较试验
表1（织物：纯棉）
样品
2
污物类型
泥 沙 污 饮 料 污 血污物 墨 水 污 食 用 油 混 合
物
物
物
污物 污渍物
3
ห้องสมุดไป่ตู้
4
5
表2（织物：涤棉）
样品
2
污物类型
泥 沙 污 饮 料 污 血污物 墨 水 污 食 用 油 混 合
物
物
物
污物 污渍物
3
4
5
表3（织物：纯毛）
样品
2
污物类型
泥 沙 污 饮 料 污 血污物 墨 水 污 食 用 油 混 合
物
物
物
污物 污渍物
3
4
5
实验报告的格式
1.实验标题 2.实验目的 3.实验内容 4.实验步骤 5.实验结论
无磷洗衣粉为何难以推广的探研
无磷洗衣粉为何难以推广的探研学校：西江中学班级：组长：组员：指导老师姓名：研究时间：2011年10月1日-2012年5月30日无磷洗衣粉为何难以推广的探研摘要：本文是通过对都城镇市民采用问卷调查方式，并对收回的调查问卷进行详细综合分析，调查都城镇市民对无磷洗衣粉的了解情况，以及市民对无磷洗衣粉的使用情况，得出无磷洗衣粉为何难以推广原因：都城镇的洗衣粉市场仍是含磷洗衣粉占主要地位，市民大多数不了解无磷洗衣粉的作用，无磷洗衣粉使用率仍然很低。
关键词：无磷洗衣粉难以推广探研一、课题背景洗衣粉，已经成为我们生活当中必不可少的生活用品。
无磷洗衣粉就是指没有添加磷P的洗衣粉。
无磷洗衣粉是通过4A沸石等不含磷的物质作助洗剂，减少了含磷污水的排放，有利于生态环境的维持。
因此，我国已在一些水系较多的地区开始禁磷，同时提倡使用无磷、低磷的洗衣粉。
主要是就是为了防止赤潮现象因为磷可以使海水富营养化让藻类生长。
无磷洗衣粉不伤皮肤，不污染环境,最重要的是不伤皮肤。
因为加了磷的洗衣粉，洗了衣服之后的水如果流进池塘，湖泊，河流等地方，会造成里面的水草之类的水生藻类的快速生长。
水生植物的生长过程中有呼吸作用，需要消耗氧气，，最终造成水中溶氧量大大降低，使水里的鱼等一些动物和浮游生物因缺氧而死亡，导致水体环境被破坏，造成生态失衡，甚至物种多样性减少，现在不提倡用含磷洗衣粉就是这个原因，以前的洗衣粉中用三聚磷酸钠（含磷），现在都用LBD-1分散剂（不含磷）。
因此，使用无磷洗衣粉已经成为我们的必要选择！二、课题目的在我国的太湖、巢湖等很多江河湖泊，都因为水中含氮、磷等营养物质过剩而导致了不同程度的富营养化问题，使水生植物过度繁殖，水体透明度下降，氧气含量下降，鱼虾死亡，饮水源恶化。
水体的磷类化合物污染，除去一部分来自冲入水体中的化肥以外，还有相当多的一部分来自人类生活的污水，而其中又以希望能为都城镇的环保事业作一分贡献，在此我们就解决这一问题提出一些建议，供有关部门参考。
地沟油生产无磷洗衣粉的研究
Study on P roduction of N on - phosphate L aundry P owder Through D ecolorated W aste O il
L iang Fanghui, Y in P inghe, Zhao L ing, W ang Yao (Co llege of L ife Science＆ T echno logy, Jinan University, Guangzhou 510632, Ch ina)
以硫酸钠为 填 充 剂 , 选 用 L9 ( 34 )正交 表 对 皂料 、 LA S、 A EO - 9、TX - 10进行复配 。 按 GB /T13174 - 91中去 污力测 定方法测量去污性能 。 1. 2. 5 洗涤助剂的复配实验
