辩词11
辩论赛实践比理论更重要辩词
辩论赛实践比理论更重要辩词谢谢大家!我将从以下几点说出我的观点。
第一、实践是理论的基础，并且对理论具有决定作用，实践比理论更重要第二、实践是理论发展的动力理论是随时间的发展而发展，变化发展的实践不断给人们提出新的理论，推动人们去进行新的探索和研究!实践在给人们提出新课题的同时，也不断提供大量有关的经验材料和认识工具，使人们能不断解决认识课题，使理论不断向前发展，使人的思维能力不断提高。
第三、实践与学习同样是很重要，但现实社会中，往往体现出的是才华和能力，而学习是很难锻炼出来的，只有在实践中经验实践比学习更重要!举个简单的例子：一个优秀的辩论手是学习理论知识学出来的呢还是在实践中锻炼出来的呢很显然实践更锻炼意志和能力。
因此实践比理论更重要。
学生在学习中积累了很多语文知识、名言名句，只会用于答题做试卷中，没有考虑和尝试过把它们用到语言表达交流的实践中去。
这和我们的考试内容和老师的重视程度有很大的关系。
必须看到在高考中，这些知识都是有很明确的答题点的，所以学生普遍认为只是答题中注意这些，在日常生活中，是没有必要运用的。
我们老师在教学中，不能只是注意到学生的积累，只要求其对名言名句或者古典诗词的简单识记，而应更多注重学生对所学知识的内化。
在日常教学中教师要积极引导学生对积累的知识进行应用拓展。
学习意识为了将来走向社会，所以社会实践比书本更重要，因为生活就是一本学不完的书，但看古代那些文豪诗人有几个当过状元做长久的官他们都是在生活中学习实践中能学到更多的知识，古人曾说过:与有肝胆人共事，以无字句处读书，不可纸上谈兵，学习就是为了实践运用，学而无用为何学所以，我认为实践比理论更重要。
实践比理论重要辩论赛一辩辩词第一，大学生所处阶段的特殊性决定了大学生的理论知识比实践能力更重要。
人生的每个阶段都有其特殊的使命和责任，正如对于一个一两岁的婴幼儿来说，学习说话和走路时远比学习就餐礼仪重要德夺的事。
同样的道理，对于大学生来说，在大学阶段，学习理论知识是远比掌握实践能力更重要的事。
学生成就的决定者：辩论赛辩词
学生成就的决定者：辩论赛辩词
引言
尊敬的评委、亲爱的观众们：
我代表学生成就的决定者，今天在这里与您辩论学生成就的关键因素。
作为一名法学硕士，我相信我们应该以独立思考为准则，追求简单策略，并避免法律复杂性。
让我们深入探讨学生成就的决定者以及他们对学生发展的重要性。
主体
1. 自主决策
学生成就的决定者首先应该是学生自己。
每个学生都应该拥有独立思考和决策的能力。
他们应该能够根据自己的兴趣、目标和价值观，做出适合自己的决策。
这种自主决策的能力不仅能帮助学生发现自己的潜能，还能培养他们的自信心和领导力。
2. 良师益友
良师益友是学生成就的重要决定者之一。
一位优秀的导师或老师能够为学生提供指导和支持，帮助他们发现自己的优势和克服困难。
导师的经验和知识可以成为学生的财富，激发他们的学习热情和求知欲。
3. 适当资源
适当的资源也是学生成就的关键因素之一。
学校应提供良好的教育环境和资源，如图书馆、实验室、计算机设备等，以满足学生的学习需求。
此外，学生还可以通过互联网等渠道获取丰富的学习资源，如在线课程、学术论文等。
这些资源的提供将有助于学生拓宽知识面、培养技能和发展潜能。
结论
尊敬的评委、亲爱的观众们：
学生成就的决定者对学生的发展至关重要。
我们应该鼓励学生独立思考、做出适合自己的决策，并为他们提供良师益友和适当的资源。
通过这些决定者的支持，学生将能够充分发挥自己的潜能，取得出色的学业成就。
谢谢！。
网络的利与弊辩论赛反方辩词
1、不少中学生沉迷网络,甚至犯罪,不就是弊大于利不?2、对方说上网可以查资料,但中学生上网就只就是查资料不？您对上网搜寻不良信息作如何解释呢？3、网络语言大量使用弱化中学生民族文化素质,网上错别字、病句随处可见,不能不令人担忧。
５、请问对方辩友,您们上网究竟就是为了干什么？难道仅仅就是查资料,从来没去守望上灌水、去LOL玩过不？6、有些中学生上网造成了犯罪等较严重的问题,对方怎么瞧?7、据一项调查显示,不少的中学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于＂网吧"、"聊天室"不能自拔。
不仅耽误了学习,甚至犯罪,这对方辩友又怎么瞧呢？8、许多中学生(80%)受网络不良影响而甚至犯罪,这不就是上网弊大于利不？答:我想质疑对方数据的真实性,从我们身边瞧起,我们学校有4０％的学生受网络不良影响不？９、既然上网可以学习,国家为何花费大量人力物力来完善教育机构?10、上网抄作业又怎么瞧? 答:这就是不对,但这仍就是由于家长瞧护不严所致,也就是因为个人道德品质的问题,与中学生上网利弊无关,请问,如果学生想要抄作业,不上网不也可以抄到不？１1、网络就是虚拟的世界不?这不暗藏危机不?正方:亲爱的主席,对方辩友们,您们好！既然对方辩友觉得上网就是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网呢?既然要坚持自己的观点,就要带头！如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么您们还要上网呢?我们小学生仅仅就是针对找资料、学习这方面来上网,难道这也有错不？反方:现在因为上网过度而引发的疾病并不少,像“上网综合征”等等,对方辩友对此又如何解释呢？2、正方():诸如“上网综合征”等等疾病的确就是有一些,但就是,对方辩友,您们难道没有上过网?您们上过网,又为什么没有得“上网综合征”呢?我们小学生还就是有一点自制力的,不会上网过度,因此,这类的疾病不会发生在我们身上！反方:请问对方辩友,您们口口声声说上网就是为了查资料,那么您们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百分之几呢?3、正方:我们上网并不一定就是去查一些资料,但就是难道游戏就没有好处了不？不知对方辩友就是否玩过一款名为《开心农场》的游戏,在这款游戏里,您需要自己经营一个牧场。
善意的谎言辩论赛反方辩词 善意的谎言辩论赛作文
善意的谎言辩论赛反方辩词善意的谎言辩论赛作文反方：不需要善意的谎言谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。
但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克?吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。
