二年级语文下册句子专项专题训练

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专题07 句子专项训练-二年级语文下册期末归类复习(部编版)

专题07 句子专项训练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、按要求扩句。

1.例:他在田边转来转去。

他在田边焦急地转来转去。

大象在马路上散步。

大象在马路上散步2.例:满天的乌云,黑沉沉地压下来。

(把句子写具体)油菜花,在田野中绽放。

3.例:小虫子跳到狗的身上。

(小心地)小虫子小心地跳到狗的身上。

海浪打在脚上。

(哗啦哗啦地)4.墙角边，开着的小花。

(把句子写具体)5.我们坐上列车。

→我们(兴奋地)坐上(崭新的)列车。

妈妈给我讲故事。

→。

6..根据提示,看图,把句子补充得更具体。

(1)小羊吃草。

(什么样的小羊?在哪里吃草?)(2)树叶落下来。

(什么样的树叶?从哪里、怎么落下来?)7.根据图片提示，照样子，把句子补充完整。

例:门前开着一大片绚丽多彩的．．．．．．．．鲜花。

(1)花丛中飞舞着。

(2)蓝蓝的天上飘着。

8.结合图片，仿照例子写一写。

远山野花河流重重叠叠的星星点点的像起伏的波浪像9.根据图片，把句子补充完整。

淘气的小猫一会儿．．．躲到墙角，一．会儿．．，一会儿．．．。

10.看图，把下面的句子补充完整。

(1) 好像。

(2) 像似的。

(3) 就像一样。

11.照样子，把句子写具体。

例:妹妹高兴极了．．．．，欢蹦乱跳．．．．地跑回家。

(1)姐姐，地来到考官面前。

(2)壮壮，地走回了教室。

(3)小兔，地吃起草来。

(小兔很高兴)(4)弟弟，地跑进了教室。

(弟弟很着急)12.看图，仿照例子写一写。

例：草原，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

，的，像。

13.你想用彩色铅笔画些什么?模仿下面的例子，把想画的内容用几句话写下来。

例: 在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳,又大——又红!14.照样子,字词句一条龙。

，，。

宇宇宙宇宙飞船我要成为航天员，驾驶宇宙飞船。

二年级下册句子专项训练

二年级下册句子专项训练二年级下册句子专项训练一、加工句子1.照样子把句子写得生动。

1) 老师（慢慢地）走进教室，（稳稳地）跨上讲台。

2) 操场上，同学们有的在（欢快地）踢足球，有的在（开心地）做游戏。

3) 小马驮起口袋，（快速地）往磨坊跑去。

4) 满天的乌云，（沉重地）压下来。

5) 公园里盛开着（五彩缤纷）的鲜花。

6) XXX姑娘弹奏着（柔和悦耳）的乐曲。

2.合并句子。

1) 我们冲出家门，穿上棉袄，一边走一边看。

2) 妈妈拎着一篮鸡蛋，走进家门。

3) 同学们走进校门，背着书包。

4) 孩子跑过来，接过水桶。

4.换个说法。

1) 为什么会下雨呢？2) 我一定会帮助你的。

5.组词成句。

1) 风在吹。

2) 雨下了。

3) 云在飘。

4) XXX。

6.仿写句子。

1) 我发现撑开的伞像一朵花。

2) 我发现XXX的尾巴像一把剪刀。

3) 挂在树上的苹果像一个小灯笼。

4) 大象有一对大耳朵，像两朵白云。

二、改写句子。

1.青蛙把小虫子吃掉了。

被青蛙吃掉的是小虫子。

2.秋风把树叶吹落了。

树叶被秋风吹落了。

3.我们把小狗救出来了。

小狗被我们救出来了。

4.XXX把两只相斗的羊引开了。

两只相斗的羊被XXX引开了。

5.爷爷把吃草的牛赶走了。

吃草的牛被爷爷赶走了。

三、关联词语写句子。

1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。

一有空便来到渡口边。

2.原来XXX既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。

既不，也不。

3.没人留意清晨的阳光，因为所有人都在熟睡。

因为所有人都在熟睡，没人留意清晨的阳光。

4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

一边看，一边走，虽然路已经走了不少，但还是恋恋不舍，不想回去。

1.如果我们能小心地跳到狗的身上，就可以到很远的地方去旅行。

2.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

3.只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

4.只有神笔才能画出这样的画！5.雷声越来越响，雨也越下越大了。

6.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。

小学二年级下册语文专项句子练习(15道)

