第二单元生物体的结构层次测试题

合集下载

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1.如果在显微镜的视野中有一个单细胞动物在顺时针方向运动,那么此动物在载玻片上真正的运动方向是()A.顺时针B.逆时针C.静止D.无规则2.用显微镜观察标本时,先用12×目镜和30×物镜,再用10×目镜和40×物镜观察同一位置,结果两次看到的()A.物像都是倒像B.细胞大小一样C.所观察到的细胞数目一样多D.视野内细胞数量增多3.下列属于动物的基本组织的是A.营养组织B.保护组织C.结缔组织D.机械组织4.在“观察人的口腔上皮细胞”实验中,以下操作正确的是()A.使用显微镜的粗准焦螺旋,能将视野中的物像调至更清晰B.在载玻片中央满加的液体是清水C.用稀碘液对细胞进行染色以便观察D.将5×和10×的镜头组合改成10×和10×的镜头组合,可看到更多的细胞5.下列有关生物实验的叙述,不正确的是( )A.在显微镜视野中观察到某细胞的细胞质沿顺时针方向流动,则该细胞的细胞质实际上沿逆时针方向流动B.抽样检测需随机取样C.进行探究实验时,需要控制变量并设置对照D.测量实验数据时,为减小误差,通常设置重复组,实验数据应取其平均值6.高等动物体的结构层次是()A.细胞→组织→器官→整体B.细胞→组织→系统→高等动物体C.细胞→组织→器官→系统D.细胞→组织→器官→系统→高等动物体7.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜()A.对准通光孔B.避免物镜与玻片标本相撞C.对准反光镜D.可以在视野中找到物像8.济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞。

其原理主要是依据A.细胞的分化B.细胞的衰老C.细胞的分裂D.细胞的生长9.(2015秋•阜新校级期中)吃西瓜时,看到瓜瓤中有很多亮晶晶的小颗粒,每个小颗粒实际上是()A.一个细胞 B.一个细胞核 C.一个细胞团 D.一个液泡10.袋鼠的结构和功能基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统11.甘蔗的茎中有许多纤维状结构,它们属于()A.保护组织B.分生组织C.输导组织D.营养组织12.如图所示的细胞生命活动的叙述,错误的是()A.①表示细胞分化过程,②表示细胞分裂过程B.①过程产生的细胞和原细胞含有相同的遗传物质C.②过程产生的细胞,形态结构功能发生改变D.生物体通过①过程和②过程形成组织13.爱华同学特别喜欢吃泡菜,他发现妈妈在用清水洗红萝卜的时候,清水不变红色。

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1.如图为动植物细胞结构模式图,对它们结构和功能的叙述,正确的是()A.图甲可表示人的血液中成熟的红细胞,结构①的功能是控制物质出入细胞B.图乙所示的细胞长时间放在清水中会涨破C.西瓜清甜多汁,主要与图乙所示细胞中的结构②有关D.甲乙所示的细胞中都有细胞生活所需的能量转换器﹣叶绿体和线粒体【答案】C【解析】【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。

植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。

它们的异同点如下:相同点不同点有细胞壁、液泡、叶绿体植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体如图所示:①细胞膜、②液泡。

【详解】A、血液中成熟的红细胞无细胞核,此图有成形的细胞核,因此图甲不可表示人的血液中成熟的红细胞,A错误;B、乙图为植物细胞,具有细胞壁,对细胞具有支持和保护作用,将植物细胞放入清水中不会涨破,B错误;C、西瓜甘甜解渴是因为细胞的液泡中含有大量的水分并溶解了一些甜味的物质,图乙中②为液泡,C正确;D、动物细胞甲内只具有线粒体,不具有叶绿体,植物细胞乙中一般具有线粒体和叶绿体,D错误。

故选:C。

【点睛】掌握动植物细胞的结构功能是解题的关键。

2.显微镜视野中右上方的物像移到视野中央,应向什么方向移动装片或切片()A.左下方B.右下方C.左上方D.右上方【解析】【分析】本题考查的是在显微镜观察到的物像的特点,在显微镜下观察到的物像是实物的倒像。

【详解】由于在显微镜下观察到的物像是实物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再视野的中央,要想把物像移到视野的中央,应把装片朝着物像相同的方向移动。

即:物像在视野的右上方,应把玻片向着右上方移动才能到达视野的中央。

故选:D【点睛】关于显微镜中实物的成像特点,是中考的重点,可找出规律,即移动的方向与题目中的一致。

3.使用显微镜的正确步骤是()①对光,看到明亮的圆形视野②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降③放置玻片标本,用压片夹压住④取出显微镜放在实验台上,安装镜头⑤转动粗、细准焦螺旋,看清物像A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.④③①②⑤【答案】B【解析】【分析】使用显微镜的正确步骤是取镜→安放→对光→观察→清洁→收镜。

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题每题3分共计24分)1.壁虎受到攻击时会自行折断尾巴逃跑以后还会再长出新的尾巴来这与细胞分裂关系密切假设壁虎尾部细胞中的染色体数为2n 条则其分裂形成的新细胞中染色体数是()A. n条B. 1.5n条C. 2n条D. 4n条【答案】C【解析】解细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化在细胞分裂的过程中染色体复制加倍随着分裂的进行染色体分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中因此分裂产生的新细胞中的染色体数目与原细胞中的染色体数目相同故壁虎体细胞中有2n条染色体其经过分裂后所产生的新细胞的染色体仍然是2n条故选 C2.下列与多细胞生物体结构层次的叙述正确的是()A. 动植物体表的组织都有保护作用都属于保护组织B. 人体内担负着运输物质任务的组织属于输导组织C. 心脏作为输送血液的泵主要由肌肉组织构成D. 系统是植物体具有而动物体不具有的结构层次【答案】C【解析】解 A.分布于植物体表、具有保护作用的组织是保护组织分布于动物体表、具有保护作用的组织是上皮组织动物没有保护组织故A错误B.血液担负着人体内的运输任务它是一种流动的结缔组织有营养、保护等功能故B错误C.心脏作为输送血液的泵主要由肌肉组织构成故C正确D.植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体可见系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次故D错误故选 C3.控制人体小肠上皮细胞的遗传物质在()A. 细胞核中B. 细胞质中C. 细胞膜中D. 细胞壁中【答案】A【解析】A、细胞核内含有遗传物质能够传递遗传信息 A符合题意B、细胞质不断地流动它的流动加快了细胞与外界进行物质交换 B不符合题意C、细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜能够控制物质的进出 C不符合题意D、细胞壁不是人体细胞的结构 D不符合题意4.下列观察生物细胞结构的实验叙述中错误的是()A. 制作人口腔上皮细胞临时装片用消毒牙签在口腔内侧壁处轻轻刮几下取材B. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片在载玻片上滴清水C. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时可以看到明显的细胞膜D. 成熟的洋葱鳞片叶表皮细胞才能看到中央大液泡【答案】C【解析】A、制作人口腔上皮细胞临时装片时把附碎屑的牙签一端 A正确B、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片目的是为了维持细胞的正常形态C、植物细胞的细胞膜薄而透明且紧贴细胞壁 C错误D、成熟的洋葱鳞片叶表皮细胞才能看到中央大液泡5.下列关于显微镜的使用叙述错误的是()A. 对光时使低倍物镜正对通光孔B. 在玻片上写的字母“p”在显微镜下看到的物像是字母“b”C. 显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多D. 观察时将视野左上方的物像移到视野正中央应向左上方移动玻片标本【答案】B【解析】解 A.由于低倍镜视野宽便于找到物像因此对光时应先使用低倍物镜并让低倍物镜正对通光孔 A正确B.显微镜成倒立的像即旋转180度后得到的像所以载玻片上写的是字母“p” 则显微镜下看到的像是“d” B错误C.显微镜的放大倍数越大视野越暗细胞体积越大细胞数目越少因此显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小而多 C正确D.我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反视野中物像偏左上方向左上方移动装片物像会向右下方移动至视野中央 D正确故选 B6.下列能正确表示猫和老鼠的基本结构层次的是()A. 细胞→器官→组织→个体B. 组织→细胞→器官→系统→个体C. 细胞→组织→系统→器官→个体D. 细胞→组织→器官→系统→个体【答案】D【解析】7.草履虫的结构很简单但是它对外界的有利(肉汁)或有害刺激(食盐)分别做出靠近或远离反应根据以上文字和下图分析草履虫的移动方向()A. 甲向右移动乙向左移动B. 甲向左移动乙向右移动C. 甲向左移动乙向左移动D. 甲向右移动乙向右移动【答案】B【解析】草履虫对外界的有利或有害刺激都能够产生反应甲图中草履虫受到的是食盐的有害刺激所以逃避乙图中草履虫受到的是肉汁的有利刺激所以趋向由此可以得到的结论是草履虫能趋向有利刺激逃避有害刺激所以甲图草履虫的移动方向是从右向左乙图草履虫的移动方向是从左向右8.西瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜和洋芋这些植物供人们食用的部位分别属于()A. 根、茎、叶、果实、花B. 果实、种子、叶、茎、根C. 种子、叶、茎、根、果实D. 果实、根、茎、叶、茎【答案】D【解析】西瓜属于果实胡萝卜以肉质根作蔬菜食用甘蔗、洋芋属于茎菠菜以绿叶为产品的草本植物食用部分是叶二、填空题(本大题共计4小题每题3分共计12分)9.制做植物细胞临时装片时用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮将其浸入载玻片上的________中然后用________把它________【答案】清水, 镊子, 展平【解析】制做植物细胞临时装片时用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中并用镊子把它展平10.(1)草履虫是一种________(选填“单”或“多”)细胞生物10.(2)含草履虫较多的液滴应从培养液的________(选填“表”或“底”)层吸取10.(3)在图上________内用“→”表示草履虫移动的方向10.(4)根据实验现象你能得出的结论是________【答案】单【解析】草履虫是一种单细胞生物整个身体由一个细胞构成生活在水中通过一个细胞可以完成各项生命活动【答案】表【解析】在观察草履虫的实验中用来观察的液滴应取自培养液的表层因为培养液的表层溶解的氧气较多有利于草履虫的呼吸聚集了较多的草履虫【答案】←【解析】实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐食盐对于草履虫来说是不利的刺激所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离游到没有盐粒的培养液滴中故草履虫的运动方向是“←”【答案】草履虫能对外界刺激作出反应能趋利避害【解析】根据实验现象食盐是不利刺激草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动得出结论草履虫能对外界刺激作出反应能趋利避害11.生物学观念是建立在概念体系基础上的请完成序号表示的内容填写完善下列概念图的建构从而得出相关的的生物学观念①________②________③________④________⑤________【答案】①细胞壁, ②控制, ③线粒体, ④有机, ⑤遗传【解析】解①植物细胞最外层是细胞壁细胞壁具有保护和支持作用②所有细胞都具有细胞膜细胞膜具有保护细胞内部结构的作用同时还能控制物质的进出③④细胞中的能量转换器有两种一种是线粒体能够分解有机物释放能量是细胞的“动力工厂” 一种是叶绿体能够合成有机物储存能量是“有机物加工厂”⑤细胞核中储存着遗传物质是遗传信息控制中心12.人体的基本组织有分生组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 ________(判断对错)【答案】×【解析】植物的组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织可见分生组织属于植物组织故题干说法错误三、解答题(本大题共计4小题每题10分共计40分)13.(1)属于植物细胞的是________图你判断的依据是________________________________图中B的主要作用是________________和________________13.(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)________ 其中含有的遗传物质是________13.(3)细胞的许多生命活动在________(填字母)中进行13.(4)图中结构E名称是________ 它是进行________作用的场所13.(5)西瓜之所以甘甜可口主要是________(填字母)中含有大量细胞液【答案】(1)甲, 甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡, 保护, 控制物质的进出【解析】解(1)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体不同点植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡这是植物细胞所特有的因此甲图是植物细胞结构模式图乙图是动物细胞结构模式图 B细胞膜的功能是保护和控制物质的进出【答案】(2)C, DNA【解析】(2)细胞生命活动的控制中心是C细胞核细胞核含有遗传物质DNA 控制着生物的发育和遗传【答案】(3)D【解析】(3)细胞的许多生命活动在D细胞质中进行细胞质中的线粒体是呼吸作用的场所叶绿体是进行光合作用的场所【答案】(4)叶绿体, 光合作用【解析】(4)E叶绿体是植物进行光合作用的场所能将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中【答案】(5)F【解析】(5)液泡内的细胞液中溶解着多种物质西瓜之所以甘甜可口主要是液泡中含有大量细胞液14.(1)图中①②③表示细胞_____________的过程④表示细胞_____________的过程14.(2)生活中有这样的体会当皮肤划破时不仅会感到疼痛而且有时会流血说明皮肤中可能包含的组织有___________组织和____________组织14.(3)星期天早晨李明的妈妈从市场买回了羊的“肚肺” 完整的“肚肺”是由心脏、肺和“肚”(也就是胃)组成从结构层次上看它们属于_____________14.(4)与玉米植株的结构层次相比人体的结构层次中多了________【答案】(1)分裂, 分化【解析】解(1)分析题图受精卵不断分裂形成很多细胞使细胞数目增多这些细胞一部分继续分裂另一部分开始分化在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异形成了不同的组织可见图中①②③表示细胞分裂的过程④表示细胞的分化过程【答案】(2)神经, 结缔【解析】(2)组织是形态相似、结构和功能相同的细胞群是细胞分化形成的人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种当皮肤划破时感到疼痛说明皮肤中包含神经组织会流血说明皮肤中包含结缔组织【答案】(3)器官【解析】(3)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构心脏、肺和胃都属于器官【答案】(4)系统【解析】(4)人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体玉米植株的结构层次是细胞→组织→器官→植物体因此与玉米植株的结构层次相比人体的结构层次中多了系统15.(1)与甲相比乙不具有的结构是________(填结构名称)因此乙不能进行光合作用图________(填字母)所示的细胞没有细胞壁15.(2)从形态结构看乙和丙中能扩大细胞表面积的结构分别是________(填序号)这有利于它们吸收营养物质15.(3)经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液该物质的浓度这是________(填结构名称)作用的结果15.(4)如果你是老师在准备观察衣藻实验的材料用具时不需要准备下图中的________(填标号)还需要添加的材料用具有 ________ 观察时如果视野过亮可以调节图2中显微镜的哪些结构?________(填数字)【答案】(1)叶绿体, 丙【解析】解(1)叶绿体只存在于植物体的绿色部位即见光部位乙根毛细胞没有叶绿体不能进行光合作用植物细胞与动物细胞的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体植物细胞与动物细胞的不同点植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体所以小肠绒毛上皮细胞没有细胞壁【答案】(2)⑤⑥【解析】(2)植物吸收水和无机盐的主要器官是根根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛大大增加了根与土壤的接触面积小肠内表面有许多环形皱襞皱襞上有绒毛状的突起叫做小肠绒毛这大大增加了小肠的内表面积有利于营养物质的吸收扩大表面积的结构分别是⑤根毛、⑥小肠绒毛【答案】(3)细胞膜【解析】(3)细胞膜有保护、控制物质进出的作用让有用的物质进入细胞把其他物质挡在细胞外面同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外【答案】(4)③, 纱布、衣藻培养液, 4、5【解析】(4)观察衣藻的实验不用③刀片还需要添加的材料用具有纱布衣藻培养液视野过亮除了调节4光圈外还可调节5反光镜16.(1)要使视野从①变为② 应将装片向________方移动16.(2)本实验使用的物镜有10×和4×两种要使视野从②变为③ 应选用的物镜是________16.(3)要使视野从③变为④ 应调节______________16.(4)在制作临时装片时盖上盖玻片的正确方法是()【答案】(1)右下【解析】解(1)显微镜下物体和像的移动方向相反视野从①变为② 像向左上方移动则装片向右下方移动【答案】(2)10×【解析】(2)视野从②变为③ 物像变大了说明显微镜的放大倍数变大了所以要选用放大倍数大的物镜即10×物镜【答案】(3)细准焦螺旋【解析】(3)细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒更重要的作用是能使焦距更准确调出更加清晰的物像视野从③变为④ 物像更加清晰了要调节细准焦螺旋【答案】(4)B【解析】(4)盖盖玻片时先用盖玻片的一侧接触水滴再缓缓放平目的是避免产生气泡故选 B。

