小学教育工作计划
小学教学工作计划7篇
小学教学工作计划7篇小学教学工作计划篇1一、指导思想以新的《数学课程标准》为纲,全面提高学生的综合素质,促使学生上进、持续、和谐的发展。
遵循学生学习数学的心理规律,从学生以有的生活经验出发,使数学面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必须的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
转变教师的教学观念、教学行为,改善学生的学习方式,培养学生的自主的探究意识,及解决实际的数学问题。
培养学生的创新意识和实践能力。
加强课堂教学的研究,整合本校的校本课程,全面推进素质教育,提高教育质量。
二、班级情况分析本学期我担任六年级数学教学工作,对于这个班,由于部分学生的行为习惯差,学习态度不端正,对数学不感兴趣,学习被动,上课不认真听讲,作业不能按时完成,学习有困难,作业错误率较高。
故在本学期的教学中,将重点抓好学习上有困难的学生,面向全体,创设愉快情境教学,激发他们的学习动机,进入学习的动态,以提高成绩。
三、教学目标(一)知识与技能方面。
1、让学生经历探索分数乘除法计算方法的过程,进一步完善对乘除法运算意义的认识和理解,形成必要的计算技能;经历认识比以及百分数意义的过程,进一步体会数学知识和方法的内在联系,加深对现实问题中数量关系的理解,提高综合应用数学知识和方法解决简单实际问题的能力。
2、让学生通过操作,实验,观察和思考等活动,认识长方体,正方体的展开图;理解并掌握长方体,正方体表面积的计算方法,能根据对长方体,正方体的表面积及其计算方法的理解解决相关的简单实际问题。
3、让学生联系分数的意义,初步掌握用分数表示具体情境中简单事件发生的可能性的方法,能根据指定的可能性设计相应的活动方案。
(二)数学思考方面。
1、在解方程以及列方程解决简单实际问题的过程中,进一步感受方程的思想方法和价值,发展抽象思维,增强符号感。
2、在探索分数乘除法的计算方法,比的基本性质,以及长方体和正方体的体积公式的过程中,能够主动联系已有的知识经验进行观察和操作,比较和分析,猜想和验证,归纳和推理等活动,进一步发展合情合理与初步的演绎推理能力。
2024年小学教师教学工作计划(6篇)
2024年小学教师教学工作计划一、指导思想以上级部署和学校工作计划为指导,以教学督导为契机,以课题《促进小学生深度学习的英语教师课堂教学行为的研究》为抓手,加强教研、科研的整合,引导教师积极主动开展教学研究工作,落实教学常规,探究科学有效的教学形式,以培养学生的合作探究和实践创新能力为重点,不断提高英语教学质量。
二、工作目标1.以《小学英语课程标准》为指导,认真学习课改理论,深入开展“促进小学生深度学习的英语教师课堂教学行为的研究”主题研究活动。
2.深化常规课堂教学改革,细化教学常规管理,开展学科常规建设,不断提升课堂教学质量。
3.扎实开展主题研磨活动,切实抓好校本培训,发挥组内传、帮、带作用,进一步提升英语教师的业务水平。
4.开展丰富多彩的学科素养竞赛,激发学生英语学习兴趣,提升学生语言运用能力。
三、工作重点(一)加强理论学习,提升教师业务素养。
1.认真学习英语教育教学理论,用先进的教学理论指导教学工作。
每单周一次组织全组人员进行理论学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步。
采用理论联系实际的方法不断推动教学改革,为教学研究提供理论基础。
____组织开展英语学科能力培训活动。
每双周一次组织全组人员进行学科解题研讨活动,通过做题、讲评、研讨的形式保持并提升教师的能力素养。
(二)细化过程管理,抓实英语教学常规。
1.抓集体备课。
本学期继续加强集体备课,每节课需有一两个亮点,有让学生感兴趣的活动。
课堂教学中,教师运用各种激励机制来活化课堂,如游戏、英语歌曲等。
开展备课组一周一研的活动,组织大家相互交流、学习。
并通过教研组qq群的形式研讨、上传积累资料。
2.抓课堂教学。
通过听推门课、教研课、督导课等各类课的形式,加强课堂教学的探讨研究,促进课堂教学地不断优化。
上课时要求教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。
2024年度小学教育教学工作计划(三篇)
2024年度小学教育教学工作计划新学期伊始,我院学生会人员又一次投入到紧张有序的学生工作中。
本学期里,我们将继续在院团委以及辅导员老师的正确指导下,以____,____为指导,本着“弘扬校园文化,渲染人文气息,提高学生能力,展现学生风采”的宗旨,充分调动学生的积极性,开展一系列有意义的课余活动,提高同学们参与能力、组织能力、动手能力等综合素质。
协同其他各部及社团开展工作,完成上级交给的任务。
同时也为学生会的发展提供和培养后备力量。
此外,针对上学期学生会工作的不足,将做好改进,在吸取经验中不断成长。
现将具体工作安排一、指导思想____年,我院学生会将继续高举____伟大旗帜,以____为指导,用____统领工作,谨记“全心全意为同学服务”的宗旨,增强“自我教育、自我管理、自我服务”的意识,____加强和改进大学生思想政治教育的重要部署和省、市各级共青团会议精神以及校团委____年的工作部署,积极配合校团委、校学生会的各项工作,从青年成长成才的需求出发,加强青年的思想建设,不断拓展广大青年的综合素质,在新的历史起点上推动部门工作实现新的发展。
二、工作目标:做好各项学生工作,并积极配合学校开展有关的工作,使同学们的思想得到提高,真正做到联系学校、学院和同学的纽带工作。
对同学们负责,受同学们监督。
并且时刻不忘将创建和谐校园作为工作的基本思想指导,使各项活动不仅锻炼学生的综合能力,更是思想上的一次提升。
三、工作内容(一)理论学习以____为指导,认真学习____,立足实际,与时俱进,开拓创新,积极开展形式多样的活动。
