新人教版八年级物理下册第十一章功和功率专题
人教版八年级物理下册第十一章第二节《功率》优秀完整ppt课件
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43
3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75 kg
以上级举重金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算
C 她在挺举全过程中对杠铃做的功为（ ）
A.3×102 J
B.1×103 J
C.3×103 J
D.5×103 J
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44
4.用200 N的力，在粗糙程度不同的水平路面上，
沿水平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀
功是 ( D )
A．5 J B．1500 J C．150 J D．0 J
.
40
1．水平路面上有一个重500N的小车，在100N的 水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，在这一
过程中：( BC )
A.车受到的阻力是600N B.车受到的阻力是100N C.拉力对车做功500J D.重力对车做功2500J
.
42
1.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速
前进4m，外力做的功为 0 J，重力做的功为
0 J。
2.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走
了200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他
B 在回家的过程中对书包做的功约为（ ）
A.0J B.400J C.2 000J D.2 400J
二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性
而运动
F = 0，不劳无功
三、物体受到某个力的作用，但运动方向始终与
该力方向垂直 F ⊥ s，劳而无功
.
23
分析是否做功的实例
小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农夫对小车做 功了吗？
.
24
用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？
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25
没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列 情景中，小卫对书包是否做功？
人教版八年级物理下册第十一章第一、二节功和功率专题复习复习内容
教学设计模板教学设计课题名称：功和功率（复习课）姓名：工作单位：学科年级：八年级教材版本：人教版一、教学内容分析本节内容是人教版第十一章第一、二节的复习内容。
要求理解力学中功、功率的意义及其相关计算。
对进一步学习功和能、机械效率具有基础铺垫作用。
二、教学目标知识与技能目标：1、使学生深刻理解功的概念，明确功的公式，掌握功的计算；2、知道功率的概念，通过观察了解功率的物理意义以及功率在实际生活中的应用；过程与方法目标：1、通过师生互动，让学生理解做功的两个必要因素，理解功的计算公式、功率的概念；2、培养学生审题时对关键词的把握能力，提高解题正确率。
情感、态度与价值观目标：培养学生严谨的科学态度三、学习者特征分析通过平时的课堂问答及作业反馈，发现学生基础知识掌握不牢，对关键词的把握能力相对较差，对力学中的“功”的把握容易出现顾此失彼；在相关计算中，力与物体在力的方向上通过距离的对应关系、功率中的力与其对应的速度关系不清。
需要在复习中进一步巩固，帮助同学们强化其认识。
四、教学策略选择与设计本节课采用以学生实践、发现、提高这样的认知顺序进行教学。
强调以学生为主体、老师为主导的方式，突出学生的动手训练及相互评价。
五、教学重点及难点教学重点：理解功、功率的概念以及如何判断做功教学难点：如何判断做功六、教学过程教师活动预设学生活动设计意图一、回归教材知识点1：功1、功的定义：如果一个______作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段______，就说这个力做了功。
判断下列情形力是否做功：学生回顾已有知识，回答问题。
回顾已有知识，从图片中联系生活场景，激发兴趣。
静止的小车在推力的作用下向前运动物体在绳子的拉力作用下升高A BC DE F2、力学中的功，包含的两个必要因素：（1）→ F（2）→ S课件出示练习：练习1：如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移动，下面关于做功的分析，正确的是（）A、小明用了力，他对箱子做了功B、小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C、小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功D、小明、小聪都没有对箱子做功3、功的计算公式：FsW单位：1J = 1N·m练习2、如图是某运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景，她的重心在A点，已知运动员重力为500N，设地面对两个手掌的支持力为F，在运动员身体撑起的过程中（）A、支持力F一定不做功B、支持力F一定做功C、支持力F=500ND、支持力F＞500N练习3、如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它在同一水平木板上滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象．请根据图象判断：在相等的时间内，木块两次受到的拉力F1F2；两次拉力对木块做的功W1W2．（选填“＞”“＜”或“=”）练习4、如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示．则铁块受到的摩擦力为 N，0～6s内拉力F做的功是 J（取g=10N/kg）练习5、小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个学生独立完成，小组展示，并进行相互评价。
人教版初中八年级下册物理精品教学课件 第十一章 功和机械能 第二节功率
1000m
v= =
=20m/s，
50s
p=Fv=3000N×20m/s=6×104 。
新知探究 知识点3 功率的测量
测量人爬楼梯的功率
由P=W/t可知，要测量功率，必须
测量物体（或机械）所做的功W和
完成这些功所用的时间t。
要测自已上楼的功率，需测出自
己的质量m、楼层的高度h和上楼
所用的时间t。
长度.已知小明的体重为500N,握拳时手臂的长度为
0.6m，完成4次引体向上所用的时间为10s.
