重力、弹力历年高考题

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高考物理《重力和弹力》真题练习含答案

高考物理《重力和弹力》真题练习含答案1．[2024·浙江省嘉兴市八校联盟联考]下列关于物体重力的说法中正确的是()A．重力的方向一定指向地心B．重心是重力的等效作用点，重心一定与物体的几何中心重合C．用悬挂法可以测定任何物体的重心D．同一地点，物体所受重力大小与其质量有关，与其运动状态无关答案：D解析：重力的方向是竖直向下的，不总是指向地心，只有两极和赤道处重力指向地心，A错误；重心是重力的等效作用点，重心与物体的形状和质量分布有关，形状规则的物体，如果质量分布不均匀，其几何中心不一定与其重心重合，B错误；悬挂法只能用于测定具有固定形状物体的重心，C错误；物体所受重力大小取决于物体质量和当地的重力加速度，与其运动状态无关，D正确．2.[2024·福建省宁德市期中考试]如图所示为仰韶文化时期的一款尖底瓶，该瓶装水后“虚则欹、中则正、满则覆”(瓶未装水时倾斜、装适量水时直立，装太满时又倾倒).下面有关瓶(包括瓶中的水)的说法正确的是()A．瓶的重心一定在两条绳子连线的交点上B．往空瓶里不断加水时，瓶的重心一直降低C．往空瓶里不断加水时，瓶的重心先降低后升高D．装入瓶中的水多少不会影响瓶的的重心位置答案：C解析：瓶的重心不一定在两条绳子连线的交点上，往空瓶里不断加水过程中，重心在变化，A错误；往空瓶里不断加水，加的水较少时，重心降低，加的水较多时，重心升高，瓶的重心先降低后升高，B、D错误，C正确．3．[2024·江苏省南通市月考]如图是乒乓球从左到右接触桌面反弹时的示意图，乒乓球受到桌面的弹力方向正确的是()答案：A解析：弹力的方向是垂直于接触面指向受力物体，所以弹力应垂直于桌面向上，A正确．4．[2024·江西省宜春市期末考试]下列物体均处于静止状态，其中B、C中接触面光滑，则图中所画弹力方向正确的是()答案：D解析：根据平衡可知，杆的弹力方向与小球重力方向相反，竖直向上，A错误；斜面与球接触但无挤压，所以斜面对球无弹力，B错误；斜面对球若有弹力，则小球不可能处于静止状态，所以斜面对小球弹力为0，C错误；绳上弹力沿绳，地面对杆弹力垂直于地面向上，D正确．5．[2024·江西省抚州市质检]一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度．利用该弹簧做成一把弹簧测力计，当示数如图所示时，弹簧的长度为()A ．8.5 cmB ．8.8 cmC ．9.0 cmD ．9.5 cm答案：D解析：由题意知，弹簧的弹力为4 N 时，弹簧伸长2 cm ，根据胡克定律F ＝kx ，代入数据可得弹簧的劲度系数k ＝200 N/m ，当弹簧的弹力为3 N 时，弹簧伸长量为Δl ＝F k ＝3200m ＝1.5 cm ，此时弹簧的长度为l ＝l 0＋Δl ＝8 cm ＋1.5 cm ＝9.5 cm ，D 正确．6．[2024·重庆市十八中期中考试](多选)如图甲所示，一轻质弹簧下端固定在水平面上，上端放一个质量为3m 的物块A ，物块A 静止后弹簧长度为l 1；若在物块A 上端再放一个质量为m 的物块B ，静止后弹簧长度为l 2，如图乙所示．弹簧始终处于弹性限度内，重力加速度为g .则( )A ．弹簧的劲度系数为3mg l 1B ．弹簧的劲度系数为mg l 1－l 2C ．弹簧的原长为4l 1－3l 2D ．弹簧的原长为4l 2－3l 1答案：BC解析：由胡克定律F ＝kx ，可得ΔF ＝k Δx ，受力分析则有mg ＝k (l 1－l 2)，解得k ＝mg l 1－l 2，A 错误，B 正确；设弹簧原长为l ，由甲图分析可知3mg ＝k (l －l 1)，解得k ＝4l 1－3l 2，C 正确，D 错误．7.[2024·江西省南昌市期末联考]两条弹簧的弹力与长度的关系如图所示．弹簧a和弹簧b的原长分别为L a、L b，两弹簧的劲度系数分别为k a、k b，则下列表述正确的是() A．L a>L b，k a>k b B．L a<L b，k a<k bC．L a>L b，k a<k b D．L a<L b，k a>k b答案：D解析：根据胡克定律F＝k(x－L0)，在Fx图像中，斜率表示劲度系数k，横轴的截距表示原长，因此就有L a<L b，k a>k b，D正确．。

高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案

高二物理《重力、弹力和摩擦力》练习题含答案1．关于下列四幅图中的弹力说法正确的是（）FA．甲图中，由于书的形变，对桌面产生向下的弹力1B．乙图中，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的长度成正比C．丙图中，碗对筷子的弹力沿筷子斜向上，如图中箭头所示D．丁图中，绳的拉力不一定沿着绳而指向绳收缩的方向【答案】A【详解】A．1F为桌面受到的压力，是由于书的形变，对桌面产生向下的弹力，A正确；B．根据胡克定律可知，弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧的形变量成正比，B 错误；C．图中碗底对筷子的弹力应垂直该处碗的切面斜向上，即接触点与碗心的连线向上，C 错误；D．绳的拉力一定沿着绳而指向绳收缩的方向，D错误。

故选A。

2．图中各物体均处于静止状态，图中画出了小球A所受弹力的情况，其中正确的是（）A．B．C．D．【答案】C【详解】A．球受重力和弹力，根据平衡条件，杆对小球的力应竖直向上，A错误；B．2F应为零，该绳没有发生形变，否则球不能平衡，B错误；C ．球受重力、下面球的弹力和墙壁的支持力，两个支持力均垂直于接触面，C 正确；D ．A 还受大半圆对它的支持力N F ，方向沿过小球A 与圆接触点的半径，指向大半圆圆心，D 错误。

