写作技巧:引用式标题的拟题方法

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关于作文拟题四个技巧分享语文课外知识语文知识-语文网2关于作文拟题四个技巧分享关于作文拟题四个技巧分享由查字典语文小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。

如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!1、善于引用(1)引用诗词古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,二是读者喜闻乐见,富有亲切感。

台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;又如鲁光的《中国姑娘》中,有一段写袁伟民训练女排姑娘时近乎残酷无情的内容,小标题为《道是无情却有情》,就是活用唐代诗人刘禹锡的诗句。

运用古诗词或成语典故来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底因此,常用的一种拟题方法。

(2)引用歌词现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。

如一位同学在中考作文时自拟的题目是《因为爱你》,见到这个题目,读者一定会惊讶不已,想不到考场里还有这样大胆的学生!可当你阅读时,发现作者记叙的原来是一段与网络有关的故事,结尾时他又巧妙地引用歌曲里“因为爱你,更珍惜我自己”的歌词,全文可谓浑然天成;《女孩四重奏》讲述的是女生寝室里令人啼笑皆非的故事;《晴天?阴天?雨天》讲述的是自己一天的几次误会。

2、借用符号(1)标点符号属无声的语言,用之拟写文题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的思维空间。

如2000年浙江一考生所拟文题为“人生,丰富多彩!”,作者以感叹号为题,语势铿锵有力,形象地表明“人生没有固定的格式”,并点出只要“把握好手中的生活之舵,人生将丰富多彩”这一主旨。

(2)将数学符号引进标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜之效。

近年来正悄悄兴起于全国各类报刊,话题作文的拟题亦不妨借用之。

初中生怎样写作文拟题的8种方法

初中生怎样写作文拟题的8种方法

初中生怎样写作文拟题的8种方法1、并列式标题拟题方法这种文题的写作对象是并列关系中的每一个,如《幻想、理想和现实》,就属于并列式标题。

请看例文:我们通常说:“幻想是虚无缥缈的,没法实现的;理想是有根据的,是可以实现的。

它们之间根本是两回事。

”这话对吗童年的时候,曾听祖父说过一件有趣的事。

他说:“我少年的时候,每天晚上要爬到楼上去睡觉,于是常常对人说:‘假如有一天,我只踏上梯子的第一级,那梯子便会自动地往上爬,那该多好啊当时的人都说我是痴人说梦,我自己也笑了。

”这是幻想—一祖父少年时期的幻想。

三十年过去了,祖父的儿子也成为少年了。

他看到报纸,知道了外国有自动电梯,于是他说:“假如有一天,这儿也象外国一样,只踏上梯子的第一级,那梯子便会自动地往上爬,那该多好呢。

”当时的人说:“再等些日子吧,总会实现的。

”这是理想一一父亲少年时期的理想。

又三十年过去了,今天,祖父、父亲和我一同踏到梯子的第一级上,那梯子真的自动地往上爬了。

这是现实,今天所亲身经历的现实。

于是,祖父少年时的幻想,父亲少年时的理想,都变成为事实了。

这能说幻想和理想是不相同的吗由此可知,世界上许多科学发明,最初都只是个潜伏的幻想,经过科学家们把它整理成为有系统的理想,再加上成年累月的研究、探讨、实验,才能使它实现。

很久很久以前,我们的祖先就梦想去月球探望嫦娥,那时只是个神话,谁想到会有今天太空人登月的壮举呢所以,幻想、理想和现实,根本是同在一条轨道上。

能不能把幻想和理想转变为现实,那完全是掌握在人们的手里,有人永远滞留在幻想的那一端,对着它叹气,有人却能将它转变为现实,为人类造福。

关键就在于行动,如果没有行动,不论幻想的花朵开得多么美丽,都不会结出果实来的。

这篇文章从提出问题一一“幻想、理想是两回事”开始,深刻地剖析了幻想、理想、现实三者之间的密切关系,到最后解决问题:“幻想、理想和现实,根本是同在一条轨道上”,因此,用“幻想,理想和现实” 作标题是恰当的,反映了三者之间的关系。

作文8讲34上引用法拟标题详解

作文8讲34上引用法拟标题详解
• ⑤写有关透视中小学生道德观念的文章, 可沿用鲁迅的话作题 《救救孩子》

⑥以“年轻”为话题 《风景这边独好》 《激情燃烧的岁月 》 《我们的未来不是梦》 《年轻,没有什么不可以》 《生命诚可贵,年轻价更高》
1、引用诗词
(1)《前不见古人,后不见来者》(陈子昂《登 幽州台歌》99年高考“假如记忆可以移植”)
3、引用歌词
有一些脍炙人口的歌曲,它们的名字或 歌词曾在人们的记忆里留下了深刻的印象。 拟题的时候,如果能够巧妙地引用或是化 用它们,一定会给阅卷老师带来美好的享 受。如《都是感动惹的祸》改编自歌曲 《都是月亮惹的祸》的名字,《谁为谁感动》 则改编自杨坤主唱的《无所谓》中的歌词 “无所谓,谁为谁憔悴”等等。
《真诚到永远》(海尔电器广告语“诚 信”话题)

