创文演讲比赛方案

合集下载

“做文明学生创平安校园”主题演讲比赛方案

“做文明学生、创平安校园”主题演讲比赛方案嘿，各位亲爱的朋友们，今天我来给大家详细梳理一下“做文明学生、创平安校园”主题演讲比赛的方案。

这可是我积累了十年方案写作经验的心血结晶哦，咱们就直接进入主题吧！一、活动背景及目的1.背景分析：随着社会的不断发展，校园安全问题日益引起广泛关注。

为了提高学生的文明素质，营造一个平安、和谐的校园环境，我们决定举办此次主题演讲比赛。

2.活动目的：通过演讲比赛，激发学生们关注校园安全，培养他们的文明意识，提高自我保护能力，为创建平安校园贡献力量。

二、活动主题与内容1.主题：做文明学生、创平安校园2.内容：参赛选手需围绕主题，结合自己的亲身经历、身边的故事或者对社会现象的观察，展开演讲。

三、活动对象与报名方式1.活动对象：全校师生2.报名方式：通过学校官网、公众号等渠道发布活动通知，师生可自愿报名参加。

四、活动时间与地点1.活动时间：2023年5月1日2.活动地点：学校大礼堂五、活动流程与安排1.活动前期筹备（1）成立筹备小组，负责活动策划、组织、协调等工作。

（2）邀请相关专家、领导担任评委。

（3）制作宣传海报、活动日程安排表等宣传资料。

2.活动当天流程（1）8:30-9:00，选手签到、领取参赛证。

（2）9:00-9:30，主持人开场、介绍评委及活动流程。

（3）9:30-12:00，选手依次上台演讲，评委现场评分。

（4）12:00-12:30，评委合议，公布比赛结果。

（5）12:30-13:00，颁奖环节。

六、评选标准与奖项设置1.评选标准（1）主题鲜明：选手的演讲内容要紧密结合主题，表达清晰。

（2）内容充实：选手的演讲要有事实依据，论述有力。

（3）语言表达：选手的演讲语言要流畅、生动，富有感染力。

（4）综合素质：选手的台风、形象、礼仪等方面也要表现出色。

2.奖项设置（1）一等奖1名，奖金1000元。

（2）二等奖2名，奖金500元。

（3）三等奖3名，奖金300元。

争当文明市民、共创文明城市演讲比赛

平舆四中关于开展“争当文明市民、共创文明城市”主题演讲比赛活动实施方案根据中共平舆县委宣传部、共青团委《关于开展“争当文明市民、共创文明城市”主题演讲比赛的通知》文件精神和平舆县教育局的相关文件精神，平舆四中决定组织开展“争当文明市民、共创文明城市”主题演讲比赛，实施方案如下：一、指导思想以平舆县创建省文明城市为统揽，以培养广大师生爱护环境、传播文明、弘扬新风的美德为目标，动员广大教师在创建省文明城市工作进程中贡献力量，在创建环境优美、经济富裕、文化繁荣、社会和谐的幸福涟源的进程中建功立业。

二、比赛主题争当文明市民、共创文明城市。

三、主办单位平舆县第四初级中学。

四、参赛对象平舆四中所有班级。

五、比赛要求1、演讲内容：以“争当文明市民、共创文明城市”为主题，具体演讲题目自定，要结合自身学生特点和身边的先进事迹，紧紧围绕主题，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明市民、共创文明城市。

2、演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。

3、演讲过程中要求：语言流畅，语音纯正，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，采用灵活多样的形式（如背景音乐等）。

4、演讲时要求采用站立式脱稿演讲，演讲时间4—5分钟。

六、比赛评选及奖励1、初中部：比赛设个人一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，对获奖学生按等次发放奖品。

小学部：比赛设个人一、二、三等奖，一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，对获奖学生按等次发放奖品。

2、演讲顺序抽签决定。

3、记分按100分制，采取半公开量化记分法，去掉一个最高分和最低分，取其它分之和的平均分作为参赛成绩确定名次。

七、组织机构1、比赛时间：2017年3月28日下午1-2节2、评委姚远、郭凤丽、王鹏、王远强、陈立华、张亚丽、胡丹丹、3、主持：王海燕4、统分：王文海5、摄影：邢志强6、纪律保洁：张飞翔、张全德7、会场布置：政教、团队主题演讲比赛参赛人员报名表主题演讲比赛评分标准。

