八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案
部编版八年级上册期末课外古典诗词理解性默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗词理解性默写及答案该文档主要包括以下内容：1. 诗词默写题目及答案共计20道2. 诗词理解性题目及答案共计10道诗词默写：第一部分：填空题（10道）1. 人生若只如初见，何事 ____ ____ ____ 。
翻翻碎红尘， ___ ___ ___ ___ 。
（答案：斗酒诗千古兴，人间___ ___ ___ ___ 。
）2. 前不见 ____ 瀑布忙，后不见 ____ 山行累。
念天地之间， ____ ____ ____ 。
（答案：古木欣然色， __ ____ 日盈杯。
）3. 淡 ____ ____, 飘摇兀自成妖 ___ ___。
多情却被 ____ ____ 怎么 ___ ___。
（答案：妆成一___出帘外， ___ ___ 误，#__ ___。
）4. 暂伴 ____ 解愁愿，长作 ____ 情无数。
（答案：持 __ __ 不忍扫， ___ ___ 散，#__ __。
）5. 风萧萧 ____ 满地，愁_______ 转何处？（答案：草色 ___ 霜， ___ 追旅 ___。
）6. 老____ 篇什么味，锦_____ 趁今朝。
（答案：色___香， __ __ 东___。
）7. 春宵一刻值千金，花___夜、 ___ 天心。
（答案：不愿 ___ 憔悴， ___ __ 人去音声灭。
）8. 落红不是无情物，化____更加___。
（答案：春___在盼 ___ 熟。
）9. 齐齐___ ___, ___ ___ ___ 。
(__ 一同中___ ___, ___ ___ 寄余书。
)（答案：红__绿_, __ __ 大雁 _____。
）10. 甲子去年 _____ ____，因其 ____ 吉人扶。
（答案：庚子 ____ _, 为 ___ 未卜先知。
）第二部分：写出下面句子中所缺的词（10道）1. 人有_____秋月，人生代代_____。
（答案：潮与 ____ ____ ____。
）2. ___ ___ ___，不应_______。
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写及答案
部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解
性默写及答案
理解性默写题目
1. 请根据下面的诗句写出完整的古诗：
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
[答案]：白居易的《夜泊牛渚怀古》
2. 请根据下面的题目写出完整的古诗：
题目：雨中行
[答案]：唐代王之涣的《登鹳雀楼》
3. 请根据下面的诗句写出完整的古诗：
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
[答案]：元稹的《登快阁》
4. 请根据下面的标题写出完整的古诗：
标题：望庐山瀑布
[答案]：唐代李白的《望庐山瀑布》
5. 请根据下面的诗句写出完整的古诗：
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
[答案]：宋代李清照的《如梦令》
参考答案
1. 答案：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
【白居易《夜泊牛渚怀古》】
2. 答案：白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【唐代王之涣《登鹳雀楼》】
3. 答案：君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。
【元稹《登快阁》】
4. 答案：日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【唐代李白《望庐山瀑布》】
5. 答案：此情可待成追忆，只是当时已惘然。
【宋代李清照
《如梦令》】
以上是部编版八年级上册期末课外古典诗歌理解性默写的题目
和参考答案。
八上古诗词默写（含答案）
八上古诗词默写（含答案）古诗词默写专项训练1.默写。
(1) 东皋薄暮望，。
（王绩《野望》）(2) ，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）(3) 《庭中有奇树》中写女子执花在手，无语凝伫，感慨天长地远的句子是：，。
(4) 一切景语皆情语。
《三峡》中“，良多趣味”一句，一字一景，隐含了作者对三峡美景的赞叹之情；《与朱元思书》通过写“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，”表达出作者归隐林泉、寄情山水的愿望；《黄鹤楼》中“？烟波江上使人愁”抒发了诗人的怀乡之情，李白的《渡荆门送别》中“，”也表达了同样的感情。
2.古诗文默写：(1) 王维《使至塞上》表现飘零之感的诗句是，。
(2) ，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）(3) 山随平野尽，。
（王湾《次北固山下》）(4) ，沉鳞竞跃。
（陶弘景《答谢中书书》）(5) 同学们在班里玩起了“飞花令”。
这次的指定字是“花”，可用《钱塘湖春行》中的，来回答。
（【注】“飞花令”是古时候的一种行酒游戏。
行“飞花令”时，每次指定一个字，游戏双方轮流说出含有指定字的诗句。
）3.默写。
(1) 日暮乡关何处是？。
（崔颢《黄鹤楼》）(2) ，万里送行舟。
（李白《渡荆门送别》）(3) 人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句“，；，”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
(4) 有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，，。
（郦道元《三峡》）(5) 把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。
，。
，。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.请将下面诗文语句补充完整。
(1) 树树皆秋色，。
（王绩《野望》）(2) 晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）(3) ，长河落日圆。
（王维《使至塞上》）(4) 几处早莺争暖树，。
（白居易《钱塘湖春行》）(5) 攀条折其荣，。
（《庭中有奇树》）(6) ，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）(7) 《三峡》中写春冬三峡水的特点的句子：，。
(8) 《渡荆门送别》写诗人渡过荆门，进入楚地，看到江水浩瀚，景色壮阔的诗句是：，。
八年级语文上册古诗名句默写及答案
八年级语文上册古诗名句默写及答案八年级（上）校本练习（期末复习）专题：古诗赏析班级姓名学号一、根据提示填写句子。
1.红军不怕远征难, 。
2. ,乌蒙磅礴走泥丸。
3. ,大渡桥横铁索寒。
4.更喜岷山千里雪, 。
5.国破山河在, 。
6. ,恨别鸟惊心。
