最新一二年级句子专项训练题
2024年苏教版二年级上册语文按要求写句子复习专项题
2024年苏教版二年级上册语文按要求写句子复习专项题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子，写句子。
1．例：池塘开满了荷花。
→（清澈的）池塘开满了（粉红的）荷花。
灯光照亮了夜空。
→（______）灯光照亮了（______）夜空。
2．例：有几个虫子怕什么！→有几个虫子不可怕。
天黑走路怕什么！→________________________________________________3．例：风筝飘到了松鼠家门口。
→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鹿跳到了小河边。
→_______________________________________________4．例：雪孩子变成了水汽。
→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
我画了一幅图画。
→_______________________________________________2. 句子大擂台。
1.官员们一边．．看一边．．议论。
（加点词语造句）__________________________________________________________2.谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？（改为陈述句）__________________________________________________________3.妈妈真该好好睡一觉。
（变成反问句）___________________________________________________________4.石头有多．．重，大象就有多．．重。
（加点词语造句）___________________________________________________________3. 用加点的的词语，仿写句子。
（1）天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。
________，好像________。
（2）海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。
一二年级造句题目
一二年级造句题目一、一年级造句题目（10题）1. 我会用“天上”造句。
- 题目解析：“天上”是一个表示方位的名词，描述天空中的事物。
- 答案示例：天上有许多星星。
2. 用“月亮”造一个句子。
- 题目解析：“月亮”是一个常见的天体名词，学生可以描述月亮的形状、颜色或者月亮周围的景象等。
- 答案示例：月亮弯弯像小船。
3. 请用“爸爸”造句。
- 题目解析：“爸爸”是人物名词，可描述爸爸的行为、外貌或者与爸爸有关的事情。
- 答案示例：爸爸很爱我。
4. 用“妈妈”造个句子。
- 题目解析：和“爸爸”类似，“妈妈”也是人物名词，用于描述妈妈的各种情况。
- 答案示例：妈妈在做饭。
5. 以“花朵”为内容造句。
- 题目解析：“花朵”是名词，可从花朵的颜色、状态等方面造句。
- 答案示例：花朵红红的，真好看。
6. 用“小草”造句。
- 题目解析：“小草”是植物名词，能描述小草的生长状态、颜色等。
- 答案示例：小草绿绿的。
7. 请用“太阳”造句。
- 题目解析：“太阳”是天体名词，可描述太阳的功能（如发光、发热）、形状等。
- 答案示例：太阳出来了，天很亮。
8. 用“小鸟”造一个句子。
- 题目解析：“小鸟”是动物名词，可以描述小鸟的动作、叫声等。
- 答案示例：小鸟在树上唱歌。
9. 以“大树”为主题造句。
- 题目解析：“大树”是植物名词，可描述大树的高度、粗细或者大树下的场景等。
- 答案示例：大树很高。
10. 用“我们”造句。
- 题目解析：“我们”是人称代词，可描述“我们”的行为、活动等。
- 答案示例：我们一起上学。
二、二年级造句题目（10题）1. 用“已经”造句。
- 题目解析：“已经”是表示时间的副词，常用来表示动作或状态在某个时间之前就完成或存在了。
- 答案示例：我已经吃完饭了。
2. 请用“非常”造句。
- 题目解析：“非常”是程度副词，用来加强形容词或动词的程度。
- 答案示例：这个苹果非常甜。
3. 用“一边……一边……”造句。
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
3. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
4. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
7. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）8. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
9. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
10. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）11. 看图发挥想象，把句子补充完整。
最新人教版二年级下册语文句子专项练习(15道)
最新人教版二年级下册语文句子专项练习（15道）一、按要求，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了树枝上。
__________________________________________________2．照样子，写句子。
①例：山石像一只正在跳起的青蛙。
________像_______________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？__________________________________________________二、按要求完成句子练习。
（1）门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
