小学语文课文《七月上天山》

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西师版六年级上册语文第3课《七月上天山》课件PPT课件PPT

西师版六年级上册语文第3课《七月上天山》课件PPT课件PPT

融化的雪水, 从高悬的山涧,从 峭壁断崖上飞泻下 来,像千百条闪耀 的银链,在山脚下 汇成冲激的溪流, 浪花往上抛,形成 千万朵盛开的白莲。
饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射 到的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群 闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增添了 无限生机。
再往里走
沿着白皑皑群峰的 雪线以下,是蜿蜒无 尽的翠绿的原始森林, 密密的塔松像撑开的 巨伞,重重叠叠的枝 桠,漏下斑斑点点细 碎的日影。
人教版七年级语文上册:/keji an/yuw en/165/
人教版八年级语文上册:/keji an/yuw en/166/
人教版九年级语文上册:/keji an/yuw en/167/
蓝天衬着高耸的 巨大的雪峰,太阳下, 雪峰间的云彩就像白 缎上绣了几朵银灰色 的花。
人教版三年级语文上册:/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册:/keji an/yuw en/162/
人教版五年级语文上册:/keji an/yuw en/163/
人教版六年级语文上册:/keji an/yuw en/164/
西师大版 六年级 语文 上册 第一单元
读一读,写一写
duàn
白缎
yán
绵延
jiàn
山涧
ān
离鞍

俯视
xiè
飞泻

马蹄
无限
jiàn
溅起
撑开
枝丫 萦绕 矫健
读一读,写一写
幽静
ái
白皑皑
洄水涡
yǐn
饮马溪
bān lán
bīn fēn
戈壁滩 五彩斑斓 五彩缤纷
重重叠叠
进入天山

部编版小学语文《七月的天山》课文原文及赏析

部编版小学语文《七月的天山》课文原文及赏析

部编版小学语文《七月的天山》课文原文及赏析《七月的天山》课文原文:七月的新疆,最吸引人的地方是天山。

汽车在公路上行驶,窗外的景色就像一幅幅美丽的画卷。

蓝天衬着高高的雪峰,太阳照在雪峰上,反射出耀眼的光芒。

山下的草原上,野花遍地,红、黄、蓝、白、紫,像一块巨大的彩色地毯铺展在大地上。

成群的牛羊在草地上悠闲地吃草,马儿在河边饮水,一切都那么和谐、宁静。

沿着山路往上走,路边的树木郁郁葱葱,有松树、柏树、桦树,还有许多叫不出名字的树。

树下是厚厚的苔藓和野花,空气中弥漫着淡淡的清香。

再往上走,就到了雪线以上。

这里一片银白,雪花轻轻地飘落下来,像是天空中撒下的白色花瓣。

山顶的冰川在阳光下闪闪发光,像是一座巨大的水晶宫殿。

七月的天山,美丽而神秘,让人流连忘返。

赏析:《七月的天山》这篇课文以生动的语言描绘了七月新疆天山的美丽景色。

作者通过细腻的观察和富有诗意的表达,展现了天山的壮丽风光和自然生态的和谐之美。

文章首先以“画卷”为比喻,形象地展示了汽车行驶过程中窗外不断变换的美景。

蓝天、雪峰、草原、野花、牛羊、马儿等元素构成了一幅色彩丰富、生机勃勃的画面,体现了大自然的丰饶和生命的活力。

接着,作者通过描绘山路两旁的树木和苔藓,以及雪线以上的冰雪世界,进一步展现了天山的生态环境和季节变化。

这些细节描写不仅丰富了文章的内容,也增强了读者的视觉和感官体验。

最后,作者以“美丽而神秘,让人流连忘返”作为结语,表达了对天山深深的喜爱和赞美之情。

整篇文章语言流畅,意境优美,富有感染力,使读者仿佛身临其境,感受到天山的魅力和神奇。

同时,这也是一篇引导小学生欣赏自然美、培养环保意识的好教材。

七月的天山课文原文优选份

七月的天山课文原文优选份

七月的天山课文原文优选份七月的天山课文原文 1《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作,记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光,表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。

《七月的天山》七月的新疆,新疆的戈壁滩炎暑逼人,最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。

这飞泻下来的`雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。

当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添__无限的生机。

再往里走,天山越来越优美,沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影,骑马空行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,增添了密林的幽静。

在这林海深处,连鸟雀也很少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。

但是这里有时也会遇上成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。

如果说进到天山就是像到了秋天,那么再往里走就像是春天了。

满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的丝锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的大鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?《七月的天山》课文赏析本文节选自《天山景物记》,作者碧野。