故选C 。

3．如图所示，一轻弹簧上端固定在天花板上，现将一质量为m 物块悬挂在弹簧下端，平衡时弹簧的长度为1l ，已知弹簧的原长为0l ，重力加速度大小为g ，则弹簧的劲度系数为（）A ．mgl B ．1mgl C ．01mgl l - D ．10mgl l - 【答案】D【详解】由题意可知，弹簧处于拉伸状态，物体处于平衡状态，根据平衡条件可得10()k l l mg -=解得10mgk l l =- 故选D 。

4．在实验室中，同学将两根相同的轻弹簧串接在一起，下面挂两个相同的钩码，如图甲所示，此时两根轻弹簧的总伸长量为x 。

若该同学将两个钩码按照图乙方式挂在两轻弹簧上，则两根轻弹簧的总伸长量为（）A ．2xB ．34xC ．xD ．32x【答案】B【详解】根据胡克定律可得，按图甲所示连接时，两轻弹簧的伸长量为224mg mg mgx k k k=+=按图乙所示连接时，两轻弹簧的伸长量为23mg mg mgx k k k'=+= 联立解得34x x '= 故选B 。

重力弹力摩擦力及答案

重力弹力摩擦力一、选择题(1～8题为单选题，9～10题为多选题) 1．下列关于重力的说法中正确的是( )A ．物体只有静止时才受重力的作用B ．重力的方向总是指向地C ．地面上的物体在赤道上受的重力最小D ．物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力2.(2015·河北模拟)用力将如图所示的装有塑料的轻圆吸盘压紧在竖直的墙壁上，排除圆盘与墙壁之间的空气，松手后往挂钩上挂适当的物体，圆盘不会掉下来。

这是因为物体对盘向下的拉力( )A ．与大气对圆盘的压力平衡B ．与墙壁对圆盘的摩擦力平衡C ．与墙壁对圆盘的支持力平衡D ．与物体所受的重力平衡3．如图所示，小球A 的重力为G ＝20 N ，上端被竖直悬线挂于O 点，下端与水平桌面相接触，悬线对球A 、水平桌面对球A 的弹力大小可能为( )A ．0，GB ．G,0C.G 2，G 2D.G 2，32G4．如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k ，小球所受重力为G ，平衡时小球在A 处，今用力F 压小球至B 处，使弹簧缩短x ，则此时弹簧的弹力为( )A ．kxB ．kx ＋GC ．G －kxD ．以上都不对5.如图所示，一重为10 N 的小球固定在支杆AB 的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N ，则AB 杆对小球的作用力 ( )A ．大小为7.5 NB ．大小为10 NC ．方向与水平方向成53°角斜向右下方D ．方向与水平方向成53°角斜向左上方6．如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F 1、F 2、F 3，其大小关系是( )A ．F 1＝F 2＝F 3B ．F 1＝F 2<F 3C ．F 1＝F 3>F 2D ．F 3>F 1>F 27．如图所示，固定在水平地面上的物体P ，左侧是光滑圆弧面，一根轻绳跨过物体P 顶点上的小滑轮，一端系有质量为m ＝4 kg 的小球，小球与圆心连线跟水平方向的夹角θ＝60°，绳的另一端水平连接物块3，三个物块重均为50N ，作用在物块2的水平力F ＝20N ，整个系统处于平衡状态，取g ＝10m/s 2，则以下说法正确的是( )A ．1和2之间的摩擦力是20NB ．2和3之间的摩擦力是20NC ．3与桌面间的摩擦力为20ND ．物块3受6个力作用8．下面的四个图中，AB 、BC 均为轻质杆，各图中杆的A 、C 端都通过铰链与墙连接，两杆都在B 处由铰链连接，且系统均处于静止状态．现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡的是( )A ．图中的AB 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙B ．图中的AB 杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁C ．图中的BC 杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁D ．图中的BC 杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁9.如图所示，将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐，使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—重力弹力摩擦力(附答案解析)

2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—重力弹力摩擦力（附答案解析）1．关于重力的大小和方向，以下说法正确的是()A．在地球上的物体都要受到重力作用，所受的重力与它的运动状态无关，也与是否存在其他力的作用无关B．在地球各处的重力方向都是一样的C．物体的重力作用在重心上，把重心挖去物体就不会受到重力作用D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化2．(多选)下列各实例中力的方向描述正确的是()A．图甲中，半圆面对杆有弹力F N1，地面对杆有弹力F N2B．图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球有弹力F NC．图丙中，物体A与传送带一起匀速向右运动，传送带对A有摩擦力F fD．图丁中，物体A匀速下滑时，固定斜面对A有摩擦力F f3．(多选)(2024·广东广州市模拟)某电视台的综艺节目在直播象棋比赛，棋盘是铁质的，每个棋子都是一个小磁体，能吸在棋盘上(如图甲所示)，不计棋子间的相互作用力。

对于静止在棋盘上的某个棋子，下列说法正确的是()A．若棋盘竖直，磁性越强，棋子所受的摩擦力越大B．若棋盘竖直，棋盘对棋子的作用力的大小等于棋子重力的大小C．若棋盘竖直，减小棋子的质量，则棋子所受到的摩擦力减小D．若使棋盘倾斜，如图乙，棋子仍相对棋盘静止，则棋子受到的摩擦力变大4.(2024·宁夏银川市质检)如图所示，每个钩码重1.0N，弹簧测力计自身重力、绳子质量和摩擦不计，弹簧伸长了5cm(在弹簧的弹性限度内)。

下列说法正确的是()A．该弹簧测力计的示数为0.5NB．该弹簧测力计的示数为2.0NC．该弹簧的劲度系数为20N/mD．不挂钩码时，该弹簧的劲度系数为05.(2023·江苏昆山市模拟)一本书约重6N，有424页，书本正面朝上。