（仿写句子）校园里_______________________。
（2）你的树枝难看。
（改为感叹句）____________________________（3）小枣树结了枣子。
（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句）____________________________（4）顽皮的猴子一会．．．荡起秋千。
（用加．．儿．跳上假山，一会儿．．．钻进山洞，一会儿点词语写句子）_____________________________（5）天上的云好像巨大的棉花糖。
（写比喻句）_________好像____________。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
______________一 _________便 __________。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
_________，因为 ___________ 。
3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果___________，就__________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
只要_________就 _____________ 。
一二年级语文句子训练习题打印版
一二年级语文句子训练习题打印版一、把词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。
（1）公园里吗的喜欢花你（2）我们的祖国是多么伟大啊（3）去我动物园小明和猴子看（4）鸽子展开翅膀（5）游戏爱玩小朋友都（6）海里有各种各样的鱼（7）爸爸的是妈妈奶奶（8）雨多大啊！今天雨下得很大（9）大树大伞的碧绿像一把（10）为什么企鹅在南极洲很冷二、照样子在括号里填上合适的词语，再读一读。
例：（闪闪）的星星例：（辛勤）地劳动例：吃得（痛快）（什么样）（怎么样）（怎么样）（）的尾巴（）地跳舞玩得（）（）的苹果（）地回答跑得（）（）的羽毛（）地点头长得（）（）的金鱼（）地学习写得（）（）的大海（）地说听得（）（）的生活（）地喊急得（）（）的月光（）地商量看得（）（）的田野（）地哭气得（）（）的脸蛋（）地举起来高兴得（）三、按原样写句子。
怎样才能把句子写具体呢？就是要有一双善于观察的眼睛，要仔细地看看身边的人或事，看看是在什么地方，什么时间，数量有多少，什么颜色的，什么形状的，什么声音，怎么样地做事……能力强的同学还可以打比方，什么东西像什么。
这样一来，就能把你想表达的意思写具体了。
例1、我们拔出了又红又大的萝卜。
（1）妈妈买了两个西瓜。
（2）她有一双眼睛。
（3）弟弟是个小男孩。
（4）荷叶浮在水面上。
（5）小猫钓了一条鱼。
（6）小草划破了我的手。
（7）青蛙披着衣裳。
（8）天空中有月亮和星星。
（9）公鸡叫了起来。
（10）风筝在天空中飞翔。
孩子们认真地做家庭作业。
（1）妈妈正在休息。
我走路。
（2）我们走进校园。
（3）学生们唱歌。
（4）要迟到了，小刚向学校跑去。
（5）雨下着。
（6）明明喊着敲门。
（7）弟弟说：“你太霸道了！”（8）小猫正在河边钓鱼。
（9），公鸡叫着，催人们早起。
（10）风刮着，弟弟跑回家。
例3、妹妹高兴得手舞足蹈。
（1）芳芳摔倒了，哭了起来。
（2）我弟弟饿了。
（3）值日生把教室打扫得。
（4）运动会上，小刚跑。
（5）雨下得。
(word完整版)一二年级句子专项训练题
练习题一一、照样子，写句子：（句子特点：谁爱吃什么东西。
）例子：1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。
2、__________爱吃__________。
3、和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：（句子特点：谁在干什么。
）例子：1、爸爸在看报纸。
2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。
2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。
4、___________在____________。
练习题二一、读句子，找特点，再说几句：（提示：3个句子都含有什么字？）例子：1、我家门口有一棵小树。
2、江上有一座大桥。
3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。
2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。
4、______________有______________。
二、照样子，写句子：例子：1、苹果是水果。
2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。
2、_____________是文具。
3、____________是___________。
4、____________是___________。
练习题三一、学习比喻句--打比方句子（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。
）例句：1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
二、练习1、红红的脸蛋好像一个___________。
2、圆圆的月亮像____________。
二年级语文句子专项训练100题
二年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公，这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
小学语文部编版二年级下册期末《句子》专项练习(共五大类,附相关知识讲解)
二年级语文下册期末句子专项练习班级考号姓名总分一、缩句1.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着许多货物。
