五折花团花剪纸教程
五折团花的剪纸教程

五折团花的剪纸教程五折团花的剪纸教程团花是中国剪纸历史最悠久、运用率最广泛的一种形式。
团花剪纸是黄河三角洲地区民间剪纸艺术的一朵奇葩,其历史悠久,组织形式和谐,内容上多以谐音、隐喻象征来表达,生活中常用于人生礼仪,其深刻内涵体现了“天人合一”的哲学思想,具有鲜明的天合之美特征。
下面是五折团花的剪纸教程,一起来学习下吧:材料:彩纸小正方形、剪刀一把。
步骤:1、如图对折2、如图。
3、如图,对折。
4、调整至最右边剩余部分正好能盖住左边重叠部分。
5、如图。
6、第一刀剪五边形轮廓。
7、花朵外围。
8、最外围花瓣。
9、中间花瓣。
10、如图剪花蕊。
花蕊下部剪个半长椭圆,底部的角斜着剪掉就行。
11、展开团花剪纸特点:一、造型美。
团花剪纸的造型主要是均衡。
均衡分为对称式均衡和变化式均衡。
团花剪纸最大的特点是以一个或几个“相同元素”对称式均衡。
对称是将各个纹样加以相等相称的均匀分布,多以辐射状对称。
团花剪纸的另一个特点是变化式平衡。
参与平衡的纹样,既有差异变化,又平衡统一,它的特点是中轴线两侧或轴心周围的纹样不必等同,但心理张力相当,简称均衡,它纹样比较自由,富于运动张力和发展美。
这种团花的剪制难度较大,但获得的艺术视觉冲击力却较显著。
在黄河三角洲团花剪纸中,此类团花剪纸较对称式团花剪纸要少得多。
二、内容美。
从古至今,在人生礼仪剪纸中处处都有团花纹样的身影,各种场合的团花剪纸,无不蕴涵着乡土风情的美意,洋溢着劳动人民的审美气质,凝聚着中华民族的神韵,无论是纤细、清丽、婉约,还是粗犷、淳朴、浑厚,无不给人留下无限美好的遐思。
团花剪纸在内容上,多利用谐音象征符号的表现手法。
如把牡丹花安插放在瓶(谐音“平”)内,剪纸纹样叫富贵平安。
把五只蝙蝠(谐音“福”)和桃放在一起的`纹样,叫五福捧寿,把莲花(谐音“连”)和鱼(谐音“余”)放在一起的纹样叫连年有余。
三、团花伴人生。
团花剪纸是民间剪纸的一个重要支派,它设计独特、手法灵活。
剪纸团花步骤图案

剪纸团花步骤图案
剪纸花是非常漂亮的一种图案,也是非常好的一种装饰品呢,要是贴在自己家的墙上也是很漂亮的呢!下面分享了剪纸团花的步骤,欢迎大家来学习!
一张正方形红纸
剪刀
笔
我们先准备好一张红纸,一把剪刀,一支笔。
首先我们把红纸的对角线对折。
然后我们再继续中线对折。
我们在对折一下,然后用剪刀把顶部剪条弧线。
我们把纸翻过来,在纸的上面画上云纹的图样。
然后用剪刀沿着线慢慢的剪下来。
这是打开后的完成图。
团花剪纸教程图解

团花剪纸教程图解
团花剪纸教程图解
团花剪纸可以成为窗花剪纸,是一种节日窗户装饰用品,以下是小编整理的团花剪纸教程图解,欢迎参考阅读!
1.手工材料:普通红纸和剪刀
2.把红纸裁成正方形(大小自已定,我习惯用8寸见方的)
3.沿对角线对折
4.再对折,注意,这一次对折有折线的一边要对整齐,这一点很重要哦。
5.这一次要把打得开的边向打不开的一边折齐。
(如果是对折的话,折痕处重叠的层数太多,在这折痕的`地方剪图案时往往外层大内层小,美感不足)
6.简单画一下草图。
7.把画好的折叠纸压平后用钉书机钉好(画图的空处都可钉)。
8.下面开始剪了。
步骤一:
步骤二:
步骤三:
步骤四:
步骤五:
步骤六:
9.剪好后慢慢展开。
这一步既要细心,又要有耐心哦。
步骤一:
完成如图所示。
五折剪纸团花教程

