苏教版二年级语文下册句子专项练习题
苏教版二年级语文下册句子专项练习及答案
苏教版二年级语文下册句子专项练习及答案一、按要求,完成句子。
1.①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户(连词成句)__________________________________2.用加点的字造句。
(1)池塘里的水满了,青蛙也.叫起来了。
__________________________________(2)一条彩虹挂.在天空。
__________________________________3.读句子,在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。
(1)闪电亮,雷声响,雨下大了。
闪电__________,雷声__________,雨__________。
(2)树上的叶子不动,蝉不叫。
树上的叶子__________,蝉__________。
二、读下面的句子,照样子造句。
1.这么大的象,到底有多重呢?______________,到底____________?2.小红一边唱歌,一边跳舞。
____________一边_________,一边 ____________。
3.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
有时候_____________,有时候 _____________。
4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果_____________,就 _________________。
5.这根铁柱好像一棵大树,又高又圆。
________________好像___________________。
三、仿写句子。
例:那么河水是.深还是..浅呢?1.___________是_____________还是_________?例:他回到家里,一边..喘气一边..说:“今天可把我累坏了!”2.____________一边____________一边____________。
例:我最盼望...有太阳的好天气,最害怕...下雨的坏天气。
3.________最盼望________,最害怕_________。
四、按要求完成下面练习。
苏教版二年级语文下册句子练习(15道精编)
苏教版二年级语文下册句子练习(15道精编)一、按要求改写句子。
1.田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(照样子,仿写句子。
)天空瓦蓝瓦蓝的,像_______________。
2.门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
(缩句)____________________________3.难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)____________________________4.如果..能小心地跳到狗的身上,我们就.可以到很远的地方去旅行。
(用加点的词写一句话)____________________________二、按要求完成句子练习。
1.凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。
(改为“被”字句)_________________________2.小松鼠在树上跑来跑去。
(扩写句子)__________________________3.根据提示把句子补充完整。
(1)大树又粗又壮,就像___________________。
(2)天上的云一团一团的,好像______________。
4.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。
(仿写句子)屋前屋后_______________________。
三、照样子,写一写。
1.形容生气:愤怒 _________ _________形容高兴:兴高采烈 _________ _________形容难过:悲伤 _________ _________2.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会..儿教他们学自己发明的拼音字母……_____________________________________________________________________ ______________________3,例:这个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。
小松鼠_________________,________________地爬到大树上。
苏教版二年级下册语文句子专项练习(15道)
苏教版二年级下册语文句子专项练习(15道)一、照样子,用带点的词语写句子。
1.例:小青蛙的尾巴已经..不见了。
_________已经..____________。
2.例:平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
________在__________在___________在____________。
3.我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候有时候……有时候……________________________________________________二、按要求完成练习。
1.照样子,写句子。
例:官员们一边..议论。
..看一边__________一边__________一边__________。
2.连词成句,并加上标点。
吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。
(改为“被”字句)______________________________三、我会照样子写句子。
(不会写的字用拼音代替)1.例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
_____________有时候______________,有时候_______________。
2.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________在_____________ ,在____________ ,在_________________。
3.例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
_______________已经_______________________。
四、按要求写句子(1)照样子写句子。
例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
难道这不是你的错吗?________________________________________________(2)把下面的句子写具体。
最新苏教版二年级下册语文句子专项水平练习
最新苏教版二年级下册语文句子专项水平练习一、用不同的关联词造句。
(1)例:从那天起,我一有空就来看望喜鹊弟弟。
①早上,我一________________就___________________________。
②这里的菜很好吃,一__________________就__________________。
③妈妈说我很勤劳,一__________________就__________________。
(2)如果你不好好学习,你就不会取得好成绩。
①如果今天__________,就____________________。
②如果__________________,就__________________。
③如果__________________,就__________________。
(3)我们的语文老师不但课讲得好,而且长得还很漂亮。
①小红不但_____________,而且____________________。
②妈妈不但_____________,而且____________________。
③这家餐厅不但_____________,而且____________________。
二、句子花园。
(1)官员们一边..议论。
(用加点词写句子)..看一边________________________(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)_________________________(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。
(照样子写句子。
)①植物妈妈的办法难道不好吗?____________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?______________________________三、按要求写句子。
1.雷公公敲响了藏了好久的大鼓。