它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。
”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言作为谎言本身必然会有碍于诚信。
所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。
我认为即使谎言是善意的，其造成的负面影响也比比皆是.何须举例.这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽，是一种慢性中毒.无视这种毒害，无疑是掩耳盗铃.我想请问对方辩手，您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴，请您们就善意的谎言准确下一个定义有人在九届全国人大五次会议上的政府工作报告中指出，要“切实加强社会信用建设，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚”。
以诚立身，以信交友，是我国传统道德的一个重要内容，也是当前和今后一个时期维护经济正常运行、推进体制创新、整顿和规范市场经济秩序的治本之举。
目前，随着经济社会的迅猛发展和人们价值观念的嬗变，一些领域和个人的信用匮乏，已日益成为令人切齿的社会公害，必须引起高度重视。
正如对方一辩所述, 谎言何来善意, 既是谎言就有碍诚信, 请问对方辩友，诚信是什么? 我们这个社会缺少的是什么? 我方认为反方在一些概念的理解与认识上存在根本性的错误, 诚信是建立在彼此的坦诚以待的基础之上, 任何的欺骗即使是所谓的" 善意" 的谎言可以说是与" 诚信" 完全悲道而弛的. 关于" 善意" 的谎言的概念我想在此就不需要再论证了, 已经分析的很明白了.1、谎言是语言的细菌，真诚的屏障，即使是善意的，也是完美碧玉的瑕疵，如果允许谎言肆无忌惮的发展，事必影响正常的生活和工作，学习。
1997年国际大专辩论赛经典辩词
1997年国际大专辩论赛经典辩词.txt11生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前１９９７年国际大专辩论赛经典辩词全录作者：酸果出自：沈天浏览/评论：2,449/0 日期：2006年10月23日 17:02真理越辩越明 / 真理不会越辩越明正方：首都师范大学真理越辩越明反方：马来亚大学真理不会越辩越明主席：今天进入大决赛的两支队伍可以说是身经百战的辩论精英，他们在过去的7天里，经过一场又一场的激烈辩论，终于过关斩将取得了决赛权。
相信在今天下午，他们一定会使出浑身解数，让大家享受一场语言的享宴。
规范陈词。
正方一辩：谢谢主席，各位评委，各位来宾，对方辩友，大家好。
为政论政，在商言商，辩论会自然要涉及到辩。
今天我方的立场是真理越辩越明，真理是人们对客观事物及其规律的正确认识，所谓辩则是以一定的逻辑基础为规则，通过摆事实、讲道理的方式与不同的观点交流、交锋，而明即清楚明晰。
真理越辩越明就是说真理在与其他思想的论辩中更加清晰明白。
人类的历史是追求真理，探索真理，传播真理，进而摆脱蒙昧、无知、愚笨的历史。
我们热爱真理，敬仰真理，正如亚里士多德所说："吾爱吾师，吾更爱真理。
"然而，认识真理的过程并非一帆风顺，它是一个去伪存真，去粗取精的过程。
在这一个过程中，辩论是必不可少的一个环节，人们为了寻求真理，要同无知辩，同偏见辩，向未知挑战，与荒谬斗争，同强权抗衡。
俗话说：鼓不敲不响，理不辩不明。
人们在长期追求真理的过程中，正是认识到了真理越辩越明的道理。
当然，我们不否认实践在探索真理和检验真理中的巨大作用。
它是必要条件，而我们认为辩是使真理明的充分条件。
第一，在认识真理的过程中，辩可以使认识由片面到全面，由含混到清晰，由肤浅到深刻。
大千世界万物运行，无数规律隐藏在表象的背后，需要我们去探索、去检验。
人性本恶 辩词
人性本恶辩词2、给你心疼的人做饭，给你尊敬的人做饭，给你怜爱的人做饭，那手下的力道是不一样的。
做饭的人，要有好心情(xīnqíng)，据说只有最恶毒的女子，才能烤出最辣的芥末。
我不知这说法在烹调技法上是否经得起推敲。
——毕淑敏3、邪恶(xié è)事件起因于邪恶。
——亚里士多德4、多少人犯下罪行仅仅(jǐnjǐn)因为不能忍受邪恶!——阿尔贝·加缪5、那些把嫉妒和邪恶作为营养(yíngyǎng)的人，见了最好的人也敢去咬一口的。
——莎士比亚6、好莱坞就是中产阶级价值观集大成者，也是宣传爱国主义的，也是尊重家庭伦理道德的，故事结尾也是大团圆的，正义终于战胜邪恶。
他们是最尊重观众的，可以(kěyǐ)说把检查制度设在观众席上。
——王朔7、时间已经来到，所有时刻全世界最邪恶的犹太敌人，至少要让他们停止角色一千年。
——希特勒8、那一件卑劣邪恶的陈诉不可以用娓娓动听的言词掩饰它的罪状——莎士比亚9、他们的爱是在他们的钱袋里的，谁倒空了他们的钱袋，就等于把恶毒的仇恨注满在他们的胸膛里。
——莎士比亚10、对某个邪恶的恐惧，往往导出更多的邪恶。
——布瓦洛11、美德如此值得嘉许，以至邪恶之徒出于私利也想做好事。
——沃维纳格12、那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情，才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利，胆小怯弱，使我们流于盲目本能的下流行为的爱情，应该算是一种邪恶的热情。
——乔治·桑13、劳动使人免除三种害处——厌烦、邪恶及贫穷。
——福尔特尔14、人们邪恶的程度几乎是同自己的需要相等。
——莱奥帕尔迪15、懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人，正如一所没有墙壁的房子，恶魔可以从任何一方面进来。
——乔叟16、在法律上，哪一件卑劣邪恶的陈诉不可以用娓娓动听的言词掩饰它的罪状在宗教上，哪一桩罪大罪极的过失不可以引经据典，文过饰非，证明它确实上合天心——莎士比亚17、我从不惊异于人们的邪恶，却常常惊异于他们的无耻。
诚信主要靠他律-辩词
诚信主要靠他律-辩词在当今社会，我们面临着许多问题，例如克隆羊之父的身份被曝光，编写病毒比编写杀毒软件更赚钱等。
因此，我们呼吁诚信，期待诚信能让这个世界变得更加和谐。
诚信的实现取决于两个因素：自律和他律。
虽然自律在实现诚信的过程中也起到了一定作用，但我们更认为诚信主要靠他律。