天山是我国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。

天山终年积雪,盛夏,戈壁滩上虽然炎暑逼人,但一进入天山,便凉爽宜人,则是另一番天地了。

作者用抒情的笔调,浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。

七月的天山课文原文

七月的天山课文原文

七月的天山课文原文
七月的新疆,新疆的戈壁滩炎暑逼人,最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的`银链。

这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。

当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。

再往里走,天山越来越优美,沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影,骑马空行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,增添了密林的幽静。

在这林海深处,连鸟雀也很少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。

但是这里有时也会遇上成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。

如果说进到天山就是像到了秋天,那么再往里走就像是春天了。

满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的丝锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的大鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天
山的无边繁花呢?。

六年级上第三课《七月上天山》教案常村镇实验学校呼姗姗

六年级上第三课《七月上天山》教案常村镇实验学校呼姗姗

第三课《七月上天山》教学目标:1. 自主学会本课的生字和新词。

2. 了解七月天山雪峰高耸,水美、林幽、花艳的特点,学习作者按一定顺序抓住特点进行表达的方法。

3. 有感情地朗读课文,感受文章的语言美,能用旁批的形式把自己的感受写出来。

教学重点:引导学生学习描写雪山、森林、花海部分时,要注意品味优美的词句,体会比喻、排比等修辞手法在表情达意方面的作用教学难点:引导学生谋篇布局方面的特色和抓住特点进行描写的方法。

教学准备:准备音乐《冰山上的来客》,让学生搜集天山风光图片教学过程:一、创设情景,导入新课播放歌曲《冰山上的来客》,优美的旋律激起对天山神奇景色的向往与追求,让我们一起走进七月的天山,感受它的独特魅力。

(揭示课题)二、自主读书,自主体会1. 学生自由朗读课文,思考:这篇课文是按怎样的顺序记叙的?可以分为几部分?2. 默读课文,思考:每一部分主要描写了哪些景象?这些景象带给你什么样的感受?尝试边读边批。

3. 交流阅读感受。

三、品味语言,揣摩表达方法,领悟美境1. 有感情地朗读自己最喜欢的部分,说说为什么喜欢。

2. 讨论:作者是怎样描写七月天山的美景的?有哪些表达方法值得借鉴?四、拓展延伸,练习写作1. 思考:假如让你记叙一次游览经过,你会写什么?怎样写?2. 试着拟一提纲,交流讨论并进行修改。

天山简介天山是亚洲中部的一条大山脉,横贯中国新疆的中部,西端伸入哈萨克斯坦。

长约2500公里,宽250~300公里,平均海拔约5000米。

最高峰托木尔峰海拔为7435.3米,汗腾格里峰海拔6995米,博格达峰海拔5445米。

这些高峰都在中国境内,峰顶白雪皑皑。

新疆的三条大河——锡尔河、楚河和伊犁河都发源于此山。

天山的雪峰——博格达峰上的积雪终年不化,人们叫它“雪海”。

在博格达的山腰上,有一个名叫“天池”的湖泊,海拔1900米,深约90米。

池中的水是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大镜子。

洁白的雪峰,翠绿的云杉倒映湖中,构成了一幅美丽的图画,是新疆著名的旅游胜地。

西师版六年级语文上册《七月上天山》课件

西师版六年级语文上册《七月上天山》课件

作者是怎么把七月的天山写得 如此之美的。 1、丰富的想象,形象、优美的比喻。 2、巧妙的用词。 3、按照游览的顺序描写。
拓展训练:
小练笔:练习写景状物作为,要求写一段 特定环境下的景色,如校园的早晨、节日 的夜晚,能抓住景物的特征,有明确的线 索,采用合理的顺序来即景抒情。
作业: 请把你喜欢的优美语句找出来,并 摘抄在读书笔记上。
七月的天山
新词释义:
湍急:水势急Байду номын сангаас斑斓:灿烂多彩 蜿蜒:弯弯曲曲地延伸 名副其实:名称或名声与实际相符 凝脂:凝固了的油脂。比喻洁白细腻的皮肤。 萦绕:曲折地萦回。 绚烂:灿烂 矫健:强壮有力
1.七月的天山有什么景物? 2.这些景物有什么特点? 3.作者用什么方法来描写天山的景物?
进入天山
蓝天衬着 高矗的巨 大的雪峰, 在太阳下, 几块白云 在雪峰间 投下云影, 就像白缎 上绣了几 朵银灰的 暗花。
那融化的雪 水,从高悬 的山涧,从 峭壁断崖上 飞泻下来, 像千百条闪 耀的银链, 这飞泻下来 的雪水,在 山脚汇成冲 激的溪流, 浪花往上抛, 形成千万朵 盛开的白莲。
饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的水底。在五 彩斑斓的水石之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山 增添了无限生机。
再往里走
沿着白皑 皑群峰的 雪线以下, 是蜿蜒无 尽的翠绿 的原始森 林,密密 的塔松像 撑天的巨 伞,重重 叠叠的枝 丫,只漏 下斑斑点 点细碎的 日影。
天山深处
这里溪流缓慢,萦绕 着每一个山脚。
虽然天山这时并不是春天,但 是有哪一个春天的花园能比得 过这时天山的无边繁花呢?
再 见