2.爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3.这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5.生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
6.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
7.残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
8.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
9.秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
10.江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
11.我班李明同学认真地完成了当天的作业。
12.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
13.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
14.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。
15.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
16.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
17.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
18.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
19.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
20.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
二、修改病句1.昨天，刮了一夜的大风。
2.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
3.全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
4.我即使这么用功，但成绩还是不如你。
5.夏天的兴安岭是一年中最好的季节。
6.张明被评为优秀少先队员的称号。
7.妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
8.造纸是我国古代的四大发明。
9.我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。
10.近年来，我们的生活水平和环境都有了很大的提高。
11.在会上，纷纷发表自己的意见。
12.我们从小要不吃零食的好习惯。
13.这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。
14.这种不爱惜粮食，任意浪费粮食，是可耻的。
15.经过老师的教育，终于认识了错误。
16.李明学习很刻苦，因为成绩优良。
2024年二年级语文上册按要求写句子专项综合练习题
2024年二年级语文上册按要求写句子专项综合练习题班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 仿写句子。
(1)弯弯的月亮像．小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边________一边___________，一边___________。
2. 按照要求写句子。
1．江河里的水被太阳蒸干了。
（改为“把”字句）_______________2．例句：那棵大枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。
（仿照例句写句子）________________3．__________，一会儿________，一会儿__________，一会儿_________。
（补充句子）3. 按要求写句子。
“把”字句和“被”字句。
①我把今天的家庭作业做完了。
（改为“被”字句）_____________________________②我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。
（改为“把”字句）____________________________③妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。
（改为“被”字句和“把”字句）______________________________________________________4. 按要求，写句子。
1．小家伙们，你们吵什么呀？（照样子，写问句）_____________________呀？2．这事好办，我来帮你们分吧！（照样子，写感叹句）______________________ 吧！3．整块奶酪都被你吃光了！（变成“把”字句）____________________________5. 按要求完成下面的句子。
1．爸爸端来一块糕。
改为被字句：___________________改为把字句：___________________2．妹妹求转过头爸爸（连词成句并加上标点符号）__________________________3．妈妈摇摇头（___）回答说（___）不行啊（___）我也很累（___）抱不动你了（___）（在括号里加标点）4．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍．．．．，不想回去。
一年级句子专项训练题可打印
一年级句子专项训练题可打印一、把词语连成句子并加上标点。
