2017年春河北师范大学现代汉语考试题考试卷及答案解析(一)【最新版】

一、填空题（每小题1分，共10分）
1、汉语表示语法关系和语法意义的主要手段是语序和。

2、汉语划分词类的主要标准是。

3、从语义上看，被字句中的主语主要是动作行为的。

4、根据句子的局部特点划分出来的句子类型是。

5、隐藏在句法结构后面的动词和名词所构成的关系是。

6、语用指的是人（使用者）在一定中对语言的运用。

7、为了增强语用表达效果，对语言要素进行的选择加工和调整的行为是。

8、“先生，给现钱，袁世凯，不行吗？”使用的辞格是。

9、多少年的相思只能寄托频传的飞鸿，在孤寂中品尝这甜蜜的忧愁。

使用的辞格
是。

10、抽象的语言意义用一定的手段与特定的语境联系起来形成的意义是。

二、单项选择题（选出1个正确答案，多选错选不给分，共15分）
1、属于名词的是[ ]
①定期②定居③定单④定亲
2、“我在学习呢”中的“在”是 [ ]
①动词②介词③连词④副词
3、“喜欢踢足球”是[ ]
①述宾短语②连谓短语③兼语短语④联合短语
4、介词短语是[ ]
①从北京来②在大海上
③凭你的本领④朝南的房子
5、属于工具主语的是[ ]
①铁锹还给人家了②勺子坏了
③水桶是塑料的④绳子捆箱子
6、“还是到考试院咨询一下吧”是[ ]
①陈述句②疑问句③祈使句④感叹句
7、动词性非主谓句是[ ]
①波涛汹涌的长江岸边。

②简直太棒了！
③这张八仙桌非常漂亮。

④请快上车！
8、主谓谓语句是[ ]
①昨天他读了一本书。

②什么事情他都不过问。

③这孩子画得很认真。

④关于顶岗实习，我们正在摸索经验。

9、“信收到，读后颇感欣慰，你确实长大了”中的省略是[ ]
①对话省②蒙后省③承前省④自述省
10、下列句子的补语在语义上指向动词的是[ ]
①我学会了洗衣服。

②我们下完了棋。

③他们砍坏了镰刀。

④他们砍光了树。

11、下列句子属于复句的是[ ]
①人们发现，这房子下面，有一条秘密通道。

②啪啪两声鞭响，大车驶出了村庄。

③人们的思想意识，决定人们的行为。

④只有阅卷的时候，学校才会放假。

12、小李打电话找老王，老王的儿子接了电话，说爸爸不在家，小李又问：“你妈妈在
家吗？”儿子说“在。

”就挂了电话。

小李违反了会话合作原则的[ ]
①数量准则②质量准则③关联准则④方式准则
13、“新婚夫妇们在公园里种下了一棵棵合欢树，也种下了一个个美好的希望”使用的修辞方法是[ ]
①比喻②双关③拈连④比拟
14、下列句子不是比喻的是[ ]
①建筑是凝固的音乐②老王五十三岁了，可干活还像小伙子一样。

③夕阳照耀的湖面撒满了碎银④弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。

15、“虚心使人进步，骄傲是人落后”这两部分建立起衔接关系所依靠的是[ ]
①省略关系②逻辑关系③指代关系④词义关系
三、多项选择题(选出2 –5个正确答案，多选少选错选不给分，共10分)
1、下列词语属于时间名词的有[ ]
①现在刚刚过去终于②将来原先最后刚才
③正在已经刚刚终于④现在平常原先将来
⑤刚刚最后已经时常
2、偏正短语有[ ]
①精心设计②电话联系③意志坚强
④歌声嘹亮⑤焦点访谈
3、没有歧义的是[ ]
①运了一年的煤②连茶都没喝③放大照片
④学生家长⑤检查大楼的电梯
4、“春雨沙沙，春雨沙沙，细如牛毛，飘飘洒洒。

”使用的辞格有[ ]
①双关②反复③比喻④比拟⑤排比
5、不影响句型的因素有[ ]
①语气②扩展③结构关系④句子的特殊成分⑤语用移位
四、名词解释（9分）
1、聚合关系
2、紧缩复句
3、言语行为
五、分析（20分）
1、用层次分析法分析下列短语（4分）
派人通知一班的同学来开会
2、把下列句子中的词用竖线隔开，并注明每个词的词性（6分）
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好
处，酣眠固不可少，小睡也是别有风味的。