七月上天山1

七月上天山1
白缎 山涧 俯视 马蹄 溅起 绵延 离鞍 飞泻 无限 撑开 枝丫 萦绕 矫健 幽静 白皑皑 洄水涡 戈壁滩 饮马溪 五彩斑斓 五彩缤纷 重重叠叠
快读课文,注意抓住作者观察点的 变化,请你用笔划出表示观察点变化的 词句。
进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远 地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会 使你感到秋天似的凉爽。
七 月 的 天 山
天山在我国新疆维吾尔自治区 中部,终年积雪,多冰川,全长 2400多千米,总面积25万平方千米, 是亚洲最大山系之一,山地平均海 拔高度4000米左右,把广阔的新疆 分为南北两半。
七月的天山
自由朗读课文,要求:
读准字音,读通读顺课文, 难读的地方多读几遍。
我能读准下面这些词语:
此脉至此断,天山已包天。 日月何处栖,总挂青松巅。
——洪亮吉
苍茫浮紫气,天山真雄伟。 陵谷分阴阳,不假皴擦美。 初阳照积雪,色如胭脂水。
——汪曾祺《早发乌苏望天山》
请把你喜欢的优美语句找出来,并摘抄在采 蜜本上。
请你运用本文所学的一种或几种修辞手法描 写你最喜爱的一处风景。
请你运用移步换景的方法介绍你去过的一个 地方。
融化的雪水, 从高悬的山涧,从 峭壁断崖上飞泻下 来,像千百条闪耀 的银链,在山脚下 汇成冲激的溪流, 浪花往上抛,形成 千万朵盛开的白莲。
饮马溪边,你坐在马鞍上就可以俯视到那阳光
透射的清澈的水底,在五彩斑斓的水石之间,鱼群 闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无 限生机。
再往里走
沿着白皑 皑群峰的雪线 以下,是蜿蜒 无尽的翠绿的 原始森林,密 密的塔松像撑 开的巨伞,重 重叠叠的枝丫, 漏下斑斑点点 细碎的日影。
走进天山深处:
在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是 高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完 的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀 眼,像高空的彩虹那么绚烂。

《七月上天山》课件

《七月上天山》课件

写作特色
1、丰富的想象,形象、优美的比喻。 2、巧妙的用词。 3、按照游览的顺序描写。
练一练

)的雪峰
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

)的群峰

( (
)的原始森林(
)的鲜花 )的霞光 ( (
)的枝丫
)的锦缎 )的彩虹
作业布置
请把你喜欢的优美语句找出来, 并摘抄在单行本上。
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《天山景物记》
雪峰· 溪流· 森林 迷人的夏季牧场 野马· 蘑菇圈· 旱獭· 雪莲 天然湖与果子沟
首页
饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳 光透射到的清澈的水底。在五彩斑斓的水石间,鱼 群闪闪的鳞光映着雪山清流,给寂静的天山增添了 无限生机。
探究思考
课文哪一段描写的景象与下面诗句 所表达的意境相似?找出来细细品味。
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒 无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑 天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑 点点细碎的日影。
七月上天山
碧野
作者简介
碧野(1916-2008), 原名黄潮洋。现代作家, 散文家,曾任中华全国文 艺界抗敌协会成都分会理 事。碧野作品以歌唱英雄 的时代为主调,充满了对 新生活的希望和祝福。比 喻、对仗、排比、拟人是 碧野常用的修辞手段,借 此来创造富有节奏感的艺 术境界。
词语注音
矗立(chù) 溅起(jiàn) 萦绕(yíng) 白皑皑(ái) 饮马溪(yìn) 山涧(jiàn) 马鞍(ān) 矫健(jiǎo) 洄水涡(huí) 五彩斑斓(bān lán)
骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声, 更增添了密林的幽静。在这林海深处,连鸟雀也少飞来, 只偶尔能听到远处的几声鸟鸣。