七年级生物(含答案)(单元测试)第二单元 生物体的结构层次

七年级生物(含答案)(单元测试)第二单元  生物体的结构层次

(单元测试)第二单元生物体的结构层次学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.科学家曾用变形虫做分割实验,结果有核部分会复原从而存活下来,无核部分过不久就会死亡,这说明对细胞的生命活动起控制作用的是(A)A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞质D. 线粒体2.下图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应选用的组合是(D)A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁3.胃是重要的消化器官,下列组织在胃中不存在的是(B)A.上皮组织 B.营养组织 C.神经组织 D.结缔组织4.关于显微镜使用的说法中,错误的是(C)A. 显微镜下观察的生物材料应薄而透明B. 对光后,放上标本,转动粗准焦螺旋使镜筒下降,同时眼睛注视物镜C. 显微镜看到“上”字,可以判断标本是“下”字D. 视野中有污点时,向左移动玻片标本,而污点跟着移动,则污点在玻片标本上5.下列关于细胞生活的叙述中,正确的是(B)A. 所有的物质都能自由通过细胞膜B. 细胞是物质、能量和信息的统一体C. 细胞中的物质都是自己制造的D. 细胞中的物质分为有机物和无机盐6.动物和植物细胞都有(C)A.细胞膜和液泡 B.细胞核和叶绿体 C.线粒体和染色体 D.细胞壁和染色质7.下面是制作人体口腔上皮细胞临时装片的基本步骤,正确的操作顺序应该是(C)①用冷开水漱口②用牙签刮口腔侧壁③向载玻片上滴加生理盐水④用碘液染色⑤盖盖玻片⑥将牙签在生理盐水中涂抹A、①②③④⑤⑥B、①③②⑥④⑤C、③①②⑥⑤④D、③①②④⑤⑥8.下列关于单细胞生物的叙述中错误的是(C)A、能够独立生活B、能够趋利避害、适应环境C、不能完成呼吸生殖等生命活动D、整个生物体只有一个细胞构成9.水稻的结构和功能的基本单位是(B)A、组织B、细胞C、器官D、系统10.在叶片中含叶绿体较多的部位是(D)A、上表皮B、下表皮C、海绵层D、栅栏层11.在观察人的口腔上皮细胞的实验中,以下操作错误的是(A)A.在载玻片中央滴加的液体是清水B.用稀碘液对细胞进行染色以便观察C.使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物象调至清晰D.将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合,可看到更多的细胞12.用显微镜观察时,如果光线过弱,应选(B)。

2022-2023学年人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次章节测评试题(含答案详解版)

2022-2023学年人教版生物七年级上册第二单元 生物体的结构层次章节测评试题(含答案详解版)

人教版生物七年级上册第二单元生物体的结构层次章节测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 40分)一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)1、克隆羊“多莉”的长相与提供细胞核的母羊相像,说明细胞核()A.控制生物的繁殖B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.控制细胞的分裂2、在克隆羊“多莉”的培育过程中,若a是提供细胞核的母羊,b是提供去核卵细胞的母羊,c是代孕母羊,从遗传学角度来说,克隆羊“多莉”的遗传物质的真正来源是()A.a羊B.b羊C.c羊D.a羊和c羊3、在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞数量最多,应选用的镜头组合是()A.①和④B.②和⑤C.③和⑥D.①和⑥4、下图是间充质干细胞进行某种生命活动的示意图,该生命活动是()A.细胞分化B.细胞分裂C.细胞生长D.细胞衰老5、初二学生小丽今年比去年长高了10cm,与此有关的是细胞的()A.分裂和分化B.分裂和生长C.生长D.分化6、下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中,不正确的是()A.都能生长和繁殖B.都具有分生组织和保护组织C.细胞是它们结构和功能的基本单位D.水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官7、生物体内的遗传信息主要储存在()A.细胞壁内的纤维素中B.细胞膜内的蛋白质中C.细胞质内的糖类物质中D.细胞核内的DNA中8、凤仙花的紫红色花瓣,能挤出紫红色的汁液。

它主要来自细胞中的()A.叶绿体B.液泡C.细胞质D.细胞核9、植物的茎一般来说会不断加粗生长,这是因为茎的形成层中有()A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.机械组织10、一株向日葵结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统第Ⅱ卷(非选择题 60分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、某同学在显微镜的视野中看到一个“b”字,他在玻片上写的是_____________。

人教版七年级上册生物生物体的结构层次单元测试题

人教版七年级上册生物生物体的结构层次单元测试题

人教版七年级上册生物第二单元《生物体的结构层次》单元测试题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1 .图为染色体与DNA的关系示意图,其中1、2、3分别代表A.染色体、DNA、蛋白质B. DNA、染色体、蛋白质C.基因、染色体、DNAD. DNA、蛋白质、染色体2.草履虫取食和排出食物残渣的结构分别是()A.胞肛和食物泡B. 口沟和胞肛C.食物泡和收集管D.伸缩泡和收集管3.科学家利用基因工程技术,构建出除掉了所有内源性病毒基因的猪,解决了猪器官移植人体内可能导致病毒传染的风险,为猪器官移植到人体迈出了重要一步。

下列有关器官移植的叙述不正确的是()A.人体器官移植面临的主要问题是供体器官短缺和免疫排斥,目前临床通过使用免疫抑制剂来提高器官移植的成活率B.通过对患者或者胎儿胚胎干细胞的培养可以培育出人造器官C.小型猪的器官可以替代人体器官进行移植,通过对其基因改造可以培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官D.器官移植的发展和基因治疗技术的发展能更好造福于人类4.在草履虫培养液中加入适量碳素墨汁,几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是()A.伸缩泡B.细胞质C.食物泡D.细胞核5.双眼皮(B)对单眼皮(b)是显性。

