2020民办学校年检自查报告范文4篇
民办学校年检自查报告（15篇）
民办学校年检自查报告民办学校年检自查报告(15篇)我们眼下的社会，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的民办学校年检自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
民办学校年检自查报告1多年来xx校园能够健康成长，是因得到了各级政府的用心鼓励，大力支持，正确引导和依法管理，尤其近一年来校园教育、教学质量不断提高，社会影响不断扩大，根据年审要求，就我校的办学状况做书面汇报如下：一、校园基本状况校园现有13个教学班，在校生520多人。
校园现有教职员工23人，其中任课教师16人，学历合格。
校园自20xx年整体滑坡，学生数锐减至197人，实在无法正常运转，在这种举步维艰的状况下，20xx年由原内邱二中校长何银接管过来。
在校领导的正确导引下，校园规范各种规章制度，强化“以人为本”的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以“强化管理、提升质量”为目标，以为国家培养合格人才为宗旨。
对学生的思想、学习、生活全面关心，全校上下团结协作、优势互补，极大地提高了教育教学效益。
严明的纪律、良好的校风，使得校园的师生犯罪率为零，大小安全职责事故为零。
有了良好舒心的学习环境，教学成绩步步提升，由此，得到了教育部门和广大家长的充分肯定和一向好评，也使得学生数渐升至此刻的520多人。
校园基本具备了多媒体室、阅读阅览室、微机室、实验室、体育器材室和达标的操场等。
二、大力改善办学条件一年来，校园在改善办学条件的基础上，以提高办学水平为目标，校园添置了体育活动器材及电教、多媒体设施，为校园长期发展奠定了坚实的基础，校园的外围环境净化到位，为师生创造了温馨舒心的乐园。
三、扎实基础一所校园的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，校园才能赢得长足发展的机遇，也才能有效提升社会影响力和竞争力。
1、我们利用管理这条有力的杠杆，加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度，落实管理职责，增强服务意识和主人翁意识，提高管理水平，创新工作思路，追求工作绩效，树立“杠杆标兵”。
2020年民办学校年检自查报告范文15篇
2020年民办学校年检自查报告范文15篇民办学校年检自查报告（一）：根据各教办发《民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情景，现报告如下。
一、依法办学，遵守法规政策。
文化艺术学校成立于20XX年，是由--区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循"以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情景，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局，不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生XX多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有XX个教室。
办学硬件不断改善，在安全防火等方面均贴合要求。
三、不断投入，改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，到达让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。
用想象生动的美术语言，影响和教育学生。
为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。
提高了教育教学效果。
四、人文关怀，保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。
一是及时为有特殊情景缺课的学生进行补课；二是设立教材班，为学生无偿补课；三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰，加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已构成一支职责明确、分工合理的教师队伍，管理本事强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研，提高教师综合素质。
《民办学校年检自查报告[5篇范文]》
![《民办学校年检自查报告[5篇范文]》](https://img.taocdn.com/s3/m/92c192ad31b765ce040814a1.png)
《民办学校年检自查报告[5篇范文]》第一篇：民办学校年检自查报告篇一：民办学校年检自查报告（上报）根据融教[xx]486号文件——《关于进一步加强民办学校管理的通知》要求，现将我校自查情况汇报如下：一、学校基本情况。
福清文光中学是一所初级中学民办学校，校址设在福清音西街道音西村杨厝自然村，距清荣大道500米处。
校园占地面积179亩，建有教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢，建筑总面积达80000多平方米。
现有教职员工179人。
教学班48个，学生2531人。
多年来，学校教育教学质量稳中有进，学生参加福清市统考，平均分、及格率、优秀率均居全市69所公民办初中校榜首。
xx学年被福清市委、市政府授予教育工作先进单位，xx年被福清市委综治委授予“平安先行校”荣誉称号，xx年1月3日以97分的高分成绩通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。
二、加强学校管理，构建平安和谐校园。
1、学校认真落实董事会领导下的校长负责制，坚持依法办学，依法管理，切实加强校级班子和内设机构建设。
校长、副校长任职资格达到规定要求，并通过福州市校长班岗位培训。
配置学校内设机构科学合理并认真落实内设机构岗位责任制。
