人教版小学一年级美术上册《小挂饰》精品课件

小挂饰
XIAO GUA SHI
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猜一猜这是什么？它是做什么用的？
这是古人在两千多年前制作的挂饰，今天我们来做一件属于自己的小挂饰。
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这是我国哪个民族？答案：苗族 说一说你对苗族服饰，尤其是首饰的看法。
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欣赏国内外不同民族的挂饰，谈谈自己的感受。
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制作方法：
这些作品分别使用了剪、粘、串、 接、绞、绕、拧、刻等手法。
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挂饰的制作步骤： （1）构思； （2）根据构思选择材料； （3）将蓝白两色橡皮泥混色，搓成小圆珠； （4）用细铁丝穿出小孔； （5）用细绳把小珠子串起来。
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欣赏现代艺术家设计的作品，谈谈你的感受。
小结：不同的挂饰体现了不同的风格，我们在制作的时候也 可以大胆设计，展示自己与众不同的个性。
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欣赏作品。说说你喜欢哪一件？这件作品采用了哪些制作材料？
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欣赏作品，说一说你想制作一件怎样的小挂饰？你将采用哪些材料来制作？
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作业要求：
充分利用所带材料的特点，选择最适合的材料设计制 作一件富有个性的小挂饰。
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作业评价：
（1）将做好的饰品放在展台上展示，通过拍卖的方式 评选出优秀作品。
（2）请同学佩带饰品进行一场小型的“首饰秀”。
（3）说说优秀作品漂亮在什么地方？（如颜色的搭配 及材料的大小和形状等）
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Baidu Nhomakorabea
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今天我们用各种材料制作了一件有创意的小挂饰， 用来美化和装饰自己。希望大家课后继续去寻找合适的 材料，制作出更加新颖美丽的饰品！
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