创文朗诵节目策划方案

创文朗诵节目筹划方案近年来，城市创文工作在全国范围内持续推行，旨在营建良好的城市环境和文明的公共秩序。

为了提高市民对创文工作的认同感和参与度，以及宣扬城市的文明形象，我们规划举办一场创文朗诵节目。

一、节目目标1. 宣扬创文工作：通过朗诵的方式，向市民普及创文知识，让他们了解创文工作的重要性和意义。

2. 增强社会文明意识：通过朗诵表演，引导市民养成文明的生活习惯和行为规范。

3. 增进社区凝聚力：通过朗诵节目标参与，增进社区居民之间的沟通与合作，增加社区凝聚力。

二、节目内容1. 创文主题朗诵：邀请朗诵爱国、敬业、诚信、友善等主题的诗歌，以展示创文的核心价值观。

2. 创文知识普及：设置专题朗诵环节，介绍创文的详尽要求和执行标准，向市民传递创文工作的重要信息。

3. 创文故事叙述：邀请有关创文工作的成功案例分享，通过叙述故事来鼓舞市民亲身参与创文活动。

4. 创文行动宣言：组织市民参与集体朗诵，宣誓以实际行动参与创文工作，为城市的文明进步贡献力气。

三、节目形式1. 朗诵表演：邀请优秀的诗人、朗诵艺术家和社区居民参与朗诵表演，通过声音的艺术表达来传递创文的理念。

2. 互动环节：设置问答、竞猜等互动环节，加强与观众的互动，提高观众的参与度和爱好。

3. 视频展示：制作创文相关的短视频，展示城市改善的效果和市民参与创文工作的状况，增加节目标多样性和吸引力。

四、节目组织1. 筹划小组：扶植专业的筹划小组，负责节目标选题、编排、制作和组织实施。

2. 合作伙伴：与市文化广播电视局、社区居委会等部门和组织进行合作，共同筹划和推广活动。

3. 人员选聘：邀请专业的朗诵艺术家、诗人和活动主持人参与节目，确保节目标质量和艺术水平。

五、宣扬推广1. 媒体宣扬：通过电视、广播、报纸和网络等多渠道进行宣扬，提高节目标著名度和影响力。

2. 社区宣扬：在社区内张贴海报、发放传单，利用社区广播等方式进行宣扬，吸引居民的参与和关注。

3. 社交媒体宣扬：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行宣扬，扩。

演讲比赛活动实施方案3篇

演讲比赛活动实施方案演讲比赛活动实施方案精选3篇（一）实施方案：一、活动准备阶段1. 设定演讲比赛的主题和规则。

2. 确定参赛人员的资格和奖励机制。

3. 确定比赛的时间、地点和参赛人数。

4. 确定评委名单，并与评委联系确认是否能够参与评审。

5. 设立演讲比赛的组织委员会，负责活动的统筹和协调工作。

二、活动宣传阶段1. 制作宣传海报和宣传册，宣传比赛的主题、时间、地点和报名方式。

2. 利用学校的网站、社交媒体和其他媒体平台进行宣传，吸引更多的参赛选手。

3. 在学校的教室、宿舍、图书馆等地方张贴宣传海报，提高活动的知名度。

4. 邀请校内的名人或知名校友参与宣传活动，增加比赛的声誉度。

三、报名阶段1. 设立线上或线下的报名通道，收集参赛选手的相关信息。

2. 为参赛选手提供报名指南，解答报名过程中的疑问。

3. 审核报名信息，确定参赛选手名单。

四、比赛前准备阶段1. 确定比赛的赛制和轮次安排。

2. 为参赛选手提供演讲主题的选题建议，并给予辅导帮助。

3. 确定评委的评分标准和评分表格。

4. 预订比赛场地，并进行场地布置和设备调试。

五、比赛现场管理阶段1. 安排现场工作人员，负责场地布置、比赛秩序维护、设备运行等工作。

2. 为参赛选手提供充足的彩排时间，确保演讲顺利进行。

3. 按照设定的轮次安排参赛选手的演讲顺序。

4. 在比赛过程中准备音乐、灯光、多媒体投影等辅助设备，提升演讲效果。

六、比赛后评选阶段1. 根据评委的评分结果，计算参赛选手的综合得分。

2. 确定获奖选手，并制作获奖证书或奖杯。

3. 将比赛结果发布在学校的官方网站、学院通讯社等媒体平台上。

4. 组织颁奖典礼，表彰获奖选手并邀请嘉宾发表讲话。

七、活动总结和改进阶段1. 对整个活动的过程和效果进行总结和评估。

2. 收集参赛选手、评委和观众的反馈意见和建议。

3. 根据反馈意见，对活动的不足进行改进，并为下一届比赛做好准备。

演讲比赛活动实施方案精选3篇（二）活动名称：演讲比赛活动活动目的：通过举办演讲比赛活动，提升参赛者的演讲能力和表达能力，激发他们的自信心，培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。