7烽火连三月, 。
8. ,夜泊秦淮近酒家。
9.商女不知亡国恨, 。
10.城阙辅三秦, 。
11. ，同是宦游人。
12.辛苦遭逢取一经，。
13.惶恐滩头说惶恐，。
14.落红不是无情物。
15.造化钟神秀，。
16. ，一览众山小。
17.几处早莺争暖树，。
18. ，浅草才能没马蹄。
19.不畏浮云遮望眼，。
20.人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，，。
21. ，甲光向日金鳞开。
22.报君黄金台上意，。
23.无限河山泪，。
24.已知泉路近，。
25.山河破碎风飘絮，。
26.白头搔更短，。
27. ，儿女共沾巾。
28. ，吟鞭东指即天涯。
29.最爱湖东行不足，。
31. ，闻说鸡鸣见日升。
32僵卧孤村不自哀，。
二、理解背诵默写1、《望岳》一诗中既表现泰山雄伟，又表现出诗人心胸气魄的诗句是：，。
2、《望岳》一诗中写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大，将大自然写得充满感情的诗句是：，。
3、《望岳》一诗中写凝望泰山层出不穷的云气使诗人心胸为之荡漾的诗句是：，。
4、《钱塘湖春行》一诗中从动物的变化写早春的景象的诗句是：，。
5、《钱塘湖春行》一诗中从植物的变化写早春景象的诗句是：，。
6、《登飞来峰》一诗中反映诗人对当时保守势力的蔑视，为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的诗句是：，。
7、《雁门太守行》一诗中表现激战中苍凉悲壮之氛围，奇异的边塞风光的诗句是：，。
8、《雁门太守行》一诗中写救援部队不畏寒夜浓霜，勇往直前，夜袭敌阵的诗句是：，。
9、《雁门太守行》一诗中写唐军将士以死报效朝庭，揭示奋勇杀敌原因的诗句是：，。
10、《别云间》一诗中表现对家乡亲人的无限依恋的诗句是：，。
最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案
(写作交流)最新部编人教版初二八年级语文上册期末总复习古诗文理解性默写专练及答案部编八年级语文上册古诗文理解性默写专练（一）三峡（郦道元）1.从视觉角度描写两岸连山的，句子是2. 三峡中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的，高峻险要.壮丽绚美的，句子是3.三峡中描写三峡夏水洪大凶险的，句子是4.三峡中描写三峡夏水湍急.行船极快的，句子是5.三峡中用夸张.侧面烘托江水流速极快的，句子是6 朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到7 有一句话把三峡春冬季节山水草木的，秀丽景色概括无遗，这句话是8. 三峡中描写春冬之景时，采用动静结合的，写法，先写了“ ”的，静景，然后写了“ ”的，动景。
9 烘托三峡秋景凄凉的，语句是10.举世瞩目的，三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的，壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的，昔日“渔者歌曰”的，“ ”的，凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1.统领全文，充当本文引子的，句子是2.运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的，对偶句是“ ”。
（表现山水相映之美）3.讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的，气象景象的，对偶句是4.将听觉.视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的，对偶句是5.找出文中的，议论句最能体现作者思想感情的，“ ”6.表现晨昏变化之美的，句子是7.表现色彩配合之美的，句子是（三）记承天寺夜游（苏轼）1.记承天寺夜游中以凝练的，笔墨，点染出一个空明澄澈.疏影摇曳.似真似幻的，美妙境界的，句子是（庭院月下美景）2.点明主旨，抒发作者感慨，表达作者旷达情怀的，语句3.记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的，句子是（四）与朱元思书（吴均）1.文中从侧面表现江水清澈的，句子是2.文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的，（比喻.夸张）句子是3.文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。
默写——部编版语文八年级上学期期末专项复习(解析版)
默写学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．补全下列句子空缺的部分。
（1）报君黄金台上意，______________________。
（李贺《雁门太守行》）（2）东风不与周郎便，_______________________。
（杜牧《赤壁》）（3）《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为一个国家常常会走向衰亡的原因是“__________________________，__________________________”。
（4）陶渊明《饮酒（其五）》中，借菊花表现诗人闲适淡泊的句子是：“__________________________，__________________________。
”【答案】提携玉龙为君死铜雀春深锁二乔入则无法家拂士出则无敌国外患（者）采菊东篱下悠然见南山【详解】本题考查古诗文默写。
应注意易错及重难字词，如“提携”“铜雀”“拂士”“悠”；要注意“二乔”不要写成“二桥”，“见”不要写成“现”。
2．古诗文默写。
（1）_____________，志在千里；_____________，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（2）牧人驱犊返，猎马带禽归。
_______________，_______________。
（王绩《野望》）（3）自古以来，“诗言志”，大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。
如《钱塘湖春行》中的“________________，________________”，白居易借花草表达了对早春的喜爱之情；《水调歌头》（明月几时有）中的“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。
（4）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是：“__________，__________”【答案】老骥伏枥烈士暮年相顾无相识长歌怀采薇乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄（有时）朝发白帝暮到江陵【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案
