小学校园欺凌专项整治工作方案

校园欺凌专项整治工作方案

为认真贯彻落实国务院办公厅《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》和教育部等十一部门《加强中小学生欺凌综合治理方案》通知精神，强化学校安全管理，营造安全、文明、稳定、和谐的校园环境，确保学校教育教学及生活秩序的稳定，切实实现学生的规范化管理，培育合格健全的公民，针对学生目前的实际情况，寺家庄小学计划开展大规模的培养良好的行为习惯为中心的校风、校纪专项整顿活动。结合我校实际，特制定以下方案：

一、领会精神，明确目标

按照“分级负责”原则，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导，科学部署

学校成立校风校纪专项整治领导小组，并责任分工明确。具体如下：

（一）成立专项整治工作领导小组

组长：王景丽

副组长：朱卫立、梁亚茹、王彩霞、

成员：梁广东、樊文丽、魏林力、王建奎、校秀林、各班主任老师

工作职责：

组长：对校风校纪专项整治工作负总责。审订学校《校风校纪专项整治工作方案》，对此次专项活动督查并评定实施情况。

副组长：对《校风校纪专项整治工作方案》》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，

确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员：服从领导，各司其职。体育老师备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。

（二）成立学生欺凌治理委员会

组长：王景丽

副组长：朱卫立、樊文丽、

组员：梁亚茹、王彩霞、梁广东、校秀林、王建奎、魏林力、各班主任、各班家长代表5人、法制民警

工作职责：

组长：对学生欺凌治理委员会各项工作督查并评定实施情况。

副组长：具体负责实施和落实校园欺凌防范治理工作，健全防治学生欺凌工作各项制度，做好欺凌预防宣传工作，积极会同综治、公安等部门开展防范学生欺凌综合治理工作。做好家长培训讯，引导广大家长增强法治意识，安排好“护学岗”工作。

各班主任：加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。

家长代表：做好与老师的沟通，落实好监护责任，配合学校做好“护学岗”工作。通过广泛宣传，营造全社会广泛关注校园欺凌的氛围。

法制民警：知道学校排查发现学生欺凌的隐患苗头，并及时预防处置；加强学生上下学途径重点路段的巡逻防控和治安盘查，对发现的苗头性、倾向性欺凌问题及时采取防范措施，并通知学校和家长及时干预，起到震慑作用。

三、周密安排，精心组织

（一）完善制度。学校制定完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

（二）开展教育。

1、结合学生的年龄特点和思想实际，积极开展思想品德教育，教育引导学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善，不恃强凌弱。

2、积极开展普法宣传教育，开展“法制进校园”活动，邀请法制副校长到校进行法制宣传，不断提高教育的针对性和有效性，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任等错误观念；

3、各班召开一次预防校园欺凌主题班队会，学校通过广播站、LED显示屏等方式加强宣传，在道德与法治课程中专门设置教学模块，通过集中教育，对学生进行思想道德、法治和安全教育，增强学生的防范意识和自我保护能力。

（三）加强预防。

1、加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现，分析了解其产生的原因，对可能的权力凌行为做到早发现、早预防、早控制。

2、加强“三防”建设，严格落实值班制度，加强校园巡查巡护，对重点部位尤其是难以监管的厕所加强巡查力度。开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件。

3、积极会同综治、公安等部门开展防范学生欺凌综合治理工作，学校排查发现学生欺凌的隐患苗头，并及时预防处置；协调公安部

门加强学生上下学途径重点路段的巡逻防控和治安盘查，对发现的苗头性、倾向性欺凌问题及时采取防范措施，并通知学校和家长及时干预，起到震慑作用。

（四）学校自查。

学校对专项治理专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，对不足地方及时弥补。