安全生产教育教案
安全生产法幼儿园安全教案
安全生产法幼儿园安全教案编写安全生产法幼儿园安全教案一、教案概述主题：安全生产法幼儿园安全教育目标：通过本次安全教育活动，让幼儿了解安全生产法相关内容，掌握安全知识，提高自我保护意识和能力。
时间：1-2课时二、教学目标1.了解安全生产法相关内容，明确安全生产的重要性和意义；2.掌握基本的安全知识，如火灾、地震、交通安全等；3.提高幼儿的自我保护意识和能力，能正确应对突发事件。
三、教学重点1.安全生产法相关内容的讲解；2.火灾、地震等突发事件的预防和应对方法；3.幼儿的自我保护意识和能力的培养。
四、教学准备1.课件、图片、实物道具等；2.幼儿绘本、图画书等相关读物；3.纸、笔、颜色笔等。
五、教学过程1.导入（10分钟）通过展示一张安全生产相关的图片或视频，引起幼儿的兴趣，提问：“你们知道什么是安全生产法吗？我们为什么要学习安全知识？”并请幼儿回答。
2.安全生产法相关内容的讲解（15分钟）通过幼儿绘本、图画书等适合幼儿阅读的资料，向幼儿讲解安全生产法的相关内容，课件中展示一些相关法律法规的图例和解释。
并通过简单的语言和例子解释安全生产法的重要性和意义。
3.突发事件的预防和应对方法（20分钟）a.火灾的预防和应对方法：讲解火灾的危害，如何预防火灾的发生以及发生火灾时应该怎么办。
通过展示火灾的现场图例，分析幼儿日常生活中可能发生火灾的场景，如厨房、室内用火等。
b.地震的预防和应对方法：讲解地震的特点和预防措施。
通过图片或视频，向幼儿展示地震时的场景，如高楼摇晃、地面开裂等，引导幼儿以正确的方式应对地震灾害。
c.交通安全：通过展示交通安全标志、交通工具及其安全规范等，向幼儿普及基本的交通安全知识。
同时，引导幼儿正确使用人行横道和过马路的方法。
4.自我保护意识和能力的培养（15分钟）a.安全意识的培养：通过游戏和角色扮演等方式，让幼儿模拟各种突发情况并进行应对。
比如模拟火灾时的紧急撤离和呼救、地震时的躲避动作等。
安全生产月教育主题班会教案
安全生产月教育主题班会教案安全生产月教育主题班会教案一、背景为了提高学生的安全意识，增强安全防范意识，促进学校安全生产工作的深入开展，此次班会将围绕“安全生产月”这一主题，开展相关教育活动。
二、目标1.了解“安全生产月”的意义和目的。
2.认识危险因素，掌握基本的安全防范知识。
3.明确自身责任，在生活和学习中遵守各项安全规定。
三、教学内容及过程1.引导学生认识“安全生产月”的意义和目的。
老师介绍安全生产月的背景和目的，并与学生一起讨论，为什么要开展安全生产月活动。
引导学生认识安全生产的重要性，提高其安全意识。
2.讲解安全防范知识。
（1）认识危险因素通过图片、视频等形式，让学生感知危险因素，如高空、电器等，提升他们对危险的认识和防范意识。
（2）掌握基本的安全防范知识老师根据学生的年龄特点，讲解基本的安全防范知识，例如火灾逃生、物品保存等。
此外，可以邀请消防员等专业人士，进行专题讲解。
（3）案例与讨论老师提供一些安全事故的案例，引导学生讨论，分析事件发生的原因，并提出相应的安全防范措施。
3.强调个人责任意识学生在学校和家庭中都需要遵守安全规定。
老师可以列举一些日常生活中可能遇到的安全事件，让学生自己分析并提出自己的防范措施。
通过这个活动，提高学生的主动性和自我保护意识。
四、评价老师可以通过观察学生的情况、提问的表现、小组讨论和个人总结等方式进行评价。
此外，还可以对学生的作品进行评价，如宣传海报、小组展示等。
通过评价，让学生得到及时的肯定和指导，激励其主动学习安全知识。
五、总结“安全生产月”教育主题班会不仅可以提高学生的安全意识，同时也是一个激发学生自主思考和参与的好机会。
通过这次班会，让学生在学习安全知识的同时，也提高了团队合作能力和责任感。
最终达到让学生爱护自己、爱护家人、爱护生命的目的。
幼儿园安全生产月教案
幼儿园安全生产月教案第一章：了解安全生产教学目标：1. 让幼儿了解安全生产的概念和重要性。
2. 培养幼儿遵守安全生产规则的意识。
教学内容：1. 介绍安全生产的概念，让幼儿理解安全生产的意义。
2. 通过故事、图片等方式，让幼儿了解安全生产的重要性。
3. 引导幼儿学习简单的安全生产规则，如遵守交通规则、不玩火等。
教学活动：1. 故事分享：《安全生产小英雄》。
2. 图片展示：展示安全生产的场景，让幼儿辨别正确与错误。
3. 小组讨论：让幼儿分组讨论如何在生活中遵守安全生产规则。
第二章：交通安全教育教学目标：1. 让幼儿了解交通安全的基本知识。
2. 培养幼儿遵守交通规则的意识。
教学内容：1. 介绍交通安全的基本知识，如遵守红绿灯、不在马路上玩耍等。
2. 通过游戏、故事等方式，让幼儿学习交通规则。
教学活动：1. 交通安全故事分享：《交通安全小超人》。
2. 交通安全游戏：模拟交通场景，让幼儿扮演驾驶员、行人等角色，学习遵守交通规则。
3. 小组讨论：让幼儿讨论如何在生活中注意交通安全。
第三章：防火安全教育教学目标：1. 让幼儿了解防火安全的基本知识。
2. 培养幼儿防火安全意识。
教学内容：1. 介绍防火安全的基本知识，如火源管理、电器安全等。
2. 通过故事、实验等方式，让幼儿了解火灾的危害和防火的重要性。
教学活动：1. 防火安全故事分享：《防火小卫士》。
2. 防火安全实验：演示火的危害，让幼儿了解火灾的危险性。
3. 小组讨论：让幼儿讨论如何在生活中预防火灾。
第四章：防溺水安全教育教学目标：1. 让幼儿了解防溺水安全的基本知识。
2. 培养幼儿防溺水安全意识。
教学内容：1. 介绍防溺水安全的基本知识，如不在没有安全措施的水域游泳、不独自靠近水域等。
2. 通过故事、图片等方式，让幼儿了解溺水事故的危害和防溺水的重要性。
教学活动：1. 防溺水安全故事分享：《防溺水小勇士》。
2. 防溺水安全图片展示：展示溺水事故的场景，让幼儿辨别正确与错误。
安全生产基本知识培训教案