一个单眼皮的女子通过手术把单眼皮改造成了双眼皮,她与一个单眼皮男子生育后代是双眼皮的可能性是()第1页共6页A.0%B.25%C.50%D. 100%6.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生的先后顺序,排列正确的是()133 0 Emb cdA.a-b-c-dB.b-c-a-dC.c-b-d-aD.c-d-b-a7.水稻叶肉细胞的染色体数目是24条,它的根尖细胞分裂后新细胞的染色体数目、沿着花粉管移动的细胞(精子)中染色体数目是()A. 36 条、24 条B. 12 条、12 条C. 48 条、24 条D. 24 条、12 条8. 1996年7月5日诞生的小羊多莉,有三位妈妈的传奇身世曾引起世界的极大关注,所运用的生物技术属于A.嫁接技术B.转基因技术C.发酵技术D.克隆技术9.以下关于癌细胞的叙述不正确的是()A.癌细胞分裂非常快B.癌细胞不会侵入邻近的正常组织C.癌细胞容易转移D.预防癌细胞应当注意不吸烟、少饮酒、少吃烧烤及高脂肪食物等二、填空题10. 1987年6月,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述正确的是()A. 细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制B. 细胞分化过程不受遗传物质控制C. 人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力D. 人体与小麦相比缺少系统这一结构层次【答案】A【解析】A、细胞分裂过程中染色体的变化是明显染色体先进行复制加倍然后分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的A正确B、细胞分化是在遗传物质的控制下进行的细胞分化形成了不同的细胞群我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织 B错误C、细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力大部分丧失了分裂能力在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化出现了差异这就是细胞的分化 C错误D、人体的结构层次细胞→组织→器官→系统→人体小麦的结构层次细胞→组织→器官→小麦小麦缺少系统这一层次 D错误2.构成植物体的结构与功能的基本单位是()A. 染色体B. 器官C. 组织D. 细胞【答案】D【解析】病毒无细胞结构只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成除病毒外生物体都是由细胞构成的细胞是生物体结构和功能的基本单位3.用显微镜观察下列细胞时看不到叶绿体的一项是()A. 洋葱的根尖细胞B. 菠菜叶的叶肉细胞C. 黄瓜表层果肉细胞D. 天竺葵的叶肉细胞【答案】A【解析】解 A.洋葱根尖细胞是不见光部分用显微镜观察细胞不可有看到叶绿体 A正确B.菠菜叶的叶肉细胞为绿色是见光部分含有叶绿体用显微镜观察细胞可有看到叶绿体 B错误C.黄瓜表层果肉细胞为绿色是见光部分含有叶绿体用显微镜观察细胞可有看到叶绿体C错误D.田祖奎叶肉细胞含有叶绿体是见光部分用显微镜观察细胞可有看到叶绿体 D错误故选 A4.可卡因是一种毒品是从南美灌木古树的叶中提炼的一种植物碱这种物质主要分布于叶肉细胞的()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡【答案】D【解析】解 A、细胞壁位于细胞的最外面起到保护和支持作用 A错误B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜能控制物质的进出 B错误C 、细胞核中有遗传物质对于生物的遗传具有重要的意义 C错误D、液泡里含有细胞液含有各种有味道的物质以及营养物质等可卡因存在于细胞的液泡中 D正确.故选 D5.不符合画生物图要求的是()A. 图中各结构的名称尽量标注在图的右侧B. 画图时务必使图形真实C. 图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示D. 图的左侧写图形的名称【答案】D【解析】解根据分析可知A 、图中各结构的名称尽量标注在图的右侧是正确的B、画图时务必使图形真实是正确的C 、图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示是正确的D、图的下面写图形的名称而不是左侧故错误.故选 D.6.在制作人口腔上皮细胞临时装片的实验中可以不使用的材料器具是()A. 盖玻片B. 刀片C. 生理盐水D. 载玻片【答案】B【解析】7.遗传信息存在于()A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡【答案】C【解析】细胞膜具有保护细胞内部结构控制物质进出的作用细胞核含有遗传物质细胞的控制中心是细胞核细胞质促进细胞内、外的物质交换叶绿体存在于细胞质中是能量转换器能将光能转换成化学能储存在有机物中8.写有“6<8”的装片用光学显微镜观察将看到()A. 6<8B. 8<6C. 9>8D. 8>9【答案】D【解析】解在一张小纸上写好一个“6<8”后旋转180度后看到的是“8>9” 所以写有“6<8”的装片用光学显微镜观察将看到是“8>9”故选 D9.下列组织中不属于植物的主要组织的是()A. 保护组织B. 分生组织C. 基本组织D. 上皮组织【答案】D【解析】由分析可知保护组织、营养组织(基本组织)和分生组织都属于植物组织而上皮组织属于动物组织不属于植物组织10.夏天有些人会用糖腌番茄加入糖之后盘子里面的液体增多并呈现出红色请问这些液体是从哪个结构中流出来的?()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 液泡【答案】D【解析】11.绿色开花植物体的结构层次是()A. 细胞→器官→组织→植物体B. 细胞→组织→器官→系统→植物体C. 细胞→组织→系统→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体【答案】D【解析】解植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体与人体和动物体的结构层次相比植物体无系统这个结构层次故选 D12.如图表示细胞的几种生理过程以下叙述错误的是()A. ①表示细胞的分裂过程B. 通过③形成了不同的组织C. ③属于细胞分化过程的一部分D. ②表示细胞分裂结果是细胞数目增多【答案】A【解析】解A.①过程细胞数目不变细胞体积由小变大因此①表示细胞的生长过程 A 错误BC.③形成不同的组织属于细胞分化过程的一部分 BC正确D.②过程中只有细胞数目的增加细胞的形态结构没有发生变化因此②表示细胞分裂结果是细胞数目增多 D正确故选 A13.要将如图所示显微镜下的视野甲变为视野乙下列正确的是()A. 换用高倍物镜再向右上方移动装片B. 换用高倍物镜再向左上方移动装片C. 向右上方移动装片再换用高倍物镜D. 向左下方移动装片再换用高倍物镜【答案】D【解析】解由视野甲到视野乙可见细胞被放大说明由低倍镜换成了高倍镜在此过程中需要先把物像移到视野中央本题中物像在视野的左下方由于显微镜下成倒像所以需要将玻片向左下方移动然后转动转换器换用高倍物镜故选 D14.变形虫是一种单细胞生物虽然结构简单但能表现出一系列的生命活动.下列关于变形虫生命活动的叙述错误的是()A. 细胞壁对细胞有支持和保护作用B. 细胞膜能控制细胞物质的进出C. 细胞质中有进行呼吸作用的线粒体D. 细胞核是变形虫生命活动的控制中心【答案】A【解析】 A 、变形虫是单细胞动物没有细胞壁 A错误B、细胞膜具有进行物质交换的功能 B正确C 、线粒体是呼吸作用的场所能为生命活动提供能量 C正确D、细胞核对细胞生命活动起控制作用 D正确15.温暖的春天一大片油菜花娇艳盛开成群的蜜蜂在上面飞舞以下关于油菜与蜜蜂结构层次的叙述正确的是()A. 蜜蜂比油菜多系统这一结构层次B. 油菜花在结构层次上属于组织C. 所有的植物都与油菜一样有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官D. 蜜蜂和油菜结构和功能的基本单位都是细胞细胞质中都有叶绿体【答案】A【解析】解 A.油菜的结构层次细胞→组织→器官→植物体蜜蜂的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体蜜蜂比油菜多了系统这一结构层次 A正确B.根、茎、叶、花、果实、种子是绿色开花植物的六大器官油菜花在结构层次上属于器官 B错误C.并不是所有植物都具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官 C错误D.生物体结构和功能的基本单位是细胞植物体绿色部分的细胞中具有叶绿体蜜蜂不具有叶绿体 D错误故选 A16. 对甘蔗这种植物描述不正确的是()A. 结构层次包括细胞、组织、器官、个体B. 甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉说明甘蔗茎含有输导组织C. 吃甘蔗要先削“皮” “皮”主要是上皮组织D. 甘蔗细胞的最外层是细胞壁【答案】C【解析】解 A.甘蔗属于植物它的结构层次包括细胞、组织、器官、个体 A正确B.甘蔗茎里面的结构咀嚼之后被吐掉说明甘蔗茎含有输导组织 B正确C.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面有保护作用属于保护组织 C错误D.甘蔗细胞的最外层是细胞壁具有保护和支持作用 D正确故选 C17.下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A. 细胞既是它们的结构单位又是功能单位B. 它们都是由一个细胞——受精卵发育而来的C. 它们的各种组织的形成是细胞分化的结果D. 番茄果实的果肉和牛的心脏都属于器官【答案】D【解析】解 A.除病毒以外细胞是生物体结构和功能的基本单位 A正确B.一株番茄和一头牛都属于有性生殖的生物生殖过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程它们的生命都起始于一个受精卵 B正确C.动植物体的各种组织的形成是细胞分化的结果 C正确D.番茄果实的果肉属于营养组织牛的心脏属于器官 D错误故选 D18.下列不属于同一结构层次的是()A. 大脑B. 神经细胞C. 胃D. 心脏【答案】B【解析】解大脑、胃、心脏都是由不同的组织构成的一个器官而神经细胞属于细胞 B 错误故选 B19.如图所示甲和乙是两类不同细胞的模式图下列有关叙述不正确的是()A. 甲是植物细胞乙是动物细胞B. 甲和乙都有叶绿体C. 乙细胞没有液泡D. 甲有两种能量转换器【答案】B【解析】解 A.甲具有液泡、细胞壁、叶绿体等结构乙没有这些结构因此甲是植物细胞乙是动物细胞 A正确B.叶绿体是植物进行光合作用的场所动物细胞内无叶绿体 B错误C.甲是植物细胞乙是动物细胞动物细胞中没有液泡 C正确D.甲是植物细胞植物细胞具有两种能量转换器叶绿体和线粒体动物细胞只有线粒体 D 正确故选 B20.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时盖上盖玻片的操作方法如下图所示其中正确的是(图中撕下的洋葱表皮已经展平在清水中箭头表示盖上盖玻片的方向椭圆表示载玻片中央的清水)()A.B.C.D.【答案】A【解析】二、解答题(本大题共计5小题每题10分共计50分)21.(1)甲图中 A过程滴加的液体是___________ B过程的目的是______________ 21.(2)乙图中具有放大作用的结构是________(填数字)当镜筒下降时眼睛应注视2________ 找到物像后可以调节5________使物像更加清晰21.(3)口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比前者没有_______________21.(4)为了避免丙图中出现气泡制作临时装片的________步骤要注意【答案】(1)生理盐水, 染色【解析】解(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时需在载玻片上滴一滴生理盐水由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致可以维持细胞的正常形态不至于细胞因吸水膨胀也不至于因失水而皱缩甲图中 A过程滴加的液体是生理盐水 B过程为在盖玻片的一侧滴加碘液另一侧用吸水纸吸引重复2~3次使染液浸润到标本的全部所以B过程操作滴加的是碘溶液目的是染色有利于观察其结构【答案】(2)1、2, 物镜, 细准焦螺旋【解析】(2)物镜和目镜是显微镜的主要部分主要作用是放大物像所以乙图中具有放大作用的结构是1目镜和2物镜当镜筒下降时眼睛应注视2物镜以免损坏物镜和标本调节细准焦螺旋使镜筒升降幅度较小物像更加清晰所以找到物像后可以调节5细准焦螺旋使物像更加清晰【答案】(3)细胞壁和液泡【解析】(3)洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核细胞质里有线粒体和液泡植物细胞只有绿色部分含有叶绿体洋葱鳞片叶内表皮细胞中不具有叶绿体人体口腔上皮细胞的结构由细胞膜细胞质和细胞核组成细胞质内有线粒体综上分析可知口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比前者没有细胞壁和液泡【答案】(4)盖片【解析】(4)制作人体口腔上皮细胞临时装片时盖盖玻片时用镊子夹起盖玻片使它的一端先接触载玻片上的液滴然后缓缓放平避免气泡的产生22.(1)用显微镜观察制作好的临时装片在镜下已经找到观察物如果要使物像更清晰些应调节显微镜的________22.(2)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞结构图应该是图1中的________(填A 或B)理由是它无液泡、叶绿体和________(填名称)22.(3)若图A为洋葱内表皮细胞则应没有的结构是\_\_\_\_\_\_\_\_________ 2除保护功能外还可以控制________22.(4)山楂具有“开胃第一果”之称吃起来酸甜可口这些酸甜物质主要存在于\_\_\_\_\_\_\_\_________22.(5) A 细胞核分裂时 ________的变化最明显细胞分裂所需的能量由细胞的________作用提供【答案】⑥细准焦螺旋【解析】旋转粗准焦螺旋找到物体的像后再调节细准焦螺旋可以使物像更加清晰由图2可知⑤为粗准焦螺旋⑥为细准焦螺旋【答案】B, 细胞壁【解析】图B没有细胞壁、液泡、叶绿体结构属于动物细胞【答案】5, 叶绿体, 细胞内外物质的进出【解析】图A为洋葱内表皮细胞不需要进行光合作用没有叶绿体 2细胞膜除具有保护作用外还能控制细胞内物质的进出【答案】3, 液泡【解析】植物的液泡中溶解一些含有酸甜苦辣的物质及色素所以山楂吃起来酸甜可口【答案】染色体, 呼吸【解析】细胞核分裂过程中染色体的变化最明显染色体先自我复制然后平均分成完全相同的两份分别进入两个子细胞细胞分裂所需要的能量通过细胞的线粒体进行呼吸作用分解有机物释放能量23.(1)整个人体都是由A细胞发育而成的 A细胞是________23.(2)A细胞通过________形成B.B通过________形成C.在此过程中细胞形态、结构和功能产生了差异23.(3)在图中所示的结构层次中 D所属的结构层次是________ 人体具有而植物没有的结构层次是________【答案】受精卵【解析】进行有性生殖的生物如人、动物、植物新生命的开始一般由受精卵开始的卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点【答案】分裂, 分化【解析】细胞分裂时细胞数目增多细胞分化形成不同的组织 A细胞通过分裂形成B.B 通过分化形成C.在此过程中细胞形态、结构和功能产生了差异【答案】器官, 系统【解析】生物体的器官都是由几种不同的组织构成的这些组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构叫做器官在图中所示的结构层次中 D所属的结构层次是器官绿色开花植物体的结构层次细胞→组织→器官→植物体动物体的结构层次细胞→组织→器官→系统→动物体故人体具有而植物没有的结构层次是系统24.(1)我们在显微镜下观察到的A、B细胞的物像其放大倍数是甲图中和两者放大倍数的乘积24.(2)对光时转动转换器使________对准通光孔24.(3)图乙中________是动物细胞对比A、B两细胞可以看出植物细胞除具有与动物细胞相同的基本结构外植物细胞一般还具有①________、③________、⑤________24.(4)能够将光能转化为化学能的结构是 ________ 能够将有机物氧化分解释放能量的结构是 ________【答案】(1)①, ③【解析】解(1)显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积即甲图中①目镜和③物镜的乘积【答案】(2)低倍物镜【解析】(2)对光时转动转换器使③低倍物镜正对通光孔选择较大的光圈然后左眼对准目镜注视右眼睁开用手转动反光镜对向光源光强时用平面镜光较弱时用凹面镜这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野光就对好了【答案】(3)B, 细胞壁, 叶绿体, 液泡【解析】(3)动物细胞的基本结构细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞与动物细胞的相同点都有细胞膜、细胞质、细胞核植物细胞与动物细胞的不同点植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡动物细胞不具有①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡故图中B是动物细胞 A是植物细胞【答案】(4)③叶绿体, ⑦线粒体【解析】(4)③叶绿体是植物进行光合作用的场所能将太阳能转化为多种形式的能量是细胞内的能量转化器①线粒体能为细胞的生命活动提供能量是呼吸作用的场所能将化学能转化为多种形式的能量是细胞内的能量转化器25.(1)将等量的草履虫分别放入6支盛有200毫升培养液的烧杯中 3支放在光照下培养 3支放在黑暗处培养其他条件应________且适宜25.(2)实验连续进行9天每天记录各烧杯中草履虫的数量并计算________ 最终得到的实验数据如图25.(3)根据实验数据我们可以看到无论光照还是黑暗条件下草履虫数量的变化趋势基本相同在培养初期其数量快速增多是由于草履虫以________的方式进行生殖的结果但数量达到一定的值后又会下降可能的原因是________25.(4)对图一、图二进行对比分析 ________条件下更容易获得较多数量的草履虫25.(5)草履虫常以水体中的细菌为食食物通过图三中的【________】________进入细胞形成【________】________ 经消化后排出体外从而达到净化水体的作用因此它们常用于环境科学的研究25.(6)草履虫依靠________运动进行呼吸的结构是________【答案】相同【解析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时所进行的除了这种条件不同以外将等量的草履虫分别放入6支盛有200毫升培养液的三角瓶中 3支放在黑暗处培养【答案】平均值【解析】实验连续进行5天每天记录各三角瓶中草履虫的数量使实验结果更准确【答案】分裂, 受到生存空间的影响【解析】草履虫属于动物界中最原始最低等的原生动物因此在培养初期但数量达到一定的值后可能的原因是受到生存空间的影响【答案】黑暗【解析】根据图一、图二判断草履虫数量达到了最高值【答案】③, 口沟, ④, 食物泡【解析】食物从③口沟进入细胞内形成④食物泡食物泡随细胞质流动逐渐被消化【答案】纤毛, 表膜【解析】草履虫依靠纤毛进行运动靠表膜呼吸。