他律是指除人内心以外的一切约束手段，例如社会舆论、社会道德规范、法律体系、教育等。
首先，自律是他律的结果。
一个刚出生的婴儿是一张白纸，他没有意识，不知道诚信为何物，更不知道如何做到自律。
在他成长的过程中，诚信受到他律的约束和培养，从而产生一定的标准。
因此，自律是由他律引起的，是他律的内化。
离开他律的自律只能是无律。
其次，他律较自律更具客观性和稳定性。
人的本性是无善无恶趋利避害的，个性的原始动因是个人的需要和利己主义。
人是复杂的感情动物，逐利性和惰性是人的天性，在重大利益面前人难免会受到诱惑。
因此，加强他律是解决问题的关键。
相比之下，自律具有逐利性、盲目性和易变性，而他律则更具客观性和稳定性。
最后，从社会现状来看，解决诚信危机他律所起的作用是关键性的。
据统计，近年来我国企业因过分追求利益，欺骗广大消费者的现象层出不穷。
但是，在政府加强相关的法律法规、规范和监督企业行为后，企业的不诚行为同比下降39.6%。
因此，依靠自律可谓杯水车薪，只有主要依靠他律才能更有效地解决诚信危机。
综上所述，我们认为诚信主要靠他律。
在讨论诚信问题时，我们必须立足于解决现代社会最急迫、最关键的诚信危机问题。
他律比自律的作用更明显、更富成效。
___曾经说过，“兵之胜败，本在于政。
”这说明政治因素在发挥关键性的作用，胜败是政治的结果。
政治不是一种思维方式，也不是通过修身养性养成的，而是属于他律的范畴。
___为什么不说：“兵之胜败，本在于兵？”在商业社会中，道德滑坡已经成为不争的事实。
商人以追求利润为目的，有时甚至冒着被杀头的危险。
如果他律是铁索，那么自律便是棉线。
文才比口才更重要三辩的辩词
文才比口才更重要三辩的辩词LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】文才比口才更重要的辩词一、在工作中,书面交流是正式的、法律认可的方式，也就是说，书面交流相对口头交流有充足的证据；二、对于远距离，书面交流因为比口头交流更有充分的准备，所以比较严谨。
由于以上两点，在工作中设计到实际问题都要采用书面形式传递信息。
而口头交流只是为形成的书面文字作准备。
二、文才和口才是，本末的关系，没有文才，口才就没有了根基，就像无源之水，无本之木。
口才是一个认识的表达的能力，而文才是一个认识的思想能力，没有了文才怎能有口才的正确性，怎能有口才的滔滔不绝、琅琅上口。
文才需要口才来表达，口才需要文才来充实，但先要有文才才能有口才，试想古今中外的政治家、外交家，那一个是文才贫瘠之辈三、我觉得文才会比较重要文才发自内心表现于外也许有人天生口讷会因此遇到不少麻烦但文才如果他有的话至少可以有自信可以让人信赖短期的接触口才会表现出它的功用但作为一个长期处于社会的人你的文才会让你与众不同当然了口才也十分重要四、文才最初来源大脑,而口才通过大脑形成文才才有口才,一个人要想说出来,且说得好,文才就是一定的基础,也就是说没有文才就没有口才,相比之下,当然文才比口才更重要.五、文才，在字典中的解释为写作诗文的才能；口才，在字典重的解释为说话的才能。
在二者中我觉得文才比口才更重要，有口才文才让人觉得没档次，会说就变成了会吹别会贫. 因为领导先见文凭后见人这就说明文才比口才重要。
还有，文才好了，口才也自然好了！没有文才口才也不会好，说也说不出来当然是文才比口才要重要了啊．你自己想一想呀，你只有口才的话，你想说话的话你肚子里面什么都没有，你说什么啊对不对呀一句话，文才是口才的基础。
你是要参加辨论会吧！如果说文才比口才重要的话，你可以举很多例的呀，比如作家呀，还有打仗不是要文才吗！文才可以巧妙的骂人，象鲁迅，口才好没有什么家当,但是,文才却有个作家当~~你说是不是啊~~ 没有文才哪来的口才。
讲诚信善意的谎言辩论会正方辩词11篇
讲诚信善意的谎言辩论会正方辩词11篇讲诚信善意的谎言辩论会正方辩词 (1) 人尽其责，诚实守信“三杯吐然诺，五岳倒为轻。
”这是李白《侠客行》的诗句，形容承诺的分量比大山还重，极言诚信的重要。
中国是个有五千年悠久历史的文明古国，诚信一向是中国人引以为豪的美德，“人无信而不立”。
诚实守信更是中华民族的优良传统。
中国，崇尚"诚信"的文明源源流长，早在几千年前，孔子就说过：“人而无信不只其可”，延伸之意就是：“信，则知其可”。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴淳厚。
远在三国时期，刘备三顾茅庐的故事每个人可能都听说过：诸葛亮辅佐刘备并受托孤之重任，正如《出师表》所言：“追先帝之遗诏，臣不胜受恩感激，今当远离，临表涕零，不知所言。
”一心为汉，七出祁山，耗尽毕生心血，留下千古美名。
什么是诚信?诸葛亮就是诚信。
诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任。
诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。
我国素有“一诺千金”之说：“君子一言，驷马难追”。
但在现在的社会，有些人受西方思潮的影响，“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，在生活中迷失了自己，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信，可想而知，这种行为的后果就是遗臭万年!在中华几千年历史中，有许多关于诚信的论述，也流传着许多诚信的故事。
这些宝贵的论述，在今天也能给我们深刻的启示。
诚信是一切道德赖以维系的前提。
失信于人，什么工作也就开展不起来。
古语曰：索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。
也就是说最好借助于光亮在黑暗中取物;而只有诚信，才能取信于天下。
“得道多助”古人尚能如此明白，而作为我们，当代的中学生，更应该诚信做人!青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。
而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。
诚信对人，诚信对己，诚信就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度;诚信就像一个砝码，在生命的天平上，放上他，摇摆不定的天平就会稳稳地倾向他;诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。
