2017机考大作业[1175]《仪器分析》 西南大学网络与继续教育学院网上作业及答案
2017年6月西南大网络与继续教育学院1057社会研究方法大作业答案
（3）简要评价问卷调查法。（30分）
答：问卷调查法按照填答者的不同，可分为自填式问卷调查和代填式问卷调查。自填式问
卷调查中，按照问卷传递方式的不同，分为报刊问卷调查、邮政问卷调查、送发问卷调查、网络问卷调查；代填式问卷中，按照与受调查者接触方式不同，分为访问问卷调查和电话问卷调查。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：行政管理2017年6月
课程名称【编号】：社会研究方法【1057】 A卷
大作业满分：100 分
论述题：
一、请简要介绍几种常用的随机抽样的方法，并阐述其各自的优缺点。（50分）
答：我们知道，统计的基本思想是用样本的某些特征去估计总体的相应特征，因此样本的抽取是否得当就直接关系到总体估计的准确程度。 为了使所抽取的样本具有较强的代表性，人们在实践中总结出了一些抽样方法。下面我们介绍比较常用的几种方法。 1、随机抽样：这种抽样方法的特点是要使总体中每个个体被抽取的可能性都相同。当总体中的个体数较少时，常采用抽签的方法抽取样本，即将总体的各个个体依次编上号码1，2，3，„，m，制作一套与总体中各个个体号码相对应的、形状大小相同的卡片号签，并将卡片号签均匀搅拌，从中抽出n（n〈m〉个卡片号签，这N个卡片号签所对应的n个个体就组成一个样本。2、系统抽样（systematic sampling）：当总体中个体数较多，且其分布没有明显的不均匀情况时，常采用系统抽样。这时，可将总体分成均衡的若干部分，然后按照预先定出的规则，从每一部分抽取相同个数的个体。这样的抽样叫做系统抽样。
问卷调查的突出优点是有利于突破时空限制和进行大容量、高效率的定量研究，最大缺点是缺乏主动性、具体性和弹性，难以作深入调查。
西南大学网络与继续教育学院网上作业及答案[1175]《仪器分析
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1、可用来检测红外光的原件是.热电偶.硅二极管.光电倍增管.光电管2、空心阴极灯内充的气体是. C. 少量的氖或氩等惰性气体.大量的氖或氩等惰性气体.少量的空气.大量的空气3、某化合物受电磁辐射作用后，振动能级发生变化，所产生的光谱波长范围是.紫外光.红外光.可见光.X射线4、质谱图中强度最大的峰，规定其相对丰度为100%，这种峰称为. E. 准分子离子峰.基峰.分子离子峰.亚稳离子峰5、分子的紫外可见吸收光谱呈带状光谱，其原因是. F. 分子振动能级的跃迁伴随着转动能级的跃迁.分子中价电子运动的离域性质.分子中电子能级的跃迁伴随着振动，转动能级的跃迁.分子中价电子能级的相互作用6、在化合物CH3CH2CH2Cl中，质子存在的类型共为.二类.无法判断.三类.四类7、色谱流出曲线中，两峰间距离决定于相应两组分在两相间的.理论塔板数.扩散速度.传质阻抗.分配系数8、某一含氧化合物的红外吸收光谱中，在3300~2500cm-1处有一个宽，强的吸收峰，下列物质中最可能的是.CH3COCH3.CH3CH2CH2OH.CH3CH2CHO.CH3CH2COOH9、原子吸收光谱产生的原因是.振动能级跃迁.原子最外层电子跃迁.分子中电子能级跃迁.转动能级跃迁10、下述那个性质可以说明电磁辐射的微粒性.能量.波数.频率.波长11、高效液相色谱中，属于通用型检测器的是.紫外检测器.荧光检测器.电导检测器.示差折光检测器12、下列四种化合物中，在紫外区出现两个吸收带的是. A. 1，5-己二烯. B. 乙醛.2-丁烯醛.乙烯13、在气相色谱中，色谱柱的使用上限温度取决于.固定液的最高使用温度.样品中各组分沸点的平均值.样品中沸点最高组分的温度.固定液的沸点14、下列不适宜用核磁共振测定的核种是.12C.15N.31P.19F15、利用组分在离子交换剂（固定相）上亲和力不同而达到分离的色谱分析法为.分配色谱法.分子排阻色谱法.吸附色谱法.离子交换色谱法16、在核磁共振中，若外加磁场的强度H0逐渐加大，则使原子核自旋能级的低能态跃迁到高能态所需的能量是.随原核而变.不变.逐渐变大.逐渐变小17、最适于五味子中挥发油成分定性分析的方法是. D. TLC.LC-MS.CE-MS.GC-MS18、某化合物在质谱图上出现m/z 29，43，57等离子峰，IR图在1380，1460和1720cm-1位置出现吸收峰，则.烷烃.醛.醛或酮.酮19、若原子吸收的定量方法为标准加入法时，消除的干扰是.基体干扰.光散射.分子吸收.背景吸收20、在以硅胶为固定相的薄层色谱中，若用某种有机溶剂为流动相，则在展开过程中迁移速度慢的组分是.极性大的组分.极性小的组分.挥发性大的组分.挥发性小的组分主观题21、保留时间参考答案：保留时间：组分从进样开始到色谱柱后出现浓度极大值时所需要的时间。
2017年6月西南大学网络与继续教育学院〈机电液控制技术〉1160答案
3、液压伺服系统的设计步骤有哪些？（25分）
4、什么是稳态液动力？什么是瞬态液动力？（25分）
答：稳态液动力是指，在阀口开度一定的稳定流动情况下，液流对阀芯的反作用力。
瞬态液动力是指，在阀芯运动过程中，阀开口量变化使通过阀口的流量发生变化，引起阀腔内液流速度随时间变化，其动量变化对阀芯产生的反作用力。
5、有一四边滑阀控制的双作用液压缸，直接拖动负载作简谐运动。已知：供油压力 ，负载质量 ，负载位移规律为 ，负载移动的最大振幅 ，角频率 。试根据最佳负载匹配求液压缸面积和四边阀的最大开面积 。计算时，取 ， 。（25分）
1、阐述液压控制系统与液压传动系统的区别。（25分）
答：液压控制系统与液压传动系统的主要区别为：
（1）液压控制系统具有负反馈回路，它是一个负反馈控制系统。
（2）液压控制系统的主要构成包含有控制元件（例如伺服阀、滑阀等），执行元件（例如液压缸）
（3）液压动力机构：液压动力机构油液压控制元件、执行元件、负载三者构成，称为液压动力机构。