八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案八年级语文上册期末专项复习古诗文默写及参考答案古诗文默写1.直接型默写(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)(2)清荣峻茂，良多趣味。
(郦道元《三峡》)(3)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
(郦道元《三峡》)(4)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)(5)自康乐以来，未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)(6)水皆缥碧，千丈见底。
(吴均《与朱元思书》)(7)负势竞上，互相轩邈。
(吴均《与朱元思书》)(8)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
(吴均《与朱元思书》)(9)经纶世务者，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)(10)树树皆秋色，山山唯落晖。
(王绩《野望》)(11)相顾无相识，长歌怀采薇。
(王绩《野望》)(12)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)(13)征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)(14)月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)(15)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(16)攀条折其荣，将以遗所思。
(《古诗十九首·庭中有奇树》)(17)老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(18)风声一何盛，松枝一何劲！[刘桢《赠从弟》(其二)](19)岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)](20)柴门何萧条，狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)(21)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)(22)采菊东篱下，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)](23)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)(24)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)(25)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)(26)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)(27)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)(28)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
2022部编初二语文上册：《古诗文默写》期末专题复习附答案
2022部编初二语文上册：《古诗文默写》期末专题复习附答案(3)金陵独上西楼，倚清秋。
________________。
(朱敦儒《相见欢》)(4)采菊东篱下，________________。
(陶渊明《饮酒》)(5)入则无法家拂士，_______________，国恒亡。
(《孟子》)(6)李商隐《无题》中运用比喻和双关手法，表达相思之情的句子是：_____________，_______________。
4.根据提示默写。
________________，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树?(茅盾《白杨礼赞》)夕日欲颓，_______________。
(陶弘景《答谢中书书》)李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：____________，___________。
李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：____________，____________。
______________，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)__________________，沉醉不知归路。
(李清照《如梦令》)5.诗文名句填空。
牧人驱犊返，___________。
(王绩《野望》)____________?烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)山随平野尽，___________。
(李白《渡荆门送别》)__________，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)____________，似曾相识燕归来。
(晏殊《浣溪沙》)天接云涛连晓雾，____________。
(李清照《渔家傲》)王维《使至塞上》中既表现了塞外雄奇壮观之景，又表现了诗人豁达积极情感的诗句是：_____，________。
6.用课文原句填空：翻开部编版八年级上册课本，驻足就能感受“爱国忧民”的赤诚之心，俯身便能听到“报国建功”的铿锵之音。
曹操用“________，_______”(《龟虽寿》)表明老而弥坚、建功立业的积极进取精神;李贺用“________，________”(《雁门太守行》)抒发将士誓死报国的忠心;吴均用“鸢飞戾天者，望峰息心;_____，_______”(《与朱元思书》)表达对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的情趣;杜甫用“_________，_________”(《春望》)移情于物，抒发忧国思亲之情;茅盾因挺拔的白杨树感慨“难道你又不更远一点想到，______，______，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?”(《白杨礼赞》)7.默写_______________，自将磨洗认前朝。
八年级上册语文期末复习古诗文默写精选题含答案
八上语文期末考试古诗文默写精选题姓名：得分：1、按原文默写（10分）（1）______________，______________，______________。
此之谓大丈夫。
（《富贵不能淫》）（2）黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
_______________，_______________。
（《黄鹤楼》崔颢）（3）采菊东篱下，______________。
（《饮酒》陶渊明）（4）杜甫《春望》中写战火连天，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句是：____________，______________。