开展演讲比赛活动方案三篇

开展演讲比赛活动方案三篇【篇一】开展演讲比赛活动方案为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广大团员青年投身海岛建设。

结合我县文明城市创建工作，团县委决定在全县举行践行文明我先行团员青年演讲比赛，实施方案如下：一、主办单位：团县委二、组织形式以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象全县团员青年。

四、比赛要求1.演讲内容：以践行文明我先行为主题，具体演讲题目自定。

要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。

2.演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。

决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间1.比赛分预赛和决赛。

6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛(6月底)。

预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱六、比赛评选及奖励1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。

个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。

优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

【篇二】开展演讲比赛活动方案一、活动目的:1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

东边小学创建全国文明城市征文和演讲比赛方案

东边小学创建全国文明城市征文和演讲比赛方案为全面贯彻落实党的十九大教育方针，落实立德树人的根本任务，进一步培育良好家风，树立文明新风，助力全国文明城市创建，经研究，决定组织开展创建全国文明城市中小学生征文和演讲比赛。

活动时间:20XX年3月-6月组织单位:主办单位：XX创建全国文明城市指挥部承办单位：XX区精神文明建设办公室XX区教育和体育局活动安排（一）征文比赛1.活动主题：小手牵大手·文明齐步走2.参赛对象：全校范围内五六年级学生。

3.征文要求：以“小手牵大手·文明齐步走”为主题，用文字描述孩子们眼中的文明行为、文明城市、文明家庭、文明校园等。

通过征文比赛，充分调动青少年学生、教师和家庭加入到创建全国文明城市行列中来，以孩子带动家庭，以家庭辐射社会，营造良好的社会氛围。

文章要观点正确、主题鲜明、中心突出、内容充实，表现积极健康向上的理想信念和价值追求。

作文不超过800字。

文首注明作者姓名、学校、班级、联系电话。

指导教师应对参赛学生加以指导，在文章后加上简明扼要的评语和推荐意见并署名。

4.参赛方式：五六年级各班于20XX年4月20日前德育处上报优秀作品1篇。

5.工作要求：五六年级各班要高度重视，加强对征文比赛的组织、指导和协调，广泛动员参与，确保活动有力有序有效开展；要广泛组织初赛，明确老师对参赛学生作品进行专业指导，按时上报高质量的参赛作品。

联系人：XX，联系电话：1377X166，邮箱：8XX96@。

（二）演讲比赛1.活动主题：小手牵大手·共创文明城市2.比赛时间预赛（学校）：20XX年4月26日（星期五）下午2：30分3.比赛地点：学校演播大厅4.参与对象：五六年级各推选1名学生参赛。

5.活动安排（1）演讲要求：思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

围绕“小手牵大手·共创文明城市”理念，讲出孩子们眼中的文明行为、文明城市、文明家庭、文明校园等，谈自己的感受和体会，颂扬身边的文明典型，批评不文明现象，号召全体市民积极行动起来，以实际行动践行文明，争做文明新风的传播者、文明行为的实践者和文明创建的先行者，为全国文明城市创建贡献自己的智慧和力量。

“迎奥运、讲文明、创和谐”演讲、朗诵、讲故事比赛的实施方案

南阳市第三十七小学
关于举办“讲文明、创和谐”演讲、朗诵、讲故事
比赛的实施方案
南阳市第三十七小学
南阳市第三十七小学
关于举办“讲文明、创和谐”演讲、朗诵、讲故事比赛的
实施方案
为了“打造书香校园，构建和谐校园。

”使校园处处正确使用祖国的语言文字，树立语言规范意识，大力推广普通话，营造浓厚的普通话交流氛围，我校将举行“迎奥运、讲文明、创和谐”演讲朗诵讲故事比赛，现将有关事宜通知如下：
一、活动宗旨
通过组织比赛，在我校学生中大力弘扬奥运精神和文明新风，引导学生牢固树立社会主义荣辱观，以讲文明、讲礼貌、树立讲文明、创建和谐校园。