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

【人教版】生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1.下图是在显微镜下观察到的图像,在制作临时装片的步骤中最有可能出问题的是()A.盖上盖玻片B.展平C.滴水D.取材【答案】B【解析】【分析】制作临时装片观察植物细胞,要注重把握以下几个步骤:2.在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时,看到的物像应该是()A.e B.C.D.【答案】D【解析】【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。

即上下相反、左右相反。

【详解】显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。

做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。

在使用显微镜练习观察字母“e”的装片时,看到的物像是“e”旋转180度后得到的是“ə”。

故选:D。

【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像。

3.如图是制作临时装片的几个步骤,其先后顺序应是()A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①【答案】D【解析】【分析】临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片,临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的,制作临时装片的步骤:1擦、2滴、3取、4展(涂)、5盖、6染、7吸。

【详解】制作临时装片的步骤包括:1擦、2滴、3取、4展(涂)、5盖、6染、7吸,图中①是盖、②是展、③是滴、④是取,所以正确顺序为:③④②①,故选:D。

【点睛】熟练掌握临时装片制作的一般步骤。

4.克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像,这一实例说明了细胞核A.能合成有机物B.控制着生物的遗传C.能控制物质进出D.可将光能转变成化学能【答案】B【解析】在细胞的结构内,细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息。

克隆羊“多莉”的长相与供核母羊一模一样,这是因为细胞核控制着生物的遗传,B正确。

5.有关动、植物细胞的说法(如图)正确的()A.甲图为动物细胞,乙图为植物细胞B.控制物质进出细胞,2均起保护和支持作用C.3是细胞生命活动的控制中心,4内含细胞质D.5是细胞进行生命活动的场所,6内含叶绿素【答案】D【解析】【分析】观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体,据此解答。

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物鲁科版五四制六年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年鲁科版五四制初中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计8小题,每题3分,共计24分)1.细胞遗传与代谢的调控中心是()A. 细胞质B. 线粒体C. 细胞核D. 叶绿体【答案】C【解析】A、胞质是进行新陈代谢的主要场所,绝大多数的化学反应都在细胞质中进行,细胞质在生命旺盛的细胞中缓缓流动,可加速细胞与外界的物质交换,A不符合题意;BD、细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体,叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,BD不符合题意;C、细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,对细胞的生命活动起控制作用,C符合题意。

2.如图为某种生物的细胞分裂过程示意图,下列说法正确的是()A. 该图表示动物细胞的分裂B. 细胞质首先进行分裂C. 最后形成细胞膜D. 遗传物质复制并平均分配【答案】D【解析】3.观察草履虫时,在盖玻片下可以放入限制草履虫运动的物质,下列不可以的是()A. 棉花纤维B. 淀粉糊C. 胶水D. 鸡蛋清【答案】C虫的活动范围,减慢它的运动速度。

但是如果放入胶水,会使草履虫不动,甚至死亡。

4.一朵百合花在结构层次上属于()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 植物体【答案】C【解析】5.羡羡同学用显微镜观察洋葱表皮细胞,显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有10×和40×两种,下列组合中观察到细胞数目最多的一组是()A. 目镜5×,物镜10×B. 目镜10×,物镜10×C. 目镜5×,物镜40×D. 目镜10×,物镜40×【答案】A【解析】解:显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数之积,显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但看到的数目越多。

人教版生物七年级上第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

人教版生物七年级上第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1.血液不仅能运输营养物质和废物,而且还具有防御和保护作用,其属于()A.营养组织B.结缔组织C.保护组织D.输导组织2.正常情况下,图中甲细胞与其分裂形成的乙、丙两细胞中染色体数目的关系是A.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的一半B.乙、丙细胞中的染色体数目均为甲细胞中的二倍C.三个细胞中的染色体数目相等D.三个细胞中的染色体数目各不相同3.下列说法正确的是( )A.所有的物质都能穿过细胞膜B.细胞的生活是物质,能量和信息变化的统一C.细胞中的物质都是自己制造的D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类4.成语“藕断丝连”中“丝”来自于植物体的()A.上皮组织B.营养组织C.输导组织D.分生组织5.橙汁、西瓜汁、苦瓜汁、番茄汁这些挤压果实时流出的汁液主要来自()A.细胞质B.细胞膜C.液泡D.细胞核6.在细胞分裂时,其结构最先发生变化的是()A.出现新的细胞壁B.出现新的细胞膜C.细胞质分成两份D.细胞核分成两个7.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”临朐县石门坊也是观赏红叶的著名风景区,与诗句中不同的是石门坊红叶以黄栌树为主。

下列叙述正确的是()A.红叶和红花的结构层次不同B.使叶变红的色素主要存在于细胞的液泡中C.秋季,黄栌叶片变红,细胞中叶绿素的含量却没有减少D.光照是影响秋天黄栌叶变红的决定性因素8.下列关于变形虫的叙述错误的是()A.伪足具有运动和摄食的功能B.整个生物体只由一个细胞构成C.能趋利避害D.它只能寄生在人的肠道内,不能独立生活9.下列有关细胞的结构或功能的叙述正确的是()A.细胞壁在细胞的最外面,有保护和控制物质进出的作用B.细胞核内有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心C.在细胞中,被称为动力车间的是叶绿体D.细胞分裂是一个细胞形成两个细胞,所有,细胞内的遗传物质在细胞每分裂一次,遗传物质就只有原来的一半10.从一个人出生到长成一个健壮的青少年,与下列哪一项有关()A.细胞分裂和细胞生长B.细胞生长C.细胞分裂D.与上述三项无关11.如图所示,①、②分别表示的过程是()A.细胞分裂、细胞生长B.细胞分裂、细胞分化C.细胞生长、细胞分化D.细胞分化、细胞生长12.下列关于关节和骨骼肌的说法错误的是()A.关节是一种器官B.一块骨骼肌能够独立完成人体的某个动作C.骨骼肌也是一种器官D.关节由关节面、关节囊、关节腔组成13.下列各项中,属于动物或植物器官的是()①一朵月季花的花朵②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤一颗心脏⑥一块皮下脂肪A.①②③⑤B.①③⑤C.②③⑤⑥D.①④⑤⑥14.用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野。

2023-2024学年初中生物苏教版七年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物苏教版七年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年苏教版初中生物单元测试学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题,每题3分,共计60分)1.“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。

下图所示的结构层次中,属于器官的是()A. AB. BC. CD. D【答案】B【解析】解:A.一棵大树是一个植物体,A不符合题意;B.一片树叶的最外面是由表皮细胞构成的保护组织,其内的叶肉细胞构成营养组织,叶脉中有输导组织等,可见一片树叶是由不同的组织构成的一个器官,叶属于六大器官之一,B符合题意;C.一层表皮是由表皮细胞构成的保护组织,C不符合题意;D.一个细胞属于细胞的层次,是植物体的基本单位,D不符合题意。

故选:B。

2.植物体的结构层次依次是()A. 细胞→组织→系统→植物体B. 细胞→组织→植物体C. 细胞→器官→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体【答案】D【解析】解:植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体,植物体无系统层次。