（5）李贺《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：________________，__________ _____。
2、请按要求默写。
（9分）（1）_______________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）（2）感时花溅泪，_____________。
（杜甫《春望》）（3）_______________，星河欲转千帆舞。
（李清照《渔家傲》）（4）杜牧在《赤壁》一诗中，以两个美女象征国家的命运，以小见大的诗句是“________ ________，________________”。
（5）“感人心者莫先乎情”。
这“情”是李贺在《雁门太守行》中，用“______________ __，________________”两句，呼出的将士们舍生忘死的豪壮之情；是李白在《渡荆门送别》中，以“________________，________________”两句，道出的恋恋不舍的思乡之情。
3、用古诗文原句填空。
（9分）（1）______________，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）（2）相顾无相识，______________。
（王绩《野望》）（3）_________________，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（4）________________，出则无敌国外患者，国恒亡。
八年级上册古诗文默写复习答案
八年级上册古诗文默写复习答案一、《桃花源记》1、描绘桃花林中草美花繁的语句是芳草鲜美，落英缤纷。
2、是什么吸引渔人“欲穷其林”的？夹(jia）岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
3、描写了桃花源美好的自然环境的句子：土地平旷，屋舍（sha）俨（yǎn）然，有良田美池桑竹之属。
4、本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：阡(qiān)陌（mò）交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着（zhuó），悉如外人。
5、描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况的句子：黄发垂髫（tiáo），并怡然自乐。
6、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有：A 便要（yāo）还家，设酒杀鸡作食。
B. 余人各复延至其家，皆出酒食。
7、文中“此人一一为具言所闻，皆叹惋。
”桃花源人为何叹惋不已？ 1、叹时世变迁。
2、惋战乱连年。
8、交代桃源人来历的句子：自云先世避秦时乱，率妻子邑（yì）人来此绝境，不复出焉，遂（suì）与外人间隔。
9．本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会？ A 寻向所志，遂迷，不复得路。
B 未果，寻病终。
10．出自本文有些成语一直沿用至今，请写出来其中的两个豁然开朗、无人问津。
二、《短文两篇》1、作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨。
2、文章描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是苔痕上阶绿，草色入帘青。
3、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
4、文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：孔子云：何陋之有？5、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
6、与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
7、咏莲名句：莲之出淤(泥而不染，濯清涟而不妖。
8、《爱莲说》中描写莲的形象，先用衬笔，其中水陆草木之花是一般映衬，牡丹和菊花是重点映衬，菊是正衬牡丹是反衬。
部编版八年级上册语文期末复习：古诗文默写 专项练习题(Word版,含答案)
部编版八年级上册语文期末复习：古诗文默写专项练习题一、古诗文上下句填空1.东皋薄暮望，徙倚欲何依。
______________ ，______________。
2.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
________________，________________。
3.单车欲问边，属国过居延。
__________________，________________。
4.山随平野尽，江入大荒流。
____________，__________。
5．______________，______________。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.庭中有奇树，绿叶发华滋。
________________，______________。
7.神龟虽寿，犹有竟时；______________，____________。
8.亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
____________，________________ !9.八方各异气，千里殊风雨。
________________，________________。
10.问君何能尔？心远地自偏。
________________，____________________。
11.烽火连三月，家书抵万金。
________________，__________________。
12.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
______________，________________。
13．________________，自将磨洗认前朝。
14.九万里风鹏正举。
______________，____________________！15．________________，________________。
夕阳西下几时回？16.轻舟短棹西湖好，____________。
芳草长堤，__________________。
17.金陵城上西楼，倚清秋。
__________________。
18.争渡，争渡，__________________。
人教部编版八年级上册语文期末复习 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)
人教部编版八年级上册语文期末复习古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗文名句(一)记忆性默写1．东皋薄暮望，______________。
(王绩《野望》)2．树树皆秋色，______________。
(王绩《野望》)3．______________，猎马带禽归。
(王绩《野望》)4．相顾无相识，______________。
(王绩《野望》)5．______________，此地空余黄鹤楼。