由 1. 2. 4实验筛选出最佳 表面活 性剂复 配配方 , 按配方 比例加入表面 活性剂 。 选用 L9 (34 )正 交表 对碳酸 钠 、4A 沸 石 、偏硅酸钠 、柠檬酸钠 四种洗涤助 剂进行复 配, 以 硫酸钠为 填充剂 。 按 G B /T13174-91中去污力测定方法测量去污性能 。 1. 2. 6 乳化能力的测定
1 实验材料及方法
1. 1原料及主要仪器
地沟油 (广州某废油脂回收站提供 );活性白土 ;双 氧水 ; 直链烷基苯磺酸钠 ( LAS);脂肪醇 聚氧乙烯醚 (AEO - 9);烷 基酚聚氧乙烯醚 (TX - 10);碳酸钠 ;偏硅酸钠 ;4A 沸石 ;柠檬 酸钠 ;硫酸钠 ;市 售煤 油 ;标准 洗衣 粉 (GB /T 13174 - 91);市 售 LB洗衣粉 ;市售 DP 洗衣粉 。
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对无磷洗衣粉的研究
洗衣粉的主要成分
• 洗衣粉的主要成分是十二烷基苯磺酸钠,具 有很好的去污作用,使用又很方便,所以深受 人们喜爱.现在市场上的很多洗衣粉都添加 了一些新的成分,具有了更多更强的洗涤功 能.这些主要成分主要包括表面活性剂、助 洗剂、稳定剂、分散剂、增白剂、香精和 酶等.
• 那含磷洗衣粉有什么危害呢——
• 含磷的洗衣粉主要污染环境是因为水体富 营养化,所以会长很多水草之类的,然后腐烂, 进而污染更多的水,但是不含磷的洗衣粉只 是说减少了此项作用,但还是对环境有一定 的污染的.
•对比试验
• 试验之后，我们发现——含磷洗衣粉 会让 绿藻成长,无磷的洗衣粉正好相反
• 为什么会这样呢？
• 洗衣粉是由多种化学成分组成的混合物，起主要 做用的是表面活性剂：烷基苯磺酸钠、脂肪醇硫 酸钠、脂肪醇聚氯乙烯醚、环乙烷和环氯丙烷等。 这些表面活性剂可直接用来作为洗涤剂使用。但 去污效果并不十分理想，而且成本高。因此，配 制洗衣粉时还要加入一些助剂和辅助剂，使洗衣 粉的性能更加完善，贮存和使用更加方便。洗衣 粉通用的助剂分为无机盐和有机盐两大类，按洗 衣粉是否含有磷，又分为含磷洗衣粉和无磷洗衣 粉。含磷洗衣粉中应用较为普遍的是三聚磷酸钠， 三聚磷酸钠中阴离子具有较强的鏊合能力，并对 微细的无机离子或脂肪微滴具有分散、乳化、胶 溶做用，大大提高了洗衣粉的洗净作用。但三聚 磷酸钠和硅酸钠对皮肤有强烈的刺激作用。
• 那么磷又是什么？
磷
• 磷是所有生物生命所必须的元素，它的作 用不能被任何其他养分所代替，但磷也与 环境退化有关，这主要是含磷污水被排放 到河流、湖泊中，造成水体中生物富营养 化，所谓富营养化，是指水中氮、磷、碳 等营养物质过剩而导致水生植物过度繁殖， 使水体透明度下降，O2含量下降，鱼虾死 亡，饮水源恶化。水体中的植物营养物质 积聚到一定程度后，水体过分肥沃、藻类 繁殖特别迅速，使水生太系统遭到破坏。
含磷洗衣粉的危害
• 首先，含磷洗衣粉导致水质的富营养化。 含磷洗衣粉中的磷本身并无危害，但是这 种洗涤污水排放到河流湖泊中去以后，使 水中含磷量升高，水质出现富营养化，导 致各种藻类植物疯狂繁殖，水草狂长，这 些水生物死亡腐败以后，会放出甲烷、硫 化氢、氨等大量有毒有味气体，使水质混 浊发臭，水体缺氧，导致水中鱼、虾、贝 类等水生物死亡，河流湖泊变成死水，严 重影响周围的生态环境。