求:(1)小明完成1次引体向上所做的功;
(2)10s内小明做引体向上的功率
W =Gh=500Nx0.6m=300J；
W总=4W =4x300 J=1200J，
总 1200J
P= =
=120 W。
10s
b、c三个点，且a、b之间和b、c之间的距离相等。 F
在ab段做功W1，做功功率P1；在bc段做功W2，做功功
率P2，则有W1_______
W2，P1_____P
=
2 (选填“>”“<”
<
或“=”)。
F
O
a
b
c
2.（2021·宜昌中考）小勇放学后,背着重40N的书包沿
水平路面走了200m，用时3min,又用1min爬上了大约
一捆书从一楼匀速搬上三楼，比较两次搬书过程对书
做的功和做功的功率,下列判断正确的是（ B ）
A.用时少的做功多
B.用时少的做功功率大
C.用时多的做功多
D.用时多的做功功率大
4.(2021·内江中考)如图所示,用20N的水
平推力经过2s时间,使重力为100N的物
物理八年级下人教新课标11-2功率课件(25张)
解 ：因为起重机匀速提升大石头，所以
F = G = mg = 6×103 起重机做的功：W =
Fksg×= 61×0 N10/k4gN=×6×1 1m04=
N6×104
J
起重机提升大石头的功率：
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
例4
使用机械做功时，下面说法正确的是 ( )。
C
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功
甲
乙
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快 慢呢
例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖 物重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的 时间如下表：
甲
乙
丙
砖数（块）
20
20
15
做功（J）
600
600
450
时间（min） 10
20
20
甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？
W甲 G甲h甲 4 W乙 G乙h乙 5
P甲 P乙
W甲：W乙 t甲：t乙
4：5 7：8
48 57
32：35
10．甲、乙两台拖拉机，甲所做的功是乙的2
倍，而乙做功所用的时间是甲的1/4，则甲、 乙的功率之比为C[ ]
A．8∶1 B．1∶8 C．1∶2 D．2∶1 11．功率相等的甲、乙两辆汽车，在相等时 间内甲、乙两车通过距离之比是4∶3，则 D[ ] A．甲、乙两汽车速度之比是3∶4 B．甲、乙两汽车做功之比是3∶4 C．甲、乙两汽车做功之比是4∶3 D．甲、乙两汽车牵引力之比是3∶4
t
3600s
=4200W=4.2kW
答：水泵的功率应不小于4.2kW.
7、一架起重机在5min内把60000N的重 物匀速举高25m，它的功率是多少kw？
八年级物理下册第十一章功和机械能单元总结含解析新版新人教版
第十一章功和机械能单元总结一、功1.功的定义：一个力作用在物体上，使物体在力的方向上通过一段距离，这个力就对物体做了功。
2.功的两个必要条件：①有力作用在物体上；②物体在力的方向上通过了距离。
3.功的公式：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：FS W =。
4.功的单位：国际单位制中，功的单位是：焦耳，符号是J，1J=1N·m 。
5.功的公式的应用：①分清哪个力对物体做功，计算时F 就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应；③功的单位“焦”（牛·米=焦），不是力和力臂的乘积（牛·米，力臂单位不能写成“焦”）。
二、功率1.功率定义：单位时间里完成的功；或说成：单位时间内力作做的功。
2.功率的物理意义：功率是表示力做功快慢的物理量；即单位时间内完成的功。
3.公式：Fv tW P ==。
4.功率单位：在国际单位制中，功率单位是瓦特，符号是W。
常用单位还有千瓦（kW）、马力。
换算关系：W W kW 73511013==马力，。
5.功率公式的解释：（1）物体在拉力F 的作用下，以速度v 沿拉力的方向做匀速直线运动，则拉力做功的功率等于力与物体速度的乘积，即Fv P =。