(1)改为“把”字句:__________________________________(2)改为“被”字句:__________________________________2.例:月亮姐姐像.一只圆盘。
最新苏教版二年级语文下册专项句子练习(15道)
最新苏教版二年级语文下册专项句子练习(15道)一、我会写句子。
(1)例:梧桐树叶像手掌。
(仿写句子)①弯弯的彩虹像____________________。
_______________像______________________。
(2)把括号里的词语放到句子中合适的位置,使句子更生动具体。
①小鱼在河水里游来游去。
(清清的)____________________________________________②小鸟在天空中飞翔。
(蓝蓝的)____________________________________________二、用加点的词写句子。
1.他的画一.挂出来,就.有许多人观赏。
_______一________就____________。
2.我的儿子既.聪明又.有力气。
_______既_______又_____________。
3.列宁常常..请养蜂的人来谈天。
_________常常___________________。
4.孩子翻着跟头,像.车轮在转,非常好看。
_________像_________________。
三、按要求完成下面句子。
1.例;今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树己经长大了。
柏树长大了。
我们亲手建造的城堡成了一座魔窟。
_______________________2.例:笋芽儿说:“是谁在叫我呀?”笋芽儿揉抹眼,伸伸懒膜,撒娇地说:“是谁在叫我呀?”小鸟在枝头叫。
_______________________3.爸爸把一根又长又细的枝条递给了妹妹。
(改为“被”字句)_______________________4.邮递员送来了爸爸的回信。
(改为“把”字句)_______________________四、用加点词写一句话。
(1)春天像.个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
_____________________________________________________________(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目......。
最新苏教版二年级下册语文句子专项考点练习
最新苏教版二年级下册语文句子专项考点练习一、句子训练。
1.不改变原意,换个说法。
难道它的味道很特别吗?__________________________________2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。
(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________3.照样子,写句子。
一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能..摆在我们面前。
_____________________________________二、按要求改句子。
例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。
(改成“被”字句)树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1.雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。
(改成“被”字句)________________________________2.我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
(改成“被”字句)_______________________________3.人们把枣子打下来。
(改成“被”字句)_____________________________4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
(改成“被”字句)____________________________例:江河里的水被太阳蒸干了。
(改成“把”字句)太阳把江河里的水蒸干了。
5.那条长长的围巾被蜘蛛织完了。
(改成“把”字句)_________________________6.禾苗被太阳晒枯了。
(改成“把”字句)____________________________7.屁股会被苍耳刺痛的。
(改成“把”字句)______________________________三、照样子,写一写。
1.(红润的)脸蛋(_________)眼睛(_________)棉花2.一(片)稻田一(______)鱼塘一(______)队旗3.惊弓(之鸟)害群(_________)漏网(__________)4.(甜)言(蜜)语(______)言(______)语(______)言(______)语5.例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
苏教版二年级下册语文句子专项练习题及答案
苏教版二年级下册语文句子专项练习题及答案一、照样子,写句子。
例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
1.爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________________________________2.农民把稻子加工成大米。
________________________________按要求完成句子练习。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
3.天上的云,一团一团的,好像____________4.大树,又粗又壮,就像__________________5.浪花,雪白雪白的,好像________________二、我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)1.小柏树栽好了。
(一棵)(绿油油的)______________________________2.路的一边是田野。
(葱葱绿绿的)______________________________3.沙滩是我们的天地。
(快乐)(海边)_______________________________4.花骨朵儿长大了。
(渐渐地)_______________________________三、我会照样子写句子。
1.人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
________一__________就__________________ 。
2.那么河水到底是深还是浅呢?_______是___________还是_______________?3.多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
多美的公园!有______,有_______,有______,有________。
___________!_______________________。
四、照样子,写句子,注意加点的词语。
(1)例:他在田边焦急地...转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
(2)例:门前开着一大片五颜六色.......的鲜花。
苹果树上_______________________________。
苏教版二年级语文下册句子练习(经典)
苏教版二年级语文下册句子练习(经典)一、按要求,写句子。
1.屋外狂风怒吼,房间里冷得__________________。
(把句子补充完整。
)2.叶子上的虫还用治?(换一种说法,意思不变)_____________________________________________________3.我会.踢足球,还会..拉二胡。
(用加点字写句子)_____________________________________________________二、照样子,写句子。
1.例:李丽是我的好朋友。
我的好朋友是李丽。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
_____________________________________________________________________ 2.例:狐狸把整块奶酪都吃光了。
整块奶酪都被狐狸吃光了。
洪水把田地淹没了。
_________________________________________3.例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________________________________________________________ 三、照样子,写句子。
例:贝壳被古人当作饰品戴在身上。