《滴滴香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告语
“亲情”话题 )
《没有最好,只有更好》(澳柯玛 空调“追求”话题)
《永不止步》(安踏运动鞋“追求” 话题)
《一切皆有可能》(李宁“自 强”“自信”话题)
化用法
就是把一些诗句、名言、名句等改一二个 字使之变成自已的语言来作作文标题。 其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色 彩
(2)《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》 2000年高考“答案是丰富多彩的”)
(3)《世上无难事,只要肯登攀》(毛泽东 以 “拼搏”为话题)
(4)《为“伊”消得人憔悴》(柳永 以“追求” 为话题)
2、引用格言
以“生命”为话题—《热爱生命》(汪国真《热爱生命》) 以“素质教育”为话题—《救救孩子》(鲁迅《狂人日记》) 以“关注生活”为话题,写生活对人的考验—《让暴风雨来得 更猛烈些吧》(高尔基《海燕》) 以“友谊”为话题——《百年孤独》(马尔克斯同名小说 )

例谈作文拟题技巧3:引用化用

例谈作文拟题技巧3:引用化用

例谈作文拟题技巧3:引用化用例谈作文拟题技巧3:引用化用就是引用、化用(略加改造)具有形象性、意蕴美的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的标题。

这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。

比如:“诚信”话题一“众里寻它千百度”,“思念”话题——“所谓伊人,在水一方”,都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴涵深刻的双关含义。

“环保”话题一“我想有个家——只小鸟的心声”,“宽容”话题——“风中有朵雨做的云”,“理解”话题一“对面的老师看过来”,分别引用和化用大家熟悉、喜欢的歌名,活泼而有趣。

“亲情”话题——“世上只有妈妈好”,“读书”话题——“爱你没商量”,引用的都是影视剧名,新颖而别致。

“学习”话题——“他山之石,可以攻玉”,“个性”话题一“将个性进行到底”,则是引用经典名言,典雅而深刻。

这些标题,贴近生活,使人喜闻乐见,让人读来倍感亲切。

实例借鉴莫怨山重水复,求得柳暗花明张芸芸从远古的洪荒时代走来,刀耕火种,茹毛饮血,蒙昧,落后……从今日的信息世界放眼,经济发达,社会繁荣,恐怕已不是几个单薄的形容词能描述的了。

就像自然世界在一场接一场的浩劫之后出现了一次又一次的复苏,我们的先人在一步一步走向今日的坎坷崎岖之中,用生命的探索告诉他渴求进步的子孙——事物是曲折前进的,莫怨山重水复,求得柳暗花明。

我看见过金蝉蜕变时挣扎的苦痛,也同时领略了它获得重生的美丽;我看见过花朵在秋霜摧残下折断的腰身,也欣赏过它次年重新怒放的缤纷;我看见过一只蚯蚓被蹂躏捏断成为两截,我更叹服它们那惊人的生命——它们各自去寻找着生命新的方向,竟最终成为两个鲜活的新生命。

自然物尚且如此,那万物之灵的人更应深谙这样的生存法则——没有曲折,便没有进步;没有坎坷,终不会有坦途。

没有黑暗,振奋人心的黎明又从何而来?走过一片荆棘,开拓者的足迹更加坚定有力。

司马迁忍受身陷囹圄惨遭极刑的屈辱,鲁迅冲破黑暗势力的重重包围,爱迪生按捺住屡次失败的焦虑,法拉第承受着成功前不被人重视的寂寞……他们的人生道路,曲曲折折,但他们宁愿光着脚走过那片荆棘,匍匐着爬过那片沼泽,坚守着生命的执著,终成就了千古传颂的事业。

议论文专题写作标题拟写.

议论文专题写作标题拟写.

3

好的标题种类很多,我向同学们推荐 五种最容易掌握、最容易得分的类型:
个 好
一、平实的拟题

二、修辞式拟题

三、引用式拟题
四、悬念式拟题
五、符号式拟题
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一 个 好 标 题
2012年高考题: 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了
一个渡口的时候,他已经拥有“健康”、“ 美
貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金 钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静, 说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险 象环生。艄公说“船小负载重,客官须丢弃一个 背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得 丢,艄公说“有弃有取,有失有得。”年轻人思 索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
在这个世界上,信念这东西任何人都可以免费获得, 所有积累了庞大财富和达到目标的人,最初都是从一个 小小的信念开始的——信念是所有奇迹的出发点。
请为此材料拟写一个标题。
13
若有不当之处,请指正,谢谢!
14
请为这则材料拟标题,所拟标题必须 与材料 相符合。
5
一 一、平实的拟题

好 标
最 简 便 的 拟 题 方 法 —— 在 所 给的话题前面、后面或前后面同 时加上适当的词语。这种方法比
题 较省事、可靠,不会跑题,范围

小,不宽泛,简单而实用。
《《浅小找谈议回“诚诚信信》”》 6
一 二、修辞式拟题

就是利用常见的修辞手法(比
一 个
二、修辞式拟题

三、引用式拟题

四、悬念式拟题

五、符号式拟题
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课堂练习
一、评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目: 1、《我的爱好》

