二年级句子专项练习题1

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二年级下册句子专项训练

二年级下册句子专项训练

二年级下册句子专项训练二年级下册句子专项训练一、加工句子1.照样子把句子写得生动。

1) 老师(慢慢地)走进教室,(稳稳地)跨上讲台。

2) 操场上,同学们有的在(欢快地)踢足球,有的在(开心地)做游戏。

3) 小马驮起口袋,(快速地)往磨坊跑去。

4) 满天的乌云,(沉重地)压下来。

5) 公园里盛开着(五彩缤纷)的鲜花。

6) XXX姑娘弹奏着(柔和悦耳)的乐曲。

2.合并句子。

1) 我们冲出家门,穿上棉袄,一边走一边看。

2) 妈妈拎着一篮鸡蛋,走进家门。

3) 同学们走进校门,背着书包。

4) 孩子跑过来,接过水桶。

4.换个说法。

1) 为什么会下雨呢?2) 我一定会帮助你的。

5.组词成句。

1) 风在吹。

2) 雨下了。

3) 云在飘。

4) XXX。

6.仿写句子。

1) 我发现撑开的伞像一朵花。

2) 我发现XXX的尾巴像一把剪刀。

3) 挂在树上的苹果像一个小灯笼。

4) 大象有一对大耳朵,像两朵白云。

二、改写句子。

1.青蛙把小虫子吃掉了。

被青蛙吃掉的是小虫子。

2.秋风把树叶吹落了。

树叶被秋风吹落了。

3.我们把小狗救出来了。

小狗被我们救出来了。

4.XXX把两只相斗的羊引开了。

两只相斗的羊被XXX引开了。

5.爷爷把吃草的牛赶走了。

吃草的牛被爷爷赶走了。

三、关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

一有空便来到渡口边。

2.原来XXX既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既不,也不。

3.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

因为所有人都在熟睡,没人留意清晨的阳光。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

一边看,一边走,虽然路已经走了不少,但还是恋恋不舍,不想回去。

1.如果我们能小心地跳到狗的身上,就可以到很远的地方去旅行。

2.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

3.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

4.只有神笔才能画出这样的画!5.雷声越来越响,雨也越下越大了。

6.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

小学二年级语文句子专项训练练习题

小学二年级语文句子专项训练练习题

小学二年级语文句子专项训练练习题姓名一、仿写句子。

1、小鸟在树上唱歌。

小鸟在树上欢快地唱歌。

2、池塘开满了荷花。

荷花在池塘里盛开。

3、树叶落下来。

秋风吹落树叶。

4、小草长出来。

春天里,小草从土里钻出来。

5、小鱼游来游去。

小鱼在水中欢快地游来游去。

例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵美丽的白云。

1、雪孩子变成了水汽,融入了大自然。

2、太阳变成了炽热的火球,照耀着整个宇宙。

例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

1、草地上的小虫子不需要治疗。

2、天空中的白云不需要任何治疗。

下点小雨有什么可怕的?那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?3、在雨中散步也是一种美妙的体验。

4、站在山巅俯瞰美景,让人心旷神怡。

5、清晨的阳光透过树叶洒下,美丽得让人不舍离去。

6、大海的波涛汹涌,让人感受到大自然的力量。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?谁有那么大的力气提得起这杆大秤?冬天来了,春天还会远吗?这么简单的数学题还用我教你?1、大海的水量那么大,鱼儿何必去远航呢?2、谁有那么大的力气去搬动这个巨大的石头呢?3、寒冬终将过去,春天的脚步已经悄然而至。

4、这么简单的问题,你为什么还需要我来教呢?例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不怕什么。

1、有几个小鸟不怕高空飞翔!2、有几个小狗不怕追逐玩耍!一、公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,丰富多彩,热闹极了。

2、学校里的操场上,同学们在奔跑、嬉戏,非常热闹。

例:整块奶酪被你吃光了。

你把整块奶酪吃光了。

1、整个生日蛋糕被你吃光了。

2、你把整个饭盒里的食物都吃完了。

3、小猫把整盘鱼都吃光了。

4、你把整个篮球比赛中的进球都打进了。

5、小狗把主人的鞋子都咬坏了。

6、小孩子把整个画纸都画满了。

例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

1、公园里的秋叶,有红的、黄的、棕的、绿的,色彩斑斓,美不胜收。

2、市场上的水果,有苹果、香蕉、橘子、草莓,琳琅满目,令人垂涎欲滴。

二年级语文上册句子专项训练(15道)