古人把贝壳当作饰品戴在身上。
(1)我的衣服被大雨淋湿了。
__________________________________(2)妹妹的洋娃娃被我弄坏了。
____________________________________(3)厚重的棉衣被我脱掉了。
____________________________________四、按要求写句子。
1.___________高兴地___________。
(补写句子)2.到了冬天,我变成小花朵飘.下来,人们又叫我“雪”。
(用加点的词写句子)__________________________3.老师一边..拿着笔在纸上写。
苏教版二年级下册语文句子专项练习及答案
苏教版二年级下册语文句子专项练习及答案一、我能让句子更生动。
(把括号里的词语加入句中)例:我觉得喜鹊会跟我说话。
(常常)常觉得喜鹊会跟我们说话。
1.小柏树栽好了。
(一棵)(绿油油的)________________________________2.路的一边是田野。
(葱葱绿绿的)________________________________3.沙滩是我们的天地。
(快乐)(海边)________________________________4.花骨朵儿长大了。
(渐渐地)________________________________二、句子加工厂。
①梧桐树叶像.手掌。
(用加点的字写句子)_________________________________________②官员们一边..议论。
(用加点词语写句子)..看一边__________________________________________③飞快地马儿草原上在奔跑。
(连词成句)___________________________________________④花公园开得里的美丽很。
(连词成句)_________________________________________三、连词成句1.帮我早晨妈妈起来房间整理______________________________________________________2.赶快教室同学们上课铃走进响了______________________________________________________3.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________4.老师我们献上鲜花给一束教师节那天______________________________________________________5.每天我们身体锻炼坚持都______________________________________________________四、我会照样子,写句子。
苏教版二年级语文下册句子专项专题训练
苏教版二年级语文下册句子专项专题训练1. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。
①②③④2. 仿照例句,用划线的词语写句子。
例:难道它的味道很特别吗?3. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。
(1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?那地方的______,真的像______说的,那么______吗?(2)即将远足的孩子的心情是()的。
(填序号)①着急、紧张②快乐、期待4. 读一读,用加下划线的的词语写句子。
①瓶子里的水渐渐升高了。
渐渐:______。
②乌鸦是怎么喝着水的?怎么:______?5. 照样子把句子写具体。
例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______,______地躲进了狗窝。
②爸爸______,______地向医院跑去。
6. 按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
(用下划线词说一句话)(3)加标点符号雾呢不知道消失到那里去了7. 照样子,写句子。
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
如果……就……(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
8. 我会写句子。
(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。
(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。
大海里住着____________的鱼儿。
(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。
(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。
9. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。
10. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的______(2)吗特别它的很难道味道______(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的______11. 按要求写句子。
苏教版二年级下册语文句子专项练习
苏教版二年级下册语文句子专项练习一、按要求写句子,别忘加上标点符号。
1.小马听了老马的话,立刻跑到河边,准备蹚过去。
____________________立刻________________________________2.那棵枫树好像一把绿色的太阳伞。
_____________________好像______________________________3.用括号里的词语把句子写具体。
树上挂满了苹果。
(红通通的粗壮的)_________________________________________________二、按要求完成下面的句子练习。
1.我会照样子写句子。
那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向远方。
_____________________真像..______。
2.我会把句子补充完整。
(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照样子用加点的词语写句子。
平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________________________________________________________________ 三、照样子,给句子换个说法。
(1)例:爸爸把一根又长又细的枝条拾起。
一根又长又细的枝条被爸爸拾起。
①爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
_________________________________②农民把稻子加工成大米。
_________________________________(2)例:我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
①我们几个孩子脱掉棉袄。
_______________________________②邓爷爷挖好了一个树坑。
___________________________(3)例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
最新苏教版二年级语文下册句子专项训练及答案
最新苏教版二年级语文下册句子专项训练及答案一、按要求写句子。
1.春天像.个害羞的小姑娘。
(用加点的词语造句)______________________________________________________________ 2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
(缩句)_________________________________________________________________ 3.公主被我们救出来了。
(改为“把”字句)_________________________________________________________________ 4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(写出诗句的后两句)__________________________________________________________________二、句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
(改成“被”字句)_______________________________2.连词成句,并打上标点符号。