(崔颢《黄鹤楼》)6．黄鹤一去不复返，______________。
(崔颢《黄鹤楼》)7．晴川历历汉阳树，______________。
(崔颢《黄鹤楼》)8．______________？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)9．单车欲问边，______________。
(王维《使至塞上》)10．征蓬出汉塞，______________。
(王维《使至塞上》)11．______________，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)12．______________，都护在燕然。
(王维《使至塞上》)13．__________，来从楚国游。
(李白《渡荆门送别》)14．山随平野尽，__________。
(李白《渡荆门送别》)15．__________，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)16．仍怜故乡水，__________。
(李白《渡荆门送别》)17．孤山寺北贾亭西，______________。
(白居易《钱塘湖春行》)18．几处早莺争暖树，______________。
(白居易《钱塘湖春行》)19．______________，浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)20．最爱湖东行不足，______________。
(白居易《钱塘湖春行》) 21．庭中有奇树，______________。
(《庭中有奇树》)22．______________，将以遗所思。
(《庭中有奇树》)23．______________，路远莫致之。
(《庭中有奇树》)24．此物何足贵？__________。
人教版八年级上册语文期末复习之古诗文默写题精选及专题默写复习卷(含答案)
人教版八年级上册古诗文默写题精选（含答案）（一）、《桃花源记》 1、写出桃花林自然景色的语句：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2、写出描写桃花源中人和平劳动，幸福生活的语句：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
3、写出出自本文的四个成语：豁然开朗；世外桃源；怡然自乐；无人问津。
4、渔人“欲穷其林”的原因是：渔人甚异之。
5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是：黄发垂髫，并怡然自乐。
6、描写桃花源生活环境的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
7、表现“村人”热情待客的句子有：便要还家，设酒杀鸡作食。
余人各复延至其家，皆出酒食。
8、表现“村人”都来关心渔人的句子：村中闻有此人，咸来问讯。
（二）《陋室铭》 1、文中的名句是：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。
2、点明文章主旨的句子：斯是陋室，惟吾德馨。
3、写居室环境的句子：台痕上阶绿，草色入帘青。
4、写作者交往对象的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
5、写室中生活的句子：可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
6、互文见义的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
7、画龙点睛的句子是：何陋之有？ 8、表明作者对世俗生活鄙弃的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（三）《爱莲说》1、作者描绘的莲花的形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉！ 2、全文的纲领句是：莲，花之君子者也！ 3、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是：莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（四）《核舟记》 1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。
2、文中引用《赤壁赋》的句子是：清风徐来，水波不兴。
3、文中引用《后赤壁赋》的句子是：山高月小，水落石出。
4、文中直接描写鲁直的句子是：佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
初中语文部编版八年级上册期末古诗词默写练习(分课时编排)(附参考答案)
八年级语文上册古诗词默写练习班级考号姓名总分一、直接默写二、理解性默写（一）野望（王绩）1.王绩在《野望》中点明“望”的时间、地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：。
2.《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：。
3.《野望》中描写秋天的静景的句子是：（二）黄鹤楼（崔颢）21.崔颢的《黄鹤楼》中表明岁月不复返之憾，使人顿生“岁月悠悠，世事茫茫”感慨的句子是：22.鲁迅先生前往仙台时，曾到一处名为“日暮里”的驿站。
崔颢《登黄鹤楼》里的两句“”可以解释为何鲁迅先生“记得这名目”。
（三）使至塞上（王维）1.王维在《使至塞上》一诗中叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：。
2.《使至塞上》一诗中不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是：3.王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是：4.王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：。
5.《使至塞上》一诗中的“两句即景设喻，以物自比，表达了诗人惆怅、抑郁的心情。
6.王维《使至塞上》里在叙事写景中传达出作者内心情感的诗句是：。
7.由王维《使至塞上》中的名句“”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句子是：长烟落日孤城闭。
8.王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：。
9.《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：10.王维《使至塞上》中的诗句“”以清晰的线条，鲜明的色彩勾勒出一幅雄奇壮丽的塞上风光图。
11.《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：12.《使至塞上》中采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：13.在王维的《使至塞上》中，以“蓬”“雁”自比，暗写出诗人内心激愤和抑郁的两句诗是：征蓬出汉塞，（归雁人胡天。
人教版八年级上册语文期末专项复习六 古诗词默写与赏析 同步练习(含答案)