二年级语文上册句子专项训练(15道)

二年级语文上册句子专项训练(15道)一、照样子,写句子。

1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。

有时候___________,有时候 _____________。

2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。

_____一边________,一边______________。

3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。

______好像_________________。

4.奶酪全被狐狸吃光了。

_________被__________________。

5.很久很久以前,洪水经常泛滥。

冬天来了,______________经常___________。

二、连词成句1.从慢慢地空中落下来飘雪花______________________________________________________ 2.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 3.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园______________________________________________________ 4.奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线______________________________________________________ 5.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________三、按要求完成下面的句子。

1.爸爸端来一块糕。

改为被字句:___________________改为把字句:___________________2.妹妹求转过头爸爸(连词成句并加上标点符号)__________________________3.妈妈摇摇头(___)回答说(___)不行啊(___)我也很累(___)抱不动你了(___)(在括号里加标点)4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍....,不想回去。

人教版二年级语文上册句子专项练习(15道)

人教版二年级语文上册句子专项练习(15道)

人教版二年级语文上册句子专项练习(15道)一、连词成句1.红叶你们吗看过的香山____________________________________2.教室里写我小明作业看见在____________________________________3.发现有明明野花许多路边____________________________________4.从慢慢地空中落下来飘雪花____________________________________5.小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园____________________________________二、照样子,写句子。

1.雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

__________变成了__________,_____________________。

2.纸船游到了小熊的门口。

纸船漂啊漂﹐漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了小河中间。

_____________,________________。

3.它好像..从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

(用加点词造句)________________________________________________三、按要求,写句子。

1.从早到晚,家里总是..很冷清。

(用加点字造句)_________________________________2.自己修我们就能台灯了(连词成句)__________________________________3.连字词成句:怎么跟狼会小羊呢讲道理__________________________________4.加词扩句:蓝天上飘着白云。

__________________________________5.仿写比喻句:“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

___________________________________四、我会按要求填写。

(1)田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

二年级语文上册句子专项练习(15道)

二年级语文上册句子专项练习(15道)

二年级语文上册句子专项练习(15道)一、照样子,写句子。

1.例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

(______)春天来了,(______)草原上开满了(______)花朵。

(______)冬天到了,(______)树上挂满(______)柿子。

2.例:一阵秋风吹过,树叶像.蝴蝶一样飘落下来。

像:_________________________3.例:“我要把大海藏起来。

”于是,雾把大海藏了起来。

这句话中,小作者是把雾当作人来写的。

你学着小作者的样子。

也把“月亮”当人来写,写一个类似的句子。

__________________________________4.秋天来了,大山里有各种各样的颜色:有黄色的、_____、______、_____、______,真是_____,美丽极了。

二、按要求写句子,别忘加上标点符号。

1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。

____________________立刻________________________________2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。

_____________________好像______________________________3.用括号里的词语把句子写具体。

树上挂满了苹果。

(红通通的粗壮的)_________________________________________________三、照样子,写句子(用加点字造句)。

(1)他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。

_________________________________________________________(2)他一会儿...浓墨涂抹,一会儿...轻笔细描,很快就画成了。

______________________________________________________(3)花骨朵儿渐渐地...长大了。

_____________________________________________________(4)妈妈真该好好睡一觉。

二年级上册句子专项训练

二年级上册句子专项训练

二年级上册句子专项训练一、用划线的字造句14、如果你愿意和好,就放一只风筝吧!二、仿写句子:1、例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

2、崖缝里冷得像冰窖。

3、寒号鸟冻得直打哆嗦。

4、感叹句:多么可爱的小葫芦啊!5、反问句:有几个虫子怕什么!(改陈述句:有几个虫子不可怕。

)(1)下点小雨有什么可怕的?(2)这本书真好看,怎么不叫人喜欢?6、拟人句:现在我要把海岸藏起来。

《雾在哪里》7、夸张句:危楼高百尺,手可摘星辰。

《夜宿山寺》三、句子训练连词成句我最棒:(1)推开走我门去出(2)怎么说话你们都不了(3)害得洪水老百姓逃命四处(4)滑冰星期日去你们吗(5)常绿树人们称作老松树把四、照样子,把句子写具体。