2、学校把安全工作当成第一要务来抓，配备有探头300多粒，消防灭火器200箱，做到层层签订责任状，校长、德育处、年段、班主任四级抓安全格局，每天5分钟安全教育进课表，还配备了保安9人，三班倒值勤巡逻，生管6人，日夜坚守学生宿舍，校医3人，24小时值班，还切实加强了交通管理，食堂、小超市、水吧服务业管理。
突出做好预防学生溺水、交通安全、消防安全、远离xx等九项安全专题教育和消防防震逃生演练，建立安全工作档案，将法制安全教育、强化校园安全管理、维护校园安全稳定、共建和谐校园的各项工作措施落到实处，形成常态，确保了整个学校安定稳定，师生年年安全，人人平安。
xx年被市综治委授予“平安先行校”荣誉称号。
3、加强学校法制安全与心理健康教育工作。
民办学校年检自查报告范文
民办学校年检自查报告范文1.机构概况本校创建于2005年，是一所经批准的民办学校，位于某市中心地带，占地面积50000平方米，校舍建筑面积20000平方米。
现有教职员工300人，学生2000余人。
学校秉承“以学生成长为中心，以德育为根本”的办学理念，致力于提供优质的教育教学服务。
2.师资队伍本校拥有一支素质较高的教师队伍。
教师总数为200人，其中专任教师150人，兼职教师50人。
全校教师中，硕士研究生以上学历占比60%，本科学历占比30%，高中及以下学历占比10%。
拥有一批具备较高职称的教师，其中正高级职称教师占比20%，副高级职称教师占比50%。
注重教师队伍的培训和发展，每年开展多次师资培训活动，提高教师的教学水平和业务素质。
3.办学效果学校一直以提高学生综合素质为目标，注重培养学生的学科知识和实际应用能力。
近三年来，本校学生在各类考试中取得了不错的成绩，其中高考本科升学率达到90%以上，职业高级中专率达到80%以上。
学生参加各类学科竞赛获得了一等奖、特等奖及其他荣誉。
4.教学管理本校注重教学管理，建立完善的教学管理体系。
一个学年被分为春、夏、秋、冬四个学期，每个学期分为期中考试和期末考试，定期进行学生学习成绩的考核和评价。
学校制定了详细的教学计划，明确了教学目标和内容，确保教学工作的有序进行。
另外，学校建立了学生档案管理系统，对学生的学习情况、行为表现等进行档案管理，便于教师和家长了解学生的学习状况，及时进行教育和及时解决学生问题。
5.安全管理学校高度重视学生的安全问题，建立了健全的安全管理体系。
学校进行一次全员防火防灾安全培训，并每学期进行一次消防演习。
学校设有安全人员，负责巡查学校各个教学区域和宿舍区域，及时发现并解决存在的安全隐患。
学校还加强与社区的联系，建立学校与社区联动的安全保障机制，确保学生生活在安全的环境中。
6.设施设备学校设施设备齐全，一直致力于提供良好的教育环境。
教学楼内设有多媒体教室、实验室、图书馆等。
民办学校年审自查报告
尊敬的教育主管部门：我校是一所民办学校，我们非常重视本次的年审自查工作，以确保我们能够持续提供高质量的教育服务。
在过去一年的工作中，我们注重学校的整体发展，优化教学管理，提升教师队伍素质，加强教育教学质量监控，加强学校管理和与家长的沟通，为学生提供更好的学习环境和服务。
我们特向您提交我校的年审自查报告，供您审阅。
一、学校管理和组织情况：1.学校组织结构合理，各职能部门配备齐全，各部门之间协调工作，能够高效地推进学校的各项工作。
2.学校领导班子团结稳定，领导班子成员发挥各自优势，积极推动学校整体发展。
3.学校制定了全面的管理制度和流程，对教职工管理、学生管理、财务管理等进行规范，确保学校管理工作的顺利进行。
二、教师队伍和教育教学质量：1.学校注重教师的专业发展和培训，鼓励教师参加各类教学研讨活动，提升自身专业水平。
2.学校建立教师评价制度，对教师进行定期评估，对优秀教师进行表彰和奖励，提升教师队伍的整体素质。
3.学校建立了专业的教学质量监控制度，定期进行课堂观摩和课堂评估，对教学过程进行精准评估，确保教学质量。
三、学生管理和服务：1.学校注重学生的全面发展，制定了全面的学生管理制度，包括行为规范、课外活动组织等方面，帮助学生培养良好的行为习惯和价值观。
3.学校开展家长沟通活动，定期与家长进行沟通交流，听取家长的意见和建议，不断改进学校的教育服务。
四、校园安全和教育环境：1.学校加强了校园安全管理工作，制定了安全规定和操作流程，加强对学生的安全教育和安全管理，确保学生的人身安全。
2.学校加强了校园环境卫生管理，定期对校园环境进行清理和消毒，保障学生的健康成长。
3.学校建立了完善的教学设施和资源保障机制，确保学生有良好的学习环境和教育资源。
五、社会责任和发展规划：1.学校积极参与社会公益活动，组织学生参加各类志愿者活动，培养学生的社会责任感。
2.学校与社会各界建立了良好的合作关系，与相关企事业单位开展了教学实践基地的合作，拓宽学生的实践经验。
民办学校年检的自查报告范文（通用13篇）
民办学校年检的自查报告民办学校年检的自查报告范文（通用13篇）难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，自查报告也应跟上时间的脚步了。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的民办学校年检的自查报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
民办学校年检的自查报告篇1为了认真贯彻执行《民办教育促进法》及其实施条例，根据《市教育局关于做好20xx年度民办中小学幼儿园年检工作的通知》精神，本学年度，我校十分重视民办幼儿园工作，坚持“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的原则，以规范办园行为为目标，以建章立制、安全管理为重点，促进我镇幼儿教育健康发展，取得了较好的成效。
现将自查情况汇报如下：一、基本情况我镇现有幼儿园8所，在园幼儿395人，有教职员工44人，其中，教师32人，共有专用校车4部，校车手续齐全，符合接送幼儿要求。
二、主要作法规范办园行为，理顺管理关系。
幼儿园都具有合法的办园资格，《办园章程》内容完备，依法办园。
能自觉接受中心学校和教育行政部门的领导和管理。
我们把8所幼儿园按照属地管理的原则，划归各中心小学进行管理，中心小学指定一名副校长分管村小和幼儿园工作。
并与派出所、卫生院协商，校车由派出所进行管理，疾病防疫和食品卫生由卫生院防疫站进行管理。
落实责任，强化管理。
为了使幼儿园的管理经常化、规范化，我们把幼儿园的管理纳入普通教育管理范围，同分管领导和幼儿园园长签订各项管理责任状，进一步明确他们各自的目标和职责，使他们管理有目标，工作有头绪。