专项复习六古诗词默写与赏析一、直接性默写。
1.相顾无相识,长歌怀采薇。
(王绩《野望》)2.牧人驱犊返,猎马带禽归。
(王绩《野望》)3.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)4.大漠孤烟直,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)5.山随平野尽,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)6.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)7.采菊东篱下,悠然见南山。
[陶渊明《饮酒(其五)》]8.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)9.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)10.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)11.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)12.风烟俱净,天山共色。
(吴均《与朱元思书》)13.居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(《富贵不能淫》)14.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)15.重岩叠嶂,隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)16.高峰入云,清流见底。
两岸石壁,五色交辉。
(陶弘景《答谢中书书》)17.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)二、理解性默写。
1.王绩《野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是树树皆秋色,山山唯落晖。
2.崔颢《黄鹤楼》中,作者登楼远眺,引起无限乡愁的景象的诗句是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
3.王维《使至塞上》中的颈联,作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古名句是大漠孤烟直,长河落日圆。
4.李白《渡荆门送别》一诗中,“渡远荆门外,来从楚国游”两句直扣诗题,交代此行的目的。
反衬江水平静,展现江岸辽阔、天空高远,充满浪漫主义色彩的诗句是月下飞天镜,云生结海楼。
5.白居易在《钱塘湖春行》中,借助莺、燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
部编版八年级上册语文期末复习：古诗文理解性默写 专项练习题(含答案)
部编版八年级上册语文期末复习：古诗文理解性默写专项练习题野望（）1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：，。
2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：，。
3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：，。
4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，独抑郁心情的句子是：，。
黄鹤楼（）1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：，。
2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：，。
3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：？。
使至塞上（）1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句2、王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句是：，。
3、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句4、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：，。
渡荆门送别（）1、李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句：，。
2、李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：，。
3、李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：，。
4、李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：，。
《钱塘湖春行》（）1、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：，。
2、白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：，。
3、白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：，。
4、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的是：，。
《庭中有奇树》（）。
《龟虽寿》（）1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是：，。
初中语文部编版八年级上册期末古诗文默写专项练习(2022秋)(附参考答案和解析)
八年级语文上册古诗文默写专项练习班级考号姓名总分1.古诗文默写（1）树树皆秋色，___________。
（王绩《野望》）（2）___________，浑欲不胜簪。
（杜甫《春望》）（3）晴川历历汉阳树，___________。
（崔颢《黄鹤楼》）（4）王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画出奇特壮美的塞外风光，被王国维称之为“千古壮观”的诗句是：___________，___________。
（5）《饮酒》（其五）中“___________，___________”两句抒发了陶渊明悠然自得和超脱物外的自在旷达之情。
2.根据积累，填写句子。
（1）求之不得，______________。
（《关雎》）（2）______________，徒有羡鱼情。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）挥手自兹去，________________。
（李白《送友人》）（4）________________，禅房花木深。
（常建《题破山寺后禅院》）（5）________________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（6）俶尔远逝，________________。