二、演讲比赛有关事项
（一）参赛方式：一至六年级各班主任组织本班同学踊跃报名。

（二）主题：
1、讲文明树新风
2、树立社会主义荣辱观
3、创建和谐校园
（四）比赛要求：
1、时间：3—5分钟
2、着装整洁，统一使用普通话
3、一律脱稿
（五）比赛时间：
另行通知
（六）比赛地点：学校操场
三、征文比赛有关事项
（一）内容要求：
1、树立社会主义荣辱观。

结合自身实际，谈谈小学生如何践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，树立讲文明、讲礼貌的文明新风尚。

2、创建和谐校园。

结合学校建设，谈谈自己对于创建和谐校园的理解，小学生在创建和谐校园中如何做贡献等。

学校争创文明城市演讲活动方案

学校争创文明城市演讲活动方案方案一亲爱的小伙伴们，咱们学校要搞一个超棒的争创文明城市演讲活动啦！咱们先来说说活动的目的。

就是要让大家都知道文明城市有多重要，咱们每个人都得行动起来，把咱们的城市变得美美的、暖暖的。

活动时间呢，就定在[具体时间]。

地点就在咱们学校的大礼堂，宽敞又明亮。

参加的人当然就是咱们全校的同学啦！大家都有机会展示自己的口才和想法。

那比赛怎么比呢？每个人演讲的时间大概在 5 到 8 分钟，可别超时啦。

主题就是围绕怎么让咱们的城市更文明，大家可以尽情发挥，讲讲自己看到的不文明现象，想想解决的办法。

说到评委，咱们请了学校里最有经验、最公正的老师来当，他们会根据大家的表现打分。

奖品也很丰富哦！一等奖是超级实用的学习大礼包，二等奖是精美的笔记本，三等奖也有可爱的小文具。

为了让活动更精彩，咱们还会提前做宣传，在学校的宣传栏贴上漂亮的海报，广播里也会天天提醒大家。

怎么样，小伙伴们，是不是已经迫不及待要参加啦？让咱们一起为争创文明城市出份力！方案二嘿，同学们！学校要举行争创文明城市的演讲活动啦，听我跟你们好好唠唠这个方案。

咱们搞这个活动，就是想让大家心里都有文明这根弦，一起把咱们生活的城市变得棒棒哒。

活动安排在[具体时间]，就在咱们熟悉的校园里，具体地点是大操场，空气清新，环境好。

全校同学都要积极参与哦，这可是展示你们魅力的好机会。

演讲的内容呢，就从咱们身边的小事说起。

比如在街上看到有人乱丢垃圾啦，或者在公交车上有人不让座啦，然后说说咱们应该怎么做才能让这些不文明的行为消失。

每个人演讲大概 5 分钟左右，别紧张，就把台下的同学和老师当成好朋友，大胆地说。

咱们的评委老师那可都是厉害角色，他们会认真听你们讲，公平公正地打分。

奖品可诱人啦！一等奖能得到一张书店的购书卡，二等奖是运动手环，三等奖是漂亮的书包。

而且呀，为了让更多人知道这个活动，咱们会在班级里宣传，老师也会帮忙动员。

同学们，准备好展现你们的风采了吗？让我们一起为文明城市努力吧！。

迎全运倡文明演讲比赛活动方案

“迎全运，倡文明”演讲比赛活动方案一、指导思想以党的十八届六中全会和市委十届十次全会精神为指导，以中华人民共和国第十三届运动会为契机，在广大中小学生中扎实开展文明礼仪教育，大力弘扬中华传统文化和传统美德，全面提高广大中小学生思想道德素质，培育和践行社会主义核心价值观。