（4）液压控制概念包含有液压动力机构的反馈控制系统，称为液压控制系统。
2、阀控液压马达与泵控液压马达各有什么特点，有什么不同？（25分）
答：1）泵控液压马达比阀控液压马达的固有频率低。
2）泵控液压马达的阻尼比较小，但恒定。
3）泵控液压马达的增益和静态速度刚度也比较恒定。
4）泵控液压马达的固有频率和阻尼比比较低，动态速度刚度没有阀控好，但泄露系数小，静态速度刚度好，速度控制精度高。
瞬态液动力是指在阀芯运动过程中阀开口量变化使通过阀口的流量发生变化引起阀腔内南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
17春西南大学网院过程控制【1080】课程考试试题卷
液位自动控制
液位检测 变送装置
执 行 器
给定值
液、PID 参数调试中，测得在 4：1 阶跃响应衰减曲线中，比例度为 56%，时间参数为 5.1min。试分别确定用 PI 和 PID 作用时的控制器参数。4：1 衰减曲线整定经验参数表如 下。
控制参数 控制作用 P PI
s
1.2 s
TI
0. 5 Ts
TD
-1-
谋学网 0.8 s
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教 专业：电气工程及其自动化 2017 年 6 月 A卷 满分：100 分
PID
0.3 Ts
0.1 Ts
课程名称【编号】 ：过程控制【1080】 大作业
一、简答题。 （每题 20 分，共 60 分） 1、利用阶跃响应曲线法测定系统的参数并建模，在具体操作过程中应注意些什么。 2、简述工艺流程图中的符号“PIC－207”所代表的意义。 3、按扰动控制的前馈控制方式，一般应在哪些场合？ 二、分析题。 （20 分） 1、某液位自动控制系统如图所示，试绘制其原理框图。
西南大学2017年6月网络与继续教育学院〈有机化学〉[1127]机考答案
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二、大作业要求
第一题必做，满分20分；
第二题选作两题，满分14分；
第三题必做，满分50分；
第四题选作一题，满分16分。
一、命名下列化合物
1、2, 4-二甲基已烷2、3-氯-2, 3, 4-三甲基戊烷3、反-3, 4-二甲基-3-已烯4、4-甲基-2-已炔5、甲基苯基醚6、Z-2-溴-2-氯苯乙烯7、2, 4二氯苯酚8、2, 6-二甲基萘
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：药学2017年6月
课程名称【编号】：有机化学（一）【一）、命名下列化合物（共10小题，每题2分，共20分）
（二）、简答题（选作两小题，每小题7分，共14分）
1.为什么乙醚沸点（34℃）比正丁醇沸点（118℃）低得多？
2.将下列烷烃按其沸点由高到低的顺序：正戊烷、异戊烷、正丁烷、正己烷。
3.乙烷、乙烯、乙炔中的C-H键的键长由长到短排列并说明理由？
4.试写出戊烯的所有同分异构体及名称。
（三）、完成下列反应式（共20题，共25空，每空2分，共50分）
（四）、由指定原料合成目标物（选作一题，满分16分）
1、由指定的原料及不超过四个碳的有机原料和必要无机试剂合成下列化合物。
11、 12、 13、
14、 15、 16、
17、
18、 19、
四、由指定原料合成目标物
2、
二、简答题
2、正己烷＞正戊烷＞异戊烷＞正丁烷
3、乙烷>乙烯>乙炔。乙烷，乙烯，乙炔中碳的杂化态依次为sp3，sp2，sp，用来与H成σ键的杂化轨道的s成分依次升高。s成分越大的轨道距离碳核越近，由该杂化轨道形成的C-H键长相应地较短。
1175《仪器分析》西南大学网教19秋作业答案
1175 20192单项选择题1、 水分子有几个红外谱带，波数最高的谱带对应于何种振动 ?.4 个，弯曲 . 2 个，对称伸缩. 2 个，不对称伸缩 .3 个，不对称伸缩2、关于MS ，下面说法正确的是（ ）. 质量数最大的峰为分子离子峰 . A,B,C 三种说法均不正确. 质量数第二大的峰为分子离子峰 .强度最大的峰为分子离子峰3、 在液相色谱法中，按分离原理分类，液固色谱法属于. 排阻色谱法 . 分配色谱法. 离子交换色谱法 .吸附色谱法4、色谱分析法中的定性参数是（ ）. 保留值. 半峰宽 .峰面积.基线宽度5、某化合物分子式为C6H14O, 质谱图上出现m/z59(基峰)m/z31以及其它弱峰m/z73，m/z87和m/z102. 则该化合物最大可能为.E. 己醇-2.乙基丁基醚.正己醇.二丙基醚6、为测定某组分的保留指数，气相色谱法一般采取的基准物是.正构烷烃.正丁烷和丁二烯.正庚烷.苯7、分子式为C9H9ClO3的化合物，其不饱和度为（）. 4. 6. 5. 28、并不是所有的分子振动形式其相应的红外谱带都能被观察到，这是因为.分子中有些振动能量是简并的.因为分子中有C、H、O 以外的原子存在.分子既有振动运动，又有转动运动，太复杂.分子某些振动能量相互抵消了9、在100MHz仪器中，某质子的化学位移δ=1ppm，其共振频率与TMS相差.C. 100Hz.1Hz.200Hz.50Hz10、在溴己烷的质谱图中，观察到两个强度相等的离子峰，最大可能的是：.m/z 为15 和29.m/z 为29 和95.m/z 为95 和93.m/z 为93 和1511、某一化合物在紫外吸收光谱上未见吸收峰, 在红外光谱的官能团区出现如下吸收峰:1700cm-1左右, 则该化合物可能是.芳香族化合物.酮.醇.烯烃12、下列化合物中，质子化学位移值最大的是（）.CH3F.CH4.CH3Br.CH3I13、CH3CH2Cl的NMR谱，以下几种预测正确的是.CH2中质子比CH3中质子屏蔽常数大.CH2中质子比CH3中质子外围电子云密度小.CH2中质子比CH3中质子共振磁场高.CH2中质子比CH3中质子共振频率高14、根据范第姆特议程式，指出下面哪种说法是正确的.最佳流速时，塔板高度最大.