六年级上册数学正负数(一)PPT
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六年级上册正负数(一)精品PPT教学课件
时 全接 进 进 进 发 修进 拍 做 睡 检准 体受 餐 太 太 射 正餐 摄 太 觉 查备 集命 空 空 火 航 资 空 身返 合令 舱 舱 箭 线 料 实 体回
验
太空游戏
（3）太空人两餐之间相隔多长 时间？
智慧城堡
加油啊！
某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收 成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)： 45千克、-40千克、30千克、-16千克、-5千克。 今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何？
+2 -5 +3 -4 -1.-1.-1 1.1.1
-1.-1
-2 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 比净含量多 -2 +2 -5 +3 -4
多少/克
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 比净含量多 -2 +2 -5 +3 -4
多少/克
0 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋
比净含量多 -2 多少/克
北师大版六年级数学上册
教学目标
1.知识目标：在熟悉的生活情景中，进一步 体会负数的意义。
2.能力目标：会用负数表示一些日常生活中 的问题，知道正负可以相互抵消。
3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好 习三局
六（1）班
1 -1 -1
六（2）班
-1 1 1
感谢你的阅览
Thank you for reading
验
太空游戏
（3）太空人两餐之间相隔多长 时间？
智慧城堡
加油啊！
某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收 成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)： 45千克、-40千克、30千克、-16千克、-5千克。 今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何？
+2 -5 +3 -4 -1.-1.-1 1.1.1
-1.-1
-2 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 比净含量多 -2 +2 -5 +3 -4
多少/克
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 比净含量多 -2 +2 -5 +3 -4
多少/克
0 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋
比净含量多 -2 多少/克
北师大版六年级数学上册
教学目标
1.知识目标：在熟悉的生活情景中，进一步 体会负数的意义。
2.能力目标：会用负数表示一些日常生活中 的问题，知道正负可以相互抵消。
3.情感目标：培养大家勤于动手动脑的良好 习三局
六（1）班
1 -1 -1
六（2）班
-1 1 1
感谢你的阅览
Thank you for reading
2020-2021年六年级上册《正负数(一)》新课件.ppt
（2）太空人两餐之间相隔多长时间？
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
时 全接 进 穿 进 发 修进 拍 做 睡 检准 体受 餐 太 太 射 正餐 摄 太 觉 查备 集命 空 空 火 航 资 空 身返 合令 衣 舱 箭 线 料 实 体回
验
太空游戏
智慧城堡
某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收 成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)： 45千克、-40千克、30千克、-16千克、-5千克。 今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何？
北师大版六年级数学上册
按要求给下面的数分类
+15 -8 -3.5 6 0 0.2 _ 7 10
前面没有符号或有+号的数是（ 正数）， 前面有 _号的数是（ 负数 ）， 0既不是（正数），也不是（负数）。
学习目标
1. 进一步体会负数的意义。 2. 会用负数表示一些日常生活中的问 题，知道正负可以相互抵消。
。2020年12月14日星期一2020/12/142020/12/142020/12/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/142020/12/142020/12/1412/14/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/142020/12/14December 14, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
六年级上册《正负数(一)》新课件
北京最高温度是 5℃，最低温度 是零下5℃。
拉萨-20～3℃
哈尔滨 -12～3℃
北京-5～5℃ 青岛0～6℃
昆明6～15℃
从上面的天气预报图中 你了解到哪些信息？
台北5～10℃ 海口12～23℃
北师大版六年级数学上册
按要求给下面的数分类
+15 -8 -3.5 6 0 0.2 _ 7 10
前面没有符号或有+号的数是（ 正数）， 前面有 _号的数是（ 负数 ）， 0既不是（正数），也不是（负数）。
学习目标
1. 进一步体会负数的意义。 2. 会用负数表示一些日常生活中的 问题，知道正负可以相互抵消。
（2）太空人两餐之间相隔多长时间？
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