安全生产基本知识培训教案一、教案简介本教案旨在帮助学员了解和掌握安全生产的基本知识，提高安全生产意识，防范生产安全事故的发生。
通过学习，使学员掌握国家安全生产法律法规、安全生产责任制、安全生产管理措施、事故应急预案等方面的知识。
二、教学目标1. 使学员了解国家安全生产法律法规体系及主要内容。
2. 使学员掌握安全生产责任制的内涵和要求。
3. 使学员了解安全生产管理措施，提高安全生产管理水平。
4. 使学员学会编制和实施事故应急预案，降低事故损失。
三、教学内容1. 安全生产法律法规：介绍我国安全生产法律法规体系，重点讲解《安全生产法》、《矿山安全法》、《消防法》等主要法律法规。
2. 安全生产责任制：阐述安全生产责任制的概念、内涵和要求，分析安全生产责任制的落实和考核。
3. 安全生产管理措施：介绍安全生产管理措施的种类，如安全技术措施、组织措施、经济措施等，重点讲解安全技术措施的实施和评价。
四、教学方法1. 讲授：讲解安全生产法律法规、安全生产责任制、安全生产管理措施、事故应急预案等内容。
2. 案例分析：分析生产安全事故案例，使学员了解事故发生的原因、教训和应对措施。
3. 小组讨论：分组讨论安全生产问题，提高学员的参与度和思考能力。
4. 情景模拟：模拟生产安全事故现场，让学员亲身参与事故处理，提高应对事故的能力。
五、教学评估1. 课堂互动：评估学员在课堂上的发言和参与程度。
2. 案例分析报告：评估学员对生产安全事故案例的分析能力。
3. 小组讨论报告：评估学员在小组讨论中的表现和成果。
4. 情景模拟演练：评估学员在模拟事故处理中的应对能力和团队协作精神。
教学课时：共计24课时（每课时45分钟）教学对象：企业从业人员、安全生产管理人员、安全生产监督部门工作人员等。
六、教学内容5. 事故调查与处理：介绍生产安全事故的调查处理程序，包括事故报告、现场保护、事故调查、事故分析、事故处理和事故教训等。
6. 安全生产标准化：讲解企业安全生产标准化建设的意义、内容和方法，重点阐述安全生产标准化评审和持续改进。
安全生产教育教案(PPT 40张)
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入场安全管理—安全意识
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案例:2007年春节前夕,某工地在吊蓝施工中出现吊蓝掉落,导致两人死亡的安全事故.大家都知道,春节在即,归心似箭,人之常 情.但就是由于心理因素,项目部针对节日期间的安全教育未跟上,思想上麻痹大意,工人思想不能集中,安全防护措施未做,操 作失误,导致严重后果.
这是发生在我们身边 血的教训.这个事故 给我们一些什么启发 呢?
（8）现场电源、开关、插座、电线和各种机械设备，非操作人员严禁使用，使用手持电动工 具应穿戴好防护用具，电源线要架空，严禁随地拖拉。（如手持电动切割机） （9）人货电梯吊篮在运行中，任何人不准将头、手、身体伸入吊篮外，吊篮悬空后不得从吊 篮下通过，吊篮未停稳前任何人不得入内取物，并且要有专人持证开机。乘坐人货电梯，应 待电梯停稳后，按顺序先出后进，不得争先恐后，不得站在危险部位候梯。 （10）不得站在砖墙或其他危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等，不得带小孩进入现场，不 得叫小摊贩进入工地卖东西。 （11）砂浆机、搅拌机在运行中，任何人不得将工具伸入筒内清料，进料斗升起时，严禁任
何人在料斗下方通过或停留。砂浆机料口防护棚要完好，不准站在砂浆机的防护棚上倒水泥，
以防工具或脚滑进砂浆机造成事故。
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安全常识—安全小知识
（12）楼层清理垃圾时，应堆放成堆，及时运出场外，楼层堆杂物应堆放在楼层中间，注意
预防杂物坠落伤人。 （13）电梯井口要设1.8米高固定的防护门，电梯井内按要求搭设落地式脚手架，或采用其他 有效防护办法（需做专项方案），并每隔二层设一道水平网。若需在井内清理杂物、垃圾时， 上层通道应有一人看护，禁止有人从上层往下一层扔杂物等东西，在下层结构电梯井口应挂 设警示牌，操作平台应挂设限荷标志牌。 （14）每台用电设备应实行一机一闸一漏一箱，不得同时控制两台或两台以上的设备，禁止 乱拉乱搭，电源线路要架空，严禁随地拖拉，并做好绝缘措施，工人宿舍用电统一由电工布 线和设备有效插座，不能私自乱拉乱接，统一由电工管理，并设独立照明开关箱。
安全生产知识培训教案
一、教案简介教案名称：安全生产知识培训教案章节：第一章安全生产概述教学目标：1. 使学员了解安全生产的基本概念、原则和目标。
2. 使学员掌握安全生产的管理体系和责任制。
3. 提高学员对安全生产重要性的认识。
教学内容：1. 安全生产的基本概念2. 安全生产的原则3. 安全生产的目标4. 安全生产的管理体系5. 安全生产的责任制教学方法：1. 讲授法：讲解安全生产的基本概念、原则和目标。
2. 案例分析法：分析安全生产管理案例，使学员更好地理解安全生产的重要性。
教学时间：45分钟教学评估：1. 课堂问答：检查学员对安全生产基本概念的理解。
2. 案例分析：评估学员对安全生产管理案例的分析能力。
二、教案简介教案名称：安全生产知识培训教案章节：第二章安全生产法律法规教学目标：1. 使学员了解我国安全生产法律法规体系的基本框架。
2. 使学员掌握主要安全生产法律法规的内容。
3. 提高学员遵守安全生产法律法规的自觉性。
教学内容：1. 我国安全生产法律法规体系的基本框架2. 主要安全生产法律法规的内容3. 安全生产法律法规的执行与监督教学方法：1. 讲授法：讲解我国安全生产法律法规体系的基本框架和主要法律法规的内容。
2. 讨论法：分组讨论安全生产法律法规的执行与监督。
教学时间：60分钟教学评估：1. 课堂问答：检查学员对我国安全生产法律法规体系的理解。