最佳塔板高度时，流速最小.最佳流速时，塔板高度最小.最佳塔板高度时，流速最大15、下列数据中,哪一组数据所涉及的红外光谱区能够包括CH3CH2COH的吸收带. A. 3300—3010cm-1, 1900—1650cm-l，1000——650cm-1.3000—2700cm-1，1675—1500cm-1，1475—1300cm一1.3000—2700cm-1, 1900—1650cm-1, 1475——1300cm-1.3300—3010cm-1，1675—1500cm-1, 1475—1300cm-116、CH3CH2Cl的NMR谱，以下几种预测正确的是.CH2中质子比CH3中质子外围电子云密度小.CH2中质子比CH3中质子共振磁场高.CH2中质子比CH3中质子屏蔽常数大.CH2中质子比CH3中质子共振频率高17、乙炔分子的平动、转动和振动自由度的数目分别为.2，3，7.3，2，7.2，3，3.3，2，818、在液相色谱中，为了改变色谱柱的选择性，可以进行如下哪些操作？.改变填料的粒度和柱长.改变固定相的种类或柱长.改变固定相的种类和流动相的种类.改变流动相的种类或柱子19、塔板理论不能用于.塔板高度计算.解释色谱流出曲线的形状.塔板数计算.解释色谱流出曲线的宽度与哪些因素有关20、利用大小不同的分子在多孔固定相中的选择渗透而达到分离的色谱分析法称为.吸附色谱法.分配色谱法.分子排阻色谱法.离子交换色谱法21、在含羰基的分子中，增加羰基的极性会使分子中该键的红外吸收带. F. 不移动.向低波数方向移动.稍有振动.向高波数方向移动22、在红外光谱分析中，用KBr制作为试样池，这是因为.KBr 晶体在4000～400cm-1 范围内不会散射红外光.在4000～400 cm-1 范围内，KBr 对红外无反射.KBr 在4000～400 cm-1 范围内有良好的红外光吸收特性.KBr 在4000～400 cm-1 范围内无红外光吸收多项选择题23、液液分配色谱中，对载体的要求是（）.与固定相之间有着较大吸引力.多孔.惰性.对被测组分有一定吸附力24、LC-MS联用中，可以采用的流动相包括（）.乙酸铵.甲酸.磷酸.氨水25、质谱中常用的质量分析器有（）.电磁式双聚焦质量分析器.Q.磁式单聚焦质量分析器.MALDI26、下列现象表明电磁辐射波动性的有（）.反射.衍射.折射.发射27、常用于衡量色谱柱柱效的物理量是（）.理论塔板数.塔板高度.色谱峰宽.保留体积28、测试NMR时常用内标为TMS，它具有以下特点（）.硅的电负性比碳小.结构对称，出现单峰.TMS质子信号比一般有机质子信号处于更高场.沸点低且易溶于有机溶剂29、高效液相色谱中，选择流动相时应注意（）.对被分离的组分有适宜的溶解度.黏度大.与检测器匹配.与固定相不互溶30、气相色谱中，影响组分容量因子的主要因素有（）.固定液性质.柱长.柱温.载气种类31、两组分在分配色谱柱上分离的原因是（）.在固定液中的溶解度不同.结构上的差异.极性不同.相对校正因子不同32、使质子化学位移值出现在低场的原因（）.形成氢键.去屏蔽效应.屏蔽效应.与电负性大的基团相连33、醇类化合物形成氢键后，vOH吸收峰的特征表现为（）.峰位向高频移动，且峰强变大.峰位向低频移动，在3300~3500cm-1.形成氢键后vOH变为尖窄的吸收峰.峰强增大，峰形变宽34、能使两组分的相对比移值发生变化的因素有（）.改变薄层厚度.改变固定相种类.改变展开剂组成.改变固定相的粒度35、气相色谱法中常用的载气有（）.氦气.氮气.氧气.氢气36、属于色谱-质谱联用的技术是（）.GC-FTIR.LC-FTIR.LC-MS.CE-MS37、影响电泳速度大小的因素有（）.电场强度E.毛细管长度.介质特性.粒子离解度38、一个含多种阴阳离子及一种中性分子的混合物，可使用的分离方法是（）.环糊精电动毛细管色谱法.胶束电动毛细管色谱法.毛细管凝胶电泳法.毛细管区带电泳法39、高效液相色谱中，影响色谱峰扩展的因素是（）.柱压效应.分子扩散项.涡流扩散项.传质扩散项40、在X射线，紫外光、红外光、无线电波四个电磁波谱区中，关于X 射线的描述正确的是.波长最长.波数最大.波长最短.频率最小41、质谱图中分子离子峰的辨认方法是（）.分子离子峰的m/z应为偶数.分子离子必须是一个奇数电子离子.分子离子峰与邻近碎片离子峰的质量差应该合理.分子离子峰的质量应服从氮律42、酸度对显色反应影响很大，这是因为酸度的改变可能影响（）.反应产物的稳定性.显色剂的浓度.反应产物的组成.被显色物的存在状态43、下列化合物中，其红外光谱能出现vC=O吸收峰的有（）.醇.酮.醛.酯主观题44、在红外光区域内可能有哪些吸收？参考答案：在红外光谱区域内可能有以下吸收：3500~77500px-1，两个不太强的尖峰, NH伸缩振动峰；2960~2870 cm-1，双峰为υCH(-CH3)；2930~2850 cm-1至少有两个峰，亚甲基的C-H伸缩振动；2270~2100 cm-1尖锐的峰，炔的C-C伸缩振动；1475~1300 cm-1 δC-H的弯曲振动。
南开17秋学期《仪器分析》在线作业 (满分)含满分答案
17秋学期《仪器分析》在线作业试卷总分:100 得分:0一、单选题 (共 30 道试题,共 60 分)1. 在气相色谱分析中，提高难分离组分的分离效率的最有效措施为（）。
A. 改变载气速度B. 改变固定液C. 改变载体D. 改变载气种类满分：2 分2. HPLC中应用最广泛的检测器是（）。
A. UVDB. FDC. ECDD. ELSD满分：2 分3. 毛细管电泳法中，最基本且应用最广的操作模式是（）。
A. 毛细管电色谱法B. 毛细管区带电泳法C. 毛细管凝胶电泳法D. 毛细管等电聚焦法满分：2 分4. 在高效液相色谱仪中保证流动相以稳定的速度流过色谱柱的部件是（）。
A. 贮液器B. 输液泵C. 检测器D. 温控装置满分：2 分5. 原子吸收采用标准加入法进行定量分析时，可消除（）干扰。
