天津外国语学院高层次人才引进计划

省部级以上人才项目简介-39页精选文档

（2）保证每年能在国内受聘高校一般工作3个月以上，因特殊原因，最少不得低于2个月。

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“长江学者”特聘（讲座）教授 ❖支持措施
▪ 特聘教授：每人每年10万元； ▪ 讲座教授：每人每月1.5万元，按实际工
作月支付。

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天津市“千人计划”
❖申报条件
▪ 创新人才项目：
（1）一般应在海外取得博士学位，年龄不超过55岁，引进后每年在国内工作不少于6个月；
（2）在国外著名高校、科研院所担任相当于副教授职务；（3）在国际知名企业和金融机构担任高级职务。（4）具有世界领先的研究水平，近5年在重要核心刊物上发

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国家“千人计划”
❖类型 ▪ 创新人才长期项目
▪ 创业人才项目 ▪ 创新人才短期项目 ▪ “青年千人计划”项目

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国家“千人计划”
❖依托平台 ▪ 国家重点创新项目（科技部牵头）
中，每年择优资助200名左右人选赴国外高水平大学从事合作研究。

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省部级：
教育部“新世纪优秀人才” 天津市“千人计划” 天津市特聘（讲座）教授

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天津市“千人计划”
❖ 类型： ▪ 创新人才项目

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天津市特聘（讲座）教授
❖ 类型
▪ 特聘教授 ▪ 特聘讲座教授 ❖ 聘期：4年 ❖ 岗位职数：以二级学科为单位，每个学科一般设2 个特聘教授岗位，2个特聘讲座教授岗位。 ❖ 每年组织1次申报工作，拟引进特聘教授10人，特聘讲座教授5人。
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高等学校引进高层次人才的实践与思考

教学研究
高等学校引进高层次人才的实践与思考
孙毅
天津外国语大学人事处
天津３０００２４
【要】２１世纪是知识经济的时代，人才是第一资源，随着我国经济、文化、教育等各项事业的蓬勃发展，人才也成为了摘高等学校发展的基础性、战略性、决定性资源。高校的发展离不开高层次人才，他们是高校教师队伍中的特殊的、关键的群体，他们在教学、科研、学科建设、专业建设中发挥着全局性的作用。所以高等学校大力开发人才资源刻不容缓，实施人才兴校战略势在必行。当前高等学校应该与时俱进地发挥各自的优势（比如 “ 区位优势 ” “ 、比较优势 ” 来引进高层次人才，确保高层次人）
１、高层次人才的管理要引入竞争机制。竞争分两个层次，一是校内的竞争，二是校外的竞争，更主要的是校外竞争。２、对高层次人才的管理应＾性化。注重人的差异蛀、层次性、强调人的不同需求，突出人的主体性和能动性。３、为高层次人才的服务应个１化。高层次人才来自四面八方，生五湖四海，有着不同的经历、不同的文化背景、知识背景和宗教信仰背景，为高等学校的管理者应为高层次人才提供个性化的服务。作４、环境和待遇是高校引进和稳定高层次人才的两个基本因素。要为引进的高层次人才创造良好的环境和提供较高的待遇。高校引进高层次人才是高校发展的根本和重要环节，是高校人才队伍建设、学科建设的捷径，是改善高校师资队伍整体状况，优化高校师资队伍整体结构，提高高校师资队伍整体水平和素质的重要途径。随着社会主义市场经济体制的建立和科教兴国战略的实施，我国高等教育事业的发展定将取得新的更大的成就。

