二年级语文下册句子练习题

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小学二年级下册语文句子(通用)

小学二年级下册语文句子(通用)

小学二年级下册语文句子(通用)一、我能根据要求完成句子。

1.例:天上的星星一闪一闪。

天上的星星数也数不清。

天上的星星一闪一闪数也数不清。

老师微笑着走进教室。

老师告诉我们一个好消息。

______________________________________2.我喜欢自己动手做玩具,喜欢堆雪人,打雪仗。

(照样子写句子)我喜欢________________,喜欢____________。

3.柳树悄悄地换上绿装,舒展腰肢。

(仿写句子)____________________________________4.蒲公英妈妈把降落伞送给了自己的娃娃。

(改成“被”字句)____________________________________二、按要求完成句子练习。

(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。

(缩句)__________________________________________(2)农夫把树拖到自家院子里。

(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变) 树__________________________________________。

(3)我们应该明确学习态度。

(修改病句)__________________________________________(4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)__________________________________________三、句子乐园。

1.我们快乐的时光一起度过(连词成句并加上合适的标点。

)_________________________________________________________2.星期天人们都去公园赏花(给句子加上合适的标点。

)3.你在练习__________________。

(把句子补充完整。

)4.老奶奶________问:“你冷不冷?” (填上合适的词语)5.你既然想不明白,为什么不自己去试一试呢?(变成陈述句)_________________________________________________________6.作业被我写完了。

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

2. 看图发挥想象,把句子补充完整。

①②3. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

5. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

6. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)7. 我会写句子。

(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。

8. 我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______,______跑回了家里。

(3)写一个比喻句。

______。

9. 照样子写一写。

(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

二年级下册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)

二年级下册语文试题-第二单元  句子专项练习 部编版(含答案)

第二单元句子专项练习一、照样子,写句子。

1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,____________也____________。

2.例:邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

___________________________农民把稻子加工成大米。

___________________________3.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的云,一团一团的,好像____________大树,又粗又壮,就像__________________浪花,雪白雪白的,好像________________4.哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里需要________________,消防战士就出现在哪里。

哪里需要________________,警察叔叔就出现在哪里。

5.例:难道它的味道很特别吗?难道___________吗?6.例:这就是平常吃过的米糕嘛!这就是__________嘛!二、我让句子变得更简洁。

例:春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘。

1.我受到大家热烈的欢迎。

_____________________________2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

____________________________3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

__________________________三、合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

____________________________(2)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

______________________四、组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)雨——____________________________(2)柳——___________________________五、我会连词成句,并加上标点。

人教版二年级语文下册句子附答案

人教版二年级语文下册句子附答案

人教版二年级语文下册句子附答案一、照样子,写一写。

(1)北风呼呼地吹,崖缝里冷得像冰窖.....。

____________________________。

(2)下课了,小红把教室里的灯关了。

下课了,教室里的灯被小红关了。

放学了,林文把脱下来的衣服带回家了。

________________________________。

(3)有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

在学习上遇到困难怕什么!__________________________________。

二、按要求写句子。

1.照样子变一变。

例:我的好朋友是小月。

小月是我的好朋友。

北京是我们的首都。

________________2.的太阳刚刚火红升起(连词成句)____________________________3.照样子写句子。

例:官员们一边看一边议论。

______一边_____一边_________。

4.秋天是_______________________。

(补充句子)三、根据要求写句子。

1.如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点的关联词造句)____________________________________2.在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。

(缩句)______________________________________3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改为“被”字句)________________________________________4.我的手帕被风扔到了地上,(变成“把”字句)_______________________________________四、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。

(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

小学二年级语文下册句子专项(含答案)

句子专项一、我给句子加加工。

(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动。

例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。

(1)老师()走进教室,()跨上讲台。

(2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。

(3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。

(4)满天的乌云,()压下来。

(5)公园里盛开着()的鲜花。

(6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。

2. 合并句子。

例: 我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)我们冲出家门,穿上棉袄。

(2)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

(3)同学们走进校门。

同学们背着书包。

(4)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

4.按照例子给句子换个说法。

例:我怎么会把你的书弄坏呢?我不会把你的书弄坏。

(1)今天怎么会下雨呢?(2)我怎么会不帮助你呢?5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

6.仿写句子例:我发现飞机的样子像蜻蜓。

二、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

1. 青蛙吃掉了小虫子。

2. 秋风吹落了树叶。

3.我们救出来了小狗。

4. 他引开了两只相斗的羊。

5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。

1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。

2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。

4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。

如果________________,就________________6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