1、例:小朋友在踢球。

(可爱的)小朋友在(开心地)踢球。

(1)森林中有一条小河。

(2)黄叶落下来。

(3)教室里传来歌声。

2、例:雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

太阳变成了火球。

3、例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

飞机小船五、把句子补充完整。

(1)这是一个。

(2)真有趣!(3)真是!(4)一起去?(5)你怎么?(6)我和爸爸!六、、给句子加上标点。

1、小朋友()你们猜猜我是什么()2、这么大的像()到底有多重呢()3、不信()你就跳出来看看吧()4、天无边无际()大得很哪()5、天不过井口那么大()还用飞那么远吗()6、雾呢()不知道消失的到里去了()7、葡萄沟真是个好地方()。

二年级语文句子专项训练100题

二年级语文句子专项训练100题

二年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。

(修改病句)2、他就是人人景仰的。

(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。

(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。

(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。

(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。

(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。

(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。

(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。

(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。

(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。

(缩句)17、李红经常锻炼身体。

李红身体很健康。

(用关联词连起来)18、困难有多大。

我们要出色完成任务。

(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。

老师关心我的身体。

(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。

(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。

(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。

(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。

(改为反问句)26、这真是一点值万金。

(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。

(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。

(改为反问句)29、双眼闪着泪花。

(扩句)30、同学们议论着。

(扩句)31、他们完成了任务。

(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。

部编版二年级语文上册句子专项练习(含答案)

部编版二年级语文上册句子专项练习(含答案)

二年级语文上册参考答案:一、照样子,把句子写得更生动。

1、例:天空中飘着气球。

(蓝蓝的)天空中飘着(五颜六色的)气球。

(1)蝌蚪甩着尾巴。

(小小的)蝌蚪甩着(长长的)尾巴。

(2)池塘开满了荷花。

(宽宽的)池塘开满了(美丽的)荷花。

(3)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。

(茂盛的)枝叶向四面展开,就像搭起了(绿色的)凉棚。

(4)日月潭吸引了中外游客。

(闻名中外的)日月潭吸引了(许许多多)中外游客。

(5)葫芦藤上挂着几个小葫芦。

(绿色的)葫芦藤上挂着几个(可爱的)小葫芦。

2、例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,(很轻很轻的)水汽。

(1)湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾,(很薄很薄的雾)。

(2)枣树上开满了花。

枣树上开满了花,(很香很香的花)。

(3)马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房,(很高很高的楼房)。

(4)赵州桥是一座桥。

赵州桥是一座桥,(很长很长的桥)。

————————————————————————————二、照样子,把下面的句子改为陈述句。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

1、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?2、天不过井口那么大,不用飞那么远。

3、不努力学习,怎么会有好成绩?4、不努力学习,不会有好成绩。

5、你这样自私怎么会交到朋友呢?你这样自私不会交到朋友。

6、有志者事竟成,这难道不是真理吗?7、有志者事竟成,这是真理。

————————————————————————————三、照样子,写出比喻句。

例:长长的柳条像姑娘的头发。

1、白白的云朵就像(雪白的棉花)。

2、一片片落叶像(飞舞的蝴蝶)。

3、爸爸的鞋像(可爱的小船)。

4、路旁的路灯像(笔挺的战士)。

5、天上的星星像(闪亮的钻石)。

6、纷纷扬扬的雪花像(轻盈的羽毛)。

7、平静的湖水像(一面镜子)。

8、高高的山峰像(一位巨人)。

9、蓝蓝的天空像(广阔的大海)。

10、长长的胡子像(一团杂草)。

————————————————————————————四、照样子,写出拟人句。

最新二年级句子专项练习题及答案

最新二年级句子专项练习题及答案

二年级句子专项部分一、判断句子是否完整;完整的打“√”;不完整的打“×”。

1、真是个可爱的地方。

( )2、我喜欢看课外书。

( )3、有许多名胜古迹和公园。

( )4、你好!()5、一棵小柳树和一棵小枣树。

()6、消除了我一天的疲劳。

()7、帮助人们做好事。

()8、小猴子大口大口地。

()二、读句子;注意停顿。

1、嫦娥奔月/是/神话故事;女娲补天/也是/神话故事。

2、人造卫星/能/飞上太空;宇宙飞船/也能/飞上太空。

3、有时候/我很温和;有时候/我很暴躁。

4、天安门广场/聚集了/几十万群众。

5、/立刻/变成了/欢乐的海洋。

三、下面的句子应该读怎样的语气;在合适的词语上打(√)。

1、人们都责怪风娃娃;他心想:我帮人们做事;为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒)2、世博会圆满!(愉快、兴奋、快活)3、先生见了;连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)四、给句子加上标点符号。