天津外国语大学2014年1-3月大事记

2014年大事记（1-3月）1月3日校纪委召开纪检监察工作会议，总结2013年纪检监察审计工作，通报2014年主要工作设想。

校纪委书记刘翠娥出席并将十八大以来习近平总书记一系列重要讲话和中央纪委有关会议精神在会上进行了学习引读和传达通报。

9日天津市外专局局长袁鹰一行5人前往我校进行调研，校党委书记李虹、校长修刚、副校长王铭玉出席会见。

同日我校召开学科建设工作推动会第二阶段会议。

修刚主持会议，并就我校学科建设工作提出具体要求。

王铭玉宣读《天津市高等学校高层次人才引进和培养行动计划（2014-2015）》及相关文件。

李虹做总结讲话。

10日学校召开党的群众路线教育实践活动整改落实工作专题会议。

市委第二十九督导组组长王志刚、副组长杨文霞及督导组成员，校党委书记李虹，校长修刚，党委副书记刘振琍，副校长陈法春、宋友好、王铭玉，校纪委书记刘翠娥出席会议。

李虹汇报我校党的群众路线教育实践活动整改落实及建章立制进展情况。

15日我校召开2014年毕业生就业工作研讨会。

校长修刚、校党委副书记刘振琍出席会议。

16日我校举行年终工作总结暨新年茶话会，校领导、中层干部、挂职干部、学科带头人、民主党派、引进人才、获奖教工、外籍教师、离退休老同志等教师代表欢聚一堂，共谋发展。

校党委书记李虹致新春贺词。

校长修刚强调2014年重点工作。

同日由副校长王铭玉教授担任首席专家的天津市教委重大项目------“中央文献对外翻译与传播创新研究”开题报告会在我校社科中心举行。

同日校长修刚会见了乌克兰驻华大使馆文化参赞伟利奇科·瓦连京。

双方就乌克兰驻华大使奥·阿·杰明先生拟于三月初来我校访问并出席乌中文化交流中心开幕仪式暨谢甫琴科诞辰200周年庆典活动相关事宜进行了前期磋商。

22日国家汉办主任许琳、副主任王永利一行5人来校访问，天津市教委相关同志陪同到访。

校党委书记李虹、校长修刚亲切会见代表团客人。

31日学校国际合作与交流处为寒假期间留校的外籍专家及留学生们准备了一场特别的新春团拜会。

【大学介绍】天津外国语大学滨海外事学院简介

【大学介绍】天津外国语大学滨海外事学院简介天津外国语大学滨海外事学院是经国家教育部批准并于2021年3月重新确认，实施全日制普通本科高等教育的独立学院(教发函2021[22]号)，举办校为天津外国语大学(2021年经教育部批准将天津外国语学院更名为天津外国语大学)。

学院实行董事会领导下院长负责制的新型体制，董事长由天津外国语大学校长担任，院党委及主要管理人员和教师由天津外国大学院派出。

学院坐落在天津滨海新区，地处大港生态高教园内，占地面积五百亩，东邻大港经济开发区，西倚临潮湖公园，环境优美，交通便利，与周边毗邻的南开大学滨海学院、天津医科大学临床医学院、天津国土资源和房屋职业学院、中国法官学院天津分院等院校及教育机构共同构建起浓郁的文化氛围。

天津外国语大学滨海外事学院的举办校天津外国语大学始建于1964年，是一所多语种、多学科、多层次、开放型的高等院校，为全国八所独立设置的高等外语院校之一。

天津外国语大学对滨海外事学院的教学与管理负责，其雄厚的师资力量为滨海外事学院的教学提供可靠保障。

天津外国语大学滨海外事学院坚持“以人为本”的办学理念，坚持走“内涵发展、特色发展、和谐发展”的道路，学院着眼于未来经济和社会发展对人才的需求，在继承和发扬天津外国语大学优良办学传统的基础上，探索人才培养新模式，瞄准学生就业前景，走特色发展之路。

学院将专业建设放在首位，坚持把“外”做大，把“语”作强，加大外语教学的权重和力度，加强专业技能的培养和应用，培养专业突出，具有自主学习能力和跨文化交际能力的高素质复合型、应用型人才。

目前设有英语、日语、朝鲜语、法语、德语、西班牙语、俄语、国际经济与贸易、金融学、法学、行政管理和新闻学等12个专业。

学校拥有现代化的教学手段和先进的电化教学仪器设备。

建有语言实验室18间，多媒体教室45个，计算机房8间和视听室2座；拥有一套国际标准的同声传译实验室；拥有7个语种、24套国际卫星电视接收系统；学校充分发挥计算机多媒体技术、校园网络平台和国际卫星电视接收系统的作用，实现教育资源的共知、共享。