我们还专门制订了《幼儿园管理检查细则》，每学期对幼儿园进行一次综合检查，检查结果，不仅作为衡量幼儿园工作的依据，同时作为评价分管领导工作的依据。
加大投入，改善办园条件。
加强园舍建设，做到坚固、实用、够用，坚决不使用危房，清除园内危险建筑物；按照要求不断添置、更新设备设施，保障教学活动的需要；添置足够的幼儿生活用品，做到一生一杯、一生一巾，摆放科学，消毒严格；校园实行封闭管理，出入人员要严格把关，进行出入登记；添置必要的安全设备，如消毒柜、灭火器等。
2024年民办学校年检自查报告（3篇）
2024年民办学校年检自查报告遵循融教____号文件——《进一步加强民办学校管理的通知》的相关要求，现将我校自查情况综述如下：一、学校基本情况____中学是一所位于福清音西街道音西村杨厝自然村的民办初级中学，距离清荣大道____米。
校园占地面积____亩，建筑包括教学楼、行政楼、图文中心、宿舍楼、食堂、体育馆、艺术馆等七幢，总建筑面积逾____平方米。
目前，我校拥有教职员工____人，开设教学班____个，学生总数达到____人。
多年来，学校教育教学质量持续提升，学生在福清市统考中的平均分、及格率和优秀率均位于全市69所公民办初中校之首。
____学年荣获福清市委、市政府教育工作先进单位称号，____年获得福清市委综治委“平安先行校”荣誉称号，并于____年____月____日以____分的高分通过福州市级义务教育标准化学校评估验收。
二、加强学校管理，构建平安和谐校园1. 学校严格执行董事会领导下的校长负责制，依法办学，加强校级班子和内设机构建设。
2. 学校将安全工作置于首位，配备监控探头____颗，消防灭火器200箱，构建了校长、德育处、年段、班主任四级安全管理体系。
____分钟安全教育课程，配备保安____人进行三班倒值勤，生管____人日夜守护学生宿舍，校医____人实行____小时值班制度。
加强交通、食堂、小超市、水吧等服务业管理，确保校园安全稳定。
3. 学校加强法制安全与心理健康教育，成立相关工作领导小组，设立标准心理辅导室，聘请专兼职辅导老师，制定心理健康教育工作方案，定期开展教育培训和心理咨询活动。
4. 学校设有医务室，配备专职医务人员____人，实行三班倒工作制，____小时为师生提供服务。
三、规范学校财务管理工作，加强办学资金监管1. 学校依法收费，收费标准经市物价局审定，实行亮证收费，通过兴业银行交款收费，简化手续，确保家长放心。
2. 学校严格执行财务管理制度，配齐财会人员，确保教育资金使用安全、规范、有效。
民办学校年检自查报告范文
民办学校年检自查报告范文尊敬的教育主管部门：我们是某民办学校的负责人，特向您提交我校的年检自查报告。
自查报告的编制旨在全面总结和反思我校过去一年的工作，找出存在的问题，改进不足之处，进一步提高我校的办学质量和水平。
一、办学宗旨与团队建设我校确立了“为学生成才，服务社会”的办学宗旨，以人为本、充分尊重学生的个性和特长，不断完善课程设置和教育教学方式。
为了更好地实现这一宗旨，我们注重团队建设，加强师资培训，提高师资队伍的素质。
通过定期的专业培训和交流活动，提高教师的教学能力和教育水平。
但是，我们也发现目前仍存在一些教师培训参与度不高，对新教育理念和方法的接受程度有限的问题，我们将进一步加大培训力度，提高教师的专业素养。
二、教育教学质量我校始终注重提高教育教学质量，在过去一年中，通过对课程教学、教材使用、作业布置等方面进行评估，我们发现大部分教师教学水平不断提高，教育教学质量得到了积极的改进。
但是，我们也注意到课堂教学效果差异较大，有些班级学生学习积极性不高，学习成绩不尽如人意。
因此，我们将继续加强课堂教学的有效性和学生的参与度，注重培养学生的主动学习能力和创新精神。
三、管理与服务我校建立了一套完善的管理与服务体系，确保学校的日常运行和教育教学的顺利进行。
我们着力提高学校的管理水平，在制度规范、校园安全、教务管理等方面做了一系列的改进和完善。
同时，我们也加强了与家长的沟通与合作，通过家长会、家访等形式，及时了解家长对学校的建议和意见，并积极采纳。
但是，在管理与服务方面，我们仍然存在一些不足之处，如体育设施的不完善，学生在课外活动方面的选择相对单一等问题，我们会在下一步工作中予以解决。
四、学校环境与设施我校在过去一年中不断改善和完善校园环境与设施，更新了部分教学设备，提高了学校的硬件水平。
同时，我们还加强了校园保洁和安全工作，确保学生的身心健康。
但是，我们也意识到还存在一些问题，如校园绿化不够美观、活动场所不够丰富等。
民办培训学校年检自查报告范文
尊敬的主管部门：一、办学宗旨和业务范围本校是一所民办培训学校，秉承“以学生为本，以质量为重，以服务社会为宗旨”的办学理念，致力于提供高质量的培训教育服务。
本校的业务范围主要包括英语培训、数学培训、艺术培训等方面。
二、师资力量本校拥有一支高素质、敬业精神强的师资队伍，其中执教资格持证教师占比达到90%以上。
我们重视教师的培训和发展，定期组织教研活动和教学观摩，并鼓励教师参加各类培训和学术研讨会，提高教师教学水平和专业素养。
三、教学质量保障措施教学质量是我校的核心竞争力，为了保证教学质量，我们采取了以下措施：1.严格规范的教学流程：根据课程计划和学科要求，制定了科学合理的教学流程，确保每个学生都能在规定的时间内学有所得。
2.规范的教学管理：建立教师与学生之间的良好沟通机制，定期召开家长会，及时了解学生的学习情况，并及时调整教学计划和方法，确保教学质量。
3.全面的教育资源：为了提供更优质的教育资源，我们投入了大量的资金和人力进行资源建设，包括购买教学设备、图书和教辅资料等。
四、安全管理措施我们高度重视学生的生命安全和身心健康，并建立了完善的安全管理制度。
具体措施包括：1.学生出入管理：设置门禁系统，加强对学生出入校园的管理，确保校园安全。
2.消防安全意识教育：定期组织学生参加消防安全知识培训，提高学生对火灾防范的意识，并且制定了灭火灭火演练计划。
3.安全隐患检查：每学期进行一次安全隐患排查，及时修复和改进存在的安全问题，确保学生的安全。
五、学生综合素质培养本校非常重视学生的综合素质培养，我们坚持“德育为先，智育兼重”的原则，通过各类文体活动、社会实践等方式，培养学生的团队合作、创新思维和社交能力，提高学生的综合素质。
六、社会责任履行作为一所民办培训机构，我们积极履行社会责任，参加各类社会公益活动，如捐资助学、义务劳动等，回馈社会，为社会和谐发展做出贡献。