引用式拟写题目

引用式拟写题目

引用式拟写题目引用式拟写题目是一种较为常见的作文命题方式,即以一句引语或一个现成的标题作为文章的题目,要求考生在此基础上进行发挥,写出一篇相关主题的文章。

在考试中出现的频率较高,因此考生需要掌握此类题目的解题技巧。

以下是引用式拟写题目的分步骤阐述:第一步:理解题目引用式拟写题目往往会以名言、谚语、标题等形式出现,因此首先需要考生理解题目所表达的含义或主题。

对于名言或谚语,可以通过谷歌或百度查阅其含义和背景故事,以便更好地理解并把握主题。

对于标题,需要仔细阅读题目中的关键词以确定文章要涉及的主题范围。

第二步:确定文章主题在理解题目含义的基础上,考生需要确定文章要探讨的主题。

这需要考生对自身的知识背景和对题目相关主题的了解程度有所把握。

可以思考与题目关联的一些热门话题或争议点,从而确定文章的主题方向。

第三步:构思大纲在确定文章主题的基础上,考生需要构思文章大纲。

可以根据开头、中间和结尾三个部分来构思,并在此基础上展开文章。

在构思大纲时应特别注意,文章的三个部分应呼应主题、有独立性、能够引出内容,并且有逻辑性。

第四步:开展写作在构思大纲的基础上,考生可以开始写作。

在开展写作时应注意以下几点:一是遵循逻辑性,保证文章结构层次分明、内容紧凑。

二是注重语言表达,注意使用恰当的词汇、短语和句型。

三是注重篇幅,合理分配每一个部分的篇幅。

第五步:检查修改考生写完文章后,需要进行一次全面的检查与修改。

在检查过程中,需要注意以下几个方面:一是梳理逻辑关系,保持文章连贯性;二是审查语言用词,保证文辞通顺;三是检查文章结构,保证篇章结构适合主题。

引用式拟写题目是考试中常见的一种题型,需要考生通过多次练习掌握解题技巧。

在实际应用时,考生需要理解题意、确定主题、构思大纲、开展写作、检查修改等一系列步骤,从而写出一篇高质量的文章。

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题

作文拟题的九个小方法如何给作文取一个好标题一、巧妙引用,韵味无穷巧妙地将格言警句、古典诗词、成语俗语、歌词书名等作为文题,显得典雅大方,新颖别致,具有一种独特魅力,让读者一见倾心。

例如“我还是我,不一样的烟火”,引用歌曲,生动活泼,增强感染力,点明文章中心。

又如“三人行,必有我师焉”,直接引用孔子的名言作标题,中心突出,博得阅卷老师的好评。

二、善用修辞,文题生彩有些女孩子爱卷睫毛,描眼睑,目的是让眼睛更漂亮,文章拟题也需要化化妆,让题目漂亮起来。

不妨灵活巧妙地运用比喻、对比、拟人、对偶等修辞方法拟题,增强文题的美感与文采,为文章锦上添花,余味无穷。

比如“热情能融化坚冰”,标题运用比喻修辞,将人与人之间的隔阂比喻为“坚冰”,形象生动。

三、精选话题,以小见大遇到一些半命题作文题,可以在空白处添加细小而新鲜的词语进行适当的增补,对写作的范围加以限制,锁定自己最有感受、最有话可说的内容来写,这样有利于从小处着眼而写得充实。

例如以“小小的”为题写作文,可以补题为“小小的模仿秀”“小小的弹珠”“小小的奖励”等,使文章选材范围的指向更明确、集中,也使文章的切入点更小,便于写作。

四、反弹琵琶,妙趣横生生活中有些观念已在人们当中形成共识,在拟题时,我们可以克服思维定势,逆向思考,追求陌生效果,反其道而行,往往能收到引人入胜的效果。

具体写作时,可以违反常情来拟题,如“我的一次‘报复’的决定”,拟题不仅新颖,还能引起读者的兴趣。

这些文题不落俗套,新视角,新思路,新体验,极易吸引读者的注意力,有一定的视觉冲击力、穿透力,阅卷老师自然会“一见倾心”。

五、巧借符号,耐人寻味拟题时恰当地使用标点符号或数学符号,借助语境而产生丰富的内涵,昭示所要表达的主旨,具有直观、醒目、富有哲理等特点,有时甚至可以“不着一字,尽得风流”。

如“陪伴>蛋糕”,借用数学关系符号中的大于符号,形象地说明了亲情胜过生日蛋糕,成为此文取胜的亮点之一。

标题的妙处答题公式

标题的妙处答题公式

标题的妙处答题公式标题的妙处答题公式标题在文章中起着承接内容的作用,能够准确概括文章主题,引起读者兴趣。

合理运用标题的妙处答题公式可以为文章增色不少。

以下是一些常见的标题答题公式及示例:1.提问式标题:通过提出问题引起读者思考–如何提升写作技巧?–什么是人工智能的未来发展方向?这种类型的标题常用于引出文章的核心观点或问题,并为后续内容进行解答。

2.命题式标题:直接给出文章中要探讨或阐述的主题–环保意识与社会发展–文化多样性对国家的影响这种类型的标题明确传达了文章要探讨的主题,读者可以直接了解到文章的核心内容。

3.数字式标题:使用具体数字概括文章要点或特征–5个饭店开业的关键步骤–10种有效的学习方法这种类型的标题以数字概括了文章的要点或特征,读者一眼就可以了解到关键信息。

4.对比式标题:通过对比两个或多个事物,引出文章的观点或结论–人工智能与人类智能的对比–传统教育与在线教育的优劣这种类型的标题通过对比,突出了文章的观点或结论,增加了吸引力和对比效果。

5.引用式标题:引用名人或权威观点,突出文章的观点或论述–“知识是力量”——如何利用知识改变生活–“想象力比知识更重要”——爱因斯坦的观点这种类型的标题通过引用名人或权威观点,为文章创造了权威性和吸引力。