A. 分子吸收B. 背景吸收C. 光散射D. 基体效应满分：2 分6. 质谱分析中电子轰击电离源（EI）是应用最早、最广的电离方式，关于其特点正确的是（）。
A. 属于软离子化方法B. 能用于相对分子质量大于400的分子的检测C. 重现性较差D. 适合制作标准质谱图满分：2 分7. 最适用于中药五味子中挥发油成分的定性分析的方法是（）。
A. CE-MSB. GC-MSC. LC-MSD. TLC满分：2 分8. 符合比尔吸收定律的有色溶液稀释时，其最大吸收峰的波长位置将（）。
A. 向长波方向移动B. 不移动，但峰高值降低C. 向短波方向移动D. 不移动，但峰高值升高满分：2 分9. 分光光度法进行定量分析的依据和基础是（）。
A. 朗伯-比尔定律B. 范第姆特方程C. 玻尔兹曼方程D. 拉莫尔公式满分：2 分10. HPLC中梯度洗脱适用于分析（）。
A. 组分数目多、性质相差较大的复杂试样B. 组分数目少、性质相差较小的简单试样C. 组分数目多、性质相差较小的同类型试样D. 组分数目少、性质相差较大的一半试样满分：2 分11. 想要获取某固体试样的既无溶剂影响，又无分散介质影响的红外光谱，最好的样品制备方法是（）。
西南大学《仪器分析》网上作业及参考答案(可编辑)
西南大学《仪器分析》网上作业及参考答案1:[单选题]发射光谱分析中, 具有低干扰、高精度、高灵敏度和宽线性范围的激发光源是A:直流电弧B: 低压交流电弧C: 电火花D:高频电感耦合等离子体参考答案:D2:[单选题]用发射光谱进行元素定性分析时,作为谱线波长比较标尺的元素是A:钠B: 碳C: 铜D: 铁参考答案:D3:[单选题]原子吸收分析中光源的作用是A:提供试样蒸发和激发所需能量B:在广泛的光谱区域内发射连续光谱C:发射待测元素基态原子所吸收的特征共振辐D:产生紫外线参考答案:A4:[单选题]光量子的能量正比于辐射的A:频率B:波长C:传播速度D:周期参考答案:A5:[单选题]电子能级间隔越小,跃迁时吸收光子的A:能量越大B:波长越大C:波数越大D:频率越高参考答案:B6:[单选题]同一电子能级、振动态变化时所产生的光谱波长范围是A:可见光区B:紫外光区C:红外光区D:X射线区参考答案:C7:[单选题]红外光谱是A:原子光谱B:发射光谱C:电子光谱D:振动光谱参考答案:D8:[单选题]测量光谱线的黑度可以用A:比色计B:比长计C:测微光度计D:摄谱仪参考答案:C9:[单选题]原子吸收分光光度法是基于从光源辐射出待测元素的特征谱线的光,通过样品的蒸气时,被蒸气中待测元素的( )所吸收,由辐射特征光谱线被减弱的程度,求出样品中待测元素含量的方法。
A:原子B:激发态原子C:基态原子D:离子参考答案:C10:[单选题]在原子吸收分析中,测定元素的灵敏度、准确度及干扰等,在很大程度上取决于A:原子化系统B:火焰C:空心阴极灯D:分光系统参考答案:A11:[单选题]原子吸收的定量方法――标准加入法,消除了下列哪种干扰A:分子吸收B:基体效应C:光散射D:背景吸收参考答案:B12:[单选题]WFX-2原子吸收分光光度计,其线色散率倒数为2nm/mm,在测定Na含量时,若光谱通带为2nm,则单色器狭缝宽度为A:0.1nmB:0.1mmC:0.5mmD:1mm参考答案:D13:[单选题]影响有色络合物的摩尔吸光系数的因素是A:比血皿的厚度B:入射光的波长C:有色物的浓度D:络合物的lgK稳定参考答案:B14:[单选题]符合朗伯特-比耳定律的有色溶液稀释时,其最大吸收峰的波长位置A:向短波方向移动B:向长波方向移动C:不移动,且吸光度值降低D:不移动,且吸光度值升高参考答案:C15:[单选题]双波长分光光度计与单波长分光光度计的主要区别在于A:光源的种类及个数B:单色器的个数C:吸收池的个数D:检测器的个数参考答案:C16:[单选题]在符合朗伯特-比尔定律的范围内,溶液的浓度、最大吸收波长、吸光度三者的关系是A: 增加、增加、增加B:减小、不变、减小C:减小、增加、减小D:增加、不变、减小参考答案:B17:[单选题]确定化学电池"阴、阳”电极的根据是A:电极电位的高低和电极反应的性质B:电极材料的性质C:离子浓度D:温度参考答案:A18:[单选题]可逆电池电动势的大小取决于?A:电池的电极电位B:温度和压力C:反应物质的活度D:以上全部参考答案:D19:[单选题]在实际测定溶液pH时,都用标准缓冲溶液来校正电极,其目的是消除何种影响A:不对称电位B:液接电位C:温度D:不对称电位和液接电位参考答案:D20:[单选题]玻璃电极在使用前一定要在水中浸泡几小时,其目的在于A:清洗电极B:活化电极C:校正电极D:除去沾污的杂质参考答案:B1:[单选题]一价离子选择性电极的研究特别受到重视,这主要是因为A:制作容易B:灵敏度高C:选择性好D:测量误差小参考答案:D2:[单选题]在极谱分析法中,与浓度成正比的是A:扩散电流B:残余电流C:迁移电流D:电解电流E:半波电流参考答案:A3:[单选题]极谱法测定溶液中离子浓度都在汞电极上进行,而并没有氢气产生,这是利用A:氢在汞电极上有很大的超电压B:氢在汞电极上没有超电压C:氢的还原电位较其它金属大D:氢离子难于得到电子E:氢的条件电位较其它金属大参考答案:A4:[单选题]属于可逆极谱波的电流是受下列哪个因素所控制的A:电极反应速率B:吸附作用C:扩散过程D:化学反应速率参考答案:C5:[单选题]在极谱分析法中,用来进行定性分析、定量分析的极谱图是? A:电流对浓度B:电流对电压C:电流对体积D:电压对浓度参考答案:B6:[单选题]库仑滴定不适用于A:常量分析B:半微量分析C:微量分析D:痕量分析参考答案:A7:[单选题]在气―液色谱中,首先流出色谱柱的组分是?A:吸附能力小的B:脱附能力大的C:溶解能力大的D:挥发性大的和溶解能力小的参考答案:D8:[单选题]色谱柱的柱效率可以用下列何者表示A:理论塔板数和塔板高度B:分配系数C:保留值D:载气流速参考答案:A9:[单选题]只要柱温、固定相性质不变,即使柱径、柱长、填充情况及流动相流速有所变化,衡量色谱柱对被分离组分保留能力的参数可保持不变的是A:保留值B:校正保留值C:相