1、狐狸为什么说葡萄酸呢()2、葫芦藤上挂着三个小葫芦()3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树()4、我在操场上捡到一枝钢笔()5、阿英是苗族小姑娘()6、李华今天怎么没来上课()7、天无边无际()大得很哪()8、我们爱()我们爱祖国的首都()9、小朋友()你们猜猜()我是什么()10、王宁()你为什么选自己()五、给下面的句子加上不同的标点;使句子的意思不同。

1、今天没上课()2、今天没上课()3、明天是你的生日()4、明天是你的生日()六、整理句子。

1、首都的我国是________________________________________________________ 2、在江河里水奔跑的__________________________________________________________ 3、欢乐的大海乐曲奏起____________________________________________________4、飘着蓝天上几朵高高的白云__________________________________________________5、风景优美有的名胜古迹公园许多和_____________________________________________________6、又宽又长的许多有柏油马路____________________________________________________7、快乐林中清晨谁最__________________________________________________8、一株栽在窗前老师紫丁香我们把七、“把”字句与“被”字句互换。

二年级语文句子专项练习题

二年级语文句子专项练习题

二年级语文句子专项练习题班级______姓名______得分__ __1.下列句子不是比喻句的一项是()A.谷像黄金粒粒香。

B.五月石榴红似火。

C.梧桐树叶像手掌。

D.妹妹长得像妈妈。

2.和“雾把自己藏了起来”写法不同的一项是()A.小鸟在树上欢快地歌唱。

B.柳条像小姑娘的头发。

C.花儿高兴地向我点头。

D.小树穿上了漂亮的绿衣裳(shɑng)。

3.下列句子没有语病的一项是()A.小东上课不认真听讲,像惊弓之鸟一样总是东张西望的。

B.弟弟有了新球拍,打起球来如虎添翼。

C.秋天来了,稻子成熟了,田野里一片绿油油的。

D.冬天,微风习习,大家冻得直打哆嗦。

4.“杨树高,榕树壮”这句话是从()方面描写树木的。

A.外形B.香味C.颜色D.生长环境5.下列句子的标点符号使用不正确的是()A.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返!B.去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。

C.八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。

D.我要是能得第一名,那该多好呀!6.下列与“千山鸟飞绝,万径人踪灭”描写的是同一个季节的一项是()A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B.墙角数枝梅,凌寒独自开。

C.江南可采莲,莲叶何田田。

D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

7.“日月潭难道不是台湾省最大的湖吗?”和这句话意思一样的一项是()A.日月潭不是台湾省最大的湖。

B.日月潭是台湾省最大的湖。

C.日月潭是台湾省最大的湖吗?D.日月潭是不是台湾省最大的湖呀?8.爱迪生经过上千次实验,终于成功了,这真是“()”呀!A.志当存高远B.有志者事竟成C.树高百尺,叶落归根D.十年树木,百年树人9.“风娃娃用力一吹,把它送到了山的那边”应该放在下面这段话的()。

①云弟弟来到了田野上空。

②它想去山的那边,可是怎么过去呢?③这时,风娃娃来帮忙了。

④它忙向风娃娃道谢。

A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④之后10.给下面的句子选择合适的标点符号。

?!(1)葡萄沟真是个好地方(2)大象到底有多重呢(3)天大得很哪11.选择恰当的关联词语填空。

二年级上册语文句子专项练习

二年级上册语文句子专项练习

二年级上册语文句子专项练习一、写句子。

1.我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。

(用加点的词语仿...我很温和,有时候写句子)_________________,有时候..._________________。

..._________________,有时候2.这些事物象什么?想一想,选择两个写下来。

柳条路灯雾蒲公英银杏叶_________________象_________________。

_________________象_____________________。

二、照样子写句子。

1.例:太阳害怕极了,慌慌张张地..........躲进了大海里。

(注意加点词语)王晓明________________,__________________跑进了教室。

2.例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

____________好像________________。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游戏。

...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿大象一会儿_______________________,一会儿_________________。