故选:D。

3.春季杏花如雪,秋来杏儿金黄,下列有关杏的叙述正确的是()A. 粉白色的花瓣是杏花的主要结构B. 酸甜可口的杏肉是由子房壁发育来的C. 杏仁是种子,由种皮、胚和胚乳组成D. 金黄的杏儿是果实,属于营养器官【答案】B【解析】解:A.杏花的主要结构是花蕊,A错误;B.酸甜可口的杏肉是果皮的一部分,是由子房壁发育来的,B正确;C.杏仁是种子,由种皮和胚组成,杏仁中没有胚乳,C错误;D.金黄的杏是果实,属于生殖器官,D错误。

故选:B。

4.当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草具有的生命特征是()A. 能够运动B. 需要呼吸C. 能对刺激作出反应D. 能产生反射【答案】C【解析】解:当触摸含羞草时,它的小叶会很快合起来,这说明含羞草能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1.下列对于人体的构成,从微观到宏观正确的是()A.组织→器官→系统→人体B.细胞→组织→器官→人体C.细胞→组织→器官→系统→人体D.细胞→器官→组织→系统→人体【答案】C【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体。

因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。

故选:C。

【点睛】解此题的关键是理解掌握人体的结构层次。

2.下列结构属于器官层次的是()A.一棵黄瓜苗B.一片黄瓜叶C.黄瓜叶的表皮D.黄瓜叶表皮上的气孔【答案】B【解析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。

据此作答。

【详解】A.一棵黄瓜苗具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是一株完整的植物体,A不符合题意。

B.一片黄瓜叶,是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。

叶属于六大器官之一,B符合题意。

C.一层黄瓜叶的表皮属于保护组织,C不符合题意。

D. 黄瓜叶表皮上的气孔是由两两相对生的保卫细胞围成的空腔,D不符合题意。

故选B。

【点睛】解答此题的关键是掌握器官的概念。

3.某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验,下列分析错误的是()A.甲不能继续生长发育并繁殖后代B.乙能继续生长发育并繁殖后代C.若取出乙中细胞核,该细胞核也能继续发育成完整的个体D.该实验证明了细胞核能控制细胞的生长发育等生命活动【答案】C【解析】【分析】细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢活动和遗传特性的控制中心,在细胞中起决定性作用。

第二单元生物体的结构层次综合检测课件(人教版生物)

第二单元生物体的结构层次综合检测课件(人教版生物)

21.如图是人体某细胞的分裂分化过程,图中① ~④是细胞的基本生理过程,a~d是不同的细胞 ,其中说法正确的是 (C)
A.属于细胞分化过程的是③④ B.a所表示的是卵细胞 C.属于细胞分裂过程的是①②③ D.d所表示的细胞一直没有细胞核
22.下列关于细胞分裂的叙述中,错误的是 ( C) A.细胞分裂使细胞数目增加 B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关 C.动、植物细胞的分裂过程相同 D.细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配
A.结缔组织
B.上皮组织
C.肌肉组织和神经组织 D.上述四种组织
28.以下属于器官的是( B ) A.人血液 B.人的牙齿 C.玉米胚乳 D.番茄皮
29.下列说法不正确的是( D ) A.人体有呼吸、循环等系统 B.形态类似、结构和功能相同的细胞群叫组织 C.绿色开花植物由六大器官组成 D.动物和植物的细胞结构相同. 30.下列人体中的结构在结构水平上属于同一类 的是( A ) A.小肠和肌肉B.皮肤和口腔上皮 C.红细胞和血液 D.大脑和神经元 31.根尖和芽尖有分裂能力,是因为有( A ) A.分生组织 B.输导组织 C.保护组织 D.营养组织
17.小滨所视察到的人体口腔上皮细胞与洋葱
表皮细胞结构不同,因为人体口腔上皮细胞不 具有( B ) A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质
18.大樱桃酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于 细胞什么结构( B ) A.叶绿体 B.液泡 C.线粒体 D.细胞核 19.从细胞结构看,“龙生龙风生凤,老鼠生来 会打洞”这种现象主要决定于( C ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质 20.如果把细胞比作工厂的话,细胞内相当于动 力车间的结构是( C ) A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡

第二单元 生物体的结构层次 测试题

第二单元 生物体的结构层次 测试题

第二单元生物体得结构层次第一章细胞就是生命活动得基本单位山东省临清市尚店镇周宪东1、骆驼刺得根系非常发达,其根尖细胞中没有()。

A: 叶绿体B: 线粒体C: 染色体D: 液泡2、草莓得根既能吸收土壤中得氮、磷、钾等营养物质,又能将其她不需要得物质挡在外面,这主要就是由于()A、细胞壁具有保护细胞得功能B、细胞膜具有保护细胞得功能C、液泡与细胞得吸水与失水有关D、细胞膜具有控制物质进出得功能3、某同学在观察人血涂片时,瞧到了如图所示得物像。

如要进一步放大以便清晰地观察白细胞甲,不必要进行得操作就是()。

A: 转动转换器B: 转动粗准焦螺旋C: 转动细准焦螺旋D: 调节反光镜4、洋葱鳞片叶表皮细胞与人得口腔上皮细胞都有得结构就是( )①细胞膜②细胞质③细胞核④细胞壁⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡、A、①②③④B、①②③⑤C、①②③⑥D、①②③⑦5、图甲与图乙就是“观察人得口腔上皮细胞”实验得部分操作,图丙示显微镜得结构,图丁示显微镜下观察到得人得口腔上皮细胞。

据图回答下列问题:(8分)(1)图甲中滴加得液体就是_____________,目得就是 _______________________ 。

(2分)(2)图乙中滴加得液体就是 _________,目得就是 ____________________________。

(2分)(3)使用显微镜观察时,先要转动[ ] _______________,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着[ ] _____________。

(2分)(4)显微镜下瞧到得图丁所示得细胞呈______色。

与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在形态上得区别就是口腔上皮细胞 ___________________________________。

(2分)6、图 1 就是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,瞧到得几个视野,要就是图像从视野①变为视野④,应该怎样操作?()A: 向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B: 向左上方移动装片转→动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C: 向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D: 向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋7、小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后,对显微镜使用过程中出现得疑问与对应得解决方法作了如下总结,其中不正确得就是()。