小学二年级下册语文专项句子练习（15道）一、读一读，再用下划线的词语写句子。

（1）例：睡梦中的妈妈真美丽。

________真________________。

（2）例：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

老师真漂亮，眉毛像________，眼睛像________。

（3）例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

________，有时候_____________，有时候________________。

二、按要求写句子。

1．农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点）_________________________________2．我们一边．．走。

（用加点词写一句话）．．看，一边_________________________________3．把下面句子补充完整。

（1）予人玫瑰，________________。

（2）与其锦上添花，___________________。

（3）_____________________，急时有人帮。

三、句子超市（1）那棵大枫树好像．一把又高又大的绿色太阳伞。

（写个比喻句）_________________________________________________________。

（2）他挑了一本书，读了起来。

（扩句）_____________________________________________________。

（3）它觉得自己仿佛．．周游了整个世界。

（将带点词换一个意思相近的词）___________________________________________________。

（4）小毛虫一刻没有迟疑，尽心竭力．．．．地工作着。

（用带点词写一句话）________________________________________________。

四、我会照样子写句子。

（不会写的字用拼音代替）1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

部编版二年级语文下册句子专项专题训练

部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子,发挥想象写一写。

例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。

（1）李华______，______向家里走去（2）那棵松树______，好像______。

2. 用划线的词语写句子。

①即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

3. 按要求改写句子。

（1）是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句) （2）老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀!”(改为转述句)4. 照样子，写句子。

例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。

（1）小猫______，觉得______。

（2）______，觉得______。

5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 用划线词语写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。

天上的云变化万千，______。

7. 看图，仿照课文中的句子写一写。

(不会写的字写拼音)（1）西瓜圆圆，他自豪(háo)地说：“我是______。

”（2）北风______，他______说：“我是______。

”8. 我会按要求写句子。

（1）例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

（用加下划线的词语造句）（2）例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

小河边______（3）例:他在田边转来转去。

→他在田边焦急地转来转去.妈妈在打扫卫生。

→______9. 照样子，写句子。

（1）例：乌鸦喝不着水，怎么办呢?______，怎么办呢？（2）例：青蛙为什么没参加?______为什么______?10. 我会写导游宣传语。

秋天，游客们来到小兴安岭旅行。

假设你是一名导游，请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。

游客朋友们，欢迎你们来到小兴安岭。

期中复习句子专项训练句子专项(专项训练)语文二年级下册

期中复习专项训练——句子专项班级：_________ 姓名：__________1．句子练练坊。

（1）例：渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

好像。

（2）例：路边开着花。

路边开着一大片五颜六色的花。

我收到了礼物。

（3）例：我们在明亮的教室里读书。

（补充句子）种子在睡觉。

2．完成句子练习。

（1）连词成句，并加上合适的标点符号。

的有渡口旁我们村枫树一颗的鲜花。

（注意加点部分）（2）例：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．小路边长着的小草。

（3）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．战士一样笔直地站在那里。

圆圆的月亮挂在天上，就像．3．我能按要求写句子。

（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

（照样子把下面句子补充完整。

）小河边（2）小草从地下探出了小脑袋。

（写一句拟人句）（3）天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

（照样子写比喻句。

），的，好像（4）用“一会儿……一会儿……一会儿……”写句子。

4．句子加工厂。

（1）门前开着一大片五颜六色的花。

（仿写句子，注意画线部分的用法）池塘里（2）天气真是多变，一会儿．．．刮风，一会儿．．．下雨，一会儿．．．又雨过天晴了。

（用加点词语写一句话）（3）看着猫弟弟在草地上打滚，猫妈妈叫着：“喵，喵，喵……”（发挥想象，补充句子）我知道，她在说：“ ”5．按要求写词语或句子。

（1）碧空如洗风景如如（2）难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）（3）一块平平常常的糕，经过．．很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。

（用加点词写一句话）（4）我带着傍晚散步妈妈小河边去（连词成句，并加上正确的标点符号）6．句子加工厂。

（1）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

天上的云一团一团的，像。

（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。

（用加点的词语说句子），一会儿，一会儿，一会儿。

二年级语文下册句子专项训练(15道)

二年级语文下册句子专项训练（15道）一、按要求写句子。

（1）你的树枝难看。

（改为感叹句）_______________________________（2）小枣树结了枣子。

（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_____________________________（3）中国美食品种众多，有．葱爆羊肉，有．小鸡炖蘑菇，有________，还有________。