（2）利用该公式时要注意：拉力F 必须是恒力，且物体运动的速度应不变；v 的单位必须用m/s，这样算出的功率单位才是W；速度v 跟拉力F 必须对应，即v 必须是受到拉力的物体在拉力的方向上移动的速度。
三、动能和势能1.什么是动能：物体由于运动而具有的能。
2.影响动能的因素物体动能的大小与两个因素有关：一是物体的质量，二是物体运动的速度大小。
当物体的质量一定时，物体运动的速度越大其动能越大，物体的速度越小其动能越小；具有相同运动速度的物体，质量越大动能越大，质量越小动能越小。
3.动能是“由于运动”而产生的，一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”，不运动的物体也具有能量，但不具有动能。
新人教版八年级下册《功和功率》专题练习(含答案)
重力的 0.12 倍。
（ 1）该队的龙舟比赛在 500m 比赛过程中的平均速度是多少？ （ 2 ）如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，求运动员在比赛过程中划船时的功率是多少？ （ g=10N/kg)
题十六：为迎接 2008 年北京奥运会，我国体育健儿均在紧张地备战。 一举重运动员在某次训练中，用 3s 的时间将质量为 150kg 的杠铃举高 l.8m 。问： (1) 杠铃在空中静止时 ( 如图所示 ) 对该运动员的压力是多大？ (2) 本次举起杠铃的过程中， 该运动员对杠铃做了多少功？ 功率为多少？ （ g 取 10N/g）
地面对物体的摩擦力是
N ，物体所受合力为
N ，此人做的功是
J ，功率是
W。
题十二： 重为 15 N 的木块在大小为 5 N 的水平拉力作用下， 10 s 内在水平地面上沿拉力方向匀速前
进 2 m。木块受到的摩擦力大小为
N ；木块受到的重力与支持力的合力为
N ；在此过程中重力
对木块做功为
J ，拉力的功率为
知，需要测量的物理量有自己的质量、每层楼高度（或所登楼层的高度）、登楼所用的时间等。
P=W = Gh = mgh 可 tt t
题四： D
详解：要比较各自的功率，可以测出体重、时间和高度，用
P=Gh/t 进行比较；或者让爬楼的时间一定，比较所
做的功，做功越多功率越大；或者让高度相同，比较爬楼的时间和体重也可。本题应选
题十： 28 ； 0
详解：（ 1）物体在拉力作用下移动的距离 s=25m，拉力所做的功 W=700J，由于惯性向前运动 10m的过程中，拉
力没有对物体做功，所以，拉力的大小为 对物体没有做功，即做功为 0J。
W F=
新课标人教版八年级下册第十一章功和功率计算专题
新课标人教版八年级物理第十一章:功和功率计算专题1、水桶内装有体积为1．9×10-2米3的饮用水，小张同学为班级的饮水机换水，他从地面匀速提起水桶放到1米高的饮水机上(水桶的质量不计)。
求：(1)桶中水的质量。
(2)小张同学所做的功。
2、如图是一款新研发的机器人。
若机器人重为15N，与地面的接触面积是1×10﹣3m2，牵引力大小是I0N、机器人在水平地面上沿直线行走l0m，用时100s。
求：（1）机器人行走的平均速度；（2）机器人牵引力做的功；（3）机器人静止时对水平面的压强。
3、一艘在海上“丝绸之路”航行的集装箱货船，满载时的总质量m＝6.7×107kg，它在2h内匀速航行36km，推进力的功率P＝6.0×107W，海水密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg．求：（1）满载时货船的总重力；（2）满载时货船排开海水的体积；（3）货船匀速航行时受到的阻力．4、现代城市人口密度越来越大，交通越来越拥堵。
电动平衡车是现代较轻便的代步工具，以其体积小巧，结构简洁和驱动安全等优点，成为短途出行的理想交通工具。
某品牌平衡车的部分参数如表所示。
质量为50kg的小明从家骑行该品牌平衡车去体育广场，最大速度匀速行驶10min到达体育广场，行驶中平衡车所受阻力为人和车总重的0.1倍。
求：产品电动平衡车电机额定功率500W最大速度18km/h单轮胎触底面积20cm2续航20km可爬坡角度35°轮胎个数 2车身自重10kg（1）小明家到体育广场的距离是多少？（2）小明在水平路面上骑行时，车对地面的压强是多少？（3）小明去体育广场过程中，平衡车的动力的功率是多少？5、一辆质量2t的汽车，在平直公路上以额定功率80kW从静止开始运动，经l5s运动200m恰好达到最大速度，接着匀速运动25s关闭发动机，滑行100m停下。
其ν﹣t图象如图所示。
已知汽车在运动过程中受到的阻力恰为车重的0.2倍，求：（1）整个过程中发动机做的功；（2）汽车的最大速度ν最大（3）全程中汽车的平均速度ν。