利用“十一周”等有利时机,开展以“爱国荣校”为主题的系列活动;同时深入实际,深入学生,及时了解他们的思想动态,有针对性地开展思想教育工作,努力提高学生的思想觉悟。
组织学习学校相关知识手册,提高学生干部的理论水平。
为学院的发展贡献自己的力量。
(二)主题明确的文体活动新老生见面会____年____月初举行新老生见面会,座谈会内容涉及大学生活、学习、心理等方面,对大学生活做全方位的诠释,并对新生有疑惑的问题进行深入解释。
小学学校教学工作计划(集合15篇)
小学学校教学工作计划(集合15篇)小学学校教学工作计划1一、指导思想本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“四环节”教学为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为我校发展奠定基础。
二、工作要点:1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查、平时检查力度。
3、强力推行“四环节”教学模式。
4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
三、具体工作:(一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校实际,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。
1、加强学习,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。
学校配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,各位教师应关注网上优秀的教育教学__,根据教学的需要摘抄学习。
2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类__的'撰写作为促进自我成长的重要手段。
各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作,教研活动分两部分:(1)教研活动充分发挥教研组的职能作用。
各教研组本学期要开展专题系列活动。
重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。
教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。
小学教师教育工作计划6篇
小学教师教育工作计划6篇篇1一、引言教育工作是培养未来人才的基石,小学阶段更是孩子成长的关键时期。
作为小学教师,我们肩负着培养孩子们全面发展的重任。
本学期,我将根据学校的教育教学计划,结合本班学生的实际情况,制定出切实可行的教学工作计划,以帮助学生更好地学习成长。
二、学生情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
孩子们活泼好动,喜欢游戏和玩耍,但注意力容易分散,需要老师耐心引导和督促。
在学习方面,孩子们的基础知识掌握得较为扎实,但学习习惯和自主学习能力有待提高。
因此,在教学过程中,我需要注重培养孩子们的学习兴趣和习惯,引导他们掌握正确的学习方法。
三、教学目标本学期的教学目标是帮助学生掌握基础知识,培养学习兴趣和习惯,提高自主学习能力。
具体目标包括:1. 掌握本学期所学的数学、语文、英语等学科的基础知识和技能。
2. 培养孩子们良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 激发孩子们对学习的热爱和兴趣。
四、教学方法与手段为了实现上述教学目标,我将采用多种教学方法和手段,包括:1. 课堂教学:注重启发式教学,引导学生思考和探索。
2. 分组合作:鼓励学生相互合作,共同完成任务。
3. 课后辅导:针对学生的问题进行个别辅导和答疑。
4. 家庭作业:布置适量的家庭作业,巩固所学知识。
5. 多媒体教学:利用多媒体课件和教具,增强教学效果。
五、教学评价与反馈教学评价是了解教学效果、改进教学方法的重要手段。
本学期,我将采用多种评价方式,包括:1. 课堂表现:观察学生在课堂上的表现和参与度。
2. 课后作业:检查学生的家庭作业完成情况和质量。
3. 小组讨论:了解学生在分组合作中的表现和沟通能力。
4. 期中和期末考试:检验学生的学习成果和掌握情况。
通过以上评价方式,我可以全面了解学生的学习状况,并根据反馈结果及时调整教学方法和策略,以帮助学生更好地学习成长。
六、教学计划与安排本学期的教学计划和安排如下:1. 制定教学计划:根据学校教育教学计划和本班学生实际情况,制定出切实可行的教学计划。
小学教育教学工作计划(精选10篇)
小学教育教学工作计划(精选10篇)小学教育教学工作计划(一):一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育质量,促进教育又好又快健康发展。
加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺利发展,力争办人民满意的学校。
二、工作目标1、加强学校安全工作,努力创立“平安学校”,坚持零安全事故。
以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。
2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。
3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康欢乐成长。
4、加大学校文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。
5、在上级的指导下继续完善教师绩效工资实施方案。
注重工作业绩、工作量、工作程度,与绩效工资挂钩,确保工作取得实效。