1. 我是小学生一名。
句子：我是一名小学生。
解析：按照正常的表达语序，先确定主语“我”，然后是“是”这个谓语，接着“一名”修饰“小学生”，最后加上句号表示陈述语气。
2. 星星天上很多的有。
句子：天上有很多星星。
解析：先确定地点“天上”，然后说“有”这个动作，“很多”修饰“星星”。
3. 爸爸看报纸在。
句子：爸爸在看报纸。
解析：“爸爸”是主语，“在看”表示正在进行的动作，“报纸”是宾语。
4. 妈妈喜欢红色。
句子：妈妈喜欢红色。
解析：“妈妈”为主语，“喜欢”是谓语，“红色”是宾语。
5. 小鸟飞在天上。
句子：小鸟在天上飞。
解析：“小鸟”是主语，“在天上”表示地点，“飞”是谓语。
6. 弟弟玩汽车小。
句子：弟弟玩小汽车。
解析：“弟弟”主语，“玩”谓语，“小汽车”宾语。
7. 花朵美丽的开了。
句子：美丽的花朵开了。
解析：“美丽的”修饰“花朵”，“开了”是花朵的动作。
8. 太阳出来了升。
句子：太阳升出来了。
解析：“太阳”主语，“升出来了”表示太阳的动作。
9. 我们学校去上学。
句子：我们去学校上学。
解析：“我们”主语，“去”谓语，“学校”是去的地点，“上学”是目的。
10. 鱼儿水里在游。
句子：鱼儿在水里游。
解析：“鱼儿”主语，“在水里”表示地点，“游”谓语。
二、照样子，写句子。
11. 例：我爱我的妈妈。
我爱我的爸爸。
解析：这是仿照例句进行简单的句子仿写，保持句子结构“我爱我的+人物”不变，将“妈妈”换成“爸爸”。
12. 例：小明在读书。
小红在读书。
解析：仿照例句，将人物“小明”换成“小红”，句子结构不变。
13. 例：树上有一只鸟。
树上有一只猴子。
解析：按照例句结构“树上有一只+动物”，把“鸟”换成“猴子”。
14. 例：我家有三口人。
他家有三口人。
解析：例句结构为“我家有+数量+人”，这里将“我家”换成“他家”。
15. 例：爸爸开车。
妈妈开车。
解析：仿照例句，把主语“爸爸”换成“妈妈”，句子其他部分不变。
二年级语文下册句子专项训练题
二年级语文下册句子专项训练题
1. 今天天气非常好，我们可以去公园玩耍。
2. 爸爸每天早上都会做早饭给我们吃。
3. 小狗在草地上玩得非常开心，跑来跑去。
4. 昨天晚上我在图书馆看了很多书，学到了很多知识。
5. 妈妈把新衣服晾在阳台上，晒干了就可以穿了。
6. 姐姐在学校里学习了钢琴，下午回家给我们表演了一首曲子。
7. 我们班上的同学都很友好，大家一起玩得很开心。
8. 我们在学校里学习了很多知识，要用心去掌握。
9. 小鱼在水里游来游去，看起来非常自由自在。
10. 妈妈煮了一大锅好吃的汤，我们一家人都很喜欢。
二年级语文上册 期末句子训练专项训练(一)(含答案)(部编)
二年级上册期末句子训练专项训练（一）一、我能改写“把”字句和“被”字句。
1.啄木鸟除掉了树上的害虫。
2.秋风吹落了树叶。
3.华佗引开了两只相斗的羊。
二、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________，就________________。
4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
5.雷声越来越响，雨下大了。
_________ 越来越 ____________ 。
三、我能让句子更生动。
（把括号里的词语加入句中）1.小柏树栽好了。
（一棵）（绿油油的）2.路的一边是田野。
（葱葱绿绿的）3.沙滩是我们的天地。
（快乐）（海边）4.花骨朵儿长大了。
（渐渐地）四、我让句子变得更简洁。
1.在葱郁的森林里，雪松们拉着手。
2.浓浓地绿茵遮蔽了村里的渡口。
3.邓小平的脸上露出了满意的笑容。
五、我能连词成句子。
（注意加上恰当的标点）1.他已经离家很远了2.走小河我们一条沿着3.是啊这多么礼物美好的4.学会的月亮是变化不断的5.大自然许多指南针天然的有6.在大树上乌鸦做窝高高的7.海面上在海鸥飞翔洁白的8.这是吗你的铅笔六、我能给句子换种说法，使它意思不变。
1.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。
2.救护人员把病人抬上了车。
3.你做事这么虎头蛇尾，像话吗？七、我能找出比喻句，在（）打上“√”。
1. 水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。
( )2. 小鸟饿得喳喳地哭泣。
( )3. 原始森林是我们祖先的摇篮。
( )4. 他长得很像他的爸爸。
( )5. 北极星是盏指路灯。
( )6. 大街小巷人多的如潮水一般。
( )7. 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
( )答案一、1.（1）啄木鸟把树上的害虫除掉了。
（2）树上的害虫被啄木鸟除掉了。
2.（1）秋风把树叶吹落了。
二年级语文句子练习题大全
二年级语文句子练习题大全【篇一】第一部分一、给词语排排队，注意别忘了加上标点。
1.安培的法国物理学家是2.成了秋能手下围棋的3.露出妈妈苍白的了笑容脸上自豪的4.车厢安培一辆当作后壁把的黑板马车二、给下列句子加上标点符号。
1.她站在山冈上自豪地喊着我长大啦2.一阵微风吹来说小鹿我闻过你家的玫瑰花可香了我带着它的香味吹过森林大伙儿都夸我是玫瑰香风呢3.他们互相约定大海里见大海里见4.雷锋叔叔你在哪里你在哪里5.那里盛开着美丽的铃兰花6.萨沙又问这就是说我是最弱小的了7.诚心能叫石头落泪实意能叫枯木发芽8.天边的晨星和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中9.要是下起蒙蒙细雨日月潭好像披上了轻纱周围的景物一片朦胧就像童话中的仙境10.到了秋季葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下有红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色美丽极了11.清清的水泼呀洒呀周总理和傣族人民笑哇跳哇是那么开心12.长安街华灯高照川流不息的汽车灯光闪烁像银河从天而降13.焕然一新的王府井西单商业街上明亮的橱窗绚丽多彩的广告五光十色的霓虹灯把繁华的大街装扮成了比白天更美的不夜城14.