要是________________,可________________。

7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响,雨下大了。

二年级下册语文句子专项练习题及答案

二年级下册语文句子专项练习题及答案

二年级下册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。

1.在括号里加上合适的词。

例:(蓝蓝的)天空飘着(五彩的)气球。

(_____)池塘里游来一群(_____)白鹅。

2.连词成句。

台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。

3.用加点的词仿写句子。

官员们一边..议论。

..看一边_________________。

4.仿写句子。

公园里的花都开了,有白的、黄的、紫的,五颜六色,美丽极了!书店里有好多书,___________,可有意思了!5.把句子补充完整。

__________真像______________。

二、按要求完成句子练习。

1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。

她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。

湖面上飘着雾。

(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。

(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。

(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子,写句子。

1.小水滴聚在一起落下来。

__________落_________________2.例子:小鸟飞翔。

小鸟在空中自由自在地飞翔。

树叶落了下来。

_______________________3.课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!_______,我们在___________,在____________,在_____________,真好玩!4.茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

小学二年级下册语文句子专项同步练习

小学二年级下册语文句子专项同步练习

小学二年级下册语文句子专项同步练习一、读句子,想象画面,再仿照例句写一写。

1.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

小猫咪___________________,_______________________爬到了大树上。

2.例:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

____________________________,像______________________________。

3.例:要是在教室里种一些花,就更美了。

要是____________________________,就___________________________。

二、按要求完成下面的句子练习。

1.我会照样子写句子。

那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。

_____________________真像..______。

2.我会把句子补充完整。

(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照样子用加点的词语写句子。

平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。

_____________________________________________________________________ 三、照样子,写句子。

(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?____________________________②这么简单的问题,还用你帮忙?____________________________(2)例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。

①(_____)树上挂着(_____)苹果。

②(_____)太阳照在(_____)湖面上。

四、照样子,写句子。

(1)例:有几个虫子不可怕。

有几个虫子怕什么!这点困难不算什么。

二年级下册语文句子训练(15道)

二年级下册语文句子训练(15道)

二年级下册语文句子训练(15道)一、照样子,把句子写具体。

1.例:天空中飘着气球。

蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。

(1)池塘开满荷花。

__________池塘开满__________荷花。

(2)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。

__________枝叶向四面展开,就像搭起了__________凉棚。

(3)日月潭吸引了中外游客。

__________日月潭吸引了__________中外游客。

2.例:雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

(1)湖面上飘着雾。

湖面上飘着雾,__________________。

(2)梅树上开满了花。

梅树上开满了花,____________________。

(3)马路两旁都是楼房。

马路两旁都是楼房,____________________。

二、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。

一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能..摆在我们面前。

_____________________________________三、按要求写句子。

1.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

(缩句)___________________________________________________________2.老师为我们讲题。

(扩写句子,至少两处)___________________________________________________________3.他们高兴极了,有的在游泳,有的在河岸玩,有的在钓鱼。

(请写出一个排比句)___________________________________________________________四、照样子写句子,1.例:从早到晚,家里总是..很冷清。

小学二年级下册语文句子训练(15道)

小学二年级下册语文句子训练(15道)

小学二年级下册语文句子训练(15道)一、照样子,把句子写具体。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

①(______)松鼠折了一只(______)纸船。

②(______)凤凰花开了,(______)泼水节到了。

③爸爸开车来到了(______)黄山风景区。

④小蝌蚪甩着(______)尾巴,(______)地游来游去。

二、按要求改写句子。

1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(照样子,仿写句子。

)天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________。

2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

(缩句)____________________________3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)____________________________4.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。

(用加点的词写一句话)____________________________三、按要求写句子。

(1)_______花园里开满__________鲜花。

(填上合适的词语)(2)如果..你愿意和好,就.放一只风筝吧!(用加点词语仿写句子)_________________________(3)洪水把房屋冲倒了。

房屋被洪水冲倒了。

大禹把洪水制服了。

__________________________(4)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。

树上挂满了红红的桔子,像_____________________四、照样子,写句子。

(1)例:人们想出种种办法管住我。

人们想出种种办法把我管住。

风吹走了妹妹的圆帽子。

______________________________________(2)例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了小花。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