2. 小组讨论：评估学员对安全生产法律法规执行与监督的讨论效果。
三、教案简介教案名称：安全生产知识培训教案章节：第三章安全生产风险识别与评估教学目标：1. 使学员掌握安全生产风险识别的方法和技巧。
2. 使学员了解安全生产风险评估的基本原理和方法。
3. 提高学员对安全生产风险的控制能力。
教学内容：1. 安全生产风险识别的方法和技巧2. 安全生产风险评估的基本原理和方法3. 安全生产风险控制策略教学方法：1. 讲授法：讲解安全生产风险识别的方法和技巧以及风险评估的基本原理和方法。
安全生产教育培训(教案)
湖南省有色地质勘查局二四五队安全生产教育培训安全生产事关国家和人民利益，事关社会安定和谐，事关“以人为本”和谐社会的建立。
全国上下、政府各级对安全十分重视，但是近年来安全重特大事故频发，分析其原因，尽管客观是由于经济的迅速发展、改革的不断深化、施工队伍的变化、历史遗留问题的凸现，但需要注意的是，社会公众的安全技能缺乏、安全意识缺失也有很大关系。
因此，提高职工安全技能和全民安全意识是摆在我们面前的迫切需要。
安全生产培训教育作为安全生产基础管理的一项重要内容，是提高职工安全技能和全民安全意识的重要途径，是培养政治素质高、业务能力强安全管理队伍的重要手段。
一、关于安全生产的各项法律法规《安全生产法》对安全生产教育培训做出了明确规定：第二十条规定：“生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活动相应的安全生产知识和管理能力。
第二十一条规定：“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能。
未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。
”第二十二条规定：“生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全教育和培训。
”第二十三条规定：“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业。
特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。
”第三十六条规定：“生产经营单位应当教育和督促从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程；并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
”第五十条规定：“从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
安全生产月活动主题班会教案
安全生产月活动主题班会教案安全生产月是我国每年的6月，全国各地都会组织一系列活动来宣传安全生产的重要性。
在学校中，我们应该积极参与这些活动，增强安全意识，防止发生意外事故。
为此，本文将提供一份“安全生产月活动主题班会教案”，作为老师们在班级开展安全生产月活动的参考。
一、教学目标1.认识安全生产月的意义和重要性。
2.了解安全生产的基本知识和技能。
3.提高安全意识，减少意外事故的发生。
二、教学内容1.安全生产月的介绍。
2.安全生产的基本知识和技能。
3.意外事故案例分析。
三、教学过程1.教师引入（1）通过画面、视频等方式，展示意外事故发生的场景，并引导学生分析事故的原因和带来的后果。
（2）介绍今年的安全生产月主题和活动。
2.教学内容讲解（1）安全生产月的介绍：介绍本年度的安全生产月主题，通过资料、图片等方式，让学生了解安全生产月的活动计划和目的。
（2）安全生产的基本知识和技能：介绍各种生产安全知识、基本技能，并通过画面、实物、图片等方式加深学生对安全生产的印象。
（3）意外事故案例分析：采用多媒体的方式，例如展示一些真实的意外事故案例，通过分析原因，引导学生了解其中存在的不安全因素，以及如何避免类似事故的发生。
3.讨论和互动环节：（1）让学生分组进行小组讨论，分享各自的安全知识和印象，并针对意外事故案例提出预防对策，形成规范的安全意识。
（2）组织安全演练活动，让学生模拟遇到各种应急情况时如何正确应对。
4.家庭作业（1）让家长协助检查家庭安全措施，并制定家庭安全计划，加强安全生产意识。
（2）以安全生产月活动为主题，写一篇关于安全的文章。
四、教学评价1.采用多种教育方式，让学生形成深刻的安全意识。
2.系统化、科学化地安排安全生产月教育活动，让学生在吸收知识的同时，也培养了一种新的生活方式，注重安全。
3.通过小组讨论和安全演练等活动，加深同学之间的交流和互动，并彰显了班级凝聚力。
五、教学反思1.班主任要指导学生家长加强家庭安全知识教育。
安全生产月主题班会教案
安全生产月主题班会教案安全生产是一个永恒的话题，每年的“安全生产月”旨在强调安全意识的重要性。
积极开展“安全生产月”活动可以有效增强全体员工的安全意识，提高企业安全生产管理水平，切实保障员工的人身安全和财产安全。
为了更好地指导学生开展“安全生产月”活动，本篇文章将介绍一篇“安全生产月主题班会教案”。
一、教学目标1.了解安全生产的概念和重要性。
2.掌握日常生活中的安全常识，提高安全意识。
3.掌握紧急情况下的自救技能和逃生技能。
4.能够运用学到的知识实际操作，预防安全事故。
二、教学内容1.安全知识概述（1）什么是安全生产?（2）为什么需要安全生产?2.日常生活中的安全常识（1）如何正确使用家电和电器设备?（2）如何正确使用厨房设备?（3）如何正确认识交通安全?3.紧急情况下的自救技能（1）建议学生备一份急救箱，以便在需要时使用。
（2）普及紧急情况下的正确打电话求救的方法。
（3）要求学生学会心肺复苏术和其他必要的急救措施。
4.安全预防（1）如何预防火灾?（2）如何防止意外伤害?（3）学会使用灭火器和消防设备。
（4）学会使用急救设备。