通过开展读书活动，引导中小学生学习文明礼仪知识，行文明礼仪规范，积极参加各种公益活动，争做文明小使者。

根据文件精神我校于5月初开展以“迎全运，倡文明”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。

二、组织机构1、领导下组人员组长：杨春景副组长：刘朋途孙建国樊仕杰杨涛成员：全体教师2、评委人员李志永阮亚楠白立刚袁士海杨俊霞张金婷三、活动主题。

“迎全运，倡文明”四、参与对象一年级至五年级每班各二名学生五、参赛要求1、自选题目围绕“迎全运，做文明小学生”为主题参与演讲。

2、演讲时间：3——6分钟。

六、演讲比赛评分标准1、主题鲜明。

（4分）2、表达能力强。

（3分）3、普通话标准。

（2分）4、仪表、举止端庄。

（1分）七、评分办法1、评委必须本着公平、公正的原则评分。

2、评分时采用十分制计分，当场亮分，每次给分精确到百分位。

3、每次计分去掉一个最高分和一个最低分取，计算的平均分为最后得分。

八、奖励办法本次演讲评选出低年级组一二三等奖，中年级组一二三等奖，其他设置优秀奖和参与奖。

2017.5评分标准：演讲人：班级：评分标准：演讲人：班级：评分标准：演讲人：班级：评分标准：演讲人：班级：演讲人：班级：评分标准：演讲人：班级：。

演讲比赛活动方案范文（四篇）

演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。

2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。

3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。

4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。

二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。

2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。

3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。

4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。

七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。

(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。

(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。

演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。

二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。

三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。

四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。

“与文明同行,建和谐校园”演讲比赛方案

“与文明同行，建和谐校园”演讲比赛方案演讲比赛方案：与文明同行，建和谐校园一、比赛主题介绍1.1 演讲比赛主题为“与文明同行，建和谐校园”。

1.2 此主题旨在倡导学生以文明的行为为校园带来和谐，促进校园文明建设，培养学生良好的道德品质和价值观。

二、比赛内容2.1 参赛者将以演讲的方式表达对校园文明建设的思考，包括但不限于：公共场合礼貌用语的应用、环境保护与垃圾分类、道德风尚的培养等。

2.2 参赛者需选择一个或多个与主题相关的具体话题进行深入研究，并以清晰逻辑、生动丰富的语言展开演讲。

2.3 参赛者应包含自身观点和体会，并提出实际可行的建议和行动方案。

三、比赛形式3.1 以个人为单位进行演讲，每位参赛者在规定时间内完成演讲。

3.2 比赛时间不超过5分钟。

3.3 参赛者可通过PPT、手势等方式辅助演讲，但PPT内容不得超过5页。

3.4 演讲比赛将在学校礼堂或教室进行，评委将根据内容、语言表达、声音语调、演讲技巧等多方面进行评判。

四、比赛评分标准4.1 内容切题：演讲内容与主题相关，有深度和独特性。

4.2 逻辑清晰：演讲结构条理清晰，思路连贯，论证严谨。

4.3 语言表达：语言准确且富有感染力，词汇丰富，语调和声音抑扬顿挫。

4.4 演讲技巧：利用肢体语言和声音控制技巧增强表现力，与观众建立连接。

4.5 时间控制：在规定的时间内完整表达主题思想。

五、比赛安排5.1 报名阶段：参赛者向指定负责人报名，报名截止日期为XX月XX日。

5.2 演讲准备阶段：参赛者准备演讲稿，并进行演讲练习。

5.3 比赛阶段：在指定时间和地点进行演讲比赛。

5.4 评分阶段：评委对每位参赛者进行评分，并确定优胜者。

5.5 颁奖阶段：在校园文明建设活动中，为优胜者颁发奖项。

六、其他事项6.1 参赛者须在规定时间准时参加比赛，逾期不得参加。

6.2 参赛者须自备演讲稿和辅助工具。

6.3 参赛者可自由发挥，但不得违反校规校纪和法律法规。

6.4 所有参赛者的演讲稿将在比赛结束后进行保密处理，不得外传。

演讲比赛活动方案实施方案范文（5篇）

演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。

局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。

有关事项如下：一、活动时间和地点时间：拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。

地点：市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。

三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。

四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

五、奖项设置一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，颁发证书和奖金。

六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽签产生2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。

名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

(二)评分标准1、演讲内容(____分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。

要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

2、语言表达(____分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。

能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。

3、仪表风范(____分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

4、时间要求(____分)：演讲时间为____分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。

5、综合印象(____分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动方案实施方案范文（二）一、活动目的以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。

创文演讲比赛活动方案

一、活动背景随着我国社会经济的快速发展，文化建设日益成为国家发展的重要支撑。

为进一步提升全民文化素养，激发广大市民参与精神文明建设的热情，弘扬社会主义核心价值观，特举办本次创文演讲比赛活动。

通过比赛，展现市民风采，激发市民爱国情怀，推动城市文明进步。

二、活动主题“文明创建，从我做起——共建美好家园”三、活动目标1. 提高广大市民对创文工作的认识和参与度。

2. 增强市民的文明意识和道德观念。

3. 营造浓厚的创文氛围，推动城市文明建设。

4. 发现和培养一批优秀的演讲人才。

四、活动时间2023年3月15日至4月30日五、活动地点市文化活动中心演讲厅六、活动组织1. 主办单位：市精神文明建设办公室2. 承办单位：市演讲学会、市文化活动中心3. 协办单位：各街道、社区、企事业单位七、活动对象全市范围内热爱演讲、关心创文工作的市民八、活动内容1. 初赛：各街道、社区、企事业单位组织选拔，推荐优秀选手参加市决赛。