6.简洁明快式标题:简明扼要地表达文章内容,激发读者兴趣–写作技巧全解析–激发创造力的秘密这种类型的标题简洁明快,能够一下子吸引读者的注意力,并让读者产生阅读的欲望。

以上是常见的标题答题公式及其解释和示例。

合理运用这些公式可以使标题更有吸引力和准确概括文章内容,从而吸引更多读者的关注。

当然!以下是更多的标题答题公式:7.引发争议式标题:提出一个有争议的主题或观点,引起读者思考和讨论–是否该将孩子从小就学习编程?–是时候废除死刑了吗?这种类型的标题针对一个有争议的话题,激发读者的兴趣和参与度。

8.故事式标题:通过讲述一个故事或情景,引出文章主题或观点–游戏背后的成功故事–我的专注力训练之路这种类型的标题通过讲述一个故事或情景,吸引读者的注意力并与文章内容产生联系。

如何拟写标题

如何拟写标题

如何拟写标题考点解读标题是文章的眼睛,一篇文章有了一双明亮的眼睛,就能给文章增添几分生动与灵气,若这双眼睛黯淡无光,即使文章的内容一一“脸”很美,也难免让人觉得美中不足。

文章标题的特点1、准确。

文章的标题应尽可能准确反映文章的主要内容和中心思想。

2、简洁。

应选择言简意赅的语言作为文章的标题。

3、鲜明。

应使人一看标题就能抓住文章的主旨。

4、新颖。

文章的标题尽可能新颖别致,与众不同。

考点点拨题目常见的命题方法1、直接引用式。

直接引用文章中的语句作为标题,可引用人名、地名、、事件的名称为题,如《詹天佑》;还可引用文中的点睛之笔,如:《别了,我爱的中国》。

这样的标题让读者对文章的中心和内容做到心中有数,命题的难度也不高。

2、内容提炼法。

不论给别人的文章或自己的文章命题,都要高度概括文章的主要内容,并以此命题,如《登泰山看日出》3、中心揭示法。

用文章要点或蕴含的主题命题,使读者一看题目就能抓住文章的主旨,如《慈母情深》。

4、逆向思维法。

打破思维常规,大胆使用逆向思维,推敲出看似违反常理却能吸引读者眼球的标题,如:《真想做个差生》5、修辞巧用法。

巧用比喻、拟人、设问、夸张等修辞手法,不仅能增加文章的美感,还能是文章含蓄隽永,余味无穷,如:《我渴望爸爸的阳光》。

6、借用妙句法。

巧妙地运用谚语、俗语、格言、流行语或流行歌曲、影视广告等,如《常回家看看》。

怎样写小标题考点解读写好“小标题”要有深刻的思想、广博的知识、精炼的语言。

为此,平时除了多摘抄、熟记一些格言警句外,还要有锤炼语言的功夫,比如练习撰写“一句话隽语”,每天一条,认真构思,反复推敲,力求表达得精辟、有味、光彩夺目,能给人以启迪。

依照文章的内容或表达的中心,在文章的大标题下设置几个小标题,以各个相对独立的内容,从不同的角度来反映文章的主题,这种布局的技巧称为“剪辑”.从小标题在文章中的作用来看,可以分为如下几种:①序数式这是最原始、最简单的、非语言的小标题,如文面上出现的一、二、三、四;A、B、C、D等。

高考作文的写作方法:9种拟题技巧_写作指导

高考作文的写作方法:9种拟题技巧_写作指导

高考作文的写作方法:9种拟题技巧的题目犹如人的眼睛。

如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、有神,我们的作品将会赢得更多的青睐,产生先声夺人的首因效应。

下面是小编为你带来的高考作文的写作方法:9种拟题技巧,希望对你有帮助1. 引用化用法“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的歌曲、、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。