大哥哥吹出了笛声。

_______________________________________(3)例:风中的花儿向我点头。

小学二年级语文下册句子专项练习(15道)

小学二年级语文下册句子专项练习(15道)

小学二年级语文下册句子专项练习(15道)一、照样子,写句子。

1.有时候我很温和,有时候我很暴躁。

有时候___________,有时候 _____________。

2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。

_____一边________,一边______________。

3.雪后,远处的房屋好像一个大面包。

______好像_________________。

4.奶酪全被狐狸吃光了。

_________被__________________。

5.很久很久以前,洪水经常泛滥。

冬天来了,______________经常___________。

二、给下列句子加上恰当的关联词,把两句话合并成一句话。

(1)他宁愿牺牲自己。

他不说党的机密。

______________________(2)丁丁多次被评为“三好学生”。

丁丁不骄傲。

______________________(3)音乐课上,马老师弹琴。

马老师教我们唱歌。

______________________(4)大禹治水做出了杰出的贡献。

大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。

______________________三、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。

(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________像__________________ 。

(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。

__________一边 ________________,一边 _______________。

四、照样子,写句子。

新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案

新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案

新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案一、我会将语句补充完整。

1.欲穷_______________,更上_______________。

2.__________________,遥看瀑布挂前川。

3.遥知不是雪,__________________。

4.有山皆__________,__________文章。

5.暑假里,妈妈问我想去哪儿游玩,我说:“________________,我们还是去______________吧。

”二、按要求写句子。

(1)例:葡萄沟真是个好地方。

葡萄沟真是个好地方呀!航天飞机的本领真大。

(改为感叹句)_______________________(2)例:大象到底..有多重?(用加点词写句子)__________________________(3)老虎把百兽吓跑了。

(改成“被”字句)____________________________三、照样子,写句子。

1.例:太阳像一个大火球挂在天空。

闪闪的星星像___________________。

2.__________像___________________。

3.例:课后,我们在草地上玩耍,在大树下讲故事,在小河边钓鱼,真开心!________,我们在__________,在_________,在__________,__________!4.例:小猫把老鼠吃了。

老鼠被小猫吃了。

弟弟把棒棒糖摔在地上。

_______________。

四、照样子,写句子,不要忘记标点符号。

1.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

校园里_________________________2.种子睡在松软的泥土里。

柳树抽出________枝条。

(怎样的枝条)3.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。

(用一会儿……一会儿造句)孙悟空_________________________五、我会照样子写句子。

例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。

大森林的精灵是我的彩色铅笔。

二年级下册语文试题-第七单元 句子专项练习 部编版(含答案)

二年级下册语文试题-第七单元  句子专项练习 部编版(含答案)

第七单元句子专项练习一、“把”字句和“被”字句。

1.我把今天的家庭作业做完了。

(改为“被”字句)_____________________________2.我心爱的玩具被调皮的妹妹搞坏了。

(改为“把”字句)____________________________3.妹妹从小溪捉了一条小鱼回家。

(改为“被”字句和“把”字句)___________________________二、给句子排队,在括号里填上序号。

()他一抬头,看见一只知了正在树上叫得欢。

()不一会儿,他捉到了一只大知了,心里可高兴了,就在树上玩起来。

()李小明去上学,忽然听到了知了的歌唱声。

()两只脚来回晃荡,早把上学的事丢到脑后了。

()他心里痒痒的,忍不住把书包往地上一放,就爬上了树。

三、选词填空。

还是然后最后终于1.(),大象把他的耳朵放下来了吗?2.他放学回家先写作业,()再出去玩。

3.我()让耳朵耷拉着吧。

人家是人家,我是我。

4.漫长炎热的夏天()过去了。

四、仿写句子。

1.例:大象的耳朵像扇子似的耷拉着。

(比喻句)_________________2.例:大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。