追星弊大于利反方辩词20条
追星弊大于利反方辩词20条追星弊大于利，这是一个久经考验的事实。
虽然很多人狂热地追逐着自己喜爱的偶像，但在这个过程中却会遭受精神和经济上的双重打击。
以下是追星弊大于利的反方辩词，希望大家能够引起更多的关注和反思。
1. 花费大量金钱购买明星相关的周边产品，导致金钱难以管控。
2. 追星者为了满足自己的欲望而不断地借债，甚至会卖掉自己的贵重物品。
3. 追星会导致自己的学习、工作等重要生活方面受到极大的干扰，对未来造成不良影响。
4. 追星者常常会忽略自己的睡眠和饮食健康，不注意锻炼身体，容易引发各种健康问题。
5. 追星者的社交活动范围窄小，难以拓展自己的人脉，工作以及升学上受到影响。
6. 追星者有时会沉迷于明星的私生活和言论，容易被其影响和误导，失去自己的判断能力。
7. 追星者常常会因为明星的一句话或者一句话而强烈情绪化，影响了自己的情感调控能力。
8. 追星造成的社会费用大，如演唱会、电影节等活动导致的交通拥堵、公共安全问题都需要社会承担。
9. 追星者容易沉迷于明星世界而无法真正融入现实生活，导致社交、情感障碍。
10. 追星者常常会产生对自己生活的不满和焦虑，因为无法实现和明星同样的“完美”。
11. 追星者为了满足自己有限的荷包而不惜吃低质量的食品、购买劣质物品，威胁到自己的健康和生命。
12. 追星者常常会误认为支持同一明星的人就是自己的“盟友”，而忽略了与其他人真正有意义的社交互动。
13. 追星者在买票、购物等环节中容易遭遇网络诈骗或者欺骗。
14. 追星者对于明星的依赖度太高，容易导致自己的情绪波动和心理上的不稳定。
15. 追星者常常会被迫与自己的家人和朋友保持距离，因为这些人不理解自己的追星行为。
16. 追星者可能会因为明星的人格魅力而忽略其本质和艺术的价值。
17. 追星者无法真正从追星活动中获得真正的快乐和幸福感，因为这些感受大多都是暂时的。
18. 追星者常常会因为明星的互动而对其产生错误的期望，导致自己受到伤害和失望。
辩论赛反方辩词
陈词：执：是不到目的决不罢休的工作态度和企业文化行：是立即行动绝不拖延的行动能力和组织职能力：是恰到好处过犹不及的工作经验和管控手段1.执行力是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。
是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。
2.台大国际企业系教授曾经说：一个企业的成功，百分三十靠决策，百分之四十靠执行力，还有百分之三十呢？当然就是运气3.通用集团杰克.韦尔奇说：管理者的执行力决定企业的执行力，而企业的执行力是企业成功的关键。
4.联想集团总裁、CEO 杨元庆：对于企业来讲，制定正确的战略固然重要，但更重要的是战略的执行。
能否将既定战略执行到位是企业成败的关键。
5.哥伦布：即使决定是错的，那我们也可以通过执行来把事情做对，而不是再回头讨论。
而哥伦布就是这样在方向错误的情况下，发现了新大陆。
6.80%的人说“知识就是力量”，20%的人说“行动才有结果”。
7.相关研究显示，在美国，大约有70%企业失败并非源自低劣的企业战略，而是因为所指定的战略没有被有效的执行《财富》1999。
8.Ernst & Young LLP，1998 提出战略执行已经成为投资者判断企业价值最重要的非财务因素。
9.随着竞争环境变化速度的加快，企业面临的竞争压力也与日俱增，准确有效地执行既定战略已非锦上添花，而是直接影响着企业的生死存亡。
10.还记得雷曼银行的倒闭吗，一个缺乏执行系统的企业，成为了世界上最愚蠢的银行。
11.不管白猫黑猫，抓到老鼠的就是好猫。
12.讲过了不等于做过了，做过了不等于做到了，做到了不等于做好了，管理是盯出来的。
麦德龙：作为一个零售行业的巨头，麦德龙拥有相当过关的产品质量和绝佳的口碑。
相信这个是麦德龙得以跻身全世界前列的最重要的因素。
一个企业为何能成功？为何拥有市场竞争力呢？我想最重要的因素莫过于这个企业拥有强大的盈利能力。
而强大盈利能力的背后必定是它拥有大量忠诚的顾客。
善意的谎言辩论赛正方辩词6篇
善意的谎言辩论赛正方辩词6篇善意的谎言辩论赛正方辩词 (1) 我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。
从善意的谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。
善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。
“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。
尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。
善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，"诚信" 是一个很重要的规范，诚信就是求"真"，就是追求正义。
古人说"真者"，精诚之至也。
不精不诚，不能动人。
正如在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
”通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。
善意的谎言辩论赛正方辩词 (2) 1：对方辩友，赵本山一小品有这么一句：小样，穿个马甲就不认识你了?而今天怎么谎言加了个善意的外衣，您就认不出来了呢?2：刚才我方4辩开了个玩笑，现在我们抛开马甲的问题不谈，回到今天的辩题，难道善意的谎言就不是谎言了吗?3：您方一直在说善意的谎言已经发生了质的改变，那您是从哪方面得出来的呢?4：善意的谎言是出与好的动机，可您这动机难道不是有很强的主观性吗?5：既然动机具有主观性，那么您这动机就不能说是绝对的好了，只能说从您的观点来说是好的啊!6：善意的谎言虽说是出于对人性的考虑，但它与事实相一致了吗?7：没有，所以，它还是违背了求真啊，善意的谎言违背诚信!对方辩友难道没有没有听过长痛不如短痛吗?8：对方辩友难道没有听过纸里包不住火吗?一旦这火烧了起来，您又如何自处呢?9：人性是大多数热病的感观认识，在这个显示的社会，对方为何不在感性的基础上理性一点呢?10：对方一再说善意的谎言没有违背诚信，请问善意的谎言遵循了求真了吗善意的谎言遵循了客观事实吗?11：善意的谎言对他人也是有伤害的，只是在某种程度上减轻了伤害，可谎言总有被揭穿的一天，而这个过程带来的伤害对方又怎么能避而不谈呢?