4.例:满天的乌云压下来。

满天的乌云,黑沉沉地压下来。

洁白的云朵飘向远方。

___________________。

三、我会照样子,写一写。

1.例:一(串)葡萄一(______)旗杆一(_______)风一(_______)包裹2.例:败—胜减—(______)内—(______)穷—(______)窄—(_____)3.例:我有彩色的梦,有的..硬。

(用加点词写句子)..圆,有的..长,有的________,有的_______,有的_______,有的________。

4.例:枫树好像..一把很大又很高的绿色大阳伞。

(用加点词写句子)_________好像 _____________________________。

5.例:喜鹊阿姨一会儿...教他们做游戏。

二年级语文上册按要求写句子专项习题

二年级语文上册按要求写句子专项习题

二年级语文上册按要求写句子专项习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求写句子。

(1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变)______________________________________________(2)夏天,________________热得________________。

(把句子写完整)(3)________________海鸥飞过________________大海。

(把句子写具体)(4)照样子,写句子。

例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了大海。

_____________________________________________2. 照样子,写句子。

1.曹操的儿子曹冲才七岁。

_________________才____________________________________。

2.爸爸的鞋像小船。

__________________________像______________________________________。

3.妈妈一边织毛衣,一边看电视。

_________________一边_________________,一边_________________。

3. 照样子,写句子。

1.泉水很清很清,像一面明亮的大镜子。

__________________,像_____________________________。

2.森林里的景色那么好,那么清新。

___________那么____________,那么________________________。

3.他一边..说:“今天可把我累坏了!”..喘气一边__________________________________________。

4. 句子列车。

1.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用“一边……一边……”写一句话)______________________________________________2.羊已经丢了,还修羊圈干什么?(仿写句子)______________________________________________3.他在田边转来转去。

小学二年级语文句子专项练习题

小学二年级语文句子专项练习题

小学二年级语文句子专项练习题小学二年级语文句子专项练习题在日常学习、工作和生活中,说到句子,大家肯定都不陌生吧,不同类型的句子具有不同的作用。

你所见过的句子是什么样的呢?下面是店铺精心整理的小学二年级语文句子专项练习题,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级语文句子专项练习题1一、按课文原文填空。

1.泉水流进山腰的________,流过________,流到________,穿过________流进大海。

2.夜晚的北京,多么________,多么________!3.长安街华灯高照,_____________的汽车,灯光闪烁,像___________________。

天安门城楼____________,____________。

广场四周,彩灯________出一幢幢高大建筑物的________轮廓。

4.环形路上,一座座__________犹如____________。

5.王府井、西单商业街上,明亮的橱窗、______________的广告,____________的霓虹灯,把繁华的大街________成了比白天更美的“不夜城”。

6.古老的故宫变得________了。

一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼________在河面上,______________,十分动人。

7.小岛把湖水分成两半,北边像________,叫日潭;南边像________,叫月潭。

8.每当夜幕降临,北京就________。

整个北京城变成了________。

9.森林里的景色是那么________,空气是那么________。

10.要是你________,那你就是最弱小的________。

11.日月潭是我国________的一个大湖。

它在台中附近的'高山上。

那里群山________,树木________,周围有许多名胜古迹。

12.满架的葡萄像成串的________挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,________,美丽极了。

二年级语文上册句子专项训练(15道)

二年级语文上册句子专项训练(15道)

二年级语文上册句子专项训练(15道)一、我会造。

例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母……1.试着用“一会儿……一会儿……一会儿……”写个句子:______________________________________________________2.红红的柿子像.灯笼似的..挂在树上。

(用加点词语造比喻句)______________________________________________________例:猪八戒吃西瓜。

扩写:猪八戒狼吞虎咽地吃西瓜。

3.马小跳写作业。

(照样子扩写句子)______________________________________________________二、照样子,写句子。

1.例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。

课堂上回答老师问题怕什么?__________________________2.例:我弹完了曲子。

我把曲子弹完了。

蚜虫吃了小叶子。

___________________________3.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

妈妈给我买了一件衣服。

_____________________________三、按要求做题。

1.照样子,写句子。

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

公园里___________________________________。

2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

李明______________________,__________________跑进了教室。

3.按照时间顺序排列下面的节日。

中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。

四、按要求完成句子练习。

(1)句子意思不变,给句子换一种说法。

这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________ (2)在横线上填上合适的词语。

二年级语文上册期中专项句子练习题(人教部编版,含答案)