三、工作措施(一)、强化德育工作,提高德育素养。
各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育资料。
构建和谐、安全、温馨的学校环境和文化。
1、强化师德建设。
教师是学生的道德榜样,是学生人生的道路的引路人。
本学期我们要继续组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高师德修养,做学生、家长、社会满意的教师。
大力提倡爱生乐教,礼貌执教,依法从教,进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。
2、强化学生常规管理。
重视行为养成,提升学生综合素质。
加强养成教育、心理健康教育,结合学校学生思想实际,采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。
细化学生一日常规要求,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。
经过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,调动家、校、社会各方面的教育力量,及时纠正学生行为偏差,问题学生得到转化,健康成长。
小学教育教学工作计划2024年模版(三篇)
小学教育教学工作计划2024年模版为指导思想,本学期我校教学工作将遵循区教育局的总体要求,紧密结合学校的中心工作,着力落实课程实施,深化教学常规及课堂教学管理,全面提升教育教学质量,注重学生的快乐成长与教师的内涵发展。
具体措施如下:一、加强常规管理,提升教学质量1. 严格遵照新课程标准和课时计划执行,确保“三表”制度得到落实,不得私自调课或擅离教学岗位。
2. 加强学籍管理,完善学籍档案,确保一年级新生及新插班生的学籍信息准确无误,严格规范转学、休学、复学、借读等手续,及时将学生信息录入全国学籍系统。
3. 深入推进教学“六认真”,即认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织考核及课外活动,严格把控“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关键环节。
4. 加强课堂教学管理,提高教学效率,构建快乐、智慧课堂,落实有效教学原则。
5. 严格作业管理,落实“减负增效”精神,精心设计作业。
按照《新安小学小学作业批改规范》认真批改学生作业,尤其是作文,确保及时批改、评讲。
学生家庭作业按照《减负十项规定》执行,一、二年级原则上不留书面家庭作业,三至六年级的学生家庭作业总量不超过一小时。
教导处将定期组织常规工作检查,重点检查教师备课和作业批改情况。
二、落实校本教研,提升教师素养1. 加强教研组活动,筛选具有研究价值的小专题,围绕小专题开展教研活动,通过合作交流、探讨反思,提升教师专业素养。
2. 积极邀请教师参与下乡送教、交流等活动,争取机会让教师外出参加学习培训,与专家交流,提升教研能力。
3. 推进校本教研,以课题研究为抓手,促进校本教研活动的深入开展,并完成快乐课题的结题工作。
4. 实施教师培养计划,发挥骨干教师传、帮、带作用,加快青年教师成长,确定培养对象,构建教师培养梯队。
5. 持续开展教学基本功训练,提升青年教师的专业素养。
三、组织学生活动,提高学生素质1. 加强“书香校园”建设,完善图书馆设施,全面开放图书馆,鼓励师生阅读,开展“书香班级”和“阅读之星”评选活动,提升学生阅读能力。
小学学校教学工作计划(5篇)
小学学校教学工作计划(5篇)小学学校教学工作计划(篇1)一、指导思想强化数学实验的层次和效果,更好更全面地实施素质教育,注重培养学生的创新精神、自主探究和实践能力,使学生充分重视和学好数学,激发学生学习和运用数学的兴趣。
二、实验目标:新的课程标准强调要以培养小学生的实践能力素养为宗旨,以实践为核心,努力摆脱以理论知识为中心的旧模式,让学生在数学实践操作中得到真知、数学的思维方式、数学态度与价值观以及运用数学知识和方法的能力等方面的发展。
在教学中要力求体现新课标的特点,始终围绕"以探究为核心"的理念进行教学设计和组织教学活动。
通过实验,激发学生的学习兴趣和求知欲,培养学动手操作能力、逻辑推理能力、抽象思维能力、分析问题解决问题的能力;通过实验,使学生能在亲自动手操作的过程中,主动获取知识,体验成功的喜悦;通过实验,培养学生的思维品质及创新精神。
三、方法措施:1、把数学课程的总目标落实到每一节课;2、把握小学生数学学习特点,因势利导;3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;4、让探究成为科学学习的主要方式;5、树立开放的教学观念;6、悉心地引导学生的数学学习活动;7、各班建立科学学习合作小组,让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习;8、给学生提问和假设机会,指导学生自己动手寻找证据进行验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的实践;9、充分运用各类课程资源和现代教育技术;小学学校教学工作计划(篇2)一、目的意义写字教育是实施教育的一个方面,把汉字写得正确、工整、美观,可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。
为了全面落实《全日制义务教育语文课程标准》,加大写字教学力度,不断提高教师的写字教学与科研理论水平,进一步训练学生的“双姿”,培养学生良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评价,实现培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能以及“端端正正写字,堂堂正正做人”的目标,我校需切实开展写字教学活动。