5.应急逃生技能（1）建议了解家里和学校的逃生路线。
（2）学会在火灾或其他紧急情况下快速、安全地逃离。
三、教学方法1.多媒体课件：通过多媒体、图片、视频等方式，直观地呈现安全知识，让学生更容易理解。
2.小组讨论：通过小组讨论，促进学生之间的交流和互动，扩大知识面。
3.演示法：通过实际操作，让学生更深入地了解安全知识，并加深记忆。
步骤1：导入通过一段有意思的视频和图片，让学生通过感官来了解安全生产意识。
步骤2：讲解讲解安全知识概述，日常生活中的安全常识，紧急情况下的自救技能和逃生技能。
步骤3：案例分析通过安全事故的相关案例，加深学生对安全预防的认识和了解。
步骤4：操作演示在场地上设置模拟火灾、漏电、饮水机水质受到污染等各种安全问题，让学生实际操作，了解安全知识。
步骤5：总结通过课堂小结，让学生再次理解重要性，并引导其实践。
安全生产教育培训教案
安全生产教育培训教案一、教学目标1. 了解安全生产的重要性和必要性，培养学生的安全意识和责任感。
2. 掌握基本的安全生产知识和技能，提高学生的自我保护能力。
3. 培养学生的团队合作精神，提高应对突发事件的能力。
二、教学内容1. 安全生产的概念和意义2. 安全生产法律法规及相关政策3. 不同工作场所的安全生产知识4. 突发事件的应急处理和自救逃生技能5. 安全生产责任和义务三、教学重点和难点1. 安全生产法律法规及相关政策的学习和理解2. 突发事件的应急处理和自救逃生技能的掌握四、教学方法1. 案例分析法：通过真实的案例分析，引导学生思考安全生产中的问题和解决方法。
2. 视频教学法：播放相关的安全生产教育视频，让学生直观了解安全生产知识和技能。
3. 互动讨论法：组织学生进行小组讨论，分享安全生产的经验和观点，促进学生之间的交流和合作。
五、教学过程1. 导入：通过引用相关的安全生产事故案例或新闻报道，引起学生对安全生产的关注和重视。
2. 知识讲解：介绍安全生产的基本概念、法律法规和相关政策，讲解不同工作场所的安全生产知识。
3. 案例分析：结合实际案例，分析安全生产中的常见问题和应对方法。
4. 视频教学：播放相关的安全生产教育视频，让学生了解安全生产知识和技能。
5. 互动讨论：组织学生进行小组讨论，分享安全生产的经验和观点，促进学生之间的交流和合作。
6. 总结：对本节课的重点内容进行总结，并布置相关的作业或任务。
六、教学评价1. 学生表现：观察学生在课堂上的表现和参与情况，包括思考问题的能力、合作交流的态度等。
2. 作业评定：对学生布置的作业或任务进行评定，包括书面作业、实际操作等。
3. 测验考核：通过小测验或考试的形式，检测学生对安全生产知识和技能的掌握程度。
七、教学反思1. 教学效果：对本节课的教学效果进行总结和评估，包括学生的学习情况和反馈意见。
2. 教学改进：根据学生的反馈意见和教学效果，对教学内容和方法进行调整和改进，提高教学质量和效果。
安全生产基本知识培训教案
安全生产基本知识培训教案一、教案简介本教案旨在提供安全生产基本知识的培训，使学员能够了解安全生产的重要性，掌握安全生产的相关知识和技能，提高安全意识，减少事故发生的风险。
二、教学目标1. 理解安全生产的概念和重要性2. 掌握安全生产的基本原则3. 了解常见的安全事故类型和预防措施4. 学会使用安全防护设备和工具三、教学内容1. 安全生产概念与重要性安全生产的定义安全生产的重要性安全生产的目标2. 安全生产基本原则预防为主安全第一综合治理责任到人3. 安全事故类型与预防措施机械伤害电气伤害高处坠落火灾爆炸中毒窒息预防措施和方法4. 安全防护设备和工具的使用安全帽的使用防护眼镜的使用耳塞的使用防护手套的使用防护鞋的使用呼吸防护器的使用其他安全设备的使用5. 安全意识与安全生产习惯安全意识的重要性安全生产习惯的培养安全行为的养成安全培训的作用四、教学方法1. 讲授法：讲解安全生产的概念、原则、安全事故类型等理论知识。
2. 演示法：展示安全防护设备和工具的正确使用方法。
3. 实操练习：学员亲身体验安全防护设备和工具的使用。
4. 案例分析：分析安全事故案例，学员讨论预防措施。
5. 互动问答：学员提问，教师解答。
五、教学评估1. 课堂问答：评估学员对安全生产知识的掌握程度。
2. 实操考核：评估学员安全防护设备和工具的使用能力。
3. 案例分析报告：评估学员对安全事故案例的分析能力。
4. 学员反馈：收集学员对培训内容的意见和建议。
六、教学活动安排1. 安全生产概念与重要性（1课时）讲解安全生产的定义和重要性讨论安全生产的目标和意义2. 安全生产基本原则（1课时）介绍预防为主、安全第一等基本原则分析安全生产原则在实际工作中的应用3. 安全事故类型与预防措施（2课时）讲解机械伤害、电气伤害等安全事故类型分析各类事故的预防措施和方法4. 安全防护设备和工具的使用（2课时）演示安全防护设备和工具的正确使用方法学员实操练习，掌握安全防护设备的使用技巧5. 安全意识与安全生产习惯（1课时）讨论安全意识的重要性分享安全生产习惯的培养方法和经验1. 教材：安全生产基本知识培训教材2. 课件：安全生产概念、原则、安全事故类型等理论知识PPT3. 安全防护设备和工具：安全帽、防护眼镜、耳塞、防护手套、防护鞋、呼吸防护器等4. 案例分析材料：安全事故案例及相关数据5. 互动问答：问题及答案模板七、教学评价1. 课堂问答：评估学员对安全生产知识的掌握程度。
安全生产基本知识培训教案
一、基本概念1、安全安全泛指没有危（wei）险、不受威胁和不出事故的状态。
而生产过程中的安全是指不发生工伤事故、职业病、设备设施或者财产损失的状况。
也就是指人员不受伤害、物不受损失.要保证生产作业过程中的作业安全就要努力改善劳动条件克服不安全因素杜绝违章行为防止发生伤亡事故.2、事故就是造成死亡、疾病、伤害和财产损失的意外事件。
事故就是以人为主体与能量系统关联中突发的与人的期望和意志相反的事件也就是说事故就是意外的变故或者灾祸.3、伤亡事故是指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。