2. 自我陶醉法“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。

自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。

1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。

文案标题的几种写作方法

文案标题的几种写作方法

文案标题的几种写作方法
1. 问题式标题:将正文中的问题直接作为标题。

这种方式可以让读者产生好奇心并立即找到答案。

例如,“如何在一周内减掉5斤体重?”这样的标题会引起读者的兴趣,想要继续阅读。

2. 引用式标题:用他人的话引出文章主题,这种方式既有助于概括文章主题,也能增加可读性。

例如,“‘读万卷书不如行万里路’,旅行的六大好处”。

3. 数字式标题:标题中使用数字,能够让读者一目了然文章的主题,并且数字能让标题更具有冲击力。

例如,“10个热门旅游目的地”,这样的标题可以让读者知道文章会介绍哪些旅游景点。

4. 背景式标题:用背景描绘出文章的主题,让读者一下子就能进入故事的情境中。

例如,“在人迹罕至的山区,我发现了一种神秘植物”,这样的标题可以让读者想象出作者在荒山野岭中探险的场景。

5. 惊叹式标题:用感叹号来增强标题的表现力,表现出作者对文章主题的强烈情感和态度。

例如,“哇!这种科技改变了我们的生活”,这样的标题会让读者觉得很新奇,想要了解这种科技到底是什么。

如何运用引用名言设计标题

如何运用引用名言设计标题

如何运用引用名言设计标题引用名言是一种常见的设计标题的方法,它能够赋予文章以独特的深度和文化内涵。

下面是一些如何运用引用名言设计标题的方法。

一、引用经典名言"时间就是金钱" 这是一句广为人知的名言,它可以引用在一篇关于时间管理的文章中的标题中。

例如,标题可以是:"时间就是金钱:如何合理安排时间提高工作效率"。

这样的标题可以吸引读者的注意力,同时也传递了一种重视时间管理的态度。

二、引用激励名言"坚持就是成功之母" 这是一句具有激励意义的名言,它可以用在鼓励读者坚持不懈的文章标题中。

例如,可以写成:"坚持就是成功之母:如何克服困难坚持实现目标"。

这样的标题能够激励读者,鼓励他们在面对挑战时保持积极的心态。

三、引用哲理名言"知识改变命运" 这是一句富含哲理的名言,可以用在一篇关于教育的文章标题中。

例如,可以写成:"知识改变命运:如何通过教育实现个人价值"。

这样的标题引用了名言同时也表达了教育的重要性。

四、引用文学名言"人生苦短,及时行乐" 这是一句被广泛引用的文学名言,适用于描述关于享受生活的文章标题。

例如,可以写成:"人生苦短,及时行乐:如何过上充实而快乐的生活"。

这样的标题能够引发读者共鸣,传递出积极向上的生活态度。

五、引用历史名言"站在巨人的肩膀上" 这是一句寓意深远的历史名言,适用于描述关于学习和发展的文章标题。

例如,可以写成:"站在巨人的肩膀上:如何通过学习历史增长见识"。

这样的标题能够引发读者对历史的兴趣,激发他们学习的欲望。

在设计标题时,不仅需要注意选择适合主题的名言,还要确保名言与文章内容相呼应,能够引起读者的兴趣。

同时,标题的内容要简洁明了,能够准确概括文章的核心内容,以吸引读者的点击和阅读。

如何引用作文题目材料格式

如何引用作文题目材料格式

如何引用作文题目材料格式第一段,开篇点题,聊聊科技进步与传统文化。

哎呀,说起这科技进步和传统文化,可真是让人头疼啊。

现在科技这么发达,好多传统的东西都快要消失了。

这让我想起了小时候听爷爷讲的故事,那些古老的习俗和文化,如今都变得越来越陌生了。

但是,话说回来,科技也给我们带来了很多便利啊,就像手机、电脑这些,让生活变得更方便了。

第二段,说说专家们的观点。

说到这个话题,专家们可是各有各的看法。

有的专家说,传统文化是咱们民族的根,得好好保护,不然就没了。

可也有的专家觉得,咱们得跟上时代的步伐,让传统文化和科技结合起来,焕发新的生机。

这两种说法都有道理,让人纠结啊。

第三段,举个实例,让话题更生动。

说起来,我还真的见过一个特别棒的例子。

就是我们这边的一个小镇,他们用了数字化技术,把当地的传统戏曲都保存下来了。

这样一来,不仅能让更多人了解和欣赏到这些戏曲,还能让传统文化得到更好的传承。

这可真是个两全其美的好办法啊!。

如何运用引用句子来设计吸引人的文章标题

如何运用引用句子来设计吸引人的文章标题

如何运用引用句子来设计吸引人的文章标题引用句子被广泛运用在文章标题中,具有吸引人的效果。

在撰写文章时,如何巧妙地运用引用句子来设计吸引人的文章标题是非常重要的一环。

本文将探讨如何运用引用句子来设计吸引人的文章标题的技巧和注意事项。

一、引用句子的吸引力引用句子能够增加文章标题的吸引力,使读者对文章产生兴趣。

一个好的引用句子能够很好地概括文章的主题,并且在短短几个字中传递出文章的核心内容,引发读者的好奇心。

二、引用句子的来源引用句子可以来自各种各样的来源,如名言警句、文学作品、历史人物的名言等。

在选择引用句子时,需要考虑句子的权威性和适用性。

权威性指的是句子是否来自一个有影响力和专业性的来源,适用性指的是句子是否与文章内容相符合。

三、引用句子的内容引用句子的内容应该与文章的主题相关,并能够准确概括文章的核心观点。

如果引用句子无法准确表达文章的主题,会给读者带来误导,降低文章的可信度和吸引力。

因此,在设计标题时,在确保引用句子引人入胜的同时,要保证其与文章内容的一致性和准确性。

四、引用句子的语言风格引用句子的语言风格要与文章的整体风格一致。

如果文章的整体风格是正式的,那么引用句子也应该是正式的。

如果文章的整体风格是幽默的,那么引用句子也应该是幽默的。

通过保持一致的语言风格,能够给读者带来愉悦的阅读体验。

五、引用句子的位置引用句子在文章标题中的位置要合理。

通常,引用句子放在标题的开头能够更好地吸引读者的注意力。

另外,在引用句子之后,可以加上关键词来明确表达文章的主题,增加标题的准确性和吸引力。