小学班级教育工作计划7篇
小学班级教育工作计划7篇如果工作计划无法在实际工作中贯彻执行,那么计划中的所有规划和安排都将变得毫无意义,工作计划要具有实用性,必须结合实际的工作内容,确保计划的可行性和有效性,以下是本店铺精心为您推荐的小学班级教育工作计划7篇,供大家参考。
小学班级教育工作计划篇1安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、整体计划1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件)游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
注意上下楼梯的安全。
3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。
6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
2024年小学教师的工作计划(三篇)
2024年小学教师的工作计划(一)教学管理1、实施随机检查,并提供书面反馈意见。
2、提升课堂教学效率,确保每一分钟的教育质量。
引导教师深入研究教材,备课时考虑教学标准、学生情况、教材内容、教师自身及作业设计,探讨并实践教学改革的创新策略,以提高课堂效果。
教案需注明授课日期。
3、加强对学生校内外作业的管理。
教师应精心设计作业,增强针对性和灵活性,提倡分层作业,控制作业量,低年级不布置书面作业,同时加强作业批改。
6、强化教学过程管理和质量监控,取消期中考试。
教师可依据教学进度设计个性化的检测,以评估教学效果,通过检测结果在班级内给予学生适当的表彰,激发学习兴趣。
7、每学期对教案、作业进行定期检查不少于____次,不定期抽查需提前一天通知教师。
具体操作参照学校教学常规管理规定。
8、每周撰写一篇教学博客文章。
9、落实有效的教研活动。
开展主题教研,校长和教务处主任分别跟踪数学和语文教研组,确保每次教研都有所收获。
借鉴以往成功经验,将教研活动与磨课紧密结合。
积极参与联片教研,加强集体备课。
鼓励申报各级各类科研课题,推广“微型课题研究”。
10、加强课堂巡查,强调以检查促改进。
(二)课程管理1、基础课程与校本课程。
全面开设国家课程,同时根据学校目标和资源,开发并实施校本课程。
校本课程的课时、内容和进度需严格按照课程大纲和计划执行。
2、严格遵守课程计划,开设完整的体育、艺术课程以及品生、品社、科学、综实、地方等小学科课程。
综合实践课程继续与语文学科整合。
(三)高效课堂建设全面执行学校高效课堂建设方案,完善“新课堂五问”,解决实际问题,形成学科教学特色。
积极参与上级组织的高效课堂培训、教研和展示活动。
在此基础上,构建以自主合作和高效愉悦为特征的智慧课堂,深入挖掘各学科的学科特性,以培养学生的创新思维和能力为目标。
(四)教学改革全力推进“语文主题学习”实验,解决实验中的实际问题,形成可持续的实验成果和机制,逐步打造学校教学品牌。
小学学校教学工作计划(精选5篇)
小学学校教学工作计划(精选5篇)计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案,是对开展活动之前所做的事前预测、安排以及应变处理。
制定计划是为了实现所提出的目标,每一项计划都是对应某一个特定目标而制定的,制定好一份好的计划,是我们完成好一项工作的必要保障,下面是我为大家整理的《小学学校教学工作计划(精选5篇)》,一起来看看!小学学校教学工作计划1一、目标本学期,认真贯彻落实市及镇教研室关于教育教学的有关精神,全面贯彻党的教育方针,按照规范办学标准,不断推进素质教育。
坚持以人为本,充分发挥教职工积极性和创造性,促进学校各项工作再上新台阶。
二、理念以学生发展需求为本,以谋取学生终生幸福为本,充分相信学生,高度尊重学生,全面依靠学生。
三、具体举措(一)、规范教学管理1、完善、落实教学管理机制。
让每一位老师认真学习《小学教学工作制度》,并严格落实、执行;进一步规范备课、上课、作业设计与批改、辅导学生、听课、教研等教学常规管理,开足开好每一门课程;规范学籍、继续教育和第二课堂的管理。
2、每个科组进一步提高教研、集备的质量,加强示范课的力度,让每一次活动、每一位教师都有收获。
3、根据学科特点,加强课堂教学中如何进一步提升每一个学生的学习质量的研究;扎实开展评研工作,真正实现以评促学习的目标,坚持杜绝对学生不负责的做法(行为)。
4、抓好质量监控。
组织进行各学科质量调研,及时反馈,做出评价。
对学习气氛浓、学习习惯好、进步明显的班级和班主任、任课教师大力表扬,及时纠正教学中存在的问题,注意跟踪把关。
5、建立语、数、英三科学科资源库。
(二)全面提升学生素质1、从后进生工作抓起各任课教师要对其做到“不放弃,不抛弃”。
要从学习态度、上课情况、完成作业情况、与同学合作交流、参加课外活动等方面优先进行关注、提问、跟踪、辅导、帮扶。
决不能让一个孩子掉队。
2、向40分钟课堂要质量坚决杜绝“放羊式”教学。
上课前,教师除个人备课外,还要积极参加集体备课,要根据学生情况和教材特点,制定明确、合适的教学目标,并根据生本理念、学科特点及自己特长,精心设计每一个教学环节。
2024年小学教育教学工作计划(6篇)
2024年小学教育教学工作计划一、指导思想全面____教育方针,全面落实中心校____年工作意见,以办人民满意的教育为目标,进一步推进素质教育和创新教育,进一步树立质量意识,全面提高管理质量,全面提高教育教学质量,为建立和谐社会提供智力保障。
本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,____中心校____年工作意见,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、具体工作:(一)重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,培养一批具有创新意识、有一定教学个性、教学特色的学科骨干教师,使他们在工作中得到锻炼,提高能力。