4、危害是指可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或者状态。
5、危害辨识就是指识别危害的存在并确定其性质的过程。
6、危（wei）险源就是危（wei）险的根源.是指可能导致人员伤亡或者物质损失事故的潜在的不安全因素。
危（wei）险源普通分为两类第一类危（wei）险源是指在生产过程中存在的可能发生意外释放的能量或者危（wei）险物质.如电能、有毒化学物质等。
第二类危（wei）险源是指导致能量或者危（wei）险物质约束或者限制措施破坏或者实效故障的各种因素.主要包括物的故障人为失误和环境破坏因素。
7、安全生产安全生产是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行防止伤亡事故、设备事故及各种灾祸的发生保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。
二、安全帽的作用和使用注意事项1、安全帽的防护作用①防止物体打击伤害②防止高处坠落伤害头部③防止机械性损伤④防止污染毛发伤害2、使用注意事项①要有下颌带和后帽箍并拴系坚固以防止帽子滑落或者碰掉。
②热塑性安全帽可用清水冲洗不得用热水浸泡不能放在暖气片上、火炉上烘烤以防止帽体变形. ③安全帽使用超过规定的期限值或者受过较严重的冲击以后虽然看不到帽体的裂纹也应予以更换。
普通塑料安全帽的使用期限为 3 年.④佩戴前应检查各种配件有无损坏、装配是否坚固、帽衬调节部份是否卡紧、绳带是否系紧等确认各部件完好后方可使用。
安全生产教育培训教案
一、教案名称：安全生产法律法规知识普及1. 教学目标：（1）使学员了解我国安全生产法律法规的基本框架。
（2）使学员掌握安全生产法律法规的核心内容。
（3）提高学员的安全生产法律意识，增强遵法、守法、用法的自觉性。
2. 教学内容：（1）我国安全生产法律法规的演变及现状。
（2）安全生产法律法规的主要内容，包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动合同法》等。
（3）企业安全生产法律责任与员工安全生产权利义务。
3. 教学方法：（1）采用讲授法，讲解安全生产法律法规的基本概念、核心内容和实际应用。
（2）案例分析法，通过分析典型事故案例，使学员深刻理解安全生产法律法规的重要性。
（3）讨论交流法，组织学员就安全生产法律法规在实际工作中的应用展开讨论，分享学习心得。
4. 教学评价：（1）课堂问答，检查学员对安全生产法律法规基本知识的掌握。
（2）课后作业，评估学员对安全生产法律法规的理解和应用能力。
（3）小组讨论，评价学员在团队协作中运用安全生产法律法规解决实际问题的能力。
二、教案名称：企业安全生产管理制度与操作规程1. 教学目标：（1）使学员了解企业安全生产管理制度的基本构成。
（2）使学员掌握企业安全生产操作规程的核心要素。
（3）提高学员的企业安全生产管理水平，降低事故发生的风险。
2. 教学内容：（1）企业安全生产管理制度的基本构成，包括安全生产责任制、安全生产规章制度、安全生产策划等。
（2）企业安全生产操作规程的编制方法，包括危害识别、风险评估、控制措施等。
（3）企业安全生产管理制度与操作规程的实施与监督。
3. 教学方法：（1）采用讲授法，讲解企业安全生产管理制度与操作规程的基本概念、核心内容和实际应用。
（2）案例分析法，通过分析典型事故案例，使学员深刻理解企业安全生产管理制度与操作规程的重要性。
（3）小组讨论法，组织学员就企业安全生产管理制度与操作规程在实际工作中的应用展开讨论，分享学习心得。
4. 教学评价：（1）课堂问答，检查学员对企业安全生产管理制度与操作规程基本知识的掌握。
遵守安全生产法,当好第一责任人教育教案
遵守安全生产法,当好第一责任人教育教案教学目标：1. 了解安全生产法的重要性和意义。
2. 掌握安全生产法的基本原则和内容。
3. 培养学生的安全意识和责任心。
教学重点：2. 学习如何履行好第一责任人的职责。
1. 如何将安全生产法理论与实际工作相结合。
教学准备：1. PowerPoint或其他多媒体教具。
教学过程：Step 1：引入话题（5分钟）通过举例子、观看相关视频等方式，引导学生思考安全生产的重要性和存在的问题，激发学生对本课题的兴趣。
Step 2：讲解安全生产法的基本原则（10分钟）讲解安全生产法的基本原则，包括预防为主、综合治理、依法管理、责任到人等。
通过具体案例和资料，深入解读每一条原则的内涵和要求。
详细介绍安全生产法的主要内容，包括安全生产责任、安全生产管理、安全生产监督等。
讲解重点内容，并与学生进行互动，引导学生思考和讨论。
讲解什么是第一责任人，并解读其职责和义务。
通过阅读真实案例和分组讨论活动，引导学生思考如何履行好第一责任人的职责，如何改进和完善安全生产工作。
组织学生回顾本节课的内容，并进行小结。
通过讨论和解答问题，巩固学生的知识，拓展思维。
鼓励学生主动参与，发表观点和建议。
老师进行总结，强调安全生产法的重要性和履行第一责任人职责的意义。
引导学生进行自我反思，思考如何将所学内容应用到实际工作和生活中。
推荐相关书籍和资料，鼓励学生自主学习和了解更多关于安全生产法的知识。
布置作业，要求学生撰写一份关于如何履行好第一责任人的职责的短文。
教学评估：1. 观察学生的课堂参与情况，是否积极回答问题，能否与他人进行讨论。
3. 结合平时表现进行综合评估，包括学习态度、学科素养等方面的表现。
安全生产月安全教育教案
安全生产月安全教育教案安全生产月是指每年的4月，国家和社会各界广泛开展的一系列安全生产宣传教育、安全检查、隐患排查、事故调查整改等综合性活动，是推进安全生产、维护生命财产安全的一项重要活动。