(1)迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________(2)温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子,写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________ 。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
__________一边 ________________,一边 _______________。
三、照样子写句子。
1.官员们一边看一边议论。
________一边__________一边_________2.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。
只要________,_______也___________3.大象到底有多重呢?__________ 到底 ___________四、我会按要求写句子。
苏教版二年级语文下册句子训练(15道)
苏教版二年级语文下册句子训练(15道)一、句子集中营。
1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。
(仿写句子)_______________________________2.李时珍不但..在给人治病的时候注意积累经验,还.到各地去采药。
(用加点词写句子)___________________________________________3.禾苗被.晒枯了,土地被.烤焦了,江河里的水快被.蒸干了。
(用加点词写句子)___________________________________二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例:啄木鸟除掉了树上的害虫。
1.秋风吹落了树叶。
(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:____________________2.华佗引开了两只相斗的羊。
(1)改为“把”字句:______________________(2)改为“被”字句:________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
(1)改为“把”字句:_______________________(2)改为“被”字句:______________________三、把句子补充完整。
1.________在_____________,在______________。
2._______有时候________,有时候_________。
3.公园里的菊花都开了,_____________,五颜六色,美丽极了!4.打下来的稻子像_____________________。
四、按要求写句子。
(1)他趴在书桌上写作业。
(扩写句子)________________________________________(2)太阳炙烤着大地。
(写比喻句)________________________________________(3)他很后悔..没有接受街坊的劝告。
最新苏教版二年级下册语文句子专项练习(15道)
最新苏教版二年级下册语文句子专项练习(15道)一、照样子,把句子写具体。
例:(满天)的乌云(黑沉沉)地压下来。
(1)(______)的小朋友(______)地跑过来。
(2)爸爸今天出差回来,我和妈妈(______)地去接爸爸。
2.____________一粒粟,秋收万颗子。
3.________千秋雪,门泊________万里船。
4.照样子,补充句子。
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
新买的钢笔掉在地上,我______________,__________地捡起来。
二、按要求写句子。
(1)用“已经”写一句话。
_____________________________________________(2)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。
①喜欢她故事听太了_____________________________________________②秋游去你什么想到地方_____________________________________________(3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。
①夕阳把________留在了________天边。
②我在________的校园里________读书。
三、我会照样子,写句子。
(1)例:狐狸溜走了。
狐狸悄悄地溜走了。
天空飘着气球。
_____________________________________(2)例:雾把一切都藏了起来。
一切都被雾藏了起来。
洪水把田地淹没了。
_____________________________________(3)例:我说过的话怎么会忘记?我说过的话不会忘记。
这么近的路,还用坐车?_____________________________________(4)湖水像一面镜子。
(用下划线的字写一句话)________像_____________________。
四、句子模仿秀。
1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地...蹦啊跳啊。
苏教版二年级语文下册句子专项练习题
苏教版二年级语文下册句子专项练习题一、照样子,写句子。
1.例:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
彩虹就像__________________。
2.最后一个太阳害怕极了.....躲进了大海里。
....,慌慌张张地兔子_______,_______地冲过了终点。
3.例:乌云压下来。
满天的乌云黑沉沉地压下来。
(……的乌云,……地压下来)大象正在路上散步。
_____________________________。
二、按要求写句子。
1.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)______________________________________________________________2.海边的沙滩是我们的快乐天地。
(换一种说法,句意不变)_____________________________________________________________3.我的彩色铅笔,是大森林的精灵。
(缩写句子)___________________________________________________________三、照样子,写句子。
1.天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
草地碧绿碧绿的,好像_____________________。
2.小猴子一会儿...躺在地上打滚儿,...爬上假山,一会儿...吊在树上打秋千,一会儿玩得真欢。
(用上加点的词语写句子)____________________________________3.最后一个太阳害怕极了....,慌慌张张....地躲进了大海里。
(仿写句子)小明________________,________________地跑进了教室。
四、仿照例句,用划线的词语写句子。
1.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
_________________________2.渐渐地,渐渐地,雷声小了,而声也小了。
_________________________3.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。
苏教版二年级语文下册句子专项训练及答案
苏教版二年级语文下册句子专项训练及答案一、仿写句子。
(1)茂密的枝叶遮住蓝蓝的天空。
①____________蝌蚪甩着____________尾巴。
②____________山坡开满____________鲜花。
(2)大象到底有多重呢?____________到底________________________?(3)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
无论____________,还是____________,都____________。
二、句子闯关。
1.爸爸变成了大力士。
(提示:谁的爸爸?什么样的大力士?)扩句:_______________________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句:__________________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
仿写:晴天还用带伞?__________________________4.老师一边..说,一边..挥着粉笔在黑板上自由的写字。