八年级物理下册_11.2_功率课件_(新版)新人教版
马长时间拉车的功率约为450W
初中化学课件
韶山型电力机车的功率约为4200KW， 东风4型内燃机车的功率约为2646KW
初中化学课件
蓝鲸游动的功率可达350KW
初中化学课件
万吨级远洋货轮的功率约为7000～23000KW
初中化学课件
例2.大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头 匀速提升了 1 m，起重机提升大石头的功率是多少？
FS t
Fvt t
Fv
F
v
s
初中化学课件
(1)当功率p一定时，则F与v成反比 (2)当速度v一定时，则 P与F成正比 (3)当牵引力F一定时，则P与v成正比
在汽车等交通工具一类问题中，式中P 为发动机的实 际功率，F 为发动机的牵引力，v为汽车的瞬时速度。
初中化学课件
例4.一辆功率为45kw的汽车，以54km/h的速度在平直 公路上匀速行驶30km。问(1)汽车受到的阻力多大？ (2)若功率不变，汽车匀速上坡需5000N牵引力，则汽 车上坡的速度多大？
解：电动机的功率为
P1
W t1
1.2 106J 120s
104W
人做功的功率为
P2
W t2
Gh t2
mg h t2
60 kg 9.8 N/kg 200 m 98 W 1200 s
初中化学课件
功率的另一种表达形式
若力与距离（或速度）的方向在同一直线，如图
P＝ W t
初中化学课件
功率70 W表示什么物理意义？ 功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
初中化学课件
下面请浏览人、一些动物和交通工具的功率 优秀运动员长时间运动的功率约为70W， 短时间运动的功率可达1KW
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第十课时功和功率专题
知识点梳理：
1.物理学中所说的做功包括两个必要因素：；。
并且把和物体在的方向上移动
的乘积叫做机功，简称功。
功的计算公式，功的单位是。
2.功率是表示物体做功的物理量。
计算功率大小的公式是。
功率的单位是，符号是。
根据功率公式及速度公式，可以推出计算功率的另一个公式。
例一：步行不仅是一种简易的健身运动，而且还能方便地对一些长度进行估测．
(1)小华测出自己的步距为，他从教学楼的一端走到另一端，共走了84步，则教学楼的长度是多少如果这个过程用时35s，则他的步行速度是多少
(2)小华根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功．如果小华的质量为50kg，请根据图中小华测量的有关数据，计算他每走一步克服重力所做的功(g取10N/kg)．
·
例二：如图是引体向上的示意图，在体育课中，小明同学在半分
钟内做了12个规范的引体向上．已知小明的质量为60kg，每次引体向上他能将自身重心提高，求：（g取10N/kg）
（1）小明每做一次引体向上所做的功是多少
（2）小明整个过程中的功率是多少
例三：节能电动车为人类提供了绿色交通服务，某国产品牌电动汽车是一款高速纯电动轿车，其质量为，每个轮子与地面的接触面积为，当它以90km/h的速度在乎直路面上匀速行驶时，受到的摩擦阻力为2500N．（g=10N/kg）求：
（1）电动轿车对路面的压强是多大
（2）电动轿车在平直路面上沿直线匀速行驶时，电动机的牵引力是多大
！
（3）当电动轿车以时速108km/h匀速行驶时，功率多大
巩固练习
1.一个正常成年人的心脏推动血液流动的功率为W。
（1）该成年人一昼夜（24 h）心脏对血液做了多少功
（2）这些功可以把多少质量的水送到10 m高处（取g=10 N/kg）
}
2.扫地机器人，又称自动打扫机、智能吸尘、机器人吸尘器等，是智能家用电器的一种，如图所示是一款集自动清洁技术和人性智能设计于一体地面清洁机器人。
该机器人的质量为3kg, 与水平地面的接触面积为，若g取10N/kg，求：
(1)地面清洁机器人对水平地面压强
(2)若地面清洁机器人在水平地面运动时，所受阻力与速度关系如上图
所示，求该机器人在水平地面上以s速度匀速运动时，水平推进力功
率．
3.小亮的体重为600牛顿，他想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率。
他用尺量出握拳时手臂的长度为，并测出自己连续拉上去5次的时间为10s（如图所示），请计算：⑴小亮在这段时间内克服重力所做的功为多少
*
⑵小亮做引体向上运动的功率为多大