对校正保留值D:分配比(或分配容量)参考答案:D10:[单选题]对某一组分来说,在一定的柱长下,色谱峰的宽或窄主要取决于组分在色谱柱中的A:保留值B:分配系数C:扩散速度D:分配比参考答案:C11:[单选题]在色谱流出曲线上,两峰间距离取决于相应两组分在两相间的A:分配比B:分配系数C:扩散速度D:理论塔板数参考答案:B12:[单选题]气相色谱中,与含量成正比的是?A:保留体积B:保留时间C:相对保留值D:峰高和峰面积参考答案:D13:[单选题]在气―固色谱中,样品中各组分的分离不是基于A:组分性质的不同B:组分溶解度的不同C:组分在吸附剂上吸附能力的不同D:组分在吸附剂上脱附能力的不同参考答案:B14:[单选题]在气―液色谱中,首先流出色谱柱的组分是A:吸附能力小的B:脱附能力大的C:溶解能力大的D:挥发性大的和溶解能力小的参考答案:D15:[单选题]在气相色谱法中,使被测物保留时间缩短的原因是A:流动相的相对分子质量增大B:温度的升高C:从入口至出口的压力降的降低D:固定相的量的增加参考答案:B16:[单选题]气相色谱中,下列哪一个对溶质的保留体积几乎没有影响A:改变载气流速B:增加固定液的量,从5%到10%C:增加柱温D:改变固定液的化学性质参考答案:A17:[单选题]对色谱柱的分离效率是有影响的是A:柱温B:载气的种类C:柱压D:柱的长短参考答案:A18:[单选题]范第姆特方程式不能说明A:板高的概念B:色谱峰的扩张C:柱效率降低的影响因素D:色谱分离操作条件的选择参考答案:A19:[单选题]固定液的选择性可用下列哪个来衡量A:保留值B:相对保留值C:分配系数D:分离度参考答案:B20:[单选题]对担体的要求不包括A:表面应是化学惰性的B:多孔性C:热稳定性好D:吸附性强参考答案:D21:[单选题]在其它色谱条件不变的情况下,若固定相的用量增加一倍,样品的调整保留时间会?A:减少一半B:基本不变C:增加一倍D:稍有增加参考答案:C1:[填空题]发射光谱分析是根据各种元素激发后产生的来进行定性分析的,是根据来进行定量分析的。
2017年6月西南大学网络与继续教育学院〈教育评价与测量〉0374大作业答案
（4）要努力实现从表征性分数机制到实质性内容机制的转变。表征性分数机制向来以考试分数作为追求的目标和决策的依据，把学生在一个学期或一门课程中丰富多彩的个性发展和学习历程用一个笼统的考试分数加以表达。在这样的考评机制下，显然学生追求的是被认为夸大了的考分差异，从而扼杀了个性发展和追求。而实质性内容机制则从定量考评和定性考评相结合出发，强化课业考评的教育与发展功能，从教学内容和教学目标两个维度，采用多种教育评价技术，对学生的课业进展情况作出负责性的实质性的评价。为此，我们要强化课业考评的教育功能，结合课堂教学和试卷分析，采用静态与动态评价相结合的多种方法从多个层面上对学生的课业进展作出测量的独特性何在。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：教育学、小学教育2017年6月
课程名称【编号】：教育评价与测量【0374】A卷
大作业满分：100分
论述题（五选二，每题50分，共100分。如多做则以选做的前两道为准，其他答案不给分）
1、联系实际分析教育测量与评价的功能。
⑴实现教育判断的功能：测量评定、事实判断、价值判断、问题诊断、区分选拔；
3、课业考评改革的主要目标。
答：（1）要实现考试观向发展性评价观的转变。从学校教学的观点出发没我们可以把评价定义为确定学生取得学习进步、达到教学目标程度的系统过程。在这一系统过程中，我们需要采用测量和非测量的种种方法去收集、分析和解释信息资料，并对其结果作出价值判断。所谓发展性评价观，在本质上是秉持一种“以人为本”，以学生为中心，以师生之间互动建构为基础，以促进学生全面发展为根本宗旨的现代教育评价理念及方法体系。考试仅是测量与评价的一种手段，它所获取的信息通常只是学校教育目标和人的素质能力中相对有限的一部分。考试只是评价过程所用的一种方法而已，只有在学校教育中把考试观转变为发展性评价观，才能明确学校的教育目标和全面检查学校教育目标的达成情况。
2017年12月西南大学仪器分析大作业
类别：网教(网教/成教)专业：药学2017年12月
课程名称【编号】：仪器分析【1175】A卷
大作业满分Leabharlann 100分一.简述下列术语的含义（20分，每题5分）
1.荧光光谱：气态金属原子核物质分子受电磁辐射（一次辐射）激发后，能以发射辐射的形式（二次辐射）释放能量返回基态，这种二次辐射称为荧光或磷光，以荧光或磷光强度对波长作图既得荧光光谱。
七．请简述吸附色谱的基本原理。（15分）
当色谱条件一定时，不同的组分拥有不同的K值。K值小说明该组分被固定相吸附得不牢，易被流动相解吸附，在固定相中滞留时间短，移动速度快，先流出色谱柱；若K值大，说明该物质被吸附得牢固，在固定相中滞留时间长，移动速率慢，后流出色谱柱。要使混合物中各组分实现相互分离，它们得K值相差应该足够大，K值差距越大，这种分离越容易。
2.红移：由于结构或实验条件的变化，使吸收峰向长波长方向移动的现象，也称长移；
3.分配系数：在一定温度和压力下，达到分配平衡时，组分在固定相和流动相中平衡浓度的比值
4.保留体积：组分从进样开始到色谱柱后出现浓度极大值所通过的流动相体积
二．具有何种结构的化合物能产生紫外吸收光谱？（10分）
含有π-π*，n-π*官能团结构的有机化合物能够产生紫外吸收光谱；紫外光谱是电子光谱，表现特征是带状光谱
五．乙苯的1H-NMR谱中共有几组共振信号，试描述它们的化学位移值，氢分布及峰形（20分）
乙苯中-CH2CH2基团构成A2X3自旋体系，CH2质子化学位移值约为2.6，裂分为四重峰，各小峰强度比为1:3:3:1，氢分布为2；CH3质子化学位移值约为1.2，裂分为三重峰，各小峰峰强比为：1：2：1，氢分布为3；由于取代基为乙基，苯环上5个芳香质子所处化学环境基本相同，在低分辨率仪器测定时，呈现单峰，在高分辨率仪器测定时，呈现多重峰，氢分布为5.