七、存在的问题与改进措施通过自查和学校现场考察，我们发现了一些问题，例如：1.教师培训体系还有待完善：我们将进一步加大对教师培训的投入，提高教师的教学和管理能力。
民办学校年检自查报告4篇
民办学校年检自查报告4篇民办学校年检自查报告篇一××年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》（以下简称《意见》），坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针，出色完成了年初制定的目标任务。
最近，我们对照《意见》，对过去一年来的工作进行了认真的自查，现自查情况汇报如下：一、过去一年的主要工作（一）抓根本，把加强思想理论建设放在首位××年我们着眼于践行“三个代表”，大兴学习之风，思想理论建设有了新的加强。
紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神的学习贯彻，强化理论武装这一根本。
狠抓理论学习的制度化、规范化建设。
定期组织党员干部学习理论，每个党员都建立了学习笔记。
重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。
突出抓好十六届三中全会精神、新《党章》、七一讲话以及教育法律法规的学习，并在党员干部中开展“三个一”自学活动（读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文）。
制定了学习规划，做到了有安排、有部署、有检查、有验收，定期检查学习笔记、交流学习体会。
（二）抓关键，把加强领导班子建设放在突出位置去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整，针对新班子、新面孔、新角色、新任务，学校班子建设突出抓了以下几方面工作：大兴调查研究之风。
通过调查研究，把情况吃透，把问题找准，把思路理清，尽快进入角色，开好头，起好步；认真贯彻民主集中制。
把贯彻民主集中制原则，提高到建设政治文明的高度来认识，着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题，切实做到决策遵守民主集中制的规定，办事符合民主集中制的程序，工作体现民主集中制的要求；组织开展好“三争”活动。
事业需要好干部，发展需要好班子，为此，启动了“领导干部素养提升工程”，学校要求全体领导干部，“更新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人；增强自身的业务素质，用过硬的教学能力影响人；提高领导艺术水平，用科学、亲和力的管理凝聚人；树立公正廉洁的形象，用无形的人格魅力打动人”，促进学校班子成员素质的全面提升，以便更科学有效地组织领导教学改革，实现学校办学质量的重大突破。
2024年民办学校年检自查报告范文
2024年民办学校年检自查报告范文一、学校基本情况1. 学校名称：XXX民办学校2. 学校性质：民办3. 学校类型：小学/初中/高中4. 学校所在地：XXX市XXX区XXX街道5. 学校办学时间：自1990年成立至今6. 学校规模：总占地面积XXX平方米，建筑面积XXX平方米7. 学校师生情况：现有教职工XXX人，学生XXX人二、年度工作总结在过去的一年中，XXX民办学校积极开展了各项工作，取得了积极的成效。
主要工作总结如下：1. 教育教学工作本年度，学校坚持以德育为核心，积极推进素质教育，强化学生主体地位，注重培养学生的创新思维和实践能力。
教师们积极参加各类教育教学培训活动，提高了教学水平和专业素养。
学校还加强了学科建设，完善了教学资源和设备配置，为学生创造了优质的学习环境。
2. 学生管理工作学校高度重视学生管理工作，建立了健全的学生管理制度和机制，净化了校园文化环境，维护了学生的合法权益。
学校还积极开展校园安全教育和心理辅导工作，提高了学生的安全意识和心理素质。
同时，加强与家长的沟通与合作，形成了家校共育的良好氛围。
3. 师资队伍建设学校注重师资队伍建设，建立了健全的教师培训机制和激励机制。
本年度，学校通过聘请专业人士进行教师培训，提高了教师的教育教学水平和科研能力。
此外，学校还加强了教师的岗位培训和业务学习，提高了教师的专业素养和综合能力。
4. 学校文化建设学校积极培育和传承学校特色文化，努力提高学校文化软实力。
本年度，学校开展了丰富多彩的文化活动，包括艺术节、科技展、运动会等，营造了浓厚的校园文化氛围。
学校还建立了“学习强国”微信公众号和官方网站，在线发布学校新闻和教育教学资源。
三、存在的问题和不足在开展年度自查工作中，我们也发现了一些问题和不足：1. 教学设备不足。
学校部分实验室仪器设备更新较慢，影响了实验教学的开展。
需加强对教学设备的跟踪更新和维护，及时提供学生所需的实验设备。
2. 学校教师师资结构亟待优化。
2024年民办学校年检自查报告范本(3篇)
2024年民办学校年检自查报告范本一、学校基本情况本文档为我校2024年度民办学校年检自查报告，旨在总结过去一年教育教学工作的亮点和存在的问题，提出改进措施，为优质教育资源的合理利用和学校的可持续发展提供参考。
1. 学校概况我校为一所民办学校，成立于2010年，位于XX市中心区，占地面积5000平方米，建筑面积3000平方米，拥有优美的校园环境和现代化的教育设施。
目前，学校设有幼儿园、小学和初中，共有教职工80余人，学生总数近1000人。
2. 办学目标和理念本校宗旨是培养德智体美全面发展的人才，倡导“爱、敬、和、乐”的教育理念，注重培养学生的综合素质和学习能力，努力为学生提供良好的教育环境和教育资源。
3. 2024年度目标（1）提高教育教学质量，全面发展每个学生；（2）加强教师队伍建设，提升教师教育教学能力；（3）强化学生安全教育与管理，确保学生身心健康；（4）充分利用教育资源，拓宽学生的学习机会；（5）加强与家长的沟通与合作，形成良好的育人合力。
二、教育教学情况1. 课程设置我校按照国家课程标准和学生特点，合理设置了各个年级的课程，注重培养学生的综合素质和实践能力。
目前，我们的课程包括语言、数学、英语、科学、社会、艺术、体育等，保证了学生全面发展的需要。
2. 教学质量（1）教学内容设计合理，符合教学大纲要求；（2）教学方法多样化，灵活运用多媒体技术，提高学生的学习兴趣；（3）教师组织能力强，能够引导学生积极参与课堂活动；（4）教学评价科学公正，能够准确评价学生的学习水平。