这是5折的折法,大家学会了吗,学会了折法是基础,然后在这好的纸上从尖尖开始上面随意间图案,这里给大家一个团花图案参考。
这都是5折的手工剪纸图案哦。学着剪一个吧。
这是5折的折法大家学会了吗学会了折法是基础然后在这好的纸上从尖尖开始上面随意间图案这里给大家一个团花图案
1、 将一张正方形纸对角折叠,再对折一次,找到中心点后展开,恢复到三角形状态。
2、 以三角形底边中心点,再对折留出大约30度的位置。
3、 将图2对折的部分再对折一次。
漂亮的五瓣花剪纸怎么剪

漂亮的五瓣花剪纸怎么剪
漂亮的五瓣花剪纸怎么剪
漂亮的五瓣花剪纸怎么剪
准备一张正方形纸,将其中两角对齐折叠。
2将新形成的.两锐角对折,压好折痕后,还原。
3目测出五分之四处,将右角从中线底部画圈处向左侧沿虚线折下。
4如图所示,将刚折过去的部分向左对折。
5将左边剩余部分向右折过来(也可以折到底面去),和左边部分重合。
画图案
在折好的五折纸上画上你喜欢的图案。
注意画的时候一定要有连贯的地方,线条不可都画到边,不然会剪断。
END
剪纸
用剪刀先剪去顶部,然后按画好的线条逐一细心剪下多余部分。
将剪好的五瓣花按顺序慢慢展开。
3倒掉剪下来的纸屑。
五瓣花好了。
儿童趣味手工剪纸 团花的折剪

儿童趣味手工剪纸团花的折剪
剪纸深受孩子们的喜爱,剪纸不仅易学,而且趣味性强,通过学剪纸还可以培养孩子的想象力、创造力,促进孩子手部肌肉的协调性,灵敏性,使孩子变得心灵手巧。
工具/原料:
1、一张正方形的纸。
2、剪刀、笔。
方法/步骤:
第一步
首先准备好剪纸材料,一张正方形的纸,一把剪刀,一支笔,如图所示。
第二步
把正方形的纸对角折,如图所示。
第三步
然后再对边折,打开,留下折印,如图所示。
第四步
然后左右对边折,再打开,留下折印,如图所示。
第五步
左角向中间的十字交叉折印对折,再打开,留下折印,如图所示。
第六步
上面的顶角向下面的边对折,再打开,留下折印,如图所示
第七步
然后翻过来,向左边折,右边的对齐,然后再向右折,这时边角都对齐了,这就是五瓣花最规范的折法,如图所示。
第八步
画上图团花图案,如图所示。
第九步
先剪去外部轮廓,然后再剪去顶部和两边画斜线的部分,如图所示。
第十步
中间镂空部分要先对折,剪开一个开口,然后把剪子尖伸进去,剪掉画斜线的部分,如图所示。
第十一步
打开,漂亮的团花就剪好了,如图所示。
团花剪纸---五折花

剪纸常用的装饰纹样:小圆孔,月牙形,柳叶形,锯齿形, 鱼鳞形,花瓣形,逗号形,水滴形等等。
锯齿纹: 常用来表现刺、 草以及类似的 东西。特点: 较硬。
月牙纹: 用来表现衣纹皱 褶、头发、纹路 以及类似的东西。 特点:用途广泛, 变化多端。
鱼鳞纹: 用来表现鱼鳞、 波浪以及类似 的东西。特点: 柔和,具有动 感。
橄榄纹剪刀纹半圆纹折好五折纸然后画好图案沿着绘画的地方剪展开的图片折好五折纸然后画好图案沿着绘画的地方剪展开的图片欣赏老师折纸过程
请同学们思考下面的问题:
剪纸是一项现代工艺?
(剪纸是我国古老的民间工艺之一)
团花剪纸的题材只限于花鸟团纸剪花
团花的制作步骤:
橄榄纹 剪刀纹
半圆纹
折 好 五 折 纸 , 然 后 画 好 图 案
沿 着 绘 画 的 地 方 剪 , 展 开 的 图 片
折 好 五 折 纸 , 然 后 画 好 图 案
沿 着 绘 画 的 地 方 剪 , 展 开 的 图 片
欣赏老师折纸过程:
团花的剪纸图案步骤