现将一张A4纸夹在106～107页间，A4纸几乎能够覆盖整个书页，如图所示。

若要将A4纸抽出，至少需用约1N的拉力。

不计书皮及A4纸的质量，则A4纸和书页之间的动摩擦因数最接近()A．0.33B．0.45C．0.56D．0.676.如图所示，质量m＝6kg的木箱静置于水平地面上，木箱与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2。

2021届高考一轮复习基础练习：重力和弹力(word版)(有答案)

2021届高考一轮复习基础练习：重力和弹力一、单选题(下列题目中只有一个选项是满足题意的)1．关于重力和弹力，下列说法中正确的是A．物体向上运动时所受的重力大于向下运动时所受的重力B．物体所受的重力与运动状态无关C．两物体相互接触时一定能产生弹力D．弹力的方向平行于接触面2．把一个薄板状物体悬挂起来，静止时如图所示。

则对于此薄板状物体所受重力的理解，下列说法正确的是（）A．拉力就是地球对物体的引力B．重力大小和物体运动状态有关C．重力的方向总是指向地心的D．薄板的重心一定在直线AB上3．关于重力，下列说法正确的是（）A．重力的大小与质量成正比，所以质量相同的物体在不同地点受重力相同B．重力的大小与质量无关C．重力的方向都是竖直向下的，因此在地球上不同的纬度重力方向相同D．重力的作用点可能不在物体的几何中心4．如图所示，一被吊着的空心的均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与球壳内剩余细沙组成的系统的重心将会（）A ．一直下降B ．一直不变C ．先下降后上升D ．先上升后下降5．如图所示，倾角为α的斜面固定在水平地面上，斜面上有两个质量均为m 的小球A 、B ，它们用劲度系数为k的轻质弹簧相连接，现对A 施加一个水平向右大小为F =的恒力，使A 、B 在斜面上都保持静止，如果斜面和两个小球的摩擦均忽略不计，此时弹簧的长度为L ，则下列说法错误的是（）A ．弹簧的原长为2mg L k- B ．斜面的倾角为α=30°C ．撤掉恒力F 的瞬间小球A 的加速度不变D ．撤掉恒力F 的瞬间小球B 的加速度为06．如图甲所示，AO 为弹性良好的橡皮筋（弹力与伸长成正比），BO 为可绕B 点自由转动的轻质细杆，A 、B 两点的高度差为h 。

当O 点不挂重物时，BO 杆水平，橡皮筋恰好处于原长且与细杆的夹角α=30°；在O 点挂上质量为m 的重物，橡皮筋长度变为L （如图乙所示），则可知橡皮筋的劲度系数为（）A ．(2)mgL L h h -B ．22mg L h -CD 7．如图所示，质量为1kg 的物块甲和质量为2kg 的物块乙放在水平面上，用轻弹簧连接，弹簧的劲度系数为100N/m ，两物块与水平地面间的动摩擦因数均为0.5，弹簧处于压缩状态，两物块处于静止状态，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g =10m/s 2。

高考物理重力弹力摩擦力专题训练(有答案)

2021-2021高考物理重力弹力摩擦力专题训练（有答案）力具有物质性，不能离开物体而存在。

下面是查字典物理网整理的重力弹力摩擦力专题训练，请考生及时练习。

一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。

每小题至少一个答案正确,选不全得3分)1.对于相互接触的两个物体之间同一接触面上的弹力和摩擦力,以下说法中正确的是 ()A.有弹力必有摩擦力B.有摩擦力必有弹力C.摩擦力的大小一定与弹力成正比D.摩擦力的方向一定与弹力的方向垂直2.(2021济宁模拟)如图所示,小球A的重力为G=20N,上端被竖直悬线挂于O点,下端与水平桌面相接触,悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为 ()A.0,GB.G,0C.,D.,G3.自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成。

如图所示,在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力FN和摩擦力Ff,下列说法中正确的是 ()A.摩擦力Ff逐渐增大B.摩擦力Ff先增大后不变C.支持力FN逐渐减小D.支持力FN先减小后不变4.一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度变为2L。

现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接,A、B两小球的质量均为m,则两小球平衡时,B小球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小) ()A.3LB.4LC.5LD.6L5.(2021桂林模拟)如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力FB=5N、FC=10N分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止。

以、、分别表示A与B、B与C、C与桌面间的静摩擦力的大小,则 ()A.=5N,=0,=5NB.=5N,=5N,=0C.=0,=5N,=5ND.=0,=10N,=5N6.(2021佛山模拟)如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B,A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧。

物体A、B均处于静止状态,下列说法中正确的是 ()A.B受到向左的摩擦力B.B对A的摩擦力向右C.地面对A的摩擦力向右D.地面对A没有摩擦力7.(2021冀州模拟)木块A、B的重力均为40N,它们与水平地面间的动摩擦因数均为0.25,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了x=2.0cm,弹簧的劲度系数k=400N/m,系统置于水平地面上静止不动,现用F=10N的水平力推木块B,如图所示,力F作用后 ()A.木块A所受静摩擦力大小为10NB.弹簧的压缩量变为2.5cmC.木块B所受静摩擦力为0D.木块B所受静摩擦力大小为2.0N8.(2021大同模拟)叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏形式,也是一种高难度的杂技。

2025高考物理专项复习十重力与弹力含答案

2025高考物理专项复习十重力与弹力含答案十重力与弹力(40分钟80分)【基础全面练】1.(6分)关于重力、重心的说法正确的是()A.重力的大小可以用天平测量B.重力的方向总是与接触面垂直C.形状规则的物体其重心一定在其几何中心D.用一条细线悬挂的物体在静止时,悬线方向一定通过物体的重心【解析】选D。

天平可以测物体的质量,但无法测物体所受的重力,故A错误;重力的方向总是竖直向下的,故B错误;只有形状规则,质地均匀的物体其重心才在物体的几何中心,故C错误;用一条细线将物体悬挂起来,静止时重心一定在悬线所在直线,这是悬挂法找重心的原理,故D正确。