3. 师资力量本校高度重视教师队伍建设，提供培训机会，激发教师的学习积极性和教育教学创新意识。
目前，我校有专业教师50余人，其中拥有硕士学历及以上的教师占80%，具备较高的教育教学水平。
4. 学生发展（1）学生学业成绩优秀，多次在市区级各项竞赛中获得荣誉；（2）学生参与课外活动积极，拓宽了眼界，培养了综合素质；（3）学生的思想道德素养较高，行为规范、纪律性良好。
2024年民办学校年检自查报告（3篇）
2024年民办学校年检自查报告一、学校基本情况我校是一所民办学校，位于XX市中心，占地面积XXX平方米，建筑面积XXX平方米。
学校设有幼儿园、小学和初中三个部门，总计有XXX名在校学生和XXX名教职工。
学校秉承“素质教育、全面发展”办学理念，致力于培养学生综合素质和创新能力。
二、严格落实课程标准学校严格按照教育部和自治区教育厅制定的课程标准和教学大纲进行教育教学工作。
所有教师均持有相应教育教学资格证书，参加过必要的培训和进修。
学校注重创新教学方法，推行多样化的教学模式，培养学生的独立思考和问题解决能力。
三、建立健全学生管理制度学校建立了健全的学生管理制度，明确了学生的权利和义务，规范了学生的行为规范和纪律要求。
学校加强对学生的思想教育和人格培养，注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。
学校还加强对学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康问题，及时帮助和引导学生解决问题。
四、课外活动丰富多彩学校注重学生的全面发展，通过开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣和特长。
学校每周组织一次社团活动，如艺术团、科技创新社、体育俱乐部等，丰富学生的课余生活。
学校还积极参与各种社区和地方的文化活动，拓宽学生的视野，培养学生的社会责任感和公民意识。
五、加强与家长的沟通合作学校高度重视家校合作，积极与家长沟通合作，共同关注学生的成长和发展。
学校定期组织家长会，为家长提供教育咨询和家长培训，帮助家长更好地了解学生的学习和生活情况。
学校还建立了家长志愿者团队，邀请家长参与学校的各项活动和管理工作。
六、加强教师队伍建设学校高度重视教师队伍建设，注重教师的专业发展和创新能力培养。
学校定期组织教师培训和进修，提升教师的教学水平和教育教学理论素养。
学校建立了教师评聘制度，激励教师积极工作，提高教育教学质量。
七、安全管理措施到位学校高度重视学生的安全管理工作，建立了健全的安全管理制度。
学校配备了专职安全员，定期组织安全演练和消防演练，确保学校的安全环境。
民办学校年检自查报告优秀7篇
民办学校年检自查报告优秀7篇民办学校年检自查报告篇一为贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和《国务院办公厅关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》(〔*〕101号)、《民办高等学校办学管理若干规定》（教育部令25号）精神，加强民办教育规范管理，促进民办教育事业健康发展，依据国家有关法律、法规和政策，结合我省实际，提出以下意见：一、充分认识加强民办教育规范管理，促进民办教育健康发展的重要性和紧迫性1.充分肯定民办教育取得的成绩。
近年来，我省民办教育发展迅速并取得了显著成就，为实施科教兴粤战略和人才强省战略做出了重要贡献，民办教育已经成为全省教育事业的重要组成部分。
大力发展民办教育对于增加教育多元化投入，推动教育改革，满足人民群众接受教育的多样化需求，为国家培养各类适用人才，发挥了积极的作用，对民办教育事业发展的成绩必须给与充分的肯定。
要进一步认真落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针，落实民办教育有关的扶持法规和政策，促进民办教育健康发展。
2.清醒看到民办教育存在的问题和困难。
同时，也必须清醒地看到，在民办教育发展过程中，一些民办学校（含民办幼儿园，下同）在招生、管理、教学等方面存在着不规范的现象，主要表现为一些民办学校办学指导思想不端正，内部管理体制不健全，法人财产权未落实，办学行为不规范。
这些问题应该引起我们的高度重视并及时加以解决。
要认真贯彻党的*届六中全会关于引导民办教育健康发展的要求，在发展中加强规范，在规范中促进发展。
要对民办教育中存在的不规范、不稳定、不重视的问题认真开展排查和整改。
各级教育行政部门要高度重视，把规范民办教育管理，促进民办教育健康发展作为当前的一项重要工作抓紧抓好，切实建设和谐校园，维护社会稳定。
二、落实各级教育行政部门对民办教育的管理责任1.省级教育行政部门职责。
省级教育行政部门负责贯彻落实国家和省人民政府关于发展民办教育的方针政策，制定全省民办教育发展规划，指导全省民办教育的发展；负责民办普通高校、独立学院以及经其批准设立的民办非学历高等教育机构的管理和年检；总结推广办学经验，表彰、奖励对发展民办教育做出突出贡献的集体和个人。
民办学校年检自查报告
民办学校年检自查报告民办学校年检自查报告精选15篇在经济飞速发展的今天，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。
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民办学校年检自查报告1根据《民办学校年检实施细则通知》的要求。
民办学校由各教育部门发布，我校结合实际情况，现报告如下。
一、依法办学，遵守法律、法规和政策。
文化艺术学校成立于xx年，是经XX区教育局批准的民办培训学校。
在办学过程中，我们遵循“以诚待人，以智治校”的理念，严格遵守《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》，认真落实市、区教育局关于民办教育的规定，不存在违规办学情况，在市区相关评价中多次受到好评。
我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、布局合理，办学规模不断扩大。
我校已从办学初期的英语辅导逐步扩展为以英语为主、作文和书法为辅的相对综合性的办学机构。
目前有500多名学生。
由于学生人数的增加，我校租用了两个办学场地，共13间教室。
办学硬件不断完善，符合安全防火要求。
三、持续投资改善办学条件。