团花的剪纸图案步骤
剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。
以下是小编收集的团花的剪纸步骤,欢迎查看!
先准备好一张正方形红纸,一将剪刀,一支笔备用。
首先我们将红纸的正面向上,将红纸的对角线对折一下。
然后再将红纸的左右角对折,边缘线要对齐。
接着我们还要再将红纸的中线对折一次,如下图所示。
我们在折好的纸上画上我们准备要剪的心形图样,如下图。
然后我们用剪刀沿着线慢慢的剪下来即可。
剪完后,打开后的成品图。
团花剪纸图案步骤

团花剪纸图案步骤
团花剪纸图案步骤
这次的剪纸是一幅满载着心形的团花作品,在用剪刀不好处理的地方,我们也可以用美工刀来刻。
下面是小编整理的团花剪纸图案步骤,希望对你有所帮助!
我们先要准备一张正方形大红纸和一把剪刀,还有一支笔备用。
首先我们把红纸的正面向上,再把红纸的对角线对折一下。
然后我们再把三角形的左右角对折后打开,我们要底边的中点。
我们以底边的重点为圆心,先把右侧的边向左折如下图。
然后再把左侧的边向右折,一定要使边缘线对齐。
我们在折好的纸上画上心形的'图案,画图一定要细心加耐心,否则剪出来就不好看了。
我们要花的心形图案,线条要有粗有细,这样显得有层次感。
首先我们把图案最外侧好剪得地方用剪刀沿着线先剪下来。
图案内部的地方,不好用剪子的,我们可以用美工刀来刻。
一定要线条流畅。
剪好后的完成图。
剪纸团花的教程

剪纸团花的教程
剪纸在*农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。
下面我们一起来看看剪纸团花的教程吧。
1准备一张正方形纸,将其对折。
2再将两侧沿中线向里对折。
3再将两边向外对折。
4反过来,将两边沿中线对折
5对折后,如图。
6如图,画上草图,*影部分需剪掉。
7展开,一个美美的团花就OK了。
剪纸的基本介绍
剪纸在*农村是历史悠久、流传很广的一种民间艺术形式。
剪纸,顾名思义就是用剪*把纸剪成各种各样的图案,如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。
这种民俗艺术的产生和流传与*农村的节日风俗有着密切关系,逢年过节抑或新婚喜庆,人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或明亮的玻璃窗上、墙上、门上、灯笼上,节日的气氛便被渲染得非常浓郁喜庆。
【剪纸教程】五折团花剪纸的创作(110)

【剪纸教程】五折团花剪纸的创作(110)序言剪纸基本技法易学,难在作品的造型设计与构图,这两个问题一直是困扰广大剪纸初学者的难题。
《一起学剪纸》一书现已出版,本书精选《山海经》中100个经典形象为创作对象。
从构思--画图--装订--剪纸,一步一步图文并茂的展现了剪纸的全部创作过程,让你知其然,并知其所以然。
通过分解步骤,有效解决剪纸初学者的构图与创作难题;系统梳理剪影、单色剪纸、填色剪纸、衬色剪纸、分色剪纸、堆色剪纸、染色剪纸、喷绘剪纸等11种常见的的剪纸技法;由浅入深学习多种剪纸知识;扫书中二维码即可观看详细制作视频。
本书既可作为各类剪纸培训的参考教程,也可作为剪纸爱好者提高技艺的实用手册:让初学者入门,使熟练者提升!本书并不是单纯的剪纸教程,它还是一本故事书,从《山海经》原文,到白话文,简明扼要的向讲述了《山海经》中经典故事。
在学习剪纸的同时,也学习了中国传统文化。
开始学习前,让我们先来了解一下《山海经》吧!《山海经》是一部最古老的奇书,我们所熟知的一些远古神话传说和一些寓言故事都出自《山海经》。
《山海经》全书记载了约40个邦国,550座山,300条水道,100多位历史人物,400多个神怪异兽,是一部记载中国古代国神话、地理、植物、动物、矿物、物产、巫术、宗教、医药、民俗、民族的著作,反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。
《山海经》是有图画的,我们今天所见到的都是明清人根据内容绘制的。
【剪纸教程】五折团花剪纸的创作(1/10)【创作主体】狌狌【创作形式】团花【参考资料】狌狌是《山海经 南山经》记载一种异兽,这种异兽形似猿猴,跑的很快,而且还有一种神奇的预知能力,那人们是怎样抓到他呢?传说狌狌爱喝酒,还爱穿草鞋,人们就把草鞋用绳子连到一起,然后和酒坛子一起放到狌狌经过的路上。
狌狌知道那是人们用来抓它们的鱼饵,看到酒就走开,但不久又回来,说:“我只喝一点,不会醉的,他们不会抓到我。
”喝完就走开了。
不久之后,它又回来喝一点,就这样把酒全部喝光,还套上草鞋,等人们来的时候,狌狌喝的大醉,穿在脚上的草鞋还被绳子连在一起,想跑也跑不了。
团花剪纸