(用加点的字造句)_______________________________________三、按要求写句子。
(1)例:奶奶累得.直不起腰来。
__________________得__________________。
(2)例:雨一来,花儿们便放假了。
清风一吹,__________________。
(3)例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
__________________像_______________________,_______________________,_______________________。
(4)例:月亮升起来了。
(扩句,至少扩两处)___________________。
(5)例:小溪淙淙地流向河流..哗啦哗啦地汹涌澎..,大海..,河流..潺潺地流向大海湃。
果园里种了许多桃树..,_______________________,_______________________。
苏教版二年级下册语文专项句子练习(15道)
苏教版二年级下册语文专项句子练习(15道)一、照样子,写句子。
1.例:田野葱葱绿绿的,像一块柔软的绿毯。
(1)天上的星星一闪一闪的,像___________。
(2)_________,像____________。
2.例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河里__________。
3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿...教他们做游戏,一会儿...教他们学自己发明的拼音字母。
妈妈回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿_____,一会儿_____。
二、按要求用加点的词语写句子。
(1)当.世界年纪还小的时候...,每样东西都必须学习怎么生活。
________________________________________________________(2)那回忆那么..遥远。
..美好,又那么________________________________________________________三、按要求写句子。
1.将下列句子改为“被”字句。
(1)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
_______________________________________________(2)一条小河把小马的去路挡住了。
_______________________________________________2.照样子,写句子。
例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
(1)他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
______________________________________________(2)小马说:“怎么不能?”______________________________________________四、句子乐园。
1.柏树成了公园里一处风景。
(什么样的风景)________________________________2.邓爷爷把柏树苗移入树坑。
2021年苏教版二年级下册语文句子练习(15道精编)
2021年苏教版二年级下册语文句子练习(15道精编)一、照样子,写句子。
1.例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
课堂上回答老师问题怕什么?__________________________2.例:我弹完了曲子。
我把曲子弹完了。
蚜虫吃了小叶子。
___________________________3.雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
妈妈给我买了一件衣服。
_____________________________二、按要求完成句子练习。
1.凶狠的魔王把美丽的公主抢走了。
(改为“被”字句)_________________________2.小松鼠在树上跑来跑去。
(扩写句子)__________________________3.根据提示把句子补充完整。
(1)大树又粗又壮,就像___________________。
(2)天上的云一团一团的,好像______________。
4.门前开着一大片五颜六色.........的鲜花。
(仿写句子)屋前屋后_______________________。
三、按要求写句子。
(1)补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!(2)选择两个词语写写某个地方的景色。
风景山清水秀秀美名不虚传_________________________(3)连字词成句,并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖__________________________四、仿照例子写句子。
1.例:(温暖的)春大到了,(村子前面的)柳树发芽了。
(___________)夏天来了,(_______________)大海里船只很多。
2.例:老师和颜悦色....地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
”用“和颜悦色”写一句话:_______________________________3.例:满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里用“像……一样”写一句话:________________________五、按要求写句子。
最新苏教版二年级语文下册句子专项提升练习
最新苏教版二年级语文下册句子专项提升练习一、按要求完成句子练习。
(1)句子意思不变,给句子换一种说法。
这么一点儿饭你还吃不完?__________________________________________________________(2)在横线上填上合适的词语。
_________轮船在_________大海上航行。
(3)把下面的句子补充完整。
听到这个消息,她高兴得___________________。
二、连词成句,并加上标点。
1.大摇篮是我们原始森林祖先的________________________2.小鸟是大树家温暖的_________________________3.爱听同学们讲老师故事__________________________4.给小明裁缝阿姨尺寸量了___________________________三、我会照样子,写一写。
(1)例:一片片叶子一面面_______ 一条条_______(2)例:湖水像.一面镜子。
_________像______________________。
(3)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_____________________________________(4)例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
___________________________________________四、句子模仿秀。
1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地...蹦啊跳啊。
_____________________快活地 _____________________。
2.狐狸太太奇怪地问....:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”___________________奇怪地问:“__________________”3.笋芽儿终于..钻出了地面。
__________________终于______________________。
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苏教版二年级语文下册句子专项练习题1. 写话小练习。
(1)照样子描写一种小动物的外形。
它(翠鸟)的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。
(2)照样子描写一种小动物的动作。
它(翠鸟)飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。
2. 用下划线的词语写一句话。
(1)傣族人民特别高兴。
(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福她健康长寿。
3. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。
(1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?