为了让我们的学生有一个相对舒适的教学环境，我们学校组织教学人员美化教学环境，使每面墙都能说话，并用卡通人物装饰走廊和教室。
用富有想象力和生动的艺术语言影响和教育学生。
为了提高教学效果，我们还投入巨资在教室安装多媒体教学设备，使投影仪和大屏幕可以在每堂课中使用，使教学效果更加直观有效。
提高了教育教学效果。
四、人文关怀，保护学生和家长的利益。
为打造特色民办教育学校，我校自成立以来一直坚持人文关怀的理念，让学生和家长时时感受到学校的关怀。
一是对特殊情况下缺课的学生及时补课。
二是设立教材班，免费为学生补课。
第三是及时退还因某种原因辍学的学生。
近年来，他们从未因为付款、退款等问题与父母发生过冲突。
五、明确职责，加强队伍建设。
随着学校规模的不断扩大，我校的师资队伍建设也得到了加强。
目前已形成一支职责明确、分工合理的教师队伍。
2020民办学校年检自查报告范文5篇
2020民办学校年检自查报告范文5篇自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
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2020民办学校年检自查报告范文(一)20**年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。
坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。
现将2020年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况：我校是一所九年一贯制的民办学校，现有31个教学班，其中小学23个、初中8个。
在校学生1480人，其中小学1068人、初中413人。
在职教师72人，其中小学52人、初中20人。
学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。
为满足现代教学的需求，一至九年级均安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件：一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。
学校投资近200万用于购置新校车14辆，有效的解决了校车超载问题。
其二是用于教学设施设备建设，添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。
关于民办学校自查报告范文（精选8篇）
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民办学校自查报告篇1学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。
为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发（2004）84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。
对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。
1、认清形势，确定创建目标学校领导清醒地认识到，实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。
为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那就是创建省级规范化学校。
这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。
2、高度重视，科学制定创建方案在2003年创建工作的基础上，进一步增强对创建工作重要性的认识，加大加快了创建工作的步伐。
学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。
民办学校自查报告4篇
民办学校自查报告4篇自查报告范文20**年度，我们学校在各级政府及教育主管部门的支持下，积极贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，全力推进素质教育，提高教学质量，严格规范学校管理，确保学校健康有序的发展。
现将20**年度自检自查情况向领导作简要汇报。
办学行为规范本学年，我们学校以科学发展观为指导，更育观念，全面贯彻教育方针，坚持以服务人民、服务社会主义现代化建设为核心，扎实推进素质教育。
学校拥有自己的章程和发展规划，章程内容包括总则、教学计划、法人职责、校长负责制、安全管理制度、全面贯彻教育方针等，学校各项工作做到了有章可循、有法可依。
同时，学校制定并确立了近期和中长期发展规划，成为长春市规范的XXX。
管理机构我们学校设有董事会，校长负责制下设立校委会，其中有校办、教务处、总务处、招生处、财务处等部门，并按照“精干、多能、高效”的原则配备5名管理干部。
他们政策水平高，工作能力强，是一支思想过硬、业务精良、作风扎实、群众满意的战斗集体。
教学管理我们学校的课程设置依据部颁课程计划开齐课程、开足课时。
专任教师分工做到了专业对口，用其所长，相对集中，力求专职。
每期开学伊始，教务处便制定了规范的教学工作计划，下发各教研组认真研究，并能据此组织实施教学活动。
教学常规落到实处，教案与听评课做到了教研组XXX，教务处月查，记载到位；教务处每月发文通报当月的教学环节情况。
早读夕会值周教师日查、教务处抽查，情况良好。
课堂教学，行政值周巡查，教务处不定时抽查，保证了课堂教学的优质性。
学生管理每学期开始，学校严格按照有关规定，根据本校管理特点，对学生进行入班造册、路队编排。
学校各班建有“学生家校联系卡”“学生成长档案”“学生成绩单”“学生花名单”，确保学生管理工作的规范有序。
安全工作我们学校高度重视安全工作，建立健全安全管理制度，加强安全教育，定期开展安全演练，确保校园安全。
我们学校还积极开展校园环境整治，加强环境卫生管理，提升校园环境质量，为学生提供良好的研究和生活环境。
民办学校年检自查报告
民办学校年检自查报告【第1 篇】民办学校年检自查报告ｘｘ镇ｘｘ实验小学在收到“ｘｘ县教体局关于规范民办学校办学情况年度检查工作的通知”以后，按照通知的要求，对一年来的办学情况进行了认真的自查，现报告如下：领导重视，分工明确，对照指标，认真自查。