（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

（5）小柳树听了，不好意思地笑了。

（拟人句）______________________________二、用不同的关联词造句。

（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。

①早上，我一________________就___________________________。

②这里的菜很好吃，一__________________就__________________。

③妈妈说我很勤劳，一__________________就__________________。

（2）如果你不好好学习，你就不会取得好成绩。

①如果今天__________，就____________________。

②如果__________________，就__________________。

③如果__________________，就__________________。

（3）我们的语文老师不但课讲得好，而且长得还很漂亮。

①小红不但_____________，而且____________________。

②妈妈不但_____________，而且____________________。

③这家餐厅不但_____________，而且____________________。

三、按要求写句子。

（1）把下面顺序错乱的词语排列成一句通顺的话写在横线上，注意写上标点符号。

新部编版二年级语文下册句子专项专题训练

新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子把句子写具体。

例：小弟弟高兴极了，欢蹦乱跳地跑回家。

①小花狗______，______地躲进了狗窝。

②爸爸______，______地向医院跑去。

2. 照样子，用划线的词语写句子。

（1）例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

①风中的银杏叶好像______。

②______好像______。

（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……3. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。

（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）4. 按要求写句子。

（1）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。

①______一边______，一边______。

（照例子把句子补充完整）②运用划线的词语造句：______。

（2）瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。

（运用同样的修辞手法，仿写句子）香山上的片片红叶，______。

5. 用划线词语写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

（2）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。

天上的云变化万千，______。

6. 按要求写句子。

（1）公主被我们救出来了。

（改为“把"字句）（2）彩虹挂在天空。

（扩句）（3）用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

（4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。

（仿写比喻句）7. 句子百花园。

（1）选字填空，并在横线上加上恰当的标点符号。

吗呢呀吧①你今天怎么有空出来______②爸爸______我正忙着写作业______（2）把下列句子写得更具体。

①小青蛙______（在哪里）______（怎样）地唱歌。

②小白兔______（怎样）挎起篮子往家跑。

8. 按要求写句子。

①路非常难走。

小学二年级语文下册句子专项练习(15道)

小学二年级语文下册句子专项练习（15道）一、照样子，写句子。

1．有时候我很温和，有时候我很暴躁。

有时候___________，有时候 _____________。

2．他一边喊，一边向小白兔家奔去。

_____一边________，一边______________。

3．雪后，远处的房屋好像一个大面包。

______好像_________________。

4．奶酪全被狐狸吃光了。

_________被__________________。

5．很久很久以前，洪水经常泛滥。

冬天来了，______________经常___________。

二、给下列句子加上恰当的关联词，把两句话合并成一句话。

（1）他宁愿牺牲自己。

他不说党的机密。

______________________（2）丁丁多次被评为“三好学生”。

丁丁不骄傲。

______________________（3）音乐课上，马老师弹琴。

马老师教我们唱歌。

______________________（4）大禹治水做出了杰出的贡献。

大禹成为人们世世代代敬仰的英雄。

______________________三、句子练习。

1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。

（改成“被”字句）_______________________________2.连词成句，并打上标点符号。

（1）迷路的抱着孩子雷锋叔叔_______________________________（2）温暖的四处寻觅我们乘着春风________________________________3. 照样子，写句子。

（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

_____________像__________________ 。

（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

__________一边 ________________，一边 _______________。

四、照样子，写句子。

语文版二年级下册语文句子专项训练

语文版二年级下册语文句子专项训练一、我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。

1．沙滩快乐天地海边的是我们的_________________________________2．我夜晚在听见了歌声的草地里_________________________________3．丢过没有他的羊再从此_________________________________4．马棚里一匹小马和住着一匹老马_________________________________5．大自然天然的很多有指南针_________________________________6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里_________________________________二、句子列车。

1．他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用“一边……一边……”写一句话）______________________________________________2．羊已经丢了，还修羊圈干什么？（仿写句子）______________________________________________3．他在田边转来转去。

他在田边焦急地．．．转来转去。

（仿写句子）快迟到了，小明跑回教室。

快迟到了，小明___________跑回教室。

4．有几个虫子怕什么？（换种说法，意思不变）_______________________________________三、按要求完成句子。

（1）把句子补充完整，并加标点。

你为什么________________（_____）（2）照样子写句子。

例：明明望着窗外高兴地笑了。

我__________高兴地________。

（3）彰武县是个好地方。

（改为感叹句）______________________（4）用“虽然……但是……”写一句话。

_____________________________（5）我不认识“紫”这个字，可以用______查字法查出它的读音，应该查部首_______。

二年级下册语文课文句子仿写专项练习

第一单元1、我们几个孩子脱掉．．田野，去寻找春天．．家门，奔向．．棉袄，冲出(写一句话，用上连续的几个动词)仿写：放学回到家，我放下书包，走进厨房，打开冰箱，拿出一盒牛奶。