天津市高层次人才培养专项资助实施细则

天津市高层次人才培养专项资助实施细则附件1支持选拔培养杰出人才一、实施“天津市杰出人才培养计划”。

市科协负责实施，每2年评选1次，每次评选20人左右。

二、选拔条件年龄一般不超过60周岁，身体健康，具有正高级专业技术职称，近5年取得以下业绩成果之一的：（一）获国家自然科学、技术发明、科技进步奖或国内外相应水平奖项。

（二）获省部级自然科学、技术发明、科技进步一等奖或国内外相应水平奖项。

（三）获全国杰出专业技术人才、国家高层次人才特殊支持计划杰出人才称号，国家杰出青年基金获得者、长江学者奖励计划获得者，或获得相应水平荣誉称号。

（四）在国际著名学术组织担任或曾经担任重要职务。

三、支持政策市人才发展基金给予专项资助。

一次性给予入选者200万元经费资助，用于创新创业、教育培训、合作交流及团队建设等；每年资助入选者20万元工作经费，用于学术科研活动；对入选者每人每月发放3000元生活津贴。

入选者邀请国内外院士专家来津参加高水平学术论坛、年会等学术交流活动的，给予活动经费50%的支持。

四、报审程序（一）推荐。

候选人所在单位和相关主管部门，市级及以上学会、协会等学术组织负责推荐工作。

（二）初选。

主管部门，学会、协会对推荐人选进行初选，确定初选候选人名单，连同《天津市杰出人才候选人推荐表》及附件材料报市科协。

（三）审核。

市科协对初选候选人材料进行形式审查，审查通过的报市人才办复核，符合条件的确认为有效候选人。

（四）评选。

市人才工作领导小组邀请全国相应专业的两院院士担任评审专家，按函评、组评、大会评议等程序对有效候选人进行评审，评定杰出人才拟当选人选名单。

评选工作由市科协具体实施。

（五）公示。

市人才办将拟当选人选名单及有关材料进行公示，公示期为5个工作日。

（六）决定。

根据公示结果确定杰出人才人选名单，经市人才工作领导小组审定后报请市委、市政府批准。

五、申报材料（一）《天津市杰出人才候选人推荐表》〔登录“天津人才工作网（海河英才网）”下载〕。

(津人【2000】19号)天津市引进国内外优秀人才来津工作实施办法

各区县，各部委办局（总公司），各人民团体、大专院校、驻津单位人事（干部）部门：现将《天津市引进国内外优秀人才来津工作实施办法》印发你们，请遵照执行。

二OOO年四月七日天津市引进国内外优秀人才来津工作实施办法为贯彻《中共天津市委、天津市人民政府关于聚集人才、充分发挥专业技术人员作用的意见》（津党发[1999]28号），促进我市经济建设和社会发展，现就引进国内外优秀人才来津工作提出如下实施办法。

一、大力引进国内外优秀人才是市委、市政府聚集人才政策的重要内容，是落实科教兴市战略的重要措施。

引进的重点是：本市经济社会发展需要的各类高层次人才；本市高新技术产业、支柱产业、重点工程、重大科技项目急需的优秀专业技术人才和经营管理人才；具体大学本科以上学历的优秀青年人才。

二、下列人员经用人单位同意录用或聘用，可予以引进：（一）具有大学本科以上学历，年龄在35岁以下的人员；（二）具有大学本科以上学历并取得中级以上专业技术职务任职资格的人员；（三）获得硕士以上学位的人员；（四）在国外取得经我国驻所在国使（领）馆教育处（组）认证的学士及以上学位的出国留学人员和在国外高等院校、科研机构进修一年以上的访问学者、进修人员、合作研究人员；（五）经市人事局组织专家评估认定能带入产生较高经济较益的生产、科研项目的人员或高新技术产业发展需要的具有大学本科以上学历的人员以及具有特殊才能的各类人员。