____________________3.例:我还是..让耳朵耷拉着吧。

____________________________五、照样子用加点的词写句子。

1.大象有一对大耳朵,像.扇子似.的耷拉着。

像……似的……____________________。

2.大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。

只要……就……_____________________。

3.有虫子来的话,大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。

________________________________________________4.大象有一对大耳朵,像.扇子似的..耷拉着。

________________________________________________5.要是..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。

部编二年级下册语文第一单元重点句子训练题

部编二年级下册语文第一单元重点句子训练题
例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)
(1)小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来?)
(2)鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客?)
(3)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容?)
第一单元专项训练——句子训练题
1、例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
,那是春天的吧?
,吧?
2、例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里的鲜花。
房子旁边。
山坡上。
果树上。
小河里。
天空中。
3、例:我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。(用上动词写句子)

4.春天像个害羞的小姑娘(用加点字仿写比喻句)

5、例:一棵பைடு நூலகம்油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)弯弯的月亮高高地挂在天空,就像。
(2),就像。
6、春天在柳枝上荡秋天。(仿写句子)

7、种子睡在松软的泥土里。(仿写句子)

8、这是多么美好的礼物啊!
啊!
9.啊,春天多么,多么! (将句子补充完整)
2.照样子,根据括号里的提示标出重音。

部编版二年级语文下册期末《句子练习》专项精选试卷 附答案

部编版二年级语文下册期末《句子练习》专项精选试卷 附答案

部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、看图,展开想象写一写。

(12分)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

1.春雨细细的,像。

2.大树又粗又壮,就像。

二、照样子,连成一句话。

(12分)三、照样子,根据提示,想象画面,补充句子。

(16分)例:表现太阳很害怕:最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。

1.表现兔子很开心:兔子,地跑回了森林里。

2.表现兔子很难过:兔子,地跑回了森林里。

四、按要求完成句子练习。

(36分)1.我把这幅画交给了老师。

(改为“被”字句)2.树枝被大风吹得乱摆。

(改为“把”字句)3.汽车在马路上行驶。

(宽阔的飞快地)(把句子写具体)4.这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

(改为反问句)5.农民伯伯在地里劳作怎么能不辛苦呢?(改为陈述句)6.大象耳朵你的怎么下来了耷拉(连词成句)五、仿写句子。

(24分)1.例:青蛙想,要是..在泥塘周围种些草.,就.能卖出去了。

小丽想,要是,就。

2.例:小鸟一会儿...落到草地上。

(用加点的词语写句子)...飞上天空,一会儿...停在树枝上,一会儿3.例:小马驮起口袋。

小马飞快地往磨坊跑去。

小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。

春雨姑娘在绿色的草丛中。

春雨姑娘弹着动听的乐曲。

(照样子,把两句话合成一句话)13.句子练习答案一、示例:1. 牛毛一样2.一把撑开的绿色大伞二、三、示例:1. 开心极了蹦蹦跳跳2.难过极了哭哭啼啼四、1. 这幅画被我交给了老师。

2. 大风把树枝吹得乱摆。

3. 汽车在宽阔的马路上飞快地行驶。

4. 这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?5. 农民伯伯在地里劳作很辛苦。

6. 大象,你的耳朵怎么耷拉下来了?五、示例:1. 明天不下雨能去打篮球了2. 妈妈一会儿浇花,一会儿扫地,一会儿洗衣服。

3. 春雨姑娘在绿色的草丛中,弹着动听的乐曲。

部编版二年级语文下册句子练习专项试卷一、按要求完成句子练习。

1.我把这幅画交给了老师。

最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案

最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案

最新部编版二年级下册语文句子专项训练及答案一、按要求写句子。

(1)把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上,注意写上标点符号。

你大自然的会方向帮助指南针辨别_____________________________(2)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们学自己发明的拼音字……(照样子,用加点词语说句话)一会儿……一会儿……__________________________(3)最后一个太阳害怕极了....地躲进大海里。

(仿照例句写一写:丁....,慌慌张张丁很着急,他会……)丁丁_____________,_______________跑回家里。

(4)这糕应该叫“千人糕”。

改为反问句:____________________二、按要求完成句子练习。

1.长得才好呢大南瓜赛过(连词成句,并加标点)__________________________________________________2.头发粘在额头上。