西南大学2017年12月网络教育大作业答案-1128分析化学一 参考答案
二、大作业要求
大作业共需要完成三道题：
第1-2题选作一题，满分30分；
第3题必做，满分30分；
第4-5题选作一题，满分40分。
西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教专业：药学2017年12月
课程名称【编号】：分析化学（一）【1128】A卷
大作业满分：100分
一、大作业题目
1.名词解释：误差。
答：误差：任何测量只能无限接近真实值，而不能达到真实值。误差(error)即测定值与真实值之间的差异，是用来表示准确度的数值。根据产生原因及性质，误差分为系统误差和偶然误差两类。
3.欲用莫尔法测定Ag+，其滴定方式与测定Cl－有何不同？为什么？
答：若用此法直接测定Ag+<\/sup>，由于加入指示剂后立即有Ag2<\/sub>CrO4<\/sub>生成，终点附近时Ag2<\/sub>CrO4<\/sub>转化为AgCl很慢，颜色的变化缓慢，难以准确测定，因此要用莫尔法测Ag+<\/sup>，应采用返滴定法，既先加入过量NaCl标准溶液，再用AgNO3<\/sub>标准溶液返滴溶液中过量的Cl-<\/sup>。<\/p>
西南大学仪器分析1175
2）化学干扰
化学干扰指的是被测元素原子与共存组分发生化学反应，生成热力学更稳定的化合物，影响被测元素的原子化。如Al的存在，对Ca、Mg的原子化起抑制作用，因为会形成热稳定性高的的化合物；PO43-的存在会形成Ca3(PO4)2而影响Ca的原子化，同样F-、SO42-也影响Ca的原子化。化学干扰具有选择性，要消除其影响应看不同性质而选择合适的方法。
消除的方法：可以减小狭缝宽度，使光谱通带小到足以遮去多重发射的谱线；若波长差很小，则应选分析线；降低灯电流也可以减少多重发射；若灯使用时间长，内产生氧化物灯杂质，则可以反向通电进行净化处理。
4.
1）诱导效应
2）共轭效应
3）化学键的各向异性：A、三键的各向异性效应B、双键的各向异性效应C、芳环的各向异性效应D、单键的各向异性效应
（3）当上述两种方法均无法确定未知试样中某些谱线属于何种元素时，可以采用波长比较法。即准确测出该谱线的波长，然后从元素的波长表中查出未知谱线相对应的元素进行定性。
2.影响紫外可见吸收光谱的因素有：
(1)温度:在室温范围内，温度对吸收光谱的影响不大。在低温时，吸收强度有所增大，在高温时，谱带变宽，谱带精细结构消失。
4构象交换
5.答：二者都是根据样品组分与流动相和固定相相互作用力的差别进行分离的。
从仪器构造上看，液相色谱需要增加高压泵以提高流动相的流动速度，克服阻力。同时液相色谱所采用的固定相种类要比气相色谱丰富的多，分离方式也比较多样。气相色谱的检测器主要采用热导检测器、氢焰检测器和火焰光度检测器等。而液相色谱则多使用紫外检测器、荧光检测器及电化学检测器等。但是二者均可与MS等联用。
西南大学网络学院19秋1175《仪器分析》大作业辅导答案
1175《仪器分析》1．什么是分子光谱法？什么是原子光谱法？答：由分子中电子能级（n）、振动能级（v）和转动能级（J）的变化而产生的光谱为基础的定性、定量和物质结构分析方法为分子光谱法。
有紫外-可见分光光度法（UV-Vis），红外吸收光谱法（IR），分子荧光光谱法（MFS）和分子磷光光谱法（MPS）等。
以测量气态原子或离子外层或内层电子能级跃迁所产生的原子光谱为基础的成分分析方法为原子光谱法，常见有原子发射光谱法（AES）、原子吸收光谱法（AAS）、原子荧光光谱法（AFS）以及Ｘ射线荧光光谱法（XFS）等。
2、高效液相色谱有哪几种定量方法，其中哪种是比较精确的定量方法，并简述答：高效液相色谱的定量方法与气相色谱定量方法类似，主要有归一化法、外标法和内标法。
其中内标法是比较精确的定量方法。
它是将已知量的内标物加到已知量的试样中，在进行色谱测定后，待测组分峰面积和内标物峰面积之比等于待测组分的质量与内标物质量之比，求出待测组分的质量，进而求出待测组分的含量。
3、现有一未知化合物，可能是酮、醛、酸、酯、酸酐、酰胺。
试设计一简单方法鉴别之鉴别羰基化合物，快而有效的方法是用 IR 光谱法。
测定该未知试样的 IR 光谱图，然后观察特征吸收。
若 3300 ～ 2500 cm-1 有一宽吸收带为酸若 3500 cm-1 左右有中强峰（或等强度双峰），为酰胺若 1300 ～ 1000 cm-1 有中等强度吸收，为酯若 2850 ～ 2750 cm-1 有弱吸收带，为醛若 1810 和 1760 cm-1 有两个吸收峰，为酸酐若以上五种情况均无，为酮。
4、一个有鱼腥味的液体, 元素分析:ω(C)=68.93%,ω(H)=15.04%和ω(N)=16.08%, I R在3300cm-1存在弱双峰, 1H-NMR 显示:δ=0.8(单峰, 9H), 1.1(单峰, 2H)和2.3(单峰, 2H), 试推断其可能的结构？答：一个含氮有鱼腥味的液体, 这是胺的特性, IR在82500px-1有双峰, 故可能是伯胺, 从元素分析计算:C: 68.93/12.01=5.74H: 15.04/1.008=14.92N: 16.08/14.005=1.15经验式为C5H13N而NMR d=0.8证明有一个叔丁基, 与 d=1.1证明一个含两个质子的基团结构式为: （CH3）3CCH2NH25、试讨论影响HPLC分离度的各种因素，如何提高分离度？答：(1) 色谱填充性能液相色谱柱分离性能的优劣，是由固定相粒度、柱长、由柱内径和填充状况决定的柱压降这三个参数度决定的。
[0871]仪器分析20年6月西南机考参考答案
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西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷
类别：网教2020年5月
课程名称【编号】：仪器分析【0871】
A卷大作业满分：100 分
要答案：wangjiaofudao
答题要求：
1. 答题纸上需注明题号，可以不抄题；
2. 1-7题中选择5道题做，每题20分。
作业题目（七道题中选择五道题做，每题20分）：
一、仪器分析的特点及其发展趋势。
（20分）
二、电位分析法的定量依据是什么？离子选择电极的性能参数包括哪些？
三、原子吸收法主要有哪些干扰？怎样抑制或消除？（20分）
四、从色谱流出曲线上通常可以获得哪些信息？（20分）
五、气相色谱中对固定液和担体的基本要求是什么？（20分）
六、什么是色谱分离法？按照流动相状态分类可以分为哪几类？（20分）
七、请解释紫外-可见吸收光谱法中生色团、助色团、红移、蓝移、增色效应这几个术语。
（20分）。
最新西南大学网络学院[0871]《仪器分析》答案已整理
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[0871]《仪器分析》第五批次[论述题]相对摩尔质量为180的某吸光物质的ε=6.0 ×103，稀释10倍后在1.0cm吸收池中测得吸光度为0.30，计算原溶液中含有这种吸光物质多少毫克？参考答案：90mg/L[论述题]2．组分A色谱柱流出需15.0min，组分B需25.0min，而不被色谱柱保留的组分P流出色谱柱需2.0min。
问：（1）B组分相对于A组分的相对保留时间是多少？（2）A组分相对于B组分的相对保留时间是多少？（3）组分A在柱中的容量因子是多少？（4）组分A通过流动相的时间站通过色谱柱的总时间的百分之几？（5）组分B在固定相上平均停留的时间是多少？参考答案：（1）t B/ t A= (25.0-2.0)/(15.0-2.0) = 1.77(2) tA /tB= (15.0-2.0)/(25.0-2.0) = 0.57(3)KA= (15.0-2.0)/2.0 = 6.5 (4)2.0/15.0×100%=13.3%(5)tB -t=25.0-2.0 =23.0min[论述题]理论塔板数增加一倍，分离度增加几倍？若分离度提高一倍，柱长要增加几倍？分析时间要增加几倍？参考答案：（1）∵n2 = (R2/R1)2 n1当n2 =2n1时,2n1=(R2/R1)2 n1∴R2=1.4R1∴理论塔板数增加一倍，分离度增加1.4倍。
(2) ∵L2= (R2/R1)2L1当R2=2R1时, L2= (2R2/R1)2 L1L2= 4L1∴分离度增加一倍时，柱长增加4倍。
（3）∵tR =16R2[a/(1-a)]2[(k2+1)3/k22]H/μ当 R2=2R1时，其它条件不变∴分离度增加一倍，分析时间增加4倍。
第四批次[论述题]分光系统中常用的分光元件有哪两类？它们的分光原理分别是什么？参考答案：答案：棱镜和光栅。
棱镜是根据不同波长光通过棱镜时折射率不同分光。
光栅是利用光通过光栅时发生衍射和干涉现象而分光.[论述题]原子吸收谱线宽度的影响因素。
西南大学2017年6月网络与继续教育学院〈分析化学〉[1128]机考答案
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类别：网教 专业： 药学 2017 年 6 月 A卷 满分：100 分
二、大作业要求 大作业共需要完成三道题： 第 1 题必做，满分 40 分； 第 2-3 题选作一题，满分 30 分； 第 4-5 题选作一题，满分 30 分。 1、 （1）系统误差中的仪器误差.减免的方法：校准仪器或更换仪器. （2）系统误差中的仪器误差.减免的方法：校准仪器或更换仪器. （3）系统误差中的仪器误差.减免的方法：校准仪器或更换仪器. （4）系统误差中的试剂误差.减免的方法：做空白实验. （5）随机误差. （6）系统误差中的操作误差.减免的方法：多读几次取平均值. （7）过失误差. (8)系统误差中的试剂误差.减免的方法：做空白实验 3、
4、
(1) Na2S2O3· 5H2O 不纯且易风化，不能直接配制标准溶液，故不必准确称量，亦不应用容量瓶。 应先配制成近似浓度，放置。
பைடு நூலகம்
-1-
(2) 应当是将蒸馏水先煮沸(杀细菌、赶去 CO2 和 O2)、冷却，再配制 Na2S2O3 溶液，若将蒸馏 水与 Na2S2O3 共煮，Na2S2O3 易分解生成 S。 (3) 配好后还应加少量 Na2CO3 使溶液呈微碱性以易于保存。
课程名称【编号】 ： 分析化学（一） 【1128】 大作业
一、大作业题目 1. 指出在下列情况下，各会引起哪种误差？(每小题 5 分，共 40 分) (1) 砝码被腐蚀； (2) 天平的两臂不等长； (3) 容量瓶和移液管不配套； (4) 试剂中含有微量的被测组分； (5) 天平的零点有微小变动； (6) 读取滴定体积时最后一位数字估计不准； (7) 滴定时不慎从锥形瓶中溅出一滴溶液； (8) 标定 HCl 溶液用的 NaOH 标准溶液中吸收了 CO2。 2. 将以下数修约为 4 位有效数字：(每小题 5 分，共 30 分) 0.0253541 修约为 0.0253550 修约为_ 0.0253651 修约为_ ， ， ， 0.0253561 修约为 0.0253650 0.0253549 修约为 修约为 ， ， 。
仪器分析答题卡
类别：网教专业：药学2016年12月
课程名称【编号】：仪器分析【 1175】A卷
大作业满分：100 分
一．简述下列术语的含义（20分，每题5分）
1.电磁波谱
答：电磁波谱：电磁波按照其波长或频率的顺序排列成谱，称为电磁波谱。
2.发射光谱
答：发射光谱：构成物质的原子，离子或分子受到辐射能，热能，电能或化学能的激发，跃迁到激发态，由激发态回到基态或较低能态时以辐射的方式释放能量而产生的光谱.