柜台前有个小男孩只要看到谁买小汽车他就马上跟过去目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车眼里闪着兴奋的光芒15.孩子的妈妈叹了口气说他爸爸常年病着家里生活不富裕孩子心疼我什么也不让我给他买16.你虽然是一个石头小姑娘但你的心早已和我们相通17.养蜂的人看见列宁惊讶地说您好列宁同志是谁把您领到我这来的列宁笑着说我有向导是您的蜜蜂把我领到这来的18.一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来就剩下一个特别大的蛋过了好几天这个蛋才慢慢裂开钻出一只又大又丑的鸭子他的毛灰灰的嘴巴大大的身子瘦瘦的大家都叫他丑小鸭19.秋天到了树叶黄了丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子一天傍晚一群天鹅从空中飞过丑小鸭望着洁白美丽的天鹅又惊奇又羡慕20.爷爷停了停指着北边的天空说你看那七颗星连起来像一把勺子叫北斗七星勺口对着的那颗星就是北极星北斗七星总是绕着北极星转三、指出下面的句子应该读怎样的语气，在句子后面的括号里选择，选择恰当语气的词打上“√”。
排列句子 专项训练小学语文部编版一二年级通用 排列句子 专项训练 习题
排列句子专项训练1、我来排顺序（填序号）。
（）妈妈擦门窗，爸爸拖地板，我来擦桌椅。
（）新年快到了，我们一起打扫房子。
（）没有多长时间，就把房间打扫得很干净。
（）我们高高兴兴的，一点儿也不觉得累。
2、把下面的句子排列成一段通顺的话。
（）快放学了，我们把书还给了老师。
（）我们借到书，就坐下来专心地看。
（）今天下午一下课，我们就来到了图书馆。
（）我们都很爱惜书，从不在上面乱写乱画。
3、我会排顺序。
（）诸葛亮用草船向曹操借箭。
（）诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
（）诸葛亮在鲁肃的帮助下，做借箭的准备。
（）周瑜妒忌诸葛亮的才干，用造十万支箭的任务来陷害他。
4、快来给句子排排队。
（）刺猬妈妈请小白兔去找。
（）它连忙跑去一看，原来是许多栗子。
（）两只刺猬不见了。
（）小白兔找了半天，回来说：“树上挂了许多小刺猬。
”（）刺猬妈妈吓了一跳。
5、按一定顺序排列下面的句子。
（）买药，付款。
（）开药，划价。
（）生病了，我独自到医院看病。
（）先挂号，买病历本。
（）然后到内科，先到分诊台或门诊室。
6、整理乱句。
（）高尔基没办法，只好到月亮下看书，或者爬到神龛底下的凳子上，借着长明灯的光去读书。
（）他曾经到一个绘图师家里当徒弟。
（）高尔基小时候生活很贫苦。
（）一天晚上，她看见高尔基点着蜡烛在看书，便气呼呼地把蜡烛吹灭了。
（）绘图师的妈妈是个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书。
7、我会串。
()它们吃食很小心，总是先用钳子碰一下，然后赶紧往后退。
()吃饱了的小虾，不时游来游去，互相追逐。
()这些小虾真有趣。
()直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着吃起来。
()接着，再碰一下，再退。
8、排列句子。
()小乌龟不喜欢牙膏的味道，伸出脖子咬了我一口。
()我马上找来瓶子，装上清水，把它放了进去。
我多么爱它呀！()尽管我被咬疼了，可我还是非常喜欢小乌龟。
()昨天，我想小乌龟该洗澡了，就把它抓在手上，用牙膏、牙刷给它擦洗了。
()一天，爸爸下班回来，给我带来一只可爱的小乌龟。
小学二年级句子练习题
小学二年级句子练习题
小学二年级的句子练习题，主要是帮助学生掌握基本的句子结构和语法规则，提高语言表达能力。
以下是一些练习题：
1. 填空题：
- 我（）去学校。
- 他（）了一本书。
- 我们（）在公园里玩。
2. 连词成句：
- 喜欢 / 我 / 画画
- 老师 / 教我们 / 唱歌
- 春天 / 花 / 开了
3. 改错题：
- 我昨天去了图书馆，借了一本书。
（找出错误并改正）
- 我们在学校里玩足球。
（找出错误并改正）
4. 造句练习：
- 用“因为...所以...”造句。
- 用“虽然...但是...”造句。
5. 阅读理解：
- 阅读下面的短文，然后回答问题。
短文：小明的小狗很可爱，它有一双大大的眼睛和柔软的毛发。
小明每天放学后都会和小狗一起玩耍。
- 问题：小明放学后喜欢做什么？
6. 句子排序：
- 把下面的句子按照正确的顺序排列。
- 我们去公园玩。
- 妈妈带我去了公园。
- 公园里有很多花。
7. 选择正确的答案：
- 我（A. 喜欢 B. 喜欢过 C. 喜欢做）画画。
- 他（A. 正在 B. 已经 C. 将要）吃饭。
8. 用词造句：
- 用“帮助”造句。
- 用“快乐”造句。
9. 完成对话：
- A: 你昨天去了哪里？
B: （）
10. 句子转换：
- 把下面的句子转换成疑问句。
- 他是我的好朋友。
通过这些练习，学生可以逐步提高对句子结构的理解，增强语言组织和表达能力。
统编版二年级上册语文句子专项训练(含答案)(2024年版)
二年级上册语文句子专项训练一、连词成句，并加上标点符号。
( 填序号)(16分)1 . ①开了②柳树③春天④桃花⑤绿了6. 湖面上漂着几片叶子。
7. 的小鸟飞上了的天空，在自由地歌唱。
三、照样子，看图写句子。
(7分)1. 例：长长的柳条像小姑娘的头发。
(照样子写句子)2 . ①房间里②在③冬冬④自己⑤做作业3 . ①有②妈妈③漂亮的④一顶⑤帽子4 . ①清新②这儿③啊④ 的⑤ 空气⑥真5 . ①在②游戏③校园④做⑤里⑥美丽的⑦同学们6. ①露西②都写了③在④给爸爸的⑤后一封信里⑥什么7 . ①能②什么时候③带我们④看看⑤真的⑥雪⑦去⑧呢8 . ①老师②我们③献上④鲜花⑤给⑥一束⑦教师节⑧那天像2. 例：窗外响起了小鸟叽叽喳喳的叫声。
(填上表示声音的词语)小河里的水地向前流。
3. 例：荷叶姐姐静静地站在池塘里，像一把翠绿的伞,像：寒号鸟觉得冬天冷得像冰窖，冻得直打哆嗦。
小兔子觉得夏天热得像,热得直二、在横线处填上适当的词语，使句子表达得更加生动。
(12 分)1. 池塘里开满了的荷花。
2. 小雨点落在雨伞上。
3. 的枝条上开满了的花。