引进人才的年龄除已有规定的外，一般应在45岁以下。

其中，被国家人事部授予有突出贡献的中青年专家称号、经国务院批准享受政府特殊津贴等各类高级专家，年龄可适当放宽。

三、引进国家重点实验室负责人、国家重大科研项目负责人、我市重点技术领域急需的科学技术带头人等科学家、技术专家，由用人单位向每人提供建筑面积少于120平方米的住房一套和1万元安家费。

所需资金由市人才发展基金给予适当资助，资助比例最高为50%，资助资金最高为30万元。

对从国内外博士后流动站出站留津或来津工作的博士后，一次性给予安家费和租房补贴5万元。

人才引进方案范文(3篇)

人才引进方案范文天津人才引进落户新政策。

本科毕业不超___岁可直接落户天津。

____月____日，第____届世界智能大会开幕式上，天津发布了新的人才引进政策—“海河英才”行动计划。

新政策大幅放宽人才落户条件、自主选择落户地点、简化落户办理程序。

新政策门槛有多低。

不用缴社保。

不用居住证。

学历型人才。

全日制高校本科毕业生不超过____周岁、硕士研究生不超过____周岁、博士研究生不受年龄限制，就可以直接在天津落户，不需要其他任何条件。

资格型人才。

获得副高级及以上职称，以及拥有国内外精算师、注册会计师、注册税务师、注册建筑师、律师等执业资格的，可直接落户天津。

技能型人才。

高等职业院校毕业并在天津工作满____年或中等职业院校毕业并在天津工作满____年，具有高等职业资格、不超过____周岁，具有技师职业资格、不超过___岁，具有高等技师职业资格、不超过____周岁的，可直接落户天津。

创业型人才。

创办符合天津产业政策且企业稳定运行超过____年，个人累计缴纳所得税____万以上的，可直接落户天津。

新突破。

急需型人才企业做主。

对人工智能、生物医药、新能源新材料等战略性新兴产业领域重点企业的急需型人才，由企业家自主确定落户条件。

天津市人力资源和社会保障局局长杨光。

领军型企业，由企业家自己说了算，企业家说需要什么样的急需人才，由他们自己定标准，政府是照单办理，照单全收，对人才的认定、引进、评价，突出向市场放权。

无房没单位怎么办。

人才市场可落户。

来津人才可以自主选择在本人或配偶名下的产权房，或所在单位集体户落户。

无产权房、无就业单位或所在单位无集体户的人才，可选择在指定的公共服务机构的人才集体户落户并存档。

几天能办完。

3天反馈审核结果。

下载“天津公安”手机app或登录“天津公安”民生服务平台可在线提出落户申请，公安部门____个工作日内反馈审核结果。

人才引进方案范文（二）____人才引进落户新政策。

本科毕业不超____岁可直接落户____。

天津英才计划录取要求

天津英才计划录取要求全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：天津英才计划是针对高层次人才的重要人才引进计划，旨在吸引全球优秀人才前来天津工作和创业。