四．在核磁共振中为什么选用四甲基硅烷（TMS）作为内标物？（10分）
答：以有机溶媒为溶剂的样品，常用TMS为标准物，主要因为：
1）TMS的12个氢处于完全相同的化学环境，只产生一个尖峰；
2）TMS中氢核的屏蔽效应强烈，位移最小，与有机化合物中的质子峰不重叠；
3）TMS为化学惰性试剂且性质稳定；
4）TMS易溶于有机溶剂，沸点低，易回收。
3.吸收光谱
答：吸收光谱：物质吸收相应的辐射能而产生的光谱。
4.荧光光谱
.答：荧光光谱：气态金属原子核物质分子受电磁辐射（一次辐射）激发后，能以发射辐射的形式（二次辐射 ）释放能量返回基态，这种二次辐射称为荧光或磷光，以荧光或磷光强度对波长作图既得荧光光谱。
二．简述从紫外光谱中可获得物质分子结构哪些方面的信息？（10分）
八．液相色谱中影响色谱峰展宽的因素有哪些？与气相色谱相比较，有哪些主要不同之处（10分）
答：液相色谱中引起色谱峰扩展的因素主要包括涡流扩散，流动的流动相传质阻力，滞留的流动相传质阻力以及柱外效应。在气相色谱纵向扩散比较显著，而液相色谱中纵向扩散的影响较弱，往往可以忽略。另外在液相色谱中还存在比较显著的滞留流动相传质及柱外效应.
西南大学网络与继续教育学院1075大作业答案a
直流斩波电路是将直流电源的恒定直流电压通过电力电子器件的开关作用变换为可调直流电压的装置。
六、什么叫过电流？过电流产生的原因是什么？
答：当流过晶闸管的电流大大超过其正常工作电流时，称为过电流。产生的原因有：（1）直流侧短路；（2）机械过载；（3）可逆系统中产生环流或者逆变失败；（4）教育学院课程考试试题卷
类别:网教专业:机械电子工程2017年6月
课程名称【编号】：电力电子技术【1075】A卷
大作业满分：100分
以下6个题目，请选择其中4个题目作答，每题25分。
一、简述对触发电路的三点要求。
1）触发电路输出的脉冲应具有足够大的功率；
2）触发电路必须满足主电路的移相要求；
3）触发电路必须与主电路保持同步。
二、试说明PWM控制的基本原理。
三、某一电热装置（电阻性负载），要求直流平均电压为75V，电流为20A，采用单相半波可控整流电路直接从220V交流电网供电。计算晶闸管的控制角α、导通角θ、负载电流有效值。
四、已知单相全控桥式整流电路，阻感性负载不接续流二极管。试绘出当α=450时输出电压波形ud和晶闸管VT1的端电压波形。
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类别：网教(网教/成教)专业：药学2017年12月
课程名称【编号】：仪器分析【1175】A卷
大作业满分：100分
一.简述下列术语的含义（20分，每题5分）
1.荧光光谱：荧光光谱：气态金属原子核物质分子受电磁辐射（一次辐射）激发后，能以发射辐射的形式（二次辐射）释放能量返回基态，这种二次辐射称为荧光或磷光，以荧光或磷光强度对波长作图既得荧光光谱。
7．请简述吸附色谱的基本原理。（15分）
答：当色谱条件一定时，不同的组分拥有不同的K值。K值小说明该组分被固定相吸附得不牢，易被流动相解吸附，在固定相中滞留时间短，移动速度快，先流出色谱柱；若K值大，说明该物质被吸附得牢固，在固定相中滞留时间长，移动速率慢，后流出色谱柱。要使混合物中各组分实现相互分离，它们得K值相差应该足够大，K值差距越大，这种分离越容易。
3．红外光谱中，C-H和C-Cl键的伸缩振动峰何者强，为什么？（10分）
答：C-Cl键的伸缩振动峰强，因Cl的电负性比氢强，导致C-Cl键的偶极矩比C-H键的偶极矩大，因此C-Cl键的伸缩振动峰强。
4．原子吸收分析中，若采用火焰原子化法，是否火焰温度越高，测定灵敏度就越高？为什么（15分）
答：不是。因为随着火焰温度的升高，激发态原子增加，电离度增大，基态原子减少。所以如果火焰温度太高，反而可能会导致测定灵敏度降低。尤其是对于易挥发和电离电位较低的元素，应使用低温火焰。
6．色谱分析中常用的定性分析方法有哪些（10分）：
答：色谱分析中常用的定性分析方法有利用保留值定性（包括对照品对照法，利用文献数据-相对保留值或保留指数定性，加入对照品峰高增加法定性等），利用选择性检测相应定性，两谱连用定性（GC-MS, GC-FTIR, LC-MS, LC-NMR, LC-FTIR）
2.红移：由于结构或实验条件的变化，是吸收峰向长波长方向移动的现象，称为红移.
3.分配系数：在一定温度和压力下，达到分配平衡时，组分在固定相和流动相中平衡浓度的比值。
4.保留体积：组分从进样开始到色谱柱后出现浓度极大值所通过的流动相体积。
2．具有何种结构的化合物能产生紫外吸收光谱？（10分）
答：含有π-π*，n-π*官能团结构的有机化合物能够产生紫外吸收光谱；紫外光谱是电子光谱，表现特征是带状光谱。
5．乙苯的1H-Nຫໍສະໝຸດ R谱中共有几组共振信号，试描述它们的化学位移值，氢分布及峰形（20分）
答：乙苯中-CH2CH2基团构成A2X3自旋体系，CH2质子化学位移值约为2.6，裂分为四重峰，各小峰强度比为1:3:3:1，氢分布为2；CH3质子化学位移值约为1.2，裂分为三重峰，各小峰峰强比为：1：2：1，氢分布为3；由于取代基为乙基，苯环上5个芳香质子所处化学环境基本相同，在低分辨率仪器测定时，呈现单峰，在高分辨率仪器测定时，呈现多重峰，氢分布为5.