2. 决赛：市决赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

（1）初赛：参赛选手进行3分钟演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分。

（2）复赛：进入复赛的选手进行5分钟演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分。

（3）决赛：进入决赛的选手进行8分钟演讲，评委根据演讲内容、表达技巧、形象气质等方面进行评分。

3. 优秀组织奖评选：对组织参赛工作出色的单位颁发优秀组织奖。

4. 优秀选手表彰：对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

九、活动流程1. 报名阶段（3月15日至3月25日）：参赛选手向所在单位报名，填写报名表。

2. 初赛阶段（3月26日至3月31日）：各街道、社区、企事业单位组织选拔，推荐优秀选手参加市决赛。

3. 市决赛阶段（4月1日至4月30日）：（1）初赛：4月1日至4月10日，市演讲学会组织评委对初赛选手进行评审。

（2）复赛：4月11日至4月20日，市演讲学会组织评委对复赛选手进行评审。

中学文明演讲比赛策划方案

中学文明演讲比赛策划方案嘿，朋友们，今天我要给大家带来一份中学文明演讲比赛的策划方案。

咱们直接进入主题，一步一个脚印，把整个活动安排得明明白白。

一、活动背景随着社会的发展，文明素养在青少年中的培养越来越受到重视。

为了提高中学生的文明素养，增强他们的社会责任感，我们决定举办一场中学文明演讲比赛。

二、活动目标2.提高中学生的口头表达能力，锻炼他们的自信心。

3.促进学生之间的交流，营造文明、和谐、团结的校园氛围。

三、活动主题“文明在我心中，和谐校园我先行”四、活动时间2023年10月1日（周五）下午2点至5点五、活动地点学校大礼堂六、活动流程1.开幕式：由校领导致辞，简要介绍活动背景和意义，宣布比赛正式开始。

2.比赛环节：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

a.初赛：各班选拔1名选手参加，比赛形式为命题演讲，时间为5分钟。

b.复赛：初赛成绩前20名的选手进入复赛，比赛形式为即兴演讲，时间为3分钟。

c.决赛：复赛成绩前10名的选手进入决赛，比赛形式为命题演讲，时间为8分钟。

3.评委评分：评委团由5位专业评委组成，每位评委对每位选手的演讲进行评分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

4.颁奖环节：根据决赛成绩，评出一、二、三等奖各1名，优秀奖若干名，并进行现场颁奖。

七、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。

2.利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

3.邀请家长参加活动，共同见证孩子的成长。

八、活动筹备1.筹备组：由学校领导、老师和学生代表组成，负责活动的组织和策划。

2.评委团：邀请专业评委，负责比赛的评分工作。

3.志愿者：选拔20名学生志愿者，负责活动现场的各项工作。

4.比赛场地：提前布置好比赛场地，确保音响、灯光等设备正常运行。

5.比赛用品：准备足够的演讲稿、评分表、奖品等用品。

九、活动预算1.活动场地租赁费用：1000元2.比赛奖品：1000元3.宣传费用：500元4.其他杂费：500元总计：3000元注意事项：1.确保活动流程的连贯性和时间的准确性，别让比赛拖沓或者赶场。

关于举行“创建文明城市、争做文明市民”演讲比赛的策划方案

关于举行“创建文明城市、争做文明市民”演讲比赛的策划方案一、前言为了更好的推动我市创建省级文明城市工作，在广大市民中进一步倡导树文明礼仪新风，激发全市人民创建省级文明城市的热情，带动和影响全社会讲文明礼仪，营造文明和谐的社会环境，按照市委关于创建省级文明城市的工作部署和要求，经市创建文明城市领导小组同意，市创建文明城市办公室拟于2009年5月举行“创建文明城市、争做文明市民”演讲比赛活动。

二、大赛主题责任呼唤你我，行动走向文明三、参赛对象全市各机关、企事业单位干部职工四、组织机构主办：中共常宁市委宣传部承办：常宁市创建文明城市办公室协办：（待定）总冠名：（待定）活动组委会五、赛事安排1、赛前准备（4月1日-10日）召开各单位创建办主任会议，印发活动通知，深入发动各单位干部职工积极参赛。