4. 的山上到处是的松柏。
5. 的小草钻出地面。
四、给下列句子加上合适的标点符号。
(7分)1. 小猴子大口大口地吃起葡萄来( )2. 周末我们全家人一起出去玩，好吗( )3. 小伙伴们在雪地里玩得可高兴啦( )4. 清晨，阳光从东面的窗户射进来( )5. 你弄错了( )天无边无际( )大得很哪( ) 4.例五 、从下面的词语中任选两个词语写句子。
(12 分) 天空 南瓜 红领巾 圆珠笔 一 动不动 四面八方 1.2.六、照样子，根据例句仿写句子。
(14 分 )1. 例：冬天来了，春天还会远吗? 冬天来了，春天不会远。
那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返?2. 例：有几个虫子不可怕。
→有几个虫子怕什么?(照样子给句子换种说法)叶子上的虫不用治。
3. 例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。
小学二年级语文句子专项练习题
小学二年级语文句子专项练习题小学二年级语文句子专项练习题在日常学习、工作和生活中，说到句子，大家肯定都不陌生吧，不同类型的句子具有不同的作用。
你所见过的句子是什么样的呢？下面是店铺精心整理的小学二年级语文句子专项练习题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级语文句子专项练习题1一、按课文原文填空。
1.泉水流进山腰的________，流过________，流到________，穿过________流进大海。
2.夜晚的北京，多么________，多么________!3.长安街华灯高照，_____________的汽车，灯光闪烁，像___________________。
天安门城楼____________，____________。
广场四周，彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。
4.环形路上，一座座__________犹如____________。
5.王府井、西单商业街上，明亮的橱窗、______________的广告，____________的霓虹灯，把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。
6.古老的故宫变得________了。
一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼________在河面上，______________，十分动人。
7.小岛把湖水分成两半，北边像________，叫日潭;南边像________，叫月潭。
8.每当夜幕降临，北京就________。
整个北京城变成了________。
9.森林里的景色是那么________，空气是那么________。
10.要是你________，那你就是最弱小的________。
11.日月潭是我国________的一个大湖。
它在台中附近的'高山上。
那里群山________，树木________，周围有许多名胜古迹。
12.满架的葡萄像成串的________挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，________，美丽极了。
二年级语文上册句子专项训练(15道)
二年级语文上册句子专项训练(15道) 二年级语文上册句子专项训练（15道）一、照样子，写句子。
1.有时候我很温和，有时候我很暴躁。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。
2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。
他一边喊，一边向小白兔家奔去。
3.雪后，远处的房屋好像一个大面包。
雪后，远处的房屋好像一个大面包。
4.奶酪全被狐狸吃光了。
奶酪全被狐狸吃光了。
5.很久很久以前，洪水经常泛滥。
很久很久以前，洪水经常泛滥。
二、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花。
2.奶奶穿过马路红红的，不慌不忙地领着人过人行横道线。
3.小朋友们和老师一路上走着，不知不觉地来到了公园，说说笑笑的。
4.奶奶穿过马路红红的，不慌不忙地领着人过人行横道线。
5.我们在教师节那天献上一束鲜花给老师。
三、按要求完成下面的句子。
1.糕被爸爸端来了。
2.妹妹转过头求爸爸。
3.妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。
”4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
5.田野绿绿的，像一片柔软的地毯。
四、照样子，把句子补充完整1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
一下车，孩子们，兴高采烈地，扑进了大草原的怀抱。
2）天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
XXX白白胖胖的，好像巨大的棉花糖。
3）美丽的小燕子一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在细细的电线上，有趣极了。
XXX忽上忽下，一会儿掠过湖面，一会儿飞向树梢，一会儿停留在细细的电线上，十分有趣。
五、句子集中营。
1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。
（仿写句子）小猫听到XXX害怕极了，惊慌失措地躲进了被子里。
2．XXX不但在给人治病的时候注意积累经验，还到各地去采药。
（用加点词写句子）XXX不但在给人治病的时候注意积累经验，还到各地去采药来增加自己的医学知识。
3．禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快被蒸干了。
（用加点词写句子）太阳高挂天空，禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快被蒸干了。
二年级句子训练题目精选196句