二年级语文上册期中专项句子练习题(人教部编版,含答案)

二年级语文上册期中专项句子练习题1.圆圆的月亮像。

(仿写句子)2.架上的葡萄像。

(仿写句子)3.假如我有一枝马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

(仿写句子)假如我有一枝马良的神笔,我要给灾区的小朋友画。

假如我有一枝马良的神笔,我要给。

4.小猴子爬上葡萄架。

(扩句)小猴子地爬上葡萄架。

5.小猴子吃起葡萄来。

小猴子地吃起葡萄来6.我闻到草木气味。

我闻到的草木气味。

7.风车抽上来的水流着。

风车抽上来的水流着。

8.谁使秋天这样美丽()(加标点符号)9.爷爷买的枣儿真甜啊()(加标点符号)10.闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部()(加标点符号)11.林中谁最快活()(加标点符号)12.李卫()丹丹()小艺在一起画画()(加标点符号)13.今天的天气真好呀()(加标点符号)14.老师今天怎么会发火呢()(加标点符号)15.我多想有一枝马良的神笔呀()(加标点符号)16.你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()(加标点符号)17.爷爷买的枣儿真甜啊()(加标点符号)18.我还没画完呢()(加标点符号)19.湖水像.一面镜子。

(用加点字造句)20.小河上有.座石桥。

(用加点字造句)21.我要给...树上小鸟画许多好吃的谷粒。

(用加点字造句)22.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?..(用加点字造句)23.你上学时吃过早饭吗?(仿写句子)24.快看,那片花真漂亮! (仿写句子)25.我们的身体都很健康。

(仿写句子)26.天空飘着白云。

(一朵朵)27.小朋友们在唱歌。

(快乐的)28.那些小猴子在山上蹿上蹿下的。

(活泼的)29.星星在天空中眨眼。

(蔚蓝地)30.小朋友在读书。

(认真地)答案1.一面精致的铜镜,让人间的美人们无法移开视线2.一串串珍珠3.一个美好的家园4.院里的小兔画一个大大的胡萝卜5.轻巧6.开心7.清新8.? 9.! 10.。

11.? 12.、、。

13.! 14.? 15.! 16.? 17.! 18.。

统编版二年级语文上册句子专项练习(附答案) (一)

统编版二年级语文上册句子专项练习(附答案) (一)

关注公众号:精挑小学语文,可关获注取更公多众免费号优:质课精视挑频小课件学教语案文精,品获试卷取!更多免费课件教案二年级语文上册句子专项训练一、句子手拉手。

(3)刘爽是我的好朋友。

_四、看标点符号写句子。

(1)叶子上的虫还用治?(2)有几个虫子怕什么!。

_。

(3)自己的事情还要妈妈去做?。

五、填上合适的词语,完成句子。

(1)小猴子爬上葡萄架。

小猴子地爬上葡萄架。

(2)我走在回家的路上。

我_地走在回家的路上。

六、加标点符号。

我做完作业了()今天的天气真好啊()你喜欢小白兔还是喜欢狐狸()爷爷买的枣儿真甜啊()七、照样子填空1.例:你把绿铅笔借给我用一用行吗?我?你?你?2.例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以把。

我们吧。

我们吧。

八、我会造句子1.用下面的词语造句子(1)她是一个可爱的小姑娘。

可爱的:(2)他高兴地叫了起来。

高兴地:(3)小河上有.座石桥。

……有……:(4)小青蛙欢快地说.:“多好玩啊!”……说……:(5)我.要.给.树上的小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:(6)邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地:_。