2、春天像个．．害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

仿写：夏天像个顽皮的小孩子，蹦蹦跳跳，大大咧咧。

仿写：春雨像那丝丝的秀发，舒舒服服，密密麻麻。

3、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?仿写：柳树的枝条在春风中摇摇，那是春姑娘的长头发吧?例：门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。

(量词+形容词)我家的楼房边种着一颗高大的梧桐树。

仿写：山坡上跑着一群可爱的小羊。

仿写：山的后边有一条清澈的小溪。

仿写：小河里游着一群欢快的鱼儿。

4.一棵绿油油的小柏树栽好了，就像．．战士一样笔直地站在那里。

仿写：美丽的小花开了，就像小朋友露出了笑脸。

仿写：夏天的太阳挂在失空，就像一个巨大的火球炙烤着大地。

5.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移人树坑，又挥锹填入几锹土。

(照样子，试着用2-3个表示功作的词语造句)仿写：小明心疼地扶起摔倒的妹妹，轻轻地拍了拍她的身体，把她紧紧地抱在怀里。

第二单元1.熬糖的时候，要．有工具，还得．．有火。

仿写：我们读书的时候，要动手，还得动脑。

2.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

仿写：苹果火红火红的，像一个个小灯笼。

3.我们一边．．走，不想回去。

．．看，一边仿写：我们一边唱歌，一边跳舞，玩得可开心了。

4.田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。

仿写：湖水碧绿碧绿的，像一块无瑕的翡翠。

5.难道它的味道很特别吗?(改为陈述句，意思不变)仿写：它的味道不特别。

第三单元1.黄河奔，长江涌。

(照样子，写句子)仿写：微风吹拂，小溪流淌。

2.人们把贝壳当作饰品戴在身上。

(改为“被”字句)仿写：贝壳被人们当作饰品戴在身上。

第四单元1.我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛(仿写排比句)仿写：铅笔盒里的文县可真多，有又细又长白介胖嘟嘟的橡皮，还有各种各样的尺子……仿写：下课后操场上可热闹了，有的跑步，有的打球，有的跳绳。

二年级语文下册期末必考：句子各题型专项训练(附答案)

二年级语文下册期末必考：句子各题型专项训练（附答案）句子专项训练一、我会读拼音写句子。

1、pínɡshíkěn bānɡrén ，jíshíyǒu rén bānɡ。

____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ，děi zìjǐqùchánɡsh ì。

________________________________________________________3、mǎn tiān de wūyún ，hēi chén chén de yāxiàlái 。

________________________________________________________4、wéi shén me yǔhòu tiān shànɡɡuàzhe cǎi hónɡ。

________________________________________________________5、jiētiān lián yèwúqiónɡbì,yìnɡrìhéhuābiéyànɡhón ɡ。

________________________________________________________二、我会连词成句，并加上标点。

1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的________________________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。