六年级语文上册第3课七月上天山精选教学PPT课件1西师大版

六年级语文上册第3课七月上天山精选教学PPT课件1西师大版


天池是西王母梳洗之用,那可不能让别人随意进出,就 连窥一眼都不行。王母娘娘就在西小天池外修了一个石门。 这石门两峰夹峙,中通一线,门窄仅10余米,极易把守。 西王母洗澡的地方有这一道门,就派小白龙去看守,可以 万无一失了。 • 再说,这天池里本来有一个水怪,因为西王母在开蟠 桃会的时候没有请他,越想越生气:这上仙下神,你王母 娘娘请了那么多的各路神仙来赴蟠桃会,偏偏不请我天池 之主。所以,他就兴风作浪,扰得天池之水沸沸扬扬,不 让西王母娘娘洗个澡。这还了得,西王母大怒,拔下头上 的宝簪向天池投入,这宝簪化为一棵大榆树,锁镇了水怪。 按说这海拔近2000m的地方榆树根本不能成活,可天池边 就有这棵千年古榆如今还郁郁葱葱挺立池边,且池水再涨 也不及其根部,就因为它是西王母的宝簪化的,人们称它 为“镇海神针”,成了天池八景之一。

鳄鱼吐珠
• 翻过东小天池南面的山头,即达大天池北岸。 天池北岸是一座巨大的天然堤坝,由古冰川终碛 垄及山体崩落物迭加堆积而成,高289米,整个 大坝似一条鳄鱼尾巴,故称“鳄鱼坝”。大坝东 首建有人工水闸,名“鳄鱼闸”。天池水下泻, 形成一条10来米高的瀑布,称“鳄鱼吐珠”,水 溅“黑龙峡谷地”,汇成山涧溪流,北流不远形 成一潭,即东小天池。“鳄鱼吐珠”、“冰潭银 帘”和“悬泉飞瀑”合称“天池三瀑”。
七月的天山
七月的天山
课文《七月的天山》是碧野笔下的一篇 佳作,节选自散文《天山景物记》
美丽的天池
新疆明珠——天山天池
大天池
东小天池
西小天池
石门一线
全长2500公里,横亘亚洲腹地,为塔里木盆地和准噶尔盆地的天然分界线。
美丽瀑布美景
瀑布
七月走进新疆伊犁 天山深处聆听自然的声音
• 天山是中亚东部地区(主要在中国新疆)的一条 大山脉,横贯中国新疆的中部,西端伸入哈萨克 斯坦。古名白山,又名雪山,冬夏有雪。故名, 匈奴谓之天山,唐时又名折罗漫山,高达二万一 千九百尺,长约2500km,宽约250~300km,平 均海拔约5km。最高峰是托木尔峰,海拔为 7435.3m,汗腾格里峰海拔6995m,博格达峰的 海拔5445m。这些高峰都在中国境内,峰顶白雪 皑皑。新疆的三条大河——锡尔河、楚河和伊犁 河都发源于此山。天山山脉把新疆分成两部分: 南边是塔里木盆地;北边是准噶尔盆地。

【语文知识点】语文七月的天山课文原文

【语文知识点】语文七月的天山课文原文

【语文知识点】语文七月的天山课文原文七月的新疆,最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边,迎面送来的雪山寒气,会使你感到像秋天似的凉爽。

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链,在山脚下汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿在欢快地跳跃。

这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限的生机。

再往里走,天山显得越来越美。

沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。

骑马穿行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,使密林显得更加幽静。

走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。

这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作,节选自散文《天山景物记》。

从高到低,由远及近,运用形象的比喻,依次描绘了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流。

一方面向读者展示了天山的无限生机,另一方面解释了为什么盛夏季节进入天山会有秋天般的凉爽的原因。

描绘了天山密林幽静的美景:茂密的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。

描写天山深处的景象:山色柔嫩,山形柔美;重点写了五彩缤纷的野花,溪流两岸,满地鲜花,犹如进入了春天的花园。

作者就是这样重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物。

六年级语文上册第3课七月上天山PPT课件1西师大版

六年级语文上册第3课七月上天山PPT课件1西师大版

新疆伊犁:天山六月花正妍
罕见的天山雪莲
• 纯天然的雪莲
天山特有名贵中草药
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
作者简介