2、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,认真做好摘抄(____字以上),并加强学校内教师间的相互听课,每学期听本校的课不少于____节。
3、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型____,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。
4、积极____教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。
(二)立足课堂,深化教学改革课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。
本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径。
1、加强____备课。
年级组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。
2、强化听课。
加强对课堂驾驭能力欠缺教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。
2023年小学学校教学工作计划(5篇)
2023年小学学校教学工作计划一、指导思想在县研训中心和校领导的指引下,学校教学工作以整体推进课程改革为中心,以教研组特色建设为抓手,扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动,促进学校教育教学质量的全面提高。
二、工作目标抓实教学常规,提升教学质量管理的有效性;以“四课”活动为平台,开展特色教研,促进教师群体专业化水平的成长;学年统考成绩保四。
三、主要工作要点继续推进集体备课、教学“四清”工作,提高教学质量。
狠抓教学常规月查工作,强化常规管理,(以《____县小学教学常规管理制度》为准)加强小学科教学及校本课程(写字、经典诵读)的管理。
开放图书室,加强循环教材的管理。
深化远程教育工作,按上级要求落实远程教育工作。
加强教学研讨活动和校本教研、加强校本培训。
附:资料收集目录:(1)校本培训计划及记载。
(2)学区联片教研活动记载。
(每学期各____次)(3)教研活动资料,含教师电教运用反思(每人每学期一篇)、教师个人计算机文件夹。
所有教学计划中有电教媒体的使用。
(4)空中英语使用记录。
(专门登记,每月____节)(5)校本培训过程记载及过程资料。
(案例教学分析与研究、主题研讨活动、说课评课活动、自学考试资料。
)深入按课程标准的学习和考试工作。
搞好学籍建设,规范学籍管理。
2023年小学学校教学工作计划(二)本学期教学工作,依据市教研室的教学工作思路和学校教育教学工作计划,以提高教学质量为中心,科学地开展教学管理。
以中心小学网站和博客为服务平台,开展机爱学研究工作;以个学校教研博客为基地,强化教研组建设;以小课题为载体,深化各级课题研究工作;以质量工程评价为标准,开展课堂教学评比活动,提高课堂教学的实效性。
全面提高我校教学质量。
重点工作:依据____中心小学教师评价方案,结合各学校实际,合理地完善教学管理工作。
以校本教研为载体,以提高教学质量为中心,开展教学研究活动。
强化学科管理,特别市薄弱学科的管理,达到教学均衡发展。
2024年小学教育教学工作计划范文(3篇)
2024年小学教育教学工作计划范文一、指导思想:以____,以“____”为统领,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作重点,以构建和谐校园为主旋律,以深化课程改革为中心,坚持“以人为本,全面创新的重要思想为宗旨,本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。
以扎实细致的教学管理为手段,以全面提高教学质量为目标,加强教学研究,强化“校本培训”和“校本教研”,积极推动我校现代化教育进程,促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升,形成标准化学校特色,办出人民满意的学校。
二、工作要点:(一)、扎实推进课程改革:1、构建学习保障制度:继续利用集中学习时间,系统组织学习综合性的教学理论文章;深化校本教研活动,各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性文章;继续要求各教师充分利用网络、图书资料等平台加强学习;推荐优秀教师参与各级专业培训。
2、全面把握课程目标:紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念,指导教学。
深入学习新课标、新教材,深刻理解内涵,进一步落实课改精神,深化教学改革。
运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。
要积极研究课程实施中遇到的新问题,扎实有效地开展学习、研讨活动,解决教学中的实际问题。
每位教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来,尤其要在实践中反思,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。
3、严格执行课程规范:认真落实《中小学管理规范》有关规定,严格执行开齐课程,上足课时,小学作息时间表,关心学生身心健康发展,组织好大课间活动,保证学生在校参加活动时间,科学合理布置学生的作业。
不体罚与变相体罚学生,公正地对待每一位学生,使学生全面、和谐、有个性、可持续发展。