2.(6分)教材中给出了一些地点的重力加速度,如表所示,下列说法中正确的是()标准值:g=9.806 65 m/s2地点纬度g/(m·s-2)赤道海平面0°9.780马尼拉14°35'9.784广州23°06'9.788武汉30°33'9.794上海31°12'9.794东京35°43'9.798北京39°56°9.801纽约40°40'9.803莫斯科55°45' 9.816北极90°9.832A.同一物体在不同地点,所受的重力大小相等B.地面附近的重力加速度,随纬度的升高而减小C.地面附近的重力加速度,随纬度的升高而增大D.在地球表面的不同地点,重力加速度的方向都相同【解析】选C。

同一物体在不同地点,重力加速度大小不相等,则所受的重力大小不相等,故A错误;地面附近的重力加速度,随纬度的升高而增大,故B错误,C正确;在地球表面的不同地点,重力加速度的方向并不相同,故D错误。

故选C。

3.(6分) (2024·武汉高一检测)如图所示,在水杯中将一颗实心铁球从图中位置释放直到触碰杯底,则杯中水的重心位置 ()A.一直降低B.一直升高C.先降低再升高D.先升高再降低【解析】选B。

2025届高考物理一轮复习课后习题第1讲重力弹力

第二章相互作用第1讲重力弹力基础对点练题组一重力1.关于重力的大小及重心的位置,以下说法正确的是()A.静止在水平面上的物体对水平面的压力就是重力B.重力是物体本身具有的且作用在重心上的力C.重力的方向总是垂直于接触面向下D.重心是物体所受重力的等效作用点,质量分布均匀、形状规则的物体,其重心一定在物体的几何中心2.如图所示,一根质量均匀分布的直铁丝的重心位置在其中点O,把它弯成一个圆环,其重心位置在圆心O1。

下列说法正确的是()A.铁丝弯成圆环重心位置发生变化,说明重心与物体的形状有关B.直铁丝的重心在其中点O,说明重心一定在物体上C.直铁丝除了O点其他部分不受重力D.圆环所受的重力方向总是垂直于地面向下3.下图是一个质量分布均匀的铁球的重力的图示,下列说法正确的是()A.力的图示中重力的作用点在重心上,表示其他部分不受重力B.力的图示中重力的方向垂直平面向下,当放在斜面上时则垂直斜面向下C.根据力的图示可读得铁球重力的大小为50 ND.力的图示中标度是唯一的,必须是25 N4.下列关于滑板运动中运动员所受重力的说法正确的是()A.当在平直路面上滑行时,运动员只受重力的作用B.当在平直路面上滑行时,运动员对滑板的压力就是运动员的重力C.运动员从滑板上跳起后在空中做动作时,其不受重力的作用D.运动员从滑板上跳起后在空中做动作时,其重心不一定在身上题组二弹力5.(2024重庆西南大学附中模拟)平放在桌面上的平板电脑对桌面产生压力,该压力产生的直接原因是()A.平板电脑的重力B.平板电脑的形变C.桌面的形变D.以上三个原因都有6.(多选)(2023江苏南通模拟)两个光滑的木板固定为如图所示的结构,其中下面的木板水平,一个小球放于其中,且与两木板都接触,则()A.两个木板对小球都有弹力作用B.只有下面的木板对小球有弹力作用C.将图中结构整体逆时针旋转一小角度后,小球受两木板的弹力作用D.将图中结构整体逆时针旋转一小角度后,小球仅受左边木板的弹力作用7.如图所示,某同学将一轻质弹簧一端固定在竖直挡板上,另一端与物块连接,物块置于水平面上,物块与水平面间的动摩擦因数为μ,弹簧与地面平行。

高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题含答案

高中物理《重力、弹力、摩擦力》精选练习题(含答案)1. 一个物体沿着水平面匀速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，求物体受到的弹力大小。

答案：由于物体匀速运动，所以合力为0，即弹力大小等于摩擦力大小加重力大小，即F弹=F摩+F重=2N+10N=12N。

2. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力，物体的质量为2kg，受到的摩擦力大小为4N，求物体的加速度。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=拉力-摩擦力=ma，即a=(拉力-摩擦力)/m=(F-L摩)/m=(F-4N)/2kg。

3. 一个物体在水平面上受到一个恒定的水平拉力，物体的质量为2kg，受到的摩擦力大小为4N，物体的加速度为2m/s^2，求拉力大小。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+4N=8N，即拉力大小为F=8N。

4. 一个物体沿着水平面匀加速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，求物体受到的弹力大小。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=12N，即弹力大小为F弹=F-F摩=12N-2N=10N。