为了确保计划的顺利实施，天津英才计划对于人才的录取要求十分严格和具体。

以下是关于天津英才计划录取要求的详细介绍。

天津英才计划要求申请人必须具备较高的学历背景。

一般来说，申请人需要具有硕士以上学历，且所学专业要符合相关领域的要求。

在学历方面，天津英才计划更倾向于研究生及以上学历的申请人，因为高学历通常代表着更深厚的学术基础和专业知识。

天津英才计划对申请人的工作经验也有一定要求。

申请人需要有在相关领域的工作经验，并且在工作中有过较为突出的成绩和贡献。

有实践经验的申请人更容易获得录取机会，因为他们能够更好地适应新岗位的挑战并快速融入工作环境。

申请人还需具备较好的语言能力。

一般来说，英才计划对于英语能力有一定的要求，因为国际化的工作环境需要申请人具备良好的英语沟通能力。

如果申请人具有其他外语能力，也会被视为加分项，有助于提升录取几率。

除了学历、工作经验和语言能力外，天津英才计划还重视申请人的专业技能和创新能力。

申请人需要在相关领域具备一定的专业技能和知识，并展现出创新思维和解决问题的能力。

这些能力是申请人成功获得录取的重要保障，也是符合天津英才计划发展需求的重要条件。

申请人还需要具备较好的团队合作能力和沟通能力。

在工作中，团队合作是至关重要的，申请人需要具备与他人合作的能力，并能够良好地与团队成员沟通合作，共同完成工作任务。

这种团队合作精神是天津英才计划所倡导的核心价值观之一。

天津英才计划的录取要求是综合性的，不仅要求申请人具备较高的学历背景和工作经验，还需具备良好的语言能力、专业技能和团队合作能力。

只有当申请人在多个方面都具备优秀能力时，才能更好地适应新环境和工作要求，为天津的发展提供更多的支持和帮助。

希望通过天津英才计划，能够吸引更多优秀人才来到天津，共同促进天津的经济发展和科技进步，为建设现代化大都市做出更大的贡献。

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地区
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河北省
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所属学校、院系
பைடு நூலகம்
北京大学历史学系
北京大学生命科学学院
中国人民大学法学院
清华大学航天航空学院
清华大学深圳研究生院、环境学院
北京交通大学电子信息工程学院
东北农业大学动物医学学院
上海交通大学电子信息与电气工程学院
戴国强
货币银行学、商业银行经营管理
刘宪权刑法学总论、分论、专论等主讲课程/经济犯罪、金融犯罪、贿赂犯罪等专业领域
戴鸿英
顾牡
季浏
俞吾金
王守仁
戴先中
王炜
施大宁
钟秦
强胜
尤启冬
汤国安
屠世浩
徐桂华
卢晓宁
石奇
王应海
王辉
薛叙明
何莲珍
陆国栋
刘旭
王万良
刘太顺
申向东
李长青张西振殷建国王恩华孟长功林木西娄成武王维国傅维利马星国滕利荣杜凤国尹爱青穆钢
逯家富
张福贵谈和平孙毅赵春晖杜广平邓军姜洪池王洪斌
俞勇
矿山电机毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
燃烧与爆炸理论会计
机械制图与计算机绘图机械制造技术/机电一体化技术
上海市

天津外国语学院人才强校战略方案实施纲要

天津外国语学院人才强校战略方案实施纲要(总10页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除天津外国语学院人才兴校战略实施纲要为全面加强我校人才工作，落实人才兴校战略，推动学校各项事业又好又快发展，结合本校实际，制定本纲要。

一、实施人才兴校战略的重要性和紧迫性（一）人才是学校事业发展的关键人才队伍建设是学校工作永恒的主题。

没有一流的人才队伍，就不可能建设一流的大学。

当前，学校事业发展正处在一个新的上升时期，完成新时期的发展目标，队伍是基础，人才是关键。

大力开发人才资源，走人才兴校之路，是学校事业发展的重中之重。

（二）实施人才兴校战略刻不容缓当前，人才资源已成为最为重要的战略资源。

高校间日趋激烈的竞争，实质就是人才的竞争，取得人才资源优势比其它任何资源优势都更为重要，比以往任何时候都更为迫切。

全校上下必须从全局和战略的高度，以高度的政治责任感和历史使命感，把实施人才兴校战略作为一项重大而迫切的任务抓紧抓好。

以超常规的热情、超常规的努力、超常规的举措，千方百计地培养、吸引、用好人才，为实现学校事业发展的奋斗目标创造条件，夯实基础。

二、实施人才兴校战略的指导思想和总体要求（三）实施人才兴校战略的指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统揽，贯彻党管人才的原则，树立科学的人才观。

坚持以人为本，落实尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。

坚持以教师队伍建设为重点，以高层次人才的培养、引进为核心，以提高现有人才和整体队伍素质和能力为目的，抓住培养、吸引、用好人才三个环节，全面加强人才工作和教职工队伍建设，为学校事业又好又快发展提供强有力的人才保证。