时 全接 进 穿 进 发 修进 拍 做 睡 检准 体受 餐 太 太 射 正餐 摄 太 觉 查备 集命 空 空 火 航 资 空 身返 合令 衣 舱 箭 线 料 实 体回
验
太空游戏
智慧城堡
某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收 成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)： 45千克、-40千克、30千克、-16千克、-5千克。 今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何？
少/克
( -11 ) ( +5 )
( -6 )
5袋味精的总质量是多少？ （ 494克）
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
时 全接 进 穿 进 发 修进 拍 做 睡 检准 体受 餐 太 太 射 正餐 摄 太 觉 查备 集命 空 空 火 航 资 空 身返 合令 衣 舱 箭 线 料 实 体回
第1袋 -2
第2袋 +2
第3袋 -5
北师大版数学六年级上册《正负数(一)》课件 (2)PPT资料27页
谢谢
-1 -1
记分规则：
胜一局，记1分； 平一局，记0分； 负一局，记-1分。
（2）如果六（1）班要赢六（2）班， 至少还需要胜多少局？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋 比净含量多多 -2 +2 -5 +3 -4
时 全接 进 穿 进 发 修进 拍 做 睡 检准 体受 餐 太 太 射 正餐 摄 太 觉 查备 集命 空 空 火 航 资 空 身返 合令 衣 舱 箭 线 料 实 体回
验
太空游戏
（3）太空人两餐之间相隔多长 时间？
智慧城堡
加油啊！
连一连相互抵消后是多少。
＋5和－8
4
－4、4和4
－3
＋30、－6和－25
填空：
（一）哈尔滨今天的最低气温是零下4 摄氏度，最高气温是2摄氏度，哈尔滨 今天的温差是（6摄氏度）
（二）台北今天最高温度是10℃，
最低温度是5 ℃ ，台北今天的
温差是（
）5 ℃
公交车上原来有若干人（上车的人数 为正，下车的人数为负）
-5人，3人，5人，8人，-10人，
6人， 4人，-7人，-3人，2人
验
太空游戏
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
时 全接 进 穿 进 发 修进 拍 做 睡 检准 体受 餐 太 太 射 正餐 摄 太 觉 查备 集命 空 空 火 航 资 空 身返 合令 衣 舱 箭 线 料 实 体回
验
太空游戏
（1）－３时表示什么意思？ 太空人什么时候穿上太空衣？
少/克
第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
北师大版六年级上册数学正负数(一)PPT优秀课件下载19页PPT
北师大版六年级上册数学正 负数(一)PPT优秀课件下载
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
正负数课件ppt北师大版六年级上
-5 -4 -3 -2 -1 0 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７
时 全接 进 进 进 发 修进 拍 做 睡 检准 体受 餐 太 太 射 正餐 摄 太 觉 查备 集命 空 空 火 航 资 空 身返 合令 舱 舱 箭 线 料 实 体回
验
太空游戏
（3）太空人两餐之间相隔多长 时间？
智慧城堡
加油啊！
某村共有5块水稻实验田，每块实验田今年的收 成与去年相比情况如下(增产为正，减产为负)： 45千克、-40千克、30千克、-16千克、-5千克。 今年水稻实验田的总产量与去年相比情况如何？
本课小结
在熟悉的生活情景中，进一 步加深对负数的意义的理解。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2
多少/克
0 第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第3袋与第4袋呢？
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋
比净含量多 -2 多少/克
+2 -5 +3 -4 -1.-1.-1 1.1.1
北师大六年级数学上正负数(一)教案ppt模版课件
北师大六年级数学上正负数(一)教案ppt模版课件年月日教材及学情简析正负数(一)知识与技能: 会用负数表示一些日常生活中的问题，知道正负可以相互抵消。
课时过程与方法: 借助教材提供的情境，进一步让学生去体会正负数的意义，目认识负数的作用。
标情感态度与价值观: (1)感受数学在日常生活中的作用。
(2)在课堂中开展同伴合作交流，使学生体验到合作学习、共同成功的收获与喜悦。
重1、会用负数表示一些日常生活中的问题。
难2、知道正负数可以相互抵消。
点教学策略多媒体课件及教学媒体师:同学们，大家喜欢做游戏吗,那你们玩过剪刀、石头、布这个游戏吗,设置生:喜欢玩过师:以往我们都是在课下玩，今天想不想在课上玩一玩呢, 情境生:想师:好，但今天要按老师给出的记分规则来玩。
引入师:请看记分规则。
(出示课件)新课记分规则:胜一次，记 1分;平一次，记 0 分;负一次，记 -1 分。
教学环节教师点拨及学生活动集体备课一、学生活动师:下面我们开始游戏。
在游戏的过程中完成你手中的表格，现在开始。
(老师巡视:选择合适的记分表) 师:谁愿意把你的记分填入黑板的表格内,好了～把你的记分情况给大家简略说一说。
(学生的语言若有不完整老师可进行适当的引导)生: 第一次，我胜了记 1 分，同桌输了记—1分;第二次，我胜了记 1 分，同桌输了记—1分;第三次，我输了记—1分，同桌胜了记 1 分;师:说的很好，请回。
大家想一想这两位探索活动同学的最后得分分别是多少,最后得分是怎么来的,生:第一位同学的最后得分是1分，第一次的1分与第三次的—1分抵消了，最后只剩下1分，所以最后得分是1分;(在第一个学生回答问题时，老师可给予适当的引导，突出正负数可以相互抵消。