二年级句子训练题目精选29句1. 工人们开凿出了一条越江隧道。
（改为“把”字句）2. ___________________最______________。
3. 他把崭新的语文书整坏了。
4. 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
（改为“被”字句）5. 把下面的句子改写成“被”字句。
6. 菊花迎春花腊梅花荷花 ______________________________________________7. 因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。
8. 船里装载的新米把船身压得很低。
9. （）一群小同学在草地上做游戏。
10. 一辆日本朋友乘坐的汽车去故宫参观。
11. 我把礼物送给好朋友了。
12. 我把刚买的铅笔弄丢了。
13. 小李完成了老师交给她的画版报任务。
（改为“被”字句）14. 一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
15. 我洗干净了红领巾。
（改为“被”字句）16. 焰火照得夜空光彩夺目。
（改为“把”字句）17. 雨水淋湿了小菲的衣服。
18. 他最________________________________。
19. 小女孩把桌子擦得干干净净。
20. 小敏做好了今天的家庭作业。
（改为“把”字句）21. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）22. 凶猛的洪水冲毁了一座堤坝。
23. 一只小花猫捉住了一只老鼠。
（改为“被”字句）24. 我把桌子擦干净了。
25. 他很果断，从来不听别人的意见。
26.他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路，心里十分着急。
（改为“被”字句）27. 少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。
28. 那里的小朋友正盼着你们去和他们一起玩儿呢！29. 衣服被我叠好了。
二年级句子训练题目精选113句1. 一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
2. 那一封沉甸甸的信被他精心地保存着。
3.詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。
（改为“被”字句）4. 准备活动领奖品冲刺起跑5. 我把小朋友带到幼儿园里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
练习题一
一、照样子，写句子：
（句子特点：谁爱吃什么东西。
）
例子：1、小猫爱吃鱼。
2、小狗爱吃肉。
3、小马和小牛爱吃草。
1、老虎爱吃_________。
2、__________爱吃__________。
3、和_________爱吃____________。
二、照样子，说一说：
（句子特点：谁在干什么。
）
例子：1、爸爸在看报纸。
2、妈妈在洗衣服。
1、奶奶在_____________。
2、__________在喝茶水。
3、___________在____________。
4、___________在____________。
练习题二
一、读句子，找特点，再说几句：
（提示：3个句子都含有什么字？）
例子：1、我家门口有一棵小树。
2、江上有一座大桥。
3、屋子里有一台电脑。
1、办公室里________一本台历。
2、书包里有____________________。
3、__________里有五支笔。
4、______________有______________。
二、照样子，写句子：
例子：1、苹果是水果。
2、我是一年级的小学生。
1、小明是我的__________。
2、_____________是文具。
3、____________是___________。
4、____________是___________。
练习题三
一、学习比喻句--打比方句子
（句子特点：1、有比喻词“像、好像……”；
2、是不同类之间的类似比，不能说“我长得像我爸爸”；３、比喻句的句式为“什么像什么”。
）
例句：
1、不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
2、弯弯的月亮像小船，像镰刀。
3、蓝蓝的天空像大海。
4、闪闪的星星像宝石。
5、河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。
6、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
精品文档
7、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
8、松鼠的尾巴好像一把伞。
二、练习
1、红红的脸蛋好像一个___________。
2、圆圆的月亮像____________。
3、__________像一个大火球。
4、____________像一双双美丽的眼睛。
5、________________好像
________________。
三、判断：是比喻句的打“v”，不是比喻句的打“Ｘ”。
１、长城像一条长龙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋。
（）
２、儿童好像祖国的花朵。
（）３、我好像听见大海在歌唱。
（）４、这位老人好像在哪儿见过似的。
（）５、她长得像她妈妈。
（）
练习题四
一、四要素句子的训练
（句式：什么时候，谁在什么地方干什么。
）
例子：１、放学后，妮妮在课室里扫地。
时间人物地点事情
１、＿＿＿＿＿，静静在家里擦玻璃。
２、午饭后，若若＿＿＿＿＿喝水。
３、星期一下午，宁宁在课室里＿＿＿＿＿＿＿。
４、晶晶弹琴。
（请补全四要素）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、请你写一句有四要素的句子。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