4、加强特色课程建设:继续在校本课程和特长团队开发上加大力度,形成学校特色。
根据三级课程设置要求和特色建设需要,充分发挥教师的专业特长和优势,积极开发校本教材,为有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境,促进学生特长发展。
2023年小学教育工作计划3篇
2023年小学教育工作计划3篇小学教育工作计划篇1一、指导思想以县乡教育工作计划为指导,深刻领会精神,结合我校的实际情况,进一步落实我校的年度目标和任务,深化教育教学改革,促进学校工作质量进一步提升。
二、具体工作(一)管理工作1、进一步修改调整完善我校各项制度,使我校规章制度能随时更新,切合我校实际,依法行政,依法治教。
提高教育教学工作的效率。
2、总结上学期我校的获得的成绩和不足,本学期将逐步的`完善。
3、执照教育局绩效考核办法制定我校的绩效考核方案。
与教学常规和教学成绩挂勾。
(二)教学工作1、在开学初,要求各年级根据教材要求,结合本年段学生实际情况,特别总结上学期的学生学习情况,哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。
教研组在定期检查教案和作业批改情况时,要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程,注重知识的积累和能力的培养。
做好单元达标工作,努力实现教学目标,完成教学任务。
不定期对一些班级进行随班听课,加强质量监控。
2、积极开展教研活动,深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案,作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据,并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课,做好评课记录,提高教研能力。
充分发挥老教师的作用,鼓动年轻教师在教学上要大胆创新,把研讨课上得有质量、有层次,不要流于形式。
组织评课时要求老师本着认真严肃的态度,实事求是,多提一些有建议性的意见,防止走过场,努力让教研工作有一个质的飞跃。
3、加强课外活动的开展,丰富学生课内外生活。
我校书法、体育方面已取得较好成绩,总结经验加以推广外,也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展,对一些优秀的学生发展专长参加一些更高级别的活动。
4、继续组织教师走出校门,或上网下载,多见识一些优质课,借鉴别人丰富的教学经验充实自己,提高教学能力和理论水平,进一步提高教学质量。
积极参与县乡教坛新秀评选活动。
2024小学教育教学工作计划(五篇)
2024小学教育教学工作计划一、指导思想以全县____年度教育工作会议精神为指导,根据中心校____年秋学期工作要点,紧紧围绕立德树人根本任务,聚集“提高有效教学能力,促进学生有效学习”目标,提升教师有效学习指导能力。
以新教育实验为抓手,搞好校园文化建设,充分发挥中心小学的龙头示范作用。
以提升教育水平为重点,大力推进素质教育,全面提高教学质量,办人民满意的教育。
二、目标和任务1、中心小学新教育实验成效明显,并发挥示范作用。
明德小学、隐贤小学和名家汇小学要积极的尝试新教育实验,并得到县评估组的认可。
2、实现全乡小学整体办学水平的提升:(1)办学行为规范,常规管理由规范化向精细化迈进;(2)抓住薄弱学校改造的契机,充分发挥“班班通”等现代化教育技术的作用,提高教师实施新课程的专业能力与水平;(3)全面育人,在全县教学质量监测中,力争从C类上升到B 类;全乡教学质量检测,各学科平均分和及格率较上学期都有所提高。
3、打造书香校园,提升校园文化品位。
4、围绕全面实施素质教育要求,通过继续教育的全员培训,提高教师依法执教的意识和能力。
三、方法和措施1、做好新教育实验工作。
中心小学要按照____月____日至____日在党校召开的全县____-____年度新教育实验总结表彰培训会精神,进一步提高认识,理清思路,把新教育实验工作引向深入。
明德、隐小、名家汇也要积极地投入到新教育实验中去,中心校将参照教育局的评估细则,____月初上报____所新教育实验学校,迎接县教育局的评估。
2、立德树人,大力推进素质教育。
(1)坚持德育为先,深入推进社会主义核心价值观进课堂、进头脑,完善德育工作机制,与中心校团委一起组织开展一系列的主题教育读书征文活动和德育实践活动。
加强小学生的心理健康教育。
建立健全留守学生档案,发挥留守儿童之家的作用。
(2)继续加强校园活动文化的建设。
整治校容校貌,校园做到净化、美化;创设墙壁文化,推广师生作品上墙展示;加强校园制度文化的建设;深入打造书香校园,各校要结合实际,体现办学特色,认真制定并张贴自己的“三风一训”,并上墙;推进阳光体育运动,丰富大课间活动内容,认真实施“体育、艺术2+____项目”(两项体育运动技能和一项艺术特长),全面开展“大家唱、大家跳”活动。
2023年关于小学教育工作计划汇总7篇
2023年关于小学教育工作计划汇总7篇小学教育工作计划篇1一、指导思想:叶老先生曾这样说:“什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。
”小学阶段,尤其是低年级更是培养学生养成好习惯的关键时期,俗话说:习惯成自然。
当学生养成了各种好习惯后,会使学生学习更自觉,更有效;逐步适应学校生活,使学生更主动积极地投入到集体生活中。
作为低年级的班主任,我们决定以习惯培养为目标,通过对行为习惯和学习习惯的培养教育,使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,为今后的终身学习打下良好的基础。