(7)小猴子大口大口地吃起葡萄来。

大口大口地:(8)小丽已经把作业做完了。

已经:_。

(9)孩子如果已经长大,就得告别妈妈。

如果:_。

(10)北京立刻变成了欢乐的海洋。

立刻:_。

2. 照样子,写完整的句子。

例:活-(快活)-鱼儿在水里快活地游来游去。

容——(容易)——。

读——(朗读)——。

路——(公路)——。

九、写比喻句。

例:树上的苹果像灯笼似的又大又红。

像。

像。

豌豆靠()传播种子。

4. 从前,有个人种了()葫芦,()葫芦藤上()绿叶,开出了几朵()的小花。

5.太阳一晒,我就变成(),升到空中,连成一片,人们叫我()。

碰到冷风,就变成水珠落下来,人们就管我叫(雨)。

有时侯我变成小硬球打下来,人们叫我()。

到了冬天,我又变成()飘下来,人们叫我()。

6.平常我在()里睡觉。

在小溪里散步,在()里奔跑,在()里跳舞,(),()。

二年级上册句子专项练习

二年级上册句子专项练习

二年级上册句子专项练习一、照样子写句子:1、湖水像一面镜子。

_______像___________2、XXX奔月是神话故事,XXX补天也是神话故事。

___________是_____________,___________也是_______________3、小河上有座石桥。

___________有_______________________4、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”______________________说:______________________5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我要给:__________________________________6、你把绿铅笔借给我用一用行吗?________________________________吗?7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?__________________________________吧?1、湖水像一面镜子。

湖面犹如一面明镜。

2、XXX奔月是神话故事,XXX补天也是神话故事。

XXX奔月、XXX补天,皆是神话传说。

3、小河上有座石桥。

石桥横跨小河。

4、小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”小青蛙兴高采烈地说:“真好玩!”5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。

我想为树上的小鸟画很多美味的饲料。

6、你把绿铅笔借给我用一用行吗?你能把绿铅笔借给我用用吗?7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?现在可以把你的绿铅笔借给我吗?二、例:湖水像一面镜子。

红红的高粱像____________________________。

满山的枫叶像____________________________。

________________像______________________。

1)你把绿铅笔借给我用用行吗?你能把绿铅笔借给我用用吗?2)小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

XXX笑起来。

XXX开心地笑起来。

三、例:天空飘着白云。

天空飘着(一朵朵)白云。

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二年级句子专项练习题一、判断句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”。

1、北京真是个可爱的地方。

( )2、我喜欢看课外书。

( )3、有许多名胜古迹和公园。

( )4、你好!()5、一棵小柳树和一棵小枣树。

()6、消除了我一天的疲劳。

()7、帮助人们做好事。

()8、小猴子大口大口地。

()二、读句子,注意停顿。

1、嫦娥奔月/是/神话故事,女娲补天/也是/神话故事。

2、人造卫星/能/飞上太空,宇宙飞船/也能/飞上太空。

3、有时候/我很温和,有时候/我很暴躁。

4、天安门广场/聚集了/几十万群众。

5、北京/立刻/变成了/欢乐的海洋。

三、下面的句子应该读怎样的语气,在合适的词语上打(√)。

1、人们都责怪风娃娃,他心想:我帮人们做事,为什么他们还责怪我呢?(高兴、激动、伤心、愤怒)2、上海世博会圆满!(愉快、兴奋、快活)3、先生见了,连声说:“好!好!韩愈真是太聪明了!”(高兴、赞赏、感叹)四、给句子加上标点符号。

1、狐狸为什么说葡萄酸呢()2、葫芦藤上挂着三个小葫芦()3、你喜欢小柳树还是喜欢小枣树()4、我在操场上捡到一枝钢笔()5、阿英是苗族小姑娘()6、李华今天怎么没来上课()7、天无边无际()大得很哪()8、我们爱北京()我们爱祖国的首都()9、小朋友()你们猜猜()我是什么()10、王宁()你为什么选自己()五、给下面的句子加上不同的标点,使句子的意思不同。

1、今天没上课()2、今天没上课()3、明天是你的生日()4、明天是你的生日()六、整理句子。

1、首都的我国是北京________________________________________________________ 2、在江河里水奔跑的__________________________________________________________ 3、欢乐的大海乐曲奏起____________________________________________________4、飘着蓝天上几朵高高的白云__________________________________________________5、风景优美有北京的名胜古迹公园许多和_____________________________________________________6、北京又宽又长的许多有柏油马路____________________________________________________7、快乐林中清晨谁最__________________________________________________8、一株栽在窗前老师紫丁香我们把七、“把”字句与“被”字句互换。