她乌黑的头发粘在微微出汗珠的额头上。

湖面上飘着雾。

(仿写句子)___________________________________________________3.孩子们离开妈妈。

(蹦着跳着)(用上括号里的词将句子写具体)____________________________________________________4.树没有根就不能生长,人没有志向就不会成功。

(根据意思写出名句)_____________________________________________________三、照样子写句子。

(1)有时候...我穿着黑衣服。

(用加点词语写句子)...我穿着白衣服,有时候__________________________________________(2)例:小鸟在树上唱着动听的歌。

(仿写拟人句)蝴蝶在花园里_________________________。

部编人教版二年级下册语文句子专项练习及答案

部编人教版二年级下册语文句子专项练习及答案

部编人教版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求写句子。

(1)补充句子。

①________的花园里开着________的鲜花。

②________________真________________!(2)选择两个词语写写某个地方的景色。

风景山清水秀秀美名不虚传_________________________(3)连字词成句,并加上标点。

台湾省一个最大的是我国日月潭湖__________________________二、换种说法,意思不变。

例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

①一个苹果哪够两个人吃?_______________________________②自己能独立完成的事情还用妈妈去做吗?_________________________________③老师布置的作业不应该主动完成吗?________________________________三、给句子换一个说法,使句子的意思不变。

例:绿色的贺年片是森林送给我的。

森林送给我的是绿色的贺年片。

1.张萌是我们班的学习委员。

__________________________________________________________2.我是爸爸妈妈的小心肝。

_________________________________________________________ 3.这首歌是姐姐最喜欢的。

________________________________________________________ 4.大象是陆地上最大的动物。

________________________________________________________ 5.张老师是我们的启蒙老师。

_______________________________________________________ 6.丁丁是的勇敢的孩子。

_________________________________________________________ 7.我们班个头最矮的一个是刘莹。

【二年级语文下册】 补全句子专项练习

【二年级语文下册】 补全句子专项练习
【二年级语文下册】
补全句子专项练习
例∶冬天来了,周围冷得像冰窖。
1、天气热得像火炉。
2、天气冷得像冰窖。
3、小明急得像热锅上的蚂蚁。
4、她的眼睛大得核桃。
5、老鼠的尾巴细得像一条线。
6、她的皮肤白得像雪一样。
7、天空蓝得像洗过一样。
8、春天的江水绿得像蓝草一样。
9、大堂里亮得像白天一样。
10、她的脸白得像纸张一样。
例∶寒号鸟冷得直哆嗦。
1、红红激动得热泪盈眶。
2、小敏伤心得嚎啕大哭。
3、小青高兴得手舞足蹈。
4、小美感动得哽咽无语。
5、教室静得连针掉地上都能够听见。
6、天上的星星多得数不清。
7、树上的果子少得屈指可数。
8、小明冷得直哆嗦。
9、小青热得汗流浃背。
10、小美得意得忘乎所以。

小学二年级下册语文句子专项考点练习及答案

小学二年级下册语文句子专项考点练习及答案

小学二年级下册语文句子专项考点练习及答案一、照样子,把句子写具体。

例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。

①(______)松鼠折了一只(______)纸船。

②(______)凤凰花开了,(______)泼水节到了。

③爸爸开车来到了(______)黄山风景区。

④小蝌蚪甩着(______)尾巴,(______)地游来游去。

二、补充句子,并在()里加上合适的标点。

(不会写的字可以用拼音替代)1.妹妹的眼睛像_________________一样,真好看呀(______)2.山上开满了___________的鲜花,我们一起去看看好吗(______)3.下课了,同学们有的_______________,有的_____________,处处欢声笑语,非常热闹(______)4.房间里的温度很高(______)大家热得____________。

三、按要求,写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________像_____________。

(2)贝壳很漂亮,很珍贵。

贝壳可以随身携带,不容易损坏。

(用不但……而且……把两句话连成一句话。

)_____________________________________________________(3)如果遇到下面的问题,你怎么说?上学迟到了,老师批评了我。

下课后我对老师说……_______________________________________________________四、按要求写句子。

1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。

(缩句)_______________________________________2.游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

(加上关联词)_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。

(改成“被”字句)_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。

二年级2022年语文版下册语文按要求写句子真题(含答案)

二年级2022年语文版下册语文按要求写句子真题(含答案)