)师:谁能说一说另一位同学的最后得分是多少,得分是怎么来的,生:第二位同学的最后得分是—1分，第一次的—1分与第三次的1分抵消了，最后只剩下—1分，所以最后得分是—1分;师:语言用的很准确，那大家想一想你的最后得分是多少,像老师这样把你的最后得分记录在表格的下面。
北师大版数学六年级上册《正负数(一)》共21页
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
学六年级上册《正负数(一)》
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
正负数(一)ppt
2.六年级进行数学基础知识竞赛，答对一 题得10分，答错一题得-10分。在第一轮 竞赛中，六年一班答对8题，得（80）分， 答错3题得（ ）分，最后的得分是（50） -30 分。 3.我国“神州”六号飞船在太空中向阳面的 温度为100℃以上，背阳面的温度却低于 100℃，通过隔热和控制，太空舱里的温 度是21℃。把100，-100，,21按从大到小 的顺序排列为： ( 100 )>( 21 )>( -100 )
你能利用今天学的知识来计算我们班16位 同学数学期中考试的平均成绩吗？
92 100 88 85 91 87 82 97 96 89 95 80 93 98 84 83
太空游戏： 我们可以根据一些有关太 空的小游戏来大体了解一下宇 航员在飞上太空的整个过程中 都安排了哪些活动？
• • • •
正的时间和负的时间以什么为分界? 从发射火箭的时间往右是什么时间?往左呢? 线段图上每一段表示多长的时间 正的时间表是什么?负的时间表是什么?
小测试
1.下面是某小学六年一班5名同学的体重： 小强23kg，小丽21kg，小东25kg， 小兵24kg，小红22kg。 如果把他们的平均体重记为0，那么这5 名同学的体重分别记为： 小强 0 ，小丽 -2 ，小东 +2 ， 小兵 +1 ，小红 -1 。
我到银行存了100元， 又从银行取了100元。
你能从这个描述中得到什 么数学信息？
你能用正负数表示下面的情景吗？ （1）淘气做对了5道题，做错了3道题 （2）6年3班转入3人，转走2人。
（3）笑笑一家十一月份家庭收入2500 元，支出1200元。
正负数（一）
游戏：石头、剪子、布
下面，我们ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ玩一个游戏
六年级上册《正负数(一)》新课件
少/克
（1）第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？
第3袋与第4袋呢？
（200克，198克）
（2） 5袋味精的总质量是多少？
净含量100克
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋
比净含量多多 -2-2 ++22 -5-5 ++33 --44
北京最高温度是 5℃，最低温度 是零下5℃。
拉萨-20～3℃
哈尔滨 -12～3℃
北京-5～5℃ 青岛0～6℃
昆明6～15℃
从上面的天气预报图中 你了解到哪些信息？
台北5～10℃ 海口12～23℃
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月11日星期五2022/2/112022/2/112022/2/11 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/112022/2/112022/2/112/11/2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/112022/2/11February 11, 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/112022/2/112022/2/112022/2/111 Nhomakorabea-1
1
-1
（1） 三局比赛六（1）班的得分是多少？
六（2）班呢？
（2） 六（1）班要想赢六（2）班，至少 得胜多少局？
自学指导（二）
认真看课本74页下半部分“试一试（1）” 的内容，先想一想：什么是净含量？然后自 己尝试解决问题（1）和问题（2），最后在 小组内说一说你的想法。
（1）第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？
第3袋与第4袋呢？
（200克，198克）
（2） 5袋味精的总质量是多少？
净含量100克
为了检查某味精厂袋装味精的 净含量是否合格，检查员抽查了5 袋，并将数据记录在下表中。
第1袋 第2袋 第3袋 第4袋 第5袋
比净含量多多 -2-2 ++22 -5-5 ++33 --44
北京最高温度是 5℃，最低温度 是零下5℃。
拉萨-20～3℃
哈尔滨 -12～3℃
北京-5～5℃ 青岛0～6℃
昆明6～15℃
从上面的天气预报图中 你了解到哪些信息？
台北5～10℃ 海口12～23℃
1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月11日星期五2022/2/112022/2/112022/2/11 2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/112022/2/112022/2/112/11/2022 3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/112022/2/11February 11, 2022 4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/112022/2/112022/2/112022/2/111 Nhomakorabea-1
1
-1
（1） 三局比赛六（1）班的得分是多少？
六（2）班呢？
（2） 六（1）班要想赢六（2）班，至少 得胜多少局？
自学指导（二）
认真看课本74页下半部分“试一试（1）” 的内容，先想一想：什么是净含量？然后自 己尝试解决问题（1）和问题（2），最后在 小组内说一说你的想法。