接到通知后，学校立即成立了由校长任组长，副校长、教导主任任副组长，会计、教研组长任成员的自查小组。
责任明确，分工到位。
具体从以下几个方面自查：一、依法办学方面1、ｘｘ镇ｘｘ实验小学是经教体局批准的全日制寄宿式民办学校。
开办以来，学校依法制定了校长工作基本职责、副校长工作职责、教导主任工作职责、后勤处工作职责、教研组、少先队、教师、班主任、会计、图书管理员、后勤工作人员和门卫工作人员等工作职责，并且严格按照《章程》来管理学校，同时对照《教育法》、《民办教育促进法》逐步规范办学行为。
2、学校办学资质符合上级要求。
二、组织管理方面校长身份符合法律规定，资质基本齐全，工作能力较强，经常以身作则，给老师们树立榜样；根据实际需要，学校依法设立了董事会，组成人员符合法律要求，一切事情都经董事会会议通过后方可执行。
学校每返里周第一天开一次教学工作会议，每月月初开一次董事会会议，这些会议对学校的发展起到了深远的意义。
三、办学条件方面1、学校校园安静，空气流通，无污染，场地干燥，排水畅通，学校目前的用地5328m2 ，建筑面积1764m2 ，学校是租赁的，并签有租赁协议。
2、学校有可利用的普通教室12 间，多功能教室13 间，光线充足，空气流通好，无污染，地面平整。
3、学校有图书室一个，藏书4300 册左右，计算机室一个，音乐舞蹈室一个，体育器材室一个，美术教室一个。
4、学校目前有教职工24 人，期中教师12 人，8 人相关证件齐全，4 人正在办理。
教职工管理实行部门负责制，学校每周举行一次教职工例会，教研组每周也举行一次例会，通过各种会议，加强协作与学习。
5、严格按照“工定量、人定岗、岗定责、绩考核”的教职工岗位责任制，考核教职员工。
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2020民办学校年检自查报告范文4篇民办学校年检自查报告范文【一】201x年度我校在各级政府及教育主管部门的关爱下，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向。
坚持人人发展、发展人人的教育理念，以全面推进素质教育为导向，以全面提高教学质量为中心，严格规范学校管理，确保学校朝着健康有序的轨迹前行。
现将2015年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报。
一、学校基本情况：我校是一所九年一贯制的民办学校，现有31个教学班，其中小学23个、初中8个。
在校学生1480人，其中小学1068人、初中413人。
在职教师 72人，其中小学52人、初中20人。
学校基本具备了多媒体电教室、物理试验室、化学试验室、图书室、阅览室、舞蹈室、队部室、体育器材室等8个功能室和近200米环形塑胶跑道以及羽毛球场、篮球场等运动场所。
为满足现代教学的需求，一至九年级均安装了多媒体教学平台，从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件：一年来在改善办学条件的基础上，以提高办学水平和提高教职工福利待遇为抓手。
学校投资近200万用于购置新校车14辆，有效的解决了校车超载问题。
其二是用于教学设施设备建设，添置了物理、化学实验器材、体育活动器材以及一至九年级安装了多媒体教学平台，为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理一所学校的生存与发展，管理是关键，只有规范管理、精细管理，学校才能赢得发展机遇，才能有效提升社会影响和竞争力。
一方面：我们利用管理杠杆加强队伍建设，以人为本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效，构建学习型、创新型管理平台。
另一方面：利用群体组织、网络资源，丰富教职工文化生活，积极发挥学校网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响的作用。
1、教学管理注重绩效：教学工作是学校的中心工作，质量乃立校之本。
一是学校按要求开齐开足课程外，教学处以常规教学为抓手，在加强教学常规管理的同时，指导学科教研组积极开展示范课、优质课、实验课、指导课的研究活动，不断优化以教为主导、学为主体，以课堂的高效促进教学高质。
教研组创新管理，规范活动，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。
以构建学生喜欢的课堂，建设学生喜欢的学科为抓手，优化课堂教学提高课堂效率的应对措施，规避教师教学的偏差行为。
二是积极开展校本教研，坚持教学研究、&以人为本、亲近教师、关注学生、走进课堂、成长师生&的原则，把解决教学中的实际问题作为研究重点，把促进教师专业成长作为归宿。
其一突出教师基本功训练，组织教师教材解读、练习设计、学生教育、课堂管理等方面的培训评比活动，切实提升教师业务素质。
其二发挥骨干教师的引领作用，开展教师结对子活动，在教学设计与教学研究、示范指导、提高研究成效。
2、德育教育立足实效：万千物类人为上，数年教化德为先。
学校始终坚持德育为首的办学思想，首先加强德育工作的组织领导，充分发挥各级组织的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考评细则，明确德育工作重点。
一是坚持日常行为规范教育常态化，本着以日常行为规范抓起，从养成教育抓起，同时要求各班认真组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《班级量化评比细则》，确保学生言行举止规范，仪容仪表规范，课内课外和两操升旗规范。
二是德育活动多样化，我校在德育工作建设中，充分利用班会、队会、国旗下的讲话、校内外活动等途径对学生进行德育教育。
(1)有计划有针对性的对学生进行爱国主义、集体主义、法制、环保、安全、心理健康、孝心敬老。
感恩教育和文明礼仪养成教育，做到重点清、要求高、措施实、效果好。
(2)建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，加大社会参与学校德育的力度，逐步形成教育模块，从而为未成年人思想道德建设组织一个更完善的教育网络，切实加强心理健康教育，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，从而培养学生适应社会生活的能力。