那地方的______,真的像______说的,那么______吗?
(2)即将远足的孩子的心情是()的。
(填序号)
①着急、紧张②快乐、期待
4. 照样子,写句子。
例:兔子一边跑一边大叫。
5. 把句子换—种说法,不改变句子的意思。
(1)跳蚤怎么会是猫呢?(改为陈述句)
(2)枣核说“大家不用愁,我有办法!”(用自己的话转述别人说的话)
6. 按要求写句子。
(1)门前开着一片五颜六色的鲜花。
(用划线词语写一句话)
(2)山坡上______。
(把句子写完整)
(3)妹妹跨上马奔向前去。
(把句子写具体)
(4)春天像个害羞的小姑娘。
(仿写句子)
7. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。
(1)
(2)
8. 仿写句子
(1)例:雷声越来越响。
______越______越______。
(2)例:我们一边看景色,一边走路。
______一边______,一边______。
(3)例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
(4)例:狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
9. 照样子写句子。
例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
______像______似的______。
10. 照样子仿写句子。
(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。
我要______;______。
(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?
难道只能是______,不能是______?
11. 按要求写句子。
(1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
(用划线的词语写句子)
(2)蜘蛛累得趴倒在地上。
(根据提示补充句子)
______热得______。
12. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
(用划线的字写一句话)
②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)
13. 按要求写句子。
(1)雾把一切都藏了起来。
(给句子换一种说法)
(2)无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
(用下划线词说一句话)(3)加标点符号
雾呢不知道消失到那里去了
14. 按要求写句子。
(1)他已经化成水了。
(用下划线的词语写一句话)
(2)仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花。
15. 按要求改写句子。
(1)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) (2)老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)
16. 用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
17. 给下列句子重新排排队,把序号写在括号里。
()牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
()后来,他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
()忽然一个苹果从树上落下来。
()一天,他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
18. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。
①
②
③
④
19. 按要求写句子。
(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子)
(2)小壁虎______得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体)
20. 照样子,写句子。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。
______ ,就______
(3)例:要是早一分钟就好了。
要是______就好了。
21. 照样子,用划线的词语写句子。
(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
①风中的银杏叶好像______。
②______好像______。
(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
22. 照样子,填一填,写一写
(1)温温暖妈妈的怀里真温瞹。
甜______ ______
(2)春天的郊外,景色异常美丽。
(解释划线词语)
异常:______
(3)乌云压下来。
(满天的黑沉沉地)
满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。
(高兴地一棵一棵的)
(4)毕竟______,风光______。
接天______碧,映日______别样红。
23. 照样子,写一写。
(1)例:瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
24. 照样子,补写句子。
(1)例:弯弯的月亮像小船。
______像______。
(2)例:我学会了洗毛巾。
______学会了______。
(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。
______和______又______又______。
25. 鸟是人类的朋友,为我们的生活增添了光彩,请你写一句有关爱鸟护鸟的提示语。
26. 仿写句子。
(1)小狗嗖的一声从门缝里跑出去了。
小鸟______向天空飞去。
(2)铁罐斜着眼,撇着嘴,双臂抱在胸前傲慢地问:“你敢碰我吗?”
小红______,______,笔尖不停地敲打着桌子:“怎么解决这个问题呢?”
27. 照样子,写句子。
例:我照顾小妹妹的时候,觉得自己很大。
(1)小猫______,觉得______。
(2)______,觉得______。
28. 我会按要求做一做。
(1)我知道传统的节日。
①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节
A我会按时间的先后顺序排序(填序号):______
B我还知道______节时,人们会______。
(2)按要求写句子。
A例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______
B“鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
”句中加点词“经过”的意思是______,用这个意思的“经过”写一个句子。
造句:______
29. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。
(改为“把"字句)
(2)彩虹挂在天空。
(扩句)
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。
(仿写比喻句)
30. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。
”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。