在安全生产月期间，各企事业单位都会组织安全生产培训、安全演练、安全知识宣传等活动，以提高员工的安全意识和自我保护能力，保障生产经营顺利进行，以及更好地推进经济社会的可持续发展。
在安全生产月安全教育方面，安排一些具体而实用的安全教育教案，对于提高员工的安全意识和安全技能，达到提高安全系数的目的非常有帮助。
本文就针对安全生产月安全教育教案做一个简单介绍。
一、教育目标本教案针对企业的员工，旨在通过系统的安全教育，提高员工的安全意识和自我保护能力，从而减少生产过程中的安全事故和隐患。
同时，通过演练和分享案例，增强员工的安全技能，提高安全防范和管理水平，提高企业的安全生产系数。
二、教育内容1. 公司安全文化宣传作为安全管理的基础，安全文化的宣传十分必要。
本环节可以通过丰富多彩、风趣幽默的形式来宣传公司的安全文化，以加深员工对安全文化的认识和理解。
2. 安全意识教育作为员工的第一道防线，安全意识的教育十分关键。
本环节的目标在于普及员工的安全意识，提高他们的安全防范能力，并激发他们对自身安全的责任感。
3. 事故案例分析通过分析事故案例，引导员工对事故原因和发展轨迹有深刻的认识，提高员工对安全隐患的识别能力，以防患于未然，降低事故的发生率。
4. 安全防范知识普及本教育环节主要针对企业中的常见安全隐患，并配合实际案例进行讲解。
在防范知识的普及上应与员工实际工作紧密结合，注重实用性和针对性。
5. 消防演习通过模拟企业生产中可能发生的火灾，组织演练救援方法和措施，使员工更好地掌握火灾时的逃生和灭火技能，加强员工救援意识和应急能力。
三、教育方法在教育方法上，针对上述教育内容，可以采用多种教育方式，包括知识讲解、案例分析、情境模拟、实操演练、互动问答等多种形式，以达到教育目标和效果。
安全生产9个领域教案
安全生产9个领域教案安全生产是一项非常重要的工作，涉及到社会的安全稳定和人民的生命财产安全。
为了提高大家对安全生产的意识，以下我将为你们写一份安全生产9个领域的教案，希望对大家有所帮助。
一、车辆安全：1.学习目标：了解车辆相关安全知识，掌握避免交通事故的方法。
2.教学内容：(1)交通安全规则：守红绿灯、礼让行人、合理使用人行横道等。
(2)安全驾驶技巧：安全距离、不超速、切勿酒驾等。
(3)紧急情况处理：刹车技巧、应对突发状况等。
3.教学活动：(1) 观看交通安全宣传片，进行讨论。
(2) 角色扮演：小组分角色演练不同交通情况下的正确应对方法。
(3) 课堂小测验：列举常见交通安全事故，让学生描述解决方法。
4.教学评价：(1) 教师对学生的课堂表现进行评价，包括参与度、回答问题的准确度等。
(2) 学生完成安全驾驶技巧练习，并进行互相评价。
二、电器安全：1.学习目标：了解电器使用的基本常识，掌握预防电器事故的方法。
2.教学内容：(1)电器安全知识：不使用损坏的电器、正确使用插座等。
(2)电线使用与排查：避免电线绞缠、居家电线检查方法等。
(3)插座与开关用电安全：及时更换老化插座、正确使用开关等。
3.教学活动：(1) 分组展示：每组同学找到一件电器并展示其正确的使用方法。
(2) 实地考察：在学校某一电器进行实地检查，找出其中可能存在的安全隐患。
4.教学评价：(1) 小组展示效果和检查报告的撰写情况。
(2) 学生完成电器安全知识测试。
三、火灾安全：1.学习目标：了解火灾的危害，并学会如何预防和应对火灾。
2.教学内容：(1)火灾危害说明：火灾对人身和财产的损害。
(2)火灾预防知识：不玩火、不乱扔烟蒂、勿随意使用明火等。
(3)火灾应急处理：逃生、灭火器的使用、火灾报警等。
3.教学活动：(1) 火灾模拟演练：学生分组进行火灾逃生演练，并学习如何正确使用灭火器。
(2) 火灾预防宣传：学生设计火灾预防海报，进行展示。
4.教学评价：(1) 火灾演练的实施情况和学生的参与度。
安全生产教育主题班会教案
安全生产教育主题班会教案为了增强全体学生对安全生产的认识，提高安全防范意识，培养大家的安全意识和责任感，本次主题班会特别安排了安全生产教育内容。
希望通过本次主题班会的教育，使每位同学都可以深刻意识到安全生产的重要性，做到安全第一。
一、主题：安全生产教育二、时间：XX月XX日三、地点：XX教室四、参与人员：全体学生五、教学目标：1. 了解安全生产的基本概念，明确安全生产的重要性。
2. 掌握常见的安全生产知识，了解各类安全事故的危害性。
3. 提高安全自护能力，学会应对突发安全事件。
六、教学内容：1. 安全生产的基本概念- 什么是安全生产- 安全生产的重要性2. 安全生产的主要内容- 常见的安全事故及其危害- 安全生产的法律法规3. 提高安全防范意识- 火灾逃生知识- 交通安全常识4. 安全自护技能- 紧急情况下的自救互救方法- 遇险时如何保持冷静七、教学流程：1. 主持人开场致辞，介绍本次主题班会的目的和意义。
2. 分组进行安全生产知识竞赛，提升学生对安全生产知识的掌握程度。
3. 邀请安全生产相关专业人士进行讲解，分享安全事故案例及应对方法。
4. 展示安全生产宣传视频，引导学生认识安全生产的重要性。
5. 各小组结合所学内容，进行安全演练，检验学生在突发安全事件下的应对能力。
6. 总结本次主题班会，强调安全生产教育的重要性。
八、教学评价：通过本次主题班会的教育，希望学生能够对安全生产有更深入的了解，掌握基本的安全防范知识，提高应对紧急情况的能力。
同时，鼓励学生将安全生产知识应用于日常生活中，做到学以致用，从而保障自身和他人的安全。
九、心得体会：安全生产教育是每个人都应该重视的问题，只有时刻保持警惕，才能避免安全事故的发生。
希望通过本次主题班会，能够引起每位同学对安全生产的重视，培养安全防范意识，共同营造一个安全有序的校园环境。
让我们携手努力，共同呵护安全，珍爱生命。
以上是本次安全生产教育主题班会的教案内容，希望每位同学能够认真学习，做到安全第一。
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全； 11、班前交底活动履行参会人签字手续进行会议内容确认；