（四）实施人才兴校战略的总体要求1、落实科学的人才观。

树立学校“每个岗位都需要人才，每个人都可以成才”的大人才观念，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，不拘一格选用人才。

2014年“少数民族高层次骨干人才计划”(各院校)名额分配表

1
1 16 5 6 2 2 1
2 14 5 5 2 2
3 18 6 4 4 3 1
18 6 2 5 2 3
2
2
8
0
0
3
5
5
6
1
1
1 1 1 2 2 1
1 1 1
1 1 1
1 1
1 2 2 1 2
1
1
1 2
2 2 1 1 1 1
2 2 1 1 2 2
3 3 1 1 4 4 2 2 3 3 1 1 2 2 1 1 1 1 3 3
8
79
0
12
1
5
2
2 1 2 1 2
12 12 15 10 20 10
2 1 2 2 3 2 1
1 1 2 2
1
公安部中国人民公安大学国家体育总局北京体育大学国务院侨务办公室暨南大学交通运输部大连海事大学科研院所中国科学院大学中国农业科学院财政部财政研究所地方院校中国音乐学院北京电影学院北京工商大学北京印刷学院北京协和医学院北京建筑大学北京联合大学天津师范大学天津科技大学天津工业大学天津中医药大学天津财经大学天津医科大学长春师范学院辽宁石油化工大学上海师范大学
3 3 2
4
3 1
1 3 2
1 3
1 3 1 1 2
1 3 1 1 2 1 2
4 1 1 2 1
1
1
1 2
1
1
3 1
1
1
1
1 1
1 1
1 1
1 1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

天津外国语大学教师招聘考试真题2022

天津外国语大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。

A.隐蔽课程B.显性课程C.核心课程D.弹性课程正确答案：B2.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。

法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.中央集权型B.地方分权型C.自由型D.集权与分权结合型正确答案：A3.高校教师专业发展的关键期是（）。

A.非关注阶段B.自我更新关注阶段C.任务关注阶段D.生存关注阶段正确答案：D4.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。

A.思维的逻辑性B.思维的计划性C.思维的元认知能力D.思维的综合性正确答案：C5.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基1/ 9础的评价是（）A.社会的第三方评价B.政府的行政性评价C.高校的自我评价D.来自政府和和社会的外部评价正确答案：C6.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。

A.推广教育B.委托培养C.技术咨询D.举办技术创新人才培训正确答案：C7.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。

A.条件性知识B.实践性知识C.经验性知识D.本体性知识正确答案：B8.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。

A.思维的元认知能力B.思维的计划性C.思维的综合性D.思维的逻辑性正确答案：A9.教师实现人生价值的根本途径是（）。

A.爱岗敬业B.爱国守法C.为人师表D.教书育人正确答案：D10.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把（）落实到教育教学和管理服务2/ 9各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。

少数民族高层次骨干人才计划名额分配表

广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
新疆兵团
其他
中国矿业大学(北京) 2 4
2
2
南开大学
6 22
2
2
2422
22
22
天津大学
3 24
4
2
2
222
22222
大连理工大学
2 20
2
2
422
2
222
东北大学
4 32
6
2
4
442
22222
吉林大学
26 60 2 6 4 4 4 2 2 4
22444
博士
硕士计划
计划
小计
河北
内蒙古
辽宁
吉林
黑龙江
湖北
湖南
广西
海南
重庆
四川
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
新疆兵团
其他
26
2
2
2
28
2
2
2
2
36
2
2
2
26
2
2
2
44
2
2
46
2
2
2
6
2
2
2
6
22
2
44
2
2
6
2
2
2
8
2
4
2
8
2
4
2
8
2
2
2
2
4
2
2