2023-2024学年初中生物人教版七年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年初中生物人教版七年级上第2单元 生物体的结构层次单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题(本大题共计20小题每题3分共计60分)1.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型设计创作整体形象酷似航天员体现了冬季冰雪运动和现代科技特点与被子植物相比熊猫特有的结构层次是()A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统【答案】D【解析】细胞是植物体结构和功能的基本单位经过细胞分裂、分化形成组织由组织构成器官绿色开花植物(又称被子植物)是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的根、茎、叶为营养器官花、果实、种子为生殖器官可见被子植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体细胞也是动物体结构和功能的基本单位熊猫是高等的哺乳动物熊猫的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统高等动物有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的动物体因此熊猫的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→熊猫因此熊猫与被子植物相比结构层次上多了系统2.细胞是生物体结构和功能的基本单位下列关于植物细胞结构图的叙述正确的是()A. 动物细胞和植物细胞具有的相同结构是图中的b、c、dB. 植物细胞分裂时先是图中的结构e一分为二C. 图中的结构f是线粒体它是呼吸作用的场所D. 图中的结构b是细胞壁它具有保护和支持作用【答案】A【解析】3.如图表示细胞发生的一系列变化过程有关分析不正确的是()A. 过程①表示细胞生长B. 过程②中变化最明显的结构是细胞核C. 过程③表示细胞分化D. 过程③后形成的细胞形态不相同但功能相同【答案】D【解析】A、细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质并且转变成组成自身的物质体积会由小变大图中①的过程表示细胞的生长 A正确B、细胞核分裂时染色体的变化是明显染色体的数量在细胞分裂时已经加倍在细胞分裂过程中染色体分成完全相同的两份分别进入两个新细胞中也就是说两个新细胞的染色体形态和数目相同因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的 B正确C、在个体发育过程中一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化这个过程叫做细胞的分化细胞分化产生了不同的组织图中③过程表示细胞分化形成不同的组织 C正确D、在个体发育过程中一个或一种细胞通过分裂产生的后代在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化这个过程叫做细胞的分化细胞分化产生了不同的组织过程③产生的新细胞功能不相同 D错误4.我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!这是人类首次让“月球长绿叶” 下列有关棉花结构层次的描述错误的是()A. 细胞是棉花结构和功能的基本单位B. 棉花植株的花、果实和种子是生殖器官C. 细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础D. 棉花的种皮是上皮组织具有保护作用【答案】D【解析】A、棉花是绿色开花植物细胞是棉花结构和功能的基本单位 A正确B、棉花植株的花、果实和种子是生殖器官 B正确C、细胞分裂使细胞数目增多细胞分化形成不同的组织细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础 C正确D、棉花的种皮是保护组织具有保护作用 D错误5.“五间西瓜” 以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名是夏季消暑佳品甜味物质主要存在于西瓜细胞的()A. 叶绿体B. 液泡C. 细胞膜D. 细胞核【答案】B【解析】解 A.叶绿体是光合作用的场所 A错误B.液泡中含有细胞液有各种味道的物质以及营养物质如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质就是来自于细胞中液泡的细胞液 B正确C.细胞膜有保护和控制物质进出的作用 C错误D.细胞核内含遗传物质对生物的遗传具有重要的意义 D错误故选 B6.生物个体发育的起点是()A. 卵细胞B. 受精卵C. 胚D. 幼体或种子【答案】B【解析】人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿不能说人个体发育的起点是从婴儿开始的7.构成人体的结构层次是()A. 细胞→器官→系统→组织B. 细胞→器官→组织→系统C. 组织→细胞→器官→系统D. 细胞→组织→器官→系统【答案】D【解析】解细胞是人体结构和功能的基本单位由细胞分化形成组织人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统最后由八大系统构成完整的人体因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体故选 D8.关于草履虫下列叙述错误的是()A. 是单细胞生物B. 细胞没有细胞壁C. 不能趋利避害D. 能独立完成各种生理活动【答案】C【解析】A.草履虫的身体只由一个细胞构成属于单细胞生物 A正确B.草履虫属于单细胞动物没有细胞壁 B正确C.草履虫能趋利避害对外界的刺激做出灵敏的反应 C错误D.单细胞生物虽然个体微小但能独立完成各种生理活动 D正确故选C.9.小优同学制作并观察了某生物细胞的临时装片据图分析下列说法错误的是()A. 图甲是在显微镜下看到的人口腔上皮细胞结构图B. 对好光以后不能随便移动显微镜C. 显微镜的放大倍数是指图乙中①与②放大倍数的乘积D. 图乙中①是目镜其镜筒越长的放大倍数越小【答案】A【解析】A、图甲的细胞有细胞壁和液泡应该是植物细胞的结构图 A错误B、对好光以后不能随便移动显微镜 B正确C、在显微镜的结构中对物体起放大作用的是目镜与物镜物像的放大倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数 C正确D、图乙中①是目镜镜筒越长放大倍数越小 D正确10.如果把细胞比作一辆汽车细胞中的“能量转换器”线粒体相当于()A. 车灯B. 车轮C. 发动机D. 方向盘【答案】C【解析】植物细胞和动物细胞都含有线粒体如果将细胞比作汽车线粒体就相当于汽车的发动机发动机靠燃油给汽车提供动力线粒体则可使细胞中的一些有机物经过复杂的变化将其中储存的化学能释放出来供细胞利用叶绿体是植物细胞所特有的它相当于加油站它能把光能转变成有机物中的化学能故C符合题意11.西红柿的果肉酸甜可口其酸甜的物质主要储存在()A. 细胞壁B. 液泡【答案】B【解析】解 A、细胞壁有支撑细胞结构形态和保护细胞.B、液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中西红柿果肉酸甜可口的物质主要在细胞的液泡中.C 、细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心.D、细胞膜有保护和控制物质进出的作用.故选 B12.如图是制作人的口腔细胞临时装片的几个步骤以下说法正确的是()A. 正确的排序是④⑥⑤③②①B. 步骤④滴的是9%的生理盐水C. 步骤⑤的操作是为了使细胞分散均匀D. 步骤⑥在舌的表面刮取上皮细胞【答案】C【解析】13.关于如图说法正确的是()A. 这是一个植物细胞 1是细胞核B. 这是一个动物细胞 4是细胞壁C. 这是一个植物细胞 6是细胞核D. 这是一个动物细胞 5是液泡【答案】A【解析】图中1细胞核、2细胞质、3细胞膜、4细胞壁、5液泡、6线粒体植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体此图具有细胞壁、叶绿体和液泡这是植物细胞所特有的此图是一个植物细胞故A正确14.某兴趣小组把几滴墨水滴到草履虫的培养液中几分钟后制成临时装片在显微镜下观察草履虫被染色最深的结构是()C. 食物泡D. 细胞膜【答案】C【解析】草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多纤毛靠纤毛的划动在水里运动叫“口沟” 口沟内的密长的纤毛摆动时再进入草履虫体内形成食物泡食物被慢慢消化吸收制成临时装片在显微镜下观察这是因为碳素墨水被草履虫取食15.人的新个体开始于()A. 精子成熟B. 卵细胞成熟C. 受精卵D. 婴儿出生【答案】C【解析】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动只有精子与卵细胞结合形成受精卵时才标志着新生命的起点受精卵经过细胞分裂、分化形成组织、器官、系统进而形成胎儿因此人的生命之旅开始于受精卵不能说人的生命起点是胎儿或婴儿16.蜜桃成熟后撕去果皮就见汁水外流这些汁水主要来自细胞结构的()A. 细胞壁B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡【答案】D【解析】A、细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁起保护和支持细胞的作用不符合题意B、细胞质是细胞膜以内细胞核以外的结构活细胞的细胞质具有流动性从而加速细胞内、外的物质交换不符合题意C、细胞质是细胞膜以内细胞核以外的结构活细胞的细胞质具有流动性从而加速细胞内、外的物质交换不符合题意D、植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体液泡内的细胞液中溶解着多种物质如营养物质、有味道的物质、色素等蜜桃汁等蔬果汁就来自于细胞液叶绿体是光合作用的场所符合题意17.下列关于观察人体口腔上皮细胞实验的叙述不正确的是()A. 在载玻片中央滴一滴生理盐水B. 先用低倍镜进行观察C. 能够观察到细胞壁D. 被碘液染成深色的结构是细胞核【答案】C【解析】A、口腔上皮细胞是动物细胞目的是维持细胞的原有形状 A正确B、用低倍镜进行观察口腔上皮细胞C、口腔上皮细胞是动物细胞、细胞质和细胞核 C错误D、观察和制作口腔上皮细胞临时装片应该用稀碘液染色 D正确18.下列关于活细胞的叙述错误的是()A. 活细胞都能进行呼吸作用B. 活细胞都能产生酶C. 活细胞都能进行能量转换D. 活细胞都能合成激素【答案】D【解析】 A .呼吸作用是生物的基本特征是所有活细胞内有机物在氧的参与下在线粒体中分解成二氧化碳和水并将贮存在有机物中的能量释放出来供生命活动利用的过程因此A选项正确B.活细胞都能进行能量转换活细胞是一个开放的系统不仅时刻与周围的环境进行物质交换而且时刻从周围的环境中获取能量并利用这些能量维持自身的各项生命活动从而体现出活细胞的特点因此B选项正确C .酶是活细胞(来源)所产生的具有催化作用(功能)的一类有机物所有的活细胞都可以产生酶如呼吸酶代谢酶等因此C选项正确D.并不是所有的活细胞都产生激素只有特定的细胞能产生激素如肾上腺产生肾上腺素甲状腺产生甲状腺素因此D选项错误19.从生物体结构层次上分析以下选项中属于同一结构层次的是()A. 叶脉与叶B. 一块橘子皮与气管C. 皮肤与血液D. 花生与花生米【答案】D【解析】解 A.叶脉属于输导组织叶属于器官 A错误B.橘子皮属于组织气管属于器官 B错误C.皮肤是人体最大的器官血液属于流动的结缔组织 C错误D.花生是果实花生米是种子两者都属于器官 D正确故选 D20.下列关于生物体的结构层次的说法正确的是A. 番茄果实中营养组织多茎中以机械组织、输导组织为主B. 人体肌肉组织的功能具有受到刺激而产生神经冲动的作用C. 皮肤表皮起保护作用属于保护组织、唾液腺属于上皮组织D. 所有动物体的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→动物体【答案】A【解析】A.营养组织细胞壁薄、液泡较大有储存营养物质的功能故番茄果实中营养组织多输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管具有运输营养物质的作用机械组织分布较广构成机械组织的细胞壁增厚对植物体主要起支撑和保护作用故茎中以机械组织、输导组织为主 A正确B.人体神经组织的功能具有受到刺激而产生神经冲动的作用 B错误C.皮肤表皮起保护作用属于上皮组织而唾液腺是由不同的组织构成的器官 C错误D.多细胞动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体单细胞原生动物一个细胞就是一个生物体 D错误故选A.二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)21.(1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时需用滴管在载玻片中央滴一滴________盖盖玻片时应使它的________先接触水滴染色时用的染液是________21.(2)观察装片时要使乙图中的e移到视野中央应该先向________(填“上”或“下”)方向移动装片21.(3)图丙中②表示________ ④表示________ 植物细胞中与光合作用有关的能量转换细胞器是切洋葱时迸出的汁液多来自细胞结构中(内填序号)21.(4)洋葱在生长过程中会吸收水、无机盐等无机物但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物这主要是因为细胞的________能够______________________【答案】(1)清水, 一边, 碘液【解析】解(1)制作洋葱表皮细胞临时装片时为维持洋葱表皮细胞的正常形态制作装片时应在载玻片上滴一滴清水盖盖玻片时盖玻片一侧先接触玻片上的水滴然后缓缓地放下目的是防止出现气泡对标本进行染色时应滴加的是碘液便于观察【答案】(2)上【解析】(2)观察装片时要使e位于视野中央应先向上方向移动装片【答案】(3)细胞膜, 细胞核, ③, ⑤【解析】(3)图丙中②细胞膜④细胞核植物细胞中与光合作用有关的能量转换细胞器是③叶绿体液泡内含有细胞液溶解着多种物质切洋葱时迸出的汁液多来自⑤液泡【答案】(4)细胞膜, 控制物质进出【解析】(4)洋葱在生长过程中会吸收水、无机盐等无机物但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物这主要是因为细胞的②细胞膜能够控制物质进出22.(1)植物学家施莱登要观察洋葱鳞片叶表皮是否有细胞下图中制作临时玻片操作顺序正确的是____________________________(请用数字和箭头表示)22.(2)动物学家施旺要观察动物是否也是由细胞构成因此制作了小鼠肝组织临时装片他在载玻片中央应该滴加的液体是________ 作用是____________________22.(3)________是生物体结构和功能的基本单位22.(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法以下是细胞模型制作方案请从中选择需要的材料制作观察到的人体口腔上皮细胞模型 ________________________(填序号)①塑料袋—细胞膜②绿豆—叶绿体③方纸盒—细胞壁④琼脂和水—细胞质⑤鲜葡萄—细胞核【答案】(1)3→2→1→4→5【解析】解(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为擦、滴、撕、展、盖、染、吸用图中的顺序表示为3→2→1→4→5【答案】(2)生理盐水, 维持细胞正常形态【解析】(2)制作小鼠肝组织临时装片时在载玻片中央应该滴加生理盐水目的是维持细胞的正常形态【答案】(3)细胞【解析】(3)细胞是生物体结构功能的基本单位【答案】(4)①④⑤【解析】(4)动物细胞的主要结构包括细胞膜、细胞质和细胞核无细胞壁、液泡、叶绿体等所以塑料袋在最外面包裹着内容物起保护作用故相当于细胞膜鲜葡萄在中间圆形相当于细胞核而周围的琼脂和水则是相当于细胞质故①④⑤正确三、实验探究题(本大题共计1小题每题15分共计15分)23.(1)草履虫等生物由一个细胞构成通常肉眼看不见称为________生物举出属于该生物类群的例子________23.(2)想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助放大镜和显微镜在吸取草履虫培养液时应从培养液________吸取原因是________23.(3)显微镜下我们会看到棉纤维放棉纤维的目的是________23.(4)有时候在显微镜会看到一个草履虫在变成两个该过程说明草履虫在进行________23.(5)某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响” 实验设计如表下列对该实验改进建议不合理的是()23.(6)某同学做了如下实验(如图)在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液用放大镜观察培养液中的草履虫用滴管在甲、乙载玻片的两个滴液之间轻轻一划结果发现草履虫对不同刺激的反应是 ________【答案】(1)单细胞, 细菌、酵母菌、衣藻等【解析】解(1)只有一个细胞构成的生物体称为单细胞生物如草履虫、细菌、酵母菌、衣藻等单细胞生物能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动【答案】(2)表层, 培养液的表层含氧丰富【解析】(2)好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气培养液的表层含氧丰富此处聚集着大量的草履虫因此在做观察草履虫的实验过程中常常从草履虫培养液的表层取材【答案】(3)限制草履虫的运动【解析】(3)用显微镜观察草履虫时要盖上盖玻片同时为便于观察要在载玻片的培养液滴中放几丝棉花纤维来限制草履虫的运动用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动【答案】(4)分裂生殖【解析】(4)草履虫是单细胞动物只由单个细胞组成个体微小全部生命活动在一个细胞内完成不能形成组织、器官等层次因此无生殖器官草履虫靠分裂生殖在显微镜会看到一个草履虫在变成两个该过程说明草履虫在进行分裂生殖【答案】A【解析】(5)A.对照实验要控制变量的唯一此对照实验的变量是营养液其它条件应该都一样因此应该除了甲组用稻草液乙组用牛奶营养液之外温度、草履虫的数量等都一样 A符合题意B.由A可知温度应该一样并且是适宜温度25℃ B不符合题意C.草履虫数量改为20只 2只太少容易出现偶然性实验结果没有科学性 C不符合题意D.由A可知可设置用清水做培养液的对照组 D不符合题意故选 A【答案】(6)草履虫逃避食盐趋向牛肉汁【解析】(6)该实验的目的是探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害因此在实验中要将该物质放在培养液的一边并连通载玻片上的两个液滴通过观察草履虫对该物质的反应(是躲避该物质还是趋向该物质)来判断该物质对草履虫是有利还是有害发现草履虫逃避食盐趋向牛肉汁。

人教版初中生物七年级上册第二单元 《生物体的结构层次》单元测试题(解析版)

人教版初中生物七年级上册第二单元 《生物体的结构层次》单元测试题(解析版)