二年级2022年语文版下册语文按要求写句子真题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。

(1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变)______________________________________________(2)夏天,________________热得________________。

(把句子写完整)(3)________________海鸥飞过________________大海。

(把句子写具体)(4)照样子,写句子。

例:纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

鱼儿游到了大海。

_____________________________________________二、照样子,写句子。

1.例:池塘开满了荷花。

→(清澈的)池塘开满了(粉红的)荷花。

灯光照亮了夜空。

→(______)灯光照亮了(______)夜空。

2.例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。

天黑走路怕什么!→________________________________________________3.例:风筝飘到了松鼠家门口。

→风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。

小鹿跳到了小河边。

→_______________________________________________4.例:雪孩子变成了水汽。

→雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。

我画了一幅图画。

→_______________________________________________三、连词成句1.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2.树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4.爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4.去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________5.自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________四、按要求,写句子。

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二年级语文下册句子练习题
三、照样子仿写句子。

1. 圆圆非常后悔。

()非常()。

2. 到了学校,已经上课了。

(),已经()。

3. 全城到处是绿树,到处是高楼大厦。

()到处是(),到处是()。

4. 我们爱北京,我们爱祖国的首都。

()爱(),()爱()。

5. 纤夫们一边收缰绳,一边向风娃娃表示感谢。

()一边(),一边()。

6. 他急忙跑过去,对着帆船吹起来。

()急忙()。

四、照样子仿写句子。

例1:蒲公英在天空中飞舞。

蒲公英像降落伞在天空中飞舞。

1. 秋叶落下来。

2.天上的白云飘来飘去。

例2:他把禾苗一颗一颗往高处拔。

禾苗被他一颗一颗往高处拔。

1. 同学们把丁丁选出来做班长。

2. 小林还没有把垃圾倒掉。

例3:我不是不懂这道题怎么做。

我懂这道题怎么做。

1. 明天不是不下雨。

2. 小明不是不听话的孩子。

例4:那么多星星,你怎么数得清呢? 那么多星星,你是数不清的。

1. 少先队员怎么能不做作业呢?。

2. 小红生病了,怎么能参加运动会呢?。

例5:我喜欢唱歌。

花花喜欢唱歌。

我和花花都喜欢唱歌。

1.白云是白色的。

墙是白色的。

2.爸爸今年35岁。

妈妈今年35岁。

例6:这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

1. 夏天的太阳不就像一个大火球吗?。

2. 天上的星星一闪一闪的,不就像一只只眨眼的眼睛吗?。

参考答案
一、照样子写词语。

温柔幸福亲密
友善明亮宽大
和蔼宽宽晴朗
雄伟美丽五颜六色
热闹冰冷可爱
来来往往绿油油生机勃勃
二、照样子写句子。

例:
1. 我们的开心果是小红。

2. 我的家乡是美丽的慈溪。

3. 那条黑白点的小狗是我喜欢的。

4. 我最要好的朋友是李宁。

例:
1. 我安安静静地看书。

2. 小红在教室里兴致勃勃地画画。

3. 妈妈在花园里辛勤地浇花。

4. 小马在草原上飞快地奔跑。

5. 小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。

6. 小松鼠兴高采烈地采了许多花。

三、照样子仿写句子。

1. 小红非常开心。

2. 到了晚上七点,已经天黑了。

3. 满园到处是繁花,到处是绿树。

4. 熊爸爸爱小熊,熊爸爸爱它的孩子。

5. 小红一边拿起书包,一边向妈妈说再见。

6. 哥哥急忙关上电视。

四、照样子仿写句子。

例1:
1. 秋叶像蝴蝶落下来。

2. 天上的白云像白鸽一样飞来飞去。

例2:
1. 丁丁被同学们选出来做班长。

2. 垃圾还没有被小林倒掉。

例3:
1. 明天下雨。

2. 小明是听话的孩子。

例4:
1. 少先队员要做作业。

2. 小红生病了,不能参加运动会。

例5:
1. 白云和墙都是白色的。

2. 爸爸和妈妈今年都是35岁。

例6:
1. 夏天的太阳就像一个大火球。

2. 天上的星星一闪一闪的,就像一只只眨眼的眼睛。

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