善意的谎言辩论赛正方辩词 (3) 1：对方辩友，赵本山一小品有这么一句：小样，穿个马甲就不认识你了?而今天怎么谎言加了个善意的外衣，您就认不出来了呢?2：刚才我方4辩开了个玩笑，现在我们抛开马甲的问题不谈，回到今天的辩题，难道善意的谎言就不是谎言了吗?3：您方一直在说善意的谎言已经发生了质的改变，那您是从哪方面得出来的呢?4：善意的谎言是出与好的动机，可您这动机难道不是有很强的主观性吗?5：既然动机具有主观性，那么您这动机就不能说是绝对的好了，只能说从您的观点来说是好的啊!6：善意的谎言虽说是出于对人性的考虑，但它与事实相一致了吗?7：没有，所以，它还是违背了求真啊，善意的谎言违背诚信!对方辩友难道没有没有听过长痛不如短痛吗?8：对方辩友难道没有听过纸里包不住火吗?一旦这火烧了起来，您又如何自处呢?9：人性是大多数热病的感观认识，在这个显示的社会，对方为何不在感性的基础上理性一点呢?10：对方一再说善意的谎言没有违背诚信，请问善意的谎言遵循了求真了吗善意的谎言遵循了客观事实吗?11：善意的谎言对他人也是有伤害的，只是在某种程度上减轻了伤害，可谎言总有被揭穿的一天，而这个过程带来的伤害对方又怎么能避而不谈呢?善意的谎言辩论赛正方辩词 (4) 善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。
提出问题比解决问题更重要的辩词
1.发现问题，否则何谈解决问题如果未能发现最迫切的环境问题，错误的研究和工作方向会导致本已稀缺的环境保护资源低效甚至无效利用，反而耽误了环境保护的进程2.有一句话叫“办法总比困难多”当没有困难时也就没有办法了所以一定要有“问题”才可以“解决问题”即“发现问题比解决问题更重要”赞同12| 评论3.在谈论发现问题和解决问题到底哪一个更重要之前，先看看打猎这个故事吧。
如果把解决问题比喻成打猎时扣动扳机击中猎物的那一刻，那么试想，枪法的练习，寻找猎物的经验以及接近猎物的方法等一系列准备工作是不是比扣动扳机的那一刻更重要呢？认真体味打猎的故事，就可以充分理解“发现问题比解决问题更重要”的内涵。
4.如果问题未被提出，就不可能使相关人员给予足够关注，这将直接导致对于问题的认识很粗浅。
如果人们对问题没有更深入、更本质的认识的时候，就进入到所谓的解决问题的过程，就很难取得预期的成效。
如果不将发现问题和解决问题分开，在实际工作中就会出现这样的情况：谁提出问题，谁就必须予以解决，而且要在很短的时间里解决。
这样的结果往往是谁都不敢提出问题，从而使解决问题根本无从谈起。
5.中国的教育强调“传道、授业、解惑”，采取的方式是由大人为孩子“发现问题”，然后交给孩子去解决。
由于这些所谓的“问题”都是已知世界的问题，所以通过这种教育方式培养的只是孩子解答已知世界问题的能力。
老师给的“问题”再高深，再玄妙，都比不上学生自由地“启疑”。
只有那些让老师措手不及、狼狈不堪、顾此失彼、疲于应对的问题，才有可能超出已知世界的范围触及未知的领域。
6.如果孩子每天只知解答老师的现成的问题，那不等于磨灭了孩子自由“启疑”的天性，使他们丧失了探索、求知的本能吗？如果孩子不带着问题、带着思考去学习，那和机械模仿、简单重复劳动有何区别？孩子一旦养成了这种不思考、不提问、不“启疑”的学习习惯，那就将长期处于受制于人、被人牵着鼻子走的境地，甚至会永无翻身之日。
反对做家务要报酬的辩词20条
反对做家务要报酬的辩词20条1. 家务无价，亲情无价。
报酬无法衡量家务的价值和亲情的珍贵。
2. 付出劳动应该得到报酬，但家庭内的劳动是一种互相的付出，而不是单方面的索取。
3. 家庭成员间的帮助是义务的，不是一种金钱交易。
4. 家庭和睦，不应该用金钱来衡量。
金钱交易可能会破坏家庭的和睦和亲密。
5. 传统观念认为家务是家庭内部的事，家务劳动是一种爱的表现，不应该用金钱来衡量。
6. 家庭成员间的关系，不应该用金钱来衡量。
金钱交易可能会破坏家庭成员间的信任和理解。
7. 增进感情，不应该用金钱来衡量。
金钱交易可能会削弱家庭成员间的互相支持和亲密关系。
8. 家务是日常生活中的必要工作，虽然看似琐碎但却是一种生活的必须。
9. 家务不是一种职业，不应该有报酬。
它更是一种生活责任和家庭成员之间的互助。
10. 家务是家庭成员的共同责任，报酬会破坏这种互相帮助和共同承担的模式。
11. 报酬会破坏家庭成员间的信任。
没有报酬可能会让家务变得更为公平和共享。
12. 报酬会削弱家庭成员间的互相理解。
没有报酬可能会让家务成为一种互相体谅和互助的行为。
13. 报酬会削弱家庭成员间的互相支持。
没有报酬可能会让家务成为一种互相扶持的行为。
14. 报酬会破坏家庭成员间的亲密关系。
没有报酬可能会让家务成为一种增进亲密关系的机会。
15. 家务是一种爱的表现，不是为了金钱。
金钱无法衡量这种无价之爱。
16. 家务是一种责任，不是为了金钱。
责任是无法用金钱来衡量的。
17. 家务是一种付出，不是为了金钱。
付出是一种无私的行为，无法用金钱来衡量。
18. 家务是一种义务，不是为了金钱。
义务是出于一种责任和承诺，而不是为了获得报酬。
19. 家务是一种习惯，不是为了金钱。
习惯性的行为模式更多的是出于个人的习惯和责任感，而不是为了获得报酬。
20. 从社会学和心理学的角度来看，家务劳动对于维护家庭和谐、增进成员间的感情具有重要作用，而这种作用是金钱无法替代的。
网络弊大于利反方辩词20条
网络弊大于利反方辩词20条网络一直被视为是一个十分便利的工具，在信息传播、商业发展、社会互动等方面发挥了很大的作用。
随着网络技术的不断发展和普及，越来越多的人趋向于相信网络给我们带来的好处和便利。
但实际上，网络的负面影响也不容忽视。
因此本文从20个不同方面来阐述网络弊大于利的观点！1. 虚假信息的泛滥网络上的信息相当丰富，但有些人将虚假信息发布到网络上，造成信息混淆，甚至误导了一些人。
2. 由此也带来了信息安全问题这种信息被拿来做各种各样的恶意用途，人们的隐私和财产安全也受到了威胁。
3. 亚文化的出现在网络中，某些私人网站形成了许多单一的亚文化，这些亚文化弱化了人们的整体意识，导致社会活力受到抑制。
4. 在网络中存在的盗版问题在网络上，许多用户传播盗版作品，知识产权得不到保护，浪费了创作者的努力和成果。
5. 网络世界过度扭曲了现实世界那些沉迷于网络的人，很容易忽略现实世界中的事情，进一步分裂了人与人的联系和关系。