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安全常识—安全基本原则
12、班组长和班组专职安全员必须在每日上班前、作业过程中认真检查作业环境、设施、 设备，发现不安全隐患立即消除；严禁冒险作业。随时纠正违章作业，解决新的不安 全隐患。下班前进行确认检查，机电设备是否拉闸、断电；门是否上锁；用火是否熄 灭；施工垃圾是否自产自清、日产日清；是否工完料尽场地清；确认这些无误后方可 离开现场。
13、遇到大雾、大雨或者六级以上大风时，禁止室外作业； 14、发生事故应立即向上级报告，积极抢救伤员，保护现场，不的隐瞒不报，并按“四不
放过”原则进行调查分析和处理。
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安全常识—安全相关词汇
必须熟悉的一些安全相关词汇
• “五大伤害”：高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故。占事故的85%以上。 • “三宝”：安全帽、安全带、安全网。 • “三违”：违章作业、违章指挥、违反劳动操作规程。 • “三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。 • “四口防护”：楼梯口、电梯口、预留洞口、出入口。 • “五临边防护”：平台边、阳台边、楼层边、屋面边、基坑边、楼梯侧边。 • “安全电压”：是为了防止触电事故而采用的特定电源供电的电压系列。分为：42V、36V、24V、12V、
家人牵挂着你的 安危！
建筑工地露天作业,高处作业,交叉作业,天气变化等都存在一定的危险.我
们每个人都应该提高躲避危险的能力,平安工作,达到即赚钱又保护 自己生命健康的目的.
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入场安全管理—权利与义务
• 作业人员的安全生产权利：
（1）有关安全生产的知情权。 （2）有获得符合国家标准的劳动保护用品权利。 （3）有对安全生产问题提出批评、建议的权利。 （4）有对违章指挥的拒绝权。 （5）有采取紧急避险措施的权利。 （6）在发生生产安全事故后，有获得及时抢救和医疗救济治并获得工伤保险 赔付权利等。
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入场安全管理—安全意识
• 案例:2007年春节前夕,某工地在吊蓝施工中出现吊蓝掉落,导致两人死亡的安全事故.大家都知道,春节在即,归心似箭,人之常
情.但就是由于心理因素,项目部针对节日期间的安全教育未跟上,思想上麻痹大意,工人思想不能集中,安全防护措施未做,操 作失误,导致严重后果.
这是发生在我们身边 血的教训.这个事故 给我们一些什么启发 呢?
【“五临边”：①尚未安装栏杆的阳台周边；②无外架防护的屋面周边；③框架工程中 楼层 周边；④上下路道及斜道两侧边；⑤卸料平台侧边】 。
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安全常识—安全小知识
（6）高处作业，严禁往下或往上乱掷工具、材料等物体，不得站在高空作业下方操作，暴风 雨过后，上岗前要检查自己操作地点或脚手架等，如有发现变形等隐患要及时上报管理人员。 （7）严禁在工棚内使用“三炉”（电炉、火炉、煤油炉），在易燃、易爆场所工作，严禁烟 火、吸烟等，并在现场配备足够的消防器材。 （8）现场电源、开关、插座、电线和各种机械设备，非操作人员严禁使用，使用手持电动工 具应穿戴好防护用具，电源线要架空，严禁随地拖拉。（如手持电动切割机） （9）人货电梯吊篮在运行中，任何人不准将头、手、身体伸入吊篮外，吊篮悬空后不得从吊 篮下通过，吊篮未停稳前任何人不得入内取物，并且要有专人持证开机。乘坐人货电梯，应 待电梯停稳后，按顺序先出后进，不得争先恐后，不得站在危险部位候梯。 （10）不得站在砖墙或其他危险部位安模、砌墙、划线、刮缝等，不得带小孩进入现场，不 得叫小摊贩进入工地卖东西。 （11）砂浆机、搅拌机在运行中，任何人不得将工具伸入筒内清料，进料斗升起时，严禁任 何人在料斗下方通过或停留。砂浆机料口防护棚要完好，不准站在砂浆机的防护棚上倒水泥， 以防工具或脚滑进砂浆机造成事故。
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安全事故防范—坍塌事故防范
深基边坡护面示意图
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安全事故防范—高处坠落及物体打击事故防范
×
①认真贯彻执行有关安全操作规程，严禁架上嘻戏、打闹、 洒后上岗和从高处向下抛掷 物块，以避免造成高处坠落和 物体打击。
②施工现场使用的龙门架（井字架），必须制定安装和拆 除施工方案，严格遵守安装和拆除顺序，配备齐全有效限 位装置。在运行前，要对超高限位、制动装置、断绳保险 等安全设施进行检查验收，经确认合格有效，方可使用。
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安全常识—劳动防护用品
劳动防护用品，是指劳动者在生产过程中为免遭或者减轻人身伤害和 职业危害所配备的防护装备。正确使用劳动防护用品，是保障从业人员人 身安全与健康的重要措施。 为此要注意以下几点： 1、生产经营单位应当建立健全有关劳动防护用品的管理制度。要加强
劳动防护用品的购买、验收、保管、发放、更新、报废等环节的管 理，监督并教育从业人员按照使用要求佩戴和使用。 2、提供的防护用品必须符合国家标准或者行业标准。不得以货币或者 其他物品替代劳动防护用品，也不得购买、使用超过使用期限或者 质量低劣的产品，确保防护用品在紧急情况下能发挥其特有的效能。