2、预赛（4月10日-30日）以单位为单位，组织进行预赛，通过预赛，每个单位挑选1-2名选手参加各战线组织的初赛。

3、初赛（4月30日-5月10日）全市分为政法、教育、卫生、财贸、建设、宣传、农办、科技、交通、邮电、工商等12个系统，以系统为单位组织进行初赛，由各单位负责人和创建办担任评委，通过初赛，每个系统挑选2名选手参加复赛。

4、复赛（5月10日-20日）以从高分到低分的淘汰方式，选拔前12名优秀选手进入决定。

5、决赛（5月20日-30日）以从高分到低分的形式产生一、二、三等奖、优胜奖。

六、工作要求1、要高度重视，精心组织。

各基层单位要把演讲活动作为参与文明城市创建、向五一劳动节献礼的重要活动进行安排部署，引导、组织广大干部职工积极参加，在演讲中受教育、长才干、促发展。

2、要收集信息，注重宣传。

各单位在开展演讲活动中，要注意收集各方面的信息，并利用电视、报纸等媒体广泛宣传；要做好活动情况上报工作，确保上下信息畅通，形成工作互动。

3、要认真评审，严格把关。

要按照要求，积极开展系统内演讲比赛，并在提升、把关的基础上将参加复、决赛的演讲稿复印一份，连同复、决赛报名表按时送交市创建文明城市办公室。

创文演讲实施方案

创文演讲实施方案一、背景介绍。

随着社会的发展和进步，文明城市建设已经成为各地政府和社会各界关注的焦点。

作为文明城市建设的一部分，创文活动的开展对于提升城市形象、改善市民生活质量具有重要意义。

而演讲作为一种重要的宣传和交流方式，对于推动创文工作的开展和提升全民文明素质起着至关重要的作用。

二、目标设定。

本次创文演讲的实施旨在通过激励和引导广大市民积极参与到创文活动中，营造浓厚的文明城市氛围，提升城市整体文明素质。

具体目标包括，提高市民对创文活动的认识和参与度；传播文明理念，引导市民养成良好的文明习惯；激励市民积极参与志愿服务，推动城市文明进步。

三、实施步骤。

1. 主题确定。

首先，需要确定本次创文演讲的主题，主题应紧扣创文活动的核心内容，具有一定的感染力和号召力。

例如，可以以“共建文明城市，从我做起”为主题，引导市民从自身做起，积极参与创文活动，共同建设美好城市。

2. 演讲人选。

在确定主题后，需要精心挑选演讲人员，演讲人员应具有一定的知识水平和演讲能力，能够深入浅出地阐述创文活动的重要性和意义，激发市民的参与热情。

演讲人员可以包括政府官员、社区领导、知名专家学者、优秀志愿者等，以多角度、多层次地向市民传递文明理念。

3. 宣传推广。

在确定演讲人员后，需要做好宣传推广工作，通过各种渠道广泛宣传本次创文演讲活动，包括但不限于社交媒体、校园宣传、社区宣传等，吸引更多市民参与到活动中来。

同时，也可以借助各类媒体资源，进行宣传报道，扩大活动的影响力和知名度。

4. 活动组织。

活动当天，需要精心组织，包括场地布置、现场秩序维护、媒体报道等工作。

同时，也需要提前做好演讲人员的讲稿准备和排练工作，确保演讲内容精彩生动，能够引起市民的共鸣和思考。

5. 效果评估。

活动结束后，需要对活动效果进行评估，包括市民参与度、媒体曝光度、社会反响等方面。

通过评估结果，及时总结经验，发现问题，为今后的创文活动提供参考和借鉴。

四、注意事项。

小手牵大手——共创文明城市演讲策划案(4)(1)

小手牵大手——共创文明城市演讲比赛策划书一、活动目的为丰富学生校园生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学习氛围，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我校学前教育专业部决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题以“小手牵大手——共创文明城市”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“小手牵大手——共创文明城市”的理解。

三、组织单位主办单位：学前教育专业部四、活动参与对象学前专业部全体学生五、活动流程（一）宣传及报名4.15日—4.19日，全面开展大赛的宣传及报名活动1.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。

2.各班进行初选推选出1-2名，参加专业部决赛。

3、比赛流程：先在班级初选一至两位优秀选手，参加专业部决赛，每位选手演讲时间四分钟。

包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。

决赛1、时间和地点：2019年4月21日星期天晚上七点在学术报告厅举行2、评委：傅思利谢周菊陈亚琴邓霞范茂茁3、比赛流程：（1）主持人开场白。

（2）命题演讲。

选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人四分钟（一分钟自我介绍+三分钟演讲）。

（3）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。

（4）活动参与者合影，主持人宣布活动结束。

七、参赛要求（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕“小手牵大手——共创文明城市”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。