牡丹区庞王中学 黎常国
课前准备
学具:
彩色纸、剪刀、
小刀。
复习:正五边
形、正六边形折 法
正 五 边 形 折 法
法正 六 边 形 折
1.对折出垂直和水平的两条中心线,下面折向水平中心线,留下的折痕为水平四等线, 步骤3中会用到此折痕; 2.下边向上对折 3.上面的两个点向中心折,落在步骤1得到的四等分线上,折痕即为正六边形的两条边, 这也叫60度折; 4.上边的中点向左下方折,使其落在四等分线上,折痕与上一步得到的一条六边形的边 交叉,得到一个交点
正六边形
正五边形
正六边形
正六边形
正五边形
正五边形
正五边形
放飞你想象的翅膀
将下面的花卉和蝴蝶转化成剪纸作品
谢谢聆听!
Thank you!
剪纸-团花1

剪纸----团花
以三角形底边中心点为轴心,将三角形折叠成三等份锐角, 每个角60度
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剪纸----团花
另一边重复刚才的步骤,将三角形折叠成三等份角
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剪纸----团花
以中心点为轴心,再整体对折一次
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剪纸----团花
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剪纸----团花
剪下即可
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剪纸----团花
工具/原料:彩纸、笔、剪刀
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剪纸----团花
将一张正方形纸对角折叠,找出中心点
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描绘出图样
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剪纸----团花
剪制而成
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剪纸----团花
六折团花完成图
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剪纸----团花
谢谢大家
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剪纸----团花
工具/原料:彩纸、笔、剪刀
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剪纸----团花
将一张正方形纸对角折叠一次
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剪纸----团花
再对角折叠一次
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剪纸----团花
再对角折叠一次
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剪纸----团花
描出图样
五折花制作技法

.五折花制作技法
.1、准备一张正方形的纸张。
.2、将纸张对角线对折一次,然后再次对折,形成四个相等的部分。
.3、展开纸张,然后将上角向下对折,使得角尖与对角线中点重合。
.4、再次展开,将左右两边分别对折至中心线,形成两个相等的三角形。
.5、将上角向下对折,使得角尖与底边中点重合。
.6、再次展开,此时纸张上会有多条折痕。
.7、沿着折痕,将纸张折叠成五边形。
.8、在五边形的每个角上剪出适形的图案。
.9、将五边形的每个角捏在一起,向下折,形成花瓣的形状。
.10、将花瓣展开,留下折痕。
.11、将其中一个花瓣立起来,压平。
.12、从上端打开五个花瓣,轻轻拉开,保证五瓣花的圆润。
.13、将每个花瓣的外角卷曲,可以用牙签辅助。
.14、处理五个花瓣后,将花蕊轻轻按下,处理成圆球状。
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培训目标
培训内容
五折花团花剪纸 * 剪纸折叠与剪裁(3分钟)
*学员演练,每组选派1人(5分钟) *针对性点评,学员一同参加点 评 (2分钟)
剪纸简介
• 剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。区别在 创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽 然工具有别,但创作出来的艺术作品基 本相同,人们统称为剪纸。剪纸是一种 镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感 觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金 银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状 材料。
一、剪纸折叠与剪裁
1、将一张正方形纸对角折叠,再对折一次,找到中心点后展开,恢复 到三角形状态。
2、以三角形底边中心点,再对折留出大约30度的位置
3、将图2对折的部分再对折一次。
4、欲留部分与对折部分重合,成为五等份锐角,每份30度。
5、随意剪出适形纹样。Fra bibliotek五折花团花剪纸教程
二、学员演练
我来!
每组选派1人
三、针对性点评
• 每组给参 赛学员打 分!并指 出错误!
感谢各位的积极配合!