中共天津市党委办公厅关于鼓励海外留学人员来津工作或为津服务的若干规定-津党办发[2001]72号

中共天津市党委办公厅关于鼓励海外留学人员来津工作或为津服务的若干规定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 中共天津市党委办公厅关于鼓励海外留学人员来津工作或为津服务的若干规定（津党办发［2001］72号2001年9月14日）各区县党委和人民政府，市委各部委，市级国家机关各党组（党委），各人民团体党组：经市委、市政府批准，现将《关于鼓励海外留学人员来津工作或为津服务的若干规定》印发你们，请结合实际认真贯彻执行。

关于鼓励海外留学人员来津工作或为津服务的若干规定海外留学人员是人才资源的重要组成部分。

有组织、有计划地吸引海外留学人员来津工作或为津服务，对加强我市技术创新，发展高科技、实现产业化，建设一支富有创新能力的高素质人才队伍，具有十分重要的意义。

为鼓励和吸引海外留学人员特别是高层次留学人才来津工作或为津服务，根据市委、市政府《关于聚集人才、充分发挥专业技术人员作用的意见》，国家人事部《关于鼓励海外高层次留学人才回国工作的意见》和国家人事部、教育部等五部《关于鼓励海外留学人员以多种形式为国服务的若干意见》，特制定以下规定。

第一条本规定所称留学人员，是指公派、自费出国留学在国外正规大学获得学士以上（含学士）学位人员；在国内已获得中级以上（含中级）专业技术职称任职资格，并在国外高等院校、科研机构进修一年以上的访问学者、进修人员、合作研究人员；经有关部门认定的具有国外高级专业技术职称的专业技术人员和高级管理人员；留学学成在国外工作并已加入外国国籍或已获得长期（永久）居留权及留学国再入境资格的人员。

第二条留学人员来津工作不受出国前户籍所在地限制，受聘单位可以是一个，也可以是多个，可以长期居留，也可以短期工作，来去自由。

南开大学人才引进岗位和申报基本条件

南开大学人才引进岗位和申报基本条件申报人应遵守法律法规、社会公德、身体健康、学风正派、治学严谨，已取得良好的学术业绩，并符合以下基本条件：一、全职岗位（一）南开大学高端人才岗位（南开讲席教授岗位、杰出教授岗位、英才教授岗位）1.南开大学讲席教授岗位基本条件：在本学科领域具有国际公认的学术声望和学术影响力，是所在专业领域的一流学者和学科建设领军人才，取得标志性创新研究成果，并符合岗位规定的其他条件。

海外申报人在世界知名高水平大学（科研机构）教授或担任相当职务。

2.南开大学杰出教授岗位基本条件：在本学科领域具有良好的学术声望和学术影响力，是所在专业领域的著名学者和学术带头人，取得突出教学科研成果，并符合岗位规定的其他条件。

海外申报人在世界知名高水平大学（科研机构）副教授或担任相当职务。

3.南开大学英才教授岗位基本条件：在本学科领域具有较好的学术声望和学术影响力，是所在专业领域的学术骨干，取得较高水平教学科研成果，并符合岗位规定的其他条件。

海外申报人在世界知名高水平大学（科研机构）副教授或担任相当职务。

（二）南开大学百名青年学科带头人培养计划岗位基本条件：以高水平领军人才和高水平创新团队的培育为目标，选拔培养人文社会科学类45周岁以下、自然科学类40周岁以下，学术水平居于相关学科领域同年龄段学者前列，具备较大学术发展潜力和较高自主创新能力，有能力组建富有竞争力的学术团队，根据国家发展急需和国际学术前沿设立实施具有前瞻性、创新性和可行性的研究项目的青年学者，为高端人才队伍培育重要的后备力量。

对于青年学科带头人的遴选和培养，坚持“学术高水平、评价高标准、支持高待遇”的原则，集中优势资源优先、重点支持发展，支持优秀青年人才融入大平台、勇于担重任、培育大成果。

（三）南开大学教授岗位基本条件：人文社会科学类45周岁以下、自然科学类40周岁以下，达到南开大学教授任职条件。

（四）南开大学副教授岗位基本条件：35周岁以下，达到南开大学副教授任职条件。