二年级语文下册句子专项训练题

二年级语文下册句子专项训练题二年级语文下册句子专项训练题相关参考内容：一、单句改错题1. 妈妈开门，她出去了。

(改为否定句)妈妈没开门，她没出去。

2. 小狗躲进了树叶里。

(改为一般疑问句)小狗躲进了树叶里吗？3. 我不参加明天的比赛。

(改为反意疑问句)我不参加明天的比赛，是吗？4. 妈妈给我买了一个新书包。

(改为选择疑问句) 妈妈给我买了一个新书包，还是没有买？5. 姐姐放学后去了图书馆。

(改为否定句)姐姐放学后没有去图书馆。

二、句型转换题1. 她在桌子上放了一个苹果。

(改为一般疑问句) 她在桌子上放了一个苹果吗？2. 我们在课堂上学习。

(改为否定句)我们不在课堂上学习。

3. 爸爸买了一箱苹果。

(改为选择疑问句)爸爸买了一箱苹果，还是橙子？4. 弟弟昨天去了游泳池。

(改为否定句)弟弟昨天没有去游泳池。

5. 妈妈明天带我去公园玩。

(改为反意疑问句)妈妈明天带我去公园玩，是吗？三、根据句意填空1. 哥哥______一个大水果。

(吃)哥哥吃一个大水果。

2. 弟弟正在______游戏。

(玩)弟弟正在玩游戏。

3. 妈妈给我买了一本______。

(书)妈妈给我买了一本书。

4. 我们都喜欢______。

(唱)我们都喜欢唱。

5. 姐姐和妹妹都______。

(高兴)姐姐和妹妹都高兴。

四、句子翻译1. I have a red pen. (将“红色钢笔”翻译成英语)I have a red pen.2. 妈妈给我买了一件新衣服。

(将句子改为复数形式)妈妈给我买了几件新衣服。

3. The cat is sleeping on the chair. (改为否定句)The cat is not sleeping on the chair.4. 妹妹正在读书。

(将“读书”翻译成英语)My sister is reading.5. 我们昨天在公园里玩得很开心。

(将句子改为一般疑问句) Did we have fun in the park yesterday?。

小学二年级语文下册句子专项练习及答案

小学二年级语文下册句子专项练习及答案一、照样子，写句子。

1．例：小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

小弟弟的脑袋_________的，眼睛 __________的，真可爱。

2．例：我们一边．．走，路已经走了不少了，却还恋恋不舍，不想回去。

．．看，一边（用加点词语造句）________________________________3．例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

天空中__________________。

4．例：过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。

过______，吃________ ，家家门上插艾叶。

5．例：这糕要很多人才能完成，一定特别．．大。

_______________特别_________________。

二、照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

1．时间难道可以随意浪费吗？→____________________________2．学习上遇到困难就不学了吗？→______________________________例：纸船飘到了小熊家门口。

→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

3．小青蛙跳到了荷叶上。

→_________________________________三、我能照样子，写句子。

（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

自己的事情还要妈妈做？_____________________________________（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

________一边________，一边________。

（3）雾把大海藏起来了。

大海被雾藏起来了。

小蝌蚪把鲤鱼当成了自己的妈妈。

_____________________________________四、我会照样子，写一写。

1．例：一（串）葡萄一（______）旗杆一（_______）风一（_______）包裹2．例：败—胜减—（______）内—（______）穷—（______）窄—（_____）3．例：我有彩色的梦，有的．．硬。

人教版二年级语文下册句子专项训练(15道)

人教版二年级语文下册句子专项训练（15道）一、按要求写句子。

（1）老虎逮住了狐狸。

改为“把”字句：________________________________________________ 改为“被”字句：_______________________________________________ （2）照样子，改写句子。

例：叶子上的虫子还用治？→叶子上的虫子不用治。

这么小的洞还用补？→______________________________________（3）有趣多么啊奇石黄山的（连词成句，并加上标点符号）________________________________________二、连词成句1．淋了雨因为病了所以我好几天______________________________________________________2．全神贯注地放学后小明在客厅里童话故事看有趣的______________________________________________________3．真是秋色啊一派迷人的______________________________________________________4．响起了会场里掌声雷鸣一阵般的______________________________________________________5．是粽子的中华民族传统点心______________________________________________________三、照样子，写句子。

1．他在田边转来转去。

他在田边焦急．．地转来转去。

我在台灯下读书。

________________________2．最后一个太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。

．．．．，慌慌张张李飞__________，__________跑回了家。

3．大象有一对大耳朵，像．扇子似的耷拉着。

二年级语文下册常考句子题型专项训练(附答案)

部编版二年级语文下【句子专项训练】一、我会读拼音写句子。

1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ,jí shí yǒu rén bānɡ。

____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ,děi zìjǐqùchánɡshì。

________________________________________________________3、mǎn tiān de wū yún ,hēi chén chén de yā xià lái 。

________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。

________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。

________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。

1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________ 6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的_______________ _________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。

部编版二年级下册语文句子专项训练(15道)

部编版二年级下册语文句子专项训练（15道）一、按要求改写句子。

1．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

（照样子，仿写句子。

）天空瓦蓝瓦蓝的，像_______________。

2．门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。

（缩句）____________________________3．难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗？（换一种说法，意思不变）____________________________4．如果．．能小心地跳到狗的身上，我们就．可以到很远的地方去旅行。

（用加点的词写一句话）____________________________二、照样子写句子。

（1）有时候．．．我穿着黑衣服。

（用加点词语写句子）．．．我穿着白衣服，有时候__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。

（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。

（3）例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

草原上有一群羊。

草原上有一群羊，______________。

三、照样子，改写句子，意思不变。

1．例：这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。

（1）在太空中生活，难道没有趣吗？_______________________________________________（2）这些问题难道能说明什么吗？________________________________________________2．用下列句中加点词语造句。

（1）要是．．碰上阴雨天，大树也会来帮忙。

_________________________________________________（2）雷声小了，雨声也．小了。

_______________________________________________四、句子练习。