练习题五
一、读一读，照样子写词语。
例子：越来越多越下越大越飞越高越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿越＿＿＿
二、读一读，照样子写句子。
例子：1、雨越下越大。
2、天越来越黑。
３、玻璃越擦越亮。
练习、
１、＿＿＿＿＿＿越飞越高。
２、＿＿＿＿＿＿越来越冷。
３、雪越下＿＿＿＿＿＿＿。
４、小鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
５、我越来越＿＿＿＿＿＿＿＿。
６、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
精品文档
练习题六
一、用词造句
例子：１、我们爱北京。
２、我们爱五星红旗。
３、我们爱家乡。
１、少先队员爱＿＿＿＿＿＿＿。
２、我们爱＿＿＿＿＿＿＿＿。
３、＿＿＿＿＿＿＿＿＿爱祖国。
４、＿＿＿＿＿＿＿＿爱＿＿＿＿＿＿。
例子：
1、雨点儿从云彩里飘落下来。
2、小松鼠从树上跳下来。
3、亮亮从屋子里跑出去。
4、小猴子从＿＿＿＿＿＿跳下来。
5、＿＿＿＿＿＿从房子上跳下来。
6、＿＿＿＿＿从天空中飘落下来。
7、红红从家里＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
８、＿＿＿＿＿＿＿从＿＿＿＿＿＿＿。
练习题七
一、读句子，注意疑问词并学造句子。
1、你去北京吗？
2、你去上海吗？
3、你去广州吗？
4、你去学校吗？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吗？5、我的书包呢？6、我的铅笔呢？7、我的橡皮呢？8、我的文具盒呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢？9、他就是你的朋友吧？10、他就是你的哥哥吧？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿吧？二、给下面的句子加上标点符号。
（？！，。
）１、雪孩子哪里去了呢（）
２、公园里的花可真美（）
３、小鸟的病好了（）高兴极了（）４、我家门口有一棵小树（）
５、我们的祖国多么伟大（）
６、你的生日是哪天（）
７、我们的学校多么漂亮呀（）
８、下午（）我在家里看书（）
练习题八
一、请把下面的句子补充完整：
1、我替爸爸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、我给妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、我帮老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、我为大家＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、我一定＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
6、同学们正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢!
精品文档
7、＿＿＿＿＿＿＿渐渐＿＿＿＿＿。
8、＿＿＿＿＿＿＿一边＿＿＿＿＿一边。
10、＿＿＿＿＿＿＿＿把＿＿＿＿＿＿。
11、＿＿＿＿＿＿＿十分＿＿＿＿＿＿＿。
12、＿＿＿＿只有＿＿＿＿，才＿＿＿＿。
13、＿＿＿，才能＿＿＿＿＿＿。
练习题九
一、请你帮词语排排队，连成一句话，祝你成功。
１、①朋友②的③我④是⑤小明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、①游来游去②水里③在④鱼儿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、①弟弟②画③在河边④荷花
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、①家②的③白云④蓝天⑤是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
练习题十
一、读一读，填一填。
①吗②吧③啊④呢
1、小明，你好＿＿＿＿？
2、我要走了，你＿＿＿＿？
3、这里的风景真美＿＿＿＿！
4、冬冬，我们一起回家＿＿＿＿！
5、我可以看看你的书＿＿＿＿＿？
6、我多想去看看北京＿＿＿＿！
7、快做作业＿＿＿＿＿！
8、你在家会做什么事＿＿＿＿？
9、你会唱《生日快乐》歌＿＿＿＿＿？
10、您带我去公园，好＿＿＿＿？
11、我会打球，你＿＿＿＿？
12、青蛙正在洞里睡觉＿＿＿＿！
13、山上的风景很美，我们去看看＿＿！练习题十一
一、连词成句
１、今天的好天气多么呀—————————————————２．学校我们学习上高高兴兴地
精品文档
—————————————————３．小明关心同学非常—————————————————４．花公园开得里的美丽很—————————————————５排球叔叔打爱—————————————————练习题十二
一、连词成句
1．浇浇你多给要水花儿—————————————————2．这支爷爷送给铅笔我是的—————————————————
3．看见你王老师了吗————————————————4．妈妈姐姐帮助常常干活—————————————————5. 是的真学习好爱他孩子个————————————————
6. 刻苦应该你练功也————————————————
7. 学校我们美丽真的—————————————————
8. 认真小英学习都和小红非常—————————————————
9. 听见哥哥他人有叫—————————————————10. 出来怎么你呀今天有空—————————————————11. 的太阳从刚刚火红升起东方—————————————————12. 小朋友早上上学高高兴兴去—————————————————13. 一吹小草春风长出来—————————————————14. 在小鸟天上飞翔自由地—————————————————
15. 上学早上和我一起好朋友—————————————————
精品文档。