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安全常识—安全小知识
（12）楼层清理垃圾时，应堆放成堆，及时运出场外，楼层堆杂物应堆放在楼层中间，注意 预防杂物坠落伤人。 （13）电梯井口要设1.8米高固定的防护门，电梯井内按要求搭设落地式脚手架，或采用其他 有效防护办法（需做专项方案），并每隔二层设一道水平网。若需在井内清理杂物、垃圾时， 上层通道应有一人看护，禁止有人从上层往下一层扔杂物等东西，在下层结构电梯井口应挂 设警示牌，操作平台应挂设限荷标志牌。 （14）每台用电设备应实行一机一闸一漏一箱，不得同时控制两台或两台以上的设备，禁止 乱拉乱搭，电源线路要架空，严禁随地拖拉，并做好绝缘措施，工人宿舍用电统一由电工布 线和设备有效插座，不能私自乱拉乱接，统一由电工管理，并设独立照明开关箱。 （15）文明施工方面，应保持作业场所整洁及时清理，施工垃圾应集中存放并及时运走，做 到工完料尽场清，临时宿舍应做到叠放整齐，个人用具按次序摆放，污水不乱倒，保持室内、 外环境整洁，应按指定的安全通道行走，不得在工作区域或建筑物内抄近路行走或攀登跨越 “禁止通行”的区域。
成卷住手套带进手去，甚至连胳膊也带进去的伤害事故。 （6）不及时佩戴适当的护目镜和面罩，使面部和眼睛受到飞溅物伤害或灼伤，或受强光
刺激，造成视力伤害。 （7）不正确戴安全帽。当发生物体坠落或头部受撞击时，造成伤害事故。 （8）在工作场所不按规定穿劳保皮鞋，造成脚部伤害。 （9）不能正确选择和使用各类口罩、面具，不会熟练使用防毒护品，造成中毒伤害。 （10）在其他需要进行防护的场所，如噪声、振动、辐射等，也要正确佩戴和使用劳动防
6V五级。根据不同作业条件选不同电压。
• “事故四不放过”：事故原因没有查清楚不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；广大职工没有受到
教育场安全管理
安全常识
安全事故的防范
安全事故的处置
案例分析
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安全事故防范—坍塌事故防范
①严禁采用挖空底脚的方法进行土方施工。 ②基础工程施工前要制定有针对性的施工方案，按照土质 的情况设置安全边坡或固壁支撑。基坑深度超过5m必须制 定专项支护设计方案并经过专家论证后实施。对基坑、井 坑的边坡和固壁支架应随时检查，对挖出的泥土，要按规 定放置，不得随意沿围墙或临时建筑堆放。 ③施工中严格控制建筑材料、模板、施工机械、机具或其 他物料在楼层或屋面的堆放数量和重量，以避免产生过大 的集中荷载，造成楼板或屋面断裂。 ④基坑施工要设置有效排水措施，雨天要防止地表水冲刷 土壁边坡，造成土方坍塌。 ⑤及时观察观测边坡土体情况，发现边坡有裂痕、疏松或 支撑有折断、移动等危险征兆，及时反应到上级部门，并 立即停止施工，撤出影响范围内所有施工人员。
权利的前提：规范的用工制度！
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入场安全管理—权利与义务
• 作业人员安全生产义务：
（1）在作业过程中必须遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服 从管理、不得违章作业； （2）接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需要的安全生产知识。 （3）发现事故隐患应当及时向本单位（或项目部）安全生产管理人员或 主要负责人报告（如施工员、安全员、班组长）。 （4）正确使用和佩戴劳动防护用品。
安全生产教育教案
省级生态区创建工作动员大会
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入场安全管理
安全常识
安全事故的防范
安全事故的处置
案例分析
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入场安全管理—安全意识 ❖ 案例:从前有个人,随国王坐船向海上进发,一 上船就大哭不止,同船的人劝说他,一点作用 也没有,反而换来变本加厉的哭闹…….
你知道什么原因让他哭 闹不止吗?
3
入场安全管理—安全意识
③凡在距地2m以上的高空作业必须设置有效可靠的防护设 施，防止高处坠落和物体打击。
④使用的吊装设备配备齐全有效限位装置。在运行前，要 对超高限位、制动装置、断绳保险等安全设施进行检查。 吊钩要有保险装置。
⑤脚手架外侧边缘用密目式安全网封闭。搭设脚手架必须 编制施工方案和技术措施，操作层的跳板必须满铺，并设 置踢脚板和防护栏杆或安全立网。在搭设脚手架前，须向 工人作较为详细的交底。
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安全常识—劳动防护用品
在佩戴和使用劳动防护用品中，要防止发生以下情况：
（1）从事高空作业的人员，不系好安全带发生坠落。 （2）从事电工作业（或手持电动工具）不穿绝缘鞋发生触电。 （3）在车间或工地不按要求穿工作服，穿裙子或休闲衣服；或虽穿工作服但穿着不整，
敞着前襟，不系袖口等，造成机械缠绕。 （4）长发不盘入工作帽中，造成长发被机械卷入。 （5）不正确戴手套。有的该戴不戴，造成手的烫伤、刺破等伤害。有的不该戴而戴，造
只有履行了义务，才能享受权利！
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入场安全管理
安全常识
安全事故的防范
安全事故的处置
案例分析
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安全常识—安全标志
• 安全标志分为：禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志