六、引用句子的字数引用句子的字数应该适中,既要能够准确表达文章的主题,又要能够吸引读者的注意力。

通常,引用句子的字数不宜超过10个字,以保持标题的简洁性和易读性。

七、引用句子的创新性为了设计吸引人的文章标题,需要具有一定的创新性。

选择一些独特的引用句子,或者对传统句子进行一些改动,能够使标题更具个性,更能吸引读者的目光。

引用手法的答题模板

引用手法的答题模板

引用手法的答题模板引用手法在写作中是一种常用的修辞手法,它可以增强文章的说服力、感染力和文采。

以下是一个引用手法的答题模板,适用于各类文章,包括议论文、说明文等。

引用手法答题模板一、引言(Introduction):在文章开头,通过引用名人言论、历史事件、文学作品等方式引入主题。

引言要与文章主题紧密相关,激发读者兴趣。

范例:"人生若只如初见。

”——这是清代文学家纳兰性德的名句,道尽了人生多变的沧桑。

同样,我们面对社会、生活的诸多变化,亦需如初见般保持着一颗敏感的心灵。

二、名人引言(Quotation from a Celebrity):引用名人的观点、言论,为文章提供权威支持,增强说服力。

范例:正如马云所言:“机会是留给有准备的人的。

”这不仅是商业领域的真理,更是人生的普世规律。

我们从中汲取着前人的智慧,为自己的发展铺平道路。

三、历史事件引言(Historical Event Quotation):通过引用历史事件的描述,突显问题的重要性和紧迫性。

范例:回顾历史,我们不难发现,每一次社会的变革都伴随着某一历史事件的发生。

正如法国大革命中的巴黎公社一样,人们对自由和平等的追求将历史推向了新的一页。

四、文学作品引言(Quotation from Literature):借助文学作品中的名句、段落,为文章赋予文学气息,提高文章的艺术性。

范例:如同《红楼梦》中贾宝玉的“桃花扇底下错峰着几朵淡淡的梨花。

”,我们也能在平凡的生活中找到诗意,感受到生命的美好。

五、结语(Conclusion):在文章结尾,通过再次运用引言的手法,强调主题,留给读者深刻的印象。

范例:此时此刻,我们或许该铭记庄子的一句“道可道,非常道”,在追求真理的路上,我们亦应保持谦逊,不忘初心。

如是者,我们才能更深刻地理解引言中的名言,领悟其中的人生哲理。

这是一个通用的引用手法答题模板,你可以根据具体的写作要求和题材进行适度调整。

如何在文章标题中使用引用

如何在文章标题中使用引用

如何在文章标题中使用引用引言:在写作过程中,标题是吸引读者注意力的重要元素之一。

合理运用引用作为标题的一部分,不仅能增加文章的吸引力,还可以准确表达主题内容。

本文将介绍如何在文章标题中使用引用。

引用的作用引用是指在标题中使用他人的言论、名言或者观点作为开头。

引用的作用主要体现在以下几个方面:1. 吸引读者注意力:引用名言或者独特的语句可以吸引读者的眼球,让读者对文章产生兴趣,提高阅读欲望。

2. 突出主题:通过选用合适的引用,可以突出文章的主题,让读者对主题有更清晰的理解。

3. 强化论证:在一些议论性文章中,适当引用权威人士的观点或研究成果,可以增加文章的可信度和说服力。

4. 简明扼要:引用能够在短短几个字中概括出文章的主要内容,起到言简意赅的作用。

引用的技巧在使用引用作为文章标题的时候,有一些技巧可以帮助我们创作出更有吸引力的标题:1. 挑选合适的引用:选择与文章内容相关的名言或者语句,并确保其能够准确表达文章的主题。

引用可以来自文学作品、历史事件、名人演讲等多个领域,关键是要与文章的内容相互呼应。

2. 简洁明了:引用作为文章标题的一部分,通常应该保持简洁明了的特点。

不宜过长的引用可能会让标题显得臃肿,失去吸引读者的效果。

3. 注意版权:在使用引用的时候,需要注意是否有版权问题。

如果引用出自他人的著作或者演讲,应确保遵循版权规定,避免侵权行为的发生。

示例下面是一些使用引用的标题示例,以供参考:1. "人生若只如初见"——如何在繁忙的生活中保持初心2. "行动代表声音"——如何在实践中诠释自己的观点3. "天将降大任于斯人"——成功需要具备的四种人生素质4. "教育不仅培养头脑,更造就人格"——论教育在塑造个人品质中的重要性总结:引用作为文章标题的一部分,可以增加标题的吸引力,凸显文章的主题。

在使用引用的时候,需要挑选合适的引用,并保持简洁明了的特点。

如何拟写标题

如何拟写标题

如何拟写标题考点解读标题是文章的眼睛,一篇文章有了一双明亮的眼睛,就能给文章增添几分生动与灵气,若这双眼睛黯淡无光,即使文章的内容——“脸”很美,也难免让人觉得美中不足。

文章标题的特点1、准确。

文章的标题应尽可能准确反映文章的主要内容和中心思想。

2、简洁。

应选择言简意赅的语言作为文章的标题。

3、鲜明。

应使人一看标题就能抓住文章的主旨。

4、新颖。

文章的标题尽可能新颖别致,与众不同。

考点点拨题目常见的命题方法1、直接引用式。

直接引用文章中的语句作为标题,可引用人名、地名、、事件的名称为题,如《詹天佑》;还可引用文中的点睛之笔,如:《别了,我爱的中国》。

这样的标题让读者对文章的中心和内容做到心中有数,命题的难度也不高。

2、内容提炼法。

不论给别人的文章或自己的文章命题,都要高度概括文章的主要内容,并以此命题,如《登泰山看日出》3、中心揭示法。

用文章要点或蕴含的主题命题,使读者一看题目就能抓住文章的主旨,如《慈母情深》。

4、逆向思维法。

打破思维常规,大胆使用逆向思维,推敲出看似违反常理却能吸引读者眼球的标题,如:《真想做个差生》5、修辞巧用法。

巧用比喻、拟人、设问、夸张等修辞手法,不仅能增加文章的美感,还能是文章含蓄隽永,余味无穷,如:《我渴望爸爸的阳光》。

6、借用妙句法。

巧妙地运用谚语、俗语、格言、流行语或流行歌曲、影视广告等,如《常回家看看》。

怎样写小标题考点解读写好“小标题”要有深刻的思想、广博的知识、精炼的语言。

为此,平时除了多摘抄、熟记一些格言警句外,还要有锤炼语言的功夫,比如练习撰写“一句话隽语”,每天一条,认真构思,反复推敲,力求表达得精辟、有味、光彩夺目,能给人以启迪。