4.下图1的几种情景中，人做了功的是：（）
A.踢出去的足球在草地上滚动
B.司机推汽车，纹丝不动
C.女孩把一箱报刊搬起来
D.学生背着书包在水平路面上行走
5.林雨同学将一袋10kg的大米从地面扛到肩上所做的功最接近于（）
&
A．1500J B．150J C．15J D．
6.一支步枪的枪膛长80cm，火药燃烧时产生高压气体对子弹的平均推力是2×103N，子弹离开枪口后能在空中飞行400m才落地，则高压气体对子弹做的功是（）
A．×103J B．8×104J C．×104J D．×105J
7.下列说法中正确的是( )
A．足球在草坪上沿水平方向向前滚动，重力对足球做了功
B．石块从高处下落，重力对石块做了功
C．举重运动员把杠铃在空中停留3s，人对杠铃做了功
D．推出去的铅球在空中运动过程中，推力对铅球做了功
8.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动，
两次运动的s﹣t图象如上图所示．其对应的弹簧测力计示数分别为
F1、F2，相同时间内所做的功分别为W1、W2，则它们的关系正确的是（）
A．F1＞F2 W1＞W2B．F1=F2W1＞W2
（
C．F1=F2 W1＜W2D．F1＜F2W1＜W2
9.小敏同学和她所骑的轻便自行车总重约600N,上学路上她骑车在20s内匀速通过了一段长100m的平直公路。
若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的倍,则通过该段公路时,小敏同学蹬车的功率约为()
500W000W
10.下列说法正确的是( )
A．功率是描述物体做功的多少B．功率越大，做功越多
C．相同时间内，做功越少，功率越少D．时间越少，功率越大
11.举重是我国的优势体育项目。
一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示。
如果他们
对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式
中正确的是（）
A．W 1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2
C．W 1＞W2、P1＞P2D．W1＜W2、P1＜P2
12.四个同学在公园进行登山比赛．如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（）
—
A．体重最大的一个B．时间最短的一个C．做功最快的一个D．速度最大的一个13.质量为50kg的某同学在跳绳时重心高度随时间变化的关系
如上图所示．根据图象可估算出该同学在1min内克服重力做
功的平均功率为（g取10N/kg）（）
14.要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是（）
A．身体质量B．通过的楼梯高度C．通过的路程D．上楼所用的时间
15.一台机器的功率是150瓦，它表示的含义是（）
A.这台机器做的功是150焦耳
B.这台机器每分钟内做功150焦耳
C.这台机器每秒钟做的功是150焦耳
D.这台机器在每秒钟内做的功是150瓦特
16.在甲、乙两图中，甲图地面粗糙、乙图地面光滑。
质量分别为m, 2m的两个物体在大小为F的恒力作用下，在力的方向上前进了相同的距离，则下列结论正确的是
A．甲图中F做的功小于乙图中F做的功
《
B．甲图中F做的功等于乙图中F做的功
C．甲图中F做的功大于乙图中F做的功
D．甲图中F做功的功率一定大于乙图中F做功的功率大
17.如图所示是甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像，由图像可知，
甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较( )
甲>P
乙甲
<P
乙甲
=P
乙
D.无法确定
18.人的心脏每跳一次大约输送8×10-5 m3的血液，正常人血压(可看作心脏压送血液的压强)的平均值约为×104 Pa，心脏每分钟约跳动70次．据此估测心脏平均功率约为( )．
W W W W
19.在抗击雨灾中，人们推动水平地面上的一个大木箱（如图甲所示），水平推力F方向不变，F的大小与时间t的关系和物体通过的路程s与时间t的关系如图乙所示。
在此过程中（）A．该木箱6~9 s内，在做匀速直线运动
B．该木箱0~9 s内的平均速度为 m/s
~9 s内，水平推力F一直在对木箱做功
~9 s内，水平推力F对木箱做功的功率为 W。