（2）参赛选手采用站立式脱稿演讲。

（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。

（4）比赛顺序由抽签决定。

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

（6）每位选手的演讲时间限定在5分钟内。

七、评分标准1．内容思想：4.0分。

要求演讲内容紧扣主题，思想积极向上，富有真情实感。

2．语言表达：2.5分。

要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

3．仪态表情：1.5分。

关于举行波美小学师生创文演讲选拔赛活动方案

波美小学师生创文演讲选拔赛活动方案（2018-2019学年度第二学期）为推动我市全国文明城市创建工作，营造创文人人关注、人人参与、人人争先的浓厚氛围，激发全校师生创文的热情，带动和影响全镇共创文明城市，营造文明和谐社会环境，学校定于2019年4月1日，举行波美小学师生创文演讲选拔赛活动。

一、活动主题：“传播文明展风采创文提质再出发”二、参赛对象：全校师生。

三、比赛时间：学生组2019年4月1日下午3:00教师组2019年4月2日下午4：00比赛地点：西1幢二楼活动室。

四、比赛形式及奖励办法：比赛分为教师组、学生组举行。

1、教师组：各年级组分别推荐至少1名教师代表参加比赛。

2、学生组：四至六年级各班级分别推荐1名学生代表参加比赛。

各组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

获奖参赛选手将发给证书，并择优推荐教师学生代表各一名，参加西胪镇教育组于4月27日举行的西胪教育系统师生创文演讲比赛活动。

五、具体要求：1、演讲要围绕本次活动主题，突出创文开展以来家乡、学校和家庭等的巨大变化，讲述身边感人的真实事迹，倡导全民参与创文提质升级活动，演讲要层次清晰，详略得当，具有逻辑性，格调积极向上。

演讲稿必须原创，题目自拟，字数在1500字以内。

2、演讲时间为5—8分钟，演讲顺序现场抽签决定。

3、参赛人员名单于2019年3月25日前上报校长室，演讲稿于2019年4月1日前上缴（电子文档上传即可）。

六、评分标准（100分）1.演讲内容主题鲜明、深刻、内容充实具体、逻辑严密、富有启发性，有较强的感染力和号召力，并能联系实际。

（50分）2.普通话语言表达清楚、规范、语音准确、演讲流畅。

（30分）3.演讲注重表情，感情真挚。

（15分）4.仪容仪表端庄，在规定时间内完成。

（5分）七、其它事项1.参赛选手要认真准备，加强训练，赛出风格，赛出水平。

2.评委由校长室组建，细化评分标准，公平公正公开。

3.全体教师及参赛学生代表请准时到场参加活动。

创建文明城市演讲比赛小学生

创建文明城市演讲比赛小学生
在当今社会，创建文明城市已成为城市建设的重要目标。

作为城市的未来，小学生也应该积极参与到创建文明城市的行列中。

因此，我们组织了一场小学生文明城市演讲比赛，旨在鼓励小学生们学习城市文明知识，传递文明城市的理念，并以自己的方式贡献力量，共同打造更加美好的城市。

比赛流程
本次比赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛采用校内选拔的形式，每个班级推荐1-2名选手参赛。

初赛评选出前六名选手晋级决赛。

决赛将在市民广场举行，邀请市民代表和专家评委来评选获奖选手。

表现形式
比赛分为普通话演讲和英语演讲两个组别。

选手可以表现自己对文明城市的理解和感受，可以从文明交通、文明用水、文明购物等各个方面进行探讨。

每个选手演讲时间不得超过5分钟。

策划方案
比赛筹划小组将派遣专人在校开展文明城市知识宣传，鼓励参赛的小学生向周围的人宣传文明城市的建设理念和方法。

同时，组织学生进行文明城市主题的画、书法、诗歌等创作，以此展示小学生们对文明城市的热爱。

通过此次比赛，我们希望能够激发小学生参与到文明城市建设中的热情，增强他们的文明意识，提高他们的社会责任感和公民意识，共同推进文明城市建设，为城市的美好明天奠定坚实基础。

结语
小学生作为城市未来的主人翁，他们的参与和贡献不仅对城市的未来发展有着根本性的影响，也对小学生的成长有着重要的意义。

希望通过此次比赛，可以让更多的小学生参与到文明城市建设中来，共同创造美好明天。