5. 一个物体沿着水平面匀加速运动，受到的摩擦力大小为2N，物体的重力为10N，物体的加速度为2m/s^2，求物体受到的合力大小。

答案：由牛顿第二定律F=ma，可得物体受到的合力F=ma+摩擦力=2kg×2m/s^2+2N=6N。

1. 一个物体在水平面上受到2N的弹力和5N的摩擦力，物体的加速度大小为多少？答案：加速度大小为0.5m/s²。

解析：根据牛顿第二定律，物体所受合力等于物体的质量乘以加速度。

而合力等于弹力减去摩擦力，即2N-5N=-3N。

因此，物体所受合力为-3N，表示向左的力。

设物体质量为m，则有：-3N=m×a。

解得a=-3N/m。

根据题意可知，物体所受的弹力和摩擦力都是水平的，因此物体的加速度也是��平的，即a水平=a。

高考物理专题复习：重力与弹力

高考物理专题复习：重力与弹力注意事项：1．本专题有两部分（选择题和非选择题）组成，总共有16小题。

2．选择题只需填写正确的选项；非选择题需要写出详细的证明或计算过程。

第I部分（选择题）一、单选题（共7题）1．下列关于力的说法中，正确的是（）A．只有直接接触的物体之间才能产生力的作用B．力可以脱离物体而单独存在C．只施力而不受力的物体是不存在的D．只要两个力的大小相同，这两个力就一定相同2．某同学探究一轻弹簧的弹力与弹簧形变量的关系实验时，得到弹簧弹力F与弹簧长度L的关系图像如图所示，则下列说法正确的是（）A．该弹簧的原长为7cmB．该弹簧的劲度系数为1N/cmC．该弹簧长度为7cm时，弹簧弹力大小为7ND．该弹簧弹力大小为2N时，弹簧长度一定为7cm3．一个轻质弹簧，受到50N拉力时长15cm，受到60N拉力时长17cm，则该弹簧的劲度系数为（）A．250N/m B．333N/m C．353N/m D．500N/m 4．宇航员在月球表面测得的g值为地球表面的1，一个质量为600 kg的飞行器6在月球表面时，下列判断正确的是（）A．质量是100 kg，重力是5 880 NB．质量是100 kg，重力是980 NC．质量是600 kg，重力是980 ND．质量是600 kg，重力是5 880 N5．一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里，如图所示，并与竖直的墙面相接触，A、B两点分别是铅球与墙和地面的接触点，则下列说法正确的是（）A．铅球受两个力，重力、地面的支持力B．铅球受三个力，分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力C．只要两个物体相互接触，就会产生弹力D．不发生形变也可能产生弹力6．下列说法中正确的是（）A．重心就是物体上最重的一点B．物体在相互作用时，先有施力物体，后有受力物体C．当物体置于斜面上时，其重力方向垂直于斜面向下D．物体所受重力的大小与物体运动状态无关7．在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接。

高考中有关重力、弹力、摩擦力的常见题型归纳甄选.

高考中有关重力、弹力、摩擦力的常见题型归纳#重力弹力摩擦力（１）1.关于物体所受的重力，以下说法中正确的是A.物体只有在地面静止时才受到重力作用B.物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到的重力C.物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到的重力D.同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的重力都是一样大2.关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是 A.有摩擦力一定有弹力 B.摩擦力的大小与弹力成正比C.有弹力一定有摩擦力D.弹力是动力，摩擦力是阻力3.如图所示，两根相同的轻弹簧S 1、S 2，劲度系数皆为k =4×102N/m ，悬挂的重物的质量分别为m 1=2 kg 和m 2=4 kg.若不计弹簧质量，取g =10 m/s 2，则平衡时弹簧S 1、S 2的伸长量分别为 A. 5 cm ，10 cmB.10 cm ，5 cmC.15 cm ，10 cmD. 10 cm ，15 cm4.）如图所示，物体a 、b 和c 叠放在水平桌面上，水平力为F b =5 N ，F c =10 N 分别作用于物体b 、c 上，a 、b 和c 仍保持静止.以F f 1、F f 2、F f 3分别表示a 与b 、b 与c 、c 与桌面的静摩擦力的大小，则A.F f 1=5 N, F f 2=0, F f 3=5 NB. F f 1=5 N, F f 2=5 N, F f 3=0C. F f 1=0, F f 2=5 N, F f 3=5 ND. F f 1=0, F f 2=10 N, F f 3=5 N5.一铁块m 被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列哪一说法是错误的 A.铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板B.铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和互相推斥的弹力C.磁力和弹力是互相平衡的力D.磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动6.如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m 1和m 2的木块1和2，中间用一原长为L ，劲度系数为k 的轻弹簧连结起来，木块与地面间的滑动摩擦因数为μ.现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是A.L +kμm 1g B.L +kμ (m 1+m 2)gC.L +kμm 2g D.L +kμ (2121m m m m +)g７..如图所示，两木块的质量分别为m 1和m 2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k 1和k 2,上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接），整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为A.11k gm B.12k g m C. 21k gmD.22k gm8.质量为2 kg 的物体放在水平地板上，用一轻弹簧水平拉该物体，当物体刚开始运动时，弹簧伸长了3 cm ，当拉着物体前进时，弹簧伸长2 cm ，已知弹簧的劲度系数为k = 200 N/m(g =10 N/kg)，求：(1)物体所受的最大静摩擦力为多少?(2)物体和地板间的动摩擦因数.重力弹力摩擦力（２）1.关于摩擦力,下列说法正确的是:( )A.