(3)重视思品课堂的任务落实，全校教师人人都是德育工作者，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径，要求每个教师在课堂渗透德育中创新& 五有目标&(即渗透德育有意识、制定计划有安排、教学设计有体现、课堂教学有落实、授课之后有效果)。
(4)举办庆&六一&文艺晚会活动，给师生提供了展示艺术才华的舞台;举办了中小学生拔河比赛，增强学生的集体荣誉感。
开展了诵读《弟子规》活动，吸取传统文化之精髓，根据不同年级段每人印发一份诵读资料，同时根据不同年龄段要求低年级学生做到&二能&(能读、能背)高年级同学做到&三能&(能读、能背、能理解)其最终目的通过读记使学生潜移默化，付诸行动。
一系列活动使同学们思想得到净化，能力得以提高，素质得以培养。
3、安全工作扎实有效：安全高于一切，一切为了安全。
我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用，为学校教育教学保驾护航。
其具体做法是：一是着力加强学校、年级组、班主任、保安室安全管理，互动联防的责任管理体系，落实安全工作层级管理责任制。
二是建立学校安全工作检查制度和预防措施，定期或不定期对校园内的设施、建筑物、食堂卫生、消防、职工宿舍、用电用气等方面进行安全检查，对存在安全隐患及时排除。
三是利用每周安全一课，国旗下的讲话，班会课，安全教育月和每期一次的消防演练，对师生进行交通安全、食品卫生、应对火灾、地震、常见病和流行性病毒传染的预防等安全知识的教育与培训，增强自护自救的安全意识。
4、后勤保障讲究成效：加强学校后勤工作，增强服务意识，树立后勤是保障的理念，确保教育教学的正常运行。
一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度，使物尽其用。
二是严格财务制度，按规定标准收费，定期清帐理财，做到开支合理、账目清楚，充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。
三是加强卫生宣传、疾病的预防，认真组织好年度中小学生的体检工作，完善管理档案。
四、存在的问题和努力的方向：通过自查，我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处：1、学校办学条件有待进一步改善，设施设备有待充实，为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强，教师的福利待遇有待进一步提高，以吸收和留住更多的优秀教师。
3、加强校本教研，构建高效课堂，着力解决教学瓶颈问题，不断提高教学质量。
回首往昔，我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝，我们与时俱进谱新篇;极目未来，我们志存高远创辉煌。
民办学校年检自查报告范文【二】根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展2014年度检查工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从&中芯国际&到&为明学校&、从&普通教育&到&国际教育&、从&单轨制办学&到&双轨制办学&的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发展模式。
一、基本情况1、班级情况：学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、师资情况：学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假 3人;高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7 人;民办学校教学经历11人，公办学校教学经历7 人;市级以上荣誉或者奖励3 人，区级以上10 人;本科学历15 人，专科学历3 人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的 13人。
3、硬件情况：学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。
学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。
还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。
学校设计规模49个教学班，能提供 1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。
国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。
国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。
优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。
2、课程建设学校正逐步构建&一体两翼&课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。
国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。
为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。
3、监督评价学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。
我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。
期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉1、学生取得的成绩2014年&中国梦&全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。
&寻找百老汇宝贝&演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。
成功晋级CCTV&希望之星&英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。