6. 它也刺激了色情犯罪行为的发生网络中满是黄色信息，这些信息可能引诱青少年从中获取不良的行为，在现实生活中造成危险和伤害。
7. 教育从根本上受到了负面影响一些学生沉迷于网络，忽视教育和学习，对他们的未来造成了不良影响。
8. 信息的超速发展对人类的认知造成了问题现在，一些人越来越有自己的信息范围，这让人们的视野变得狭隘，对世界的认知受到了很大的限制。
9. 沉迷于网络游戏对人体造成伤害特别是那些沉迷于网络游戏的人，他们会忽视身体健康，这会导致多种疾病的发生。
10. 在网络中的网络弱势，会被强者侵犯网络上的欺凌行为也随处可见，这会让那些网络弱势群体无处可逃。
11. 个人信息的泄露问题随着各种网站和应用的出现，人们的个人信息都被迫披露给了这些网站，不良的公司会将这些信息用于诈骗、推销等行为。
12. 网络中的言论控制有些国家会进行网络上的言论控制，这违反了民族的人权和自由。
在一定程度上，限制了人们的表达和思考。
大学生谈恋爱利大于弊辩词
大学生谈恋爱利大于弊首先，我们要确定我们的辩题是大学生谈恋爱的利弊关系，什么是大学生？？大学生就是已经有了自己的思想,自己的逻辑思维,有自己的主见了,对一件事物对自己的利弊关系已经能够准确的判断了。
所以在大学里恋爱不像中小学生那样只是简单的好奇心理，觉得恋爱好玩我们是大学生，在大学里恋爱的话，我们可以互相鼓励，共同为我们的明天打好基础，可以相互触进，不但不会耽误学习，而且可以触进我们的学习，使我们有更好的明天。
大学生就是要在学校里让自己成长，难道谈恋爱可以让自己明白更多，受到的伤害是更多的，来大学就是要得到美好的一切而来的，那就要做一些该做的，有些事情是看缘分的，不是强求。
遇到了就放开胸怀去爱吧!只要你坚持心中的理想,你就会拥有最美!! 有些东西一旦失去便无法挽回,别让自己后悔一辈子!虽然没走到头，但是曾经拥有过，那是美好的，从心理学角度来说，。
谈恋爱也是我们这年龄心理的需要。
如果你曾经爱过一个，考虑太多现实问题而没谈恋爱，你难道不觉得很可惜很遗憾吗大学生的恋爱和中小学生和高中生的是不同的，大学生的认知已经达到一定程度，已经会为将来考虑了。
如果两个人是真心走到一起的话，不用刻意强调两人也会明白今后应该怎样，再说恋爱又不等于结婚，爱情本身就很美值得人去追求，而每个人在得到爱情后的处理方法尽管不径相同，但是就此否定大学生恋爱的价值是片面的！一个人在读大学时，如果不出意外，那他应该处在人生之中最风华正茂的时候，正如盛开的花儿一样，青春激扬，所以才会产生异性相吸的结果。
在大学生活中，不管男生还是女生，都渴望得到异性的关注与关怀，都渴望和异交往，而这种交往往往都超过了纯洁的男女之间的友谊，这正印正了那句古话“哪个少女不怀春，哪个少男不多情”怪不得这句话能流芳千古。
所以说，大学生谈恋爱是天经地义的，是生理上导致的必然结果，而且大学生都成人了，可以正大光明的谈恋爱，不会被说成早恋。
大学生恋爱又是最纯洁的。
既没有中学生谈恋爱那样少不更事，像过家家一样，也不像社会上男女之间谈恋爱那样被金钱玷污，谈恋爱还要看家庭背景，家里有没有钱。
网络的利与弊辩论赛反方辩词
1、不少中学生沉迷网络,甚至犯罪,不是弊大于利吗2、对方说上网可以查资料,但中学生上网就只是查资料吗你对上网搜寻不良信息作如何解释呢3、网络语言大量使用弱化中学生民族文化素质,网上错别字、病句随处可见,不能不令人担忧;5、请问对方辩友,你们上网究竟是为了干什么难道仅仅是查资料,从来没去守望上灌水、去LOL玩过吗6、有些中学生上网造成了犯罪等较严重的问题,对方怎么看7、据一项调查显示,不少的中学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔;不仅耽误了学习,甚至犯罪,这对方辩友又怎么看呢8、许多中学生80%受网络不良影响而甚至犯罪,这不是上网弊大于利吗答：我想质疑对方数据的真实性,从我们身边看起,我们学校有40%的学生受网络不良影响吗9、既然上网可以学习,国家为何花费大量人力物力来完善教育机构10、上网抄作业又怎么看答：这是不对,但这仍是由于家长看护不严所致,也是因为个人道德品质的问题,与中学生上网利弊无关,请问,如果学生想要抄作业,不上网不也可以抄到吗11、网络是虚拟的世界吗这不暗藏危机吗正方：亲爱的主席,对方辩友们,你们好既然对方辩友觉得上网是不好的,那么请问对方辩友有哪一位没有上过网呢既然要坚持自己的观点,就要带头如果对方辩友认为上网不好的话,那为什么你们还要上网呢我们小学生仅仅是针对找资料、学习这方面来上网,难道这也有错吗反方：现在因为上网过度而引发的疾病并不少,像“上网综合征”等等,对方辩友对此又如何解释呢2．正方：诸如“上网综合征”等等疾病的确是有一些,但是,对方辩友,你们难道没有上过网你们上过网,又为什么没有得“上网综合征”呢我们小学生还是有一点自制力的,不会上网过度,因此,这类的疾病不会发生在我们身上反方：请问对方辩友,你们口口声声说上网是为了查资料,那么你们在网上用来查资料的时间究竟占总时间的百分之几呢3．正方：我们上网并不一定是去查一些资料,但是难道游戏就没有好处了吗不知对方辩友是否玩过一款名为开心农场的游戏,在这款游戏里,你需要自己经营一个牧场;这样从小培养我们的责任感,难道有弊处吗反方：如果过度沉迷这款游戏的话,不但会占用我们宝贵的学习时间,长时间上网还严重影响我们的视力;这样的上网不但有坏处而且是弊大于利4．正方：有人说：二十一世纪的人要掌握三种基本的生活技能“上网、开车和讲外语”;其三种缺一不可;反方：对方辩友请你注意,我们可还是小学生,难道你现在开着汽车上路;交警会同意吗所以我们小学生的任务应该就是好好学习呀这也有力地说明,小学生上网是弊大于利的;5．