六年级上语文课件七月上天山西师大版

六年级上语文课件七月上天山西师大版
六年级上语文课件七月上 天山西师大版
读读美词
白皑皑 洄水涡 戈壁滩 饮马溪边 峭壁断崖 斑斑点点 名副其实 轻轻荡漾 五彩斑斓 五彩缤纷 雪山清流 层 重重叠叠 繁花无边
密密层
高矗的巨大雪峰 银灰的暗花 闪耀的银链
翠绿的原始森林 凝脂似的感觉
满怀的大鲜花
进入天山
蓝天衬着高耸的 巨大的雪峰,太阳下, 雪峰间的云彩就像白缎 上绣了几朵银灰色的花。
融化的雪水,从 高悬的山涧,从峭壁 断崖上飞泻下来,像 千百条闪耀的银链,
在山脚下汇成冲激的溪
流,浪花往上抛,形 成千万朵盛开的白莲。
饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的 水底,在五彩斑斓的溪水和石子之间,鱼群闪闪的鳞光
映着雪水清流,给寂静的天山增添了无限生机。
再往里走
沿着白皑皑群峰的雪 线以下,是蜿蜒无尽的 翠绿的原始森林,密 密的塔松像撑开的巨 伞,重重叠叠的枝桠,
漏下斑斑点点细碎的日 影。
天山深处 这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。
虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个 春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
练一练

)的雪峰 (
)的群峰

Hale Waihona Puke )的原始森林 ()的枝丫

)的鲜花 (
)的锦缎

)的霞光

)的彩虹
请把你喜欢的优美语句找出来, 并摘抄在积累本上。

《七月的天山》课文原文

《七月的天山》课文原文

《七月的天山》课文原文
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。

这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。

当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。

在往里走,天山越来越优美,沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝桠,只漏下斑斑点点细碎的日影,骑马空行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,增添了密林的幽静。

在这林海深处,连鸟雀也很少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。

但是这里有时也会遇上成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。

如果说进到天山这里还像秋天,那么再往里走就像是春天了。

满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的织锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,
像高空的长虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的大鲜花。

七月的天山课文原文

七月的天山课文原文

七月的天山课文原文《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作,记叙了作者七月骑马上天山所看到的美丽的自然风光,表达了作者对祖国边陲天山风景的喜爱之情。

《七月的天山》七月的新疆,新疆的戈壁滩炎暑逼人,最理想的是骑马上天山。

进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边,迎面送来的雪山寒气,立刻会使你感到像秋天似的凉爽。

天山融化的雪水,从高悬的山涧、从峭壁断崖上飞泻下来,像千百条闪耀的银链。

这飞泻下来的`雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲。

可是每到水势缓慢的洄水涡,却有鱼儿在跳跃。

当这个时候,饮马溪边,你坐在马鞍上,就可以俯视那阳光透射到的清澈的水底,在五彩斑斓的水石间,鱼群闪闪的磷光映着雪水清流,给寂静的天山添上了无限的生机。

再往里走,天山越来越优美,沿着白皑皑群峰的雪线以下,是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林,密密的塔松像撑天的巨伞,重重叠叠的枝丫,只漏下斑斑点点细碎的日影,骑马空行林中,只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声,增添了密林的幽静。

在这林海深处,连鸟雀也很少飞来,只偶然能听到远处的几声鸟鸣。

但是这里有时也会遇上成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。

如果说进到天山就是像到了秋天,那么再往里走就像是春天了。

满山都是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,像织不完的丝锦那么绵延,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健,人浮在花海上,也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到你心爱的大鲜花。

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?《七月的天山》课文赏析本文节选自《天山景物记》,作者碧野。

天山是我国西北边疆的一条大山脉,连绵几千里,横亘塔里木盆地和准噶尔盆地之间,把广阔的新疆分为南北两半。

天山终年积雪,盛夏,戈壁滩上虽然炎暑逼人,但一进入天山,便凉爽宜人,则是另一番天地了。

作者用抒情的笔调,浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。

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小学语文课文《七月上天山》
七月,新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时你最理想的是骑马去天山。

进入天山,戈壁滩的炎暑就远远地被抛在后面,迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到像秋天般的凉爽。

(湛蓝)的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪峰向投下云彩,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。

那融化的雪水从雪峰的峭壁上飞泻下来,闪耀着银光。

那白雪皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林,夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。

小山坡上,一条(清澈)见底的小溪流西岸,到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷,(光彩)夺目。

马走在花丛中,显得格外(矫健),人也显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。

虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?。

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