物体受到摩擦力作用时,一定受到弹力作用，且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用C.具有相对运动的两物体间一定存在滑动摩擦力作用D.摩擦力的方向与物体运动方向相反,摩擦力的大小与正压力大小成正比E.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力2.关于滑动摩擦力,下列说法正确的是:( )A.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大B.物体的运动速度越大,滑动摩擦力就越大C.两接触面间的滑动摩擦力越大,说明两接触面越粗糙D.滑动摩擦力大小不仅与两接触面的粗糙程度有关,还与它们间的正压力有关,而与接触面积的大小无关3.关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是:( )A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大D.两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度4.如图所示,用力F把铁块压在竖直墙上不动,那么,当F增大时,关于铁块对墙的压力N,铁块受墙的摩擦力f,下列判断正确的是:( )A.N增大,f不变B.N增大,f增大C.N变小,f不变D.N不变,f不变5.(多选）如图所示,物块A放在木板上处于静止状态,现将木块B略向右移动一些,使倾角α减小,则下列结论正确的是:()A.物块A与木板间的正压力减小B.物块A所受的摩擦力减小C.物块A仍可保持静止状态D.木板对A的作用力减小6.运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则:( )A. f1向下, f2向上,且f1= f2B. f1向下, f2向上,且f1> f2C. f1向上, f2向上,且f1= f2D. f1向上, f2向下,且f1> f27..(多选）放在水平地面上的物体M上表面有一物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,如图所示,则关于M和m受力情况的判断,正确的是:( )A.m受到向右的摩擦力B.M受到m对它向左的摩擦力C.地面对M的摩擦力方向右D.地面对M不存在摩擦力作用8.如图所示,A、B的重力分别为5N和8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A 下方拉出B所需的最小水平拉力F=_____N,这时系A的水平绳中的张力大小为_____N10.如图所示,在水平桌面上放一个重G A=20N的木块A,A与桌面间的动摩擦因数μ1=0.4,在A上放有重G B=10N的木块B,B与A接触面间的动摩擦因数μ2=0.1,求:(1)使A和B一起匀速运动的水平拉力F(2)若水平力F 作用在B 上,使B 匀速运动时水平面给A 的摩擦力多大有关重力、弹力、摩擦力的常见题型归纳一、单项选择题1．如图1所示，质量为m 的小物块静止地放在半径为R 的半球体上，小物块与半球体间的动摩擦因数为μ，小物块与球心连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是( ) A ．小物块所受摩擦力大小为μmg sin θ B ．小物块对半球体的压力大小为mg cos θ C ．小物块所受摩擦力大小为mg sin θ D ．小物块所受摩擦力大小为mg cos θ2．如图所示，物块静止在固定的斜面上，分别按图示的方向对物块施加大小相等的力F ，A 中F 垂直于斜面向上，B 中F 垂直于斜面向下，C 中F 竖直向上，D 中F 竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是( )3．如图3所示，完全相同的质量为m 的A 、B 两球，用两根等长的细线悬挂在O 点，两球之间夹着一根劲度系数为k 的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了( )A.mg tan θkB.2mg tan θkC.mg tan θ2kD.2mg tanθ2k４．如图5所示，重80 N 的物体A 放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10 cm 、劲度系数为1000 N/m 的弹簧，其一端固定在斜面底端，另一端放置物体A 后，弹簧长度缩短为8 cm ，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25 N ，当弹簧的长度仍为8 cm 时，测力计读数不可能为( )A ．10 NB ．20 NC ．40 ND ．60 N二、双项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有两个选项正确)５．如图6所示，物块M 在静止的传送带上以速度v 匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v ，则传送带启动后 ( )A ．M 静止在传送带上B ．M 可能沿斜面向上运动C ．M 受到的摩擦力不变D ．M 下滑的速度不变6．如图8所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧测力计读数为2 N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3 kg 时，将会出现的情况是(g＝10 m/s2) ()A．弹簧测力计的读数将变小B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变D．A所受的合力不变7．如图9所示，体重为60 kg的武术运动员，两脚蹬在两堵墙上且保持静止状态，若运动员的脚与墙面间的动摩擦因数为0.5，两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等．关于运动员与墙之间的压力大小，正确的是(取g＝10 m/s2)()A．一定等于600 N B．可能等于600 NC．可能大于600 N D．可能小于600 N8．木块A、B分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B 之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动．现用F＝1 N的水平拉力作用在木块B上，如图11所示，求力F作用后木块A、B所受摩擦力的大小．9．如图12所示，两木块的质量分别为m1和m2，两轻质弹簧A、B的劲度系数分别为k1和k2，若在m1上再放一质量为m0的物体，待整个系统平衡时，m1下降的位移为多少？最新文件仅供参考已改成word文本。