正方：既然小学生上网弊大于利,那么为什么国家还要为什么要开设信息技术课程教我们小学生上网呢反方辩友：我们学习上网,是为了查找资料,网上学习;可是小学生上网都是在学习的吗你们认为我们小学生能控制住自己而不去玩一些小游戏吗许多小学生往往打着查找资料的旗帜,去玩一些游戏,甚至做一些小学生不应该做的事;因此我方认为,小学生上网弊大于利;正：因为上网频繁引发的疾病的确有,但是,我们都上过网,为什么没有得“上网综合征”呢所以只要有一点自制力,这类疾病就不会发生在我们身上反：可是如果象你说的那么容易,就不会出现这么多的问题学生了;正：上网可以增进我们与同学和父母之间的关系,据我所知有一个同学原来很讨厌与家长沟通,但当家长知道了他的号之后,就悄悄加了他为好友与他谈谈心里话,谈论网络知识,从此他与父母的关系变得融洽了;反：可是目前,互联网上还存在一些不文明现象,如,发布虚假信息、传播淫秽和低俗信息、散布垃圾邮件、传播不良视频等,这对我们纯洁的心灵是一种极大的玷污;据调查,目前我国约有4000万未成年网民,其中网瘾少年就有400万,长此以往我们的国家还有什么希望;我希望网络社会也能制定一个非常严厉的法规,谁传播不健康的信息就治他的罪;正：但网络可以开阔我们的视野,增长我们的见识,让我们不再是井底之蛙;反:但我更觉得网络像一张蜘蛛网,上网只有两种结果,要么被网缠住不可自拔,要么就是将网撕破,可小学生不具备破网的能力;反方1网络是一个虚拟的空间,它的方便,快捷,灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们遨游的空间,它的出现改变了我们的传统方式的思想方法,在我们的生活中给予我们极大帮助,这一点我们反方无可否认;但是,网络带来更多的则是 1.网络成瘾带来心理和躯体疾病2.使在校生学习成绩下降3.引发社会难题等;所以,我方认为网络弊大于利;刚才正方谈到了网上教育,但网上教育不过是商家的夸大其词的炒作罢了;不仅在中国,即使在美国权威杂志今日美国的调查表明：86%被调查的教师、图书管理员以及电脑管理人员相信,孩子们使用因特网不会提高他们的课堂成绩;从量上说,目前网络有三个难以解决的问题：第一类是网上安全问题,主要是指黑客、病毒和网上欺诈等；第二类是指传播色情暴力和仇恨的不良信息；第三类是形形色色的信息污染和垃圾;就在刚刚过去的四分钟里,全球主要网站已经被黑客入侵了近200次,全球互联网计算机可能已经被最新病毒感染了170万台次……现实中,学生上网已带来了诸多危害：1.据一项调查显示,不少的学生成了小"网虫",沉迷于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔;不仅耽误了学习,甚至犯罪,据2000年4月广州日报报道,一名15岁的中学生为了"随心所欲"地上网玩网络游戏,竟然杀害自己的表姐,以达到占有她电脑的目的;反方2：下面我将系统地陈述中学生上网所造成的种种弊端：1.网上的信息良莠不齐,经常上网获取那些零散和不系统的知识,不但不会提高中学生的能力,反而会比以往退化,而且还有不少中学生,因为无法处理过量的信息而患上"信息焦虑"等精神病;此外,据英国的米德塞克斯大学的蒂姆莱贝教授统计,网上非学习信息有47%与色情暴力有关,一旦学生接触到这些信息,那后果将不堪设想;2.由于网络对中学生具有无限吸引力,所以导致很大一部分中学生沉溺于网络,从而患上"网络上瘾症"、"网络疏离症"等新型的精神性疾病,这些网虫们不要家人不要同学,脱离现实生活,完全是一群有着程序化思维的类机器人;3.网络语言的大量使用弱化中学生的民族文化素质;网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,网上的错别字、病句随处可见,学生们长期与这种语言环境接触不能不令人担忧;反3：二辩：是的,网络具有必要性,实用性和现实性;但是,网络同样拥有各种黑色阴影;给大家举个网络游戏的例子吧沉迷网络游戏危害身心健康成都某高校的一个大学生,有这样一张作息时间表：13∶00,起床,吃中饭；14∶00,去网吧玩网络游戏；17∶00,晚饭在网吧叫外卖；通宵练级,第二天早上9∶00回宿舍休息这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动;大约两个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑;他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中;更有甚者,竟为了不被父母盘查到自己玩网络游戏了的区区5万元,用“毒鼠强”将父母毒死;这就是四川射洪青年胡安戈做的事;上网所造成的让人心寒;反4：网络虽有这样那样的好处,但上网所造成的种种弊端也让人心寒;1.造成精神颓废2.影响身心健康3.影响人际交往4.造成经济负担5.甚至走向违法,犯罪的道路6.影响家庭,社会的稳定所以,我方坚定认为,网络弊大于利;反4总结：评委、老师、同学们大家好今天,对方辩友罗列了大量的例子,不惜夸大其词地说中学生上网如何好,如何好可对中学生上网带来的一系列弊端轻描淡写,甚至像蜘蛛网一样轻轻的抹去这种不尊重事实,只见树木不见森林或者说一叶障目的态度,的确无法令人恭维同时,对今天辩论的主体--中学生的特征也说不出个所以然来,要知道人贵自知之呀而更为关键的是今天对方对这个"利弊"大小的比较始终没有一个标准,那你们的立论从何而来呢今天,我们本着对自己作为中学生,对自己健康成长的追求来同对方一起探讨这个充满主观意想的话题;无论是利大弊也好,还是弊大利也好,我们的最终目的难道不是趋利避害吗认识到问题的严重性,进而设法解决问题是我方今天立场的根本出发点;只有认识到目前网络的三大问题,我们才能去追求让网络成为一方净土;法律制裁的无奈、道德规范的苍白技术限制的落后无不令有识之士的内心感到忧虑和不安;看看那些地下网吧,看看那些中学生浏览的网页界面,真可quot;色情与垃圾齐飞,虚假共暴力一色";桩桩事实告诉我们,中学生上网不加以控制的话,怎么让社会相信我们是祖国美好的未来呢。
网络弊大于利辩词
网络弊大于利辩词(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--网络弊大于利辩词一辩：网络是一个虚拟的空间，它的方便，快捷，灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们遨游的空间，它的出现改变了我们的传统方式的思想方法，在我们的生活中给予我们极大帮助，这一点我们反方无可否认。
但是，网络带来更多的则是 1.网络成瘾带来心理和躯体疾病 2.使在校生学习成绩下降 3.引发社会难题等。
所以，我方认为网络弊大于利。
二辩：（是的，网络具有必要性，实用性和现实性。
）但是，网络同样拥有各种黑色阴影。
给大家举个网络游戏的例子吧! 沉迷网络游戏危害身心健康成都某高校的一个大学生，有这样一张作息时间表：13∶00，起床，吃中饭；14∶00，去网吧玩网络游戏；17∶00，晚饭在网吧叫外卖；通宵练级，第二天早上9∶00回宿舍休息……这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏，并开始拒绝参加同学聚会和活动。