依照文章的内容或表达的中心,在文章的大标题下设置几个小标题,以各个相对独立的内容,从不同的角度来反映文章的主题,这种布局的技巧称为“剪辑”.从小标题在文章中的作用来看,可以分为如下几种:①序数式这是最原始、最简单的、非语言的小标题,如文面上出现的一、二、三、四;A、B、C、D等。

高考语文写作技巧之拟题的7个方法_高中作文

高考语文写作技巧之拟题的7个方法_高中作文

高考语文写作技巧之拟题的7个方法高考语文写作技巧之拟题的7个方法1.借助修辞。

将修辞方法运用到标题创写上。

各类修辞格能帮我们创造性地运用语言拟出精彩漂亮的标题,从而增强文章的文采与感染力。

2.套语借用。

议论文的标题有许多固定的用语,这些固定格式,不失为一种拟题方法,只是较为平庸些。

如《……论》或《论……》、《也谈……》、《由……联想到的》、《小议……》、《“……”小议》、《“……”之我见》、《读……有感》、《从……说起》、《驳……》3.引用化用。

是在材料或诗文、歌词、文章中采撷一句话,或依据写作需要,巧妙截取剪裁,重新组合,为我所用。

这句话能够揭示文章的写作方向,概括文章的主旨,同样可以显现作者的文化积累和语文素养。

如《泥泞的路才能留下脚印》、《泥路留痕》、《留下人生的脚印》、《霜叶红于二月花》、《梅花香自苦寒来》、《阳光总在风雨之后》,或撷取材料,或取自诗句,或引用歌词,暗寓哲理,紧扣中心,为全文的着眼点所在。

4.哲理代入。

就是从所给材料中挖掘出一则道理、哲理,用充满哲理、思辩的词句或直接用一般哲学原理写出来。

如:《走过泥泞》、《磨难铸就成功》、《逆境,创造人生》。

5.诗意标题。

如2017年上海卷《忙兮忙兮奈若何》,写现代人对1 / 2忙的态度,运用楚辞中的标志词语“兮”,增强了文章题目的文学色彩。

2017年福建卷《那人却在灯火阑珊处》中“灯火阑珊”取材于诗句,点明一种突然明白的境界。

6.反弹琵琶。

对传统或普遍的言论观点进行反说,这样拟写标题,能使人耳目一新,眼前一亮。

如2017年广东卷话题是“语言与沟通”,本是阐述语言的作用,但有考生以《此时有声胜无声》为题,对中国传统的“沉默是金”作反驳。

作者巧妙地对白居易《琵琶行》中诗句“此时无声胜有声”进行反用,既彰显了文化底蕴,又显示了作者的机智。

7.设置意象。

如《走过一路泥泞》。

如2017年浙江卷《听泉》,用“泉”象征人们内心那种对民族、对他人、对生命的关怀,来说明人文对我们每个人生存和发展的意义。

引用式标题的拟题方法_写作技巧

引用式标题的拟题方法_写作技巧

引用式标题的拟题方法主要是指引用、名家名句作为文章的标题,如:《谦受益满招损》从古至今,谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话不知流传了多少年代,它之所以流至今,是因为它蕴含着深刻的道理。

三国时代的关羽可谓是蜀国一员虎将,从桃园三结义到建立蜀国这一时期内,他骁勇善战,足智多谋,无人能敌,可是他晚年时却骄横自大,以至于大意失荆州,走麦城,最后兵败被俘,引来杀身之祸。

同时代魏国的杨修才华横溢,但恃才狂放,以至被曹操忌恨所杀。

古代的例子很多很多,他们都因为自己的骄傲自满而挫败,甚至送掉了性命。

外国的例子也不少:如拿破仑、波斯帝国皇帝、恺撒大帝等,都是因为一个“满”字而成为失败者。

的确,骄傲自满是人精神上最忌讳的东西。

相反,只有谦虚才能令你拥有世界上最崇高最可爱的品格。

人们对待复杂多变的社会问题会有自己独到的见解,也许有的人是对的,有的人是错的,但彼此互相勾通的最好办法就是谦虚。

无论任何一件事情,只要有谦虚的态度对待和处理,就会得到别人的支持、信赖与同情,彼此思想才会勾通。

福楼拜是法国作家,他为人正直,品德高尚,因此有很多好朋友如莫泊桑、屠格涅夫、都德、左拉等,当有什么问题时,他都谦虚地听取别人的意见,然后,总结起来成为自己的观点。