二、养成教育内容:1、日常行为习惯的培养2、学习习惯的培养(1)上课习惯的培养(倾听习惯、思考习惯、表达习惯)(2)作业习惯的培养(仔细审题习惯、认真做作业、及时改正的习惯)(3)阅读习惯的培养(喜欢读书的习惯、阅读积累的习惯)(4)讲究学习卫生的习惯培养(用眼卫生习惯、合理安排时间习惯)小学教育工作计划篇2一、指导思想以区教育局及学校工作意见为指导,以规范应用、提高使用效率为核心,以资源建设和队伍建设为重点,紧紧围绕“信息技术与学科课程整合”和省现代教育技术研究“十一五”规划课题为主线积极开展活动,提高我校师生的信息素养与应用能力,使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。
二、工作目标1,继续完善学校教学资源库建设,规范应用。
2,发挥好校园网、小星星电视台的功用。
3,继续完善与强化“校校通”管理应用平台的信息输入与应用。
4,认真做好信息技术竞赛工作。
5,规范视频会议系统的建设、管理和使用。
6,强化信息化管理,提高信息化设备的使用效率。
三、工作措施(一)加强资源配置,优化信息环境。
1,继续创建并使用好“电子图书馆”并发挥其正常功用。
2,选拔好学校电视台的通讯员,注重平时教育教学素材的积累,为学校电视台的正常播放提供保证。
3,根据教育教学需要,合理使用好电教代办费,添置各类教育教学软件。
4,根据省现代教育技术实验学校确认要求,认真自查,并按要求添置相关的教育教学设备。
2024小学生的教育教学工作计划
2024小学生的教育教学工作计划一、工作背景随着社会的不断发展,教育事业的日益进步,小学生教育教学工作面临着前所未有的机遇与挑战。
为了更好地提高小学生的综合素质,培养德智体美全面发展的新一代,我们特制定2024年的小学生教育教学工作计划。
二、工作目标1.强化立德树人根本任务,培养具有良好道德品质的小学生。
2.提高小学生学业水平,确保教育教学质量。
3.关注学生个体差异,促进全面发展。
4.加强师资队伍建设,提高教师教育教学能力。
5.深化教育教学改革,创新教育方法。
三、工作措施1.德育工作(1)加强学生思想政治教育,深入开展社会主义核心价值观教育。
(2)强化法制教育,提高学生法律意识。
(3)加强心理健康教育,关注学生心理健康。
(4)丰富德育活动,培养学生的社会责任感和公民素养。
2.教学工作(1)优化课程设置,关注学生兴趣爱好。
(2)提高课堂教学质量,注重启发式教学。
(3)加强学科间的融合,培养学生的综合能力。
(4)开展个性化辅导,关注学生学业成长。
3.体育工作(1)加强体育课堂教学,提高学生体质健康水平。
(2)开展丰富多样的体育活动,培养学生的运动兴趣。
(3)加强学校运动队建设,提高竞技水平。
4.美育工作(1)加强美育课堂教学,提高学生审美素养。
(2)开展艺术实践活动,培养学生的艺术特长。
(3)加强学校艺术团队建设,提高艺术表演水平。
(4)举办美育成果展示活动,展示学生风采。
5.劳动教育(1)加强劳动教育课堂教学,培养学生的劳动技能。
(2)开展课外劳动实践,提高学生的劳动意识。
(3)加强学校劳动基地建设,为学生提供劳动实践场所。
(4)举办劳动技能比赛,展示学生劳动成果。
6.教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师教育教学能力。
(2)开展教育教学研讨,促进教师专业发展。
(3)加强教师激励机制,提高教师工作积极性。
(4)加强教师师德师风建设,树立良好师德形象。
7.教育教学改革(1)推进课程改革,创新教育方法。
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小学教育工作计划
新的一年,小学教育办事处将按照省、市、县教育科研重点与省、市、县关于进一步加强教育研究工作,在县城周围围绕教育重点,以优化流程管理喝促进实现杰出成就等几大系统的实施,继续增加教育科研工作资源投入,充分发挥教育科研在学校发展和教师成长中起的重要作用,并为作出小学教育教学办公室的积极贡献。
第一,切实加强市、县两级成立研究课题的研究工作办公室,完成各项课题的编排工作,确保任务顺利完成,以确保一个市政课题与八个县级课题,力争在科学研究领域实现杰出成就。
让教育和科研投入到每一位教师的工作当中,形成与学校特色相协调的教育科研体系。
第二,加强学校领导的课程研究指导工作。
要把握好学校领导的研究项目情况。
对于各单位领导的课题进行专门研究、指导和服务工作,加快形成良好结果,更好地发挥课题主导作用。
第三,加强学校的课程指导,并依托研究工作,整合学校科研力量,引导教师更好的研究和协作,通过宣传工作的部署,加快学校良好教学经验的推广,依靠有效的措施,以提高成果价值。
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高校安全问题是决定高校发展的关键问题之一,也是社会安全保障的一个重要方面。
当前,我国社会正处于转型时期,高等教育也进入大改革、大发展阶段,无论是从高校发展的角度还是从提高学生素质的角度而言,高校的安全教育都是一个重要课题。
但是,当前我国高校的安全教育并不完善,分析其中存在的问题并提出切实有效的应对策略具有很强的理论意义与实践价值。
本文的主体部分分为三个部分:第一部分,首先对高校安全教育的内涵做出了界定;然后阐述了高校安全教育意义,主要包括四点:安全教育是实施依法治国依法治校的需要;是高校实施开放办学模式的需要;是全面提高学生综合素质的需要;是抵御高校不良治安环境的需要。
第二部分,从认识领域和实施领域两个方面分析了制约我国高校安全教育效果的问题。
属于认识领域的问题有:重“安全管理”轻“安全教育”;对安全教育必要性的错误认识。
在实施过程中存在的问题包括:安全教育的实施存在狭隘性,安全教育的系统性不强,安全教育缺乏实效性。
第三部分,根据对高校安全教育中存在问题的分析,提出了改进策略,主要涉及安全教育的内容与实施途径两个方面。