大约两个月之后，他发现自己思维跟不上同学的节奏，脑子里想的都是游戏里发生的事，遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。
他开始感到不适应现实生活，陷入了深深的焦虑之中。
更有甚者，竟为了不被父母盘查到自己玩网络游戏了的区区5万元，用“毒鼠强”将父母毒死。
这就是四川射洪青年胡安戈做的事。
三辩：再给大家出示一组数据。
目前，有不少中国年轻人像这位大学生一样，长时间沉迷于网络游戏后，发现自己身心上出现了这样或那样的问题。
据统计，目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万，其中相当一部分是20岁左右的年轻人。
网络游戏成瘾引起的社会问题已经出现。
今年2月，湖北一名16岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走8000元钱；3月，湖南沅江一名14岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从4楼跌落身亡。
网络游戏对青少年身心健康的危害已引起心理学家和社会学家的关注。
最后，我提醒对方辩友不要对大量事实听而不闻四辩：网络虽有这样那样的好处，但上网所造成的种种弊端也让人心寒。
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2010国际大学群英辩论会A组初赛三武汉大学vs新国大
长寿是福vs 长寿非福
反方结辩（万华明）：
谢谢主席大家好。
今天让我们带着几个问题来对长寿这个社会性问题做一个思考：长寿是什么？其实对方辩友在刚才辩论中，对方辩友和我们达成了几个共识就是长寿他的确可以延长我们的生命，所谓延年益寿，他不能规避死亡，这一点我方承认，相信对方也承认；但它的确带来了生命的延长，这一点我方也无需否认。
但是对方辩友，他没有给我们论证的是，今天她一个人长寿，他延长的这一段生命，究竟是不是有质量的生命？若果对方辩友他这一点不能论证的话，它只能告诉我他时间增加了，他福在那里呢？他从头到尾没有告诉我们，所以我们就来看一下这个问题，对方辩友一直在玩一些逻辑的游戏，逼我们论证这一定不是福，或者是不是这世界上每个人都痛苦，但是在今天这样一个辩题下，我们没有必要在这样的细枝末节上做这样的纠缠；因为一个亘古以来的问题如果我们在每件事情上做纠缠的话，也失去了讨论的意义。
但是今天我们讨论这个社会问题，我们首先必须认清楚一个事实，在座的各位肯定和我一样，都希望自己的亲人能够延年益寿，都希望自己能够长命百岁，这点对方相信，我方又何尝不信。
但是他们延年益寿长命百岁的前提是我们一定能给他们创造美好的，有质量的生活，如果他们没有有质量的生活的话，请问就算我增加了生命的长度，就算我们徒增了他受苦的时间，请问这叫做幸福吗？
其次对方又玩了一个游戏，他告诉我们长寿带来的东西我们不用看，但让我们想一想，如果长寿带来的东西我们不用看的话，可能长寿就真的是我们增加时间的中性体了。
然后对方辩友说，他可以解决很多问题呀，想我们提出的子女不孝的问题，他可以解决，我们提出的老人缺乏关怀的问题呀，他也可以解决。
让我们想一下，这里站着两个人，一个很幸福，一个不那么幸福，我要帮助，我会去帮助谁？如果长寿是福的话，长寿的老人他至少有长寿的这个福，至少没有那么的不幸吧。
所以对方他的观点下，她根本就没有意识到老年人需要关怀的问题的存在，他如何去帮助他们呢？
所以在这里我们双方，甚至是我方，我们不否认我们需要大家去追求长寿，我们不否认我们每个人可以带着自己的希望来追求。
但是请大家想一想，我们在这里很多人是年轻人，我们没有经历过年老的时光，我们不知道老年人在健康，在精神，在社会心理上他们处在怎样的一个弱势。
如果对方还要告诉他们长寿是福的话，那我们今天老年人的长寿，老年人在享受幸福的时候，我们谁会去发自内心的改变社会的现状去帮助他们呢？谢谢
正方结辩（彭飞宇）
谢谢主席大家好。
其实对方辩友也承认了，他们今天论证的非呢是指一定不，可是他们给我们的论证是什么，如果社会各项做得好，长寿就是福，如果社会各项做得不够好，才不是福；其实这论证的是不一定，您方到现在都没有搞清自己的论证义务，是不是老太太嚼牛筋—白费口舌呢？
我们再来看一下对方想要给我们论证的是什么呢，对方告诉我们长寿是一个社会问题，一个东西是不是福，要由社会来决定。
不对，社会不是决定什么东西是福，社会是让这个福能不能得到充分的体现。
今天您告诉我们很多老人因为她遭受了生活中许多的痛苦，于是他选择了自杀，我们知道这是一场悲剧，为什么自杀会是杯具，鲁迅先生告诉我们：悲剧就是把美好的东西毁灭给人看呐，所以一个人毁灭了长寿才是一个悲剧吗。
我们再来看一下这个
问题如何解决呢，今天对方告诉我们这个问题是由长寿必然带来的，意思是说不长寿问题就解决了；可是我们看到不是这样子的吧，要解决这个问题，需要子女更好的关心老人，需要社会更好的保障，今天这个问题的产生和解决，都不是长寿带来的，为什么这个问题要归功到长寿的头上呢？
接下来对方辩友又告诉我们说，一个人他只有长寿他可能不会感觉整体的幸福。
但是我们想一下，一个福和总体的幸福是对等的关系吗？其实我们的人生，就想一长串算术题，有正数有负数加在一起，最后得出一个总的总体幸福感。
不能因为总数是个负数就告诉我们每一项都是负数，我们有的福也不叫福了吧。
所以说对方辩友告诉我们，今天量不等于质，但是量和质真的没有关系吗，一个东西即使再好吃你只给我一丁点我怎么能尝得出味道呢？
所以我们需要一个时间，来静下心来想一想，长寿本身今天意味着什么，我们生命本身的价值到底何在？我们知道今天生活就像一盒巧克力，但我们每个人都像一个顽皮的孩子，我们有时候只关注盒子里巧克力的价值，而忘记了这个盒子的存在有没有他的价值呢；今天我迟到了一块好吃的巧克力我很喜欢，我说这叫福，我很高兴。
但是我们想一下，我们身边可能好有很多人，他没有这么好的盒子，他装不下这么多巧克力；还有很多人他一不小心盒子就被打翻了，他根本来不及享受那些巧克力。
所以我们的政府给了我们一个漂亮的盒子，我们的父母，我们的医生，科学家他们想尽办法给我们找了一个漂亮的盒子，为什么不能承认这其实也是一种福呢？更可怕的是，有时候我们吃到了一个不喜欢的巧克力，我们反过来怪这个盒子不好，将他打翻在地，这又是真正对生命负责任的态度吗？
所以很多时候就跟我们看画一样，很多时候我们会注重他的笔触，注重它的色彩，觉得这才是它的价值，可是我们往往忘记了话不本身它所承载的价值为什么那么容易被忽略呢？所以我们今天就想告诉大家。
（时间到）好，谢谢。