第二单元《生物体的结构层次》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.在操作显微镜时,方法错误的是()A.如果物像位于视野的右上方,将玻片向右下方移动能使物像移到视野中央B.将低倍镜换成高倍镜后,视野会变暗C.光线较暗时,可以选用凹面镜和大光圈D.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视物镜2.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋和遮光器,结果得到下面亮度相同的各图.试问其中通光孔通光量最大的是()A. AB. BC. CD. D3.下面①﹣⑤是用显微镜观察玻片时的几个操作步骤,在显微镜下要把下面图甲视野中的物像“E”,转换为图乙状态,其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动玻片.A.①→④→⑤→③B.①→④→②→③C.⑤→①→④→③D.⑤→④→②→③4.在显微镜下观察写有“上”字的玻片,看到的物象是()A. AB. BC. CD. D5.下列是使用显微镜的一些操作要领,其中不正确的是()A.取放时,必须右手握住镜臂,左手托住镜座B.装好物镜后,先使高倍物镜对准通光孔C.放好玻片标本后,先使镜筒下降,直到物镜接近标本为止D.最后慢慢往上调节镜筒高度,直到看清物像为止6.关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是()A.观察材料应该薄而透明B.视野中光线较暗时,可以换用大光圈C.放大倍数越小,视野中细胞数目越少D.要使物像更清晰,应该调节细准焦螺旋7.显微镜的使用顺序正确的是()A. dbcaB. cbadC. dbacD. cdab8.观察某装片时,从图甲转为图乙,不应当进行的操作是()A.转动转换器B.移动装片C.转动粗准焦螺旋D.调节反光镜9.下列四组有关显微镜使用的叙述,其中前一项是操作,后一项是目的.其中正确的是()A.调节光圈﹣﹣调节视野的大小B.调节细准焦螺旋﹣﹣使看到的物像更清晰C.转动转换器﹣﹣换用不同放大倍数的目镜D.调节反光镜﹣﹣调节物像的大小10.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,要将视野由图甲转换成图乙,下列操作不需要的是()A.移动装片B.转动物镜转换器C.转动细准焦螺旋D.转动粗准焦螺旋11.某同学在使用显微镜观察细胞时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜依次是()A.较小的光圈,凹面镜B.较大的光圈,凹面镜C.较大的光圈,平面镜D.较小的光圈,平面镜12.某同学在显微镜的一个视野中看到了一行细胞如下图,此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“40×”,则可以看到的细胞数目是()A. 1个B. 2个C. 4个D. 8个13.某同学在使用显微镜的过程中,对光后在目镜中看不到白亮的视野,你认为采取下列哪项措施是无效的()A.转动目镜B.转动转换器C.转动遮光器D.调整反光镜的位置14.在使用光学显微镜时,下列叙述正确的是()A.显微镜下观察的生物材料应薄而透明B.下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜C.对光时应先将高倍物镜正对通光孔D.要使视野变亮,应调节粗准焦螺旋15.如图为光学显微镜的4个镜头,在观察小鱼尾鳍内的血液流动时,宜选用的镜头组合是()A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙16.用显微镜观察玻片标本时,发现视野中有一污点,此污点不会存在于()上.A.目镜B.物镜C.装片D.反光镜17.下列可以调整光线强弱的是()A.遮光器和载物台B.反光镜和通光孔C.遮光器和反光镜D.反光镜和镜臂18.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清细胞壁和细胞核,看不清液泡.为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()A.改用凹面镜,大光圈B.改用平面镜,大光圈C.改用凹面镜,小光圈D.改用平面镜,小光圈19.用显微镜观察植物细胞的过程中,若视野从甲调整为乙,需要移动装片的方向以及应先后调节的显微镜结构一般是()A.向上③②B.向下④②C.向上③①D.向下③②20.使用显微镜时,下列操作中符合要求的是()A. AB. BC. CD. D21.显微镜上能够调节光线强弱的结构有()①目镜②物镜③反光镜④遮光器A.①②B.③④C.①③D.②④22.下列有关显微镜的使用的说法中,不正确的一项是()A.对光时,应使用低倍物镜B.放大倍数越大,则视野越暗C.要想将视野调得明亮些,可使用凹面镜或较大光圈D.若要将视野右上方的物像移至视野中央,玻片标本应向左下方移动23.某同学用显微镜观察洋葱表皮细胞,看清细胞后,他兴奋地把显微镜搬给同桌看,结果视野变得很暗.要重新看清物像,先进行的操作是()A.转动转换器B.调节反光镜C.调节粗准焦螺旋D.调节细准焦螺旋24.使用显微镜的正确步骤是()①对光,直至得到明亮的圆形视野;②调节粗、细准焦螺旋,以便看清物像;③放置玻片标本,并用压片夹压住;④取镜、安放;⑤收镜并放回原处A.④①③②⑤B.⑤③①②④C.④②①③⑤D.①②③④⑤25.下列有关显微镜的描述中,正确的是()A.如图中,①的名称是目镜B.观察到的物像若是模糊不清,应调节如图中的③C.观察玻片上的字母“p”,看到的物像是“d”D.视野中出现的污点,只可能在①或②上二、非选择题26.结合显微镜使用,请回答下面的问题.(说明:“”填序号,横线上填名称.)(1)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则观察到的物像放大了__________倍.(2)需要将镜筒下降时,双手转动[ ] __________,眼睛应该注视[ ] __________.(3)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,则知道玻片上写的是__________字.(4)当外界光线较弱时,应选用__________和凹面镜对光.27.孙武同学学习了“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。

初中生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

初中生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》测试题(含答案)

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题1.在草履虫的培养液中加入适量碳素墨水,几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察,被染成黑色的结构最可能是()A.收集管和伸缩泡B.食物泡C.细胞质D.细胞核2.使用显微镜进行观察时,若想视野中观察列的细胞数量最多,可以选用的镜头组合是()A.①和①B.①和①C.①和①D.①和①3.关于生物体内的组织下列说法中错误的是()A.组织的形成是细胞分化的结果B.动物与植物的器官都是由组织形成的C.植物体内的导管和筛管都属于输导组织D.一种器官总是由一种组织形成4.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片操作过程正确的是A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①5.在多细胞生物体的结构层次中,下列属于组织的是()A.胃B.大豆种子C.苹果D.洋葱鳞片叶表皮6.近年来,克隆技术得到了飞速发展,已经有许多种生物被成功克隆。

但是许多国家都立法禁止对人类的克隆。

你认为克隆人涉及的主要问题是:( )A.人类的克隆技术太复杂B.会影响基因的多样性C.人类的道德伦理关系D.会对现有的医疗产生冲击7.动物细胞中的能量转换器是()A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体8.下列各项不属于动物体的组织的是()A.肌肉组织B.结缔组织C.保护组织D.神经组织9.下列各项中,不属于构成家兔细胞基本结构的是()A.叶绿体B.细胞膜C.细胞核D.细胞质10.下列食物中属于生殖器官的是A.萝卜B.甘蔗C.苹果D.菠菜11.神八与天宫一号的成功对接让华夏大地一片欢腾,伴随这次巨大成功的还有番茄试管苗空间开花结果的实验。

8瓶矮化的番茄试管苗在太空中茁壮成长,其中5株开花结果,一个果实已经转红。

下列叙述不正确的是A.这些番茄试管苗都是由受精卵分裂、分化、发育而来的B.这些番茄苗都具有细胞结构和遗传物质C.它们的结构层次为:细胞→组织→器官→生物体D.番茄苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成12.杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比较,杜鹃鸟细胞中没有的结构是()①细胞膜①细胞壁①液泡①叶绿体①细胞核A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①13.“猪肉捂茄子”是由猪肋条和茄子条炒焖而成的,是庆阳民间的特色菜之一,其主要食材是猪肉和茄子。

人教版生物七年级上册生物体的结构层次测试题含答案

人教版生物七年级上册生物体的结构层次测试题含答案

第二单元《生物体的结构层次》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.变形虫的运动依靠A.纤毛B.鞭毛C.伪足D.伸缩泡2.显微镜是生命科学研究中的重要仪器.它能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的微细结构.观察图示,完成下列各题.(1)图中A所指示的是显微镜的哪个结构()A.反光镜B.目镜C.物镜D.转换器3.下列不属于单细胞生物的是()A.眼虫B.草履虫C.蛔虫D.变形虫.4.下列哪个器官属于植物的生殖器官()A.莲藕B.萝卜C.花椰菜D.青菜5.在结构层次上,月季与人体的主要区别在于()层次。

A.细胞B.组织C.器官D.系统6.关于染色体在细胞分裂过程中的变化,叙述正确的是A.先复制后平均分配B.先平均分配后复制C.只复制D.只平均分配7.要除去目镜上的灰尘,擦拭目镜应该用()A.纱布B.绒布C.擦镜纸D.手绢8.在显微镜结构中,与放大物像相关的是()A.目镜B.反光镜C.遮光器D.准焦螺旋9.在载玻片的一端滴一滴草履虫的培养液,在载玻片的另一端滴一滴清水,然后把两滴水连通起来,则草履虫都集中在培养液中;如在培养液的边缘加一点盐,则草履虫由培养液移到淡水中.这个实验说明了草履虫具有()A.向光性B.应激性C.运动性D.群体生活性10.细胞分化是指A.细胞从原来的形态、结构和功能转变为其它形态、结构和功能的过程B.细胞数目增多和细胞体积增大C.新生的子细胞逐渐长大的过程D. 一个母细胞分裂为两子细胞的过程11.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,在低倍镜下找到细胞后再换成高倍镜,所看到的情况是()A.细胞数目少了,物像大了B.细胞数目多了,物像大了C.细胞数目少了,物像小了D.细胞数目多了,物像小了12.将手指直接放在显微镜下,观察不到其细胞结构是因为()A.光线无法透过手指B.没有聚焦到皮肤C.放大倍数不够D.手指没有细胞结构13.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片过程中,不需要用到的仪器或材料是()A.显微镜B.载玻片C.镊子D.清水14.对如图所示过程的描述,正确的是()A.该过程表示细胞分化B. d图细胞中遗传物质减少一半C.图示细胞为动物细胞D.该过程表示细胞分裂15.植物细胞细胞质中,与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构依次是A.线粒体叶绿体B.叶绿体线粒体C.液泡叶绿体D.液泡线粒体16.下列结构都是你在生活中经常可以见到的,它们当中不属于器官的是()A.洋葱表皮B.西瓜籽C.葵花籽D.月季花17.在制作动植物细胞模型时,塑料袋、果脯、琼脂分别相当于细胞的哪些结构()A.细胞膜、细胞核、细胞质B.细胞膜、细胞质、细胞核C.细胞核、细胞质、细胞膜D.细胞核、细胞膜、细胞质18.下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是()A.观察时要使视野变得白亮,关键的操作应该是取镜B.发现视野中有一个污点,转动目镜,污点不移动,判断污点一定在物镜上C.物镜与目镜的倍数越大,观察到的情况是视野变亮,细胞数目变多D.可观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构。

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案

生物第二单元《生物体的结构层次》试卷含答案一、选择题1.下图为显微镜中的两个视野,其中图中黑点表示细胞甲为主要观察对象,当视野①转到视野②时,操作显微镜的正确步骤是A.转动反光镜,选择平面镜B.转动反光镜,选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本【答案】D【解析】【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。

【详解】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,如向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的,视野①中的物像位于左上方,要想把它移到视野中央,应该向左上方移动玻片标本,物像才向右下方移动移到视野中央。

故选D。

【点睛】本题考查的是显微镜的使用,解答此题的关键是熟练掌握显微镜下的像是倒像。

2.关于单细胞生物,下列叙述错误的是()A.草履虫、衣藻是单细胞生物B.单细胞生物的身体只由一个细胞构成C.单细胞生物不能趋利避害D.单细胞生物能独立完成各种生理活动【答案】C【解析】【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物;单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。

【详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成,但能独立生活,也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,如草履虫能趋利避害,对外界的刺激做出灵敏的反应;单细胞生物一般生活在水中;单细胞生物虽然个体微小,但能独立完成各种生理活动。