在内容方面,要重视法律知识教育、心理健康教育、安全责任与意识教育、安全防范知识与技能教育、网络安全教育、国家安全教育;在实施途径方面要强调安全教育与安全管理相结合、系统的安全教育课程与灵活多样的日常教育相结合、全面展开与重点突出相结合、知识学习与参与实践相结合。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 【英文摘要】Safety education of campus is one of key conditions for the development of higher education and an important aspect of social security. Nowadays, our county is in the transitional period, and our higher education is in a great period of reforming and developing. Safety education of campus seems to be an important issue under these conditions. However, there are several problems in safety education, analyzing those problems and providing countermeasures are of theoretical significance and practical value.This thesis could be divided into three parts mainly:In the first chapter, the concept of safety education of campus was given. And then, the significance of safety education were analyzed, which included four aspects, namely the necessary condition for running the schools and the country by laws, developing higher education in open models, improving the overall quality and coping with adverse security environment.The second chapter analyzed the problems which restricted the effectiveness of safety education in two perspectives. In the aspect of concept, the safety education was neglected while safety management was overemphasized; the necessity of safety education was understood wrongly. There were three problems existing in the
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course of implementation, namely, narrowly implementing, the lack of system and effectiveness.In the third chapter, countermeasures were put forward. In the contents of safety education, six points must be emphasized, such as legal knowledge, mental health education, the responsibility and awareness for security, safety-prevention knowledge and skills, network security and national security. In the implementation of safety education, it would be wise to integrate safety education and management, systematical courses and diversified day-to-day education, overall view and focused points, knowledge absorbing and practical implementation.
学校教科部门主要就是一个负责学校各项教学科学管理方法制定与部署的一个机构,以学校领导新提出的有效教学的理念,围绕提高教学质量、提高师资水平两条主线部署开展工作。
第一,改善教学方式方法,提高教学质量。
1,改善落后的教学器械设备。
定期采购先进教育教学器械设备,为课堂安装布设,让学生活动较好的教学环境。
2,推进课堂实效改革,推进开展学校试验开课,确保学校各方面教学试验稳步推进,让学生通过试验获得较好知识。
3,推进课外辅导工作。
积极落实推进课外辅导工作,为每一名学生
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 的发展提供必要的渠道与途径。
第二,优化教研工作,提高师资水平。
1,定期开展教学研究会议,促进各学科教室教务工作交流。
2,满足各学科发展需要,开展校内教务培训。
3,开展教学评比工作,推动教室业务技能提高。
4,改善教学评比方式,力求较全面地评估教师能力。
学校教科部门工作计划,如此。
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