1、妈妈把礼物分成两份。

_________被___________________ 2、一个小孩儿把香蕉皮扔向小鱼。

________被____________________3、风筝被风吹得无影无踪。

_________把________________4、受伤的燕子被妈妈治好了。

_________把5、太阳一晒,水就变成了汽。

_________被______________________________把__________________6、我从书包里拿出书送给她们。

_________被______________________________把__________________八、变一变,使句子更加生动、形象。

例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。

1、小枣树上结了枣子。

小枣树上结了()枣子。

2、葡萄架上挂满了葡萄。

葡萄架上挂满了()葡萄。

3、湖水里有小鱼在游。

()湖水里有小鱼在游。

4、李丽画着树叶。

李丽()画着树叶。

5、黄叶从树上落下来。

()黄叶从树上()落下来。

6、天安门前是广场。

()天安门前是()广场。

7、蓝天上飘着几朵云()蓝天上()飘着几朵()云。

8、松鼠看见风筝飞。

()松鼠看见()风筝()飞。

九、判断下面的句子,是打比方的句子的画“√”,不是的画“×”。

1、绿色的湖面平静得像一面镜子。

()2、他像巨人一样挺立着。

()3、父亲是个打猎迷。

()4、妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。

()5、她长得很甜,像她妈妈一样。

()6、月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。

()7、这几天他脸色不好,像是生病了。

()8、雪像柳絮一般在空中飞舞。

()9、他的脚步是这样沉重,好像有什么心事。

()10、蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。

()11、我要像他一样热爱劳动,热爱集体。

()12、秋天来啦,山野就是美丽的图画。

()十、写出打比方句子。

例:湖水像一面镜子。

1、弯弯的月亮像_____________________________。

2、天上的星星像_____________________________。

3、一片片树叶像______________________________。

4、红红的太阳像______________________________。

5、_____________像燃烧的火把。

6、_____________像扇子。

7、__________像_______________。

8、__________像_______________。

十一、看拼音,写句子。

rén xīn qí tài shān .1、(),()移。

rén duō jì guǎng, duō huǒ gāo2、()谋(),柴()焰()。

yī gēn kuài zi róng, yī bǎ kuài zi nán duàn。

3、()易折,()折()。

shù duō chéng lín bú pà fēng, xiàn duō tiāo qiān jīn。

4、(),()搓绳()以上四句都是谚语,你也来写一写你知道的几句谚语吧!5、6、_____________________________________________________十二、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”,并改写成例子的形式,不是的打“×”。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

1、爸爸和妈妈怎么会不要你呢?()2、你在哪儿?()3、我帮人们做事,他们怎么还会责怪我?()4、我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!()_____________________________________________5、鸟也有气味?()6、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?()7、从三楼能望到什么呢?()8、你知道我是谁吗?()9、我怎么会把您喝的水弄脏呢?()___________________________________________十三、照样子写句子,把句子换一种说法。

例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1、刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是____________2、八月十五是中秋节。

__________是八月十五。

3、他是王宁的哥哥。

__________是____________4、北京是我国的首都。

_______________________________5、十月一日是祖国妈妈的生日。

______________________________________6、1984年2月16日,是我最难忘的日子。

_____________________________________________十四、按要求写句子。

(一)用下列加点的词语造句,并另外任意选择两个造句。

枝叶唱歌立刻热腾腾浓浓的暴风雪许许多多说说笑笑风景优美鲜花盛开又细又长唱歌 ________________________________________浓浓的又细又长________________________________ _许许多多__________________________________风景优美_________________________________ __________________________________________________________________________________________(二)用句子中带点的词语写句子。

1、气球上画着一张可爱的小脸。

可爱的:__________________________。

2、邓爷爷仔细地观看了我的表演。

仔细地:__________________________。

3、小红高兴地笑了。

高兴地:__________________________。

4、那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

粗心的:_______________________________________________5、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

如果……就……___________________________________________________ 6、只要有风轻轻吹过,蒲公英种子就乘着风纷纷出发。

只要……就……____________________________________________________ 7、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

……是……也是……__________________________________________8、人造卫星能飞上太空,宇宙飞船也能飞上太空。

……能……也能……__________________________________________9、有时候我很温和,有时候我很暴躁。

……有时候……有时候……________________________________________ (三)补充句子。

1、假如我有一枝马良的神笔,我_________________2、我爱___________________________。

3 、____________车辆_____________来来往往。

4 、___________给_______________。

5 、______________多可爱。

6、_________太阳______________升起来了。

7、_____________天空中挂着____________圆月。

8、同学们_________回答______________问题。

9、___________黄山风景区在_________________。

十五、照样子写句子。

例1:湖水像一面镜子。

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