可见C错误。

【点睛】单细胞生物的知识在中考中经常出现,注意理解掌握和灵活答题。

3.关于人体结构和向日葵结构层次的描述不正确...的是()A.人体结构层次是细胞→组织→系统→人体B.人和向日葵的个体发育都始于受精卵C.向日葵的结构没有系统这一层次D.人体基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织;向日葵的基本组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织【答案】A【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,再由八大系统构成一个完整的人体。

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》单元检测题

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》单元检测题

人教版生物七年级上册第二单元《生物体的结构层次》单元检测题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在显微镜下观察洋葱鳞片内表皮细胞发现,视野过暗,看着不方便,应如何操作()A.将反光镜的平面镜换成凹面镜B.将反光镜的凹面镜换成平面镜C.调节粗准焦螺旋,使镜筒更低一些D.调节粗准焦螺旋,使镜筒更高一些。

2 . 用显微镜观察颜色较深的黑藻叶片细胞后再观察透明的口腔上皮细胞,此时应使用()A.平面反光镜、大光圈B.平面反光镜、小光圈C.凹面反光镜、小光圈D.凹面反光镜、大光圈3 . 某同学在用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时,在不同放大倍数下,观察到甲、乙两个视野,下列描述不正确的是()A.甲视野的物镜比乙视野的物镜短B.由甲视野变成乙视野需将玻片向左方移动C.调节细准焦螺旋可使视野更加清晰D.若使用相同的光圈和反光镜,则视野乙比视野甲亮4 . 用显微镜观察物像时,如果把玻片向右移动,则物像向()移动A.左B.上C.右D.下5 . 下列显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中不正确的是()A.转动遮光器和反光镜—————调节视野的明亮程度B.转动粗准焦螺旋—————————大幅度升降镜筒C.转动转换器—————————调换不同倍数的物镜D.将装片向左下方移动——视野右上方的物像移到中央6 . 用显微镜观察某组织,下列镜头组合的视野中观察到的细胞数目最少的是()A.①和②B.③和④C.②和④7 . 下列有关显微镜的使用说法错误的是()A.用显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用大光圈,凹面镜B.高倍镜下看到的细胞数目比低倍镜下看到的要多C.显微镜对光时,应使低倍物镜对准通光孔D.视野中的“上”字位于右上方,应往右上方移动玻片才能将其移到视野的中央8 . 下列叙述正确的是A.目镜越长,放大倍数越大B.细胞中将光能转变成化学能的结构是线粒体C.画细胞图时,图中较暗的地方用阴影表示D.为细胞的生命活动提供能量的结构是线粒体9 . 在观察人的口腔上皮细胞结构的实验中,下列操作不当的是()A.制作装片时在载玻片上滴一滴清水B.盖盖玻片时先将一侧接触水滴,再慢慢放下C.若使视野中的物象左移,可向右移动玻片标本D.要在视野中看到更多的细胞,若物镜不变,可用“5×”目镜替换“10×”目镜观察标本10 . 在本学期初的实验操作考试中同学们做了很多实验,以下说法错误的是()A.在做口腔上皮细胞实验时,为保持细胞的形状,需要滴加清水B.当用显微镜观察时,发现视野中有污点,那么污点可能存在于目镜,物镜或者玻片上C.擦拭显微镜的镜头时,需要用擦镜纸D.在做唾液消化淀粉的实验时,需要先漱口11 . 练习使用光学显微镜,要学会规范的操作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级生物上册(人教版)单元试卷(二)(第二单元生物体的结构层次)学校姓名学号得分一、选择题。

(70)1. 从细胞结构看,决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要是( )A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D.细胞质2.3.在制作糖拌黄瓜时,加入食糖并搅拌,放置一段时间后,发现盘中的汁液增多了,这些汁液主要来自类似于右图细胞中的哪一部分()A. ①B. ②C. ③D.④4.用显微镜观察玻片标本时,若要将位于视野左上方的物像移到视野中央,那么玻片标本移动的方向是( )A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方5. 某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞,第一次使用的目镜是5x,物镜是8x,第二次使用的目镜是20x,物镜是45x,那么第二次看到的结果是()A.细胞变小,数目增多B.细胞变小,数目减少C.细胞变大,数目增多D.细胞变大,数目减少6.某同学使用显微镜时,发现视野中有一污点,而移动装片和转动目镜,污点都未动,据此可判断污点存在于( )A.目镜上 B.物镜上 C. 反光镜上 D.装片上7.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后再轻轻盖上,主要目的是() A.避免盖玻片下面出现气泡. B.防止水溢出C.避免实验材料被损坏 D.增强透明度8.制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时,首先向载玻片上所滴的液体分别是( )A.清水,生理盐水 B. 清水,清水C. 生理盐水,清水 D.生理盐水,生理盐水9. 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于细胞的( )A.细胞壁 B.细胞膜 C. 细胞核 D.液泡10.动物细胞与植物细胞的基本结构相比,动物细胞不具有( )A.细胞壁 B.细胞膜 C. 细胞质 D.细胞核11.动物细胞中的能量转换器是( )A.细胞核 B. 线粒体 C. 线粒体和叶绿体 D.叶绿体12.植物细胞中,能将光能转变成化学能的结构是( )A.液泡 B.线粒体 C. 叶绿体 D.细胞13.洋葱表皮细胞的下列结构,在光学显微镜下不容易观察到的是( )A. 细胞壁 B.细胞核 C.细胞膜 D.液泡14.为了研究生物体细胞的结构,通常所用的科学研究方法是( )A.收集和分析资料法 B.观察法C.调查法 D.比较法15. 用下列4台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜可能是()A. 目镜20×,物镜10×B. 目镜15×,物镜10×C. 目镜10×,物镜40×D. 目镜5×,物镜8×16. 小明在显微镜的视野中看到一个“p”字,则在透明纸上写的是()A. pB. dC. bD. q17. 下列哪一种结构是动、植物细胞共同具有的()A. 细胞壁B. 细胞质C. 叶绿体D. 液泡18. 下图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应该是:A. ④②①③B. ②③④①C. ①②③④D. ②④③①19. 动物和人生长发育的起点是()A. 一个体细胞B. 一个卵细胞C. 受精卵D. 胚胎20. 组织形成的主要原因是()A. 细胞分化B. 细胞生长C. 细胞分裂D. 细胞发育21. 细胞结构中,控制着生物的发育和遗传的物质是 ( )A. 细胞核B. 细胞质C. 细胞膜D. 细胞壁22.某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为()A. ④和⑤B. ③和⑥C. ①和③D. ②和⑥23.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野范围内只能看到一直行相连细胞中的8个。

若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中沿这行细胞的方向所能看到的细胞数是()A.少于8个B. 8个C. 16个D. 32个24.用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于()A.营养组织;B.输导组织;C.保护组织;D.分生组织。

25.下列植物器官中,属于营养器官的是()A.花B.果实C.种子D.茎26.下列组合中观察到细胞数目最少的是()A.目镜5×,物镜10× B.目镜10×,物镜10×C.目镜5×,物镜40× D.目镜10×,物镜40×27.下列结构属于器官的是()A.番茄果肉B.一只香蕉C.洋葱表皮D.苹果果皮28.你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是()A.用纱布擦 B.用手擦C.用纸巾擦 D.用擦镜纸擦29.当显微镜的目镜为5、物镜为10时,在视野范围内看到一行相连的16个细胞。

若目镜不变,物镜换成40时,则在视野中可看到这行细胞中的()A.2个B.4个C.16个D.2个30.在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时,不易观察到的结构是()A.细胞壁和细胞膜 B.叶绿体和线粒体C.细胞膜和线粒体 D.细胞核和液泡31.下列结构属于动物体细胞中能量转换器的是()A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体32.能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是()A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡33.下列生物中属于单细胞生物的是 ( )A.变形虫 B.大豆 C.蚂蚁 D.蚯蚓34.显微镜观察草履虫时,经常在临时装片的培养液中放一些棉丝,其作用是()A.限制草履虫运动B.增加营养 C.便于计数D.增加温度35.草履虫的表膜不具有的功能是 ( )A.保护 B.呼吸 C.排泄 D.消化二、填空(20)50.植物细胞内有两种能量转换器,一种是,与细胞的呼吸作用有关,一种是,与光合作用有关。

52.动、植物细胞的基本结构包括、和。

53.生物体由小长大,是与细胞的和分不开的。

54.细胞分裂时,先是分成两个,随后分成两份,最后,在细胞中央形成新的,植物细胞还形成新的。

这样,一个细胞就分裂成了两个细胞。

55.在细胞分裂过程中,染色体的变化是:在原细胞中先,再,分别进入两个新细胞中,从而使新细胞中的形态和数目与原细胞一样。

56. 细胞的生活需要物质和。

细胞膜可以控制物质,叶绿体和线粒体是转换器,细胞中物质、能量的变化非常复杂,这些都需要统一的指挥,而细胞的控制中心就是。

细胞核中的DNA上有遗传信息,这些信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。

57. 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在、和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。

58. 每个细胞群都是有形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做。

三、识图题。

(10)59. 右图是植物细胞模式图,请根据图示回答:(横线上填名称,括号内填代号)(1) 当你在光学显微镜下观察黄瓜表皮的果肉细胞时,不易观察到的结构是[ ] 。

(2) 图中的[ ]、[ ]和[ ]结构能够证明此细胞是植物细胞。

(3) 辣椒表皮呈红色,决定这种颜色的色素主要分布在[ ] 内。

(4) 图中的1对细胞起作用。

(5) 控制中心位于图中的[ ] 中。

60.下图显示两类生物细胞分裂过程,据图回答问题。

(5)(1)图1显示细胞的分裂过程;图2显示细胞的分裂过程。

(2)仔细观察两图,描述在细胞分裂过程中,1所示结构的变化过程。

图1中结构1的变化:;图2中结构1的变化:。

(3)每一图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?。

61. 如图所示是细胞分裂与分化的过程,据图回答问题。

(4)(1)图中①表示过程,②表示过程。

(2)图中②的结果是形成不同的。

63. 下图是草履虫结构示意图,请据图回答下列问题:(10)(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的_________。

(2)显微镜下草履虫的形状像一只_____________。

(3)图中的结构[ ]_________具有运动作用,具有呼吸作用的是[ ]__________。

(4)食物由[ ]________进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ ]____________排出体外。

七年级生物上册(人教版)单元测试(二)参考答案(第二单元生物体的结构层次)一、选择题。

二、填空题。

50. 避免物镜与玻片标本接触,损坏物镜镜头和玻片标本51. 线粒体叶绿体 52. 细胞膜细胞质细胞核53. 结构功能54. 生长分裂 55. 细胞核细胞质细胞膜细胞壁56. 复制加倍平均分配染色体57. 能量进出能量细胞核信息变化58. 形态结构 59. 组织三、识图题。

60. (1)2 细胞膜(2)1 3 5(3)5 液泡(4)支持和保护(5)4 细胞核61.(1)细胞核染色体(2)分裂前后,细胞内的染色体数目保持不变,从而保证了细胞内遗传物质的相对稳定。

62. (1)动物植物(2)染色体复制再均分成两份(3)内陷,逐渐将细胞分隔成两个;从细胞中央形成新的细胞壁,将细胞分隔成两个。

(4)一样63. (1)细胞分裂细胞分化从图上看,①只是细胞数量的增加,而②中细胞发生了形态上的变化(2)组织64. (1)植物 2 细胞壁 4 液泡 6 叶绿体(2)叶绿体线粒体细胞核65.(1)表层;表层培养液含氧多(2)倒放的草鞋底(3)7纤毛8表膜(4)9口沟6胞肛30个净化污水四、探究与思考。

66. (1)临时装片(2)清水生理盐水(3)细胞膜、细胞质和细胞核细胞壁和液泡叶绿体(4)稀碘液(5)立体的。

相关文档
最新文档