新课标全国高考考前复习物理 2.1 重力弹力摩擦力

新课标全国高考考前复习物理2.1 重力弹力摩擦力1.如图2－1－1所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①弹簧的左端固定在墙上；②弹簧的左端受大小也为F的拉力作用；③弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；④弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．若认为弹簧质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，则有 ( )．A．L2>L1B．L4>L3C．L1>L3D．L2＝L4解析弹簧伸长量由弹簧的弹力(F弹)大小决定．由于弹簧质量不计，这四种情况下，F弹都等于弹簧右端拉力F，因而弹簧伸长量均相同，故选D项．答案 D2. 如图2－1－2所示，小球A的重力为G＝20 N，上端被竖直悬线挂于O点，下端与水平桌面相接触，悬线对球A、水平桌面对球A的弹力大小可能为( )A．0，G B．G,0C.G2，G2D.12G，32G图2－1－1图2－1－2解析球A 处于静止状态，球A 所受的力为平衡力，即线对球的拉力T 及桌面对球的支持力N 共同作用与重力G 平衡，即T ＋N ＝G ，若绳恰好伸直，则T ＝0，N ＝G ， A 对；若球刚好离开桌面，则N ＝0，T ＝G ，B 对；也可能N ＝T ＝G2，C 对．答案 ABC3．物块静止在固定的斜面上，分别按如下图所示的方向对物块施加大小相等的力F ，A 中F 垂直于斜面向上，B 中F 垂直于斜面向下，C 中F 竖直向上，D 中F 竖直向下，施力后物块仍然静止，则物块所受的静摩擦力增大的是( )．解析物体原来受静摩擦力f ＝G sin θ，施力后如下图所示，四种情况都有静摩擦力，A 图中f A ＝G sin θ；B 图中f B ＝G sin θ；C 图中f C ＝(G －F )sin θ；D 图中f D ＝(G ＋F )sin θ.(θ 为斜面倾角)答案 D4．如图2－1－3所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v 0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力( )．图2－1－3A ．等于零B ．不为零，方向向右C ．不为零，方向向左D ．不为零，v 0较大时方向向左，v 0较小时方向向右解析斜劈和物块都平衡，对斜劈和物块整体受力分析知地面对斜劈的摩擦力为零，选A. 答案 A5．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F 1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l 1；改用大小为F 2的力拉弹簧，平衡时长度为l 2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为( )． A.F 2－F 1l 2－l 1B.F 2＋F 1l 2＋l 1 C.F 2＋F 1l 2－l 1D.F 2－F 1l 2＋l 1解析根据胡克定律有F 1＝k (l 0－l 1)，F 2＝k (l 2－l 0)，解得k ＝F 2＋F 1l 2－l 1，C 正确．答案 C6．如图2－1－4所示，将两相同的木块a 、b 置于粗糙的水平地面上，中间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁．开始时a 、b 均静止，弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，a 所受摩擦力F fa ≠0，b 所受摩擦力F fb ＝0.现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间( )．图2－1－4A ．F fa 大小不变B ．F fa 方向改变C ．F fb 仍然为零D ．F fb 方向向右解析右侧绳剪断瞬间，木块b 受到弹簧向左的拉力和向右的摩擦力(因b 在弹簧拉力作用下有向左运动的趋势)故选项C 错误、选项D 正确．木块a 受左侧绳的拉力和弹簧弹力不变(弹簧未来得及形变)，故F fa 不变．选项A 正确、选项B 错误．答案 AD7．一质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上．现对物块施加一个竖直向下的恒力F ，如图2－1－17所示．则物块 ( )．A ．仍处于静止状态B ．沿斜面加速下滑C ．受到的摩擦力不变D ．受到的合外力增大解析由于质量为m 的物块恰好静止在倾角为θ的斜面上，说明斜面对物块的作用力与物块的重力平衡，斜面与物块间的动摩擦因数μ＝tan θ.对物块施加一个竖直向下的恒力F ，使得合力仍然为零，故物块仍处于静止状态，A 正确，B 、D 错误．摩擦力由mg sin θ增大到(F ＋mg )sin θ，C 错误．答案 A8. 如图2－1－5所示，轻弹簧的一端与物块P 相连，另一端固定在木板上．先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态．缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P 刚要沿木板向下滑动，在这个过程中，物块P 所受静摩擦力的大小变化情况是( )．A ．先保持不变B ．一直增大C ．先增大后减小D ．先减小后增大解析本题考查共点力的动态平衡问题．对物块进行受力分析可知，由于初始状态弹簧被拉伸，所以物块受到的摩擦力水平向左，当倾角逐渐增大时，物块所受重力在斜面方向的分力逐渐增大，所以摩擦力先逐渐减小，当弹力与重力的分力平衡时，摩擦力减为 0；当倾角继续增大时，摩擦力向上逐渐增大，故选项D 正确．答案 D9．水平桌面上一重为200 N 的物体，与桌面间的动摩擦因数为0.2，当依次用15 N 、30 N 、80 N 的水平力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )．A ．15 N 30 N 40 NB ．15 N 30 N 80 NC ．0 0 40 ND ．40 N 40 N 40 N解析物体与桌面间的最大静摩擦力f m ＝μmg ＝40 N 故F 1＝15 N<f m ，物体受静摩擦力f 1＝f 1＝15 NF 2＝30 N<f m ，物体受静摩擦力f 2＝f 2＝30 NF 3＝80 N>f m ，物体受滑动摩擦力f 3＝μmg ＝40 N ，故A 项正确．答案 A10．小明对重力有以下四种认识，其中正确的是( )．图2－1－5A．重力方向总是垂直于物体的表面B．重力方向总是竖直向下C．物体的重心一定在物体上D．在同一地点，同一物体静止时所受的重力与其运动时所受的重力不一样答案 B11．如图2－1－6所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是( )．图2－1－6A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B．重力的方向总是垂直向下的C．物体重心的位置与物体形状或质量分布有关D．力是使物体运动的原因解析物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，重力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下，所以A正确、B错误；从图中可以看出，汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故C正确；力不是使物体运动的原因而是改变运动状态的原因，所以D错误．答案AC12．以下关于物体受力的几种说法中正确的是( )A．一物体竖直向上抛出，物体离开手后向上运动，是由于物体仍受到一个向上的力的作用B．甲打乙一拳，乙感觉疼痛，而甲未感觉疼痛，说明甲对乙施加了力，而乙对甲未施加力的作用C．“风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的D．磁铁吸引铁钉时磁铁不需要与铁钉接触，说明不接触的物体之间也可以产生力的作用解析：由力的概念——力是物体与物体间的相互作用，可知A、B、C是错误的。

高三物理总复习力、重力、弹力、摩擦力习题及答案解析

力、重力、弹力、摩擦力一、选择题：1.（2017 宁夏学业考试）如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N，木块受到的摩擦力大小是（）A．10N B．15N C．20N D．25N2.（2017 丰台区学业考试）如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止状态，下列说法正确的是（）A．木块所受重力与墙对木块的静摩擦力是一对平衡力B．木块所受重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力C．木块对墙的压力与水平力F是平衡力D．水平力F与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力3．一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，此时斜面体不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则斜面体受地面的摩擦力 ( ) A．大小为零 B．方向水平向前C．方向水平向后 D．无法判断大小和方向4.用手握住一个油瓶并保持静止(油瓶始终处于竖直方向，如图3所示)，下列说法中正确的是 ( )A．当瓶中油的质量增大时，手握瓶的力必须增大B．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大C．不论手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的D．摩擦力等于油瓶与油的总重力5. 如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg，弹簧测力计读数为2 N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3 kg时，将会出现的情况是(g＝10 m/s2) ( )A．弹簧测力计的读数将变小B．A仍静止不动C．A对桌面的摩擦力不变D．A所受的合力将要变大6．(2015 嘉峪关模拟)如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m、2m，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板。

系统原先处于静止状态，现开始用力沿斜面方向拉物块A使之向上运动，则物块A从开始运动到物块B 刚要离开挡板C时A发生的位移d等于()A.2sinmgkθB.3sinmgkθC.4sinmgkθD.sinmgkθ7. （2016 广西模拟）关于重力，下列说法中正确的是（）A. 重力的方向总是与地面垂直B. 重力就是物体对水平桌面的压力C. 物体运动时受到的重力大于它静止时受到的重力D. 同一物体无论运动与否，受到的重力都是一样的【思路点拨】在地球附近由于地球的引力而使物体受到的力叫重力，G=mg，与其受不受其它力无关，与运动状态也无关，重力的方向是竖直向下，其单位是N，可以用弹簧测力计测量其大小。

高考物理知识体系总论：重力弹力摩擦力作业(答案+解析)

重力弹力摩擦力作业题作业题目难度分为3档：三星☆☆☆（基础题目）四星☆☆☆☆（中等题目）五星☆☆☆☆☆（较难题目）本套作业题目1-10题为三星,11-16为四星，17-19为五星。