（柳宗元《小石潭记》）（7）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民，甘愿舍己为人的崇高品质的诗句是：________________，________________。
（8）朋友远行，你若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别略显伤感，不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》中的千古名句“________________，________________”来表达一种豪迈之情。
3.根据提示，默写古诗文名句。
（1）山气日夕佳，______。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）______，家书抵万金。
（杜甫《春望》）（3）______，绿水逶迤。
（欧阳修《采桑子》）（4）一曲新词酒一杯，______。
（晏殊《浣溪沙》）（5）李贺的《雁门太守行》中“______，______”，传达出了将士们的爱国热情和誓死报国的决心。
八年级语文上册期末复习专题古诗文默写类试卷(含答案解析)
八年级语文上册期末复习专题情境默写类试卷1．默写（1）蜂蝶纷纷过墙去，。
（《雨晴》）（2），若出其里。
（《观沧海》）（3）故天将降大任于是人也，，劳其筋骨……（《生于忧患，死于安乐》）（4）人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）（5），落英缤纷……（《桃花源记》）2．理解性默写填空。
李清照《如梦令（常记溪亭日暮）》（1）表现词人因景色迷人流连忘返的句子是“，”。
（2）描写鸟儿被惊动，抒写瞬间美的享受的句子是“，，”。
（3）古人写舟有不同的意义。
“闲来垂钓碧溪上，”是李白的《行路难（其一）》中的行舟；“春潮带雨晚来急，”是韦应物的《滁州西涧》中的孤舟；“，”是李清照的《如梦令》中的归舟。
3．根据提示默写。
（1），将以遗所思。
《庭中有奇树》）（2）馨香盈怀袖，。
（《庭中有奇树》）（3）刘桢《赠从弟（其二）》中突出谷中风的迅疾凶猛，青松的雄健挺拔的诗句：，！（4）岂不罹凝寒？。
（刘《赠从弟（其二）》）（5），志在千里。
（曹操《龟虽寿》）（6）剧哉边海民，。
（曹植《梁甫行》）（7）柴门何萧条，。
（曹植《梁甫行》）4．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）天若有情天亦老，。
（毛泽东《人民解放军占领南京》）（2），路远莫致之。
（《庭中有奇树》）（3）晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）（4），都护在燕然。
（王维《使至塞上》）（5），终岁常端正。
（刘桢《赠从弟》其二）（6）柴门何萧条，。
(曹植《梁甫行》)运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。
5．古诗文名句填空。
古典诗文别有洞天，藏有无数美景，也蕴含无限思绪。
孟浩然望洞庭湖，“①，②”，描绘了水天合一的奇妙景象；《诗经》中，男子面对眼前的“③，④”，感叹“所谓伊人，在水之湄”；女子痴迷地思念心中的恋人，只好“挑兮达兮，⑤”，抒发自己一日不见，如三月兮的感叹。
关关雎鸠，在河之洲。
⑥，⑦。
（诗经《关雎》）⑧，风烟望五津。
与君离别意，⑨。
（《送杜少府之任蜀州》）6．根据理解，用原文填空。
人教版语文八年级上期末专题复习默写及文学常识填空(含答案)
古诗文理解性默写（一）《三峡》（郦道元）1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。
6．朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到朝发白帝，暮到江陵。
7．有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：清荣峻茂8、《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，然后写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景。
9．烘托三峡秋景凄凉的语句是：空谷传响，哀转久绝。
10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的凄异景状一去不复返了。
（二）答谢中书书（陶弘景）1、统领全文，充当本文引子的句子是：山川之美，古来共谈2、运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是“高峰入云，清流见底”。
（表现山水相映之美）3、讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
4、将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
”6、表现晨昏变化之美的句子是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
7、表现色彩配合之美的句子是：两岸石壁，五色交辉，青林翠竹，四时俱备。
（三）记承天寺夜游（苏轼）1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是（庭院月下美景）：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
八上语文古诗默写及答案
八年级语文上册期末复习训练：古诗文默写班级姓名成绩一、上下句默写填空。
1、洞庭之东江水西，2、，老妇出门看。
3、？齐鲁青未了。
4、，万物生光辉。
5、，万物生光辉。
6、少壮不努力，。
7、东皋薄暮望，。
8、仍怜故乡水，。
9、衣沾不足惜，。
10、, 死者长已矣!11、八月湖水平，。
12、我家襄水曲，。
13、，千山高复低。
14、登临吴蜀横分地，。
15、，幽径独行迷。
16、树树皆春色，。
17、，属国过居延。
18、乡泪客中尽，。
19、室中更无人，。
20、山随平野尽，。
21、，波撼岳阳城。
22、烽火连三月，。
23、黄鹤一去不复返，。
24、日暮乡关何处是，。
25、，带月荷锄归。
26、夜久语声绝，。
27、常恐秋节至，。
28、，端居耻圣明。
29、乡泪客中尽，。
30、相顾无相识，。
31、，平海夕漫漫。
32、萧关逢候骑，。
33、霜落熊升树，。
34、挥手自兹去，。
35、，铁马冰河入梦来。
36、，夕露沾我衣。
37、人家在何许，。
38、，北风江上寒。
39、，白水绕东城。
40、暮投石壕村，。
41、国破山河在，。
42、气蒸云梦泽，。
43、坐观垂钓者，。
44、晴川历历汉阳树，。
45、晴空一鹤排云上，。
46、，请从吏夜归. 47、，落日故人情。
48、，尚思为国戍轮台。
49、，此地空余黄鹤楼。
50、? 门前流水尚能西。
51、万里来游还望远，。
52、，猎马带禽归。
53、此地一为别，。
54、，我言秋日胜春朝。
55、道狭草木长，。
56、，老妇出门看。
57、白头搔更短，。
58、荡胸生曾云，。
59、，恨别鸟惊心。
60、，一览众山小。
61、吏呼一何怒！。
62、，云生结海楼。
63、白头吊古风霜里，。
64、，长河落日圆。
65、，何时复西归？66、青青园中葵，。