对于牛顿,大家并不会陌生,他为人类做出的贡献使他成为科学史上的巨人,但他始终谦虚谨慎,不断地求索攻坚,攻克了不少数学、物理学上的难题。

在钻研时他始终保持着清醒头脑,从不骄傲自大。

他曾经说过:“如果我普经看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。

”这么一个伟人能说出如此谦虚的话,可见他应成为人们学习的榜样。

谦虚是一种美德,对于我们青少年来说保持谦虚谨慎更是必不可少的品格,让我们永远记住“谦受益,满招损”。

这篇以名言“谦受益,满招损”为题目和论点并通过历史事实证明这个观点,有理有据,条理清晰,最后紧扣文题,说明作者对这句名言有较好的理解。

例文的不足之处是语言不够流畅,影响了文章的感召力。

如何运用引用制作引人思考的标题

如何运用引用制作引人思考的标题

如何运用引用制作引人思考的标题引用是一种强大的工具,可以用于吸引读者的注意力和激发思考。

在标题中使用引用可以使文章更加引人入胜,让读者产生兴趣并愿意深入阅读。

本文将探讨如何有效地运用引用制作引人思考的标题。

I. 引述名人名言引用名人名言是制作引人思考的标题常用的方法之一。

名人的言辞通常是有深度的,经过多年的验证和共鸣。

用一句简短而有力的名言作为标题,可以引发读者的思考,并激起他们对文章主题的好奇心。

例如,“时光如梭,青春易逝”这句引用自莎士比亚的经典台词,可以作为一个关于人生感悟的文章标题。

这个标题引用了一个众所周知的名言,激起了读者对时间和青春的思考,让他们愿意阅读下去。

II. 引用问题提出问题是引起读者思考的有效方式之一。

一个好的问题能够引起读者对文章主题的思考,激发他们的好奇心,以及希望找到答案的动力。

举个例子,如果文章的主题是减少塑料污染,一个提问式的标题可能是:“你曾想过,我们每天使用的塑料会给地球带来多大的负担吗?”这个标题利用了问题的引导,让读者开始思考塑料污染问题,并希望在文章中找到答案。

III. 引用文学作品文学作品中经典的语句和情节可以用于制作引人思考的标题。

这些经典作品通常与人类情感和经验息息相关,可以引发读者的共鸣和思考。

例如,如果文章的主题是友谊的力量,标题可以引用经典小说《圣经》中的一句话:“朋友乃己之第二个自己”。

这个标题利用了文学作品中独特的表达方式,同时通过引用经典作品来制造引人思考的效果。

IV. 引用科学研究引用科学研究结果也是制作引人思考的标题的一种方式。

科学研究通常具有权威性和可信度,引用科学研究结果可以增加标题的说服力并引发读者的思考。

比如,如果文章的主题是健康饮食,一个引人思考的标题可能是:“研究表明,多吃蔬菜可以降低患心脏病的风险!”。

这个标题运用了科学研究的结果,让读者开始思考自己的饮食习惯,并希望在文章中了解更多相关信息。

V. 引用社会现象社会现象通常与人们的日常生活息息相关,引用社会现象可以制作引人思考的标题。

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写作技巧:引用式标题的拟题方法
写作技巧:引用式标题的拟题方法
主要是指引用名人名言、名家名句作为文章的标题,如:《谦受益满招损》从古至今,谦虚使人进步,骄傲使人落后这句话不知流传了多少年代,它之所以流至今,是因为它蕴含着深刻的道理。

三国时代的关羽可谓是蜀国一员虎将,从桃园三结义到建立蜀国这一时期内,他骁勇善战,足智多谋,无人能敌,可是他晚年时却骄横自大,以至于大意失荆州,走麦城,最后兵败被俘,引来杀身之祸。

同时代魏国的杨修才华横溢,但恃才狂放,以至被曹操忌恨所杀。

古代的例子很多很多,他们都因为自己的骄傲自满而挫败,甚至送掉了性命。

外国的例子也不少:如拿破仑、波斯帝国皇帝、恺撒大帝等,都是因为一个“满”字而成为失败者。

的确,骄傲自满是人精神上最忌讳的东西。

相反,只有谦虚才能令你拥有世界上最崇高最可爱的品格。

人们对待复杂多变的社会问题会有自己独到的见解,也许有的人是对的,有的人是错的,但彼此互相勾通的最好办法就是谦虚。

无论任何一件事情,只要有谦虚的态度对待和处理,就会得到别人的支持、
信赖与同情,彼此思想才会勾通。

福楼拜是法国作家,他为人正直,品德高尚,因此有很多好朋友如莫泊桑、屠格涅夫、都德、左拉等,当有什么问题时,他都谦虚地听取别人的意见,然后,总结起来成为自己的观点。

对于牛顿,大家并不会陌生,他为人类做出的贡献使他成为科学史上的巨人,但他始终谦虚谨慎,不断地求索攻坚,攻克了不少数学、物理学上的难题。

在钻研时他始终保持着清醒头脑,从不骄傲自大。

他曾经说过:“如果我普经看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。

”这么一个伟人能说出如此谦虚的话,可见他应成为人们学习的榜样。

谦虚是一种美德,对于我们青少年来说保持谦虚谨慎更是必不可少的品格,让我们永远记住“谦受益,满招损”。

这篇作文以名言“谦受益,满招损”为题目和论点并通过历史事实证明这个观点,有理有据,条理清晰,最后紧扣文题,说明作者对这句名言有较好的理解。

例文的不足之处是语言不够流畅,影响了文章的感召力。

最后,小编希望文章对您有所帮助,如果有不周到的地方请多谅解,更多相关的文章正在创作中,希望您定期关注。

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