1.下列关于重力和重心的说法正确的是()☆☆☆A.物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B.重力的方向总是指向地心C.用细线将重物悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D.重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上答案与解析：重力是由于地球的吸引而产生的，但不是地球的吸引力，选项A错误；重力的方向竖直向下，选项B错误；由平衡条件可知，细线拉力和重力平衡，重心在重力作用线上，选项C正确；重心位置跟物体的形状、质量分布有关，是重力的等效作用点，但不一定在物体上，如球壳，其重心就不在球壳上，选项D错误。

2.把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法正确的是()☆☆☆A.木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球B.木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的C.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡D.木块对桌面的压力与木块所受的重力大小相等答案与解析：木块放在水平桌面上保持静止，木块对桌面的压力大小等于木块重力的大小，但不能说木块对桌面的压力就是木块的重力，因为两者产生的原因、施力物体和受力物体等都不同，压力的施力物体是木块，故选项A错误；木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的，故选项B错误；木块保持静止是由于桌面对木块的支持力与木块受到的重力二力平衡，故选项C错误；木块放在水平桌面上保持静止，由平衡条件和牛顿第三定律分析得知，木块对桌面的压力在数值上等于木块重力的大小，故选项D正确。

3.如图球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是()A.A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B.A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C.A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D.A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下答案与解析：球A受重力竖直向下，与竖直挡板和斜面都有挤压，斜面给它一个支持力，垂直斜面向上；挡板给它一个弹力，水平向右，故选项C正确。

2023年高考物理与强基计划核心知识点复习与真题精选重力、弹力

重力、弹力一、真题精选（高考必备）1．（2006•江苏）关于重心，下列说法中正确的（）A．重心就是物体内最重的一点B．物体发生形变时，其重心位置一定不变C．物体升高时，其重心在空中的位置一定不变D．采用背越式跳高的运动员在越过横杆时，其重心位置可能在横杆之下2．（2022•浙江1月）如图所示，公园里有一仿制我国古代欹器的U形水桶，桶可绕水平轴转动，水管口持续有水流出，过一段时间桶会翻转一次，决定桶能否翻转的主要因素是（）A．水桶自身重力的大小B．水管每秒出水量的大小C．水流对桶撞击力的大小D．水桶与水整体的重心高低3．（2016·江苏·高考真题）一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为()A．40 m/N B．40 N/mC．200 m/N D．200 N/m4．（2014·广东·高考真题）如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（）A．M处受到的支持力竖直向上B．N处受到的支持力竖直向上C．M处受到的静摩擦力沿MN方向D．N处受到的静摩擦力沿水平方向5．（2008·广东·高考真题）探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N重物时，弹簧长度为0.16m；悬挂20N重物时，弹簧长度为0.18m，则弹簧的原长L原和劲度系统k分别为A．L原＝0.02m k＝500N／mB．L原＝0.10m k＝500N／mC．L原＝0.02m k＝250N／mD．L原＝0.10m k＝250N／m6．（2010·湖南·高考真题）一根轻质弹簧一端固定，用大小为的力压弹簧的另一端，平衡时长度为；改用大小为的力拉弹簧，平衡时长度为，弹簧在拉伸或压缩时均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（）A．B．C．D．7．（2017·全国·高考真题）一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80 cm的两点上，弹性绳的原长也为80 cm．将一钩码挂在弹性绳的中点，平衡时弹性绳的总长度为100 cm；再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点，则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)()A．86 cm B．92 cm C．98 cm D．104 cm8．（2004•全国）如图，在光滑的水平桌面上有两个质量相等的物块，中间用劲度系数为k的轻弹簧相连。

七年高考(2011-2017)物理专题3重力、弹力、摩擦力、力的合成与分解

一、单项选择题1．【2016·江苏卷】一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为（）A．40 m/N B．40 N/m C．200 m/N D．200 N/m【答案】D【考点定位】考查胡可定律2．【2014·广东卷】如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是（）A．M处受到的支持力竖直向上 B．N处受到的支持力竖直向上C．M处受到的静摩擦力沿MN方向 D．N处受到的静摩擦力沿水平方向【答案】A【考点定位】本题考查弹力和摩擦力的方向。

3．【2013·北京卷】倾角为α、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。

下列结论正确的是（）A．木块受到的摩擦力大小是mg c o sαB．木块对斜面体的压力大小是mg sinαC．桌面对斜面体的摩擦力大小是mg sin αc o sαD．桌面对斜面体的支持力大小是（M+m）g 【答案】D【考点定位】整体法和隔离体法对物体进行受力分析。

4．【2012·上海物理】如图，光滑斜面固定于水平面，滑块A、B叠放后一起冲上斜面，且始终保持相对静止，A 上表面水平。

则在斜面上运动时，B受力的示意图为（）【答案】A【考点定位】本题考查受力分析及其相关知识5．【2012·上海物理】已知两个共点力的合力为50N ，分力F 1的方向与合力F 的方向成30°角，分力F 2的大小为30N 。

则（）A ．F 1的大小是唯一的B ．F 2的力向是唯一的C ．F 2有两个可能的方向D ．F 2可取任意方向【答案】C【考点定位】本题考查力的合成和分解及其相关知识6．【2011·广东卷】如图所示的水平面上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P 在F 1、F 2和F 3三力作用下保持静止。

下列判断正确的是（）A ．F 1>F 2>F 3B ．F 3>F 1>F 2C ．F 2>F 3>F 1D ．F 3>F 2>F 1【答案】B【考点定位】力的合成与分解.7．【2012广东卷）如图所示，两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上，两绳与竖直方向的夹角都为45°，日光灯保持水平，所受重力为G ，左右两绳的拉力大小分别为（）A ．G 和GB ．G 22和G 22 C ．G 21和G 23 D ．G 21和G 21 【答案】B【考点定位】本题考查了力的合成与分解8．【2017·新课标Ⅲ卷】一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm 的两点上，弹性绳的原长也为80 cm 。

重力、弹力历年高考题

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2025年高考人教版物理一轮复习专题训练—重力 弹力 摩擦力(附答案解析)