67、，归雁入胡天。
68、造化钟神秀，。
二、理解性默写《桃花源记》1．描绘桃花林中草美花繁的语是∶，。
2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子：，，。
3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子：，，，，。
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八年级语文上册期末专项复习
古诗文默写及参考答案
古诗文默写
1.直接型默写
(1)重岩叠嶂，隐天蔽日。
(郦道元《三峡》)
(2)清荣峻茂，良多趣味。
(郦道元《三峡》)
(3)巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
(郦道元《三峡》)
(4)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)
(5)自康乐以来，未复有能与其奇者。
(陶弘景《答谢中书书》)
(6)水皆缥碧，千丈见底。
(吴均《与朱元思书》)
(7)负势竞上，互相轩邈。
(吴均《与朱元思书》)
(8)泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
(吴均《与朱元思书》)
(9)经纶世务者，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》)
(10)树树皆秋色，山山唯落晖。
(王绩《野望》)
(11)相顾无相识，长歌怀采薇。
(王绩《野望》)
(12)黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
(崔颢《黄鹤楼》)
(13)征蓬出汉塞，归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)
(14)月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)
(15)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)
(16)攀条折其荣，将以遗所思。
(《古诗十九首·庭中有奇树》)
(17)老骥伏枥，志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
(18)风声一何盛，松枝一何劲！[刘桢《赠从弟》(其二)]
(19)岂不罹凝寒？松柏有本性。
[刘桢《赠从弟》(其二)]
(20)柴门何萧条，狐兔翔我宇。
(曹植《梁甫行》)
(21)入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
(《生于忧患，死于安乐》)
(22)采菊东篱下，悠然见南山。
[陶渊明《饮酒》(其五)]
(23)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(杜甫《春望》)
(24)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(25)角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
(李贺《雁门太守行》)
(26)折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)
(27)天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
(李清照《渔家傲》)
(28)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)
(29)微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
(欧阳修《采桑子》)
(30)争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
(李清照《如梦令》)
2.理解型默写
(1)《三峡》中侧面烘托三峡山势险峻的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
(2)郦道元《三峡》中“(至于)夏水襄陵，沿溯阻绝”描绘出了三峡夏日水势之汹涌。
(3)苏轼在《记承天寺夜游》中暗示世人大都汲汲于名利，为俗物所累，同时流露出苦闷之情的句子是“但少闲人如吾两人者耳”。
(4)崔颢的《黄鹤楼》由周边景色引出羁旅思乡愁绪的名句是：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(5)王维在《使至塞上》中把自己比作“蓬草”，暗示远行，流露孤独之情的句子是“征蓬出汉塞”。
(6)《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：月下飞天镜，云生结海楼。
(7)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
(8)《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
(9)陶渊明在《饮酒》(其五)中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔？心远地自偏。
(10)杜甫在《春望》中通过描写乐景来反衬诗人悲情的诗句是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
(11)《春望》中写战火连续不断，消息隔绝时诗人期待得到亲人消息的迫切心情的两句诗是：烽火连三月，家书抵万金。
(12)通过《春望》中的“白头搔更短，浑欲不胜簪”两句，我们可以想见杜甫因忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
(13)《雁门太守行》中的“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”两句，表现了诗人誓死报国的忠心。
(14)《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(15)晏殊的《浣溪沙》中表现作者怅然若失的句子是“小园香径独徘徊”。
3.整体默写
(1)默写崔颢的《黄鹤楼》后四句。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
(2)默写王维的《使至塞上》后四句。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
(3)默写李白的《渡荆门送别》前四句。
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
(4)默写白居易的《钱塘湖春行》后四句。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
(5)默写杜甫的《春望》后四句。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
(6)默写李贺的《雁门太守行》后四句。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(7)默写杜牧的《赤壁》。