3、分析下列多重复句的层次和关系（5分）
革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动，但是革命又是在物质利益的基础上产生的，如果只讲革命精神，不讲物质利益，那就是唯心论。

六、简答（24分）
1、在祈使句中，为什么可以说“要尊重别人”，不能说“不要尊重别人”；可以说“不要欺侮别人”，不能说“要欺侮别人”？
2、读下面一段话，用语用知识分析方鸿渐用什么办法让对方清帐的。

八圈打毕，方鸿渐赢了近三百块钱。

同局的三位，……一个子儿不付，一字不提都站起来准备吃饭。

鸿渐唤醒一句道：“我运气太好了！从来还没赢过这许多钱
．．．．．．．．．．．．．．．．．。

”
张太太如梦方醒道：“咱们真糊涂了！还没跟方先生清帐呢。

陈先生，丁先生，让我一个人来付他，咱们回头再算得了。

”便打开钱袋把钞票一五一十交给鸿渐。

3、“早晨不吃饭”和“早晨没吃饭”的意思有何不同？以此为例，比较否定副词“不”和“没”的区别。

4、有人认为下面一段话带点的部分是借代，有人认为是借喻，你认为哪种说法正确？为什么？
“芦柴棒
．．．”着急地要将大锅子里的稀饭烧滚，但是倒冒出来的青烟，引起了她一阵猛烈的咳嗽。

十五六岁，除了老板之外大概很少有人知道她的姓名，手脚瘦得像芦柴棒，于是大
家就拿“芦柴
．．棒．”当作了她的名字。

七、论述（12分）
举例说明层次分析法和中心词分析法各自的优点与局限。

一、填空（每空1分，共10分）
1、虚词
2、功能
3、施事
4、句式
5、语义关系
6、语境
7、修辞
8、
借代9、移就10、语境意义
二、单选（每小题1分，共15分）
1. .③
2.
3. ①
4. ③
5. ④
6.③
7.④
8.②
9.④10.②11.②12. ①13.③14. ②15. ①
三、多选（每小题2分，共10分）
1、②④
2、②⑤
3、②⑤
4、②③
5、①②④⑤
四、名词解释（每词3分，共9分）
1、词语和词语发生横向的结构关系叫组合关系。

2、分句和分句之间取消了语音停顿，并且省略了关联词语的复句。

3、用语言来实施各种意图的行为是言语行为。

五、分析题（共20分）
1、分析短语（4分）
我们国家已经进入一个新的经济增长时期
2、确定词性（6分）
虽然（连词）却（副词）恰（副词）了（助词）固（铺草）的（语气）
3、分析多重复句（5分）
4、山峦爽朗，湖水清静，日里披满阳光，夜里缀满星辰。

牧民们的蒙古包随着羊群环湖周游，他们的羊群一年年繁殖，他恋爱、生育，他们弹琴歌唱自己幸福的生活
对偶，音节整齐，排比，增强语势。

六、简答（24分）
1、祈使句是要求别人做什么，肯定句一般要用褒义词，否定句一般不能使褒义词，要用贬义词，有评述性。

2、用了关联准则和质量准则，是对方清了帐。

3、“不”否定意愿“别”否定“遗愿”
4、借代，
七、论述（12分）
层次分析法注意到语言结构的层次性，不易观察句型；中心词分析法，便于归纳句型，但是缺乏层次。

六、简答（每小题6分，共24分）
1、第一，语用的语序变化。

这是在语言交际时的临时性移位，实际上结构关系没有变化，所表达的基本意义也没有区别。

（2分）第二，语义的语序变化。

词序变了，虽然没有引起结构关系的变化，但是语义有明显的不同。

（2分）第
三，语法的语序变化。

词序变了，结构关系也随之改变，语义也跟着变化。

（2分）
2、第一，如果是连词，前后可以换位而意义不变；如果是介词，或者不能换位，或换位后意义改变。

（3分）第二，如果是介词，可以在介词前停顿，并且插入副词状语；如果是连词则不行（3分）
3、“扑通”的重叠方式是“扑通扑通”，表示的声音是断续的。

（3分）
“叮当”的重叠方式可以是“叮当叮当”，表示断续的声音，也可以是“叮叮当当”，表示的是连续的声音。

（3分）
4、对偶可分为正对，上下句的内容有互相补充、强调的关系。

反对，上下句的内容有相反、相对的关系。

串对，上下句的内容有时间、因果等逻辑关系。

（3分）（例子3分）。